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幼兒園節(jié)能活動(dòng)方案

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幼兒園節(jié)能活動(dòng)方案(5篇)

為了確保幼兒園節(jié)能活動(dòng)方案能成功舉辦,這場(chǎng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人就會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。以下是小編整理的幼兒園節(jié)能活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考!

幼兒園節(jié)能活動(dòng)方案

幼兒園節(jié)能活動(dòng)方案精選篇1

“節(jié)能減排”一直是國(guó)家倡導(dǎo)的環(huán)保理念,環(huán)保無(wú)小事,要從身邊的小事做起,低碳、節(jié)約、環(huán)保。此次活動(dòng)的目的在于培養(yǎng)師生節(jié)約意識(shí),樹立環(huán)保觀念,倡議節(jié)能低碳,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺樹立節(jié)約理念、踐行低碳生活。

活動(dòng)目標(biāo)

開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)師生節(jié)約意識(shí),樹立環(huán)保觀念,倡議節(jié)能低碳,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺樹立節(jié)約理念、踐行低碳生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、召開全體教職工大會(huì)及班級(jí)會(huì)議

2、幼兒園操場(chǎng)懸掛“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”標(biāo)語(yǔ)橫幅。國(guó)旗

3、大門電子屏滾動(dòng)播出節(jié)能宣傳的字幕

4、幼兒園微信公眾號(hào)、各班家園聯(lián)系欄、QQ群等推送相關(guān)知識(shí)

5、海報(bào)宣傳畫、展板

6、各部門安全排查表及承諾書

7、各班級(jí)準(zhǔn)備好開展各項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)準(zhǔn)備工作

具體活動(dòng)方案及流程

6月11日至17日期間為全國(guó)節(jié)能宣傳周,活動(dòng)主題是“節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍(lán)天”,;6月13日為“全國(guó)低碳日”,活動(dòng)主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”,為傳播節(jié)能理念,普及節(jié)能知識(shí),倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、低碳生活,建設(shè)和諧、節(jié)約、環(huán)保型幼兒園,根據(jù)相關(guān)文件精神,結(jié)合我園實(shí)際工作,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以節(jié)約資源、降低能耗、提高資源利用率為核心,從每個(gè)人做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從舉手之勞做起,努力營(yíng)造勤儉節(jié)約的濃厚氛圍,最終實(shí)現(xiàn)綠色消費(fèi)、低碳生活,建設(shè)和諧、節(jié)約、環(huán)保型幼兒園。

二、活動(dòng)主題

“節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍(lán)天”

三、活動(dòng)時(shí)間

__年6月11日至6月17日。

四、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)幼兒園“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,幼兒園成立“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)幼兒園“節(jié)能減排”活動(dòng)的開展。

五、活動(dòng)安排

(一)宣傳教育內(nèi)容

1、幼兒園通過國(guó)旗下講話向全體師生傳達(dá)“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”的主題思想,節(jié)約能源,增強(qiáng)低碳環(huán)保意識(shí),從身邊一點(diǎn)一滴做起,為創(chuàng)建資源節(jié)約型幼兒園做貢獻(xiàn)。

2、__年6月13日為“全國(guó)低碳日”,在幼兒園大門口利用滾動(dòng)電子屏字幕向全員教職工及家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行“節(jié)能周”宣傳。

3、在幼兒園醒目位置懸掛“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”標(biāo)語(yǔ)橫幅,大力營(yíng)造節(jié)約型校園氛圍。

4、通過幼兒園網(wǎng)站、各班家園聯(lián)系欄、短信、QQ群等形式向家長(zhǎng)或社會(huì)宣傳節(jié)約能源、拒絕浪費(fèi)的相關(guān)知識(shí),號(hào)召和組織全園師生、全社會(huì)關(guān)注身邊的資源使用問題。

