2022幼兒園全國(guó)消防日活動(dòng)方案10篇
活動(dòng)前寫(xiě)好方案能夠保障流程順利開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編精心整理的2022幼兒園全國(guó)消防日活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2022幼兒園全國(guó)消防日活動(dòng)方案篇1
人們?cè)谌粘I钪忻繒r(shí)每刻都離不開(kāi)火,其中使用最多的是做飯、取暖、照明。無(wú)論是在哪方面用火,稍不注意,都可有發(fā)生火災(zāi)事故。幼兒是未成年人需要教育,更需要保護(hù)?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。因此,在幼兒期進(jìn)行消防安全教育,是現(xiàn)實(shí)的需要,是“生活指導(dǎo)”的重要內(nèi)容,也是教幼兒“學(xué)會(huì)生存”的重要方面。本活動(dòng)通過(guò)觀看錄像、圖片、模擬逃生的游戲使幼兒初步感知火對(duì)人們的幫助和害處,了解安全自救逃生的常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。通過(guò)教育,使消防安全教育在潛移默化中實(shí)施,使幼兒從小樹(shù)立消防意識(shí),掌握消防常識(shí),培養(yǎng)自救自護(hù)能力,這對(duì)于幼兒自身,將受益終生;對(duì)于整個(gè)社會(huì),則具有提高全民族素質(zhì),保障社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行具有更深遠(yuǎn)的意義。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒通過(guò)觀看火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),了解發(fā)生火災(zāi)的危害性。
2、了解發(fā)生火災(zāi)后簡(jiǎn)單的自救方法,提高自我保護(hù)意識(shí),懂得愛(ài)惜自己的生命。
3、認(rèn)識(shí)生活中的安全標(biāo)志,掌握一些基本的安全知識(shí)。
4、進(jìn)一步發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力、觀察能力和判斷分析能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)錄像帶、圖片、“緊急出口”、“火警電話119”標(biāo)志,各1個(gè),小毛巾、小被、小臉盆等若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引出課題:
1、幼兒觀看火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)錄像。
2、教師提出問(wèn)題:(1)發(fā)生了什么事?(火災(zāi))
(2)如果發(fā)生了火災(zāi)會(huì)怎么樣?
(火災(zāi)帶來(lái)的危害性)
3、請(qǐng)幼兒自由發(fā)言、討論。
4、教師總結(jié):火災(zāi)帶來(lái)的危害:A、大火能燒掉一座座房,讓人們無(wú)家可歸,燒掉一片片森林,讓動(dòng)物也沒(méi)有家園。B、大火能燒死人和動(dòng)物。C、污染空氣。
二、出示圖片,觀看錄像,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出引發(fā)火災(zāi)的原因。
三、怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法:
(1)小朋友不能隨便玩火。
(2)點(diǎn)蠟燭、蚊香時(shí)不能靠近容易著火的物品。
(3)不能隨便燃放煙花爆竹。
(4)不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。
(5)不能隨便玩電、插頭、插坐等。
四、學(xué)習(xí)正確的逃生、自救方法。
1、提出問(wèn)題、討論:如果真正發(fā)生了火災(zāi),我們?cè)撛趺崔k?
