校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案5篇最新
藝術(shù)節(jié)是展示全校師生美的思想、美的情感、美的創(chuàng)造能力的舞臺(tái)，藝術(shù)節(jié)又是我們學(xué)會(huì)審美，提升審美能力的平臺(tái)。下面是小編給大家?guī)?lái)的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，希望能夠幫到你喲!
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇1
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣愛好，給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機(jī)會(huì)，我校定于__年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間：__年12月
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：楊__ 熊__
副組長(zhǎng)：陳__
組員：彭__ 各班主任
四、活動(dòng)要求
此次比賽將納入班級(jí)量化評(píng)比，各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)、組織此項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力，保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。
1、基本要求：
(1)、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多樣。
(2)、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目無(wú)人員限制。
(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時(shí)相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。
2、具體要求：
(1)、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂(lè)自行解決，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
(2)、歌曲類：選手自備音樂(lè)，演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。獨(dú)唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學(xué)校協(xié)助解決。
(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等)：內(nèi)容健康，積極向上，演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
五、活動(dòng)安排
1、各班藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：12月初到12月中旬
2、學(xué)校評(píng)委會(huì)進(jìn)行初步評(píng)審(每個(gè)班級(jí)最多選兩個(gè)節(jié)目)
時(shí)間：__年12月18、19日中午
地點(diǎn)：音樂(lè)教室
評(píng)委：陳__
組織：政教處 團(tuán)委
紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂(lè)教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請(qǐng)班主任督促到位。
3、節(jié)目彩排。
時(shí)間：__年12月25日晚自習(xí)
地點(diǎn)：學(xué)校食堂大廳
現(xiàn)場(chǎng)指揮：陳__
前期節(jié)目安排：潘__
場(chǎng)地安排：陳__
音響設(shè)施：程__
現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：劉__
組織：政教處 團(tuán)委
紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請(qǐng)班主任督促到位。
4、正式演出：
時(shí)間： 12月30日前后。(具體時(shí)間另行通知)
總指揮：陳__
學(xué)生組織：劉__ 各班主任
場(chǎng)地準(zhǔn)備：程__
后臺(tái)組織：潘__
音響：陳__
紀(jì)律：彭__ 學(xué)生會(huì)值日生
現(xiàn)場(chǎng)攝像：談波
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、團(tuán)體獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)七年級(jí)前四名、八年級(jí)前三名、九年級(jí)前三名。一等獎(jiǎng)(年級(jí)第一名)：獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核6分，二等獎(jiǎng)(年級(jí)第二名)：獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核5分，三等獎(jiǎng)(年級(jí)第三、四名)：獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核4分;其他參賽班級(jí)：獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核3分)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、個(gè)人獎(jiǎng)：授予各參賽節(jié)目中一等獎(jiǎng)節(jié)目中的主要成員，每個(gè)節(jié)目限報(bào)1名。
注：以上由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇2
一、指導(dǎo)思想：
健康的藝術(shù)能陶冶人的情操，提高人的道德修養(yǎng);能激勵(lì)學(xué)生們愛祖國(guó)，愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識(shí)，開發(fā)潛能，挖掘能力。
舉辦本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為學(xué)生提供自由展示才能的平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感，豐富學(xué)生的校園生活，讓學(xué)生真正享受童年的天真與快樂(lè)。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)民族文化、營(yíng)造藝術(shù)氛圍、提升藝術(shù)素養(yǎng)
