愛護(hù)眼睛預(yù)防近視的主題活動(dòng)方案通用
愛護(hù)眼睛預(yù)防近視的主題活動(dòng)方案通用(10篇)
為了確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,常常需要事先準(zhǔn)備好各種方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。以下是小編整理的一些愛護(hù)眼睛預(yù)防近視的主題活動(dòng)方案通用,歡迎閱讀參考。
愛護(hù)眼睛預(yù)防近視的主題活動(dòng)方案通用篇1
一、主題背景
目前,中小學(xué)生課務(wù)較重,課后除了完成作業(yè)之外,不是玩游戲就是看電視,眼睛的負(fù)擔(dān)很重,平時(shí)參加體育活動(dòng)又較少,學(xué)生的視力情況不容樂觀。為此,設(shè)計(jì)召開“預(yù)防近視珍愛光明”的主題班會(huì)。
二、活動(dòng)目的
在6月6日“全國”來臨之際,通過本次主題班會(huì),對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行愛眼,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)視力的保護(hù),降低學(xué)生近視發(fā)生率,提高學(xué)生對(duì)眼保健的重視,讓學(xué)生體會(huì)到預(yù)防近視、保護(hù)眼睛的重要性。
三、活動(dòng)形式
歌曲,詩歌朗誦,知識(shí)競(jìng)賽等多種形式組合。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
主題班會(huì)幻燈片制作,全班合曲,組詩。
五、活動(dòng)時(shí)間
周五班會(huì)課
六、活動(dòng)步驟
1、由曲《愛眼健康歌》導(dǎo)入本次班會(huì)
2、播放視頻資料,讓學(xué)生明確眼睛的重要性
3、伴樂詩朗誦
先由班主任朗誦《愛眼詩歌》,再由五組學(xué)生分別朗誦《小眼睛,大世界》、《心靈的窗戶》、《保護(hù)眼睛》、《愛眼詩》、《眼睛》。(這五組詩都是學(xué)生自己創(chuàng)作而成)
4、“愛眼知多少”知識(shí)問答(課前,已經(jīng)給每個(gè)小組發(fā)放了有關(guān)愛眼資料,知識(shí)問答題目就是出自這些資料之中。)
5、播放視頻資料(學(xué)生讀書、寫字姿勢(shì)不正確,學(xué)習(xí)、看電視、上網(wǎng)時(shí)間過長,不注意眼睛衛(wèi)生等相關(guān)的不愛護(hù)眼睛的資料),讓學(xué)生談感受(學(xué)生先在小組內(nèi)交流,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),然后再全班交流。)
6、在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)眼睛(學(xué)生小組交流后再集體交流,并統(tǒng)一認(rèn)識(shí))
(1)讀書寫字姿勢(shì)要端正
(2)不再強(qiáng)光和弱光下看書
(3)不能長時(shí)間看電視、玩電腦,看時(shí)保持一定的距離
(4)認(rèn)真做眼保健操
7、全班合唱《深深愛眼操》
8、班主任老師作
同學(xué)們,通過這次活動(dòng),我想大家對(duì)眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),眼睛如同一扇展示心靈的.窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。
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一、主題班會(huì)設(shè)計(jì)背景
1、班內(nèi)的的學(xué)生近視眼的人數(shù)越來越多
2、初中九年級(jí)學(xué)生不再像七學(xué)生那么聽話,做眼操時(shí)調(diào)皮學(xué)生常不好好做,不少學(xué)生的讀寫姿勢(shì)不正確
二、班會(huì)目標(biāo)
1、通過活動(dòng),使學(xué)生了解更多的愛眼知識(shí)
2、引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待眼保健操
3、培養(yǎng)正確的讀書、寫字姿勢(shì)和良好的讀寫習(xí)慣
三、班會(huì)過程
1、游戲?qū)дn
(1)小游戲:“蒙眼走直線”
游戲玩法:
①請(qǐng)幾位同學(xué)來教室前面來,比賽走直線,看誰走的最直最快。
②再把幾位同學(xué)的眼睛蒙起來,再比一次看誰還能走的最直最快。
(2)采訪體驗(yàn)者
請(qǐng)自己兩次比賽的不同感受。
(引導(dǎo)學(xué)生們了解眼睛對(duì)我們的重要性,并引出課班會(huì)主題。)
導(dǎo)語:同學(xué)們,眼睛對(duì)我們這么重要,我們是不是應(yīng)該愛護(hù)呢?
