書寫新時代雷鋒故事活動方案策劃
書寫新時代雷鋒故事活動方案策劃7篇
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書寫新時代雷鋒故事活動方案策劃精選篇1
一、活動背景:
去敬老院慰問,為孤寡老人送溫暖的活動,培養(yǎng)少先隊員敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,使少年兒童從小懂得關愛老人是我們的責任,將“雷鋒精神”發(fā)揚光大。我校少先隊決定在3月5日開展“到敬老院慰問”活動。
二、活動宗旨:
充分加強中小學生、共青團員思想道德建設,弘揚尊老敬老的新風,同時引導廣大學生積極參與到敬老助老志愿活動中去,切實為老年人排憂解難,做到愛老、敬老、為老,在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍,讓學生在服務中得到體驗和感悟,進而培養(yǎng)尊老助老的'良好品德和文明習慣,學會感恩,報答社會。
三、活動主題:弘揚雷鋒精神,傳承中華美德。
四、活動時間:年3月5日下午2:30——3:30
五、活動地點:茅塔寺村敬老院
六、參加對象:政教主任、六七年級班主任、六七年級學生
七、前期準備:
1、由政教主任提前與敬老院院長聯(lián)系,了解敬老院大致情況,以及確定具體活動時間。 2、3月4日召開會議布置任務。
①要求學生穿戴整齊、自帶勞動工具。
②進入敬老院要主動向老人問好,不能追打嬉鬧。
③要求各位同學必須服從組織的分配安排,有紀律,注意個人行為,注重集體形象與學校形象,不可擅自行動,要集體行動。
八、活動程序
1、打掃衛(wèi)生
2、給老人表演即興節(jié)目
3、同老人聊天
4、集體留影
5、活動結(jié)束
九、注意事項:
1、準時集合。年3月5日下午2:30在教學樓前集中準時出發(fā)
2、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
3、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。注意語氣及用詞,盡量不要觸及任何有可能使老人情緒波動的話題。
4、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
5、活動期間產(chǎn)生的垃圾統(tǒng)一收集到垃圾箱,打掃衛(wèi)生后的勞動工具請自行保管好。
雙臺鄉(xiāng)茅塔中學
書寫新時代雷鋒故事活動方案策劃精選篇2
為進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,引導學生服務社會,成就自我,掀起我校學雷鋒活動新高潮,根據(jù)我校本學期德育工作重點和思路,結(jié)合上級指示精神,制定我校20__年學雷鋒活動方案。
一、活動主題及時間 “弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”,3月1至3月31日。
二、活動目標:
1、以學雷鋒紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。
2、引導廣大師生
學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動內(nèi)容:
1、做好學雷鋒的'宣傳發(fā)動工作
利用升旗儀式、班會課、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度。
2、認真開展好學雷鋒的系列活動
(1)3月1日至4日,各班出一期以“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報。團總支將組織對黑板報檢查評比。
(2)3月12日之前所有團員參加綠化美化校園活動.
(3)3月15日各班組織一次以“我與雷鋒精神
同行”為主題的班會。會后將主題班會稿上交團總支。
(4)3月1日起各班布置好教室,團總支將于3月25日進行評比。
3、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。
(1)開展“做文明學生”活動。使用文明用語、為他人做好事、愛護校園公物、注重儀容儀表、文明就餐,排隊打飯,不浪費糧食、注重環(huán)境衛(wèi)生和常規(guī)工作。
(2)立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有所提高。
(3)實施“五個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務。
四、總結(jié)表彰(3月29日)
1.召開“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”活動月總結(jié)大會。
2.各班評選學雷鋒積極分子、各項活動評比優(yōu)勝者若干名表彰。
3.評選學 雷鋒先進班集體(各項活動積分/工作完成/衛(wèi)生常規(guī)工作評比等綜合評比)。
涴市鎮(zhèn)初級中學
書寫新時代雷鋒故事活動方案策劃精選篇3
一、指導思想:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校政教處、團委根據(jù)學校德育工作重點和思路,結(jié)合市教育局的有關精神,制定我校學雷鋒活動方案。望各班認真組織實施,積極行動起來。
