職業(yè)教育活動周活動策劃方案
職業(yè)教育活動周活動策劃方案(5篇)
我們要推動職業(yè)教育發(fā)展實現(xiàn)新跨越,進一步培養(yǎng)形成高素質的勞動大軍,進一步提高中國制造和服務的水平,下面是小編為大家?guī)淼穆殬I(yè)教育活動周活動策劃方案(5篇),希望大家能夠喜歡!
職業(yè)教育活動周活動策劃方案篇1
在全國第x屆職業(yè)教育活動周開展之際,我校積極響應上級部門號召,以此次“活動周”為契機,進一步全面落實各部門內容、形式、任務及人員分工。把日常教育教學工作與本次活動緊密結合,活動內容豐富,活動形式靈活多樣,力求通過本次“活動周”,把我校各項工作推向一個新臺階。開展的活動內容及形式有:
1、組織學生開展了“走進企業(yè),感受職場”活動
5月x日,學校組織__余名學生前往__股份有限公司__物流中心,體驗現(xiàn)代企業(yè)管理模式,了解企業(yè)文化、崗位環(huán)境和用工需求等信息。在工程師的講解下,參觀學生了解產(chǎn)品的運送、流通過程,親身體驗企業(yè)的運作模式。通過組織學生走進企業(yè)現(xiàn)場體驗,搭建學生與企業(yè)、理論與實際溝通的平臺,讓學生在親身的體驗中感悟職業(yè)和行業(yè),在與企業(yè)人士的對話中解惑思辨,使其畢業(yè)后迅速適應企業(yè)的要求。
2、優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)事跡宣傳
5月x日,學校邀請20__級x名優(yōu)秀畢業(yè)生返校,與在校生進行交流互動,分享她們畢業(yè)后的經(jīng)驗所得,讓在校生對就業(yè)不再惶恐茫然,對學業(yè)更加充滿信心。
3、加強師生心理健康教育
重視心理健康教育,邀請__大學心理健康學著名教授來我校進行心理健康專題講座,通過講座,全體師生受益匪淺,更加認識了心理健康的重要性。特別是結合此次講座,活動周期間,學校舉辦了創(chuàng)意作品大賽,同學們盡展其能,發(fā)揮豐富的想象力,達到了預期的效果。
4、青春、校園主題演講
5月x日——5月x日,組織在校學生舉辦了“夢起校園”演講比賽,充分展示學生活力與風采。
5、利用各種媒體對我校職業(yè)教育活動周開展情況進行宣傳
在活動周開展期間,__電視臺來我校進行了宣傳視頻的錄制,對我?;顒娱_展情況進行了報道。學校也開通了公眾號,利用新媒體進行宣傳。
通過本次活動周,進一步宣傳了我校辦學特色,辦學優(yōu)勢,擴大了職業(yè)學校在社會中的影響力。通過聯(lián)合辦學,校企合作,拓寬了我校辦學渠道,畢業(yè)生找到了就業(yè)窗口。
職業(yè)教育活動周活動策劃方案篇2
根據(jù)國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的有關政策要求和《山東省教育廳等四部門關于做好20__年山東省職業(yè)教育活動周相關工作的通知》精神,結合臨沂市教育局關于舉辦20__年全市職業(yè)教育活動周的實施方案,特制定本校實施方案:
一、指導思想:
以《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和山東省加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的一系列文件精神為指導,積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。弘揚“勞動光榮,技能寶貴,創(chuàng)造偉大“的時代風尚,營造人人皆可成才,人人皆展其才的良好社會環(huán)境,大力宣傳我校職業(yè)教育發(fā)展成果,彰顯我校幼師專業(yè)人才的事跡。讓家長和社會各界更直觀的感受和體驗幼師專業(yè)教育的精彩。不斷提高我校幼師專業(yè)教育的社會影響和吸引力。
二、組織結構:
主 辦:臨沂市大地藝術學校組委會
組 長:常興君(策劃)
副組長:胡善昌(實施)
成 員:
三、活動時間:
20__年5月8日——20__年5月14日
四、活動主題:
弘揚工匠精神,塑造幼師風采