(出示班會(huì)主題:明亮的眼睛我保護(hù)!)
2、討論交流
(1)說說我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中那些對(duì)眼睛不利的'習(xí)慣。
學(xué)生們討論自己的在生活中的不良習(xí)慣。
教師總結(jié):(看書寫作業(yè)的姿勢(shì)不對(duì)、長時(shí)間看電視打游戲、用臟手揉眼睛)
(2)怎樣保護(hù)我們的視力呢?
小組討論,選代表匯報(bào)。
(3)交流并總結(jié)
(學(xué)生可能列舉到的內(nèi)容:做眼操、不長時(shí)間看電視、注意休息眼睛、不在光線過強(qiáng)或過暗的地方看書報(bào)等。)
3、“愛眼知識(shí)”調(diào)查問卷:
(1)學(xué)生填。
(2)交流,及時(shí)指導(dǎo)。
(3)補(bǔ)充:飲食養(yǎng)眼法。
4、角色扮演:眼操時(shí)間“偷眼”
播放開學(xué)所錄的學(xué)生們?cè)跊]有老師看著時(shí)做眼操錄像(眼操時(shí)間有學(xué)生不認(rèn)真做眼操,有的睜著眼,有的應(yīng)付事,有的邊做邊打鬧……)
(1)看了節(jié)目,你想說點(diǎn)什么?(引導(dǎo)學(xué)生自己及班級(jí)現(xiàn)象,重視做眼操)
(2)怎樣做才正確?
(3)實(shí)踐活動(dòng):做眼操。
5、活動(dòng)結(jié)束語:
通過這次活動(dòng),同學(xué)們又學(xué)到了很多愛眼常識(shí),相信大家在今后的學(xué)習(xí)生活中一定能保護(hù)好自己心靈的窗戶。
6、活動(dòng)拓展:
(1)發(fā),并張貼。
(2)制作愛眼宣傳。
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教學(xué)目標(biāo):
1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識(shí),預(yù)防眼病。
2、讓學(xué)生懂得愛護(hù)自己眼睛的重要性。
3、掌握保護(hù)眼睛的基本方法。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。
2、對(duì)班級(jí)學(xué)生視力進(jìn)行事先了解。
3、若干幅涂上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。
4、掛圖《眼睛生病了》。
教學(xué)過程:
1、同學(xué)相互交流自己了解的`有關(guān)眼睛的知識(shí)。
2、出示掛圖《眼睛生病了》,教師提問:這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì)生什么病呢?
3、討論:眼睛為什么會(huì)生病?教師小結(jié):用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會(huì)引起眼睛生病。
4、請(qǐng)若干學(xué)生帶上涂有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗(yàn)視力不好的痛苦。
5、學(xué)生集體討論:怎樣才能保護(hù)眼睛的視力呢?
