小學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案
為了確保小學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的有序有效開(kāi)展,需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。下面是小編收集整理的小學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
小學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案篇1
為充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)班教師的工作積極性,確保順利完成上級(jí)主管部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),特?cái)M定此考核獎(jiǎng)勵(lì)方案。
一、考核對(duì)象。
全體任教畢業(yè)班考試科目的教師。
二、考核辦法。
1、以學(xué)年為單位,以縣統(tǒng)一畢業(yè)測(cè)試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。
2、計(jì)算辦法:
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以鞏固率、人均分、及格率、優(yōu)生率四項(xiàng)指標(biāo)按0.25:0.25:0.25:0.25的權(quán)重計(jì)算綜合得分,凡綜合得分高于鎮(zhèn)綜合得分者,獎(jiǎng)基礎(chǔ)分100分,每高出1分,增計(jì)1分獎(jiǎng)分,以此類(lèi)推。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分5分以?xún)?nèi)者,獎(jiǎng)獎(jiǎng)分100分。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分6——10分者,獎(jiǎng)基礎(chǔ)分95分,每低一分,扣獎(jiǎng)分1分,最多扣5分。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分11分及以上者,獎(jiǎng)基礎(chǔ)分90分,每低1分,扣獎(jiǎng)分1.5分,以此類(lèi)推。
綜合科的獎(jiǎng)分計(jì)算辦法同語(yǔ)數(shù)英學(xué)科,獎(jiǎng)?lì)~由學(xué)科所占比例確定。
(1)獎(jiǎng)金來(lái)源:
獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資中的50%教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的10%以及縣上所獲的畢業(yè)測(cè)試綜合評(píng)估的質(zhì)量獎(jiǎng),其中10%中的5%作為畢業(yè)班教師額外的輔導(dǎo)費(fèi)用。
(2)比率:
若全鎮(zhèn)完成目標(biāo)任務(wù),全部獎(jiǎng)金用于獎(jiǎng)勵(lì),分學(xué)科計(jì)算,并設(shè)超目標(biāo)獎(jiǎng),若超額完成目標(biāo)任務(wù),每超一個(gè)名次,依次遞增本學(xué)科獎(jiǎng)?lì)~的10%。若未完成目標(biāo)任務(wù),每低一個(gè)名次,依次扣減本學(xué)科獎(jiǎng)?lì)~的10%,以此類(lèi)推。
三、補(bǔ)充說(shuō)明。
1、第一學(xué)期,接收新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的學(xué)生,以超鞏固率計(jì),一并計(jì)入綜合得分,但以參評(píng)作為前提。
2、人為造成學(xué)生流失,每流失1人,扣該班任教考試科目所有教師綜合得分5分,以此類(lèi)推。
3、對(duì)新接畢業(yè)班的教師,以學(xué)生上學(xué)年末的成績(jī)?yōu)閰⒄眨瑹o(wú)進(jìn)步,計(jì)獎(jiǎng)分100分。若進(jìn)步,每提高綜合得分1分,獎(jiǎng)獎(jiǎng)分2分,以此類(lèi)推,。若后退,綜合得分每后退1分,扣獎(jiǎng)分1分,以此類(lèi)推。
4、以上方案中如有不可預(yù)測(cè)的因素,或與相關(guān)政策有不符的,在考核評(píng)估時(shí)可作相應(yīng)調(diào)整,由畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過(guò)決定。
小學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案篇2
活動(dòng)目的:
理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。為了讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友,與智慧牽手;讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì)感激,懂得感激,學(xué)校將舉辦“風(fēng)景這邊‘讀’好”讀書(shū)節(jié),通過(guò)激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫(xiě),讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感知學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。
活動(dòng)主題:
感激書(shū)籍享受閱讀暢游書(shū)海擁有智慧
活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月
活動(dòng)實(shí)施:
第一階段:宣傳準(zhǔn)備階段(20__.12.1~20__.12.5)
1、明確本屆讀書(shū)活動(dòng)主題。
2、班級(jí)做好環(huán)境布置,營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。
(1)班級(jí)出好黑板報(bào),讓班級(jí)充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香。
(2)布置、完善圖書(shū)角,備有借閱記錄。
(3)開(kāi)放班級(jí)圖書(shū)角,記載學(xué)生借書(shū)的情況。
第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段(20__.12.8~12.31)
1、讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式“孔小好聲音,從誦讀開(kāi)始”。(12月8日集體晨會(huì))
2、分年段開(kāi)展活動(dòng)。
