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光盤(pán)行動(dòng)優(yōu)秀活動(dòng)方案

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為確保光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)的高質(zhì)量高水平開(kāi)展,我們就需要事先準(zhǔn)備一份優(yōu)秀的光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書(shū)面計(jì)劃。以下是小編整理的光盤(pán)行動(dòng)優(yōu)秀活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考!

光盤(pán)行動(dòng)優(yōu)秀活動(dòng)方案

光盤(pán)行動(dòng)優(yōu)秀活動(dòng)方案篇1

為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大師生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng),養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣,結(jié)合我校實(shí)際情況,決定于12月4日至12日開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”主題宣傳教育活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

一、活動(dòng)主題

“光盤(pán)”行動(dòng)、從我做起、節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥。

二、活動(dòng)目的

弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全校廣大青年學(xué)生中蔚然成風(fēng),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化,提升學(xué)校文明程度。

三、活動(dòng)實(shí)施

1、主題團(tuán)課活動(dòng)。各級(jí)部、學(xué)部團(tuán)總支召開(kāi)團(tuán)支書(shū)會(huì)議,布置安排各團(tuán)支部中開(kāi)展“光盤(pán)”行動(dòng)主題團(tuán)課活動(dòng),由各班團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳,讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到“光盤(pán)”行動(dòng)的重要性,號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極響應(yīng),積極參與,并于12月10日(周二)以團(tuán)總支為單位上交主題團(tuán)課寫(xiě)實(shí)卡。

2、簽名倡議活動(dòng)。為保障活動(dòng)的效果,做到人人知曉,人人了解,團(tuán)委會(huì)同膳食科在進(jìn)餐時(shí)間倡導(dǎo)同學(xué)們文明就餐,盤(pán)盤(pán)凈餐,人人節(jié)儉,并定于12月10日、11日在東西兩個(gè)食堂前進(jìn)行簽名活動(dòng),在此次活動(dòng)基礎(chǔ)上,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谏畹母鱾€(gè)方面都要勤儉節(jié)約,擴(kuò)大“光盤(pán)行動(dòng)”影響。

四、活動(dòng)總結(jié)

及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作,各團(tuán)支部開(kāi)展情況將計(jì)入團(tuán)支部量化考核,作為評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部的依據(jù)。

光盤(pán)行動(dòng)優(yōu)秀活動(dòng)方案篇2

為貫徹落實(shí)關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的重要批示精神,積極響應(yīng)市文明委《關(guān)于在全市開(kāi)展“響應(yīng)光盤(pán)行動(dòng),拒絕餐飲浪費(fèi)”文明餐桌主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,在全校大力弘揚(yáng)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的中華傳統(tǒng)美德精神,培育節(jié)約糧食、尊重勞動(dòng)的習(xí)慣,樹(shù)立“理性消費(fèi),文明用餐”的良好風(fēng)尚。根據(jù)市文明辦的工作部署,決定在學(xué)校開(kāi)展“響應(yīng)光盤(pán)行動(dòng),拒絕餐飲浪費(fèi)”文明餐桌主題實(shí)踐活動(dòng),并制定工作方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以提升城市文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識(shí)、倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力倡導(dǎo)“響應(yīng)光盤(pán)行動(dòng),拒絕餐飲浪費(fèi)”的良好風(fēng)氣,培育健康文明的餐飲文化,逐步提升廣大師學(xué)生文明素養(yǎng),提升城市文明程度及推進(jìn)文明城市的建設(shè)工作。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立南寧市第十四中學(xué)“響應(yīng)光盤(pán)行動(dòng),拒絕餐飲浪費(fèi)”文明餐桌主題實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)小組。

組長(zhǎng):石鵬校長(zhǎng)

陶琳黨委書(shū)記

副組長(zhǎng):龐春海紀(jì)委書(shū)記

梁振輝副校長(zhǎng)

秦祥副校長(zhǎng)

組員:學(xué)校其他中層及中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部

協(xié)調(diào)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào),全程指導(dǎo)“響應(yīng)光盤(pán)行動(dòng),拒絕餐飲浪費(fèi)”主題實(shí)踐活動(dòng)。主題實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)小組下設(shè)辦公室,由秦祥副校長(zhǎng)兼任辦公室主任。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年全年

四、活動(dòng)主題

響應(yīng)光盤(pán)行動(dòng)拒絕餐飲浪費(fèi)

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開(kāi)展“公開(kāi)承諾,展示形象”活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:瑯東校區(qū)總務(wù)處)

在學(xué)校食堂入口擺設(shè)“文明餐桌”行動(dòng)告示牌,告示五項(xiàng)承諾:

①不誤導(dǎo)超量點(diǎn)餐;

②主動(dòng)提醒吃多少點(diǎn)多少;