教師總結(jié):
在看電視時(shí),距離要電視2米以上的距離,看電視時(shí)間不能超過2小時(shí),要適當(dāng)讓眼睛休息;看書時(shí)要身體要坐正,不能趴著、仰著看書,看書時(shí)間過長,要讓眼睛休息、向遠(yuǎn)處看、看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)、太弱的光線下看書;寫字時(shí)要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對(duì)保護(hù)視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,并定期對(duì)毛巾、臉盆進(jìn)行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。
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活動(dòng)目標(biāo):
1.使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護(hù)眼睛的意識(shí)。
2.培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)眼睛的好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起。
3.知道眼睛獨(dú)特的作用和功能,感受眼睛的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
PPT、大頭兒子圖片(無鼻子)眼罩、禮品盒(兩個(gè))牛奶、胡蘿卜、雞蛋等
活動(dòng)過程:
活動(dòng)前互動(dòng):請(qǐng)小朋友們和我一起玩?zhèn)€游戲,好不好?”兒歌:拍手拍手拍拍手,手舉高,手放下;手打開,轉(zhuǎn)個(gè)圈。這是我的小腦袋,搖一搖;這是我的小眼睛,眨一眨;這是我的小腰,扭一扭;這是我的小小腳,踏一踏。
一、游戲?qū)胍弧顿N鼻子》,讓幼兒了解眼睛的重要性。
1、師:今天老師很高興能和小朋友們做游戲,你們高興嗎?有個(gè)小朋友也想和大家做游戲,看看他是誰(出示大頭兒子圖片)可是大頭兒子不開心,因?yàn)樗麤]有了鼻子,誰愿意幫他貼上鼻子呢?
幼兒上臺(tái)蒙眼嘗試貼鼻子三次后,小朋友們說一說:為什么貼了三次還是沒有把鼻子貼到合適的位置上呢?(幼兒自由發(fā)言)
師:原來是因?yàn)檠劬Ρ幻善饋?,看不見了?/p>
2、閉上眼睛5秒后再睜開眼睛,談?wù)劯惺堋?指名回答)
師:現(xiàn)在我們幫大頭兒子貼上鼻子吧!看,他開心的笑了。所以呀,眼睛對(duì)我們每個(gè)人都很重要,我們要保護(hù)我們的小眼睛,誰有好辦法呢?
活動(dòng)延伸:
二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
1、分享交流,提升經(jīng)驗(yàn)。
師:小朋友和你旁邊的.小伙伴說-說,你知道哪些保護(hù)眼睛的好方法。
2、幼兒匯報(bào)。
師小結(jié):小朋友們真厲害,知道這么多保護(hù)眼睛的好方法!可是,有些小朋友就沒有注意保護(hù)自己的眼睛,我們一起來看看他們哪里做得不對(duì),應(yīng)該怎么做?
1)出示第一張ppt:小朋友用臟手揉眼睛
小朋友的手上有很多細(xì)菌,如果直接用手揉,眼睛會(huì)受到感染生紅眼病。
出示第二張ppt:應(yīng)該用清水洗后,用干凈的毛巾或者手絹擦。
2)出示第三張ppt:小朋友趴在地上畫畫
引導(dǎo)幼兒說出正確的做法并出示相應(yīng)的圖片:看書或畫畫時(shí)不能距離紙張?zhí)瑧?yīng)該坐端正。
3)出示第四張ppt:小朋友看電視時(shí)距離很近
引導(dǎo)幼兒找出做的不好的地方,并說出正確的做法(出示相應(yīng)圖片)
4)出示第五張ppt:小朋友們拿著竹竿追逐嬉戲
如果眼睛受到傷害時(shí),應(yīng)該怎么做?(普及急救常識(shí))師:除了前面說過的這些保護(hù)眼睛的方法,我們還可以做眼保健操來保護(hù)我們的眼睛。瞧,紅袋鼠來教小朋友了,讓我們一起給小眼睛做做操吧!
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活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到眼睛作為人類感知一切美好事物的重要通道的重要作用,認(rèn)識(shí)“近視眼”的危害,了解近視率居高不下的原因,增強(qiáng)護(hù)眼意識(shí),掌握有效防近視的方法,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理信息的能力,問卷調(diào)查、訪問記錄的能力。啟迪學(xué)生善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)問題,拓展他們的思維空間,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),點(diǎn)燃他們的創(chuàng)新火花。
3、通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)觀念,學(xué)會(huì)分工與合作,共同完成任務(wù),獲得同甘共苦的體驗(yàn)。引導(dǎo)隊(duì)員積極思考“為什么”,做勤于探索的“小發(fā)現(xiàn)者”,培養(yǎng)隊(duì)員的觀察力和分析力,提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
活動(dòng)過程:
(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入。
1、播放配樂短片引入。
問:花兒綻放、種子發(fā)芽、日出日落、錦繡山川、萬物生靈、人生百態(tài)、季節(jié)更替、時(shí)代變遷……這美好的一切,用什么去發(fā)現(xiàn)?