二、活動主題:學雷鋒、見行動、樹新風,
三、活動原則:有計劃、有組織、有活動、有效果。
四、活動目的.:
1、了解雷鋒精神的內(nèi)涵。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。
五、活動實施:
學習、宣傳、發(fā)動階段(3月3日 — 3月9日)
學雷鋒,我行動階段(3月12日 — 3月16日)
堅持崗位學雷鋒階段(3月19日 — 3月23日 )
總結(jié)評比階段(3月26日 — 3月30日)
(一)學習、宣傳、發(fā)動(20__年3月3日 — 3月9日):
政教處、團委進行“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式,宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉 節(jié)約、勤奮學習、團結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì),努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒,做雷鋒,爭當新時期好公民。要求:
1、學校出一期學習雷鋒精神的黑板報,要求內(nèi)容充實、圖文并茂、生動形象。
2、各班級召開一次學雷鋒主題班會。學習、宣傳雷鋒精神實質(zhì),結(jié)合學習、生活實際開展一次大討論,重點討論現(xiàn)時期如何學雷鋒,要求人人發(fā)言,分組討論,記錄詳實。
3、結(jié)合3·8國際婦女節(jié),各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。
(二)學雷鋒、我行動(3月12日 — 3月16日):
從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。要求:
1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學雷鋒活動。
2、利用學校廣播對校園內(nèi)外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播。
3、組織志愿者開展“清潔校園”主題活動,凈化周邊環(huán)境。
4、組織志愿者到敬老院搞一次義務勞動。
(三)堅持崗位學雷鋒(3月19日— 3月23日):
要求全校學生從中、小學生日常行為規(guī)范要求做起,從學校一日行為規(guī)范做起,養(yǎng)成良好的行為習慣。要求:
1、從一點一條做起,認真落實,嚴格要求自己,做文明的神福人。
2、以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等要求為標準,反思并改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,升華自己,做一名具有高尚人格的人。
3、立足學習,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
4、組織 “雷鋒名言”書法比賽并集中展示“雷鋒名言”優(yōu)秀書法作品。
(四)、總結(jié)、評比階段(3月26日— 3月30日):
1、各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,各班撰寫好學雷鋒活動總結(jié)。
2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結(jié),要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班選出優(yōu)秀的心得體會文章,參加全?!霸趯W雷鋒的日子”稿件征集比賽。
3、要求班級成立學雷鋒活動小組,建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、志愿者服務記錄本等),對活動情況進行全面登記。要做到有計劃、有總結(jié),每周對本班活動進行小結(jié),月末寫出學雷鋒活動總結(jié)材料。
對此次學雷鋒活動的實施情況,學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結(jié)和評比,對表現(xiàn)突出的集體和個人予以表彰,并納入班級量化考核。
書寫新時代雷鋒故事活動方案策劃精選篇4
大力弘揚雷鋒精神,積極踐行核心價值觀 ,匯聚發(fā)展正能量,我鎮(zhèn)決定開展以“傳承雷鋒精神,倡導時代新風”為主題的志愿服務活動,現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定如下實施方案。
一、活動內(nèi)容
組織我鎮(zhèn)全體鎮(zhèn)村干部學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒行動,保護環(huán)境,關愛留守兒童和空巢老人,使全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。
二、活動時間:20__年3月至11月
三、活動主題:傳承雷鋒精神,倡導時代新風。
四、活動目的
