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學習雷鋒日活動方案

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學習雷鋒日活動方案(5篇)

為了確定學習雷鋒日活動的圓滿進行,就要根據(jù)當下的具體情況預先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。以下是小編整理的學習雷鋒日活動方案,歡迎大家借鑒與參考!

學習雷鋒日活動方案

學習雷鋒日活動方案精選篇1

一、活動目的

以倡導文明新風、弘揚社會正氣為目標,通過開展學雷鋒活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,進一步深化“做一個有道德的人”。

1、通過主題教育實踐活動,介紹雷鋒的生平及真實故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,朋而激發(fā)學生自覺的向雷鋒叔叔學習。

2、利用各種表現(xiàn)形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們生活中。

二、活動措施:

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。如把文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育等有機滲透到學雷鋒主題實踐活動中。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結到學生的生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

三、活動主題:

學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心,做一個有道德的人

四、活動時間:

3月

五、具體活動安排:

(一)營造學雷鋒氛圍。

1、開展以“學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心,做一個有道德的人”為主題的班、隊會活動,通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論等學生喜聞見樂的活動形式,大力弘揚愛國主義和集體主義精神。

2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、等多種渠道,宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神,營造濃厚的宣傳氛圍。

(二)學雷鋒見行動。

1、將愛心獻給社會。

(1)開展愛心連接你我他,為他們做一些力所能及的事情。

(2)在校內(nèi)外開展“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”等活動,引導學生與家長養(yǎng)成文明習慣,共建文明家庭。

2、將愛心獻給學校。

(1)通過開展給老師一封信、老師我和你說、今天我當小老師等活動,尊敬師長活動。

(2)在學校開展實踐活動如:撿垃圾,做好班級及學校衛(wèi)生區(qū)。激發(fā)學生愛校情感,培養(yǎng)學生尊師、愛校、守紀的道德品質(zhì)。

3、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的事。

4、將愛心獻給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間。

(2)像雷鋒一樣勤奮學習。

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

5、活動過程中做好以下六個一。

(1)寫一次征文,以“讀雷鋒故事有感”、“雷鋒在我身邊”、“與文明牽手”等為題。

(2)出一期手抄報,以雷鋒精神與感恩為主題。

(3)成立一個學雷鋒行動小組。每人做一件好事。

(4)樹立一個榜樣。以勤儉自強”、“助人為樂”、“誠實守信”、“尊老愛幼”、“勤奮好學”主題。

(5)讀一本書?!独卒h的故事》或其它,交流心得體會。

(6)唱一首歌。會唱《學習雷鋒好榜樣》,欣賞:《愛的奉獻》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛》

(四)進行學雷鋒活動總結、獎勵。

1.本中隊安排一位中隊干部負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,在班內(nèi)學習交流。

2.由中隊長負責在班內(nèi)的組織召開“學習雷鋒經(jīng)驗總結會”,對班級學雷鋒情況進行總結。開展民主評議活動,對好的典型進行表彰、獎勵。

學習雷鋒日活動方案精選篇2

一、指導思想:

為了進一步加強未成年人的思想道德建設,學習助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì),弘揚中華傳統(tǒng)美德,結合我校實際情況,特制定我校學雷鋒活動方案。

二、活動時間:

3月2日——3月31日

三、活動內(nèi)容及時間

1、學雷鋒氛圍

1)課間播放歌曲

2)3月7日進行學雷鋒升旗儀式。

2、講雷鋒故事

3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進雷鋒偉大的精神世界。

3、學雷鋒行動

1)將愛心獻給學校,進行美化校園活動。

時間:三月份每周五第七、八節(jié)課

(1)一、二年級撿取校園雜物

(2)高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)。

(3)五六年級幫助幼兒園送水等。

2)開展學雷鋒征文比賽

3月15日之前,各班上交3份學雷鋒征文,字數(shù)300——400左右,講述班級的好人好事,一、二年級或上交3份學雷鋒美術作品。

3)開展學雷鋒手抄報比賽。

(1)活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒,樹新風”等。

(2)活動要求:每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級同學可以由家長協(xié)助,主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀作品學校組織展出。

(3)3月20日前,上交政教處。

4)進行學唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。

5)立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

6)建立一個社區(qū)服務點,每周為社區(qū)做件好事,主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

四、活動要求:

1、各班收集本班的好人好事情況,認真寫好好人好事登記本。

2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。

3、塑造身邊的學習典型,每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”,全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”,激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風貌。

希望各班以“學雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒精神永駐校園,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

學習雷鋒日活動方案精選篇3

一、指導思想

以社會主義核心價值體系建設為主線,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍,著力建立并壯大公司青年文明志愿者服務隊伍,不斷完善志愿服務體系,組織志愿者深入社區(qū)、農(nóng)村和學校,為基層群眾提供各種民生志愿服務,充分發(fā)揮文明單位的引領示范作用。

二、主要目標

認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,結合題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表__周年,廣泛發(fā)動,精心組織,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展,進一步提高公司廣大員工的服務意識。

