讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃方案
讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃方案(5篇)
為確保讀書(shū)活動(dòng)能以高質(zhì)量高水平開(kāi)展,就需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書(shū)面計(jì)劃。以下是小編整理的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃方案,歡迎大家借鑒與參考!
讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃方案(篇1)
一、活動(dòng)宗旨
組織開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)室創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系的需要,是保障人民群眾的閱讀權(quán)利,豐富其精神文化生活的有效舉措。通過(guò)“全民閱讀”推廣和閱讀活動(dòng),為普及科學(xué)文化知識(shí),提升公民素質(zhì),營(yíng)造書(shū)香社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題:
崇尚科學(xué),熱愛(ài)閱讀
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月16日—4月25日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展免費(fèi)服務(wù)。在開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)期間,我鎮(zhèn)文化站、各村(社區(qū))農(nóng)家書(shū)屋應(yīng)推出多項(xiàng)吸引讀者、方便讀者的免費(fèi)服務(wù)措施,改善閱讀環(huán)境,不斷提升文化活動(dòng)室服務(wù)水平。
2、各村(社區(qū))結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展以“4.23世界讀書(shū)日”為契機(jī),組織多樣形式閱讀現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
五、有關(guān)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各村(社區(qū))要充分認(rèn)識(shí)“4.23世界讀書(shū)日”活動(dòng)的重要意義,高度重視,積極組織參加“4.23世界讀書(shū)日”的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí),要結(jié)合實(shí)際,在各村(社區(qū))轄區(qū)內(nèi)組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近需求的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。要積極做好“4.23世界讀書(shū)日”活動(dòng)的宣傳工作,精心策劃,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍,引領(lǐng)群眾廣泛關(guān)注和積極參與。
3、“4.23世界讀書(shū)日”活動(dòng)要貼近群眾,貼近生活,使群眾便于參與,樂(lè)于參與,并取得實(shí)際效果。
4、要求各村(社區(qū))農(nóng)家書(shū)屋,及時(shí)上報(bào)閱讀活動(dòng)總結(jié)材料,包括文字稿件、照片資料等
讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃方案(篇2)
一、活動(dòng)目的:
“4.23”是世界讀書(shū)日,這一天,請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè),請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦:
團(tuán)支部、圖書(shū)館、少先隊(duì)、工會(huì)
三、活動(dòng)主要內(nèi)容:
(一)教師活動(dòng)
1、“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)博文比賽
(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師
(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20__年4月30日止。
評(píng)選階段:20__年5月上旬組織專(zhuān)家進(jìn)行審查初評(píng)。
公示階段:20__年5月中旬。
(3)參賽方式和要求
①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,注冊(cè)通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文。
②博客名稱(chēng)、博主昵稱(chēng)自定,但使用不文明名稱(chēng)的博客將被取消參賽資格。
③博客中發(fā)布的參賽作品要求主要內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任。
④博文主要內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀)。
⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,題目自擬。
⑥博文寫(xiě)作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以?xún)?nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。
⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫(xiě)博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱(chēng)、聯(lián)系方式等信息。
2、“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)
(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫(xiě)
(2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止
(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。
(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書(shū)征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。
(二)學(xué)生活動(dòng)
1、“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng):
(1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。
(3)參加年級(jí):不限
(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文
以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任a4紙打印,上交給圖書(shū)館館長(zhǎng)。(注:好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)專(zhuān)家推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加。
2、4月22日班隊(duì)課
(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。
(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):
這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”。
這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。
這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃方案(篇3)
一、指導(dǎo)思想
在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,以“公民講堂”為主題,營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),提高市民的閱讀熱情,特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月23日——5月底