三、活動(dòng)總指揮：
章小蕙
四、活動(dòng)時(shí)間：
20_年4月中旬——5月下旬
五、活動(dòng)對(duì)象：
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
六、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：
(一)四個(gè)“一”活動(dòng)
1、第一個(gè)“一”設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽或藝術(shù)節(jié)海報(bào)
要求：(1)根據(jù)自己的喜好，選擇其中一個(gè)進(jìn)行節(jié)徽制作或藝術(shù)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì);
(2)小報(bào)的版面設(shè)計(jì)合理，彩色和黑白均可;節(jié)徽設(shè)計(jì)在16K或A4紙上，并附上簡(jiǎn)要的說(shuō)明。(如節(jié)徽的寓意等)
形式：個(gè)人或小組同學(xué)合作完成，利用班隊(duì)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等進(jìn)行全班交流。(“六一”時(shí)集體展出)
負(fù)責(zé)人：美術(shù)教師
完成時(shí)間：三月——五月
2、第二個(gè)“一”了解一件樂(lè)器的產(chǎn)生和使用
要求：老師根據(jù)各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和愛好，利用音樂(lè)課，向?qū)W生介紹一件樂(lè)器的產(chǎn)生和使用，增加學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。
負(fù)責(zé)人：音樂(lè)老師
完成時(shí)間：四月——五月
3、第三個(gè)“一”自我歌唱展示
要求：學(xué)生根據(jù)自己的愛好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動(dòng)，老師根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的選擇，適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。
負(fù)責(zé)人：音樂(lè)老師
完成時(shí)間：四月——五月
4、第四個(gè)“一”學(xué)唱一支歌
要求：根據(jù)各學(xué)生年齡段特點(diǎn)，音樂(lè)老師教學(xué)生唱一首歌。
負(fù)責(zé)人：音樂(lè)老師
完成時(shí)間：四月——五月
(二)學(xué)生專場(chǎng)演出
利用每周中午的時(shí)間，開設(shè)低、中、高三個(gè)專場(chǎng)，為歌手在操場(chǎng)搭建的舞臺(tái)上進(jìn)行全校性的展示、選拔，準(zhǔn)備“六一”節(jié)的展示。
負(fù)責(zé)人：章小蕙、許嫣娜、張麗東
時(shí)間：五月下旬
(三)“六一”匯演
要求：1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表演展示;
2、六一文藝匯演，邀請(qǐng)音樂(lè)行家與學(xué)生同臺(tái)演出。
負(fù)責(zé)人：章小蕙、許嫣娜、張麗東
時(shí)間：6月1日
七、藝術(shù)節(jié)有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明：
由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎(jiǎng)名次，凡參與歌唱展示的同學(xué)都評(píng)為參與獎(jiǎng)。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)主題
為了活躍校園文化氣氛，展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的活力，讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的平臺(tái)，充分展示素質(zhì)教育的成果，特舉辦20__年校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動(dòng)，要求積極、健康、高雅，體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采，突出校園文化特色。
二、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目
(一)藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我為學(xué)校添光彩”主題演講比賽(政教、團(tuán)委、語(yǔ)文組負(fù)責(zé))
1、內(nèi)容要求：緊扣“愛校敬師，添彩校園”主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)，生動(dòng)。
2、演講要求：演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘，普通話脫稿演講，語(yǔ)言表達(dá)和形象儀表好。
3、報(bào)名方法：每班至少推薦1人參賽，多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報(bào)至政教處
4、比賽形式：分預(yù)賽、決賽兩個(gè)階段，邀請(qǐng)相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，公布成績(jī)，對(duì)優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：3月30日下午第三節(jié)，教學(xué)樓前廣場(chǎng)
(二)第一屆校園歌手大賽(政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé))
1、報(bào)名時(shí)間：自愿參加，3月23日(下周一)以班為單位報(bào)名政教處。
2、參賽方式：參賽選手自選曲目，選唱曲目?jī)?nèi)容健康、向上，一定符合中學(xué)生年齡特點(diǎn)。可以獨(dú)唱也可以自由組合(組合人數(shù)不限)。
3、比賽方式：
(1)初選，每班報(bào)名的同學(xué)，演唱曲目單段，伴奏自備(也可清唱)，時(shí)間限定在2分鐘內(nèi)，在階梯教室進(jìn)行，3月25日(周三)下午第三節(jié)階梯教室。
(2)學(xué)生組決賽規(guī)則：參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目(伴奏自備)，現(xiàn)場(chǎng)決出校園優(yōu)勝者。
4、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：3月31日下午第三節(jié)，教學(xué)樓前廣場(chǎng)
