創(chuàng)意親子的活動方案
親子活動的開展并不容易,為了保障創(chuàng)意親子的活動順利、圓滿進行,就需要事先準備活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署可操作性的計劃。以下是小編整理的創(chuàng)意親子的活動方案,歡迎大家借鑒與參考!
創(chuàng)意親子的活動方案(精選篇1)
為體現(xiàn)公司以人為本,關愛員工的理念,在六一兒童節(jié)即將到來之際,公司擬開展六一兒童節(jié)親子活動?;顒觾热萑缦拢?/p>
一、活動主題:放飛心愿 擁抱快樂
二、活動時間:__月____日(待定)上午9:00-12:00
三、活動地點:______公園
四、活動群體:公司員工未滿18周歲以下的子女
五、活動內容:親子互動游戲
六、活動分工:
(一)場地/道具租賃及獎券制作——______
(二)禮品、道具采購——______
(三)活動現(xiàn)場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區(qū)X展架、游戲主題引導圖標及現(xiàn)場氛圍布置等)——________
(四)現(xiàn)場活動主持——______
(五)禮品保管發(fā)放——______
(六)現(xiàn)場工作分工:按游戲場地劃分,______負責“我的寶寶在哪里”、______責“小腳踩大腳”、______負責“揪尾巴”、______負責“趕小豬”、______負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領取相應的獎券,并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領獎。
(七)現(xiàn)場攝影安排:______
(八)活動預算:
項目 單價 數(shù)量 合計
10元檔禮品 10元/份 100份 1000元
20元檔禮品 15元/份 60份 900元
30元檔禮品 20元/份 20份 400元
親子相片 7元/張 40張 280元
合計 5830元
七、親子游戲內容:
(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。
(二)我的寶寶在哪里
1.道具:布帶若干
2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
3.要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
(三)小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
(四)揪尾巴
1.道具:氣球若干
2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。
(五)趕小豬
2.規(guī)則及獎勵:開展四次、每次4人,已經參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品,其他10元獎品;
(六)寶寶爭奪賽
1.玩法:寶寶必須在圈內,出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長,站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。
2.規(guī)則及獎勵:開展四次、每次6人,已經參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品,其他10元獎品
創(chuàng)意親子的活動方案(精選篇2)
活動過程:
活動一:歌表演《我的好媽媽》
1、播放錄音帶,引導幼兒跟著錄音帶哼唱歌曲
2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。
3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
活動二:夸夸媽媽
1、介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的本領(如唱歌、下棋、燒菜等)
活動三:親子拍手游戲
1、教師示范,介紹游戲玩法(節(jié)奏:大大,小小,一起拍)
2、請幼兒和家長嘗試按照節(jié)奏拍手
3、親子合作進行拍手游戲
4、變化節(jié)奏快慢以及敲擊方位進行游戲
活動四:禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)
1、根據(jù)孩子們的小組設置把來參加活動的媽媽分成兩組(星星隊和月亮隊),活動內容是制作卡片和制作賀卡
2、展示郁金香成品范例,以及自制賀卡,介紹制作材料(卡紙、蠟筆、小粘紙、手工紙、雙面膠、扭扭棒、葉子、絲帶等)
3、示范用折雙正方形的方法變化出郁金香的花形,然后制作花莖和葉子等。
4、講解賀卡的基本制作(鼓勵親子創(chuàng)意制作)
5、提出要求,請家長將制作過程中幾個較簡單的步驟讓孩子去完成,提高孩子的動手能力和合作意識。
6、制作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”??等。
7、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
創(chuàng)意親子的活動方案(精選篇3)
一、入場:走線、點名
請媽媽帶著寶寶聽著音樂跟老師一起來走線,寶寶走在媽媽的前面,……音樂停,(音樂:《幸福拍手》)請媽媽帶寶貝坐到我對面的線上去。我是陳老師,這是鄺老師,今天就由我和鄺老師一起來完成這節(jié)課,剛才走線的目的就是舒緩寶寶的情緒,感受周圍空間環(huán)境的變化。那么今天我們的整堂課分為音樂時間、探險時間、精細動作訓練。
音樂時間是讓寶寶認識和正確的使用我們的樂器,探險時間是培養(yǎng)寶寶貝手眼腳的協(xié)調能力及掌握身體的平衡能力;精細動作訓練主要是鍛煉寶寶手眼協(xié)調及發(fā)展小肌肉的靈活性!
