普法教育工作方案及計劃10篇
普法教育工作方案及計劃有哪些?只有深思熟慮之后,才能寫好工作方案。當(dāng)計劃開展某項工作時,為了上級更好的決策,我們需要準(zhǔn)備多份工作方案。下面是小編為大家整理的普法教育工作方案及計劃,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
普法教育工作方案及計劃篇一
一、活動主題
積極創(chuàng)建“平安、法治園”,通過宣傳月活動,使全體師生深入認(rèn)識和了解平安園、法治園建設(shè)的重大意義和主要內(nèi)容,積極參與“平安、法治園”建設(shè),為平安園的創(chuàng)建及鞏固打下堅實的基礎(chǔ),著力創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的幼兒園環(huán)境。
二、活動安排
為了加強(qiáng)幼兒園安全教育及法制宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我園各班利用集中活動時間對幼兒進(jìn)行法制教育。以“我們都是文明小主人”為主題,如根據(jù)《道路交通安全法》,提醒小朋友們,文明過馬路,不到危險的地方去玩耍等等。
三、活動要求
我園還結(jié)合幼兒的實際情況,將法制教育與日常行為規(guī)范教育、社會實踐等主題教育活動相結(jié)合,多層次、全方位、立體式滲透組織各班教師結(jié)合幼兒年齡特點從幼兒 生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),使幼兒對“法”有比較具體的認(rèn)識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起遵守法律法規(guī)的意識。
普法教育工作方案及計劃篇二
一、指導(dǎo)思想
為組織開展好我校今年的12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”主題活動,營造全校共同關(guān)注交通安全的濃厚氛圍,根據(jù)省公安廳、文明辦、教育廳、司法廳、交通運輸廳、安監(jiān)局《福建省20__年“全國交通安全日”和“全國法制宣傳日”主題活動工作方案》的通知要求,結(jié)合我校實際,制定本方案:
二、活動時間
20__年11月30日至20__年12月4日
三、活動主題
守規(guī)則保安全
四、活動目的
通過多種渠道,開展對全校師生法制和交通安全知識的教育,增強(qiáng)師生法制意識和交通安全意識,從而提高自我保護(hù)能力,切實避免交通傷害等事故的發(fā)生、
五、活動內(nèi)容及安排(具體是八個一活動)
1、在校園內(nèi)外利用LED、宣傳欄、廣播臺、校訊通等進(jìn)行一次廣泛的宣傳活動,圍繞“守規(guī)則保安全”營造氛圍、(負(fù)責(zé)人:保衛(wèi)科)
2、進(jìn)行一次“守規(guī)則保安全”交通安全知識講座、(12月2日上午課間操,負(fù)責(zé)人:保衛(wèi)科)
3、部分班級出一期手抄報、主題是:“守規(guī)則保安全”交通安全內(nèi)容、(負(fù)責(zé)人:保衛(wèi)科)
4、組織學(xué)生觀看一場交通安全教育宣傳片、(12月2日上午寫字課,負(fù)責(zé)人:各班主任、保衛(wèi)科)
5、開展一次主題班隊會活動,五、六年級為“守規(guī)則保安全”主題班隊會活動,一至四年級為“知危險、會避險”交通安全主題班隊會活動、(12月4日下午班隊會,負(fù)責(zé)人:各班主任)
6、進(jìn)行一次公益活動,部分學(xué)生上街發(fā)宣傳單、(12月2日上午寫字課,負(fù)責(zé)人:保衛(wèi)科)
7、與每一個學(xué)生簽訂一次交通安全承諾書、(負(fù)責(zé)人:各班主任、保衛(wèi)科)
8、組織學(xué)生觀看一次交通安全展板活動、(負(fù)責(zé)人:保衛(wèi)科)
六、活動要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織
全校師生要高度重視12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”宣傳教育活動,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織好交通安全和法制宣傳活動、
2、做好動員,營造氛圍
要調(diào)動全員參與宣傳教育活動,營造“遵紀(jì)守法、文明出行”良好氛圍。
3、突出主題,注重實效
緊緊圍繞12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”宣傳教育主題,突出活動重點,注重實際效果,防止形式主義,不做表面文章、
普法教育工作方案及計劃篇三
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
教學(xué)目的:
1、使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容;
2、使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為;
3、理論聯(lián)系實際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年。教學(xué)重點:對未成年人不良行為的預(yù)防
教學(xué)課時:
二課時
教學(xué)過程:
一、談話揭題
同學(xué)們~今天的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)1999年6月28日由第九屆全國全國人民代表大會常務(wù)委員第十次會議通過的,1999年11月1日起開始實行的《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。
二、頒布和實施《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的意義
黨和政府歷來十分重視對青少年一代的健康成長,對青少年一代寄予了無限的希望,給予了無微不至的關(guān)懷。國家出臺諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長,尤其是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實施具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。是保護(hù)青少年成長的需要。《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章,分別為:總則;預(yù)防未成年人犯罪法的教育;對未成年人不良行為的預(yù)防;對未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治;未成年人犯罪的自我防范;對未成年人重新犯罪的預(yù)防;法律責(zé)任和附則。
三、講授新課
今天我們重點學(xué)習(xí)本法中的第三章;對未成年人不良行為的預(yù)防。
1、未成年人違法犯罪的前兆
俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”又有俗話說:風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事,而是一個由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程。此間必然會出現(xiàn)諸多前兆與信號。小錯不斷,大錯必犯說的就是這個道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為,放任自己而又沒有及時有利的得到矯正而發(fā)展形成的。根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象,根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種。
言語:經(jīng)常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、緘口不言、臟話不斷。
舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強(qiáng)行索物、哥們義氣、逞強(qiáng)跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢,喜怒無常。結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。
起居:生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。打扮:注重打扮,過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。嗜好:抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧。攜物回家、護(hù)身器具、異性物件、書包異物。
學(xué)業(yè):曠課逃學(xué)、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。
2、在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為:曠課、夜不歸宿;帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;
強(qiáng)行向他人索要財物;偷竊、故意毀壞財物;參與賭博或變相賭博;
觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;出入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;其它嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。
3、不及時矯正不良行為的后果
對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,那不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會導(dǎo)致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實。
例一:湖北某締結(jié)連發(fā)生8起家庭被盜、商店被撬案件,現(xiàn)場不留痕跡,作案手法高超。經(jīng)偵破,這伙神出鬼沒的.作案團(tuán)伙是由21名13歲左右的初中學(xué)生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習(xí)氣,優(yōu)劣機(jī),但又得不到及時的教育和矯正,最終走向犯罪。
例二、北京曾處理過一個8人搶劫、流氓團(tuán)伙,平均年齡不足14歲,他們在不到四個月的時間內(nèi)作案15起。這8個人也都是從小很小就不良習(xí)氣纏身,行為不端,劣跡斑斑,有的不到及時矯正,最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。
4、預(yù)防未成年人犯罪要從預(yù)防未成年人不良行為開始預(yù)防不良行為要從小抓起,從現(xiàn)在做起。
5、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣
A、良好習(xí)慣,良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過一個長期的培養(yǎng)訓(xùn)練。預(yù)防不良行為必須從小抓起;預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓,就演變成大錯。教育無小事;
B、從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習(xí)慣,使不良行為得到及時的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
C、樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人。
D、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是小學(xué)生行為的準(zhǔn)則,應(yīng)努力做到我們每一個同學(xué)都要做到:自尊自愛,注重中學(xué)生儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。以高尚道德。
四、結(jié)束語:
祝:每一位同學(xué)都成為遵紀(jì)守法,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。用法律保護(hù)自己。
普法教育工作方案及計劃篇四
教學(xué)目標(biāo):
1、初步認(rèn)識和識別各種面值的人民幣,了解元、角、分之間的關(guān)系,知道1元=10角。
2、通過學(xué)生模擬購物活動,使學(xué)生體會人民幣在社會生活中的功能和作用,感悟數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活之間的聯(lián)系。
3、使學(xué)生從小懂得合理使用零花錢,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用錢,知道如何愛護(hù)人民幣的良好習(xí)慣。
教學(xué)重點:
認(rèn)識各種面值的人民幣。
突破方法:
借助常用面額的人民幣,讓學(xué)生在觀察、討論和操作等活動中認(rèn)知。
教學(xué)難點:
正確區(qū)分不同面值的人民幣,了解人民幣的單位:元、角、分。
教學(xué)過程:
一列舉使用人民幣的例子出示購物圖,讓學(xué)生說說平時自己對錢的使用。
提問:到超市買過東西嗎?買東西時,我們要用什么來付給售貨員?(錢)。同學(xué)們知道我們國家的錢叫什么嗎?(人民幣)。對,我們國家的錢叫“人民幣”,這節(jié)課我們就一起來認(rèn)識人民幣,同學(xué)生們喜歡嗎?。(板書:認(rèn)識人民幣)
1、出示各種面值人民幣的課件:請同學(xué)們認(rèn)真觀察,這些錢你們都認(rèn)識嗎?