5、評(píng)分獎(jiǎng)勵(lì)：以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺(tái)風(fēng)(感情，動(dòng)作等)進(jìn)行評(píng)分，按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出獎(jiǎng)次。
(三)器樂(lè)、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽(如武術(shù)、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等)(政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé))
1、報(bào)名辦法及時(shí)間：自愿參加，3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處
2、參賽要求：表演時(shí)間不超過(guò)5分鐘，自備服裝、伴奏帶、mp3、樂(lè)器、道具等，集體項(xiàng)目不超過(guò)5人。
3、預(yù)選時(shí)間及地點(diǎn)：3月26日下午第三節(jié)階梯教室
4、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：4月1日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場(chǎng)
(四)硬筆書法作品展評(píng)(語(yǔ)文組負(fù)責(zé))
1、參賽要求：
①每個(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少五幅作品，多者不限;
②作品以楷書、行書為主，作品統(tǒng)一用碳素墨水書寫;
③學(xué)校提供統(tǒng)一的硬筆書法作品用紙。
2、各班參展作品3月23日(下周一)前交給楊愛茹老師。
(五)美術(shù)作品展評(píng)(體音美組負(fù)責(zé))
1、參賽要求：
①各類繪畫、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可;
②每個(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少五幅作品，多者不限。
2、各班參展作品3月23日(下周一)前前交給張艷玲老師。
(六)綜合類比賽活動(dòng)
1、“誠(chéng)信在我身邊”征文大賽(政教處負(fù)責(zé))
①征文主題“誠(chéng)信在我身邊”，文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事，反映明理誠(chéng)信、真誠(chéng)待人、恪守承諾等內(nèi)容，觀點(diǎn)正確，感情真摯，行文自然，以記敘文、散文為主，也可為議論文。字?jǐn)?shù)800字左右。
②征文比賽以年級(jí)為單位評(píng)比、設(shè)獎(jiǎng)。
③每個(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少5篇征文，3月24日(下周二)前交王杰偉老師。
3、安全知識(shí)(七年級(jí))、法制教育(八年級(jí))、節(jié)能環(huán)保(九年級(jí))手抄報(bào)展
①學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張，每班擇優(yōu)推薦推薦10份
②以班級(jí)為單位于3月24日(周二)前將學(xué)生作品交王杰偉老師
4、社團(tuán)風(fēng)采展示評(píng)比(團(tuán)委負(fù)責(zé))
①以板面、實(shí)物、文藝節(jié)目等形式展示本社團(tuán)活動(dòng)的成果。
②對(duì)展示的各種成果予以評(píng)比并表彰。
③有意參與展示的社團(tuán)到3月23日(下周一)前報(bào)名至團(tuán)委榮向娜或趙潔老師處。
四、活動(dòng)獎(jiǎng)懲方案
1、給獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書，個(gè)人所在班級(jí)日志月評(píng)加分(一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分)
2、對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)消極的班級(jí)，按活動(dòng)項(xiàng)目逐項(xiàng)減分，少參加一項(xiàng)扣除班級(jí)日志月評(píng)分3分。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇4
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的.審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè)無(wú)限的學(xué)校文化氛圍，學(xué)校將舉辦第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。通過(guò)開展一系列文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表示美、鑒賞美、發(fā)明美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我快樂(lè)、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)
展我風(fēng)采，美我學(xué)校
四、組織機(jī)構(gòu)
(一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
組長(zhǎng)：羅斌
副組長(zhǎng)：陶文清魏桂華崔俊
成員：全體教師
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的籌劃組織領(lǐng)導(dǎo)和活動(dòng)方案的審定，重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
(二)下設(shè)職能部門
1、宣傳組：劉東弟、楊紹榮
職責(zé)：橫幅，音響設(shè)備裝置和使用。
2、后勤保證組：謝春陽(yáng)、劉丞、溫明清、王先鋒、代斌、漆濤、常金強(qiáng)、張海菊等
職責(zé)：物品的供應(yīng)與購(gòu)置，活動(dòng)場(chǎng)地整理安排。
五、活動(dòng)內(nèi)容和布置
(一)“溫馨小天使”溫馨提示語(yǔ)競(jìng)賽
以班級(jí)為單位，開展“創(chuàng)立平安、文明、和諧學(xué)?！睖剀疤崾菊Z(yǔ)競(jìng)賽。
1、活動(dòng)布置：
(1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語(yǔ)到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。
(2)將評(píng)選出的優(yōu)秀提示語(yǔ)做成牌子懸掛于學(xué)校相應(yīng)的地方督促師生的行為。