三、活動內(nèi)容

1、開展“學雷鋒”志愿服務活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵,倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的敬業(yè)精神,更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。3月份,深入開展“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”為主題的實踐活動,組織志愿者參與到結對社區(qū)、結對村進行家用電器、電腦、水電等維修服務。

2、開展“珍惜水資源,保護水環(huán)境”為主題的志愿服務活動。組織公司志愿者,到煙雨社區(qū)發(fā)放關于污水處理工藝、環(huán)境保護等方面的宣傳資料。通過開展此項活動,可提高公民的環(huán)保意識和文明素養(yǎng)。

3、開展“三關愛”志愿服務活動。組織志愿者為農(nóng)民工子弟學校學生捐贈文具、學習用品等,通過為農(nóng)民工子弟學校學生捐贈的形式奉獻全體志愿者的一片愛心。

4、開展“關愛空巢老人“志愿服務活動。組織志愿者到煙雨小區(qū)和余新曹王村開展結對幫扶活動,為退休老職工、獨居老人提供生活照料、心里撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務,讓他們感受社會溫暖,幸福生活,安度晚年。

5、開展“黨在我心中,我在群眾中”為主題的教育活動。積極參加集團公司組織的相關活動,組織志愿者維護交通秩序等;同時讓志愿者參加文明“道德講堂”活動,讓志愿者在通過歌唱黨、歌唱祖國的活動中感受到今天的幸福生活來之不易。

6、開展倡導綠色環(huán)保志愿服務。組織志愿者去七一廣場撿垃圾、植樹護綠等實踐活動,強化職工的生態(tài)環(huán)境意識;進社區(qū)、結對村宣傳低碳理念、節(jié)能減排,進一步增強全社會生態(tài)環(huán)保和節(jié)約意識。

7、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。組織文化體育志愿者,利用我公司的文體設施,在工作之余組織志愿者積極參與籃球、羽毛球、乒乓球等健身活動。通過舉辦健康知識講座,開展全民健身活動,廣泛宣傳倡導健康生活方式,在全公司形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的'良好氛圍。

四、活動要求

1、精心組織、務求實效。要加強宣傳、積極動員,讓全公司干部職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務活動當中。要認真策劃好服務項目,在開展志愿服務活動中務求實效,力戒形式主義。要結合公司工作實際,精心策劃組織,保證活動時間、活動地點和活動內(nèi)容的質(zhì)量。

2、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者服務隊伍旗幟,志愿者要佩戴文明志愿者臂章,在開展志愿者集體活動中,要注意個人言行舉止、維護公司文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志愿服務活動的同志要向志愿者服務隊伍負責人請假。

3、主動聯(lián)系,形成合力。文明志愿者服務隊要及時向志愿者活動領導小組請示匯報,在財力、物力和時間上取得領導支持。要主動與相關部門聯(lián)系,加強溝通、協(xié)調(diào)配合。要針對服務對象的需求,結合自身能力開展服務。

學習雷鋒日活動方案精選篇4

一、指導思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。

二、活動目標:

1、以"向雷鋒學習"題詞紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題:

弘揚雷鋒精神,做文明中學生,構建和諧校園

四、活動口號:

學習雷鋒從我做起,從身邊做起,從校園做起

五、要求:

1、全校師生都要在"學雷鋒活動月"中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。提高認識,高度重視,精心組織。

2、要立足基層,注重從實際出發(fā),突出本班特色,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《第二中學學生一日常規(guī)》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

3、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會,組織一次學雷鋒主題團隊日活動,準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的"好人好事登記本",在學雷鋒活動月之后每班評選批學雷鋒標兵和"在學雷鋒的日子里"優(yōu)秀征文。

4、各班在開展各項活動時,班主任要加強安全教育,增強安全意識,要有安全措施的要求。

六、具體活動安排:

1、2月28日--3月4日"走近雷鋒學習周"。

(1)2月28日利用升旗儀式宣讀學雷鋒活動倡議書,并開展雷鋒事跡系列宣講活動。

(2)3月4日下午第三節(jié)課各班主持召開一次"弘揚雷鋒精神,做文明中學生"主題班會,學習討論雷鋒格言--"人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去",宣傳發(fā)動學生積極參與到此次活動中。會議內(nèi)容要有記錄,材料于3月7日前交給德育處郭老師并將電子稿活動圖片發(fā)到德育處郵箱內(nèi)__,活動要求:班主任要精心備課,認真組織,班會課時黑板上要有宣傳標語,活動內(nèi)容要立足于本班實際,做到教育有針對性;活動形式立足于中學生的特點,做到教育形式的多樣化。

(3)各班級組織一次"學雷鋒樹新風"宣傳標語征集比賽,將本班的原創(chuàng)優(yōu)秀標語于3月4日之前交給德育處程老師并將電子稿發(fā)到德育處郵箱內(nèi)__參加評比。學校評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名。

(4)各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

2、3月5日--3月13日"學習雷鋒行動周"。

(1)3月5日各班立足校內(nèi),開展"做文明學生"活動,組織各班級優(yōu)秀少先隊員、入團積極分子、初一年級預備團員、初二初三所有團員(戴紅領巾或團徽)組成學雷鋒活動小組,自主性的開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、清潔校園衛(wèi)生等美化校園活動以及其他志愿者系列活動。德育處將組織人員對班級、走廊、樓梯等進行檢查評比;9:00在學校操場舉行所有團員穿校服(包括初一預備團員)宣誓儀式。