“4·23世界讀書(shū)日”,為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,系列活動(dòng)將持續(xù)到5月底。
三、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書(shū)日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建文化名城做出貢獻(xiàn)。
四、主承辦單位
主辦單位:太原市文化廣播電視局
太原市教育局
承辦單位:太原市圖書(shū)館
太原市教育局物資裝備中心
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)倡議
在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”。
在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校————圖書(shū)館。
在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀。
在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪。
在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。
從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)”。
從這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
(一)“4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式
邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)宣布太原市20__年“4·23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)啟動(dòng)。
(二)活動(dòng)內(nèi)容
1、“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”讀書(shū)活動(dòng)與太原市教育局聯(lián)合舉辦“世界讀書(shū)日”全市中小學(xué)校系列活動(dòng)。
①“4·23”當(dāng)天,各學(xué)校在升旗時(shí)開(kāi)展世界讀書(shū)日主題演講。在面對(duì)國(guó)旗的莊嚴(yán)氣氛中,讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”,從小養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。
②組織讀書(shū)日主題班會(huì),同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū),傳遞美好,傳遞和諧。
③組織學(xué)生到圖書(shū)館做一天“小圖書(shū)管理員”。
④各學(xué)校圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間,開(kāi)展“迎奧運(yùn)閱讀知識(shí)競(jìng)賽”,向中小學(xué)師生宣傳“世界讀書(shū)日”。
⑤開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。各學(xué)校充分利用本校圖書(shū)館資源,在本次活動(dòng)期間,開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母借本書(shū)”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀。
⑥開(kāi)展“我與數(shù)字圖書(shū)館”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐,廣泛開(kāi)展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,并組織、推薦、評(píng)選學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書(shū)博客。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書(shū)館的網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù)。
2、聯(lián)合組織開(kāi)展“迎奧運(yùn)促和諧”太原市第十五屆青少年讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽預(yù)賽。(5月份)
3、與三晉都市報(bào)合作,舉辦“影響我一生的一本書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(4月——5月)
在4·23當(dāng)天邀請(qǐng)省城知名作家、學(xué)者開(kāi)辟一期“讀書(shū)沙龍”。
4、與山西省大眾傳媒學(xué)校合作,舉辦4·23專(zhuān)題講座
主講人:陶國(guó)武博士中國(guó)文化發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)副主任
中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)所所長(zhǎng)助理
主講方向:閱讀與文化
5、與“龍城熱線(xiàn)”合作,推出“4·23宣傳欄目”。
6、與“太原書(shū)城”聯(lián)合舉辦“優(yōu)惠券換書(shū)”活動(dòng)。(4月23日——)
7、基層圖書(shū)館活動(dòng)
十縣(市、區(qū))公共圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間,開(kāi)展“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”,向市民宣傳“世界讀書(shū)日”,倡導(dǎo)全民閱讀。
8、高校、廠(chǎng)礦、醫(yī)院圖書(shū)館活動(dòng)
在全市范圍內(nèi)各高校、廠(chǎng)礦、醫(yī)院圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間,開(kāi)展讀書(shū)征文、知識(shí)競(jìng)賽、資源培訓(xùn)等活動(dòng),在全社會(huì)范圍內(nèi)宣傳“世界讀書(shū)日”,倡導(dǎo)全民閱讀。
9、開(kāi)展送書(shū)上門(mén)活動(dòng)(4·23期間)
深入社區(qū),在4·23當(dāng)天舉辦“4·23世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng),發(fā)放傳單、送書(shū)上門(mén)、為弱勢(shì)群體服務(wù)等。
挑選精品圖書(shū),送書(shū)進(jìn)光榮院,使老年讀者足不出戶(hù)就可以看到優(yōu)秀書(shū)刊。
挑選精品圖書(shū),送書(shū)進(jìn)部隊(duì),豐富廣大官兵的業(yè)余生活,使書(shū)香飄蕩在綠色的營(yíng)地。
10、講座:4·23當(dāng)天在圖書(shū)館報(bào)告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座。
11、展覽:在圖書(shū)館一層展廳舉辦20__年“4·23我最喜愛(ài)的一本書(shū)征文活動(dòng)”獲獎(jiǎng)作品展覽。(4——5月)
12、陣地服務(wù)
在“4·23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)中,以太原市圖書(shū)館為陣地,大力開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造節(jié)日氣氛。
①4·23當(dāng)天向社會(huì)免費(fèi)發(fā)放閱覽證。
②開(kāi)展“圖書(shū)館志愿者行動(dòng)”
利用圖書(shū)館這個(gè)公共平臺(tái),發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神,為廣大讀者提供服務(wù)和幫助,共創(chuàng)和諧圖書(shū)館。
進(jìn)一步在全社會(huì)倡導(dǎo)志愿精神,培育志愿服務(wù)理念,以實(shí)際行動(dòng)迎接“世界讀書(shū)日”。
③為讀者推薦精品圖書(shū),設(shè)立圖書(shū)專(zhuān)架,推出專(zhuān)題圖書(shū)陳列專(zhuān)柜,主要推薦熱門(mén)圖書(shū)、精典文學(xué)、休閑生活、科普、法律知識(shí)類(lèi)圖書(shū)。
