植樹節(jié)主題活動方案
植樹節(jié)主題活動方案范文5篇
植樹節(jié)是一個很重要的節(jié)日,為了保障植樹節(jié)主題活動順利、圓滿進行,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。以下是小編整理的植樹節(jié)主題活動方案,歡迎大家借鑒與參考!
植樹節(jié)主題活動方案【篇1】
植樹節(jié),帶著孩子一起去植樹吧!讓孩子知道植樹造林的意義,懂得如何保護地球,保護我們的自然環(huán)境,提高孩子的環(huán)保意識。所以,植樹節(jié)來臨,讓我們和孩子一起回歸大自然,并創(chuàng)造出更加美好的生存空間吧。
一、活動主題:
呵護綠色放飛希望
二、活動目標(biāo):
1、從小愛護花木、保護環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?
2、能夠愉快的參加活動,積極與父母共同勞動,在活動中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會勞動的快樂;
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責(zé)任感;
4、倡議綠色,做好宣傳社會。
三、活動準(zhǔn)備:
宣傳條幅、樹苗、植樹工具(鏟、水桶等)、攝影設(shè)備、認(rèn)養(yǎng)樹牌、家長簽名條幅、班牌、教師統(tǒng)一服裝、筆等。(根據(jù)實際情況進行準(zhǔn)備)
宣傳條幅:例如
(1)植樹在當(dāng)代,得宜在下代(幼兒園懸掛)
(2)__幼兒園3.12第三屆“__林”種植“親子樹”活動(活動地點:__市植物園活動時間3月12日9:00)(植物園門口、幼兒園懸掛)
四、活動過程:
1、家長與幼兒3月12日上午8點30分在植物園門口集合。9:00由班主任帶隊到達本班活動區(qū)進行主題活動。
2、10:00各班參加種植親子樹的家長幼兒在班主任的組織下到__林集合。
第一組:新生組
(1)組織新生家長與幼兒一起種下“親子樹”、澆水。
(2)為小樹掛上認(rèn)養(yǎng)牌。
(3)簽名儀式(在條幅“__幼兒園3.12第三屆“__林”種植親子樹活動“上簽名)
(4)班級在條幅下合影留念。
第二組:老生組
(1)組織老生家長和幼兒一起為20__年認(rèn)養(yǎng)的親子樹松土、澆水。
(2)為小樹更換認(rèn)養(yǎng)牌。
(3)簽名儀式
(4)班級合影留念
3、活動結(jié)束,家長將幼兒送回幼兒園。
五、活動要求:
1、各班上交20__年第x屆“種植親子樹”植樹節(jié)活動教案、“種植親子樹”活動總結(jié)。
2、班級兩位老師上交植樹節(jié)活動反思。
3、家長活動調(diào)查問卷。
4、第三屆“種植親子樹”活動家長感悟(每班最少10份,統(tǒng)一紙張,可打印可手寫)
5、老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級組長處。
6、班級留下影像資料上交。(視頻、照片)
植樹節(jié)主題活動方案【篇2】
一、活動主題:
“我為我家增點綠”
二、活動內(nèi)容:
1、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作
2、懸掛樹木名牌
二、活動對象:
大中小班小朋友和其家長(由對應(yīng)班級老師向家長發(fā)出邀請,自愿參加)
三、活動準(zhǔn)備
1:準(zhǔn)備植物幼苗共計22株,分記:
紫玉蘭 2株
積木 2株
四季桂 2株
指甲冬青 2株
茶花 2株
紫鵑幼苗 10株
櫻花 2株
草皮 115平方
2:花壇建設(shè)
用磚石共砌面積約為120平方米的花壇,倒入60立方米的黃泥。
四、活動時間安排:
3月11日下午3點之后(3月12日為星期六,在該日舉辦會增加成本)
五、活動具體過程安排
11日早晨由前臺再次聯(lián)系可以參加該活動的家長,再次確認(rèn)。
安排人員清洗場地,并挖好樹洞。
下午1點 ,檢查各項準(zhǔn)備工作(包括校內(nèi)小朋友的起床和梳洗,植樹工具)
下午2點時許,檢查校內(nèi)環(huán)境,打掃衛(wèi)生。
下午2點半,在門口迎接家長,并做好家長接待工作。
下午3點 ,等待參加全部到齊,由家長和小朋友一起把種植的數(shù)木放入樹洞,并放上黃土。
下午3點半 ,活動基本結(jié)束,合影留念。
六、活動預(yù)計效果:
1、培養(yǎng)學(xué)生愛護樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)學(xué)生愛護公物意識。
3、增長小朋友動手能力。
植樹節(jié)主題活動方案【篇3】
活動目標(biāo):
1、知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。
2、解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。
活動準(zhǔn)備:
請幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。
活動過程:
一、活動開始。
1、老師:我們呼吸的是什么呀,對是空氣,你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發(fā)出來的,所以大樹是我們的好朋友,我們要愛護樹木,春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子,你們知道是那天嗎?