2、關(guān)于眼睛,你有什么認(rèn)識(shí)?你都用眼睛做什么?
3、學(xué)生做一個(gè)體驗(yàn)游戲進(jìn)一步感受眼睛的重要性。
4、出示“學(xué)校學(xué)生視力狀況調(diào)查匯總表”,生談感想。
5、了解近視的危害。
(1)播放采訪“近視患者”的視頻。
(2)出示“小資料”:
《近視的危害》
近視對(duì)于青少年學(xué)生的危害很大,首先表現(xiàn)為學(xué)習(xí)效率下降,注意力的深度和廣度受限。近視學(xué)生在緊張的腦力勞動(dòng)后,會(huì)更容易產(chǎn)生疲勞、頭痛、眼花和其他神經(jīng)官能癥的表現(xiàn)。許多青少年因?yàn)榻暥チ送渡砗教?、航空、潛海、精密儀器制造等領(lǐng)域的機(jī)會(huì),使自己的理想不能實(shí)現(xiàn)。每年高考受到報(bào)考志愿限制的,有60%-70%是因近視而引起的。近視患者白內(nèi)障、青光眼的發(fā)病率明顯高于正常人。中高度近視,特別是高度近視容易引發(fā)玻璃體混濁、視網(wǎng)膜出血和脫落而致盲。據(jù)年9月26日《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道,中國青少年近視發(fā)病率高達(dá)50%-60%,全國戴眼鏡的人數(shù)超過3個(gè)億。中國的近視患者已占世界的33%,比世界平均水平高10%。
6、小結(jié):正因?yàn)榱私饬私暤奈:Σ豢尚∫?,我們才開展《保護(hù)我們的眼睛》綜合實(shí)踐活動(dòng),讓大家重視保護(hù)眼睛,遠(yuǎn)離近視。
(二)確定主題。
同學(xué)們,關(guān)于怎樣保護(hù)我的眼睛這個(gè)課題,課前已布置大家討論了要研究的問題,都有哪些呢?(教師依學(xué)生的匯報(bào)把本次實(shí)踐活動(dòng)分為“眼睛的構(gòu)造、近視的原因、怎樣預(yù)防近視”這么三個(gè)子課題。板書)
(三)活動(dòng)過程。
1、教師指定三個(gè)子課題的座位,學(xué)生帶上搜集的相關(guān)資料坐到自己選定的小組位置。
2、各小組推選組長,宣布組長職責(zé)并領(lǐng)回表格。
3、出示“子課題研究小提示”:
(1)各組組長要組織本小組成員人人參與討論、研究、匯報(bào),力求調(diào)查結(jié)果的科學(xué)性和全面性。
(2)小組活動(dòng)時(shí),各成員要積極參與,踴躍發(fā)言。
(3)各小組組長和成員之間要分工合作,完成記錄(記錄可據(jù)匯報(bào)需要酌情簡(jiǎn)要概括)。
(4)遇到資料重復(fù)的或有爭(zhēng)議的可以提出來或跟老師商討。
4、各小組分工合作,討論匯總資料,完成表格,教師深入各組了解情況,指導(dǎo)。
總結(jié)交流,成果展示。
1、“眼睛的構(gòu)造”小組:
(1)組長:。
我們的結(jié)論是:人的眼睛是由眼球、視神經(jīng)、視路及眼附屬器組成。其中眼球,位于眼眶內(nèi);眼瞼就是我們平時(shí)所說的眼皮,他就像照相機(jī)的鏡頭蓋一樣保護(hù)著我們的眼睛。眨一眨眼睛感受一下吧。
(2)組員
①人的眼睛近似球形,位于眼眶內(nèi)。正常成年人眼球的前后徑平均為24毫米,垂直徑平均23厘米。最前端突出于眶外12毫米——24毫米,受眼瞼保護(hù)。眼球包括眼球壁、眼內(nèi)腔和內(nèi)容物、神經(jīng)、血管等組織。
展示視頻資料,幫助更形象地了解眼睛的構(gòu)造。
2、“近視的原因”小組:
