最新親子活動(dòng)方案策劃(5篇)

為了保障親子活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行，活動(dòng)的策劃人會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略，可以為活動(dòng)指明方向。下面是小編收集整理的最新親子活動(dòng)方案策劃，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！

最新親子活動(dòng)方案策劃【篇1】

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月__日

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、經(jīng)過(guò)游戲活動(dòng)，使幼兒之間、家長(zhǎng)之間、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。

2、初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

每位幼兒一個(gè)姓名掛卡；大皮球一個(gè)；糖果若干；抽紙。

四、活動(dòng)過(guò)程：

（一）入園接待。

熱情接待每位家長(zhǎng)及幼兒。

（二）團(tuán)體活動(dòng)。

1、引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一齊走線（教師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長(zhǎng)幫忙幼兒堅(jiān)持平衡。）

2、游戲活動(dòng)：

1）自我介紹

玩法：運(yùn)用滾皮球的方法，由教師開始介紹自我，皮球滾到誰(shuí)，誰(shuí)就開始介紹自我。

2）唱歌表演：《你好》

目的：在表演中，拉近幼兒與教師之間的距離。

3）幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一齊如廁，游戲以及喝水等，讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

4）親子游戲：幫媽媽串項(xiàng)鏈

步驟：

每個(gè)小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮，此刻，我們就來(lái)做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧?？鹱永镉胁噬」苤椋織l項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子，媽媽要幫寶寶拉好線頭，不要讓串好的珠子掉下來(lái)，還要數(shù)好是不是十個(gè)，完成后打結(jié)。

媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看！我們一齊來(lái)跳舞做游戲吧。音樂里有指令，小朋友能夠和媽媽一齊做，也能夠和別的小朋友一齊做。（音樂游戲）

最終，我想看看哪些小朋友認(rèn)識(shí)自我媽媽帶來(lái)的包，去幫媽媽拿來(lái)。

最新親子活動(dòng)方案策劃【篇2】

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、體驗(yàn)與媽媽一齊勞動(dòng)的歡樂；

2、明白每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)；

3、學(xué)會(huì)感恩，明白媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動(dòng)，愛媽媽。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙；

2、每人畫一張表達(dá)自我心愿的畫，張貼到展板上；

3、讓小朋友對(duì)媽媽和教師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事；

4、錄音磁帶《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、從5月7日起，利用一周的時(shí)間，每一天早7：15-8：00播放《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今日與以往的不一樣，融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中。

2、5月8日孩子入園后，教師讓他們說(shuō)出今日來(lái)到幼兒園感覺與以往有什么不一樣？進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來(lái)歷。

3、5月9日，教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說(shuō)出自我的媽媽在家里是什么樣貌的？

4、5月10日，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽，然后幼兒園組成評(píng)選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。

5、我為媽媽做一件有意義的事

各班根據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃，然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作，教給媽媽正確的洗手方法，并用正確方法為媽媽洗手；為媽媽梳頭、洗腳；幼兒自我制做賀卡，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自我的媽媽。

最新親子活動(dòng)方案策劃【篇3】

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享節(jié)日的歡樂。

2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用游戲的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所具備的能力。

3．家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒已有游戲經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、泡沫墊、音樂《牛仔很忙》、每人一個(gè)手腕花、紗巾一條

三、活動(dòng)安排：

（一）家長(zhǎng)會(huì)

1、感謝家長(zhǎng)的信任與配合

2、小結(jié)孩子中班一年在園的學(xué)習(xí)生活

3、需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)

（二）親子游戲--《逗牛樂》

<玩法>

環(huán)節(jié)一:“丟手絹”。家長(zhǎng)與幼兒、教師集體圍坐成一個(gè)大圓圈，一個(gè)人當(dāng)“牛仔”拿著紗巾隨著音樂繞著圈邊走邊做動(dòng)作，坐著的的人隨著音樂做相應(yīng)動(dòng)作，當(dāng)“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個(gè)人身后，被丟的人發(fā)現(xiàn)之后起身追趕這個(gè)丟紗巾的人（仍然是繞著圈），丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時(shí)，被丟紗巾的人就算輸，輸?shù)娜说綀A圈做相應(yīng)動(dòng)作。

環(huán)節(jié)二：“好朋友”。家長(zhǎng)與幼兒、教師集體圍站成一個(gè)大圓圈。游戲開始時(shí)，一個(gè)親子組是一對(duì)好朋友，一起隨著音樂做相應(yīng)動(dòng)作，接著換好朋友，繼續(xù)游戲，直到音樂結(jié)束。

（三）活動(dòng)結(jié)束

1、家長(zhǎng)、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲

2、教師小結(jié)

（1）再次感謝家長(zhǎng)的到來(lái)。

（2）預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂。

最新親子活動(dòng)方案策劃【篇4】

活動(dòng)時(shí)間

萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天

活動(dòng)地點(diǎn)

商場(chǎng)內(nèi)

活動(dòng)對(duì)象

幼兒及家長(zhǎng)。

活動(dòng)流程

1、親子制作(8：509：30)

班級(jí)活動(dòng)：各班準(zhǔn)備各種材料，請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會(huì)上使用。

2、親子化妝秀(9：309：50)

班級(jí)活動(dòng)：各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?，F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

3、親子萬(wàn)圣節(jié)party(10：00——11：00)

①主持——外教

②過(guò)程——進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場(chǎng)、就座)

全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲

家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

安排三個(gè)游戲：

結(jié)束：尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物)

4、結(jié)束：“trickortreat”討糖(10：50——11：00)

老巫婆在商場(chǎng)大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。

最新親子活動(dòng)方案策劃【篇5】

一、活動(dòng)對(duì)象：

中一班幼兒與家長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間：

5月26日星期二下午3:00

三、活動(dòng)內(nèi)容：

親子嘉年華

四、活動(dòng)地址：

操場(chǎng)

五、親子嘉年華活動(dòng)游戲方案：

游戲一：穿大鞋

準(zhǔn)備：場(chǎng)地，家長(zhǎng)的大鞋子

游戲玩法：家長(zhǎng)在終點(diǎn)坐好，幼兒跑去起點(diǎn)脫下家長(zhǎng)的鞋子，然后幼兒穿上，幼兒繞走(跑)一圈，再回到起點(diǎn)，速度快的為勝。

游戲二：踩氣球

游戲準(zhǔn)備：氣球若干

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。

游戲三：親子互助跳圈圈

參賽對(duì)象：全班幼兒及家長(zhǎng)

游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

游戲規(guī)則：每組只給兩個(gè)呼啦圈，家長(zhǎng)先跳過(guò)去，然后幼兒負(fù)責(zé)把家長(zhǎng)身后的呼啦圈拿到前面，讓家長(zhǎng)繼續(xù)跳圈，最先到達(dá)終點(diǎn)的一方獲勝。游戲四：毛毛蟲大戰(zhàn)

游戲準(zhǔn)備：場(chǎng)地

游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子組成兩組，孩子在前，家長(zhǎng)在后，蹲下去，手搭在前一個(gè)人的肩上，然后蹲著走向終點(diǎn)，一直等到最后一個(gè)人通過(guò)終點(diǎn)才算獲勝。

六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：

1、本次活動(dòng)重在參與，使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂，增進(jìn)親子間的情感。

2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處，為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。