2、小淘氣很節(jié)約,把自己的零用錢都用自己的存錢罐存起來了,同學(xué)們認(rèn)識他所存的錢嗎?
3、在我們的生活中,什么時候要用錢?(購物、坐車、儲蓄、為災(zāi)區(qū)和貧困學(xué)生捐款等滲透法制教育)
二認(rèn)識各種面值的人民幣(人民幣的分類)教學(xué)例1:
每個同學(xué)生拿出課前準(zhǔn)備好的學(xué)具(學(xué)生學(xué)習(xí)假幣),然后前后四人一組討論、交流各自的分類方法。提問:你是怎么分的?為什么這樣分?
A、有的把錢幣分為一類,有的把硬幣分為一類。
B、有的把分幣分為一類,角幣分為一類,元幣分為一類。學(xué)生邊說老師邊演示板書分類的過程:以元為單位的有12種,以角為單位的有6種,以分為單位的3種,接著,讓學(xué)生動手分類。
C、觀察上面的人民幣,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了什么?(滲透法制教育:每一張人民幣上都有國徽,國徽是我們中華民族的標(biāo)志,寬代表了我們祖國的尊嚴(yán)!所以我們要愛護(hù)人民幣,不能在人民幣上亂寫亂畫,更不能侮辱人民幣?!獫B透人民幣管理條例)
小結(jié):為了商品交易的便利,我國制定的法定貨幣呂品種較多,按質(zhì)地來分,有紙幣和硬幣;按單位來分有元、角、分
普法教育工作方案及計劃篇五
活動主題:
遵紀(jì)守法,預(yù)防青少年犯罪
活動目的:
讓同學(xué)們了解法制的重要性以及中國日后法制的發(fā)展方向,聯(lián)系當(dāng)前青少年犯罪現(xiàn)象和學(xué)校及班級的實際,認(rèn)識法在身邊。通過對校園一些違法、違紀(jì)現(xiàn)象分析,使學(xué)生認(rèn)識在學(xué)校怎樣做個遵紀(jì)守法好學(xué)生,在社會怎樣做個遵紀(jì)守法的好公民,使每個同學(xué)將來都能成為遵紀(jì)守法的好公民。同時通過主題班會的開展,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作能力,對報刊網(wǎng)絡(luò)資料的查找能力和對法制建設(shè)的熱情。
活動形式:
資料查找,小組討論,法律知識口頭測試。
活動過程:
班主任:
同學(xué)們,常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說,市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對外交往中,法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識,是實現(xiàn)跨世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
通過學(xué)習(xí)法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵之處。青少年時代正是長身體、學(xué)知識的重要時期,只有學(xué)習(xí)了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
討論::
1.怎樣做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生?(同學(xué)發(fā)言)
2.我們的校園中有哪些不文明行為?(同學(xué)發(fā)言)
案例分析:學(xué)生之間的爭斗導(dǎo)致人身損害賠償糾紛案。請同學(xué)分析
討論:生活及身邊的違法行為(結(jié)合我校偷竊事件,打架事件)
多媒體播放:青少年犯罪的心理分析(青少年犯罪十大征兆)
(1)青少年處在一個特殊成長時期,閱歷相對簡單,社會經(jīng)驗不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會不良行為的傷害,尤其需要強(qiáng)化自我保護(hù)。學(xué)習(xí)掌握自護(hù)知識,有助于邁好人生的第一步。人生的路很漫長,青少年時期是打基礎(chǔ)的階段。學(xué)會自護(hù)是生存和發(fā)展的基本功。
(2)通過學(xué)習(xí)法律知識,爭做跨世紀(jì)合格公民。下個世紀(jì)的中國將是一個法制更加完備的社會,要求每一個公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法,才能樹立民主法治觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。通過學(xué)習(xí)法律知識,努力成為有中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。
新世紀(jì)建設(shè)有中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強(qiáng)社會主義民主,健全社會主義法制,依法治國,是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任,青少年必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅定的信念和廣泛的知識面,不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識,而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識,增強(qiáng)法制意識。
普法教育工作方案及計劃篇六
