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團體凝聚力的體育活動方案

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為確?;顒禹樌_展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的團體凝聚力的體育活動方案,歡迎大家分享。

團體凝聚力的體育活動方案篇1

一、體育文化節(jié)背景簡介

湖南科技學院體育文化節(jié)承載了一系列精品活動味運動會、“3+2”排球賽,以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學開辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。

湖南科技學院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響,得到同學們的熱切回應。現(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關注,從來就不缺少令人激動和向往的元素,因此,有很多的企業(yè)與我們學校合作。今年,究竟花落誰家?讓我們共同期待吧!

二、活動基本情況介紹

“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節(jié)一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節(jié)的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。

誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的_月,讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演20__年最炫彩奪目的畫卷吧!

三、活動理念

自由我舞臺,青春更精彩!

四、活動目的

豐富活躍校園文化生活,倡導時尚健康生活方式,促進武漢大學足球運動水平的提高,為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。

五、活動時間

20__年11月—12月

六、大賽籌備及宣傳

前期:這是組委會為主的的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報告知性宣傳,并接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估,選出種子隊,再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,并召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突然事件。

中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的.精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動。

后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,并為商家進行商業(yè)活動宣傳。賽程結束,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

宣傳方式:

1以大海報進行比賽活動的宣傳。

2、在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。

3、對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進行商家產(chǎn)品促銷活動。

4、在校廣播臺、網(wǎng)站和報紙上進行活動的宣傳報道,校學生會網(wǎng)站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進行跟蹤報道。

5、邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。

6、每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)活動一起進行現(xiàn)場宣傳。

七、賽事流程

本次大賽預計招收64支隊伍參賽,分小組賽和復賽兩個階段,賽時2天抽簽分為16個小組,每組4隊,進行小組循環(huán)賽,按勝負積分排名,勝一場積3分,平一場積1分,負一場積0分。小組積分前兩名進入復賽。若積分相同,凈勝球多的隊伍進入復賽。復賽采用單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽,負方被淘汰。決出16強后抽簽決定比賽隊伍,進行淘汰賽,八強也沿用此方法決出四強,然后決出決賽隊伍進行決賽。

比賽時間為上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。

八、賽事規(guī)則

九、資金預算

一、宣傳費用

1、海報及傳單:0.5_1000+3_100=800元(商家可以自制)

2、印制報名表:50元

二、場地布置

1、條幅120_8=960元(商家可以自制)

三、比賽過程中的工作用品

1、哨子:5元_15個=75元

2、圓珠筆:2元_20個=40元

3、記錄本:3元_10個=30元

四:獎品

冠軍120_6=720元

亞軍100_6=600元

季軍80_6=480元

獎杯、獎狀、證書500元

五:其他費用

復印費(比賽規(guī)則、賽程表、成績單等)200元

六、工作人員的工作餐

盒飯(周六周日兩頓午餐):

10元×40人×2頓=800元(包括水等其他費用)

共計:5255元r

團體凝聚力的體育活動方案篇2

一、指導思想:

為全面貫徹落實全國學校體育工作會議精神和成都市教育局、體育局、團《關于開展全國億萬學生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神,促進和諧校園建設,培養(yǎng)同學們公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神,養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習慣,提高同學們的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,為學生終身發(fā)展打下堅實基礎。

二、組織單位:

成都華西中學

三、主題

“青春·運動·健康”

四、啟動儀式與活動內(nèi)容:

(一)根據(jù)市教育局活動安排,結合本校實際于20__年4月29日進行啟動儀式。

(二)學校陽光體育運動每學年分為三個階段:

第一階段:3一6月全校開展以學生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育運動,在開足開齊各年級體育課程基礎上,帶領和鼓勵全體學生,開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式),讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。

1、學校組織全體學生開展午間一小時課外文體活動。

2、以參加成華區(qū)、成都市組織的學生籃球、足球和乒乓球比賽為載體,開展以年級、班級為單位的學生球類、棋類比賽。

3、4月中旬——5月中旬組織初中畢業(yè)生升學體育考試的迎考和組織工作。

4、5月,組織初一、初二、高一、高二年級學生的遠足、野外生存訓練。

第二階段:7一9月以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題,青少年學生的體育競賽或夏令營活動為主要內(nèi)容,鼓勵學生走出教室,沐浴陽光,親近自然。

