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事業(yè)單位崗位競(jìng)聘實(shí)施方案

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方案的標(biāo)題有兩種寫(xiě)法:一個(gè)是“三要素”寫(xiě)法,即由發(fā)文機(jī)關(guān)、計(jì)劃內(nèi)容和文種三部分組成。你知道怎么寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)事業(yè)單位崗位競(jìng)聘實(shí)施方案,希望大家喜歡!

事業(yè)單位崗位競(jìng)聘實(shí)施方案1

一、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、競(jìng)聘范圍、聘期及崗位計(jì)劃數(shù)。

1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)

專(zhuān)業(yè)技術(shù)高級(jí)崗位:中學(xué)副高級(jí)分五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)三個(gè)層次;中學(xué)一級(jí)、小學(xué)高級(jí)分八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)三個(gè)層次;中學(xué)二級(jí)、小學(xué)一級(jí)分十一級(jí)、十二級(jí)兩個(gè)層次。

2、競(jìng)聘范圍

取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)任職資格證書(shū)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員可參加相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘。其中競(jìng)聘高級(jí)五級(jí)崗位的必須原來(lái)已經(jīng)聘任高級(jí)4年以上,競(jìng)聘高級(jí)六級(jí)崗位的必須原來(lái)已經(jīng)聘任高級(jí)3年以上;競(jìng)聘中級(jí)八級(jí)崗位的必須原來(lái)已經(jīng)聘任中級(jí)4年以上,競(jìng)聘中級(jí)九級(jí)崗位的必須原來(lái)已經(jīng)聘任中級(jí)3年以上;競(jìng)聘初級(jí)十一級(jí)崗位的必須原來(lái)已經(jīng)聘任初級(jí)3年以上。

3、聘期

本次專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘聘期為三年。

4、崗位計(jì)劃數(shù)見(jiàn)附表。

二、競(jìng)聘上崗的程序及時(shí)間安排

1、建立聘任組織制定實(shí)施方案。中心校成立領(lǐng)導(dǎo)小組和聘任委員會(huì),具體領(lǐng)導(dǎo)組織這次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員競(jìng)聘任工作。

2、公布競(jìng)聘上崗工作方案。實(shí)施方案經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)后,報(bào)縣教體局審批,再經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后,公布實(shí)施。

3、公開(kāi)報(bào)名,資格審查。獲得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格且參與競(jìng)聘的人員寫(xiě)出參與競(jìng)爭(zhēng)聘任的書(shū)面競(jìng)聘申請(qǐng),自愿放棄競(jìng)聘的寫(xiě)出書(shū)面放棄競(jìng)聘申請(qǐng)和保證書(shū),以學(xué)校為單位按照競(jìng)聘崗位級(jí)別分類(lèi)交聘任委員會(huì)。聘任委員會(huì)審查申請(qǐng)人的資格及應(yīng)聘條件,決定是否同意其參加相應(yīng)級(jí)別崗位的競(jìng)聘。

4、競(jìng)聘上崗。競(jìng)聘上崗按照高、中、初級(jí)逐級(jí)組織實(shí)施,采取賦分的辦法,從高級(jí)五級(jí)開(kāi)始按照分?jǐn)?shù)從高到低和分配指標(biāo)依次聘任。

中學(xué)系列同資格競(jìng)聘人員按照個(gè)人得分由高到低排序,首先聘任高級(jí)五級(jí)崗位,聘滿(mǎn)五級(jí)崗位后再聘六級(jí)崗位,以此類(lèi)推。具有高級(jí)資格未獲聘高級(jí)崗位的人員優(yōu)先聘用中級(jí)職務(wù)的八、九級(jí)崗位;具有中級(jí)資格未獲聘中級(jí)職務(wù)的優(yōu)先聘用初級(jí)十一級(jí)崗位。已取得中學(xué)高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,本次主動(dòng)放棄競(jìng)聘高級(jí)崗位的,直接確定為中學(xué)系列中級(jí)八級(jí)崗位,然后再依次聘任參加競(jìng)聘高級(jí)崗位未獲聘的人員;具有高級(jí)資格人員聘任完成以后再按照具有中級(jí)資格人員得分從高到低的順序依次聘任中級(jí)崗位;已取得中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,本次主動(dòng)放棄競(jìng)聘中級(jí)崗位的,直接確定為初級(jí)職務(wù)十一級(jí)崗位,具有中級(jí)資格人員聘任完成后,再按照具有初級(jí)資格人員得分從高到低的順序依次聘任初級(jí)崗位。

小學(xué)系列同資格競(jìng)聘人員按照個(gè)人得分由高到低排序,首先聘任八級(jí)崗位,聘滿(mǎn)八級(jí)崗位后再聘九級(jí)崗位,以此類(lèi)推。具有中級(jí)資格未獲聘中級(jí)職務(wù)的優(yōu)先聘用初級(jí)十一級(jí)崗位。已取得中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,本次主動(dòng)放棄競(jìng)聘中級(jí)崗位的,直接確定為初級(jí)職務(wù)十一級(jí)崗位,具有中級(jí)資格人員聘任完成后,再按照具有初級(jí)資格人員得分從高到低的順序依次聘任初級(jí)崗位。

三、競(jìng)爭(zhēng)聘任賦分標(biāo)準(zhǔn)

原聘職務(wù)高等級(jí)崗位競(jìng)聘。已聘任高中初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員競(jìng)聘原聘任職務(wù)對(duì)應(yīng)的高等級(jí)崗位的,按照以下標(biāo)準(zhǔn)將個(gè)人(1)一(6)項(xiàng)的得分相加,得出個(gè)人競(jìng)聘總分,按照得分、崗位設(shè)置及有關(guān)規(guī)定,具體確定出競(jìng)聘人員的崗位等級(jí)(得分相同時(shí),先按照一線教師優(yōu)先的原則確立;都是一線教師的,按照第(5)項(xiàng)分?jǐn)?shù)高低確定)。

首次新職務(wù)崗位競(jìng)聘。首次競(jìng)聘高中初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員競(jìng)聘上崗的,按照以下標(biāo)準(zhǔn)將以上個(gè)人(1)一(6)項(xiàng)的得分相加,得出個(gè)人競(jìng)聘總分,按照得分排出名次,根據(jù)各專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)所空余的崗位及有關(guān)規(guī)定,確定出具體的擬聘任人選,首次聘任的人選按規(guī)定只能聘用為該職務(wù)最低級(jí)別崗位。(得分相同時(shí),先按照一線教師優(yōu)先的原則確立;都是一線教師的,按照第(5)項(xiàng)分?jǐn)?shù)高低確定)。

(1)教齡分:教齡按每年0.5分核算。(以檔案為準(zhǔn))

(2)任職年限計(jì)分:按競(jìng)聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的任職資格取得年限計(jì)算,每年得1分。

(3)年度考核計(jì)分:近三年(20__年至20__年),在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員年度考核中,每獲得一次優(yōu)秀加1分。

(4)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)計(jì)分:近三年(20__年1月1日至20__年12月31日),按照以下標(biāo)準(zhǔn)賦分。

①各級(jí)政府教師節(jié)期間表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、模范班主任、師德標(biāo)兵等榮譽(yù),省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)分別計(jì)5分、3分、1分、0.5分(本項(xiàng)不累加,只得最高級(jí)別分值);

②優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng):省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)分別得3分、2分、1分(本項(xiàng)不累加,只加最高級(jí)別的分值);

③公開(kāi)課、講課比賽計(jì)分:省級(jí)以上公開(kāi)課,省以上講課一等獎(jiǎng)加5分;市級(jí)公開(kāi)課,省以上講課二等獎(jiǎng)、市講課一等獎(jiǎng)加4分;省以上講課三等獎(jiǎng)、市級(jí)講課二等獎(jiǎng)加3分;市級(jí)講課三等獎(jiǎng)、市電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng)、縣級(jí)公開(kāi)課,縣級(jí)講課一等獎(jiǎng)加2分;縣講課二等獎(jiǎng),市電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選二等獎(jiǎng)加1分;縣講課比賽三等獎(jiǎng)、市電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選三等獎(jiǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公開(kāi)課、鄉(xiāng)鎮(zhèn)講課比賽一等獎(jiǎng)加0.5分;鎮(zhèn)講課比賽二等獎(jiǎng)加0.2分;鎮(zhèn)級(jí)講課比賽三等獎(jiǎng)加0.1分(本項(xiàng)不累加,獲多項(xiàng)獎(jiǎng)的只取最高一項(xiàng)加分);