五、活動要求:
1、結合本校實際,使我校在活動周期間“天天有活動,處處有亮點,人人有收獲”真正達到展示成就,擴大影響,造就聲勢促進發(fā)展的目的。
2,、精心設計活動周的主體內容:將我校服務當?shù)亟逃讕煂I(yè)宣傳,校園開放活動,校企合作育人。赴京匯演展示,優(yōu)秀學生事跡等一系列活動。在活動周期間外顯與社會,激發(fā)全社會尊重職業(yè)教育,崇尚幼師專業(yè)。
3、充分運用圖片、展板、視頻媒體及各種信息平臺展現(xiàn)我校幼師專業(yè)成績和幼師風采,讓社會各界更直觀的感受到和體驗幼師專業(yè)的精彩。更廣泛的支持和參與幼師教育的發(fā)展,提高活動周的實效性。
六、活動開展:
(一)、活動籌備階段:(5月 5 日——5月 6 日)
根據(jù)“臨沂市教育局關于組織開展20__年職業(yè)教育活動周的通知”精神,結合我校專業(yè)實際特點。校委會召開專題會議,討論通過“臨沂市大地藝術學校20__年職業(yè)教育活動周”為20__年5月7日——13日,同時確定活動周的具體實施方案,活動形式,內容和要求。做到細化分工,明確安排,確保活動周內各項活動落到實位。
(二)活動啟動:
時間:20__年5月7日
地點:五樓演播廳
參會:全體師生
主辦:組委會、各班主任
主持:學生節(jié)目主持人
紀律:學生科
(三)、活動程序和內容:
1、幼師專業(yè)宣傳
2、校園開放活動:(5月10日——5月11日)
臨沂市大地藝術學校,在20__年職業(yè)教育活動周中,全面貫徹執(zhí)行上級主管部門的指導精神,全方位展示我校幼師專業(yè)的辦學特色,定時、定點、定崗位。細化分工,責任明確。特別彰顯我校5月2日赴京參加中宣部組織的社會主義核心價值觀“在希望的田野上”大型文藝匯演,凱歌不綴,碩果累累。這將是臨沂市大地藝術學校在發(fā)展史上二次崛起,再次騰飛的里程碑。
職業(yè)教育活動周活動策劃方案篇3
為辦好我區(qū)20__年職業(yè)教育活動周,確保20__年職業(yè)教育活動周廣西啟動儀式能夠切實有效實施,特制訂如下方案。
一、時間和地點
(一)時間:20__年5月8日上午9:00—12:00。
(二)啟動儀式地點:柳州國際會展中心。
二、出席人員
(一)行政部門領導:自治區(qū)領導,教育廳領導,自治區(qū)人力資源和社會保障廳領導;柳州市領導,柳州市教育局、市文化新聞廣播電視局、市人力資源和社會保障局、市發(fā)展和改革委員會、市工業(yè)和信息化委員會、市科技局、市財政局領導、市總工會、柳東新區(qū)管委會等單位領導。
(二)行業(yè)、企業(yè)代表:上汽通用五菱、柳工、東風柳汽、南寧鐵路局、柳州城軌集團等20家企業(yè)代表。
(三)參展參演單位:各設區(qū)市教育局、各職業(yè)院校(含技工學校)。
(四)學生、家長代表:初、高中和職業(yè)院校學生、家長代表。
三、主要議程
(一)9:00—9:10 領導致辭。
(二)9:10—9:20宣布廣西20__年職業(yè)教育活動周活動啟動,各類媒體同步啟動宣傳報道。
(三)9:20—9:50代表嘉賓參觀活動現(xiàn)場。
(四)10:00—12:00出席活動代表嘉賓前往柳州職教園參觀。
(五)9:20—11:30職業(yè)教育成果主題展示、舞臺展演。
四、現(xiàn)場活動
(一)主題展示。主題展示分為四個區(qū)10個展位。一區(qū)主題為職教支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展,設置現(xiàn)代服務業(yè)、智能制造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等3個展位;二區(qū)主題為職業(yè)教育服務社會,設置國際交流合作、民族文化傳承與創(chuàng)新、職教扶貧富民等3個展位;三區(qū)主題為產(chǎn)教融合,設置現(xiàn)代學徒制、職教集團、行業(yè)參與職教發(fā)展等3個展位;四區(qū)主題為社區(qū)教育,設置1個展位,主要展示各市開展社區(qū)教育工作的成果。每個展位均安排1—2項體驗活動。
