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清明節(jié)踏青健步走活動(dòng)方案

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清明節(jié)踏青健步走活動(dòng)方案(精選7篇)

其實(shí)寫(xiě)清明節(jié)踏青健步走活動(dòng)方案并不難,來(lái)看看吧。為保障事情或工作順利開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的清明節(jié)踏青健步走活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

清明節(jié)踏青健步走活動(dòng)方案

清明節(jié)踏青健步走活動(dòng)方案【篇1】

春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,充滿生機(jī)的季節(jié),周?chē)磺惺挛锒荚诎l(fā)生著細(xì)微的變化,這正是引導(dǎo)學(xué)生探索周?chē)挛锖途跋笞兓暮脮r(shí)機(jī)。也正是孩子們踏青遠(yuǎn)足、領(lǐng)略大自然美好風(fēng)光的大好季節(jié)。

為了讓孩子們感受春天植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息、探索春天的秘密;也為了給學(xué)生提供戶外觀察、探索、實(shí)踐、參觀的機(jī)會(huì),根據(jù)我校計(jì)劃和校本課程《體驗(yàn)春天、親近自然》的'主題目標(biāo),經(jīng)__中心小學(xué)同意特開(kāi)展__小學(xué)遠(yuǎn)足踏青活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

x月x日(即周x)上午x:30--__:30

(活動(dòng)如遇其它情況前兩天做調(diào)整安排。)

二、活動(dòng)目的

開(kāi)拓學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí),體驗(yàn)春天、親近自然。從而培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng) 、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。

三、活動(dòng)形式

以年級(jí)為單位,開(kāi)展四至六年級(jí)遠(yuǎn)足體驗(yàn)活動(dòng)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

從__小學(xué)出發(fā)沿著__線向東到__烈士陵園。

五、活動(dòng)要求

1、各年級(jí)負(fù)責(zé)好本班路上安全工作,總指揮__,后勤__,四年級(jí)__,五年級(jí)__,六年級(jí)__。

2、出發(fā)前班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題的活動(dòng)安全、節(jié)儉、文明禮儀等教育。教育學(xué)生注意言行文明,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂寫(xiě);做好環(huán)保教育,不破壞活動(dòng)場(chǎng)地的綠化、設(shè)施,注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,要求及時(shí)清理垃圾,保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生(每人準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,返回時(shí)扔進(jìn)垃圾箱內(nèi))。教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、勤儉節(jié)約意識(shí),使活動(dòng)更有意義。

3、活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校,加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施。帶隊(duì)老師要認(rèn)真做好組織管理工作,每一次集合時(shí)都要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。如有意外發(fā)生,在第一時(shí)間里向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,嚴(yán)重的必須向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

4、請(qǐng)帶隊(duì)老師時(shí)刻注意學(xué)生的安全。過(guò)馬路時(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;活動(dòng)時(shí)要做到不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。學(xué)生不能擅自離隊(duì),獨(dú)自行動(dòng),有事要做到事先向帶隊(duì)老師請(qǐng)假,要以班級(jí)為單位搞活動(dòng)。

5、返校后,各班回教室,帶隊(duì)老師應(yīng)清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),表?yè)P(yáng)好人好事。11:35按時(shí)放家,教育學(xué)生嚴(yán)禁在校外逗留。裴校長(zhǎng)檢查清校情況。強(qiáng)調(diào)在家寫(xiě)好活動(dòng)心得體會(huì)。

6、各年級(jí)組的活動(dòng)要做到有準(zhǔn)備、有組織、有過(guò)程,體現(xiàn)“實(shí)踐、體驗(yàn)、收獲”的宗旨。要求每班上交5篇活動(dòng)體驗(yàn)文章(電子文稿)。

清明節(jié)踏青健步走活動(dòng)方案【篇2】

一、活動(dòng)目的

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》,并知道意思。

3.學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的'景色。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

幻燈機(jī)、幻燈片等。

三、活動(dòng)過(guò)程

借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):

1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟詩(shī)“江邊踏青罷,回首見(jiàn)旌旗?!?/p>

(2)李白春游,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來(lái)到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰(shuí)若吃到女工用品,誰(shuí)就會(huì)心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說(shuō):“清明踏了青,不患腳疼病?!?/p>

3.學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》。

這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯?!苯o幼兒講解古詩(shī)的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

4.仿編兒歌:“春天來(lái)”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚(yú)小蝦戲耍鬧。