組長:我們組通過采訪近視學(xué)生家長、查資料及請(qǐng)教醫(yī)生的方法了解到產(chǎn)生近視的原因主要有:
(1)讀書、寫字坐姿不端正,眼睛離書太近。
(2)長時(shí)間或近距離看電視或電腦。
(3)看書習(xí)慣不好,躺著看書、在光線不明的地方看書或邊走邊看書。
(4)挑食、睡眠不足等導(dǎo)致視力下降。
3、教師介紹:
(1)衛(wèi)生部近視重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任褚仁遠(yuǎn)教授對(duì)近視青少年進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)《青少年“95%的近視緣于錯(cuò)誤握筆”》。介紹常見的八種錯(cuò)誤執(zhí)筆有及學(xué)生當(dāng)中一些同學(xué)錯(cuò)誤的執(zhí)筆姿勢(shì)。
(2)調(diào)查還發(fā)現(xiàn):正視兒童較多采用拇指與食指不相碰的姿勢(shì),而近視學(xué)生喜歡拇指與食指對(duì)捏或交叉。(師示范或看圖片)這樣手指會(huì)遮擋視線,導(dǎo)致看不清筆尖,被迫低頭或頭部向左歪,從而拉近眼睛與書本的距離,增加近視的發(fā)病率。
(3)結(jié)合插圖介紹正確的執(zhí)筆方法。
4、“怎樣預(yù)防近視”小組:
(1)組長播放采訪醫(yī)院的眼科醫(yī)生的錄音。
預(yù)防近視應(yīng)該注意這么幾點(diǎn):
(1)注意用眼衛(wèi)生,堅(jiān)持做眼保健操;
(2)勞逸結(jié)合,保證睡眠充足;
(3)注意營養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);
(4)嚴(yán)格控制看電視、上網(wǎng)游戲和用手機(jī)的時(shí)間,不疲勞用眼。
(5)定期到專業(yè)眼科醫(yī)院檢查視力,發(fā)現(xiàn)減退應(yīng)及時(shí)矯正。
5、學(xué)生說說自己平時(shí)哪些方面沒按醫(yī)生的要求去做。
6、播放學(xué)生平時(shí)做眼保健操錄像,認(rèn)識(shí)不足,請(qǐng)平時(shí)做眼保健操的學(xué)生做示范,講解按摸要領(lǐng)。
7、小結(jié):同學(xué)們,人有90¥的外界信息要靠眼睛獲得,擁有一雙健康明亮的眼睛才能更好的學(xué)習(xí)、生活與工作。所以,保護(hù)眼睛,刻不容緩!讓我們都動(dòng)起手來人人制定護(hù)眼計(jì)劃吧。
學(xué)生談自己的護(hù)眼計(jì)劃:
生1:我的護(hù)眼計(jì)劃是:
(1)每天認(rèn)真做眼保健操。
(2)均衡飲食。
(3)保證充足的睡眠。
(4)養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣。
(5)嚴(yán)格控制看電視及用手機(jī)和上網(wǎng)的時(shí)間。)
生2:這是我們收集的護(hù)眼口訣。(出示“愛眼口訣”:保護(hù)眼睛真重要,小朋友們要記牢;讀書寫字坐端正,眼睛離桌一尺遙;走路坐車和躺著,千萬不要把書瞧;眼保健操天天做,一日兩次不可少;勤洗手,講衛(wèi)生,用眼習(xí)慣很重要;電視、手機(jī)和電腦,時(shí)間千萬控制好;晚上睡眠要充足,熬夜加班傷眼可不少;飲食營養(yǎng)要均衡,身體健康學(xué)習(xí)好。)
師:相信你們能按計(jì)劃執(zhí)行,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)眼睛。讓健康明亮的眼睛照亮你們每個(gè)人光輝燦爛的未來!