(3)學(xué)校溫馨提示語(yǔ)大賽評(píng)選20名“溫馨小天使”和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、競(jìng)賽要求：
(1)請(qǐng)你針對(duì)學(xué)校中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語(yǔ)，盡量反映學(xué)校實(shí)際，貼近學(xué)生，語(yǔ)句生動(dòng)，文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點(diǎn)滑!”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請(qǐng)別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：學(xué)校設(shè)施維護(hù)、綠化維護(hù)、教室公共場(chǎng)地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語(yǔ)、課間文明運(yùn)動(dòng)大學(xué)、體育設(shè)備維護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
(2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
(3)規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請(qǐng)留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、大學(xué)制作均可(大學(xué)作品可用A4紙并保存原始文件，以便入選后調(diào)用)，繪畫工具不限。請(qǐng)把作者姓名、班級(jí)寫在作品右下角。
3、參與對(duì)象：1-6年級(jí)全體學(xué)生
4、負(fù)責(zé)人：羅國(guó)祥
(二)“動(dòng)感的樂(lè)章”學(xué)校十佳歌手競(jìng)賽
1、活動(dòng)布置：
(1)各班先自行在班上組織競(jìng)賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽，選手自備歌碟。
(2)學(xué)校將評(píng)選出學(xué)校十佳歌手和優(yōu)秀歌手若干名。
2、競(jìng)賽要求：
①歌曲自選，內(nèi)容健康，積極向上。
②服裝整潔，儀態(tài)端莊。
③可用中文或英文演唱。
④5月13日下午2：30-5：00進(jìn)行決賽。
3、參與對(duì)象：
1-6年級(jí)各班
4、負(fù)責(zé)人：張?zhí)m、賴麗君
(三)“舞動(dòng)的音符”小小演奏家競(jìng)賽
1、活動(dòng)布置：
①各班推薦1-2名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽，選手自備樂(lè)器。
②學(xué)校將評(píng)選出“學(xué)校十佳樂(lè)手”和優(yōu)秀樂(lè)手若干名。
2、參與對(duì)象：
1-6年級(jí)各班
3、競(jìng)賽時(shí)間：5月14日下午：2：30-5：00
4、負(fù)責(zé)人：邱萍、賴麗君
(四)“絢麗的生活”學(xué)校書畫明星大賽
1、活動(dòng)布置：
(1)各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參與統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。
(2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法)上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。
(3)學(xué)校將評(píng)出書畫明星各十名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、競(jìng)賽要求：
①繪畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者和班級(jí)。
②攝影作品均為5寸——7寸以學(xué)校生活或社會(huì)生活為內(nèi)容，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在反面注明作品名稱，作者和班級(jí)。
③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。
3、參與對(duì)象：
1——6年級(jí)各班
4、負(fù)責(zé)人：張曉蓉羅國(guó)祥
(五)小小演講家大賽
1、活動(dòng)布置：
①各班先自行組織在班上競(jìng)賽，推薦1名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽，競(jìng)賽內(nèi)容和形式：1-2年級(jí)以講故事為主，反映天真浪漫的童年生活;3-4年級(jí)以演講為主，結(jié)合環(huán)保話題，5-6年級(jí)以演講為主，結(jié)合珍惜時(shí)間話題。
②學(xué)校將評(píng)選出“學(xué)校十佳”演講家和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、競(jìng)賽要求：
①各班選手須使用正確、流利的普通話，評(píng)委要根據(jù)選手的情況酌情扣分。
②服裝整潔，儀表大方
③可用英文進(jìn)行演講。
④5月15日下午2：00-5：30決賽
3、參與對(duì)象：
1-6年級(jí)各班
4、負(fù)責(zé)人：魏桂華張?zhí)m
(六)作文大賽：
1、活動(dòng)布置
①各班選送3篇優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)，文章內(nèi)容以：發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神為主題。
②學(xué)校將統(tǒng)一評(píng)選出特、一、二等獎(jiǎng)。
③各班選送的優(yōu)秀作品要發(fā)送至學(xué)校網(wǎng)站
④各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)老師處。
2、參與對(duì)象：
3——6年級(jí)各班
3、負(fù)責(zé)人：饒紅春、苗春燕
(七)“飛揚(yáng)的生命”小天鵝舞蹈大賽
1、活動(dòng)布置
①各班編排一個(gè)內(nèi)容健康，積極向上的大學(xué)舞蹈(人數(shù)不得少于12人)，自備服裝，歌碟。
②學(xué)校將評(píng)選出特、一、二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀舞蹈將參與學(xué)?！傲弧惫荨?/p>
③競(jìng)賽時(shí)間：5月20日下午2：30-5：00
2、參賽對(duì)象：
1-3年級(jí)各班
3、負(fù)責(zé)人：張?zhí)m、賴麗君、邱萍