一年級(jí):流動(dòng)的故事,悅讀的旅行。一年級(jí)到學(xué)校圖書(shū)館借繪本讀物,也可以動(dòng)員學(xué)生自帶。在4個(gè)班級(jí)中進(jìn)行繪本閱讀的流動(dòng),并形成物化的成果,成果的形式各班自由發(fā)揮。(負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)。成果上交時(shí)間12月26日前。)
二年級(jí):快樂(lè)讀書(shū)節(jié),巧手做書(shū)簽。二年級(jí)同學(xué)自主閱讀各類(lèi)書(shū)籍,并自己動(dòng)手做一做書(shū)簽。(12月26日前,每班上交5張精美書(shū)簽。)
三、四年級(jí):悠悠古詩(shī)詞,聲聲情韻長(zhǎng)。三、四年級(jí)背誦古詩(shī)75首,以年級(jí)為單位開(kāi)展“我愛(ài)記詩(shī)詞”活動(dòng)?;顒?dòng)地點(diǎn):孔子學(xué)堂、老階梯教室均可?;顒?dòng)時(shí)間12月26日之前。)
五、六年級(jí):菁菁孔小園,朗朗書(shū)聲傳。五、六年級(jí)誦讀課文,五年級(jí)《去打開(kāi)大自然綠色的課本》,六年級(jí)《安塞腰鼓》,以班級(jí)為單位集體誦讀,誦讀場(chǎng)地放在寶塔山公園。時(shí)間待定。
備注:
1、讀書(shū)節(jié)所有活動(dòng)由班教小組共同協(xié)作完成。由組長(zhǎng)統(tǒng)一安排任務(wù)。
2、未盡事宜,由德育處解釋。
小學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)目的:
啟動(dòng)“書(shū)香校園”工程,用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓師生親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開(kāi)闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書(shū)氛圍,讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生汲取中外名著精華,豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。
4、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
三、活動(dòng)時(shí)間
4月-5月
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng): 姜 琪 邢 靜 組員:全體語(yǔ)文老師
五、活動(dòng)主題:
分享閱讀 快樂(lè)成長(zhǎng)
六、營(yíng)造濃濃的書(shū)香校園氛圍:
1、啟動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)班級(jí),宣傳欄等宣傳形式倡議全體師生多讀書(shū),讀好書(shū)。
2、打造“書(shū)香班級(jí)”,設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ),讓教室散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等,渲染讀書(shū)的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書(shū)介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書(shū)之星”等板塊。
3、每個(gè)班級(jí)利用教室后書(shū)柜建立圖書(shū)角。(圖書(shū)來(lái)源:一是師生捐贈(zèng)圖書(shū);學(xué)校訂閱的報(bào)刊雜志。)
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”。
七、讀書(shū)活動(dòng)的落實(shí)
1、 做好讀書(shū)筆記簿
(1) 每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,準(zhǔn)備一本讀書(shū)筆記簿,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、容量、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目。
(2)每個(gè)班級(jí)指派一名學(xué)生到圖書(shū)室借書(shū)還書(shū),并管理班級(jí)圖書(shū)并做好同學(xué)借書(shū)還書(shū)的登記工作。
2、 舉辦讀書(shū)競(jìng)賽:
(1)以班為單位,組織學(xué)生積極開(kāi)展關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的各類(lèi)競(jìng)賽或?qū)n}活動(dòng),如讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)、讀書(shū)征文比賽、讀書(shū)演講賽、評(píng)書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)筆記展覽、圖書(shū)展覽等。
(2)評(píng)選一批“閱讀之星”、“書(shū)香少年”。學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢ぐl(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣。
(3)師、生、家長(zhǎng)讀書(shū)心得評(píng)選活動(dòng)。
小學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案篇4
岱山實(shí)驗(yàn)小學(xué)踐行生活教育。閱讀是學(xué)校倡導(dǎo)的三種生活方式之一。我校的閱讀工作與平時(shí)的教育教學(xué)工作高度融合。通過(guò)讀書(shū),我們的孩子會(huì)變得充實(shí)、文雅、有活力。根據(jù)區(qū)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月—10月
二、活動(dòng)主題
帶著書(shū)籍去旅行
三、活動(dòng)目的
1.圍繞本次讀書(shū)節(jié)主題,有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展我校深耕閱讀活動(dòng),營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)的校園文化環(huán)境。
2.通過(guò)活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野,提高興趣,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)能力。
3.通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高,使學(xué)生體驗(yàn)生命的活力,培植校園綠色文化。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):__
副組長(zhǎng):__