④教科研工作計(jì)分:獲省、市、縣教科研成果獎(jiǎng)并在縣以上推廣的,分別計(jì)2分、1分、0.5分(本項(xiàng)不累加,獲多項(xiàng)獎(jiǎng)的只取最高一項(xiàng)得分);

⑤齊魯名師、沂蒙名師、沂水名師、教學(xué)能手(新秀):省、市、縣分別得5分、3分、1分(本項(xiàng)不累加,只得最高級(jí)別的分值)。

(5)千分考核。在職在崗的,按照近三學(xué)年度(2007-20__學(xué)年度、20__-20__學(xué)年度、20__-20__學(xué)年度)個(gè)人千分考核成績(jī)計(jì)算,該項(xiàng)占50分。

具體計(jì)算方法:競(jìng)聘者個(gè)人近三學(xué)年度千分考核平均成績(jī)÷參加同職務(wù)競(jìng)聘人員近三學(xué)年度千分考核最高平均成績(jī)×50(保留兩位小數(shù))。

新調(diào)入人員不足三年的,千分考核成績(jī)按實(shí)際情況核算。

內(nèi)病退人員:屬縣人事局、教育局備案管理的干部,經(jīng)批準(zhǔn)退居二線的可以同在崗教師參加同一職務(wù)的競(jìng)聘,賦分標(biāo)準(zhǔn)中千分考核一項(xiàng)按參加同一職務(wù)的競(jìng)聘人員的平均分計(jì)入,其他標(biāo)準(zhǔn)一致。也可以不參加競(jìng)聘直接確定為相應(yīng)的七、十級(jí)職務(wù)。其他內(nèi)退人員一律按20分計(jì)入(相當(dāng)于千分中的德、能部分)。

(6)支教加分。根據(jù)縣教體局《關(guān)于縣鄉(xiāng)學(xué)校教師交流和鄉(xiāng)鎮(zhèn)超編學(xué)校教師支教分流工作的通知》(沂教字〔20__〕36號(hào))和鎮(zhèn)黨政辦、中心校有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

四、其他注意事項(xiàng)

1、由較高等級(jí)崗位聘用到較低等級(jí)崗位的人員,任原職務(wù)(崗位)滿(mǎn)5年、距法定退休年齡不足5年且符合訂立聘用至退休合同條件(工作已滿(mǎn)25年的或者在本單位連續(xù)工作已滿(mǎn)10年且據(jù)國(guó)家規(guī)定的退休年齡已不足10年的。)的,可以保留原國(guó)家規(guī)定的工資待遇不變。

2、所有專(zhuān)業(yè)技術(shù)系列和輔助系列崗位均實(shí)行捆綁式競(jìng)聘的辦法,輔助系列競(jìng)爭(zhēng)上的,按照核準(zhǔn)的崗位聘用最低級(jí)別崗位。

3、要堅(jiān)持客觀公正的原則,秉公辦事。要選擇公道正派、群眾公認(rèn)的人員擔(dān)任聘任工作。要加大群眾監(jiān)督力度,參加競(jìng)聘人員的各項(xiàng)得分及確定的聘任人選等都要張榜公布、公示。在聘任工作中,有異議的,由競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)查落實(shí),并將落實(shí)結(jié)果通知當(dāng)事人,嚴(yán)禁不走組織程序、越級(jí)上訪等現(xiàn)象發(fā)生。

4、競(jìng)聘結(jié)束,簽訂專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位聘用合同,辦理聘用手續(xù)。競(jìng)聘結(jié)果報(bào)縣教體局、人社局備案。

五、加強(qiáng)管理,嚴(yán)肅紀(jì)律

1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要內(nèi)容,涉及面廣,政策性強(qiáng),各單位要高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,精心組織實(shí)施,做到政策公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi),保證廣大教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。(中心校舉報(bào)電話:______)

2、有異議的要按程序逐級(jí)反映,嚴(yán)禁越級(jí)上訪。

3、各中小學(xué)要成立有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加的“教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘上崗工作推薦審查小組”,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管中層具體負(fù)責(zé)證件的審查、表冊(cè)的填報(bào)工作。

4、這次競(jìng)聘上崗工作面廣、量大、情況復(fù)雜,系關(guān)教職工的切身利益,各單位要嚴(yán)格按實(shí)施方案的有關(guān)規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施。嚴(yán)禁任何形式的弄虛作假、營(yíng)私舞弊,嚴(yán)禁暗箱操作,若出現(xiàn)問(wèn)題,經(jīng)查屬實(shí),取消當(dāng)事人競(jìng)聘資格,降級(jí)聘任并將嚴(yán)肅追究校長(zhǎng)和相關(guān)人員的責(zé)任。

5、各學(xué)校根據(jù)競(jìng)聘上崗的'結(jié)果,在聘期內(nèi)根據(jù)聘任崗位職責(zé)與要求,加強(qiáng)對(duì)受聘人員的年度考核。其考核結(jié)果作為今后續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位的重要依據(jù)。

事業(yè)單位崗位競(jìng)聘實(shí)施方案2

根據(jù)《_事業(yè)單位崗位競(jìng)聘實(shí)施意見(jiàn)》和《_教育系統(tǒng)崗位競(jìng)聘工作指導(dǎo)意見(jiàn)》,結(jié)合我校崗位設(shè)置和人員組成情況,制定首次崗位競(jìng)聘工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以促進(jìn)教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展為目標(biāo),以完善學(xué)校崗位設(shè)置為重點(diǎn),按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則,實(shí)行按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)換,進(jìn)一步完善學(xué)校人員聘用制度,推進(jìn)學(xué)校收入分配制度改革順利實(shí)施,調(diào)動(dòng)教職工的積極性、創(chuàng)造性,促進(jìn)教育事業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。

二、崗位競(jìng)聘原則

崗位聘用人員要根據(jù)崗位任職條件與要求,實(shí)行按崗聘用,競(jìng)聘上崗。

崗位競(jìng)聘,要貫徹以人為本和人人皆可成才的科學(xué)人才觀,堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t,注重工作實(shí)績(jī)與能力。

崗位競(jìng)聘,以我校崗位設(shè)置為依據(jù),按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置總量、類(lèi)別、等級(jí)及其數(shù)量組織實(shí)施。

三、崗位競(jìng)聘范圍

全校正式在編在崗人員。

四、崗位設(shè)置與實(shí)有人員組成(見(jiàn)附件)

五、崗位競(jìng)聘條件

教師系列:

(一)競(jìng)聘中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)七級(jí)崗位人員條件:

具有相應(yīng)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格,近五年年度考核合格以上。

(二)競(jìng)聘中級(jí)教師職務(wù)八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)崗位人員條件:

_.基本條件:

具有中級(jí)及以上教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格,近五年年度考核合格以上。

_.競(jìng)聘中級(jí)教師職務(wù)八級(jí)崗位人員,需聘滿(mǎn)中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)_年。

_.競(jìng)聘中級(jí)教師職務(wù)九級(jí)崗位,需聘滿(mǎn)中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)_年。

(三)競(jìng)聘初級(jí)教師職務(wù)十一級(jí)、十二級(jí)崗位人員條件:

_.基本條件:

具有初級(jí)及以上教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,近五年年度考核合格以上(不足五年按實(shí)際年限)。

_.競(jìng)聘十一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位,需聘滿(mǎn)初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)_年。

輔助系列:

(一)競(jìng)聘中級(jí)崗位條件:

_.基本條件

具有相應(yīng)的任職資格,近五年年度考核合格以上(含合格,以下類(lèi)同)。

_.競(jìng)聘中級(jí)八級(jí)崗位人員,需聘滿(mǎn)_年。

_.競(jìng)聘中級(jí)九級(jí)崗位人員,需聘滿(mǎn)_年。

(二)競(jìng)聘初級(jí)基本條件

_.具有相應(yīng)的任職資格,近五年年度考核合格以上(含合格,以下類(lèi)同)。

_.競(jìng)聘初級(jí)十一級(jí)崗位人員,需聘滿(mǎn)_年。

六、崗位競(jìng)聘方法步驟及時(shí)間安排

(一)成立競(jìng)聘委員會(huì)。競(jìng)聘委員會(huì)負(fù)責(zé)競(jìng)聘方案的制定和各項(xiàng)競(jìng)聘工作的組織實(shí)施。競(jìng)聘委員會(huì)成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及職工代表組成,共_人。學(xué)校按照__%的差額推薦競(jìng)聘委員會(huì)候選人,報(bào)市教體局同意后,提交職代會(huì)或職工大會(huì)差額選舉產(chǎn)生,其中競(jìng)聘委員會(huì)主任由校長(zhǎng)擔(dān)任;監(jiān)票人、計(jì)票人等工作人員(為非本類(lèi)崗位或不同級(jí)崗位競(jìng)聘人員)由競(jìng)聘委員會(huì)等額提名,并經(jīng)職代會(huì)或職工大會(huì)過(guò)半數(shù)以上表決通過(guò)。

(二)組織實(shí)施。競(jìng)聘委員會(huì)按競(jìng)聘方案組織開(kāi)展競(jìng)聘工作。

_.制定競(jìng)聘實(shí)施方案。競(jìng)聘委員會(huì)根據(jù)本辦法和學(xué)校的實(shí)際情況擬定競(jìng)聘實(shí)施方案和量化賦分標(biāo)準(zhǔn),賦分項(xiàng)目主要體現(xiàn)取得現(xiàn)職務(wù)資格以來(lái)的工作和實(shí)績(jī)情況。報(bào)市教體局審核后,提交職代會(huì)或職工大會(huì)討論表決通過(guò)。

_.公布競(jìng)聘方案。競(jìng)聘委員會(huì)將擬競(jìng)聘崗位職數(shù)限額、競(jìng)聘條件、競(jìng)聘步驟等競(jìng)聘有關(guān)事項(xiàng)張榜公布,公布期不少于_個(gè)工作日。

_.組織報(bào)名與資格審查。擬競(jìng)聘人員提出書(shū)面申請(qǐng),填寫(xiě)《教職工競(jìng)聘上崗報(bào)名表》,競(jìng)聘委員會(huì)進(jìn)行資格審查,將符合競(jìng)聘條件人員按崗位類(lèi)別張榜公布,公布期不少于_個(gè)工作日。

_.組織競(jìng)聘。競(jìng)聘委員會(huì)按競(jìng)聘方案組織開(kāi)展競(jìng)聘工作。競(jìng)聘委員會(huì)根據(jù)競(jìng)聘人資歷和業(yè)績(jī)情況按照教代會(huì)表決通過(guò)的《崗位競(jìng)聘量化賦分標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)其進(jìn)行量化積分,根據(jù)成績(jī)擇優(yōu)聘任。競(jìng)聘過(guò)程中,根據(jù)崗位職數(shù)和競(jìng)聘人員申報(bào)情況,同一級(jí)別內(nèi)不同等級(jí)崗位之間按照從高到低的順序逐級(jí)組織競(jìng)聘,上一級(jí)落聘人員直接參加下一級(jí)競(jìng)聘。

_.公示。競(jìng)聘委員會(huì)應(yīng)將競(jìng)聘得分明細(xì)及競(jìng)聘結(jié)果及時(shí)予以公示,公示期不少于_個(gè)工作日。對(duì)公示期間反映的問(wèn)題,競(jìng)聘委員會(huì)負(fù)責(zé)調(diào)查核實(shí)并及時(shí)答復(fù)。

_.備案。公示結(jié)束后,將競(jìng)聘結(jié)果形成報(bào)告,以書(shū)面形式報(bào)市教體局。

_.簽訂聘用合同、辦理聘任手續(xù)。競(jìng)聘結(jié)果公示無(wú)異議后,學(xué)校將嚴(yán)格按照《青島市事業(yè)單位人員聘用辦法》(青辦發(fā)〔____〕__號(hào))與工作人員簽訂聘用合同(合同由人社局統(tǒng)一印制),辦理聘任手續(xù)。

七、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

崗位設(shè)置管理是事業(yè)單位人事制度改革的重要內(nèi)容,是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定,實(shí)施過(guò)程中,注重抓好“四關(guān)”,一是“籌備關(guān)”。做到準(zhǔn)備不充分不展開(kāi),教職工思想底子摸不清不展開(kāi),有思想困惑和疑慮不消除不展開(kāi)。二是“審查關(guān)”。把量化賦分的標(biāo)準(zhǔn)讓大家議、意見(jiàn)讓大家提,并做到審查細(xì)而又嚴(yán),不符合條件的人員堅(jiān)決不允許參加競(jìng)聘。三是“公示關(guān)”。做到每做一步,程序、標(biāo)準(zhǔn)、條件、人員等情況進(jìn)行嚴(yán)格的公示,做到人人皆知。四是“民意關(guān)”。在政策總框架內(nèi),做到尊重大多數(shù)教職工意愿,切實(shí)樹(shù)立以人為本的理念。

八、幾點(diǎn)說(shuō)明

_.如教師提報(bào)的稱(chēng)號(hào)有爭(zhēng)議,由競(jìng)聘委員會(huì)研究提出初步意見(jiàn),提交教代會(huì)討論表決。

_.積分相同情況下,一看工齡,二看職稱(chēng)任職年限,三看年度考核,四看榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),五看年齡。

事業(yè)單位崗位競(jìng)聘實(shí)施方案3

為進(jìn)一步深化職稱(chēng)制度改革,全面實(shí)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘分開(kāi),建立職稱(chēng)晉升激勵(lì)機(jī)制,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件,結(jié)合我校小學(xué)實(shí)際情況特制定本方案。

一、 競(jìng)聘對(duì)象

取得中級(jí)職稱(chēng)任職資格而未聘用的人員。

二、 競(jìng)聘方法

_、依據(jù)年度考核結(jié)果和本實(shí)施方案及競(jìng)聘細(xì)則量化考核計(jì)分,按每年新增晉升數(shù)從高分到低分擇優(yōu)錄用。

_、榮獲省級(jí)(含省級(jí)以上)授予的骨干教師、學(xué)科帶頭人、教壇新星、優(yōu)秀教育工作者可優(yōu)先直接聘任。

_、任現(xiàn)職期間,連續(xù)兩年年度考核被確定為優(yōu)秀等次者,在同等條件下優(yōu)先聘任。

_、任現(xiàn)職期間,近三年所授學(xué)科生均成績(jī)連續(xù)居全校小學(xué)同年級(jí)同學(xué)科之首,在同等條件下優(yōu)先聘任。

_、中級(jí)職稱(chēng)已評(píng)未聘且年度考核合格及以上人員中,截止競(jìng)聘當(dāng)年底男滿(mǎn)五十九周歲、女滿(mǎn)五十四周歲,可優(yōu)先直接聘任。

_、根據(jù)競(jìng)聘細(xì)則量化計(jì)分同等情況下,依據(jù)競(jìng)聘細(xì)則七項(xiàng)條款順序進(jìn)行擇優(yōu)聘任(如:第一積分高者聘任;而第一積分相同則依據(jù)第二項(xiàng)積分高者聘任,如此類(lèi)推。)

三、 競(jìng)聘細(xì)則(列表附后)

四、 有關(guān)事宜

_、本《實(shí)施方案》及《競(jìng)聘細(xì)則》由小學(xué)教師教代會(huì)審議通過(guò)后生效。

_、本《實(shí)施方案》及《競(jìng)聘細(xì)則》由中心學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

事業(yè)單位崗位競(jìng)聘實(shí)施方案4

為了深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全聘用制度和崗位管理制度,實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,根據(jù)《安溪縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)(試行)》(安委辦〔2009〕126號(hào))、《關(guān)于事業(yè)單位崗位管理若干意見(jiàn)》(安政人〔2010〕65號(hào))和《關(guān)于核準(zhǔn)安溪縣第十小學(xué)崗位設(shè)置方案的通知》(安人職]2011》71號(hào))等有關(guān)文件精神,結(jié)合單位實(shí)際,制定本實(shí)施方案.