(1)趕緊找電話,打火警電話119(認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志“火警119”)。
(2)在公共場(chǎng)所時(shí)趕快找安全出口(認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志“緊急出口”)。
2、幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。
3、請(qǐng)幼兒觀看錄像,總結(jié)逃生的自救方法:(1)用濕毛巾捂住嘴、鼻子,用濕的衣服、被子包住身子,彎腰逃離火場(chǎng)。
(2)喊大人來(lái)救。
(3)往窗口陽(yáng)臺(tái)處扔?xùn)|西。
4、幼兒再一次進(jìn)行消防演習(xí),活動(dòng)結(jié)束。
2022幼兒園全國(guó)消防日活動(dòng)方案篇2
一、防拐騙演練目的
為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)及自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究于20_年2月23日上午9:30在幼兒園組織全體師生開(kāi)展防拐安全教育活動(dòng),為使此活動(dòng)順利有序地開(kāi)展,特制訂本方案。
二、演練組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):
王靜副組長(zhǎng):岑黎明成員:茅慧慧、周愛(ài)愛(ài)、張丹君、王瓊攝像:吳宗暉
三、參演人員:
各班教師及全體幼兒友情出演:世紀(jì)園的若干老師(拐騙人員)
四、準(zhǔn)備工作道具:
糖果若干或玩具、游戲機(jī)若干
五、職責(zé)分工:
主持者:由王靜老師負(fù)責(zé)整個(gè)演練工作。
協(xié)助指揮:各班由三位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。
六、具體演習(xí)流程:
1、友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。
2、各班師生在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的教育。
3、活動(dòng)結(jié)束后,扮演拐騙的老師做好相應(yīng)的
七、防拐騙演練要求:
1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開(kāi)展防拐騙演練,不得延誤。
2、各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。
2022幼兒園全國(guó)消防日活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
時(shí)間:20__年_月_日。
地點(diǎn):幼兒園。
參加人員:全體教職工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工
現(xiàn)場(chǎng)總指揮:___;報(bào)警人員:___;道具準(zhǔn)備:___ ;各班保育員:___。
救護(hù)人員:___ ; 疏散人員:___ ; 各班教師及保育員:___。
五、演練的具體操作程序
(1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
(2)報(bào)警組___撥打“119”報(bào)警,由總指揮迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,___打開(kāi)幼兒園前門(mén)的消防通道,到路口迎接救護(hù)車(chē),___在1號(hào)樓三號(hào)樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,應(yīng)在1號(hào)樓二樓樓梯口、___在2號(hào)樓三樓樓梯口、___在2號(hào)三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
(3)___通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”。
疏散順序:
教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
緊急疏散擬定路線:
大四班、大五班——消防通道。
小三班、小四班、中三班、大三班——教學(xué)樓1號(hào)樓梯撤離。
小一班、小二班、中二班、大二班——教學(xué)樓2號(hào)樓梯撤離。
中一班、大一班、中四班——行政樓3號(hào)樓梯撤離。
(4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的.幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。
各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”。
(8)消防講解及培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人:___ ;消防大隊(duì):___)。
A、逃生安全常識(shí)講解。
B、滅火器現(xiàn)場(chǎng)使用講解及使用。
(9)活動(dòng)小結(jié)。
2022幼兒園全國(guó)消防日活動(dòng)方案篇4
今年11月9日是全國(guó)第二十五個(gè)“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。我園開(kāi)展以“平安?消防”為主題的消防安全宣傳教育活動(dòng)。確定今年的11月7日至11日為“119”消防宣傳周。
一、 指導(dǎo)思想
以 _為指導(dǎo),本著對(duì)學(xué)校安全、師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,時(shí)刻保持做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感。緊緊圍繞構(gòu)建“平安先行學(xué)?!?,消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)、“五大”活動(dòng)、“清剿火患”戰(zhàn)役的總體要求,以“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)齊抓共管,師生積極參與”的消防宣傳為格局,牢固樹(shù)立“以人為本,生命至上”的理念,動(dòng)員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng),努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì),保障我園師生生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng):李葉芬(幼兒園書(shū)記、園長(zhǎng))
副組長(zhǎng):李麗莉(副園長(zhǎng))
陳聞?wù)x(綜治副校長(zhǎng))
成 員:各班班主任 保衛(wèi)班干部
三、工作目標(biāo)