(二)舞臺展演。展演分為三個篇章,每個篇章時長為30分鐘。第一篇為“產(chǎn)教融合助力產(chǎn)業(yè)轉型發(fā)展”,主要內容為汽車、機械制造、農(nóng)業(yè)等專業(yè)學生的技術技能現(xiàn)場表演;第二篇為“多彩民族文化傳承與發(fā)展”,主要內容為扎染、傳統(tǒng)建筑文化、書法及外國留學生歌舞等表演性強的節(jié)目;第三篇為“職業(yè)教育讓生活更美好”,主要內容為醫(yī)療、空乘、服裝、茶藝、寵物美容等生活服務類專業(yè)的技能展示和表演。
主題展示區(qū)于5月7日開始對社會開放,5月8日結束。
五、宣傳工作
(一)宣傳形式。本屆活動啟動儀式采取傳統(tǒng)媒體和新媒體相結合,前期預熱和會期集中宣傳相呼應,廣度推送和深度報道兼顧的全過程推廣、全方位宣傳。既有傳統(tǒng)媒體,如電視、廣播、報刊等媒體對活動進行前、中、后期的宣傳報道,也有相關教育微信公眾號、手機APP等新媒體的推送宣傳。
(二)宣傳內容。全國、全區(qū)職業(yè)教育政策、貫通職業(yè)教育、產(chǎn)教融合、職教扶貧富民;職校學生成長成才優(yōu)秀典型展播;技能大賽、文明風采,中、高職國家發(fā)展改革示范院校及自治區(qū)示范特色項目建設、民族文化傳承基地建設等。
(三)現(xiàn)場宣傳。一是現(xiàn)場發(fā)放活動周宣傳圖冊及活動指南,主要介紹廣西職業(yè)教育發(fā)展成果。二是現(xiàn)場制作觀展簽名卡,在活動現(xiàn)場入口設立觀展簽到處,參展和觀展嘉賓在簽到時,現(xiàn)場制作印具有紀念意義的個人活動周簽名參觀證卡片。三是現(xiàn)場媒體報道,邀請廣西電視臺等媒體記者在現(xiàn)場采訪報道;特邀請廣西日報等權威媒體編發(fā)評論報道。
六、相關要求
(一)責任分工。啟動儀式由自治區(qū)教育廳主辦和指導,柳州市教育局牽頭承辦,相關職業(yè)院校參與。教育廳職成處負責制定方案和統(tǒng)籌協(xié)調資源,柳州市教育局負責制定啟動儀式的具體實施方案,落實現(xiàn)場啟動儀式的各項具體工作,組織各單位報送材料和協(xié)調布展工作。各設區(qū)市教育局按要求報送材料并指導所轄學校參加啟動儀式。各職業(yè)院校負責按活動要求報名和參展。
(二)參展項目申報。參展項目的確定采取自愿申報與定向邀請相結合的方式。學?;騿挝蛔栽笀竺?,承辦方遴選確定,也可由承辦方根據(jù)布展需要,直接邀請學?;蛴嘘P單位參加。
國家級示范中職、高職院校必須申報2個或以上的項目參加主題展示。自治區(qū)示范校必須申報1個項目參加主題展示。行指委必須申報至少1個項目參加主題展示。各設區(qū)市必須申報至少1個項目參加社區(qū)教育主題展示。各職業(yè)院校根據(jù)實際情況依照現(xiàn)場舞臺展演的主題內容報送節(jié)目,每個展演節(jié)目最長不超過8分鐘。
申報參展參演的學?;騿挝挥?月27日前將《20__年職業(yè)教育活動周啟動儀式主題展示申請表》(附件1)、《20__年職業(yè)教育活動周啟動儀式舞臺展演申請表》(附件2),發(fā)送至。
(三)布展要求。參展學?;騿挝挥?月5日入場布展,5月6日下午__時前完成布展。展位眉頭(含學校名稱和活動LOGO)由組委會統(tǒng)一設計、印制和布展,展位的設計和布展由參展學校自行完成。特殊裝備或產(chǎn)品需要特殊展位的,以及職業(yè)院校展示作品有電源、水源、桌椅套數(shù)等相關方面有特殊需要的,在申請展位時須備注說明,由活動組委會統(tǒng)一調劑。
(四)聯(lián)系人及聯(lián)系方式:
職業(yè)教育活動周活動策劃方案篇4
為弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚,提升職業(yè)教育服務中原經(jīng)濟區(qū)建設的能力,根據(jù)《教育部關于做好首屆全國職業(yè)教育活動周組織工作的通知》(教職成司函[20_]39號)要求,結合我省實際,特制定本方案。
一、活動時間和主題:
時間:20__年5月11日—17日
