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學(xué)校公開課實施方案

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為了確保事情或工作扎實開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應(yīng)當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的學(xué)校公開課實施方案,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校公開課實施方案篇1

進一步規(guī)范我校教研工作,加強民漢教師教研活動的統(tǒng)一管理,認真開展教學(xué)研究和教育改革實踐活動,切實增強中層領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶動教師積極參與學(xué)校的教學(xué)教研活動,以教師的發(fā)展促進學(xué)生的發(fā)展,學(xué)校的發(fā)展。提升教師課堂教學(xué)藝術(shù),促使教師間相互學(xué)習(xí)、互相促進、相互提高。從而

提升教師個人整體素質(zhì)。本學(xué)期依據(jù)學(xué)校工作計劃,開展中層領(lǐng)導(dǎo)公開課活動。

一、活動時間

20__年3月17日-3月26日

二、活動目的

通過本項活動,給每位教師搭建鍛煉自我,展示自我,交流學(xué)習(xí)的平臺。加強自身素養(yǎng)的提高,實現(xiàn)教師間資源共享,共同提高,共同發(fā)展。

三、活動要求

1、作為中層不得找任何工作上的理由,每天要認真鉆研教材,依據(jù)新課標,上好每節(jié)課。教學(xué)常規(guī)從自我開始嚴格把關(guān),隨時隨地迎接各級領(lǐng)導(dǎo)、教師走進課堂聽課。

2、每位教師要根據(jù)學(xué)校公開課安排,以樸實的常態(tài)課為主,認真鉆研教材,設(shè)計授課方案。上好本學(xué)期公開課。

3、進班聽課的老師有執(zhí)教者發(fā)放“課堂教學(xué)評價表”,人手一份。

4、為不影響聽課教師的正常授課,做最小的調(diào)課變動。授課時間一律為第三節(jié)——第六節(jié)課。望執(zhí)教者在接到通知后做好準備,如有變動請?zhí)崆巴ㄖ虅?wù)處。

5、公開課教案一律打印,附聽評課后的感受,評價表上交教科研室存檔。

6、課后執(zhí)教者要積極反思,虛心聽取各方面的意見、建議,努力改進課堂教學(xué)。

7、公開課結(jié)束后教務(wù)處安排反思交流時間,全體教師必須積極認真參加,針對你所聽的課發(fā)表見解,執(zhí)教者虛心聽取,有問必答,無故不參加者視為曠職。

四、活動過程

1、_遠負責(zé)書寫活動計劃及總結(jié)。

2、吳曉媛負責(zé)登記公開課安排。

3、杜洪江負責(zé)圖片采集。

4、戴永萍督促活動的落實、徐彩玲匯報。

學(xué)校公開課實施方案篇2

一、指導(dǎo)思想

提高中青年教師應(yīng)用遠程教育設(shè)備進行授課的能力,培養(yǎng)溝通、交流、合作的能力,鍛煉教師隊伍,起到崗位大練兵的目的。二、活動步驟

1、將參加“三位一體”公開課教研活動的中青年教師進行分組,確定團隊成員和中心備課人。

2、幫助“三位一體”教研團隊確定授課學(xué)科、授課課題及教研主題。3、進行“三位一體”團隊活動:(1)集體備課,確定公開課初案;

(2)正式公開課前的兩輪試講及反思;

(3)最終確定正式公開課的說課、教案,提前上交。

4、“三位一體”活動展示:當場抽簽,確定說課、授課、反思的展示教師。5、聽課領(lǐng)導(dǎo)及教師對活動進行評價。(1)評課堂教學(xué)設(shè)計(2)評團隊合作效果(3)評遠程設(shè)備應(yīng)用

三、活動要求

1、“三位一體”團隊應(yīng)對研究的課程進行集體備課,發(fā)揮團隊合力。

2、課程設(shè)計和教學(xué)必須突出信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,發(fā)揮遠程教育設(shè)備的強大作用。

3、“三位一體”團隊活動展示時的各自任務(wù):說課教師:

(1)說課中要突出說自己的課件應(yīng)用在教材中的作用。

(2)說課中要突出說集體備課產(chǎn)生的意識沖突及解決的辦法,三次備課的改進過程和具體依據(jù)。

(3)說課突出說自己課堂教學(xué)中的特色。授課教師:

完成團隊的教學(xué)設(shè)想,解決授課過程中的突發(fā)情況。

反思教師:

(1)突出對自己的教學(xué)預(yù)設(shè)與教學(xué)效果之間的差異進行反思。

(2)突出對教師的教學(xué)機智進行反思。

(3)突出對“三位一體”團隊活動進行反思。指導(dǎo)教師:對團隊活動進行全程指導(dǎo)。4、授課班級必須是新授班級四、活動后上交的材料說課、教案、反思,教案要求上交3份,教案中注明修改原因、依據(jù)等。

五、團隊分組情況

六、團隊活動時間安排

9月16日——9月20日準備階段、集體備課9月23日——9月27日修改階段、公開課試講10月10日——11月3日展示階段、觀摩課展示

學(xué)校公開課實施方案篇3

為了深化教育體制改革,扎實推進素質(zhì)教育,全面貫徹落實教育局“注重學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育”的目標,實施“強師戰(zhàn)略”,以教師的發(fā)展促進學(xué)生的發(fā)展,學(xué)校的發(fā)展。聽評課活動是有效提高課堂教學(xué)效率,提升教師課堂教學(xué)藝術(shù),促使教師間相互學(xué)習(xí)、互相促進、相互提高,從而提升教師個人整體素質(zhì)的有效手段。因此本學(xué)期依據(jù)學(xué)校工作計劃,將在全校教師中全面開展“上好每節(jié)課,展示一節(jié)課”活動。

一、活動目的:通過本項活動,給每位教師搭建鍛煉自我,展示自我,交流學(xué)習(xí)的平臺。實現(xiàn)教師間資源共享,共同提高,共同發(fā)展。

二、活動要求:

1、每位教師每天要認真鉆研教材,依據(jù)新課標,上好每節(jié)課。隨時隨地迎接各級領(lǐng)導(dǎo)、教師走進課堂聽課。

2、每位教師要根據(jù)學(xué)校公開課安排,認真鉆研教材,設(shè)計授課方案。運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段上好本學(xué)期一節(jié)公開課。具體授課時間按教務(wù)處的安排。課后執(zhí)教者要積極反思,虛心聽取各方面的意見、建議,努力改進課堂教學(xué)。

3、執(zhí)教者要認真反思,聽課教師要積極誠懇的提出自己的意見、建議,教案及反思寫好后交給組長存檔。

學(xué)校公開課實施方案篇4

一、活動宗旨:

研討教學(xué),促進教師專業(yè)發(fā)展。

二、具體目標:

1、通過教師的課堂教學(xué)實踐,借助學(xué)科教研組的評課交流平臺,促進教師專業(yè)發(fā)展。

2、通過課堂教學(xué)的展示,促進學(xué)生主動、健康、和諧發(fā)展。

三、活動步驟:

1、每位教師根據(jù)自己對新課程的學(xué)習(xí)與理解,設(shè)計并展示一堂課;

2、其他教師聽課、觀摩,進行評課;

3、共同反思,提出解決策略,同時寫出個人反思。

四、具體操作流程:

1、指教者定課題。

2、定方案,即進行備課。執(zhí)教者根據(jù)自己對新課程、新理念的理解程度,認真分析教材與學(xué)生的現(xiàn)實水平,設(shè)計教學(xué)流程。

3、執(zhí)行方案,即進行課堂實踐。

4、課堂觀察,即聽課。教師集中進行聽課,記錄課堂,尋找問題。

5、評價方案,聽課教師進行評課交流活動,尋找理想與現(xiàn)實的差距。

6、寫出聽課反思。

五、活動時間與參加對象:

1、活動時間__年10月16日至26日。

2、教師上課時間、地點安排:

六、活動成果表達形式:

1、上課教師提交教案一篇

2、聽課教師認真記錄在聽課本上。

3、教研組長在教研組記錄本上認真記錄評課

學(xué)校公開課實施方案篇5

隨著新課程改革的不斷落實和開展,對教師的業(yè)務(wù)能力提出了新的要求。為適應(yīng)新時期新形勢的教育教學(xué)需求,為全面提高教師的教育教學(xué)水平,我校根據(jù)學(xué)校教師的實際情況,制定了學(xué)校公開課活動實施方案。

一、 領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:

副組長:

成 員:

二、 基本要求

1、觀課前,執(zhí)教教師要精心設(shè)計執(zhí)教教案,打印給教研組組長分發(fā)給觀課教師。

2、在課堂教學(xué)中,教師是教育活動的組織者和引導(dǎo)者,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人。這就要求教師在從事教育教學(xué)活動時,一定要徹底轉(zhuǎn)變自己的觀念,首先在上課之前要認真分析本班學(xué)生的實際情況,然后根據(jù)學(xué)情進行備課,設(shè)計教案;上課時要做到因材施教,面向每一位學(xué)生。為此,學(xué)校教導(dǎo)處決定,定期開展校語文、數(shù)學(xué)公開課活動,目的是通過校公開課活動進行調(diào)查研究,相互學(xué)習(xí),取長補短,及時發(fā)現(xiàn)教師在從事教育教學(xué)活動中存在的問題,及時予以指導(dǎo),改進教師的教育教學(xué)方法,提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。

3、觀課中教師要遵守時間,不遲到,不早退;要遵守紀律,不討論,不串場;要認真做好記錄。

4、議課之前,執(zhí)教教師要整理好說課稿(含教后反思內(nèi)容);中心發(fā)言人要與同年段同學(xué)科老師及時交換意見,整理好發(fā)言稿。

5、議課中,老師們在聽取執(zhí)教教師和中心發(fā)言人發(fā)言后如有較好的方法及理念,可在主持人的組織下踴躍發(fā)言,積極參與,做到讓每位教師能參與并通過公開課活動真正有所收獲。

6、觀課議課中請把手機關(guān)閉或調(diào)為震動狀態(tài)。

7、每次公開課結(jié)束后由教研組擬寫總結(jié),與活動圖片、教學(xué)設(shè)計、說課稿、發(fā)言稿、活動記錄等一并轉(zhuǎn)檔備查。

8、執(zhí)教課題由執(zhí)教老師自選。

9、議課活動于上課當日下午第三節(jié)課在會議室進行,請自覺遵守作息時間。

學(xué)校公開課實施方案篇6

一、活動目的:

為了規(guī)范教學(xué)行為,加強過程管理,提高課堂教學(xué)效率,同時提升各備課組教研水平,突出集備教研的時效性,充分體現(xiàn)“一人主備,全組集備修正”的團隊合作意識;使教師在實踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。根據(jù)學(xué)校教學(xué)部署特制訂集備公開課活動方案如下:

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:__

成員:教務(wù)處、科研處、實驗處及各集備組長

三、活動時間:

9月—10月中旬

四、活動形式及要求:

1、每科集備組選出一位授課教師,該授課教師課前自主進行備課、準備教案;準備充分后在集備組進行說課,之后在集備組全組深入探討、研究后上公開課。

2、公開課后全組進行點評,指出優(yōu)點和不足,全校觀摩。

3、講課教師要根據(jù)本課題實際情況,鉆研教材教法,努力創(chuàng)建激情高效課堂,使課堂成為人文的課堂、有生命力的課堂、“真”的課堂,真正讓學(xué)生學(xué)有所得。

4、每位授課教師按指定時間上課,教學(xué)內(nèi)容根據(jù)本備課組教學(xué)計劃確定。

5、課后授課教師向教務(wù)處上交教案、反思、小結(jié)各一份,集備組上交集備教研記錄一份。

6、教師之間互相配合,在保證教學(xué)秩序正常開展的前提下,做好上課調(diào)整,及時參加活動。凡同學(xué)科教師開課,本學(xué)科教師必須參加。其他學(xué)科無課教師自行參加。

7、聽課者積極參加,認真學(xué)習(xí),記好聽課記錄,撰寫評課意見。

學(xué)校公開課實施方案篇7

一、指導(dǎo)思想

以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位、全員參與,互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路,扎實有序地開展此活動,大力提升教師隊伍整體素質(zhì),創(chuàng)設(shè)高效課堂,推進素質(zhì)教育的實施,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、活動目標