(八)學(xué)生數(shù)學(xué)日記競(jìng)賽。
1、競(jìng)賽要求：
①3-6年級(jí)每班5篇。字?jǐn)?shù)300字左右，要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，數(shù)學(xué)思路清晰。
②學(xué)校將評(píng)選出特、一、二等獎(jiǎng)。
2、競(jìng)賽時(shí)間：5月16日前交負(fù)責(zé)老師處
3、負(fù)責(zé)人：滕大英
(九)“六一文藝匯演”
1、時(shí)間：5月30日
2、地點(diǎn)：操場(chǎng)
3、音響：劉東弟、劉丞
4、橫幅：羊紹榮
5、捍衛(wèi)人員：各班班主任、謝春陽(yáng)、陳興林、王先鋒
6、攝影：羅國(guó)祥
7、懸掛“繪畫、書法、報(bào)影優(yōu)秀作品”：張曉蓉、羅國(guó)祥、溫明清、常金強(qiáng)
8、場(chǎng)地安排：謝春陽(yáng)、王先鋒、代斌、漆濤、崔俊等
六、活動(dòng)要求
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。
本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的布置，動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參與，使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。
2、突出主題、多出精品
“我參與，我快樂(lè)”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體，體現(xiàn)人文關(guān)懷。
3、學(xué)校將把此次學(xué)校藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽情況納入對(duì)班主任老師的考核。
4、如有未盡事宜，另行通知。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇5
一、指導(dǎo)思想
緊緊依托品牌活動(dòng)載體，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，全力營(yíng)造高雅校園文化氛圍，充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步動(dòng)員組織全校師生投身和諧校園建設(shè)，為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。
二、活動(dòng)主題
激情、創(chuàng)新、和諧
三、主辦單位
藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
四、參與主體
全校學(xué)生
五、活動(dòng)的內(nèi)容與形式
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識(shí)類、特色活動(dòng)類、游戲樂(lè)園、閉幕式五大板塊。
第一板塊：開幕式(20__.12.4)
(1)開幕動(dòng)員
第二板塊：文化知識(shí)
(2)“思維的跳躍”知識(shí)競(jìng)賽
(3)“經(jīng)驗(yàn)的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù))
(4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動(dòng)
第三板塊：特色活動(dòng)
(5)藝術(shù)節(jié)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)
(6)“舞動(dòng)的音符”器樂(lè)比賽
(7)“動(dòng)感的樂(lè)章”校園十大歌手賽
(8)“希望之星”校園小主持人大賽
(9)“花樣的年華”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽
(10)“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計(jì)、攝影展
(11)“青春的激情”校園舞蹈大賽
(12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽
(13)“飄揚(yáng)的季節(jié)”課本劇表演賽
(14)“飛揚(yáng)的生命”愛國(guó)主義詩(shī)詞朗誦比賽
(15)“我型我秀”禮儀形象大賽
第四板塊：游戲樂(lè)園(各年級(jí)組任選其一，可重新選擇項(xiàng)目)
(16)智力追擊
(17)猜謎語(yǔ)
(18)剪紙比賽
(19)反應(yīng)大測(cè)驗(yàn)
第五板塊：閉幕式
(20)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
(21)“窄河杯”動(dòng)漫節(jié)(20__.12.30)
六、評(píng)比表彰
為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。
1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)以承辦部門和各年級(jí)組為基礎(chǔ)進(jìn)行評(píng)選，設(shè)年級(jí)組優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)，班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)每年級(jí)組1個(gè)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說(shuō)明：
(1)各年級(jí)組承辦的活動(dòng)視效果、特色、影響力分別計(jì)10、8、6、4、2分;
(2)各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名2分。
(3)按個(gè)人計(jì)分的比賽，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
2、單項(xiàng)獎(jiǎng)以參賽隊(duì)或個(gè)人在比賽項(xiàng)目中的成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，具體要求見各單項(xiàng)活動(dòng)方案。
3、活動(dòng)結(jié)束學(xué)校編輯一期校報(bào)?？⒕幹埔徊课幕与娨晫ｎ}片。
七、活動(dòng)要求
1、人人參與，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料(包括文字資料和圖片資料)。
6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體安排。
7、各處室、各年級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
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