鞏固和擴(kuò)大消防安全專(zhuān)項(xiàng)治理成果,以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心,以強(qiáng)化我校師生防范意識(shí)為重點(diǎn),采取有效措施,徹底排查整改火災(zāi)隱患,改善學(xué)校防火設(shè)施,加大對(duì)消防安全資金的投入,實(shí)行群防群治,堅(jiān)決制止引發(fā)群死群傷重大火災(zāi)事故的發(fā)生。
四、突出活動(dòng)主題:今年“119”消防宣傳的主題是:“平安?消防”
五、抓住活動(dòng)重點(diǎn)
按照省、市政府有關(guān)文件要求,切實(shí)履行職責(zé),努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。牢固樹(shù)立“以人為本,生命至上”的理念,動(dòng)員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng),通過(guò)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,扎實(shí)開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯的主題宣傳活動(dòng),形成“師生生命至上,火災(zāi)隱患必除”的輿論導(dǎo)向,鼓勵(lì)師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。
六、創(chuàng)新活動(dòng)形式
在開(kāi)展“119”消防周宣傳活動(dòng)中,思路要開(kāi)拓,形式要?jiǎng)?chuàng)新,注重消防宣傳的普及性、針對(duì)性和實(shí)效性,將提高廣大師生的消防安全意識(shí)、增強(qiáng)防控火災(zāi)能力作為切入點(diǎn)。
1、消防宣傳電子屏、宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)
隱患險(xiǎn)于明火 防范勝于救災(zāi) 責(zé)任重于泰山
關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安。
2、開(kāi)設(shè)一堂消防教育課(防火自救知識(shí))
3、觀看消防安全錄像(或請(qǐng)人作知識(shí)講座)
4、組織逃生疏散演練
5、排查消防安全隱患
2022幼兒園全國(guó)消防日活動(dòng)方案篇5
為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識(shí),提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,在全園開(kāi)展一次疏散演練及消防演練,全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
一、演練的時(shí)間、參加人數(shù)
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
1、現(xiàn)場(chǎng)指揮:
2、班級(jí)組織指揮:各班老師
3、攝影
三、準(zhǔn)備工作:
準(zhǔn)備警報(bào)聲,師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。
四、疏散集中地:操場(chǎng)
五、幼兒逃生路線:
總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為后遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為先的 原則。聽(tīng)見(jiàn)演練警報(bào)后,任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),與配班教師一起,把班級(jí)大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品,從教室門(mén)口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一
六、演練過(guò)程
1、警報(bào)聲起
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。要求:
3、集中到指定位置,清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。
4、演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。
七、演練前的安全教育
1、在從教室疏散出來(lái)時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。
2、下樓時(shí)要保持安靜。
3、下樓時(shí),手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。
八、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施
主要防止在下樓過(guò)程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周?chē)蚝竺娴挠變豪^續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
2、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無(wú)法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。
2022幼兒園全國(guó)消防日活動(dòng)方案篇6
幼兒園按照上級(jí)部門(mén)認(rèn)真貫徹落實(shí)《個(gè)舊市消防安全委員會(huì)文件》及《20__年個(gè)舊市“119消防日”系列宣傳活動(dòng)總體方案》的文件要求,我園以“119消防宣傳日”為契機(jī),組織開(kāi)展“119”——“人人參與消防,共享平安生活”的教育活動(dòng),為有序開(kāi)展活動(dòng),特制定如下方案:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):楊__
副組長(zhǎng):肖__
組員:各班班主任,保安王__
二、活動(dòng)主題
人人參與消防,共享平安生活
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織教師學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)
11月2日,我園園長(zhǎng)邀請(qǐng)消防隊(duì)宣傳部的老師來(lái)我園進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。
2、營(yíng)造宣傳氣氛
在宣傳欄出“119”消防日宣傳專(zhuān)欄,并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識(shí),使我園安全宣傳教育具有針對(duì)性,知識(shí)性和趣味性。
3、開(kāi)展安全演練活動(dòng)
開(kāi)展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。
四、準(zhǔn)備工作