5、結(jié)合課程分別開展系列節(jié)能教育活動(dòng),利用各種豐富的教學(xué)活動(dòng)形式向孩子傳授“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的道理,并以此延伸教育孩子節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等。拒絕或少用一次性用品,遏制白色污染。開展垃圾分類活動(dòng),如:“垃圾分類作品展”;制作“垃圾分類小報(bào)”;“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”“親子小制作”等,鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成不亂扔垃圾,學(xué)會(huì)廢物再利用德良好習(xí)慣。

6、一日活動(dòng)中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水,如洗完手及時(shí)關(guān)水龍頭,喝水時(shí)自己接適量水,不浪費(fèi),進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到三凈,即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約,以身作則,杜絕浪費(fèi)。

7、檢查一次節(jié)能日常工作。幼兒園節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組在節(jié)能宣傳周期間對(duì)全園各項(xiàng)節(jié)能日常工作進(jìn)行一次檢查、督導(dǎo)。檢查內(nèi)容為各部門各項(xiàng)電器用電情況、用水、用氣、用油等能耗方面的情況,有關(guān)節(jié)能減排各項(xiàng)制度的執(zhí)行和落實(shí)情況,水、電設(shè)施、設(shè)備的老化更新等情況并對(duì)檢查情況進(jìn)行通報(bào)。

8、團(tuán)支部組織青年教師開展“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”綠色出行,從我做起活動(dòng)。

9、家園配合,開展節(jié)能行動(dòng)。做好家長(zhǎng)宣傳,出行少開車,提倡步行或乘坐交通工具。

10、做好“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)的信息報(bào)送和總結(jié)。為全面準(zhǔn)確地反映本園開展“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)的情況,活動(dòng)結(jié)束階段認(rèn)真做好總結(jié)與反思。

六、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)宣傳力度,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。在節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間,各班教師積極配合負(fù)責(zé)人做好一系列活動(dòng)。

2、加強(qiáng)協(xié)作。節(jié)能宣傳周活動(dòng)涉及面廣,教職工之間加強(qiáng)協(xié)作,保障各項(xiàng)工作的順利實(shí)施,使此次活動(dòng)行之有效。

幼兒園節(jié)能活動(dòng)方案精選篇2

學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者,它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

一、活動(dòng)目的

通過本次能不僅能使教師和家長(zhǎng)、幼兒的環(huán)保意識(shí)得以提高,幼兒園環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過幼兒帶動(dòng)家庭廣泛地參與環(huán)保的行動(dòng)。

二、活動(dòng)小組

組長(zhǎng):汪玉娟

副組長(zhǎng):龔啟艷 鄒文潔 陳程

組員:全體教職工

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月15日——20__年11月19日

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、 環(huán)境宣傳:橫幅(綠色環(huán)保 從我做起)、補(bǔ)齊園內(nèi)相關(guān)標(biāo)簽

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。幼兒在外出活動(dòng)的情況下必須關(guān)掉電燈。確保常用電燈、電扇開關(guān)上貼有“隨手關(guān)燈”標(biāo)簽。

2、加強(qiáng)辦公用電器的管理。要盡量減少計(jì)算機(jī)及音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)切斷電源。下班時(shí)要切斷辦公室各類電器設(shè)備的電源,防止電資源無(wú)效流失。

3、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常管理。及時(shí)更換老化的供水管線,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。水龍頭應(yīng)盡量開小,用完隨手關(guān)閉。如果發(fā)現(xiàn)有水電設(shè)施設(shè)備失修現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處修理。確保常用水源周圍有節(jié)約用水的常用標(biāo)簽。

4、加強(qiáng)用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印,雙面打完后的廢紙進(jìn)廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施,節(jié)約消耗。

5、與團(tuán)委合作開展捐獻(xiàn)一張廢紙,奉獻(xiàn)一片愛心活動(dòng)(已于10月29日結(jié)束)。

6、加強(qiáng)家長(zhǎng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)的管理。發(fā)放告家長(zhǎng)書。

