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倡導(dǎo)健康綠色環(huán)?;顒?dòng)方案策劃精選

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為了動(dòng)員師生一起來參加環(huán)保行動(dòng),讓學(xué)生樹立一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保節(jié)能意識(shí),我們應(yīng)該怎么制定這一次的活動(dòng)方案呢?以下是小編整理的一些倡導(dǎo)健康綠色環(huán)保活動(dòng)方案策劃精選,歡迎閱讀參考。

倡導(dǎo)健康綠色環(huán)?;顒?dòng)方案策劃精選

倡導(dǎo)健康綠色環(huán)?;顒?dòng)方案策劃精選精選篇1

一、 活動(dòng)背景

9月份即至,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)我們廣大青年學(xué)生努力為“十二五”開好局、起好步和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。同時(shí)科大也將迎來建校六十周年慶典,我們團(tuán)隊(duì)打算用一星期的時(shí)間以“單車旅行”的方式在濟(jì)寧市內(nèi)沿途各縣宣傳我們“魅力科大,低碳你我”的主題,并且充分利用當(dāng)?shù)孛襟w和校園媒體,在活動(dòng)的準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)等階段進(jìn)行積極宣傳推廣,激起廣大民眾環(huán)保低碳的意識(shí)。

二、 活動(dòng)意義

經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的當(dāng)下,人類正在面對(duì)一個(gè)嚴(yán)峻的問題—環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識(shí)急需在全民中樹立并且強(qiáng)化起來,好多民眾出于便利,隨手可至的私家車的作為主要的出行方式,不在意手中無意間造成的污染,也不在意與日俱增的惰性,將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊,寧與噪聲和油氣做伴!

我們團(tuán)隊(duì)以我們身邊的小事做起,打造我們健康環(huán)保的出行方式,宣傳我們低碳環(huán)保的主題,用我們的行動(dòng)將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠(yuǎn),讓低碳環(huán)保的意識(shí)融入我們彼此的生活,沿途發(fā)放了“綠色出行”宣傳單,并進(jìn)行了有關(guān)于環(huán)保知識(shí)的宣傳活動(dòng),期望將“低碳,環(huán)?!钡睦砟顐鬟f給更多的人。

三、 團(tuán)隊(duì)主題

“魅力科大,低碳你我” 環(huán)保宣傳團(tuán)隊(duì)

四、 活動(dòng)時(shí)間、

__.07.01--__.07.25

前期調(diào)查階段(制定策劃書、應(yīng)急預(yù)案等)。

__.07.25--__.07.31

活動(dòng)準(zhǔn)備階段 (物品準(zhǔn)備、前期宣傳等)。

__.08.01—__.08.07

活動(dòng)實(shí)踐階段(沿途宣傳、鍛煉自我等)。

__.08.07—__.08.20

活動(dòng)總結(jié)階段 (材料整理、后期宣傳等)。

五、 活動(dòng)地點(diǎn)

濟(jì)寧市內(nèi)沿途經(jīng)過各縣(共八縣市區(qū))

六、 活動(dòng)安排

(一)前期準(zhǔn)備

王x做好動(dòng)員工作,盡量讓身邊更多的同學(xué)參加到團(tuán)隊(duì)的宣傳中來。同時(shí)與相關(guān)媒體溝通聯(lián)系,擴(kuò)大宣傳。

張x協(xié)助王奇駿與相關(guān)媒體的預(yù)約,同時(shí)和贊助商家溝通聯(lián)系,以得到更多的贊助資金,使活動(dòng)的開展更加順利流暢。

冀x負(fù)責(zé)相關(guān)路途中可能遇到的問題,及時(shí)修改應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)撰寫可能用到的宣傳稿件。