清明節(jié)踏青健步走活動(dòng)方案【篇3】

一、 活動(dòng)背景:清明節(jié),又叫踏青節(jié),是每年春光明媚草目吐綠的時(shí)候,也是春游的好時(shí)節(jié),通過(guò)踏青活動(dòng),讓同學(xué)們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景,愉悅身心。

二、 活動(dòng)時(shí)間:20__年4月4日(周五)上午

三、 活動(dòng)地點(diǎn):____景區(qū)

四、 活動(dòng)安排:

1. 準(zhǔn)備工作:

1) 3月28日前聯(lián)系好____景區(qū),安排好公交公司車(chē)輛,設(shè)計(jì)好出行線路及集合地點(diǎn)。

2) 3月31日,張貼宣傳海報(bào),各班進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。

3) 4月1日之前統(tǒng)計(jì)好各班參與活動(dòng)人數(shù)。

2. 活動(dòng)流程:

1) 4月4日早上7:00住校生及帶隊(duì)老師在校門(mén)口集合,坐公交車(chē)出發(fā)。

2) 到達(dá)集合地點(diǎn)景區(qū)北門(mén),清點(diǎn)班級(jí),陸續(xù)進(jìn)園。

3) 全體師生陸續(xù)進(jìn)園后在東面演藝廣場(chǎng)集合,參加景區(qū)同我校聯(lián)合舉辦的大型成語(yǔ)有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。

4) 競(jìng)猜活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生自行參加尋寶活動(dòng)、攝影比賽和合影活動(dòng)。

5) 11:00左右活動(dòng)結(jié)束,各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)情況,學(xué)生自行離開(kāi)景區(qū),提醒學(xué)生注意交通安全。

6) 4月4日下午休息,4月5至7日放清明節(jié)假。

3. 活動(dòng)要求:

1) 班主任老師全程跟班,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。

2) 嚴(yán)禁學(xué)生到危險(xiǎn)地段游玩,嚴(yán)禁學(xué)生參與水上活動(dòng)項(xiàng)目

3) 各班按順序依次進(jìn)園,11:00活動(dòng)結(jié)束各班集合清點(diǎn)人數(shù)后方可離園,中途不得提前離園,如有學(xué)生因特殊原因需要提前離開(kāi),班主任老師務(wù)必詳細(xì)了解情況并做好記錄,待活動(dòng)結(jié)束時(shí)匯報(bào)本班情況。

4. 活動(dòng)內(nèi)容:

1) 成語(yǔ)有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng):活動(dòng)地點(diǎn)為北門(mén)以東演藝廣場(chǎng)

2) 尋寶活動(dòng):在景區(qū)不同位置放置寫(xiě)有獎(jiǎng)項(xiàng)的小卡片,同學(xué)們找到該卡片后到老師處做登記,清明節(jié)后到學(xué)生科領(lǐng)取對(duì)應(yīng)的'獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)項(xiàng)有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

3) 攝影比賽:用手機(jī)或相機(jī)拍下景區(qū)的美景,將電子照片發(fā)往______@,注明班級(jí)和姓名。清明節(jié)后評(píng)出優(yōu)秀作品在全校展覽并給予表彰。

4) 合影活動(dòng):在景區(qū)北門(mén)以東演藝廣場(chǎng)位置設(shè)專業(yè)相機(jī)拍照處,各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過(guò)之后各班可拷走。

學(xué)生科

20__-3-24

清明節(jié)踏青健步走活動(dòng)方案【篇4】

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、能用連貫的語(yǔ)句講述自己清明節(jié)去哪里玩了,初步了解清明節(jié)的民俗習(xí)慣。

2、知道清明節(jié)是紀(jì)念先人的日子,大家都會(huì)去給祖先掃墓的,也是出游踏青的好機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

青團(tuán),圖片PPT(小朋友旅游的錄像或照片)。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、4月x日清明節(jié)

4月x日我們都休息在家,你知道為什么要放假嗎?(因?yàn)檫^(guò)清明節(jié))

遇到節(jié)日就要放假,你還知道些什么節(jié)日呢?這些節(jié)日我們都可以做些什么?(將幼兒知道的.節(jié)日用圖示表示出來(lái),分享對(duì)節(jié)日的了解)

原來(lái)我們要過(guò)這么多的節(jié)日,分一分哪些是我們中國(guó)特有的節(jié)日,哪些是外國(guó)人也過(guò)的節(jié)日?(幼兒將節(jié)日?qǐng)D示進(jìn)行分類)

形成概念:中國(guó)節(jié)日、世界節(jié)日

清明節(jié)是中國(guó)節(jié)日還是世界節(jié)日呢?為什么?(繼續(xù)分清中國(guó)節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別)

2、清明節(jié)你去了哪里

清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節(jié)日過(guò)程)

看PPT你們猜猜這個(gè)小朋友清明節(jié)去了哪里?都干了些什么?