一、實(shí)施范圍與對(duì)象

本單位正式在冊(cè)的69人專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,均適用本實(shí)施方案。

二、崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)思想和基本原則

(一)指導(dǎo)思想

通過(guò)建立崗位管理制度和人員聘用制度,創(chuàng)新管理體制,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制,整合人才資源,凝聚優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變,調(diào)動(dòng)單位各類(lèi)人員的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)初等與學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

(二)基本原則

堅(jiān)持科學(xué)設(shè)崗、宏觀調(diào)控的原則;堅(jiān)持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精干高效的原則;堅(jiān)持按崗聘用、合同管理的原則;堅(jiān)持平穩(wěn)實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。

三、崗位設(shè)置與結(jié)構(gòu)比例

(一)崗位總量

根據(jù)縣委編辦下達(dá)的編制數(shù)69人,本單位擬設(shè)置崗位總量69個(gè)。

(二)崗位類(lèi)別及比例

1.本單位崗位分為專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位二種類(lèi)別。

2.根據(jù)崗位設(shè)置原則,二類(lèi)崗位的結(jié)構(gòu)比例具體控制標(biāo)準(zhǔn)如下:專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位占主體,為崗位總量的98.6%,工勤技能崗位為崗位總量1.4%。

(三)崗位等級(jí)及結(jié)構(gòu)比例

1.專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位

專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位是指具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位,分為教師崗位和附設(shè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位,其中教師崗位是專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的主體。

專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位分為7個(gè)等級(jí),高級(jí)、中級(jí)和初級(jí)崗位。其中高級(jí)崗位五至七級(jí),中級(jí)崗位八至十級(jí);初級(jí)崗位十一級(jí)至十二級(jí)。

高級(jí)、中級(jí)和初級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例本單位總體控制目標(biāo):2.9%:33.8%:63.2%;高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位內(nèi)部不同等級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例本單位總體控制目標(biāo):六級(jí)、七級(jí)崗位之間的比例為5:5,八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)崗位之間的比例為3:4:3,十一級(jí)、十二級(jí)崗位之間的比例為5:5。

2、工勤技能崗位

工勤技能崗位是指承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。

本單位設(shè)置四級(jí)技術(shù)工工勤技能崗位一個(gè)。

四、崗位職責(zé)與任職條件

(一)二類(lèi)崗位的基本條件按安委辦〔2009〕126號(hào)和泉委辦〔20__〕73號(hào)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(二)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)與任職條件

專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的任職條件綜合考慮受聘教師崗位的人員應(yīng)具有相關(guān)的教師資格,符合國(guó)家關(guān)于相應(yīng)教師職務(wù)的基本任職條件;同時(shí)應(yīng)具備良好的師德修養(yǎng),教育思想端正,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,善于學(xué)習(xí),敬業(yè)愛(ài)崗,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)于律己等條件。另外,再根據(jù)各崗位所應(yīng)具備的文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力及工作業(yè)績(jī)等因素綜合確定。具體如下:

1、小中高專(zhuān)技六級(jí)崗位的任職條件:取得高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,且聘任在七級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上工作兩年以上,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)硬的業(yè)務(wù)能力,在教育教學(xué)工作中發(fā)揮引領(lǐng)作用,認(rèn)真履行崗位職責(zé),出色完成工作任務(wù),工作業(yè)績(jī)顯著,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀。

2、小中高專(zhuān)技七級(jí)崗位的任職條件:取得高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)硬的業(yè)務(wù)能力,在教育教學(xué)工作中發(fā)揮引領(lǐng)作用,認(rèn)真履行崗位職責(zé),出色完成工作任務(wù),工作業(yè)績(jī)顯著,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀。

3、小高專(zhuān)技八級(jí)崗位的任職條件:取得中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,且聘任在九級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上工作兩年以上,具有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,在教育教學(xué)工作中發(fā)揮積極作用,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿(mǎn)完成工作任務(wù),工作業(yè)績(jī)突出,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好。

4、小高專(zhuān)技九級(jí)崗位的任職條件:取得中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,且聘任在十級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上工作兩年以上,具有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,在教育教學(xué)工作中發(fā)揮積極作用,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿(mǎn)完成工作任務(wù),工作業(yè)績(jī)突出,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好。

5、小高專(zhuān)技十級(jí)崗位的任職條件:取得中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,有較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),在教育教學(xué)工作中發(fā)揮較好作用,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿(mǎn)完成工作任務(wù),現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好。

6、小一專(zhuān)技十一級(jí)崗位的任職條件:取得助理級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,且聘任在十二級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上工作兩年以上,具有較強(qiáng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的業(yè)務(wù)能力,在教育教學(xué)工作中發(fā)揮較好作用,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿(mǎn)完成工作任務(wù),工作業(yè)績(jī)顯著,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好。

7、小一專(zhuān)技十二級(jí)崗位的任職條件:取得助理級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,具有基本的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本的業(yè)務(wù)能力,在教育教學(xué)工作中發(fā)揮較好作用,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿(mǎn)完成工作任務(wù),現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好。

(三)工勤技能崗位:

四級(jí)技術(shù)工崗位:

技術(shù)工四級(jí)崗位的任職條件:在本工種五級(jí)崗位工作滿(mǎn)五年,并通過(guò)中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核。

五、崗位聘用辦法

按照《福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度的實(shí)施意見(jiàn)的通知》(閩政辦〔2002〕162號(hào))等有關(guān)文件規(guī)定的程序、形式予以聘用。

(一)首次崗位設(shè)置辦法:

1、根據(jù)各類(lèi)別崗位內(nèi)部不同等級(jí)之間的比例,按定編定崗的原則進(jìn)行設(shè)置。結(jié)合我校的實(shí)際情況,堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正、擇優(yōu)聘任原則。

2、采用以教師職務(wù)聘任先后為主的辦法;

3、同批聘任則以工齡長(zhǎng)者、年齡長(zhǎng)者、學(xué)歷高者、學(xué)科帶頭人、骨干教師、縣級(jí)以上綜合表彰優(yōu)先聘任;

4、已取得小學(xué)(幼兒園)高級(jí)教師職務(wù)任職資格,尚未聘任者,原則上先按評(píng)審時(shí)間先后順序,再按工齡、年齡長(zhǎng)短的順序,設(shè)置為十一、十二級(jí)崗位;

5、當(dāng)年新聘任的小中高、小學(xué)(幼兒園)高級(jí)、一級(jí)教師,分別設(shè)置為七級(jí)、十級(jí)、十二級(jí)崗位;

6、試用期未滿(mǎn)或未取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格者,不參與本次崗位設(shè)置。

7、近三年請(qǐng)假累計(jì)超過(guò)5個(gè)月(含)者,如果其根據(jù)排名可升兩級(jí),則只升一級(jí),如果其根據(jù)排名可升一級(jí),則不予升級(jí),保持其原有級(jí)別。

8、近三年凡屬以下情況之一者,暫不予高聘:

(1)違_路線、方針政策;違反四項(xiàng)基本原則的錯(cuò)誤言行,情節(jié)嚴(yán)重者;或違反國(guó)家法律、法令,以及道德品質(zhì)敗壞或作風(fēng)極不正派,嚴(yán)重?fù)p壞人民教師形象,影響惡劣者;

(2)不服從工作調(diào)動(dòng),不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度者;違反計(jì)劃生育政策處分期未滿(mǎn)者;工作中造成嚴(yán)重?fù)p失者或嚴(yán)重事故的責(zé)任人。

(3)因工作失誤,當(dāng)年被縣教育局或上級(jí)有關(guān)部門(mén)通報(bào)批評(píng)者;或受黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記大過(guò)以上處分未滿(mǎn)一年者;

(4)辦理有償補(bǔ)習(xí)和違規(guī)亂收費(fèi),或向?qū)W生出售代購(gòu)教輔材料者;

(5)偽造學(xué)歷、資歷、謊報(bào)或剽竊成果、弄虛作假者。

(6)近三年請(qǐng)假累計(jì)超過(guò)8個(gè)月(含)者。

(二)、崗位聘用基本程序:

(1)公布崗位

公布崗位設(shè)置實(shí)施方案、崗位及其崗位職責(zé)、聘用條件;

(2)申請(qǐng)應(yīng)聘

應(yīng)聘人員向安溪十小崗位設(shè)置工作組提出書(shū)面應(yīng)聘申請(qǐng),并按要求提交相關(guān)證明材料;

(3)資格審核

安溪十小崗位設(shè)置工作組對(duì)應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行初審;

(4)考察評(píng)議

安溪十小崗位設(shè)置工作組對(duì)通過(guò)初審的應(yīng)聘人員進(jìn)行競(jìng)聘上崗或考核,確定可直接聘用的崗位人選,報(bào)安溪十小領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定;