愛護(hù)眼睛預(yù)防近視的主題活動(dòng)方案通用篇6
一、活動(dòng)目的
為了落實(shí)“愛護(hù)眼睛”指導(dǎo)思想,保證全家注意用眼衛(wèi)生、科學(xué)用眼,進(jìn)一步做好預(yù)防近視,保護(hù)視力為目的,讓全家形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、活動(dòng)對(duì)象
爸爸、媽媽、我
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)及順序
時(shí)間:20__年__月__日
地點(diǎn):家中
四、評(píng)獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)外出游玩;二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)一本書;
五、比賽項(xiàng)目及要求
(一)項(xiàng)目:眼保健操四節(jié)
(二)要求:
1、手指:雙手干凈清潔,不留指甲。
2、準(zhǔn)備姿勢(shì):坐姿端正,腰板挺直。
3、態(tài)度:態(tài)度要端正,思想要集中,閉眼、不講話。
4、穴位:找準(zhǔn)穴位,自始自終在穴位上按揉。
5、節(jié)奏:掌握節(jié)拍,用力適度,柔和緩慢適中。
愛護(hù)眼睛預(yù)防近視的主題活動(dòng)方案通用篇7
活動(dòng)目的
知道做眼保健操能預(yù)防近視,保護(hù)視力
讓學(xué)生明白一定要找準(zhǔn)穴位,按節(jié)奏認(rèn)真地做好眼保健操。
活動(dòng)要點(diǎn)
1、知道做眼保健操能預(yù)防近視,保護(hù)視力;
2、認(rèn)真地做好眼保健操找準(zhǔn)穴位,按節(jié)奏。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、有關(guān)眼操掛圖。
2、錄音機(jī),眼操磁帶。
活動(dòng)過程
1、談話引入:
同學(xué)們,每天上午、下午的第二節(jié)課之后,先要干什么?(板書課題)
2、討論明理。
(1)我們?yōu)槭裁匆鲅郾=〔佟?/p>
(2)討論后,板書:消除眼睛疲勞,預(yù)防近視。
(3)
教師小結(jié):左眼保健操能促進(jìn)眼睛的生理功能,預(yù)防近視,對(duì)輕度近視有矯治作用,改善眼部的神經(jīng)營養(yǎng)。所以我們要認(rèn)真地做好眼保健操。
3、學(xué)習(xí)怎樣做眼操。
(1)教師出示眼操掛圖,對(duì)照掛圖,逐節(jié)指導(dǎo)。
(2)學(xué)生練習(xí)做眼操。(同桌互相練習(xí),找穴位;教師巡視、糾正)
4、總結(jié):小朋友,這節(jié)課我們知道了為什么要做眼保健操,還知道了怎么做,你們高興不高興?在做操的時(shí)候要注意小手找到穴位,按節(jié)拍認(rèn)真地做。希望大家能堅(jiān)持每天認(rèn)真地做,做操的時(shí)候要集中注意力,做完以后會(huì)感到酸脹。
5、延伸:除了做眼保健操,我們?cè)鯓幼鲆材鼙Wo(hù)好眼睛呢?