開展“關(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué)”活動是開展教師崗位大練兵活動的一項重要舉措。此次活動將以公開課、觀摩課為載體,突出“新理念、新課程”,提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平,切實引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,鉆研教材教法,努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,在全校范圍內(nèi)形成人人都能上公開課,天天都聽公開課的良好教學(xué)氛圍。

三、公開課、示范課、觀摩課適用范圍

1 、公開課是指教師教授的每一節(jié)課,應(yīng)遵循新理念,以新課程標準為指導(dǎo),采用現(xiàn)代教育技術(shù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為目標,時刻面向教師、家長、社會的開放課。其適用范圍是學(xué)校教學(xué)活動的所有課節(jié),包括新授課,練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課、實驗課等。教師、家長可以隨時進入課堂聽課,直觀了解公開課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

2 、示范課是指在公開課的基礎(chǔ)上,主要以學(xué)科為單位,面向本學(xué)科教師,通過先進的教學(xué)理念和優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計,以營造和諧教學(xué)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,高效獲取學(xué)科知識為目的,進而對本學(xué)科教育教學(xué)起到引領(lǐng)作用,對其他學(xué)科起到啟迪影響作用的開放課例。其適用范圍是某一學(xué)科的優(yōu)秀公開課,主要面向本學(xué)科教師,其他學(xué)科教師也可以列席觀摩。校級示范課是學(xué)校安排或教研組推薦的優(yōu)秀課例。

3、觀摩課是指組織開展的涉及多學(xué)科,并面向全校全體教師,能夠展現(xiàn)教師深厚的教學(xué)功底,科學(xué)有效的教學(xué)組織能力,進步達到深入探討教育教學(xué)規(guī)律,傳播前沿教學(xué)理念,提高廣大教師專業(yè)素養(yǎng)目的的優(yōu)秀課堂教學(xué)案例。舉辦觀摩課展示活動所采用的課例必須是校級優(yōu)秀公開課。

四、組織機構(gòu)

為使此次活動有計劃、有組織、有管理,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:

五、活動范圍、活動內(nèi)容及要求

(一)參加公開課活動范圍

所有在職教師(男:50周歲以下,女:45周歲以下)

(二)活動內(nèi)容

1、全體教師公開課。全校教師每人1節(jié)

2、校級骨干教師示范課。

(三)活動要求

1、教師要深入鉆研課標、教材,深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,仔細備課,認真上好每一節(jié)課。

2、教師、校長要積極參加各級各類聽評課評課活動,普通教師每學(xué)期聽評課不少于5節(jié),骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師每學(xué)期聽評課達到10節(jié)以上,校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽評課達到15節(jié)以上。

六、活動過程

(一)準備階段(每年1月——2月和7月——8月)

1、主要內(nèi)容:合理安排教學(xué)工作計劃,制定教學(xué)獎勵措施

2、具體工作:

(1)制定活動實施方案。學(xué)校根據(jù)本校實際情況制定具體活動實施方案,并于每學(xué)期開學(xué)初報教科室備案。

(2)制定合理教學(xué)工作計劃。學(xué)校在制定教學(xué)計劃時,將公開課活動與校本教研、教學(xué)基本功評比等其他教學(xué)活動相結(jié)合,互相促進,有序開展。

(3)加強教學(xué)保障工作。為公開課活動的開展提供硬件支持。

(4)積極調(diào)動廣大教師的活動積極性,推動公開課活動的有效開展,學(xué)校把此次活動納入對個人年終考核中,并制定一定的獎勵措施。

(二)實施階段(每年3月——6月和9月——12月)

1、主要內(nèi)容:做好教師公開課開展。做好開展公開課活動的檔案管理工作。

2、具體工作:

(1)重點加強開展校內(nèi)公開課。校內(nèi)公開課活動分學(xué)科組、學(xué)校兩個層面展開。學(xué)校要在評選校級優(yōu)秀公開課的同時做好區(qū)級優(yōu)秀公開課的推薦工作。