老師小結(jié):因為現(xiàn)在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,指定為植樹節(jié)。
2、欣賞兒歌《留住小鳥》。
大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥眩€是小動物的好朋友,用什么方法才能留住小動物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住小鳥?為什么留住小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?
二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。
1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期,并請幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識,解植樹節(jié)的來歷以及意義。)
2、 老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護樹木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。
1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、老師請另一組的幼兒進行設(shè)計有關(guān)植樹節(jié),植樹造林的宣傳畫。
四、幼兒在老師的幫助下,解種植花草的步驟。
1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?
2、老師請幼兒思考后回答。
3、老師小結(jié):我們種花的時候,我們要先把土放進花盤里,挖一個洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽光和水分,這樣就可以促進種子的生長,讓它可以更快的發(fā)芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護花草樹木。
植樹節(jié)主題活動方案【篇4】
我園在“植樹節(jié)”前夕在銀光集團舉行第三屆親子植樹活動。本次活動的目標(biāo)及注意事項如下,請參加活動的家長仔細閱讀,感謝您的積極配合!
活動目標(biāo):
1、通過挖坑栽樹、給小樹澆水等活動,激發(fā)幼兒對樹木的喜愛之情,培養(yǎng)幼兒熱愛自然、熱愛勞動的品質(zhì),增強環(huán)保意識。
2、拓展幼兒視野,增長幼兒見識,增進親子感情。
活動地點:聞喜銀光集團活動具體時間:20__年x月__日__點家長在幼兒園接上寶貝,__點統(tǒng)一到__西南門口處集合
家長需準(zhǔn)備:
1、家長采取自愿報名并簽訂安全協(xié)議書;
2、請家長自備好植樹用具,準(zhǔn)備好小水桶;
3、為幼兒準(zhǔn)備好飲用水;
4、準(zhǔn)備一個垃圾袋,活動結(jié)束后將垃圾清理干凈,為孩子樹立好的榜樣;
5、和幼兒園簽訂“親子植樹活動安全協(xié)議書”;
本次活動是集體進行,在活動中請不要帶著孩子亂走亂跑,如有事需提前離開的請告知孩子的班主任。
注意事項:
1、女性家長請勿穿高跟鞋;
2、帶領(lǐng)幼兒參加力所能及的勞動,在引導(dǎo)幼兒進行勞動的同時,要保護幼兒在勞動過程中的安全;
3、本次活動孩子的安全問題由家長自行負責(zé),請家長一定看好您的孩子,注意孩子的安全問題,若因您未看管好自己的寶貝,出現(xiàn)安全問題后果自負!
4、如家長因有事不能參加本次活動的家長請正常接孩子離園即可。x月__日(下周x)正常來園,謝謝配合!
植樹節(jié)主題活動方案【篇5】
一、活動目標(biāo):
為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園的情感,我園組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去居民和行人宣傳。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動準(zhǔn)備:
1、每班一句護綠口號
小班:我和小樹交朋友
2、請家長提供制作認(rèn)領(lǐng)“樹牌”標(biāo)志的材料和灑水桶。
3、孩子認(rèn)識自己幼兒園的樹木,并參與選樹認(rèn)領(lǐng)活動。
三、活動內(nèi)容:
1、介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。
2、宣讀植樹節(jié)倡議書。
3、帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹的“宣傳牌”。
4、布置任務(wù),請家長周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹,掛牌,給小樹澆水。
5、家長反饋活動情況,可提供文字、圖畫或照片。
6、評選“綠色小衛(wèi)士”。
四、活動流程:
1、教師帶領(lǐng)幼兒進入澆水區(qū)域,負責(zé)教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。
●活動順序:到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。
●在班級綠化場地內(nèi)活動,不要擅自離開集體。
2、認(rèn)領(lǐng)小樹,教師帶領(lǐng)幼兒把“護樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上,和大樹擁抱與小樹牽手。
3、給小樹澆水。
要求建議:
●水要少裝一點,因為小樹水喝多了,也要生病的。
●取水時不能擁擠,要按照先后順序。
●提水和返回的路線要明確,以免孩子沖撞。
4、和小樹合影留念。
5、撿拾垃圾、整理工具。
6、評選“綠色小衛(wèi)士”。