1、8月組織開展新生學生軍訓,培養(yǎng)學生良好的身體素質和意志品質。

2、8月倡導學生積極參加省市少年宮組織的各種學生暑期社會實踐活動。

第三階段:10—12月以學校迎奧運體育節(jié)、運動會為載體,引導全體學生積極參與各項體育活動;努力提升學校體育教育工作水平。

1、以參加省市區(qū)中學生秋季田徑運動會為載體,開展廣泛性的學生體育鍛煉活動。

2、學校舉行以迎奧運為主題,利用攝影、書法、繪畫、演講、體育舞蹈等形式,開展各項主題活動,并運用校園網(wǎng)、宣傳窗等渠道廣泛學生運動及健康知識。

團體凝聚力的體育活動方案篇3

一、活動時間:

20_年10月29日--11月1日(非體育專業(yè)學生比賽)

二、地點:

院田徑場(鉛球項目在新圖書館后面的田徑場)

三、比賽項目:

乙組(12項,含混合項目)

男子:100M、200M、400M、1500M、5000M、跳遠、跳高、鉛球、4_100M接力、4_400M接力.

女子:100M、200M、400M、800M、3000M、跳遠、跳高、鉛球、4_100M接力、4_400M接力。

混合項目:疾風三十一、8_100M陽光旗幟接力。

四、錄取名次和計分辦法

1.單項:

(1)各項均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分;混合接力項目,同單位男女隊分別加入同名次相應分數(shù)。

(2)只有8或6名及不足8或6名時,按減一錄取,計分辦法按下列順序如取五名,則按6、4、3、2、1計分,其它以此類推。

(3)只有兩人參加的項目,則取消該比賽,但運動員可到編排組該報未開始比賽的項目。

2.團體:(1)男女團體各取前八名。(2)團體總分按各組各項得分之和計算,得分多者名次列前,如積分相同,第一名多者列前,以此類推。

五、各部門運動會前期安排

1.體育部

(1)2月8--9號在各班展開有關運動會的宣傳,并將運動會報名表發(fā)放到各班,各班在九號晚將報名表上交體育部,以便統(tǒng)計運動員名單。

(2)2月10--11號進行運動員的選拔工作,在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。

(3)2月12號將運動員名單上交院體育運動委員會。

(4)2月16--28號做好有關運動員的訓練工作。

(5)2月26號--27號運動會動員大會,通知所有運動員到場,將號碼布發(fā)放各運動員,并參照學校的運動會手冊,通知各項比賽的具體時間,地點,檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。

2.主席團

(1)2月12日選拔本系運動會方陣,以及團體項目疾風三十一成員。

(2)2月13--28日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致,口號整齊響亮,口號是:“發(fā)展體育運動,增強人民體質,鍛煉身體,振新中華”。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統(tǒng)一,方陣表演要有特色,能夠凸顯我們機電系的風采。