為全面推進(jìn)和深入開展普法工作,加強(qiáng)對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步發(fā)揮法制宣傳教育在實施依法治國方略、構(gòu)建社會主義和諧社會的作用,推動我園全面、深入開展法制宣傳教育工作,現(xiàn)根據(jù)我園的實際情況,特制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞我區(qū)教育局在期間的中心工作,按照依法治國的基本方略,在幼兒園中深入開展法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法制實踐相結(jié)合,推進(jìn)教育的改革與發(fā)展。
二、目標(biāo)與任務(wù)
主要目標(biāo):
根據(jù)教育局規(guī)劃的總體要求,圍繞我區(qū)教育改革和發(fā)展的大局,充分發(fā)揮幼兒園人才優(yōu)勢和幼兒園集體活動、家長學(xué)校的主渠道作用,深入系統(tǒng)地在幼兒園開展法制宣傳教育,全面提高廣大教師、家長、幼兒的法律意識和法律素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)法治理念,提高依法治教、依法治校的自覺性。
主要任務(wù):
(一)以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心,進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度。廣泛深入開展以"學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任"為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,注重提高教師、家長、小朋友的憲法意識、法治觀念和法律素質(zhì),使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。
(二)緊緊圍繞全面推進(jìn)依法治教的要求,重點學(xué)習(xí)宣傳保障和落實國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦園行為的法律知識;學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《幼兒園教育規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,使園長和教師完整、準(zhǔn)確地理解《幼兒園教育規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的意義,認(rèn)真貫徹規(guī)程的精神;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)幼兒園、教師合法權(quán)益,促進(jìn)幼兒園民主管理的法律規(guī)定;在家長學(xué)校中重點學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人違法犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障師生人身和財產(chǎn)安全的法律知識,切實提高幼兒教育工作者、家長和社會各界依法參與教育管理的能力。
(三)緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,認(rèn)真抓好幼兒的法制宣傳教育。要把培養(yǎng)青少年的社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為幼兒園教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)來抓,形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,全面提高幼兒園法制教育的水平。
(四)要根據(jù)幼兒階段的生理、心理特點和接受能力,堅持品德教育與法制教育并重,將思想品德教育溶入到幼兒的一日生活活動之中,有針對性地開展法制教育。
(五)堅持普法與推進(jìn)依法治教實踐相結(jié)合,大力開展依法治校。要進(jìn)一步建立健全符合法律原則與規(guī)定的幼兒園內(nèi)部管理制度,形成具有法治理念的校園秩序和文化氛圍。
三、對象與要求
(一)對象:園領(lǐng)導(dǎo)、教職工和幼兒、幼兒家長。
(二)內(nèi)容:開展法制宣傳教育,把維護(hù)青少年和廣大教師的權(quán)利、履行相應(yīng)的義務(wù)作為法制宣傳教育的出發(fā)點和落腳點;把提高青少年和教師的法律素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為目標(biāo);加強(qiáng)幼兒的法制宣傳教育,著力培養(yǎng)法制觀念。
(三)要求:
1、必須促進(jìn)教育公平、公正,關(guān)心廣大人民群眾的受教育權(quán)利,著力解決社會關(guān)心的熱點和難點問題。推進(jìn)學(xué)校的法制宣傳教育工作,必須發(fā)揮學(xué)校法制教育的課堂教學(xué)主渠道作用,以重點帶一般,統(tǒng)籌兼顧,使幼兒園的法制宣傳教育真正落實到位。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育,提高依法執(zhí)政,依法決策和依法管理的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師要帶頭學(xué)法用法,為師生做出榜樣。要牢固樹立依法治校的觀念,提高依法管理學(xué)校事務(wù)的能力和水平。
普法教育工作方案及計劃篇七
一、指導(dǎo)思想
堅持以依法治國基本方略,解放思想,積極探索,依法治教,依法治校,進(jìn)一步健全民主制度,著力營造有利于兩個文明建設(shè)、有利于師生健康發(fā)展、有利于構(gòu)建和諧校園的法治環(huán)境。
二、主要工作