(2)每年在校級優(yōu)秀公開課中選取優(yōu)秀課例參加區(qū)、市觀摩課集中展示活動。

(3)加強活動檔案管理工作。

七、具體職責(zé)分工

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、制定活動實施方案和年度工作計劃。

2、制定校級優(yōu)秀課評選方案并組織校級優(yōu)秀課的評選活動。

3、組織開展校級優(yōu)秀公開課集中示范、觀摩活動。

(二)教師職責(zé)

教師要按照要求積極參加公開課活動,認真?zhèn)湔n,對教學(xué)過程精心設(shè)計,努力上好每一節(jié)公開課、示范課,并積極參加聽課、評課活動和縣、市觀摩課、優(yōu)秀公開課評選活動。

八、保障措施

1、統(tǒng)一思想,提高認識?!瓣P(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué)”活動是我校加強教師隊伍建設(shè)、提高教師整體素質(zhì)的重大舉措,是教師崗位大練兵活動的重要組成部分。學(xué)校組織召開動員大會,充分調(diào)動廣大教師的積極性,做到人人都參與,個個有收獲;達到互評雙贏。

2、加強領(lǐng)導(dǎo),認真組織。結(jié)合學(xué)校實際情況,將公開課工作落實到人,制定詳實的活動日程安排,具體到天、責(zé)任到人,確保活動的扎實開展。

3、抓實抓細,加大經(jīng)費投入。學(xué)期初學(xué)校做好外出聽課、觀摩學(xué)習(xí),獎勵優(yōu)秀公開課教師的預(yù)算經(jīng)費,做好教師課堂教學(xué)的評價與反思,提煉經(jīng)驗,避免流于形式、走過場。

4、加強考核機制,建立獎勵機制。為調(diào)動教師參與的積極性,學(xué)校建立完善的考核、獎勵機制。對于考核不合格的人,不能參加評先選優(yōu),不允許晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

5、搞好宣傳,營造氛圍。要通過多種形式進行宣傳,努力為公開課營造良好的氛圍。及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣公開課活動中涌現(xiàn)的先進典型,通過各種方式宣傳學(xué)習(xí)先進典型,堅持典型示范,以點帶面,使活動全面深入地開展。

6、注重反思,常抓不懈。針對活動中發(fā)現(xiàn)的問題,要認真總結(jié),制定整改措施,加快課堂教學(xué)改革步伐,大力推進素質(zhì)教育,促進教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

學(xué)校公開課實施方案篇8

一、活動目的

為了進一步貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》,根據(jù)我們幼兒園教師自身在組織活動中存在的薄弱問題,提高我園教師組織教育教學(xué)活動的能力,促進教師專業(yè)成長,提升我園的整體保教水平。本月園內(nèi)將舉行青年教師公開課觀摩活動,目的是通過活動觀摩,加強園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí),取長補短,共同進步。發(fā)揮觀摩活動示范引領(lǐng)作用,促進教師專業(yè)化成長。

二、活動目標

1、提高教師自我設(shè)計活動的能力,促進教師更加關(guān)注幼兒需要、關(guān)注日常生活,讓活動從幼兒生活中來,從幼兒需要中來。

2、激勵教師不斷探索教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)活動的有效性。

3、搭建教師之間相互交流、互助的平臺,充分發(fā)揮骨干教師的示范、指導(dǎo)作用。

三、活動時間

20__年4月__日—20__年4月__日

四、活動要求

1、所有參加公開的教師在本周五上午(4月10日)到教務(wù)處報公開課課題。

2、各位老師要充分吃透教材,運用最有效、最適合的教學(xué)方法,力爭將課程達到最優(yōu)質(zhì)的效果。

3、聽課教師在活動開始前一律將手機調(diào)為振動或關(guān)機,必須要遵守時間,應(yīng)在授課教師講課前開始前全部到位,且中途不得隨意走動或離開教室,并認真做好聽課記錄,且準備好觀摩后的活動反思及評課活動

4、執(zhí)教時間:小班20—25分鐘;中班25—30分鐘;大班30—35分鐘。

五、參加活動人員:

全園所有專任教師

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