幼兒園節(jié)能活動(dòng)方案精選篇3

一、指導(dǎo)思想

為全面落實(shí)國(guó)家發(fā)改委《關(guān)于全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排意見的通知》確定6月12日至18日為全國(guó)第20個(gè)節(jié)能宣傳周。為增強(qiáng)學(xué)校節(jié)能、環(huán)保意識(shí),以校園文化建設(shè)為重大開展創(chuàng)建節(jié)能型“綠色學(xué)校”活動(dòng),提高師生節(jié)能減排意識(shí),做好統(tǒng)籌規(guī)化和部署,構(gòu)建節(jié)約型校園及豐機(jī)節(jié)字【20__】第2號(hào)文件要求,特制定本方案。

二、活動(dòng)主題

綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)節(jié)能減排工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各班班主任及任課教師

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)節(jié)能減排工作辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,制定切實(shí)可行的工作規(guī)劃和目標(biāo)任務(wù),把節(jié)能降耗、讓工作落到實(shí)處。

四、創(chuàng)設(shè)載體、開展活動(dòng)。

(一)積極開展節(jié)能降耗行動(dòng)。

抓好節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材工程,打造節(jié)約型學(xué)校。學(xué)校要大力推廣和采用高效節(jié)能教學(xué)設(shè)備、器材;充分利用校園網(wǎng)和各種宣傳平臺(tái),推廣“無(wú)紙化”辦公,節(jié)約紙張;改造學(xué)校照明設(shè)施,大力推廣使用節(jié)能燈具,實(shí)施“綠色照明工程”;加強(qiáng)對(duì)水、電的管理,教育學(xué)生節(jié)約用水用電;抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實(shí)工作,變廢物為資源。教育、引導(dǎo)廣大師生積極參與資源節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。

(二)營(yíng)造氛圍,讓節(jié)能減排融進(jìn)校園。

節(jié)能減排教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育行為,必須使其融入校園的整體之中,才能發(fā)揮作用。結(jié)合實(shí)際,積極開展有針對(duì)性和時(shí)代性的教育活動(dòng),讓節(jié)能減排教育真正落到實(shí)處,使學(xué)生們看得見摸得著。

(1)利用周一升旗儀式開展“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”主題教育活動(dòng),向全校師生廣泛宣傳節(jié)能減排的重要性,講明活動(dòng)的意義和目的。

(2)各班出黑板報(bào),向?qū)W生宣傳節(jié)能減排的好處,大力弘揚(yáng)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

(3)召開主題班會(huì)。以班級(jí)為單位,召開一次主題為“節(jié)約伴我行”“節(jié)約從小做起”的主題班會(huì),在學(xué)生中形成“以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥”的良好校園風(fēng)氣。

(4)開設(shè)“節(jié)約之窗”欄目。充分利用現(xiàn)代化的教育手段,在校園網(wǎng)廣泛宣傳節(jié)能的意義及古今名人節(jié)約的品格,讓學(xué)生真正明白什么是節(jié)能,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,提高全校師生的節(jié)約環(huán)保意識(shí)。

(三)真心實(shí)踐,讓節(jié)約走進(jìn)校園。

開展節(jié)約減排活動(dòng),必須堅(jiān)持教育與實(shí)踐相結(jié)合的原則,要利用校園生活中的每一件小事,有針對(duì)性地進(jìn)行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo),讓全體師生從日常的生活小事做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好品德。

(1)舉行“節(jié)約故事我來講”故事大賽。以班級(jí)為單位,通過故事的挑選和講解,讓學(xué)生們深化理解節(jié)能減排的精髓。

(2)舉辦以節(jié)能減排為主題的手抄報(bào)競(jìng)賽。

(3)創(chuàng)編宣傳口號(hào)。每個(gè)班級(jí)在學(xué)生中征集節(jié)能宣傳口號(hào)并匯編成冊(cè),作為班級(jí)的節(jié)約公約進(jìn)行宣傳。讓全體學(xué)生通過活動(dòng),更深刻地體會(huì)節(jié)能減排的意義之所在。

(4)探索推廣教科書的循環(huán)使用。結(jié)合農(nóng)村義務(wù)教育試行免費(fèi)教科書制度,在總結(jié)教科書循環(huán)使用經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定了適合本校實(shí)際情況的教科書循環(huán)使用方案,建立和完善教科書循環(huán)制度。