1、各班教師開(kāi)展相關(guān)“119”消防日的安全教育,并把活動(dòng)照片于星期五前上傳幼兒園QQ群;
2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線。
五、疏散原則
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;
2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)信號(hào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。
六、要求
1、明確職責(zé)
為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位
在安排專(zhuān)項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營(yíng)造輿論氛圍,通過(guò)“幼兒園微信平臺(tái)”給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送宣傳知識(shí),增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)。
七、活動(dòng)安排表
1、開(kāi)展全園“119消防日”消防演習(xí)活動(dòng)。(全體教職工)
2、制定幼兒園“119消防日”活動(dòng)方案。(11月9日)
3、安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)
4、全園教師開(kāi)展相關(guān)“119消防日”的安全教育。
2022幼兒園全國(guó)消防日活動(dòng)方案篇7
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng),對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒消防疏散演習(xí)活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)要求:
(1)結(jié)合活動(dòng)的具體情況(著火點(diǎn)在南二樓舞蹈教室),我們要求所有參加活動(dòng)的所有幼兒在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩隊(duì),迅速?gòu)母鱾€(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓;
(2)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位在操場(chǎng)呈體操隊(duì)。形按順序排列,集合向組長(zhǎng)匯報(bào)本班人數(shù);
(3)活動(dòng)中參加演習(xí)的幼兒服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。
四、演習(xí)逃生方案、方法:
(1)幼兒先收看講座,在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
(2)報(bào)警組撥打“119”報(bào)警,并迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。
園領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)幼兒園滅火預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,幼兒園發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位。
(3)組織者指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源,其他人用滅火器和水開(kāi)始滅火”。
疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線:一樓的托班幼兒按順序,分別從前門(mén)離開(kāi)活動(dòng)室,到操場(chǎng)集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級(jí)順序從樓梯口迅速撤離,也到操場(chǎng)集合。
(4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
各位護(hù)導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn),樓層護(hù)導(dǎo)教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個(gè)班級(jí)幼兒通過(guò),待幼兒全部通過(guò)后才能撤離。操場(chǎng)集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)無(wú)人員“傷亡”后,最后宣布演習(xí)成功。
2022幼兒園全國(guó)消防日活動(dòng)方案篇8
《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!憋@然保護(hù)幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。在本月的9號(hào)是消防日,幼兒對(duì)于消防員、消防車(chē)等十分的感興趣。讓幼兒參觀消防隊(duì)活動(dòng)能讓大班的幼兒知道消防員的職責(zé)與人們生活的關(guān)系,增進(jìn)孩子們熱愛(ài)消防員的情感。雖然大班幼兒已經(jīng)具有了一定的自我保護(hù)意識(shí),可是關(guān)于消防知識(shí),孩子們已經(jīng)不能滿足于僅僅在幼兒園內(nèi)的消防演習(xí)活動(dòng),為了培養(yǎng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)、自我營(yíng)救能力,我們結(jié)合幼小銜接的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),計(jì)劃在11·9消防日這天開(kāi)展“消防隊(duì)里的秘密”。
活動(dòng)目標(biāo):
1、觀察、了解消防隊(duì)員所從事的工作,探索消防車(chē)、消防用具,大膽質(zhì)疑與提問(wèn)。
2、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識(shí),培養(yǎng)消防意識(shí),豐富自我保護(hù)的常識(shí)、方法。
3、初步萌發(fā)自我保護(hù)意識(shí)及珍惜生命的情感。
4、知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù),激發(fā)幼兒喜愛(ài)消防隊(duì)員的情感。
活動(dòng)調(diào)查表:
姓名:
班級(jí):
1、消防車(chē)為什么是火紅色的?
2、你知道火警電話嗎?報(bào)火警的'時(shí)候需要說(shuō)哪些話?
3、你知道的消防警報(bào)標(biāo)記有哪些?(畫(huà)一畫(huà))
4、你知道的消防器械有哪些?(畫(huà)一畫(huà))
5、著火了怎么辦?