分享與交流:你去上過(guò)墳嗎?記得是上誰(shuí)的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節(jié)是用來(lái)紀(jì)念先人的節(jié)日)

清明節(jié)除了紀(jì)念先人,你還可以做些什么?

(交流照片,分享春天的各種活動(dòng),讓幼兒感知春天是踏青的最好時(shí)候)

3、清明節(jié)的食物

清明節(jié)我們還可以吃一種好吃的節(jié)日食物,知道是什么嗎?(幼兒自由講述不給予正確答案)

請(qǐng)?jiān)谑澄飯D片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物(說(shuō)說(shuō)食物的名稱及為什么它是清明節(jié)節(jié)日食物,幼兒自由講述依然不給予正確答案)

(出示遮蓋的食物):用感官體驗(yàn)一下食物的外形、軟硬程度、香味……

品嘗青團(tuán),知道青團(tuán)是清明節(jié)的食物。

結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。

清明節(jié)踏青健步走活動(dòng)方案【篇5】

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節(jié)期間,組織幼少兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

一、活動(dòng)目的:

1、大自然天地廣闊,陽(yáng)光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育。

2、大自然是一座知識(shí)寶庫(kù),孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數(shù)的知識(shí),激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。

3、春暖花開(kāi)季節(jié),大自然氣象更新,樹(shù)木披上了綠裝,地上長(zhǎng)出了嫩草,各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過(guò)程中找出春季各種景物的變化。

二、活動(dòng)時(shí)間:

4月2日——4月4日

三、活動(dòng)安排:

幼兒組:和春姑娘對(duì)話

幼兒組本著以愛(ài)護(hù)花草數(shù)目的主題,老師教導(dǎo)班里的孩子要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛(ài)的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。

感受春天動(dòng)、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,感受著這春季帶來(lái)的快樂(lè)心情。

少兒組:賞花游春插柳忙

少兒組的孩子們通過(guò)到戶外賞花、插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛(ài)護(hù)地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來(lái)愛(ài)護(hù)地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂(lè)。

少年組:放飛心情和希望

通過(guò)孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏,在和老師們一起放飛的同時(shí),。讓孩子們了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力。讓孩子自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對(duì)春天的美好印象。

注:

1、各班可以參照方案,結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。

2、做好踏青的準(zhǔn)備工作。(踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方)。

3、踏青過(guò)程中要對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn),讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美,發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長(zhǎng)可提出這樣一些問(wèn)題:“春天到了,樹(shù)上、地上有什么變化?”“太陽(yáng)照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過(guò)程中,有助于培養(yǎng)其觀察能力。

4、踏青過(guò)程中要注意安全。孩子走累時(shí),應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹?,補(bǔ)充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng),也應(yīng)注意運(yùn)動(dòng)量,不能讓孩子過(guò)度疲勞。

5、踏青結(jié)束時(shí),應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話,讓孩子講講踏青的所見(jiàn)所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語(yǔ)表達(dá)能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對(duì)春天的認(rèn)識(shí),如繪畫(huà)春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。

清明節(jié)踏青健步走活動(dòng)方案【篇6】

一、活動(dòng)名稱:

清明節(jié)“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”活動(dòng)和校園“網(wǎng)上祭奠”活動(dòng)

二、活動(dòng)主題及目標(biāo)

主題:“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”與“校園踏青”

目標(biāo):

號(hào)召團(tuán)員們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧?guó)家獨(dú)立而不畏犧牲的英勇事跡,倡導(dǎo)團(tuán)員青年向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神;加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年朋友們樹(shù)立正確的世

三、活動(dòng)時(shí)間:

4月3日7:40—16:00和4月3日19:30—21:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

廣州烈士陵園和廣東白云學(xué)院的儒學(xué)堂

五、活動(dòng)對(duì)象

__學(xué)院工商管理3班和學(xué)院董事長(zhǎng)謝__先生

六、活動(dòng)安排

1、4月5日7:30在學(xué)院正門(mén)集合,8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

2、9:00到達(dá)烈士陵園,由主持人(人員待定)介紹廣州革命烈士陵園的相關(guān)情況及在此參觀的路線和在不同地點(diǎn)要舉行的活動(dòng)。