④電子閱覽室推出
a、“文津圖書(shū)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書(shū)
b、“中國(guó)藝術(shù)博物館”—中國(guó)規(guī)模最大在線(xiàn)藝術(shù)品鑒賞平臺(tái),內(nèi)容包括美術(shù)、書(shū)法、雕塑、手工藝品、平面設(shè)計(jì)等。
c、“博看網(wǎng)”在線(xiàn)報(bào)刊期刊閱讀,全球第一中文報(bào)刊網(wǎng)站,包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊(cè)。
⑤“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放
資源共享室將面向讀者,免費(fèi)播放《__》、《__》等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。
⑥“送圖書(shū)回家”還書(shū)免責(zé)活動(dòng)
讓更多流散在外的書(shū)刊文獻(xiàn)返還圖書(shū)館。凡是在20__年12月31日之前逾期的書(shū)刊,我館將全免延誤費(fèi),圖書(shū)證重新驗(yàn)證后也可開(kāi)通使用。
六、要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
本次系列活動(dòng)是我市培養(yǎng)全民讀書(shū)興趣,提高全民文化素養(yǎng),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建的重大文化活動(dòng),各主、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿(mǎn)順利開(kāi)展。
(二)寓教于樂(lè),健康有益。
這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書(shū),特別是鼓勵(lì)和引導(dǎo)全市中小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮讀書(shū)。因此,在組織過(guò)程中要堅(jiān)持寓教于樂(lè),使市民和我市未成年人在活動(dòng)中求知,形成一種充滿(mǎn)書(shū)香,健康有益的良好讀書(shū)氛圍。
(三)嚴(yán)密組織,確保安全。
在這次系列活動(dòng)中,參加人員涉及到社區(qū)、部隊(duì)、全市老年人和中小學(xué)生,各主、承辦單位在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,要制定安全防范措施,采取安全防范舉措,特別是外出集體活動(dòng),要嚴(yán)密組織,確保安全。
讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃方案(篇4)
一、指導(dǎo)思想
深入實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造“科學(xué)減負(fù)、激情課堂、活力校園;德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的和諧氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣與熱情,讓每一位學(xué)生享受讀書(shū)的快樂(lè)。從而推動(dòng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
二、活動(dòng)主題
讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書(shū)香校園
開(kāi)展親子閱讀加強(qiáng)心靈溝通
三、宣傳口號(hào)
1、活力校園,輕松學(xué)習(xí),鍛煉能力,展示自我。
2、我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)。
3、大手拉小手共享讀書(shū)樂(lè)。
4、多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)。
5、以讀書(shū)為樂(lè)與智慧同行。
6、與書(shū)籍為伍與經(jīng)典結(jié)伴。
四、活動(dòng)目的
讀書(shū)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。從春秋時(shí)期孔子的“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”到唐朝杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題,來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲,決定地需要的倒是其反面”,一代一代的偉人用事實(shí)證明了“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)教師讀書(shū)活動(dòng)
1.倡導(dǎo)教師與好書(shū)為伴。學(xué)期初,要求教師制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育經(jīng)典書(shū)籍,不斷充實(shí)自我。在4.23世界讀書(shū)日,開(kāi)展教師個(gè)人自主推薦、學(xué)校學(xué)生購(gòu)書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。
2.開(kāi)展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫(xiě)。把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái)(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄),并針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受,如每月一次的閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),該文給予我的教育教學(xué)啟示,同時(shí)上傳云空間,微信群等,相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評(píng)。
3.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)。
(1)參加對(duì)象:45周歲以下中青年教師必寫(xiě)
(2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止
(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。
(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章發(fā)至個(gè)人云空間及中心校郵箱)內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。
(二)班級(jí)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
1.班級(jí)開(kāi)展"閱讀"活動(dòng)。從教師自身做起,每天做到和學(xué)生一起讀書(shū),每天一個(gè)溫馨小故事。并通過(guò)每周兩次的"小喇叭"廣播展示閱讀活動(dòng)開(kāi)展情況,每學(xué)期評(píng)選“故事大王”。
2.完善班級(jí)"圖書(shū)角",同時(shí)在學(xué)校公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)"快樂(lè)書(shū)吧",多形式、多渠道實(shí)現(xiàn)圖書(shū)分享的快樂(lè),擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)學(xué)生積極參與"我的圖書(shū)大家讀"活動(dòng),由學(xué)校發(fā)出倡議,以班為單位,開(kāi)展獻(xiàn)一本書(shū)看百本書(shū)活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)至少為班級(jí)捐獻(xiàn)一本自己看過(guò)的書(shū),帶到班級(jí)以組建或完善班級(jí)圖書(shū)角。
3.各校要發(fā)揮班級(jí)值日生作用,做好圖書(shū)角的管理工作。將損壞的圖書(shū)進(jìn)行整理,各班要定期更換圖書(shū),保持圖書(shū)整齊干凈。
4.師生讀書(shū)簽名活動(dòng)。4.23世界讀書(shū)日,開(kāi)展“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)。向大家展示讀書(shū)的魅力!