主題:發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生
二、活動形式
(一)印制《河南省初中畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃讀本》和《致全省初中畢業(yè)生的一封信》。由省教育廳統(tǒng)一印制并免費發(fā)放到全省初中學校的每一個畢業(yè)班級和初中畢業(yè)生,以幫助初中畢業(yè)生客觀認識自己,全面了解職業(yè)及職業(yè)生涯,掌握職業(yè)生涯設計的基本方法,引導所有初中畢業(yè)生正確選擇志愿。
(二)印制《職業(yè)教育宣傳海報》。由省教育廳統(tǒng)一印制并免費發(fā)放至市、縣教育行政部門,以宣傳職業(yè)教育在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要地位和作用,宣傳國家和我省加快職業(yè)教育發(fā)展的政策措施,宣傳國家及省職業(yè)教育工作會議精神,宣傳優(yōu)秀技能型人才和高素質勞動者在社會主義現(xiàn)代化建設中的突出貢獻,宣傳職業(yè)教育先進辦學經(jīng)驗和典型事跡,著力營造關心支持職業(yè)教育發(fā)展的良好社會氛圍。市、縣(區(qū))教育行政部門負責組織、張貼到每個初中學校、每個行政村、社區(qū)等公共場所位置醒目、人員密集的地方。
(三)舉辦職業(yè)院校開放校園活動?;顒又芷陂g,各類職業(yè)院校要開放校園,設置職業(yè)教育成果和職業(yè)教育就業(yè)案例宣傳版面,提供現(xiàn)場咨詢等,展示職業(yè)院校校園文化和各專業(yè)育人過程。面向學生、家長和社區(qū)居民開放實驗、實訓室,演示職業(yè)教育實訓活動,讓群眾了解職業(yè)教育,培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識,擴大職業(yè)教育的影響力。
(四)開展為民服務活動。各職業(yè)院校充分利用專業(yè)特色優(yōu)勢,到社區(qū)或人口密集區(qū)域為居民開展電器修理、美容美發(fā)、健康服務、健康飲食咨詢、汽車使用與保養(yǎng)知識推廣、職業(yè)禮儀展示、招生就業(yè)咨詢等為民服務活動?;顒又芷陂g,各地教育行政部門要周密組織,協(xié)調有關部門和單位在人口密集區(qū)域開辟為民服務場地,保證該項工作落到實處。
(五)加強新聞宣傳。各市、縣教育局要積極聯(lián)系當?shù)匦侣劽襟w,做好在活動周期間的新聞報道工作。圍繞“發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生”活動主題,通過報紙、電視、網(wǎng)站、微信、微博等媒體,著力宣傳職業(yè)教育政策、職業(yè)教育成果、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和職業(yè)教育服務經(jīng)濟的典型事例報道。
三、有關要求
(一)各級教育行政部門和職業(yè)院校要高度重視此次“職業(yè)教育活動周”活動,要成立“活動周”工作領導小組,并結合本地、本校實際情況,制定切實可行的實施方案,認真組織實施,確保宣傳活動取得實效。各省轄市、省直管縣(市)、省屬有關學校請于4月28日前將本地(校)《職業(yè)教育“活動周”實施方案》上報至省教育廳。
(二)省教育廳將安排檢查組對各市、縣、學?;顒忧闆r進行抽查,并組織市、縣進行互查,以指導、檢查各地活動的開展,確保活動取得實效。各地、各省屬有關學校的活動總結請于5月25日前報省教育廳。
職業(yè)教育活動周活動策劃方案篇5
為落實省市“職業(yè)教育活動周”的工作要求,大力弘揚“勞動光榮、技能寶貴”的時代風尚,通過正面宣傳和引導著力改變社會上“重普教、輕職教”“重學歷、輕技能”的傳統(tǒng)觀念,營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好氛圍,結合我縣職業(yè)教育發(fā)展實際,我中心從5月11日至17日開展了“職業(yè)教育活動周”系列活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