3.生活部

做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如:準備好飲水機,桶裝水,藥品等。

4.外聯(lián)部

運動會前期多與店面老板協(xié)商,爭取更多的贊助,部分作為運動會資金來源。

5.宣傳部

做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板,展現(xiàn)我們機電系的風采。

六、運動會期間具體分工安排

總協(xié)調(diào):雷書記、蔣老師、賀老師

協(xié)調(diào):李、肖、楊

1.宣傳報道組

負責部門:學通社、宣傳部、秘書處

總負責人:肖賢

①攝影工作:吳敏②通訊稿:徐細玉

③條幅展板:陶剛④運動員成績匯總:陶剛

2.后勤保障組

負責部門:青協(xié)、生活部、外聯(lián)部、科創(chuàng)部

總負責人:楊露

①帳篷:李杰、陳思②桌椅、飲水機:李鑫

③協(xié)助運動員:劉輝④場地衛(wèi)生:李鑫

⑤醫(yī)療護理:李鑫、陳思⑥其他:劉輝、李杰

3.運動項目組

總負責人:辛海

負責部門:體育部、組織部

①提前通知運動員參賽項目②及時帶領運動員檢錄和比賽

③處理賽場突發(fā)狀況并及時上報

4.啦啦隊

負責部門:學術部、文藝部

總負責人:李瑞濤

①現(xiàn)場紀律:李越宙②到勤率:王新艷

固定的拉拉隊員:28號(星期五)由13機電班、電氣班組成

1號(星期六)由13機教班、機設一班、機設二班

七、注意事項

1.各部門要求密切配合主席團或是其他部門工作,到場要求:不遲到,不早退。

2.各部門要求時時刻刻以本系利益優(yōu)先,積極工作,帶動場面氣氛。

3.主席團要在每天運動會之前和之后做好有關運動會的各項事宜。

4.不管是團學聯(lián)人員或是本系其他人員要時時刻刻維護機電系形象。

八、總結工作

運動會的總結工作由學通社和體育部負責,學通社的記者負責寫新聞稿,體育部負責寫運動會的總結,最后在系刊上刊登出來。

團體凝聚力的體育活動方案篇4

為使本次運動會安全、有序、文明、進步,特制訂本方案。

一、運動會主題:友誼、責任、拼搏、進取。

二、運動會口號:運動強健體魄,責任鑄造輝煌。

三、召開時間、地點:__年3月27日—28日,會期一天半;初中部東操場。

四、參加范圍:初一、初二全體學生,初三運動員,部分教職工。

五、項目設置:

學生項目:

男子組:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、110米欄、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球、鐵餅、4×100米接力共13項;

女子組:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米欄、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球、鐵餅、4×100米接力共13項。

教工項目:籃球投準、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。

六、成立運動會各種組織機構

1、主席團:、(學生會主席)。

2、籌備委員會:。

3、大會組織及宣傳:學生處負責。

4、安全保衛(wèi):辦公室負責。

5、后勤服務及衛(wèi)生醫(yī)療:總務處負責。

6、仲裁委員會:。

七、運動會入場式要求:

1、每班代表隊20人,引導員1人,成四列縱隊,沿2、3、4、5跑道行進。

2、服裝統(tǒng)一,隊列整齊,步伐有力,口號響亮,精神面貌好。

3、體現(xiàn)班級特色及大會主題、口號。

4、解說詞由各班完成,100字以內(nèi)。

5、入場式順序:

國旗隊—會旗隊—彩旗隊—初一級部1—10班代表隊—初二級部1—10班代表隊

八、運動會開幕式程序:

1、大會主席團成員就位。

2、運動員入場。

3、奏國歌、升國旗。

4、校長致運動會開幕詞。

5、裁判員代表發(fā)言。

6、運動員代表發(fā)言。

7、宣布運動會學生紀律要求。

8、運動員退場,比賽開始。

九、運動會閉幕式程序:

1、大會主席團成員就位。

2、宣布運動會成績。

3、運動會頒獎儀式。

4、校長致閉幕詞。

5、宣布運動會圓滿結束。

附:

運動會精神文明班集體評比標準

1、入場式符合學校要求,學生精神面貌好,班級特色鮮明。

2、運動會期間,學生紀律良好,遵守大會秩序,文明觀賽。

3、運動員素質好,責任意識強,無弄虛作假、冒名頂替現(xiàn)象。

4、班級學生自覺遵守作息時間,無曠課、遲到、早退現(xiàn)象。

5、運動會期間,班級室內(nèi)外衛(wèi)生及座區(qū)衛(wèi)生按時打掃并保持清潔,學生不吃零食。

6、班主任全天盯在班級,維持好班級秩序。

團體凝聚力的體育活動方案篇5

一、活動方案

我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進團結和友誼,培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。