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識 提高全體教師法律素質(zhì)
認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)與日常生活密切相關(guān)的基本法律知識,如:《教師法》、《勞動法》、《道路交通法》、《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《食品衛(wèi)生法》、《職工帶年薪休假條例》、《勝利油田職工違法違紀(jì)案件查處責(zé)任追究制度(試行)》、《勝利石油管理局、勝利油田分公司職工處分規(guī)定》等,教育教職員工增強(qiáng)法律意識,提高法律素養(yǎng),學(xué)會使用法律武器來保護(hù)自身利益,爭做知法、懂法、守法、用法和護(hù)法的好公民。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法,堅持法制學(xué)習(xí)制度,定期學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)知識,確保普法教育工作落到實處,收到實效。
(二)堅持開展多種形式的法制宣傳活動。
首先,要突出對教育法律法規(guī)的宣傳,使法律內(nèi)容盡快為教職工了解、熟悉、掌握。二是在搞好教育法律的宣傳活動之外,還要積極配合有關(guān)部門和單位,開展了部分社會公共法律的宣傳,并主動配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,積極開展警園共建,建立健全園內(nèi)外共同關(guān)心幼兒健康成長的良好運行機(jī)制,培養(yǎng)現(xiàn)代文明的幼兒。三是把各類教育法規(guī)的學(xué)習(xí)納入到教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)考核之中,通過參加教職工法律知識競賽、法律知識考試等,加強(qiáng)和激勵教職工提高學(xué)法的自覺性。
三、具體計劃
一月份
1、 修訂普法領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。
二月份
1、 組織教職員工學(xué)習(xí)《勞動法》,組織職工簽訂續(xù)簽勞動合同。
2、 結(jié)合《道路交通法》開展交通安全教育活動,組織職工簽訂私家車主安全承諾書。
三月份
1、3月3日(星期六)普法領(lǐng)導(dǎo)小組參加學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心活動,將幼兒園工作有關(guān)的法律信息向家長宣傳和講解。
2、學(xué)習(xí)《職業(yè)病防治法》。
四月份
1、結(jié)合愛國衛(wèi)生月活動,組織食堂人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品安全法》。
五月份
1、開展法制宣傳相關(guān)工作及《帶薪年休假條例》。
六月份
1、組織職工學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》。
2、對教職員工進(jìn)行一次普法知識競賽答題活動。
七月份
1、組織學(xué)習(xí)《消防法》。
2、討論我園的消防措施如何完善。
八月份
1、請我園的保健醫(yī)對教職工進(jìn)行事故急救訓(xùn)練。
2、討論如何預(yù)防幼兒燙傷、扭傷等意外傷害及處理措施。
九月份
1、學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》。
十月份
1、組織職工學(xué)習(xí)《勝利石油管理局、勝利油田分公司職工處分規(guī)定》。
2、為加強(qiáng)職工責(zé)任心,展開討論工作中遇到的困惑及解決辦法。
十一月份
1、組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》。
2、進(jìn)行一次有關(guān)教師職業(yè)道德的討論活動。
十二月份
1、結(jié)合“12·4”全國普法宣傳日,進(jìn)行法制宣傳及法制教育學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行普法階段總結(jié),討論制定普法工作計劃。
普法教育工作方案及計劃篇八
一、落實目標(biāo)責(zé)任制,充實調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
本年度,我園將對普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行充實和調(diào)整。由幼兒園園長、黨支部書記何曉蓉同志任組長,副園長辜燕任副組長,成員由辛敏、母莉、李慶及各班班主任組成、落實法制建設(shè)和依法治園目標(biāo)責(zé)任制,爭創(chuàng)法制宣傳教育先進(jìn)集體。
二、強(qiáng)化建設(shè)意識,狠抓措施落實
依法治園,依法施教,加強(qiáng)幼兒園的法制建設(shè)工作,是貫徹黨的精神的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)跨世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)人才的需要。
1、充分發(fā)揮幼兒園課堂教育的主渠道作用,把法制教育與幼兒園的政治、德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來,增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識。