(1)飲食:應(yīng)該在每天的飲食中,注意攝取含維生素C豐富的食物,比如,各種新鮮蔬菜和水果,其中尤其以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨桔子等含量最高。豐富的鈣粉對(duì)眼睛也是有好處的,鈣具有消除眼睛緊張的作用。如豆類、綠葉蔬菜、蝦皮含鈣量都比較豐富。燒排骨湯、松魚糖醋排骨等烹調(diào)方法可以增加鈣的含量。
(2)坐姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度,進(jìn)而造成近視。
(3)看電視距離勿太近:看電視時(shí)應(yīng)保持與電視畫面對(duì)角線六~八倍距離,每30分鐘必須休息片刻。
(4)光線須充足:光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會(huì)越看越近。
愛護(hù)眼睛預(yù)防近視的主題活動(dòng)方案通用篇8
活動(dòng)目標(biāo)
感受保護(hù)眼睛的重要性,注意用眼衛(wèi)生。
了解眼睛的功能,知道常見眼病發(fā)生的原因。
學(xué)習(xí)預(yù)防眼病的辦法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
課件準(zhǔn)備:《眼睛變紅了》故事視頻;“保護(hù)眼睛”組圖。
材料準(zhǔn)備:鏡子(每組一個(gè))。
活動(dòng)過程
發(fā)放材料“鏡子”,鼓勵(lì)幼兒觀察自己的眼睛,討論眼睛的構(gòu)成及作用。
1.出示材料“鏡子”,鼓勵(lì)幼兒觀察眼睛的構(gòu)成。
——看一看你的眼睛,圓圓的部分是什么?(眼珠)
——白色的部分是什么?(眼白)
——閉上眼睛再睜開,想想是什么幫助我們完成這個(gè)動(dòng)作的?(眼皮)
——眼皮上方,幫助我們擋住風(fēng)沙的是什么?(睫毛)
2.引導(dǎo)幼兒自由討論眼睛的作用。
——我們的眼睛是用來做什么的?
——如果沒有眼睛,我們的生活會(huì)變成什么樣?
小結(jié):我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺器官,沒有眼睛我們就不能讀書認(rèn)字、看圖賞風(fēng)景,沒有眼睛我們什么也看不見。
播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導(dǎo)幼兒了解眼病發(fā)生的原因。
——小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛,可是最近他的眼睛生病了,這是怎么回事呢?一起來看看吧。
——飛飛的眼睛得了什么???
——你覺得飛飛為什么會(huì)得紅眼病?(用臟手揉眼睛)
——為什么其他小朋友也得了紅眼病?
小結(jié):用臟手或臟手絹擦眼睛會(huì)把細(xì)菌帶到眼睛里,引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會(huì)傳染,要及時(shí)治療。
出示組圖“保護(hù)眼睛”,鼓勵(lì)幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確,并學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
——小朋友在做什么?
——他/她的做法是對(duì)的嗎?為什么?
小結(jié):眼睛對(duì)我們來說非常重要,我們要注意用眼衛(wèi)生,學(xué)會(huì)用正確的方法保護(hù)它。
活動(dòng)延伸
日?;顒?dòng)
日?;顒?dòng)中,要提醒幼兒的用眼衛(wèi)生。
家園共育
家長陪同幼兒觀看“寶寶巴士?jī)焊琛薄墩l愛揉眼睛》,進(jìn)一步了解揉眼睛的危害,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。
愛護(hù)眼睛預(yù)防近視的主題活動(dòng)方案通用篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。
2、教育幼兒愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
4、了解生病給身體帶來的不適,學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法。
5、學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。
活動(dòng)過程:
一、謎語導(dǎo)入——《眼睛》
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。
二、了解眼睛的構(gòu)造,用途
1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來干什么的?
2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。
2、欣賞情景表演或看圖片
(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問:這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?
小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問:這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?