③主動(dòng)提供免費(fèi)打包餐盒;

④主動(dòng)提醒不酒后駕車(chē);

⑤堅(jiān)決抵制使用劣質(zhì)油。

在食堂內(nèi)張貼宣傳海報(bào),在食堂餐桌上擺設(shè)“文明餐桌·理性消費(fèi)”溫馨提示牌,提醒師生在食堂就餐打飯要適量,做到不剩飯、不剩菜。制作溫馨、幽默的文明提示牌,倡導(dǎo)文明餐桌,提倡營(yíng)養(yǎng)均衡、合理膳食。

(二)開(kāi)展宣傳引導(dǎo)志愿服務(wù)行動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:各校區(qū)總務(wù)處)

組織黨員、干部、職工、師生等積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),走進(jìn)學(xué)校食堂,廣泛開(kāi)展“響應(yīng)光盤(pán)行動(dòng),拒絕餐飲浪費(fèi)”的宣傳教育勸導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)理性消費(fèi),杜絕奢侈浪費(fèi)。

(三)開(kāi)展媒體網(wǎng)絡(luò)公益宣傳活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:各校區(qū)辦公室、信息中心、政教處)

充分發(fā)揮學(xué)校校園網(wǎng)、校報(bào)、廣播站在傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚的推動(dòng)作用,開(kāi)展“響應(yīng)光盤(pán)行動(dòng),拒絕餐飲浪費(fèi)”宣傳活動(dòng),動(dòng)員廣大師生自覺(jué)參與。

六、保障措施

(一)明確責(zé)任,抓好落實(shí)。

建立相關(guān)管理制度,確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。明確主題實(shí)踐活動(dòng)的職責(zé)和任務(wù),做到任務(wù)明確,目標(biāo)清楚,誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),認(rèn)真抓好落實(shí)。

(二)加強(qiáng)檢查,促進(jìn)實(shí)效。

學(xué)?!绊憫?yīng)光盤(pán)行動(dòng),拒絕餐飲浪費(fèi)”文明餐桌主題實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)小組將組織工會(huì)、總務(wù)處等組成檢查小組,不定期對(duì)校區(qū)“響應(yīng)光盤(pán)行動(dòng),拒絕餐飲浪費(fèi)”文明餐桌主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行檢查,對(duì)不文明的餐桌行為及時(shí)曝光批評(píng),對(duì)于行動(dòng)積極、效果明顯,示范作用突出的進(jìn)行重點(diǎn)宣傳推介。

(三)加強(qiáng)組織,做好總結(jié)。

開(kāi)展有特色有實(shí)效的主題實(shí)踐活動(dòng),并收集整理活動(dòng)圖文資料,及時(shí)撰寫(xiě)活動(dòng)信息和工作總結(jié),以備今后查用。

光盤(pán)行動(dòng)優(yōu)秀活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)背景:

隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐,一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國(guó)興起,并得到了許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益者組織的熱烈響應(yīng)。德育處、大隊(duì)部特此號(hào)召全校師生積極參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。

二、活動(dòng)名稱(chēng):

“光盤(pán)行動(dòng)”,從我做起,今天你光盤(pán)了嗎?

三、活動(dòng)內(nèi)容:

宣傳發(fā)動(dòng)、各班制定行動(dòng)口號(hào)并行動(dòng)、評(píng)選班級(jí)“光盤(pán)行動(dòng)標(biāo)兵”。

四、活動(dòng)前期宣傳:

l、國(guó)旗下講話(huà):光盤(pán)行動(dòng),從我做起倡議書(shū)。(4月11日)

2、通過(guò)班會(huì)、LED顯示屏宣傳。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

五、活動(dòng)流程:

1、4月11日利用國(guó)旗下講話(huà)宣讀倡議書(shū)。(五年二班同學(xué))

2、各班利用班會(huì)課宣講“光盤(pán)行動(dòng)”,從我做起,今天你光盤(pán)了嗎?(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

3、高年組同學(xué)制作光盤(pán)行動(dòng)手抄報(bào),校內(nèi)展覽。

4、四五六年級(jí)以“光盤(pán)行動(dòng),我參與”為題寫(xiě)一篇日記上交到政教處(作文紙書(shū)寫(xiě),全員參加)。

5、五月下旬每班評(píng)選兩位“光盤(pán)行動(dòng)標(biāo)兵”,班級(jí)同學(xué)互相監(jiān)督。六月初公示候選人。

6、6月20日利用升旗儀式在全校師生面前頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

六、活動(dòng)對(duì)象:

所有在校學(xué)生。

七、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月11日——6月20日。

光盤(pán)行動(dòng)優(yōu)秀活動(dòng)方案篇4

一、做好師生的宣傳教育動(dòng)員

利用教師會(huì),以《倡導(dǎo)節(jié)約光榮,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校》為主題,首先讓每個(gè)教師從自己的生活和教學(xué)開(kāi)始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學(xué)生做榜樣。利用升旗儀式國(guó)旗下講話(huà)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行《節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學(xué)校LED顯示屏上播出“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標(biāo)語(yǔ)……讓節(jié)約意識(shí)在全校師生中入心入腦,并自覺(jué)踐行在行動(dòng)中。

二、抓好午餐管理見(jiàn)成效

學(xué)校統(tǒng)一安排,每天每班都有一名老師到班級(jí)與學(xué)生一起用餐,負(fù)責(zé)該班午餐管理。老師要組織學(xué)生有序地排隊(duì)自己盛飯菜,要求學(xué)生保持安靜用餐,不浪費(fèi)糧食,力爭(zhēng)人人做到“光盤(pán)”。餐后,教師除了要敦促學(xué)生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對(duì)學(xué)生用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了總結(jié)?,F(xiàn)在,學(xué)生浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象明顯減少。

三、精心準(zhǔn)備開(kāi)好主題班會(huì)

各班級(jí)按照學(xué)校的布置,以“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開(kāi)展節(jié)約與浪費(fèi)大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們?cè)诳嗫鄴暝?;周恩?lái)總理一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi),他吃米飯時(shí),一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來(lái)放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來(lái)越多的現(xiàn)實(shí)……,闡釋了人類(lèi)必須節(jié)約糧食的道理。

通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng),在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費(fèi)一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,浪費(fèi)一度電、一滴水,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí),節(jié)約水電,就是在拯救人類(lèi)自己。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”,不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,盛多少,“光盤(pán)行動(dòng)”!這一切必將促進(jìn)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”之花在__學(xué)校的校園里開(kāi)放得更加絢麗多彩。

光盤(pán)行動(dòng)優(yōu)秀活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)名稱(chēng):

“尊重生命,愛(ài)惜糧食”

二、活動(dòng)時(shí)間:

10月16日—10月17日

三、活動(dòng)地點(diǎn):

__餐廳門(mén)口

四、活動(dòng)意義:

為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于節(jié)約的意識(shí),進(jìn)一步明確節(jié)約對(duì)于自己以及對(duì)集體的重大意義,使節(jié)約成為一種習(xí)慣一種風(fēng)氣,貫徹落實(shí)光盤(pán)行動(dòng)的宗旨。讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),增大光盤(pán)行動(dòng)的影響力。光盤(pán)”行動(dòng)不但減少了個(gè)人浪費(fèi),增加了個(gè)人經(jīng)濟(jì)積累,而且,能有效減少公款大吃大喝,減輕國(guó)家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

讓我們一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”,我光盤(pán),我光榮。從我做起,從現(xiàn)在做起。將我中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,努力把我們共同的家園,建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加富強(qiáng)。

五、活動(dòng)目的:

本次活動(dòng),使我校學(xué)生對(duì)于節(jié)約這一理念具有更直接的感受,為同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)樹(shù)立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì),外素形象”的平臺(tái),減少一份資源浪費(fèi)。通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng),增強(qiáng)各位同學(xué)愛(ài)惜糧食的意識(shí),提高節(jié)約糧食的自覺(jué)性,進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們愛(ài)糧節(jié)糧,合理消費(fèi),使節(jié)約糧食的理念深入每一個(gè)同學(xué)的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

樹(shù)立布告牌和掛條幅等方式,使同學(xué)們了解何為光盤(pán)行動(dòng),幫助同學(xué)們更好的理解光盤(pán)行動(dòng)的意義,積極倡導(dǎo)節(jié)約的生活理念。

七、活動(dòng)總結(jié):

由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差,各方面工作略延誤,關(guān)注者較多,大部分人還是非常配合本此活動(dòng)的,總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉行的比較成功。本次活動(dòng)的開(kāi)展我們還是取得了不小成效,很多同學(xué)加入到了“光盤(pán)”行動(dòng),勤儉節(jié)約之風(fēng)處處可見(jiàn)。但壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的`,也不可能一日改掉,浪費(fèi)的現(xiàn)象還是不容樂(lè)觀。“厲行勤儉節(jié)約、抑制鋪張浪費(fèi)”任重而道遠(yuǎn),需要我們從一粥一飯開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召更多的人加入進(jìn)杜絕浪費(fèi)的隊(duì)伍之中。

一飽之需,何必八珍九鼎?三餐之盤(pán),定要一干二凈。身為大學(xué)生接受著高等教育,自身本就有很高的認(rèn)知程度。當(dāng)他們發(fā)起“尊重生命,愛(ài)惜糧食”時(shí),大家都很踴躍。身為渤大學(xué)子大家要做好“避剩客”的接力。

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