一、高度重視,策劃精心,組織得當,活動得以順利開展。
收到上級關于開展“職業(yè)教育活動周”的通知后,學校領導高度重視,第一時間召開了校委會及全校教職工會議,專門成立了“職業(yè)教育活動周”工作領導小組,全面負責學?!奥殬I(yè)教育活動周”期間的各項工作,精心制定了活動方案,做到方案落實,活動目標、任務、責任分工明確,后勤保障得力。5月11日上午,全校教師在學校多媒體教室通過“中國現(xiàn)代職業(yè)教育網(wǎng)”在線觀看了全國“職業(yè)教育活動周”啟動儀式的網(wǎng)絡視頻。荊勇副校長組織全校教職工進行了職業(yè)教育政策、理論學習,并對近期省、市職業(yè)教育的文件、政策資料進行深入解讀,使全體教師認清了職業(yè)教育的大好形勢,統(tǒng)一了思想,組成政策解讀和宣傳的主力軍。
二、大力開展職教事業(yè)宣傳。
活動展開后,宣傳組教師連夜加班制作了宣傳展板和傳單,5月12日上午,在政府廣場設立了宣傳咨詢點,就學校的骨干專業(yè)、骨干教師團隊、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡及校企合作、開發(fā)人力資源的典型事例進行了大力宣傳。同時還利用我校正在進行的食品流通從業(yè)人員培訓,對參訓人員就職教政策、中心基本情況、中心發(fā)展目標等進了行廣泛宣傳。及時更新了學校網(wǎng)站信息,通過網(wǎng)絡平臺、微信等傳播手段對活動開展情況進行了宣傳報道。
三、舉辦校園開放周活動。
將5月12日至5月15日定為我中心校園開放日。5月14日邀請了實驗中學初三學生、學生家長來我中心參觀,舉辦了“職業(yè)發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃”主題講座。5月15日下午,邀請了上級部門領導、學生家長舉辦了座談會。通過一系列活動使他們加深了對職業(yè)教育的了解,從而增強了對職業(yè)教育、從事職業(yè)教育的正確認識,提高了職業(yè)教育的社會影響力。
四、開展為民服務活動。
1.在政府廣場設立了招生就業(yè)、春夏季飲食衛(wèi)生咨詢點。宣傳職教政策的同時,就近期職業(yè)院校招生、專業(yè)設置的有關資訊,以及春夏季健康的飲食衛(wèi)生知識向前來咨詢的群眾作解答。
2.農(nóng)業(yè)科技宣傳,送教下鄉(xiāng)。蘋果產(chǎn)業(yè)是我縣的主導產(chǎn)業(yè)。目前,蘋果樹正處于坐果期,是果樹管理,疏花疏果的關鍵階段。以職業(yè)教育宣傳周為契機,果樹組把本周定為“送教下鄉(xiāng)周”,從5月12日下午組織專業(yè)教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),深入田間地頭,進行果樹管理指導,同時還利用農(nóng)閑時間開設了果樹管理專題講座就農(nóng)民近期所需的管理技術進行培訓指導。
3.食品流通從業(yè)人員培訓。食品流通是飲食衛(wèi)生的關鍵環(huán)節(jié),和縣藥監(jiān)局合作,從5月13日起,我中心對全縣的食品流通從業(yè)人員進行了餐飲服務食品安全操作規(guī)范、流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管與食品經(jīng)營管理操作規(guī)范、食品安全法、小作坊生產(chǎn)標準的培訓,為我縣的食品安全工作作出了積極的貢獻。
“職業(yè)教育活動周”的七天時間,是職業(yè)教育“勞動光榮、技能寶貴”新理念與傳統(tǒng)“重文化,輕技能”思想碰撞的七天,也是家長和社會了解職教,重新定位心目中職業(yè)教育的七天?!奥殬I(yè)教育活動周”的開展,擴大了我中心在區(qū)域內的影響力,有力的推動和促進了我縣職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。