(四)整合資源,讓節(jié)能減排走進(jìn)生活。

組織好“全校節(jié)能宣傳周”活動(dòng),充分特色節(jié)日為契機(jī),搞好宣傳教育活動(dòng)。組建“節(jié)能小分隊(duì)”,開展經(jīng)常性的節(jié)能環(huán)保宣傳,把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境觀念滲透到家庭。開展“小手拉大手,節(jié)約進(jìn)我家”為主題的課外教育活動(dòng),讓孩子帶動(dòng)家庭開展節(jié)約活動(dòng),通過唱兒歌、講故事等形式增強(qiáng)教育工作的吸引力和感染力。

節(jié)能減排工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育工作,我們要認(rèn)真探索、解決整個(gè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷改進(jìn)工作方法,不斷充實(shí)節(jié)能減排工作內(nèi)容,認(rèn)真做好工作總結(jié),努力提高活動(dòng)的教育實(shí)效。通過開展以上系列活動(dòng),使我國(guó)的節(jié)能減排政策能廣泛深入人心,人人皆知,營(yíng)造出濃厚的節(jié)能減排校園文化氛圍。

幼兒園節(jié)能活動(dòng)方案精選篇4

一、指導(dǎo)思想

本次活動(dòng)主要圍繞全國(guó)節(jié)能宣傳周統(tǒng)一要求,認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》、等相關(guān)文件要求,以建設(shè)生態(tài)文明為主線,凝聚社會(huì)各界力量,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí),推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。加大宣傳力度,廣泛動(dòng)員全社會(huì)參與節(jié)能降碳。

二、活動(dòng)主題

“節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍(lán)天”。

三、活動(dòng)安排

(一)開展形式多樣的主題宣傳活動(dòng)。

節(jié)能宣傳周期間,一是通過在門戶網(wǎng)站開設(shè)“節(jié)能宣傳周”專欄,濃厚節(jié)能宣傳周氛圍。二是制作一期節(jié)能知識(shí)宣傳欄,在機(jī)關(guān)中宣傳和普及節(jié)能知識(shí)。三是制作一期垃圾分類宣傳欄,普及垃圾分類、節(jié)能和低碳常識(shí)。四是在機(jī)關(guān)顯著位置和每個(gè)辦公室都張貼了節(jié)能宣傳海報(bào),進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)干部職工節(jié)能的責(zé)任意識(shí)。

(二)開展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。

x月x日為“全國(guó)低碳日”,當(dāng)天組織機(jī)關(guān)全體干部統(tǒng)一穿著印有節(jié)能減排式樣的文化衫,開展綠色出行、綠色辦公的活動(dòng)。以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排。一是倡導(dǎo)低碳出行。干部職工停開一天車輛,鼓勵(lì)采取乘坐公交、地鐵、騎自行車、步行的方式上下班,當(dāng)天不坐電梯上下樓。二是體驗(yàn)低碳生活。關(guān)閉無(wú)必要的照明、空調(diào)、電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等電器及辦公設(shè)備,體驗(yàn)節(jié)能低碳辦公新生活,宣傳低碳環(huán)保理念。

(三)組織參加__市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能x周年成就展

組織機(jī)關(guān)全體干部職工參加由市公節(jié)辦舉辦的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能x周年成就展,學(xué)習(xí)其他單位在節(jié)能工作中的好經(jīng)驗(yàn)好做法。

(四)發(fā)放節(jié)能倡議書

夏季來臨,即將進(jìn)入用水、用電高峰。按照市公節(jié)辦的要求,每個(gè)單位、每個(gè)處室發(fā)放一份節(jié)能倡議書,并發(fā)動(dòng)干部職工在倡議書上簽名,響應(yīng)市公節(jié)辦的號(hào)召,在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能中發(fā)揮表率作用,積極投入到節(jié)能運(yùn)動(dòng)中去。