著眼于建設社會主義核心價值體系,著眼于推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,著眼于提升公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以社會志愿服務為載體,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面,形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
五、組織領導
為加強對學雷鋒活動的領導,進一步落實好學習活動的各項任務,我鎮(zhèn)成立了以黨委書記張奎杰同志為組長,鎮(zhèn)長趙杰同志、鎮(zhèn)黨委副書記唐良茂副同志為副組長,副鎮(zhèn)長王宏亮同志、文化站站長劉鵬、宣傳與精神文明建設業(yè)務員羅陽為成員的學雷鋒活動領導小組。領導小組下設辦公室,羅陽同志負責具體日常業(yè)務辦理。
六、活動安排
1.營造“向雷鋒同志學習”的氛圍(3月1日—3月30日)。文化綜合站負責學雷鋒活動的宣傳報道,制定學雷鋒活動的新聞宣傳方案,形成常態(tài)化的學雷鋒活動宣傳報道機制。通過言論評論、群眾討論等多種形式,擴大學雷鋒活動的.覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設宣傳專欄,加大思想道德建設正面宣傳力度,營造抑惡揚善的輿論環(huán)境。
2.保護環(huán)境,美化__(4月1日—11月30日)。由王宏亮帶隊,每周一、四定期對__集鎮(zhèn)環(huán)境進行治理、督查,重點治理對象為河道、街道,通過采取全體干部拾撿垃圾、規(guī)范集鎮(zhèn)排污行為、改建垃圾池和垃圾定點堆放場等措施,保證河道無垃圾,街道整潔衛(wèi)生,經(jīng)營有序不占道,徹底改善集鎮(zhèn)臟亂差現(xiàn)象。
3.關愛女童、獻愛心、送溫暖、扶弱助殘營造和諧溫馨__(4月1日—11月30日)。一是摸底造冊,分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。對留守兒童和空巢老人的情況深入了解,隨時關注他們的動態(tài)。二是組成幫扶小組,開展“手拉手、結(jié)對子”活動,讓留守兒童和空巢老人與鎮(zhèn)村干部成為“手拉手”的親人,架設起愛的橋梁。時常與留守兒童交流、溝通,掌握他們的思想和生活情況,輔導留守兒童學習,和他們一起游戲,讓他們感受到來自親情的關懷與溫暖;為空巢老人送去慰問品,為他們做飯,幫他們打掃衛(wèi)生,與他們聊天、談心,讓空巢老人“巢空心不空”。
4、總結(jié)交流階段(12月1日——12月31日)。各村要認真總結(jié)本年度學雷鋒、志愿服務活動,并將年度活動總結(jié)、先進個人事跡材料報鎮(zhèn)學雷鋒活動領導小組辦公室,鎮(zhèn)學雷鋒活動領導小組將組織評選先進村及先進個人,并進行表彰獎勵。
七、工作要求
1.高度重視。全體鎮(zhèn)村干部要充分認識此次活動的重要性、必要性,加強領導,精心組織,認真實施,積極參與,廣泛動員。
2.務求實效。要以“傳承雷鋒精神,倡導時代新風”這一活動為契機,弘揚雷鋒精神,從自身做起,從身邊做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
3.大力宣傳。通過發(fā)放宣傳資料、開展群眾座談會、“學雷鋒”宣傳專欄等多種形式,營造良好的活動氛圍。
書寫新時代雷鋒故事活動方案策劃精選篇5
為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設,響應學校“向雷鋒同志學習”活動的深入持續(xù)開展,初一年級決定在全年級開展“學雷鋒”系列活動。“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”,號召全體學生積極學習雷鋒精神,爭做雷鋒式的好少年,促進青少年優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。具體活動安排如下:
一、活動時間:
x年3月1日——3月31日
二、活動內(nèi)容:
(一)“學雷鋒”主題班會舉辦活動:
第四周星期一(3月10日)各班舉辦一次“學雷鋒”主題班會。
(二)“向雷鋒同志學習”主題黑板報評比活動:
各班辦一期“向雷鋒同志學習”為主題的`黑板報,校團委將組織進行全校檢查評比。(第三周之內(nèi)完成)
(三)“向雷鋒同志學習”海報評比活動:
各班交兩張“向雷鋒同志學習”為主題的海報到學校,校團委將組織進行全校檢查評比。(第四周周一之前交校團委)
(四)“向雷鋒同志學習”名言展示活動:
各班可以在教室里書寫助人為樂、催人奮進的名言,進行教室的布置,營造良好的文化氛圍和學習氛圍。
(五)“四個一”活動:
各班組織學生開展“四個一”活動:唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、讀一篇雷鋒日記、做一件好人好事。
(六)評選“學雷鋒標兵”活動:
各班可備“學雷鋒日記”一本,登記全班同學做的好人好事,3月底進行總結(jié)評比。
(七)“愛心捐贈零花錢·關愛困難小伙伴”主題活動
組織各班捐獻零花錢,上交校團委。(可以在主題班會時進行。)
(八)“我為麓山換新顏”活動:
全年級去岳麓山或湘江岸邊進行環(huán)保衛(wèi)生工作。 (暫定第四周,看天氣情況)
注:每個班在開展“向雷鋒同志學習”的系列活動時,要有計劃、有記錄、有總結(jié)、有照片、有典型人物。所有班級資料請整理好于3月31日前交年級組。
書寫新時代雷鋒故事活動方案策劃精選篇6
一.活動宗旨