二、點名游戲(老師要熱情大方、要激昂)
出示丫丫,HI,大家好,我叫丫丫今年2歲了,大家歡迎我吧(鼓掌)!謝謝!那現(xiàn)在 丫丫要跟寶貝們玩?zhèn)€點名游戲,丫丫點到誰誰就來進行自我介紹!這個活動主要是培養(yǎng)寶寶 的社會交往能力與自信心。請寶貝們逐個說出自己名字。對于害羞的孩子不強求,(沒關系,孩子到了陌生的環(huán)境會有點怯場,有時我們大人也會遇到這種情況)教師的表情盡量夸張,聲音要揚起來。(表揚一定要多:你真棒!你真歷害!你好棒喔!)
三、音樂時間(音樂“動物大會”)
A:丫丫想和大家歡快的律動起來,我們一起來個“問候舞”,這個活動主要是發(fā)展幼兒的動作協(xié)調性并感受律動帶來的歡樂。教媽媽跟寶寶站起來面對面,跟著老師一起動起來。(HLEEO、HLEEO,握手握手握握手,HLEEO、HLEEO,拍手拍手拍拍手),寶寶們真棒!
B:咦,看陳老師手上的這個是雙響筒,它的兩端能發(fā)出不同的聲音。現(xiàn)在老師來發(fā)放樂器,請家長提示寶寶雙手接樂器并且說謝謝哦。這個活動的主要目的是認識樂器雙響筒并能正確的使用?,F(xiàn)在請鄺老師幫我們放音樂,我們一起跟音樂來打節(jié)奏吧!
三、探險時間
現(xiàn)在到了我們的探險時間啦!其目的是培養(yǎng)寶寶的手、眼、腳協(xié)調能力和掌握身體的平衡能力。今天重點介紹的是羊角球,請寶寶用手抓緊兩根小羊角,兩腿夾住球,來回在地上跳起來。(邊說邊用丫丫來示范)
請家長看在你們的后面還有一些其它的器械如:平衡板(培養(yǎng)孩子的平衡能力)跳床……教師要介紹清楚每一個器材的名稱和使用方法、注意事項和益處。跳床能鍛煉寶寶的彈跳能力。介紹完畢之后,召集家長到前面一起做熱身運動,對于不配合的寶寶只要求家長跟著做即可,要家長不必強求。運動開始,主班教師只在平衡木前對每一個孩子做指導,配班老師則巡回在其他器械旁提示、監(jiān)督、輔助、和家長簡單交談或者點評。
體能游戲,滾大石(大龍球)噢,現(xiàn)在我們要集體來玩?zhèn)€滾大石的游戲,請媽媽帶著寶寶站到我的前面來,我手上這個大龍球就是個大石頭,等會我會把大石頭滾給鄺老師,家長和寶寶一定要躲開哦,千萬不要被它給撞到了!其實這個活動的目的就是鍛煉寶寶靈活的躲閃能力和反應能力。好,大石頭來了?。ㄊ褂脷g快的音樂)
四、精細活動
A:在今天的精細活動里寶寶有兩個工作,夾紅棗,我們這個活動的主要目的是鍛煉寶寶的手眼協(xié)調以及發(fā)展小肌肉的靈活性;觀察哪些寶寶已經會使用筷子,根據(jù)寶寶的情況,可隨時調整難度,從夾棗開始,到夾黃豆。
B:我的小魚呀在吹泡泡,可是這會兒泡泡不見了,你們來幫小魚畫上去吧。好處是:發(fā)展寶寶的觀察能力和訓練寶寶的手腕控控制能力.老師示范畫一次.發(fā)放和收教具,現(xiàn)在請老師來發(fā)放操作材料,請家長提示寶寶雙手接材料并且說謝謝哦。
五、彩虹傘
(踩泡泡)現(xiàn)在是我們的彩虹傘時間,請傘出來,謝謝!家長們我們一起來鋪傘吧!(彩虹傘呀真好玩,真呀真好玩!我們大家來鋪傘,來呀來鋪傘!)傘鋪好了,寶貝們上來吧,看傘上有好多泡泡,來踩一踩!請家長配合我一起抖動彩虹傘!這個游戲的目的是彩虹傘的色彩鮮艷,干擾幼兒的視覺,訓練幼兒的抗干攏能力!(踩泡泡時唱歌:踩一個踩二個踩三個……)
(騎馬)泡泡都踩沒了,寶貝也累了,請家長跟寶寶一起坐在彩虹傘上吧,我們在傘上來玩?zhèn)€騎馬的游戲。來和我一起來,媽媽雙腳伸直,雙手夾在寶寶的腋下,一上一下,(騎大馬,呱噠噠,爬過山,跨過河,呱噠呱噠呱噠噠) 這樣做的好處是在膝蓋的抖落下,刺激寶寶的語言中樞神經發(fā)展.