2、加強(qiáng)與法制副園長的聯(lián)系,共同探討和研究學(xué)園法制宣傳措施和方法。請法制副園長到園作1-2次法制教育講座。
3、加強(qiáng)幼兒園各項普法制度建設(shè),完善各項普法措施。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī),做到學(xué)法、懂法、守法、依法行政,依法治園,做遵紀(jì)守法的模范和表率。
5、堅持普法宣講制度和“遵紀(jì)守法戶”的評選制度。
6、搞好幼兒園周邊環(huán)境的治理工作,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、認(rèn)真落實“八五”普法目標(biāo)、任務(wù)、對象
認(rèn)真貫徹落實“八五”普法目標(biāo)、任務(wù),扎實搞好“八五”普法工作要明確普法教育的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,認(rèn)真遵照“加強(qiáng)法制,重要的是進(jìn)行法制教育,根本的問題是育人,法制教育要從娃娃抓起,中小學(xué)都要進(jìn)行這個教育”的要求,加強(qiáng)對幼兒的法制教育。尤其是要進(jìn)行《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《治安管理處罰法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的若干意見》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,樹立公民意識,增強(qiáng)法律觀念,明白什么是違法?什么是犯罪?對教師的法律教育,重點是了解國家的法律法規(guī)、職業(yè)道德法規(guī)、教育專業(yè)法律、法規(guī)知識等。增強(qiáng)法制觀、職業(yè)道德觀,搞好師德師風(fēng)建設(shè),做依法執(zhí)教、為人師表、教書育人的合格人民教師,辦人民滿意的幼兒園。
四、繼續(xù)抓好普法宣傳教育,提高廣大師生的法制意識
1、貫徹實施依法治國戰(zhàn)略,加強(qiáng)對師生的普法宣傳教育,幼兒園法制教育的任務(wù)是:通過對師生的法制教育,使師生了解與生活和工作學(xué)習(xí)相關(guān)的法律基本常識和基礎(chǔ)理論。要求教師進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)道德、教書育人、為人師表的意識,教師全年自學(xué)法律法規(guī)不少于90小時,集中學(xué)習(xí)不少于50小時,重點學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《民事訴訟法》、《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《集會游行法》、《預(yù)防青少年違法犯罪法》、《幼兒園教育規(guī)程》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及資陽市的地方法律法規(guī)。
2、將普法教育與幼兒園綜治宣傳工作結(jié)合起來要繼續(xù)深入貫徹中共中央、國務(wù)院和全國人大會有關(guān)精神,把集中學(xué)習(xí)與日常教育相結(jié)合,營造強(qiáng)大輿論聲勢,搞好綜治宣傳月活動。充分調(diào)動教師、家長和社會各方面力量,積極參與預(yù)防青少年違法犯罪工作,有效預(yù)防和減少違法犯罪。在全園開展“我是文明小公民”活動,確保綜治宣傳活動收到良好效果。
3、搞好“6.26”禁毒日和“12.4”憲法宣傳日的宣傳教育活動。組織幼兒觀看法制教育錄象、幼兒安全知識、幼兒良好文明形象等主題活動。
五、按照上級要求,認(rèn)真完成各項普法工作
我園將在“七五”普法的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)普法工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步建立和完善各項普法制度,加大法制宣傳力度,增添新措施,收集整理好“八五”普法工作檔案,做到資料全,專人專管,以優(yōu)秀的成績圓滿地完成今年普法任務(wù),為今后爭創(chuàng)“八五”全國法制宣傳教育先進(jìn)集體打下堅實的基礎(chǔ)。
普法教育工作方案及計劃篇九
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)幼兒園全體師生的法制意識為主題,進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,開拓創(chuàng)新法制宣傳教育形式,推進(jìn)幼兒園的法制化建設(shè),為構(gòu)建“和諧校園、平安校園”不懈努力。
二、主要工作
(一)加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè),廣泛宣傳。
挖掘幼兒園現(xiàn)有資源,開展多種途徑的宣傳教育。如充分利用小廣播、宣傳欄以及木偶戲等文藝宣傳形式,寓教于樂,開展法制宣傳教育;鼓勵教師上網(wǎng)學(xué)法,加大普法宣傳的廣度和力度。
(二)切實保障普法經(jīng)費。
訂閱相關(guān)法律報刊、雜志,添置相關(guān)宣傳教育圖書、音像資料,切實保障普法宣傳活動的開展。
(三)抓好重點對象的法制宣傳教育。
1、不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的法律教育力度,進(jìn)一步提高依法治校的能力和水平。
(1)進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)。
在工作中,進(jìn)一步明確工作職責(zé),逐步把工作分工具體到人,保障工作的有序開展。