學雷鋒活動,以全國未成年人思想道德建設工作視訊會議精神為指針,以切實提高全體學生思想道德素質(zhì)為目標,通過開展豐富多彩的思想道德建設實踐活動,全面提升學生的思想道德素質(zhì),激發(fā)其愛黨愛國愛社會主義的思想感情,使學生形成正確的人生觀、道德觀、價值觀。并讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的價值,從而提升學生的素質(zhì),推動我校德育工作向縱深發(fā)展。
二.活動主題
弘揚雷鋒精神,提升道德素質(zhì),爭做“四有”新人,構(gòu)建和諧校園。
三.活動口號
身邊處處有雷鋒。
四.階段與內(nèi)容
第一階段:20__年3月1日——20__年3月10日
具體活動內(nèi)容:
1.舉行一次升旗儀式,作情趣激昂、振奮人心的“學雷鋒,做‘四有’新人”活動的國旗下動員講話。
2.各班學唱一首關于歌頌雷鋒精神的歌曲。
3.學校出一期關于頌揚雷鋒精神的板報;學生制作一份宣傳雷鋒事跡的手抄報。
4.觀看一部有關雷鋒事跡的影視片,寫一篇觀后感。
5.在“三.八節(jié)”之際,開展一次“我?guī)蛬寢屪黾覄铡被顒印?/p>
6.開展一次“手拉手,獻愛心”扶貧救困活動。
第二階段:20__年3月11日——20__年3月20日
具體活動內(nèi)容:
1.結(jié)合“3.12”植樹節(jié),開展一次“做環(huán)保小衛(wèi)士”實踐活動。
2.讀一本關于雷鋒故事的書,寫一篇讀后感。
3.召開一次以“學雷鋒,做新時代小主人”為主題的主題團(隊)會。
第三階段:20__年3月21日——20__年3月31日
具體活動內(nèi)容:
1.舉辦一次以“做新時代的小雷鋒”為主題的演講比賽。
2.開展一次走進社區(qū)、福利院等社會實踐活動。
3.開展評選學雷鋒標兵活動。
五.活動要求
1.高度重視,精心組織。
提高認識,認真按照方案的.要求開展活動,將學雷鋒活動貫穿于學生的學習、生活之中,擴大參與面,提高影響力,確保活動落到實處。
2.形式多樣,增強實效。
要在廣泛宣傳的基礎上,營造學習氛圍,充分利用好國旗下講話、黑板報、廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地,營造濃郁的氛圍。開展活動要注重多樣性原則,多讀、多聽、多看、多想、多做,做到“行動快、效果佳”,切實增強實效。
3.認真總結(jié),深刻感悟。
在學雷鋒活動不斷深化的過程中,勤于思考,及時總結(jié)。反思開展活動前后的思想變化情況,認真感悟,深刻體會,并通過總結(jié),及時肯定活動中的創(chuàng)新舉措與創(chuàng)新形式,積極推廣效果好的活動載體,同時客觀地分析活動過程中存在的不足,以促提高。
班主任老師要認真寫好學雷鋒主題團(隊)會設計,耐心指導學生寫好學雷鋒讀書心得、觀后感、演講稿等。
書寫新時代雷鋒故事活動方案策劃精選篇7
一、指導思想:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關精神,制定我校20__--20__年開展學雷鋒志愿服務活動方案。
二、活動目標:
1.以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的`言行推進學校德育工作開展。
3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題:
學雷鋒精神,做文明學生;承優(yōu)良傳統(tǒng),獻愛心感恩。
四、活動時間:
三月份:學雷鋒活動月;
五、活動安排:
(一)、營造學雷鋒氛圍
1.課間音樂播放學雷鋒歌曲
2.讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3.周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
(二)、學雷鋒見行動
1.將愛心獻給社會,全校師生到社區(qū)進行義務勞動。
時間:3月4日下午第二節(jié)課
(1)一、二年級清掃自家樓道
(2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場
(3)四年級打掃社區(qū)健身場
(4)五年級打掃社區(qū)幼兒園
(5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心
2.將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3.將愛心獻給地球以“植樹節(jié)”為教育契機,結(jié)合學校勞動基地建設,綠化校園。
4.將愛心獻給他人開展多種形式的助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費;為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學打掃衛(wèi)生等等;
5.將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
(三)組織評價學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,注意保存資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結(jié)本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。