(網魚)現(xiàn)在請家長帶著孩子站到我的對面,我們來玩?zhèn)€網魚的游戲,家長和寶寶們是魚,當我和鄺老師的魚網網過來時,寶寶們想辦法逃開喔,被圈在中間的小魚代表被抓到了。(老師要開始網魚啦?。┻@個游戲的目的在于訓練幼兒的躲閃能力。收傘同樣要唱收傘歌。
六、智能訓練(準備:書本、杯子、小布偶二個、香蕉、花兒、大毛巾一塊)
這個呢是提高幼兒的記憶能力!
誰不見了:老師一一出示各種物品,問寶寶們這是什么?然后用一條大毛巾蓋住并邊說大風來咯,大風吹來咯,拿走毛巾時順便拿走一樣東西,讓寶寶說什么不見了!
七、結束:今天我們的課就上到這里了,丫丫要和大家說再見了,
丫丫和你點點頭,點點頭;
丫丫和你握握手,握握手;
丫丫和你說再見,說再見!
創(chuàng)意親子的活動方案(精選篇4)
1、活動時間:12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進行)
2、活動地點:袁曉岑藝術園(滇池路西貢碼頭前行一個十路口右轉紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)
3、活動時間安排:9:00在袁曉岑藝術園門口集合
9:10集體活動:活動一紙箱接球
活動二螞蟻運糧
活動三兩人三足升級版
活動四躲貓貓
活動五竹林尋寶
10:00—11:00自由活動
活動一玩沙
活動二參觀美術館
活動三喂小魚
11:00—11:30大壩喂海鷗
11;30午餐
活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)
★有關事項:1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷
2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。
4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。
5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。
創(chuàng)意親子的活動方案(精選篇5)
活動一:爸爸去哪兒
【召集對象】6—12歲(兒童家庭)
【活動費用】300元(一大一?。?30元(兩大一小)
(費用用于:餐費,保險,活動項目經費)
【集合時間】8:40
【集合地點】__廣場
【活動主辦方】__教育
活動安排
08:40—09:00——家庭集合__廣場
09:00—09:40——家庭成員了解公共禮儀、公共安全、任務分配。
09:40—10:00——團隊組建明確組別隊長、參謀長、各成員,商討出行計策、明確分工與規(guī)矩。
10:00—14:30——社會實踐團隊完成相對應的任務之余,需要掌握基本的家庭理財,解決團隊午餐及交通費。
14:30—14:45——須要準時到達集合點。
14:45—15:30——分享活動過程中的困難及解決方法,提升活動質量。
15:30—16:00——家庭成員編輯當天活動視頻(制作視頻需要提前下載相關軟件,導師將于活動前1—2天公布)
16:00—活動結束——(家庭可繼續(xù)自由參觀附近景點)
活動二:增城插秧初體驗
春天來了,農民伯伯開始忙著插秧了
孩子們?想到田地插秧學習嗎?
機會終于來了,讓我們一起去到增城玩農家樂吧
增城插秧初體驗2月28日(周日)__廣場——開心農莊活動介紹
【召集對象】4—12歲(兒童家庭)
【活動費用】成人:115元,兒童:100元(包餐)
【集合時間】8:30
【集合地點】__廣場
“活動安排”
8:30—__廣場集中出發(fā)
10:30—11:30:插秧活動
11:40—田園午餐
12:35—親子沙灘風箏競賽
13:30—沙灘親子運動會
14:30—觀光全綠色的小萬里長城山道
15:30—回程