二、活動時間和地點

時間:10月15日--16日地點:籃球場

三、活動項目

1.項目名稱:《30米迎面接力》

參賽人數(shù):男女各10人

參賽規(guī)則:各班男、女生(甲、乙隊)分別站在比賽場地的兩端,聽到教師發(fā)令后,甲隊的第一名同學右手持接力棒快速向乙隊跑去,跑到乙隊接力區(qū)后與乙隊第一名同學交接棒后站到乙隊隊尾,接棒后的乙隊同學持棒向甲隊快速跑去,后面的同學按上述方法依次進行,直到最后一名同學完成比賽,以時間計算成績。

2.項目名稱:《跳大繩》

參賽人數(shù):男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)

比賽規(guī)則:

(一)比賽時間,限時2分鐘,繩子長短不限;

(二)比賽中,2人搖繩,其他人同時跳,要求參賽隊員們配合默契,一鼓作氣完成比賽;

(三)比賽當中繩子受擋中斷時,在限定時間內(nèi)可以繼續(xù)重跳,跳動個數(shù)連續(xù)計算;

(四)以在限定時間內(nèi)所跳總次數(shù)多者為勝,若出現(xiàn)成績相同,則抽簽決定名次。

3.項目名稱:《踢足球》

參賽人數(shù):男3女2

比賽規(guī)則:

(一)球門分為六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

(二)每人連續(xù)踢3個球,以參賽運動員踢中格子的分數(shù)相加計算成績,踢中數(shù)多的隊名次列前,若總數(shù)相同,則以個人成績決定名次。

四、錄取名次與獎勵辦法:

1.一至六年級各項比賽均取前三名,按5、4、3、1記分。團體總分的計算:按各單項得分計算,積分多者名次列前;如積分相等,;則按單項第一名多者列前,以此類推。

2.三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。

五、本規(guī)程未盡事宜,另行通知。

團體凝聚力的體育活動方案篇6

一、指導思想:

為了進一步豐富我校學生的課余生活,推動學生更加廣泛地參加體育活動,增加學生體質,活躍身心,以充沛的精力投入學習。通過活動,培養(yǎng)學生的團隊意識,競爭意識,合作交流能力,又能激發(fā)學生的學習熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發(fā)展,真正做到全面實施素質教育。我校決定20_年4月21 日——4月29日舉行第七屆小學生校園運動會。

二、活動主題:

張揚個性、全面發(fā)展、文明健美、活潑向上

三、活動時間:

4月21日——4月29日

四、活動地點:

學校操場第二平臺

五、活動人員:

全體教師、1-6年級學生

六、比賽項目:

1、籃球

2、兵乓球

3、拔河

4、接力賽

5、立定跳遠

6、1分鐘跳繩

7、1分鐘仰臥起坐

8、擲壘球

七、參賽名額:

1、籃球 男、女每班各8名(3——-6年級)

2、兵乓球 男、女每班各3名(3——-6年級)

3、拔河 根據(jù)各班的實際人數(shù)而定(1——-6年級)

4、接力賽 根據(jù)各班的實際人數(shù)而定(1——-6年級)

5、立定跳遠 每班男女各3名

6、1分鐘跳繩 每班男女各3名

7、1分鐘仰臥起坐 每班男女各3名

8、擲壘球 每班男女各3名

八、比賽方法:

1、籃球 (場地:?;@球場)分上下半場,男隊每15分鐘半場,女隊每12分鐘半場,中場休息5分鐘,同年級不分,高年級讓低年級8分球。

2、兵乓球賽 (場地:第二平臺兵乓球桌場地),采用三場二勝制,每場11分球制各取前三名。

3、拔河 (場地:籃球場)名次低年級取第一名。中、高年級取1、2名

4、接力賽 (場地:籃球場)名次,低年級取第一名。中、高年級取1、2名

5、立定跳遠 (場地:籃球場邊)每個隊員跳3次,取成績,各組男女名次取前3名

6、1分鐘跳繩 (場地:新教學樓前)每隊員跳2次,各組男女名次取前3名

7、1分鐘仰臥起坐 (場地:新教學樓前)每隊員做2次,各組男女名次取前3名

8、擲壘球 (場地:第二平臺)每隊員擲3次,取成績,各組男女名次取前3名

九、分組辦法:

低年級組(一、二年級) 中年級組(三、四年級) 高年級組(五、六年級)

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