6、關(guān)于消防日,我還想知道……
活動(dòng)安排:
1、所有50組幼兒于9號(hào)上午9:10分集中到大門(mén)口,以班級(jí)為單位按照順序上車(chē)。班級(jí)的老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)幼兒的人數(shù),注意幼兒的乘車(chē)安全,在車(chē)上可以適當(dāng)和孩子們一起說(shuō)說(shuō)想問(wèn)消防員叔叔的問(wèn)題。
2、到達(dá)消防大隊(duì)以后6個(gè)大班分別跟隨各自的消防員進(jìn)行不同的活動(dòng)(有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行教育活動(dòng)),在10:40準(zhǔn)時(shí)回到消防大隊(duì)門(mén)口集中按照順序上車(chē)返回。
3、為了保證幼兒的安全,請(qǐng)各班老師在活動(dòng)前和孩子們先溝通好注意事項(xiàng),并確定好各班的主要參觀的方向、內(nèi)容,讓孩子們帶著問(wèn)題參觀,可采用分組調(diào)查、分組記錄等方式。
4、此次參觀活動(dòng)可以有后續(xù)的延伸活動(dòng),根據(jù)幼兒的興趣以及突發(fā)的情況適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提升從而將消防知識(shí)進(jìn)行整合。
5、回到幼兒園后將來(lái)自于幼兒的課程軌跡以展板的方式進(jìn)行集體展現(xiàn)。
6、各班做好各班的活動(dòng)照片拍攝、活動(dòng)報(bào)道工作,悠悠總報(bào)道。
活動(dòng)建議:
參觀活動(dòng):
參觀是本活動(dòng)實(shí)施的主要策略,教師與社區(qū)消防隊(duì)取得聯(lián)系爭(zhēng)取消防隊(duì)配合,讓消防隊(duì)明確幼兒參觀的目的`。請(qǐng)消防員叔叔介紹消防器村,消防員服裝、鞋帽,介紹防火救災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí),參觀消防員叔叔的操練和滅火演習(xí),聽(tīng)消防英雄故事,增進(jìn)對(duì)消防員叔叔的熱愛(ài),獲得生動(dòng)的感性經(jīng)驗(yàn)。
展示活動(dòng):
將收集的火災(zāi)及防火安全等圖片資料分別辦展覽進(jìn)行展示,將本主題活動(dòng)實(shí)施情況的照片進(jìn)行展示,將幼兒的有關(guān)作品、收集的實(shí)物進(jìn)行展示。
區(qū)域活動(dòng):
教學(xué)區(qū):有關(guān)幼兒園或社區(qū)的消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查、統(tǒng)計(jì)。
美工區(qū):手工制作“防火安全標(biāo)記”;幼兒繪畫(huà)展《勇敢的消防員》。
語(yǔ)言區(qū):有關(guān)防火自救的識(shí)字圖片;相關(guān)消防員救火的先進(jìn)事跡新聞講述。
角色區(qū):提供玩“自救”游戲的玩具、材料、場(chǎng)地,讓幼兒自由游戲。
家長(zhǎng)參與:
1、協(xié)助幼兒收集與主題有關(guān)的火災(zāi)自救圖片、影像資料等。
2、配合主題教學(xué),使幼兒了解相關(guān)防火安全知識(shí),并向幼兒介紹一些消防員勇敢救火的先進(jìn)事跡。
3、與幼兒共同完成社區(qū)消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查。
活動(dòng)選材:
備選活動(dòng)一:著火了怎么辦
備選活動(dòng)二:活動(dòng)中的小衛(wèi)士
備選活動(dòng)三:長(zhǎng)大要當(dāng)消防員
備選活動(dòng)四:消防演習(xí)
備選活動(dòng)五:小小消防員
備選活動(dòng)六:消防英雄
備選活動(dòng)七:認(rèn)識(shí)火
備選活動(dòng)八:火娃娃的壞脾氣
溫馨提示:50組老師在周一到年級(jí)組組長(zhǎng)處認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)內(nèi)容,并根據(jù)各自的內(nèi)容進(jìn)行參觀活動(dòng)的具體安排。
“珍愛(ài)生命”、“自我保護(hù)”是幼兒良好心理素質(zhì)培養(yǎng)與發(fā)展的重要環(huán)節(jié),在11月9日即將到來(lái)之際,希望50組的孩子們通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)了解了自救逃生的方法并能進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的防范意識(shí)和躲避危險(xiǎn)的能力,在其幼小的心靈上播撒了消防平安的種子。
2022幼兒園全國(guó)消防日活動(dòng)方案篇9
為構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造濃厚的校園安全氛圍,進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí),為深入貫徹落實(shí)上級(jí)各部門(mén)安全生產(chǎn)、消防安全相關(guān)文件精神,切實(shí)增強(qiáng)幼兒園廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,有效防范和堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,深化幼兒園消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質(zhì),在全校開(kāi)展校園消防安全宣傳月活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際,特制定幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)開(kāi)展幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)使廣大師生牢固樹(shù)立"全民消防、生命至上"理念,顯著提高廣大師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救技能。動(dòng)員全園師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開(kāi)展消防安全宣傳月活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),確保我園消防安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立校園消防安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長(zhǎng):高_(dá)_
副組長(zhǎng):王__、李__
成員:各班班主任、幼兒教師
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)策劃和對(duì)全校宣傳活動(dòng)的指導(dǎo)。
三、活動(dòng)名稱及時(shí)間
名稱:學(xué)校消防宣傳月活動(dòng)