(2)重點組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教育法》、《合同法》等法律法規(guī),不斷提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法治校的能力和水平。
2、加強(qiáng)對教師的法律培訓(xùn),提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺性。
(1)繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)條例》和《刑法》等相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)教職工的法律意識;
(2)繼續(xù)開展師德標(biāo)兵、文明組室等評比活動,在幼兒園在樹立典型,宏揚師德師風(fēng),鼓勵教師通過言傳身教,潛移默化地培養(yǎng)孩子正確的是非觀。
(3)開展法律知識競賽,提高教職工的法律意識。
3、不斷提高幼兒的法制意識,推進(jìn)幼兒園的法制建設(shè),共創(chuàng)和諧校園。
幼兒是法制宣傳教育的重點對象,我園將繼續(xù)根據(jù)幼兒的年齡特點,挖掘有效的法制教育形式,不斷提高幼兒的法制意識,讓孩子們學(xué)做“學(xué)法、懂法、守法的”文明小公民。
(1)每班每月結(jié)合主題開展一次法制安全教育。主要是交通安全、環(huán)境衛(wèi)生、自我保護(hù),愛家人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國方面的教育。
(2)利用各大節(jié)日開展各類法制教育活動。
(3)積極爭取當(dāng)?shù)嘏沙鏊闹С郑埶麄冞x派相關(guān)人員來進(jìn)行法制宣傳教育工作。
普法教育工作方案及計劃篇十
一、指導(dǎo)思想
為貫徹依法治國,建設(shè)社會主義法制國家的基本方略,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹全國宣傳思想工作會議精神,提高依法治教和以德治教水平,采用課堂教育為主,課外、園外活動為輔的形式進(jìn)行法制宣傳教育,使法律知識滲透到各項活動之中。堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合,,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會"三結(jié)合"的法制教育網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)幼兒的特點,廣泛開展形式活潑、寓教于樂的宣傳教育活動,使幼兒在豐富多彩、生動活潑的活動中受到教育。
二、具體措施
1、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò)、宣傳畫廊、墻報等各種宣傳陣地的作用,廣泛宣傳公民道德建設(shè)的意義及基本道德規(guī)范,加強(qiáng)幼兒的法制宣傳教育,使他們認(rèn)識到"學(xué)法、知法、懂法、守法"的必要性,增強(qiáng)他們自覺守法、自我保護(hù)的法律意識。
(1)對全園幼兒開展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環(huán)保教育,使幼兒充分認(rèn)識到"學(xué)法、知法、懂法、守法"的必要性,增強(qiáng)自覺守法、自我保護(hù)的法律意識。
(2)利用班級課堂對幼兒進(jìn)行一些法律常識教育,同時要根據(jù)幼兒的特點,強(qiáng)化法律意識。
(3)對幼兒進(jìn)行法制、安全專題教育。
(4)組織幼兒開展"交通安全伴我行"的幼兒園門口值勤活動,通過在實踐活動中強(qiáng)化幼兒的交通安全意識。
2、心理健康教育對于培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)提高有著很重要的意義,是素質(zhì)教育的重要組成部分。繼續(xù)把心理教育作為當(dāng)前德育領(lǐng)域的一個重要方面,實施心理健康教育。
(1)在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動,班主任都應(yīng)注重對幼兒進(jìn)行心理健康的教育。利用晨間談話時間,對本班幼兒進(jìn)行加強(qiáng)心理輔導(dǎo),使幼兒不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)幼兒健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
(2)根據(jù)實際情況對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的幼兒及時進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),同時和家長進(jìn)行有效的交流,幫助幼兒解除心理障礙。
(3)在心理健康教育活動中,班主任要注重資料的積累,學(xué)期結(jié)束要從實踐中總結(jié)經(jīng)驗,寫好心理健康教育研究論文,進(jìn)行交流評比,推廣成功經(jīng)驗。
3、整合教育力量,充分發(fā)揮家長委員會的作用,健全家長學(xué)校制度,把法制教育作為家長學(xué)校的一個重要內(nèi)容。加強(qiáng)與家長的溝通與合作,為家長參與學(xué)校教育與管理提供平臺。班主任可通過家訪、電話聯(lián)絡(luò)、網(wǎng)上溝通等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,以形成教育合力。