(2)各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的團隊干部或同學與班上學困生結成"手拉手學習互助小組",共同克服學習上的困難,提高學習成績。

(3)結合3.8國際勞動婦女節(jié),各學生要爭做一名感恩小雷鋒,實施"六個一"工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,在家為父母做一件家務。

(4)廣播室利用下午1:20-1:50期間播報"雷鋒--就在你我身邊"、"在學雷鋒的日子里"優(yōu)秀征文。歡迎大家積極投稿,交德育處李老師。并將電子稿發(fā)到德育處郵箱內(nèi)被采用每篇給班級加分。

(5)班主任組織學生唱學雷鋒歌曲。每班至少學會一首。德育處、年級主任3月14日班會課時檢查。會唱雷鋒歌曲多的班級給予適當加分。

3、3月14日-3月21日"踐行雷鋒鞏固周"。

(1)各班出一期以"弘揚雷鋒精神,做文明中學生,構建和諧校園"或"感動.二中"為主題的黑板報。3月21日檢查。

(2)班主任在學生中開展"一言一行見公德"的道德實踐活動,結合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的"公德小雷鋒"

(2)各班的好人好事詳細記錄在"好人好事登記本"上,并及時寫成通訊稿件發(fā)到德育處郵箱內(nèi)。

4、3月22日-3月31日"深化雷鋒總結周"。

(1)寫好"學習雷鋒活動月"發(fā)到德育處郵箱內(nèi)??偨Y,評選"學雷鋒活動優(yōu)秀集體"。按各項活動累計積分。

(2)塑造身邊的學習典型,并每個班評選出本班最具代表性的先進事例和先進個人評出2名"學雷鋒標兵"。將其個人學習雷鋒先進事跡和個人近期數(shù)碼照片月3月31日前交德育處江老師。并將電子稿發(fā)到德育處郵箱內(nèi)。

學習雷鋒日活動方案精選篇5

一、指導思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。為進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,經(jīng)校務會研究決定,我鄉(xiāng)小學將開展“學雷鋒見行動”的系列活動。

二、活動主題:

學雷鋒見行動

三、活動時間:

20__年3月份

四、領導小組

組長:

副組長:

成員:

五、活動內(nèi)容:

1、各校根據(jù)實際情況制訂學雷鋒活動方案。

2、各校利用國旗下講話、早操集會、校園廣播、板報等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡、雷鋒生平及校內(nèi)外學雷鋒先進事跡報道等,營造學雷鋒活動氣氛。

3、各班要學會唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲。

4、各班上好“學雷鋒見行動”主題班會課,學習討論雷鋒精神,討論話題:

①什么是雷鋒精神?

②雷鋒精神是否過時?

③學雷鋒應如何從身邊的小事做起

5、以班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。

6、各校要充分利用早操集會時間報道本校好人好事典型情況,在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。

7、各班要張掛“好人好事記載表”,記錄本班的好人好事情況。

8、各村小學在活動結束前,要對在“學雷鋒活動”中表現(xiàn)突出的學生進行表彰,評為“學雷鋒小標兵”。

六、活動安排:

1、3月1日——3月7日“走近雷鋒學習周”。

1.各村小學根據(jù)中小下發(fā)《學雷鋒活動方案》,根據(jù)實際情況制訂可行的活動方案。

2.各村小學要利用早操集會、宣傳標語來宣傳雷鋒精神。

3.各班上好“學雷鋒見行動”主題班會課。4各班教會學生唱《學習雷鋒好榜樣》。

2、3月8日——3月14日“學習雷鋒行動周”。

1.立足校園,開展美化校園活動。各班成立學雷鋒活動小組,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、擦凈玻璃門窗,保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

2.各??筛鶕?jù)實際情況,在確保安全的情況下,組織學生進行社會實踐活動,我們將走出校園,踏上社會,開展為人民服務活動,以班級為單位開展為老年人活動中心、街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生,為貧困戶送溫暖活動。

3.各班的好人好事要詳細記錄。

3、3月15日——3月22日“深化雷鋒總結周”。

1.各村小學要組織評選“學雷鋒小標兵”,在集會上進行表彰。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結,要求高年級同學都要寫一篇心得體會。

2.認真總結本次主題教育,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒精神永駐校園。

七、活動要求

1、各村小學都要在學雷鋒活動中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網(wǎng),出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

2、此項活動將納入上杭鄉(xiāng)村級小學目標管理考評,望各村小學要安排專人負責,根據(jù)實際情況認真制訂活動方案,按時開展各項活動,及時上交活動材料如:活動方案、主題班會課、各項活動資料及圖片、評選“學雷鋒小標兵”材料、活動總結等。

學雷鋒活動貴在持之以恒,希望各校、各班以“學雷鋒見行動”活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使我鄉(xiāng)小學的校園環(huán)境、學習風氣和精神面貌都有一個新的轉變!

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