小結(jié):看書,畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長,看書時(shí)間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的`胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。
四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。
1、教師示范眼睛保健操——眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng),用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽穴等
2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健
教學(xué)反思
通過活動(dòng)的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得出保護(hù)眼睛的方法來,又經(jīng)過課件的展示強(qiáng)化了幼兒的護(hù)眼意識(shí),懂得眼睛的重要性。幼兒在活動(dòng)中積極思考,討論活躍,輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒表現(xiàn)積極,有很強(qiáng)的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過程中,有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象,在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進(jìn),爭(zhēng)取面向所有幼兒。
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
在生活學(xué)習(xí)中,孩子總是沒有保護(hù)眼睛的意識(shí),看電視時(shí)間長,動(dòng)手時(shí)姿勢(shì)不對(duì),這些都可能誘發(fā)孩子近視。通過此活動(dòng)讓孩子知道眼睛的作用,從而形成自覺護(hù)眼的好習(xí)慣。
愛護(hù)眼睛預(yù)防近視的主題活動(dòng)方案通用篇10
教學(xué)目標(biāo):
1、在解決具體問題的過程中,初步學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的調(diào)查表,經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、表達(dá)、描述和分析的過程。
2、結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,會(huì)用復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖來描述數(shù)據(jù),體驗(yàn)復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖在描述數(shù)據(jù)中的作用。
3、在經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的過程中,體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的作用,形成統(tǒng)計(jì)的意識(shí),發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。
重點(diǎn)難點(diǎn):
1、復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制和讀圖能力。
2、復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的作用。
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課
1、談話引入:同學(xué)們,近視問題一直困擾著我們的學(xué)習(xí)與生活,你患近視嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕母惺?。(要滲透保護(hù)眼睛健康的教育)
2、出示信息圖,學(xué)生閱讀。
3、讀了上面的報(bào)道,你能提出什么問題?
二、自主實(shí)踐,探究新知
1、設(shè)計(jì)調(diào)查表
(1)學(xué)生可能會(huì)提出怎么知道患近視的年齡提前了這樣的問題,引導(dǎo)學(xué)生怎樣解決?(調(diào)查)
(2)應(yīng)怎樣調(diào)查?(重點(diǎn):提前)
(3)組內(nèi)討論
(4)交流:應(yīng)調(diào)查不同年齡段的人,比如家長和學(xué)生
(5)討論解決問題:調(diào)查的數(shù)據(jù)怎樣記錄比較清楚?(調(diào)查表)
(6)設(shè)計(jì)調(diào)查表,并在組內(nèi)交流。(師巡視調(diào)查表是否合理)
(7)根據(jù)書中的數(shù)據(jù)填寫調(diào)查表。
(8)學(xué)生展示調(diào)查表。
2、數(shù)據(jù)整理,填寫統(tǒng)計(jì)表,繪制統(tǒng)計(jì)圖
(1)引導(dǎo):仔細(xì)觀察調(diào)查表你發(fā)現(xiàn)了什么?(直接看調(diào)查的數(shù)據(jù)麻煩、不直觀。)
(2)思考、交流:如何把調(diào)查的數(shù)據(jù)直觀地表示出來?(學(xué)生小組合作,先把數(shù)據(jù)整理成統(tǒng)計(jì)表,然后再根據(jù)統(tǒng)計(jì)表制成統(tǒng)計(jì)圖,完成后交流展示)
(3)有更好的辦法能讓二者的比較看起來更直觀更清楚嗎?引導(dǎo)得出復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。
(4)介紹復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的畫法。(重點(diǎn):圖例入圖例的作用)
(5)引導(dǎo)學(xué)生觀察分析復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,了解這種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)作用。
(6)觀察統(tǒng)計(jì)圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?
三、應(yīng)用新知,解決問題
1、自主練習(xí)第3題,學(xué)生獨(dú)立觀察思考,交流發(fā)現(xiàn)。
2、自主練習(xí)第4題,展示完成的統(tǒng)計(jì)圖,交流完成統(tǒng)計(jì)圖的方法,觀察統(tǒng)計(jì)圖,回答問題。
四、看書質(zhì)疑
五、總結(jié)收獲
這節(jié)課有哪些收獲?(學(xué)生交流、總結(jié))