(5)研究決定

安溪十小領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定聘用名單;

(6)結(jié)果公示

聘用結(jié)果確定后要進(jìn)行公示,公示期為7天。在公示期內(nèi)有異議者,按程序進(jìn)行復(fù)議,確屬不當(dāng)者,將予以重新審核。

(7)簽約上崗

安溪十小法定代表人(或委托代理人)與受聘人員簽訂崗位聘用合同。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

1. 安溪十小成立崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)安溪十小專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員(六級(jí)、七級(jí)、八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)、十一級(jí)、十二級(jí))崗位等級(jí)進(jìn)行審定。

2. 安溪十小成立崗位設(shè)置管理工作組,負(fù)責(zé)安溪十小專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員(六級(jí)、七級(jí)、八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)、十一級(jí)、十二級(jí))崗位的申報(bào)、推薦和初審。

七、實(shí)施步驟

安溪十小崗位設(shè)置管理工作總體安排是:20__年__月底前完成崗位設(shè)置和聘用工作,具體分以下四個(gè)步驟實(shí)施:

1.20__年__月下旬,公布崗位設(shè)置實(shí)施方案,廣泛聽(tīng)取職工對(duì)實(shí)施方案的意見(jiàn),由安溪十小負(fù)責(zé)人集體討論通過(guò)。

2.20__年__月上旬—11月中旬,制定崗位說(shuō)明書(shū),組織聘用工作,簽訂聘用合同。

3.20__年__月底前,完成崗位設(shè)置和聘用工作,并經(jīng)主管部門(mén)審核后,報(bào)縣人事局認(rèn)定。

4.待主管部門(mén)和縣人事局認(rèn)定后,從下個(gè)月起兌現(xiàn)崗位等級(jí)工資。

八、其他需要說(shuō)明的問(wèn)題

崗位設(shè)置堅(jiān)持定崗補(bǔ)缺、擇優(yōu)聘任原則,20__年若需補(bǔ)崗位,即按首次崗位設(shè)置方法遞補(bǔ)。聘期內(nèi)原則上不得調(diào)整崗位。個(gè)別因工作需要調(diào)整晉升職務(wù)的,學(xué)校將統(tǒng)籌安排,每年集中辦理一次。

本方案經(jīng)20__年__月__日我校全體教職工大會(huì)審議通過(guò)。

事業(yè)單位崗位競(jìng)聘實(shí)施方案5

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步推進(jìn)干部選拔任用民主化進(jìn)程,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部使用中引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,拓寬選人用人渠道,建設(shè)一支能夠適應(yīng)新形勢(shì)要求,具有領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校現(xiàn)代化教育能力的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,學(xué)校決定在選配中層職位時(shí)實(shí)行競(jìng)聘上崗,并制定本實(shí)施方案。

二、基本原則

競(jìng)聘上崗貫徹干部隊(duì)伍“四化”方針,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)和“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則。

三、競(jìng)聘崗位和職數(shù)

教導(dǎo)主任1

教導(dǎo)處副主任1

大隊(duì)輔導(dǎo)員1

總務(wù)主任1

校辦主任1

四、報(bào)名條件

1、熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),具有奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2、有較強(qiáng)的教育理論水平,較強(qiáng)的教學(xué)業(yè)務(wù)和教研、科研能力及組織管理能力,具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。

3、具有大專(zhuān)以上學(xué)歷,身體健康。

五、工作程序與時(shí)間安排

1、公開(kāi)競(jìng)聘方案、進(jìn)行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)。召開(kāi)全體教師會(huì)議,公開(kāi)競(jìng)聘方案,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,并對(duì)上屆學(xué)校中層干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。

2、公開(kāi)報(bào)名。采用個(gè)人自薦、群眾舉薦、組織推薦等公開(kāi)報(bào)名形式,鼓勵(lì)符合資格條件的人員參與競(jìng)爭(zhēng)。

報(bào)名時(shí)間:

___年8月10日—8月20日下午4:00。

報(bào)名方式:

(1)網(wǎng)上報(bào)名。請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)站上下載《寧波市怡江小學(xué)競(jìng)聘中層干部報(bào)名表》,按要_f填好后發(fā)至______@___。com中并告知校長(zhǎng)。電話:135____3301

(2)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。到校長(zhǎng)室填表報(bào)名。

3、公開(kāi)競(jìng)崗。通過(guò)競(jìng)崗演講、民主測(cè)評(píng)、組織考察、擇優(yōu)錄用。

4、公推公選。在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行公推公選。

5、決定聘任。

六、管理與待遇

1、對(duì)競(jìng)聘上崗人員按照新任職務(wù)的管理權(quán)限進(jìn)行管理,并享受相應(yīng)的待遇。

2、競(jìng)聘入選者,實(shí)行試用期,試用期一般為三個(gè)月,期滿(mǎn)后根據(jù)考核情況決定是否正式聘用。(試用期崗位津貼50元/月,正式聘用期崗位津貼90元/月)

3、對(duì)被聘任人員,加強(qiáng)考核,考核不稱(chēng)職的,予以解聘(年度考核獎(jiǎng)分A、B、c三檔,A檔1000元,B檔800元,c檔600元,分學(xué)期核發(fā))。

事業(yè)單位崗位競(jìng)聘實(shí)施方案6

為解決當(dāng)前井下生產(chǎn)單位、井下輔助單位、地面生產(chǎn)作業(yè)單位、機(jī)關(guān)后勤單位用工方面人員結(jié)構(gòu)配置不合理的問(wèn)題,根據(jù)公司組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整和崗位設(shè)置情景,經(jīng)公司研究決定,實(shí)行員工競(jìng)聘上崗制度,特制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

經(jīng)過(guò)競(jìng)聘擇優(yōu)的方式,實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展供給有力的人力資源保障。

二、基本原則

1、公平、公正、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。

2、人、事、崗相匹配的原則。

3、雙向選擇的原則。

三、成立競(jìng)聘考核工作組

(略)

四、競(jìng)聘崗位

見(jiàn)公開(kāi)競(jìng)聘崗位表

五、競(jìng)聘人員的范圍

集團(tuán)公司機(jī)關(guān)部室、本部礦所有在職員工均可參加競(jìng)聘。

六、競(jìng)聘條件

(一)基本條件

1、熱愛(ài)煤礦工作,身體健康。

2、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,踏實(shí)肯干。

3、服從管理,團(tuán)結(jié)同事,遵紀(jì)守法。

4、具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)技能。

5、為人誠(chéng)懇,嚴(yán)于律己,節(jié)儉廉潔。

(二)崗位任職條件

見(jiàn)崗位任職條件表

七、競(jìng)聘程序與步驟

(一)公開(kāi)報(bào)名

競(jìng)聘上崗報(bào)名采取個(gè)人自薦的方法,報(bào)名者須填寫(xiě)《競(jìng)聘上崗申請(qǐng)表》,最多可競(jìng)聘2個(gè)崗位。競(jìng)聘者填寫(xiě)后將申請(qǐng)表提交競(jìng)聘考核辦公室。

其中采掘開(kāi)生產(chǎn)一線單位員工不允許報(bào)名到輔助、地面生產(chǎn)作業(yè)單位;井下輔助生產(chǎn)單位員工不允許報(bào)名到地面生產(chǎn)作業(yè)單位;地面生產(chǎn)作業(yè)單位不允許報(bào)名到機(jī)關(guān)科室,嚴(yán)禁人員倒流。

(二)資格審查

競(jìng)聘考核辦公室按照基本條件、崗位任職條件對(duì)申請(qǐng)人員進(jìn)行資格審查,確定參加競(jìng)聘人選,予以公布并通知本人。

(三)基本條件計(jì)分(10分)

第一學(xué)歷初中、高中:0.5分

第一學(xué)歷全日制中專(zhuān):1分

第一學(xué)歷全日制大專(zhuān):1.5分

第一學(xué)歷全日制本科:2分

后續(xù)學(xué)歷中專(zhuān):1分

后續(xù)學(xué)歷大專(zhuān)以上學(xué)歷:1.5分

⑦初級(jí)技能(五級(jí)):0.5分

中級(jí)技能(四級(jí)):1分

高級(jí)以上技能(三級(jí)):2分

近三年獲得公司級(jí)以上榮譽(yù):1分

11從事本專(zhuān)業(yè)3年以上:5分

注:學(xué)歷、技能要與競(jìng)聘崗位專(zhuān)業(yè)相符,否則不予計(jì)分。

(四)技能考試(70分)