3、9:10到達(dá)革命烈士悼念廣場(chǎng),與其他掃墓團(tuán)體對(duì)革命烈士敬獻(xiàn)花圈并全體默哀1分鐘。

4、9:30默哀之后,團(tuán)體進(jìn)入革命烈士陵園烈士墓區(qū),由主持人介紹部分革命烈士(王盡美、鄧恩銘等)的英雄事跡,在此期間同學(xué)們可以向革命烈士獻(xiàn)花,并在英雄亭下合影留念。

5、10:00參觀紀(jì)念館中的陳列;回顧歷史,了解革命英烈的事跡

6、15:10在革命烈士悼念廣場(chǎng)集合返校。

7、回校后每人務(wù)必寫(xiě)一份活動(dòng)報(bào)告(心得),由記者部負(fù)責(zé)收稿,并予以評(píng)選優(yōu)秀稿件向商院學(xué)報(bào)推薦。

8、19:30大家進(jìn)入在儒學(xué)堂

9、19:40由學(xué)生代表進(jìn)行講述后開(kāi)始同學(xué)們的“網(wǎng)上祭奠”演講活動(dòng)進(jìn)行開(kāi)始

10、20:35歡迎學(xué)院董事長(zhǎng)謝可滔先生進(jìn)行最后的總結(jié)

七、活動(dòng)紀(jì)律

1、言行舉止要符合一個(gè)文明大學(xué)生,優(yōu)秀團(tuán)員形象素質(zhì)要求,時(shí)刻銘記“樹(shù)商院形象,展旅工商學(xué)子風(fēng)采”

2、一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,未經(jīng)允許不得單獨(dú)行動(dòng)(特殊情況須向組織者報(bào)告)。

3、在演講堂上要認(rèn)真聽(tīng)和去感悟,一切都要肅靜。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備事項(xiàng)

1、由校知行社負(fù)責(zé)和廣州市革命烈士陵園工作人員協(xié)商,組織落實(shí)悼念流程的相關(guān)事宜。

2、每個(gè)活動(dòng)成員必須自帶筆、記錄本。

3、話筒一支,團(tuán)旗、學(xué)生會(huì)會(huì)旗各一幅。

4、宣傳工作由記者站和宣傳部負(fù)責(zé)(海報(bào)、展板、條幅等)。

5、活動(dòng)過(guò)程中,午飯自備。

6、每人準(zhǔn)備好“網(wǎng)上祭奠”的演講稿

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、車(chē)費(fèi):500元

2、條幅、鮮花、花圈等悼念材料總費(fèi)用(待定)

清明節(jié)踏青健步走活動(dòng)方案【篇7】

一、活動(dòng)設(shè)想:

春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這春游踏青的好時(shí)光,為了豐富學(xué)生的校外生活,鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,我校少先大隊(duì)計(jì)劃組織“清明節(jié)踏青”活動(dòng),為確?;顒?dòng)安全,感受家鄉(xiāng)春色,放飛美好心情,提高活動(dòng)幸福指數(shù),特制訂踏青活動(dòng)方案:

二、時(shí)間安排:

20__年4月4日,下午2:00出發(fā),4:00返校

三、參加人員:

4——6年級(jí)師生。(有身體不適的`同學(xué)不參加)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

西山

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、走出校園,讓學(xué)生感受大自然。

2、踏青、放風(fēng)箏展演

六、活動(dòng)安排:

1:40——2:00在學(xué)校集合出發(fā)

2:00——2:40徒步一路觀賞春景

2:40——3:30山上觀賞、休息、拍照。

3:40——4:20返回學(xué)校。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

(一)安全教育:

1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹(shù)木;

(2)不鉆草叢、樹(shù)叢,不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi)。

(二)文明教育:

1、在來(lái)回路途中要注意行走文明,不亂散離隊(duì)伍。

2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧

4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

八、活動(dòng)建議:

2、同學(xué)們可根據(jù)情況自帶一些水、零食等。

3、各班主任派同學(xué)對(duì)本班活動(dòng)進(jìn)行攝影寫(xiě)作。要把學(xué)生最美麗的笑臉留下,成為今后永久的記憶。

4、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾

5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋,戴太陽(yáng)帽。各班要打隊(duì)旗。

6、審查學(xué)生身體情況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動(dòng)。

8、活動(dòng)結(jié)束后,各班同學(xué)要寫(xiě)一篇作文,記錄自己的真實(shí)感受,假期結(jié)束返校時(shí)上交。

九、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和應(yīng)急措施

如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則

1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。

2、交通事故處理:。有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)檢查、診治。

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