(三)親子共讀活動(dòng)
各班以家長(zhǎng)委員會(huì)為紐帶,向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到"大手拉小手,牽手共閱讀"的活動(dòng)中來(lái)。印發(fā)《__小學(xué)讀書(shū)節(jié)給家長(zhǎng)的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
1.建議家長(zhǎng)帶孩子到圖書(shū)館看書(shū),到書(shū)店、網(wǎng)上購(gòu)書(shū),以拓寬讀書(shū)渠道,努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日、過(guò)年時(shí)以書(shū)為禮。
2.建議家長(zhǎng)開(kāi)展每天30分鐘"親子共讀",促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長(zhǎng),撰寫(xiě)親子共讀日記,開(kāi)展"親子讀本講讀"比賽。
3.利用云空間平臺(tái)、家長(zhǎng)qq群及家長(zhǎng)學(xué)校,分享交流親子閱讀體會(huì),并進(jìn)行好書(shū)推薦。
(四)“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)
(1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。
(3)參加年級(jí):不限。
(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)各班主任及相關(guān)教師幫助有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上傳云平臺(tái)同時(shí)a4紙打印,上交給圖書(shū)室。最后評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干。
六、其他事項(xiàng)
1.做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。
2.做好讀書(shū)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。
3.做好讀書(shū)節(jié)各類(lèi)資料的收集、歸檔工作。
讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃方案(篇5)
每年的4月23日是世界讀書(shū)日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書(shū)的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了"共同閱讀,分享快樂(lè)"為主題的一系列讀書(shū)活動(dòng)。
為了豐富孩子們的閱讀活動(dòng),各班級(jí)教師充分利用家長(zhǎng)和園內(nèi)圖書(shū)資源開(kāi)展了教育活動(dòng):如了解國(guó)際讀書(shū)日的由來(lái)、好書(shū)來(lái)分享、好書(shū)推薦會(huì)、大手牽小手閱讀、親子童話(huà)故事會(huì)、我和圖書(shū)交朋友等活動(dòng)。
通過(guò)一系列的活動(dòng),不僅讓孩子體驗(yàn)了與同伴分享閱讀的快樂(lè),同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書(shū)、愛(ài)看書(shū)、會(huì)看書(shū)的好習(xí)慣。
讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,我們希望通過(guò)通過(guò)這一系列的讀書(shū)活動(dòng),讓孩子們真正地愛(ài)上閱讀,讓讀書(shū)逐步成為幼兒的一種習(xí)慣,讓書(shū)籍成為孩子們的好朋友。
一、活動(dòng)目的:
當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型,信息型的社會(huì),人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息,學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力,閱讀能力!最是書(shū)香能致遠(yuǎn),書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,營(yíng)造"書(shū)香校園"、"書(shū)香家庭"的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書(shū)月。
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書(shū)交朋友,營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,讓書(shū)籍為幼兒打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)主題:
書(shū)香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生
三、活動(dòng)口號(hào):
我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年10——12月3個(gè)月
五、活動(dòng)對(duì)象:
全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目:
從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取,每月班級(jí)內(nèi)圖書(shū)數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍
2、起草"親子閱讀倡議書(shū)"。
3、建立借書(shū)制度(班級(jí)和家長(zhǎng)):班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(zhǎng)可以按照借書(shū)程序,每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。