凡報(bào)名參加競(jìng)聘上崗的人員,須參加公司組織的技能考試,考試采用閉卷筆答的形式進(jìn)行,資料包括煤礦基礎(chǔ)知識(shí)以及相關(guān)的法律、法規(guī),本崗位基礎(chǔ)知識(shí)以及其它相關(guān)知識(shí)等。

參加競(jìng)聘者必須遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考試作弊者取消競(jìng)聘資格。

(五)面試(20分)

1.面試資料包括:個(gè)人基本情景介紹和面試提問(wèn)兩部分。

其中面試提問(wèn)部分問(wèn)題主要包括:

為什么要競(jìng)聘該崗位。

②簡(jiǎn)單說(shuō)一下工作經(jīng)歷。

③對(duì)該崗位了解情景。

④你有什么特長(zhǎng)。

2.為了確保競(jìng)聘面試順利進(jìn)行,面試需遵循如下規(guī)定:

競(jìng)聘者要經(jīng)過(guò)抽簽方式確定出場(chǎng)順序,整個(gè)面試時(shí)間一般不超過(guò)10分鐘。

每位競(jìng)聘者面試結(jié)束后,考評(píng)組成員應(yīng)及時(shí)根據(jù)競(jìng)聘人員的情景,在《面試答辯評(píng)分表》上以無(wú)記名方式打分。

統(tǒng)計(jì)面試成績(jī)

競(jìng)聘人員得分按所有評(píng)委的平均分計(jì)算(保留二位小數(shù)),其中:公司領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分權(quán)重占30%,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分權(quán)重占50%,職工代表評(píng)分權(quán)重占20%。面試成績(jī)得分=公司領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分×30%+部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分×50%+職工代表評(píng)分×20%。

八、時(shí)間安排

另行通知

九、聘任人員確定

1、候選人員名單確定

由競(jìng)聘考核辦公室根據(jù)競(jìng)聘者基本條件計(jì)分、筆試、面試成績(jī)計(jì)算出每個(gè)競(jìng)聘者的總分進(jìn)行排序,確定競(jìng)聘上崗候選人員名單。

2、擬聘任人員名單確定

競(jìng)聘上崗候選人名單經(jīng)總經(jīng)理(礦長(zhǎng))辦公會(huì)討論、審核后,確定擬聘任人選。

十、公布聘任結(jié)果

1、對(duì)擬聘任上崗人選將在公司范圍內(nèi)進(jìn)行公示,公示3天,如無(wú)異議,正式聘用。

2、競(jìng)聘人員或其他員工,如對(duì)競(jìng)聘過(guò)程、競(jìng)聘結(jié)果有異議,可在競(jìng)聘結(jié)果公布3日內(nèi),向競(jìng)聘考核工作組提出申訴,經(jīng)競(jìng)聘工作考核工作組進(jìn)行核實(shí)后,根據(jù)實(shí)際情景可推遲所針對(duì)崗位的聘任工作。

十一、組織紀(jì)律

1、工作人員不準(zhǔn)泄漏競(jìng)聘工作方面的任何信息。

2、各考評(píng)小組要妥善保管有關(guān)資料,不得隨便傳閱或者復(fù)印,競(jìng)聘工作結(jié)束時(shí)應(yīng)及時(shí)上交競(jìng)聘考核辦公室歸檔。

3、工作人員不得在競(jìng)聘工作中隱瞞或歪曲事實(shí)真相,不得為應(yīng)聘人員供給有可能影響競(jìng)聘公正性的任何信息。

十二、本方案由公司組織人事部(人力資源部)負(fù)責(zé)解釋。

事業(yè)單位崗位競(jìng)聘實(shí)施方案7

一、指導(dǎo)思想

以國(guó)家人事部和我市關(guān)于實(shí)施事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的文件精神為依據(jù),按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則,堅(jiān)持將事業(yè)單位崗位設(shè)置管理與事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革結(jié)合起來(lái),與事業(yè)單位人員聘用制度結(jié)合起來(lái),與促進(jìn)事業(yè)單位用人機(jī)制轉(zhuǎn)換結(jié)合起來(lái),深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)實(shí)行崗位總量控制、結(jié)構(gòu)比例控制和最高等級(jí)控制,組織引導(dǎo)事業(yè)單位按崗聘用、以崗定薪、合同管理,實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步完善事業(yè)單位人員聘用制度,推進(jìn)事業(yè)單位收入分配制度改革順利實(shí)施,充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位各類(lèi)人員的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)事業(yè)單位生機(jī)與活力,逐步建立具有事業(yè)單位特點(diǎn)的人事管理制度,推動(dòng)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng):趙洪生

副組長(zhǎng):梁文政

成員:張明喜、易坤權(quán)、陶衛(wèi)東、李發(fā)明、曾慶安

下設(shè)辦公室,梁文政兼任辦公室主任,陳元柳任辦公室副主任,李林峽、趙明、黃德林、楊文豪、鞠小蘭、秦華平、鄧華、陳世奎、伯海紅、陳國(guó)英為成員。

四、競(jìng)聘崗位概況

我委所屬事業(yè)單位109個(gè),機(jī)構(gòu)編制總數(shù)7541個(gè),其中管理崗位共設(shè)置70個(gè),專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位共設(shè)置7147個(gè),工勤技能崗位共設(shè)置324個(gè)。

五、競(jìng)聘原則

崗位設(shè)置競(jìng)聘上崗工作應(yīng)在批準(zhǔn)的崗位職數(shù)內(nèi)進(jìn)行。堅(jiān)持按需設(shè)崗、以崗擇人、按崗聘任的原則;堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、注重?shí)效、群眾公認(rèn)的原則;堅(jiān)持公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任的原則;堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。

六、崗位基本條件

1、遵守憲法和法律;

2、具有良好的品性;

3、具備崗位所需的專(zhuān)業(yè)能力技能和資格條件;【進(jìn)編競(jìng)聘方案】

4、適應(yīng)崗位要求的身體條件;

5、上年年度考核結(jié)果必須為稱(chēng)職及以上。

6、在黨紀(jì)、政紀(jì)處分期內(nèi)或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結(jié)論的人員,暫不參加競(jìng)聘上崗。

七、競(jìng)聘對(duì)象

忠縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位在編在崗的管理人員、工勤技能人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。(經(jīng)主管部門(mén)同意的上掛、支教、借調(diào)人員和離職學(xué)習(xí)人員均屬在編在崗人員)

八、競(jìng)聘上崗的幾種情況

1、競(jìng)聘上崗前,將原來(lái)已聘相應(yīng)層級(jí)的人員對(duì)號(hào)入座,如果原來(lái)同一層級(jí)已聘人數(shù)少于設(shè)置的崗位數(shù),首先在已聘人員中競(jìng)聘同一層級(jí)的不同等級(jí),然后在獲得同一層級(jí)任職資格而未聘任的人員中競(jìng)聘所剩空崗;如果原來(lái)同一層級(jí)已聘人數(shù)多余設(shè)置的崗位數(shù),則先在同一層級(jí)已聘人員中競(jìng)聘同一層級(jí)的不同等級(jí),然后將未競(jìng)聘上的已聘人員保留原聘任等級(jí),在備注欄內(nèi)注明"過(guò)渡"。

2、如果有崗位而同一層級(jí)沒(méi)有已聘人員,則在現(xiàn)有取得相應(yīng)資格的人員中開(kāi)展競(jìng)聘上崗。

3、如果同一層級(jí)沒(méi)有崗位但原來(lái)有已聘人員,則將已聘人員放在原來(lái)已聘崗位上,在備注欄內(nèi)注明"過(guò)渡"。

九、管理崗位的基本任職條件

1、七級(jí)職員崗位,須在八級(jí)職員崗位上工作滿(mǎn)三年;

2、八級(jí)職員崗位,須在九級(jí)職員崗位上工作滿(mǎn)三年。

3、單位沒(méi)有設(shè)置管理崗位或管理崗位設(shè)置數(shù)少于現(xiàn)有實(shí)際享受同級(jí)工資的人數(shù)時(shí),競(jìng)聘上崗后余下的管理人員保留現(xiàn)在聘任崗位,在名冊(cè)備注欄內(nèi)注明"過(guò)渡"。