(五)舉辦一期節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)班

為進(jìn)一步倡導(dǎo)節(jié)能減排的理念,普及節(jié)能知識(shí),x月x日組織機(jī)關(guān)全體干部開展一期主題為“__城里話節(jié)水、低碳節(jié)能伴你行”的節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)班。培訓(xùn)結(jié)束后,組織全體機(jī)關(guān)干部開展節(jié)能知識(shí)測(cè)試。

(六)開展一次綠色回收活動(dòng)

邀請(qǐng)__再生公司來機(jī)關(guān)回收機(jī)關(guān)和干部的舊手機(jī)、電話機(jī)、錄音機(jī)、錄像機(jī)、廢舊電池、報(bào)廢熒光燈等。營(yíng)造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。

幼兒園節(jié)能活動(dòng)方案精選篇5

為進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),深入開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育,提高工作人員憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí),引導(dǎo)和帶動(dòng)全社會(huì)營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍,市__實(shí)驗(yàn)小學(xué)決定舉行20__年節(jié)能宣傳周活動(dòng),制定方案如下:

一、宣傳主題

“綠色辦公、低碳生活,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型校園”。

二、活動(dòng)時(shí)間

x月x日至x日。

三、承辦單位

全校學(xué)生。

四、活動(dòng)安排

(一)舉行啟動(dòng)儀式

時(shí)間:x月x日升旗儀式時(shí)間。

地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容:布置本?;顒?dòng)方案,進(jìn)行環(huán)保節(jié)能教育、宣讀倡議書(x月x日到__教育信息網(wǎng)下載)、張貼宣傳畫等。

(二)開展系列活動(dòng)

1、校內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),制作節(jié)能宣傳板,營(yíng)造節(jié)能宣傳氣氛。充分利用各種媒體,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)。

1)制作“節(jié)約與文明同行,節(jié)能與生活同步!”、“人人講節(jié)約,處處抓節(jié)能,事事講效能。”、“點(diǎn)滴節(jié)約從我做起!”等大幅標(biāo)語(yǔ)懸掛在主要道路和建筑物等顯著位置上。

2)制作“節(jié)能減排,科學(xué)發(fā)展!”節(jié)能宣傳板,在人員往來密集的地方擺放。

3)學(xué)校廣播站、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)在節(jié)能宣傳周內(nèi)要安排。

2、開展“節(jié)儉倡議”活動(dòng)向全校師生員工倡議,開展節(jié)約水電、節(jié)約糧食和不亂丟塑料袋的活動(dòng),切實(shí)做到下課離開教室隨手關(guān)燈、洗手用水后關(guān)閉水閥、吃飯不浪費(fèi)飯菜,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。號(hào)召全校師生員工積極行動(dòng)起來,節(jié)能從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧、一頁(yè)紙做起,養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。做到隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。多用自然光,少用電燈。多分層次用水,少制造生活污水。多鍛煉身體,少使用空調(diào)和電梯。多騎自行車或步行,少坐汽車,少用電瓶車。飲食講營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生,穿著講實(shí)用和樸素大方,不搞鋪張浪費(fèi)。能重復(fù)利用的東西堅(jiān)持重復(fù)利用,大力弘揚(yáng)“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的社會(huì)風(fēng)尚。

3、各級(jí)部要在節(jié)能宣傳周內(nèi)組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)能減排的'的文件及資料,提高節(jié)能意識(shí),為我校的節(jié)能減排工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

4、各單位要組織人員對(duì)本單位的用水用電設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查,堵塞“跑、冒、滴、漏”,大力倡導(dǎo)使用節(jié)能產(chǎn)品。

5、開展“節(jié)能專題知識(shí)講座”。聘請(qǐng)專家或具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師傅進(jìn)行“汽車駕駛節(jié)油知識(shí)講座”,指導(dǎo)駕駛員輕踩剎車、怠速熄火、少用空調(diào)、常檢胎壓、減重行駛等節(jié)能措施,樹立節(jié)約資源從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起思想。

五、相關(guān)要求

在宣傳周活動(dòng)期間,精心組織,切實(shí)把宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。

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