時(shí)間:20__年11月3日至20__年11月28日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織火災(zāi)隱患排查活動(dòng)。對(duì)校園內(nèi)消防器材、設(shè)備、學(xué)校班車(chē)等情況進(jìn)行檢查。
2、各班開(kāi)展"暢通生命通道,增強(qiáng)自救技能"主題消防教育班會(huì),每班開(kāi)展不少于2課時(shí),學(xué)習(xí)消防知識(shí)和成功逃生自救經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)師幼"珍愛(ài)生命、關(guān)注安全"的意識(shí)。
3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開(kāi)展一次應(yīng)急疏散逃生演練,提高全園學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、在消防安全月期間組織一次消防安全專(zhuān)題講座活動(dòng),力爭(zhēng)使每一名師生都受到消防安全教育。
5、利用幼兒園的黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)校廣播等資源,進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識(shí)科普宣傳。
6、觀看消防安全警示片、開(kāi)展消防安全知識(shí)競(jìng)賽等形式,全面向師幼普及消防安全知識(shí)。
2022幼兒園全國(guó)消防日活動(dòng)方案篇10
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí),提高抵御火災(zāi)的能力,積極預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。按照局里文件指示精神,11月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月。結(jié)合我園實(shí)際,特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
整個(gè)活動(dòng)以貫徹落實(shí)《高陵縣教育局關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)通知》重要指示精神為指導(dǎo),全力推進(jìn)火災(zāi)隱患整治工作,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,努力實(shí)現(xiàn)縣教育局提出的各項(xiàng)相關(guān)要求。在全園內(nèi)開(kāi)展消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng),動(dòng)員全體師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開(kāi)展消防安全宣傳月活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園。
二、活動(dòng)目的
宣傳普及消防知識(shí),增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),提高師生抵御火災(zāi)和處理應(yīng)急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識(shí),提高處理火災(zāi)和自救能力,徹底保障學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全。
三、消防宣傳月活動(dòng)主題
以“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”為主題,開(kāi)展“119”消防宣傳月系列活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月1日至11月30日
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行:
(一)安排部署階段(11月1日至11月10日)
召開(kāi)幼兒園園委會(huì),園領(lǐng)導(dǎo)班子安排部署,成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),將具體責(zé)任落實(shí)到人。加強(qiáng)幼兒園消防安全宣傳普及知識(shí),使師生掌握基本的消防知識(shí)和逃生技能,并在本月底進(jìn)行一次消防演練。
(二)組織實(shí)施階段(11月20至11月25日)
1、開(kāi)展多種形式的消防知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”知識(shí),使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識(shí),增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。每周一升旗時(shí),各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識(shí),效果突出,使孩子掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)該怎么做。
2、開(kāi)展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動(dòng)。園內(nèi)成立了安全領(lǐng)導(dǎo)班子,對(duì)校內(nèi)及周邊安全隱患實(shí)行了一次大排查。消防安全義務(wù)員(安保人員)對(duì)園內(nèi)的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進(jìn)行一次徹底排查,對(duì)存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。
3、開(kāi)展了一次消防疏散演練活動(dòng)?;顒?dòng)中,各班教師們沉著應(yīng)對(duì),分工明確,線路清晰,安全、有序、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練。
(三)總結(jié)反思階段(11月26至11月30日)
對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)行總結(jié)反思。對(duì)好的方面,繼續(xù)保留;存在的問(wèn)題及時(shí)解決,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)不能整改的,要登記在案,進(jìn)行上報(bào)。
六、活動(dòng)要求
1、高度重視,認(rèn)真實(shí)施。各班教師要認(rèn)真扎實(shí)落實(shí)文件精神,加強(qiáng)對(duì)消防安全知識(shí)的宣傳,使師生掌握基本的消防知識(shí)和逃生技能。且不可走形式,走過(guò)程。
2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報(bào)工作。各班級(jí)要在認(rèn)真開(kāi)展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作。
3、為了確保消防安全月活動(dòng)的質(zhì)量,請(qǐng)全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。