十、工勤技能崗位的基本任職條件

1、二級(jí)工勤技能崗位,須在本工種下一級(jí)崗位工作滿(mǎn)五年,并通過(guò)技師技術(shù)等級(jí)考評(píng)。

2、三級(jí)、四級(jí)工勤技能崗位,須在本工種下設(shè)一級(jí)崗位工作滿(mǎn)五年,并分別通過(guò)高級(jí)工、中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核。

3、五級(jí)工勤技能崗位,須學(xué)徒期、熟練期滿(mǎn),且通過(guò)初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核。

4、普通工崗位,須學(xué)徒期、熟練期滿(mǎn)。

5、單位沒(méi)有設(shè)置工勤技能崗位或工勤技能崗位設(shè)置數(shù)少于現(xiàn)有實(shí)際享受同級(jí)工資的人數(shù)時(shí),競(jìng)聘上崗后余下的工勤人員保留現(xiàn)在聘任崗位,在名冊(cè)備注欄內(nèi)注明"過(guò)渡"。

十一、競(jìng)聘程序

1、成立競(jìng)聘上崗工作考評(píng)小組

學(xué)校成立由黨、政、工、團(tuán)(少)負(fù)責(zé)人和教師代表等組成的競(jìng)聘上崗工作考評(píng)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。競(jìng)聘上崗工作考評(píng)小組中,教師代表不少于三分之一,由教職工大會(huì)民主選舉產(chǎn)生。競(jìng)聘上崗工作考評(píng)小組成員名單報(bào)縣教委備案。競(jìng)聘上崗工作考評(píng)小組成員每屆任期為三年。三年任期內(nèi),個(gè)別不稱(chēng)職人員可經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后變更。競(jìng)聘上崗工作考評(píng)小組負(fù)責(zé)有關(guān)政策宣傳和穩(wěn)定工作,負(fù)責(zé)審定量化細(xì)則和參與競(jìng)聘上崗人員的考評(píng)工作,對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行資格審查、逐項(xiàng)核實(shí)得分、審核競(jìng)聘結(jié)果等。

2、公開(kāi)競(jìng)聘上崗有關(guān)情況

各校__開(kāi)教職工大會(huì)公布崗位職數(shù)、聘任條件和考評(píng)辦法,并將逐項(xiàng)得分及競(jìng)聘結(jié)果在校園內(nèi)醒目位置予以公示。

3、制定量化細(xì)則

各事業(yè)單位必須以此方案為依據(jù)結(jié)合本單位實(shí)際制定具體的量化細(xì)則,經(jīng)全體職工反復(fù)醞釀?dòng)懻撏ㄟ^(guò)后上報(bào)教委備案并實(shí)施。細(xì)則一經(jīng)制定,要堅(jiān)持至少三年的連續(xù)性。某些條款確需修改,必須通過(guò)教職工大會(huì)討論通過(guò)后才能有效。

4、申報(bào)審查

符合條件人員向?qū)W校競(jìng)聘上崗工作考評(píng)小組書(shū)面申報(bào),考評(píng)小組對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審查。

5、述職評(píng)議【進(jìn)編競(jìng)聘方案】

經(jīng)審查合格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在教職工大會(huì)上述職,由全校教職工對(duì)申報(bào)人員的思想工作表現(xiàn)進(jìn)行量化評(píng)價(jià)。

6、綜合考核

申報(bào)人員向競(jìng)聘上崗工作考評(píng)小組提供考評(píng)所需的有關(guān)佐證材料,原則上要提供原件??荚u(píng)小組對(duì)申報(bào)人員按條件進(jìn)行量化評(píng)分,擇優(yōu)選出聘任對(duì)象。

7、公示結(jié)果

學(xué)校將量化評(píng)分表和競(jìng)聘結(jié)果在學(xué)校醒目處公示5個(gè)工作日。

8、上報(bào)材料

公示結(jié)果無(wú)異議后,學(xué)校將競(jìng)聘結(jié)果和聘任材料完備手續(xù)后上報(bào)。

十二、考評(píng)辦法(管理人員和工勤人員可以參考此辦法)

考評(píng)實(shí)行量化打分,分思想工作表現(xiàn)、教齡、學(xué)歷、獎(jiǎng)勵(lì)、考核結(jié)論、責(zé)任輕重、工作環(huán)境、論文獎(jiǎng)、講(說(shuō))課比賽(含觀摩示范課、業(yè)務(wù)講座)、指導(dǎo)獎(jiǎng)、管理獎(jiǎng)、出勤、工作量、教育教學(xué)業(yè)績(jī)、聘(評(píng))時(shí)間、加分等十六項(xiàng),各項(xiàng)得分之和為申報(bào)人員量化得分,同一層級(jí)得分高者優(yōu)先聘任同一層級(jí)的最高等級(jí)。

1、思想工作表現(xiàn)

由學(xué)校全體教職工根據(jù)申報(bào)人員平時(shí)的思想工作表現(xiàn)和述職情況,對(duì)申報(bào)人給予15—20分的量化評(píng)價(jià),分值為整數(shù)或一位小數(shù)。低于15分或高于20分者,作棄權(quán)處理,以實(shí)際有效打分的平均分作為申報(bào)人的該項(xiàng)得分。學(xué)校對(duì)申報(bào)人的思想工作表現(xiàn)量化評(píng)分時(shí),必須有三分之二以上的教職工參與。經(jīng)主管部門(mén)研究同意的上掛人員、支教人員、借調(diào)人員先由用人單位對(duì)其進(jìn)行思想工作表現(xiàn)量化評(píng)價(jià),再上報(bào)主管部門(mén)核實(shí)并通知原單位。經(jīng)主管部門(mén)研究同意的離職學(xué)習(xí)人員參加本單位的量化評(píng)價(jià),其分值不得少于同一層級(jí)競(jìng)聘人員的平均數(shù)。

2、教齡

參加工作以來(lái),從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)一年計(jì)0.5分。離職進(jìn)修學(xué)習(xí)期間或長(zhǎng)期病事假(癌癥患者除外)以及長(zhǎng)期在本單位沒(méi)有具體工作崗位的(經(jīng)主管部門(mén)同意的上掛、支教、借調(diào)人員除外),不計(jì)教齡分。

3、學(xué)歷

以國(guó)家教育部或有關(guān)行政部門(mén)認(rèn)可的院校頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)為準(zhǔn),專(zhuān)業(yè)合格證書(shū)不作學(xué)歷看待。

研究生5分、本科4分、專(zhuān)科3分、中專(zhuān)2分、高中1分、初中及以下0.5分。

4、獎(jiǎng)勵(lì)

任現(xiàn)職務(wù)以來(lái),受到各級(jí)黨委、政府、教育主管部門(mén)等表彰獎(jiǎng)勵(lì)者只計(jì)最高一次,不重復(fù)記分。

優(yōu)秀稱(chēng)號(hào):國(guó)家級(jí)5分,省(市)級(jí)4分,縣級(jí)3分;

先進(jìn)稱(chēng)號(hào):國(guó)家級(jí)4分,省(市)級(jí)3分、縣級(jí)2分;主管部門(mén)1分、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及校級(jí)0.5分。

受到各級(jí)黨委、政府表彰或授予的其他稱(chēng)號(hào)可按先進(jìn)稱(chēng)號(hào)相應(yīng)級(jí)別記分。

5、考核結(jié)論

近三年內(nèi),年度考核結(jié)論為優(yōu)秀者每年計(jì)0.5分。

6、責(zé)任輕重

(1)現(xiàn)擔(dān)任單位實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門(mén)行文明確職級(jí)待遇的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,履行了相應(yīng)職責(zé),工作有成效者,校級(jí)3分,中層2.5分。

(2)現(xiàn)為班主任1.5分。

(3)現(xiàn)為年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、村小負(fù)責(zé)人并履行相應(yīng)職責(zé)、工作有成效者計(jì)1分。

以上幾項(xiàng)不重復(fù)計(jì)分。

7、工作環(huán)境(只限現(xiàn)有村小的學(xué)校)

村小任教每年計(jì)0.25分,連續(xù)在村小任教且聘任時(shí)仍在村小任教的另計(jì)1分。

8、論文獎(jiǎng)