組員:__
四、具體活動(dòng)安排
4月—5月:
1.制定“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)方案
2.開(kāi)展“帶著書(shū)籍去旅行”岱山實(shí)小第一屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。
3. 賞春系列活動(dòng)(一)——“分享美食”手抄報(bào)評(píng)比、展示活動(dòng)。
4. 賞春系列活動(dòng)(二)—— 我畫(huà)美景寫(xiě)生活動(dòng)。
5.利用一年級(jí)家校研討活動(dòng),開(kāi)展“悅讀會(huì)”展示。(負(fù)責(zé)人:各“悅讀會(huì)”負(fù)責(zé)老師)
6. 組織學(xué)生參加“中國(guó)移動(dòng)杯”20__年南京市中小學(xué)“讀書(shū)節(jié)”主題征文活動(dòng)。主題:(1)追憶抗戰(zhàn),珍惜和平;(2)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué);(3)讀經(jīng)典、學(xué)禮儀、知文明;(4)我與文明旅游同行。
5月——6月
1.開(kāi)展經(jīng)典古詩(shī)誦讀展示。
2.組織“童眼看南京”手繪明信片活動(dòng);主要內(nèi)容:以青少年的視角看南京、繪南京、贊南京。
3.開(kāi)展“我繪本”活動(dòng)。
6月—7月
1.開(kāi)展岱山實(shí)小第一屆親子閱讀會(huì)。
2.組織參加“我愛(ài)家鄉(xiāng)”三地(京·寧·蓉)聯(lián)動(dòng)中小學(xué)生誦讀會(huì)。
3.組織參加“瞻園杯”南京市中小學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽。
4.評(píng)選“書(shū)香家庭”、“書(shū)香兒童”。
7月—8月
1.開(kāi)展“帶著書(shū)籍去旅行”暑期讀書(shū)活動(dòng)。
2.開(kāi)展暑期親子閱讀和“今天好書(shū)到我家”好書(shū)推薦活動(dòng)。
9月—10月
1.開(kāi)展“帶著書(shū)籍去旅行”暑期讀書(shū)展示活動(dòng)。
2.開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)。
小學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)主題:
美文共欣賞,心得大家談!
二、活動(dòng)目的:
加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍,讀書(shū)活動(dòng)方案。
三、主辦單位:
企劃部
四、活動(dòng)時(shí)間:
__月17日——__月15日
五、參加對(duì)象:
集佳科技全體員工
六、活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則:
1、 公司每個(gè)員工可以把自己曾經(jīng)讀過(guò)的美文佳作(更歡迎自己的原創(chuàng)作品)推薦給其他員工一起欣賞;
2、 全體員工可根據(jù)已張貼出來(lái)的推薦作品,寫(xiě)下自己的讀后感和心得體會(huì)。
3、 推薦文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字?jǐn)?shù)在兩千字以?xún)?nèi);讀后感體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,規(guī)劃方案《讀書(shū)活動(dòng)方案》。
4、 活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位,根據(jù)各部的員工人數(shù)不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各__篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各__篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、 征稿時(shí)間:
(1)推薦美文時(shí)間:__月17日—22日;
(2)征集讀后感時(shí)間:__月26日—__月2日;
6、 __月__日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi),供大家欣賞。
7、 __月__日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi),相互交流和學(xué)習(xí)。
8、 __月__日,公布評(píng)比結(jié)果,舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。
七、作品評(píng)比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、 “最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法:讀者在“你最喜愛(ài)的文章評(píng)比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng),如果得票數(shù)相同,那么名次名額依次遞減。
2、 “優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法:此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛(ài)的讀后感評(píng)比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前六名;第二、由評(píng)委小組對(duì)前六名不計(jì)名投票評(píng)定,得票數(shù)排名前三位,分獲一、二、三等獎(jiǎng)。(附:評(píng)委小組組成人員名單:“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名)
3、 獎(jiǎng)品安排:
(1)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品;
(2)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第二名和最佳推薦獎(jiǎng)第一名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值四十元的獎(jiǎng)品; (__)優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第三名和最佳推薦獎(jiǎng)第二名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值三十元的獎(jiǎng)品;
(3)最佳推薦獎(jiǎng)第三名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品;
八、費(fèi)用預(yù)算:
獎(jiǎng)品費(fèi)用+獎(jiǎng)品機(jī)動(dòng)費(fèi)用=210+__0=250元