任現(xiàn)職以來(lái)在各級(jí)正式刊物上發(fā)表或交流與申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位密切相關(guān)的論文或獲得各級(jí)教育學(xué)會(huì)、教研部門(mén)論文等級(jí)獎(jiǎng)的,取最高一次計(jì)分。與申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位無(wú)關(guān)的論文、作品不計(jì)分。

國(guó)家級(jí)3分、市級(jí)2分、縣級(jí)1分、校級(jí)0.5分。

9、講(說(shuō))課比賽

任現(xiàn)職以來(lái)近五年內(nèi)計(jì)最高一次。

講(說(shuō))課比賽

國(guó)家:一等5分、二等4.5分、三等4分;

市級(jí):一等4分、二等3.5分、三等3分;

縣級(jí):一等3分、二等2.5分、三等2分;

校級(jí):一等1.5分、二等1分、三等0.5分。

10、指導(dǎo)獎(jiǎng)

任現(xiàn)職以來(lái),由教育主管部門(mén)、教研部門(mén)或業(yè)務(wù)部門(mén)經(jīng)教育行政部門(mén)行文批準(zhǔn)舉辦的科技學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、體育、藝術(shù)競(jìng)賽等獲獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)教師按以下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。(計(jì)最高一次)

國(guó)家一、二等獎(jiǎng)3分,國(guó)家三等、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)2分,市三等、縣一、二等獎(jiǎng)1.5分,縣三等、校級(jí)一等1分,校級(jí)二、三等0.5分?!具M(jìn)編競(jìng)聘方案】

11、管理獎(jiǎng)

任現(xiàn)職以來(lái),學(xué)校實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)分管工作獲上級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì):國(guó)家級(jí)4分、市級(jí)3分、縣級(jí)2分。(計(jì)最高一次)

12、出勤

近三年,出滿(mǎn)勤者計(jì)10分,病假一天扣0.1分,事假一天扣0.2分,遲到或早退一次扣0.05分。近三年內(nèi),有曠課行為者不得聘任。經(jīng)主管部門(mén)研究同意的上掛、支教、借調(diào)人員在上掛、支教或借調(diào)期間由用人單位對(duì)其進(jìn)行出勤考核,再上報(bào)主管部門(mén)核實(shí)并通知原單位。

13、工作量

近三年按學(xué)期計(jì)算,六學(xué)期各分項(xiàng)之和除以6的結(jié)果數(shù)為各分項(xiàng)得分,各分項(xiàng)得分之和為總的工作量計(jì)分。

(1)周課時(shí)在20節(jié)及以上者計(jì)5分,15—19節(jié)計(jì)4分,10—14節(jié)計(jì)3分,4—9節(jié)計(jì)2分,4節(jié)以下計(jì)1分。

(2)所任班學(xué)生人數(shù)50名及以上每期計(jì)3分,40—49名計(jì)2.5分,30—39名計(jì)2分,30名以下計(jì)1.5分。

(3)擔(dān)任幾個(gè)班課程的老師,其班額學(xué)生數(shù)按所教班額平均人數(shù)計(jì)分。

(4)各單位經(jīng)主管部門(mén)明確職級(jí)的行政人員和從事教育教學(xué)服務(wù)工作的非教學(xué)人員以及經(jīng)主管部門(mén)同意的離職學(xué)習(xí)人員其工作量由各單位根據(jù)實(shí)際確定,但不能低于一線教學(xué)人員的平均工作量。

(5)經(jīng)主管部門(mén)研究同意的上掛人員上掛期工作量應(yīng)與本單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的最高工作量相同。

(6)經(jīng)主管部門(mén)研究同意的支教或借調(diào)人員在支教期或借調(diào)期的工作量由用人單位提供并上報(bào)主管部門(mén),主管部門(mén)經(jīng)核實(shí)后通知原單位。

14、教育教學(xué)業(yè)績(jī)

考核近三年的教學(xué)成績(jī)。每期每人基本分為60分,上升一個(gè)名次加0.5分,下降一個(gè)名次減0.5分,保留第一的加0.5分,保留倒數(shù)第一的減0.5分,六個(gè)學(xué)期分值之和除以6作為該項(xiàng)實(shí)得分。非統(tǒng)考學(xué)科的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員得分為參加競(jìng)聘同一層級(jí)的統(tǒng)考學(xué)科人員的平均分。

經(jīng)主管部門(mén)研究同意的上掛、支教或借調(diào)人員在上掛期、支教期或借調(diào)期先由用人單位對(duì)其進(jìn)行業(yè)績(jī)考評(píng),再上報(bào)主管部門(mén)核實(shí)并通知原單位。各單位經(jīng)主管部門(mén)明確職級(jí)的行政人員和從事教育教學(xué)服務(wù)工作的非教學(xué)人員其工作量由各單位根據(jù)實(shí)際確定,但不能低于一線教學(xué)人員的平均工作量。

15、聘(評(píng))時(shí)間

聘任(取得資格)一年加0.25分。轉(zhuǎn)聘(評(píng))前后同一層級(jí)可以連續(xù)計(jì)算。

16、加分

有下列情況之一者可以加分(只計(jì)一次,不重復(fù)計(jì)分)

(1)任現(xiàn)職來(lái)經(jīng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)立項(xiàng)的教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,并獲得教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目獎(jiǎng)的主研人員,國(guó)家級(jí)3分、市級(jí)2分、縣級(jí)1分。

(2)市、縣級(jí)骨干教師分別計(jì)2分、1分。

(3)聘任當(dāng)年在縣、校內(nèi)有組織有目地開(kāi)展各類(lèi)大型活動(dòng)的主要承擔(dān)者,分別計(jì)2分、1分,只計(jì)一次。

十三、優(yōu)先聘任條件(優(yōu)先聘任同一層級(jí)中最高等級(jí))

1、對(duì)男滿(mǎn)58周歲、女滿(mǎn)53周歲;在村小連續(xù)工作20年及以上,現(xiàn)仍在村小任教;教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)谒谓棠昙?jí)中等及以上位次的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。(三個(gè)條件必須同時(shí)具備)

2、獲"縣十佳師德標(biāo)兵"、"縣十佳班主任"、市優(yōu)秀教師(教育工作者)、勞模及以上稱(chēng)號(hào)者優(yōu)先聘任。

十四、工作要求

事業(yè)單位崗位設(shè)置競(jìng)聘上崗工作涉及面廣、政策性強(qiáng),各單位要嚴(yán)格政策,嚴(yán)肅紀(jì)律,不違規(guī)突破崗位數(shù)額,不突擊聘任職務(wù)。要精心組織,周密安排,承認(rèn)現(xiàn)狀,平穩(wěn)過(guò)渡,積極穩(wěn)妥推進(jìn)本單位競(jìng)聘上崗工作。

(一)認(rèn)識(shí)到位、抓緊實(shí)施。事業(yè)單位崗位設(shè)置競(jìng)聘上崗工作是國(guó)家的統(tǒng)一部署,各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌規(guī)劃,組織精兵強(qiáng)將,集中精力做好實(shí)施工作。

(二)加強(qiáng)宣傳、確保穩(wěn)定。各單位一定要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),認(rèn)真聽(tīng)取群眾和專(zhuān)家的意見(jiàn)建議,做好單位工作人員的思想政治工作,確保干部職工隊(duì)伍和社會(huì)的穩(wěn)定。

(三)政策公開(kāi)、工作透明。各單位要增強(qiáng)工作的透明度,做到政策公開(kāi),過(guò)程公開(kāi),結(jié)果公開(kāi),保證單位教職員工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

(四)穩(wěn)慎實(shí)施、平穩(wěn)過(guò)渡。事業(yè)單位崗位設(shè)置競(jìng)聘上崗工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到全縣教育系統(tǒng)109個(gè)單位干部職工的切身利益,實(shí)施過(guò)程中要分步推進(jìn),先易后難,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和情況,平穩(wěn)完成崗位設(shè)置工作。

(五)強(qiáng)化責(zé)任、嚴(yán)肅紀(jì)律。各單位主要負(fù)責(zé)人為崗位設(shè)置競(jìng)聘上崗工作的第一責(zé)任人,必須切實(shí)履行職責(zé),不得弄虛作假,一經(jīng)查實(shí),將嚴(yán)肅處理。

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