單x協(xié)助冀進(jìn)行信息采集,同時(shí)負(fù)責(zé)沿途的文藝表演和主題宣傳。

張x為車隊(duì)隊(duì)長,負(fù)責(zé)帶隊(duì)出發(fā)和沿途的拍照等。

指導(dǎo)老師:文法學(xué)院苑素梅。

(二)日程安排

第一天:__.08.01 星期一

◇早上8:00 集合,在泗水文化廣場出發(fā)。

◇中午到達(dá)曲阜,在曲阜“三孔”景區(qū)周圍進(jìn)行低碳宣傳。

◇下午4:00離開曲阜,奔向第三站兗州。

◇晚上8:00到達(dá)兗州,住旅館休息。

第二天:__.08.02 星期二

◇早上 8:00開始活動(dòng),在當(dāng)?shù)貓F(tuán)委的幫助下,在當(dāng)?shù)氐牡V企中進(jìn)行宣傳。

◇下午3:00開始離開兗州。奔向第四站汶上。

◇晚上7:30到達(dá)汶上,住旅館休息。

第三天:__.08.03 星期三

◇早上 8:00開始活動(dòng),坐車前往寶相寺。

◇早上 9:00到達(dá)。在寶相寺周圍發(fā)放調(diào)查問卷,同時(shí)進(jìn)行主題宣傳。

◇下午3:00離開汶上,奔向第五站嘉祥。

◇晚上3:00到達(dá)嘉祥,住旅館休息。

第四天:__.08.04 星期四

◇ 早上 8:00開始活動(dòng),騎車旅行去武氏祠畫像石館,沿途宣傳主題活動(dòng)。

◇ 下午稍作休息,(預(yù)約)參加一個(gè)訪談節(jié)目

◇ 下午 6:00離開嘉祥,奔向第六站任城區(qū)。

◇ 晚上10:30到達(dá)任城,住旅館休息。

第五天:__.08.05 星期五

◇ 早上 10:00開始活動(dòng),沿途自行車騎過,適當(dāng)休息,跳過任城區(qū)、市中區(qū),直接前往第八站鄒城。

◇ 晚上 8:30到達(dá)鄒城邊界,住旅館休息。

第六天:__.08.06 星期六

◇ 早上 10:00開始活動(dòng),在當(dāng)?shù)貓F(tuán)委的幫助下,在當(dāng)?shù)氐牡V企(兗礦)進(jìn)行宣傳。

◇ 晚上 8:00 (預(yù)約)參加一個(gè)訪談節(jié)目?!靶麄鞯吞辑h(huán)?!敝黝},展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生魅力。

◇ 晚上 10:00在鄒城市區(qū),住旅館休息.

第七天:__.08.07 星期天

◇ 上午 8:00騎車前往孟府,進(jìn)行主題宣傳。

◇ 下午 4:00離開鄒城。

◇ 晚上 10:00回到泗水。

(三)后期宣傳

__.08.07—__.08.10,通過路途的經(jīng)歷,寫成感悟,積極向各級(jí)報(bào)刊投稿,爭取發(fā)表至少五篇文章,擴(kuò)大宣傳“低碳、環(huán)保”的力度。

__.08.10—__.08.20,以泗水為大本營,聯(lián)系泗水黨委宣傳部,縣政府節(jié)能辦公室舉辦兩期較大型的主題宣傳活動(dòng)(一場在泗水一中報(bào)告廳,一場在泗水三聯(lián)家電廣場)。

七、 注意事項(xiàng)

(一)安全問題。

考慮到時(shí)正值酷暑,天氣炎熱且變化無常,注意安全是十分必要的?;顒?dòng)遵循以人為本。

中午至下午一段時(shí)間(大概在10:30-14:30)天氣炎熱,氣溫高達(dá)35攝氏度,太陽輻射強(qiáng)烈,通常極易中暑,選擇在這段時(shí)間里放慢騎車速度,性情所至便拿出隨身相機(jī)記錄這精彩瞬間!至于下午和晚上,天氣涼爽,適宜繼續(xù)下一個(gè)旅程。加強(qiáng)交通安全、意外事故的預(yù)防知識(shí).

誠然,在執(zhí)行計(jì)劃的過程中必會(huì)遇到諸多問題,但我們團(tuán)隊(duì)相信,任何問題通過仔細(xì)分析、認(rèn)真對(duì)待都是可以解決的。

(二)宣傳問題

積極宣傳相關(guān)活動(dòng),聯(lián)系當(dāng)?shù)貓F(tuán)委和電視臺(tái),擴(kuò)大宣傳力度。

建立自己的博客平臺(tái),宣傳“低碳環(huán)?!钡闹黝}和自我團(tuán)隊(duì)的宣傳,同時(shí)發(fā)動(dòng)身邊的同學(xué)和朋友,積極通過博客、qq、人人等媒介擴(kuò)大宣傳力度。

(三) 贊助商家(擬)

(1) 泗水移動(dòng)分公司

(2)泗水圣源酒店

(3) 捷安特自行車隊(duì)

八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

物資: 四輛變速自行車

兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)

五個(gè)行李背包

工具(小刀鉗子,氣筒等)

生活用品(水杯、壓縮餅干、口香糖等)

藥品(清涼油、創(chuàng)可貼、解署藥片等)

經(jīng)費(fèi): 大條幅1面 (1條__30元/條=30元)

行車條幅4面 (4條__15元/條=60元)

主題綬帶5條 (5條__20元/條=100元)

沿途紀(jì)念證書 (20份__2元/份=40元)

統(tǒng)一主題服裝 (5件__60元/件=300元)

宣傳資料600份 (600份__0.4元/份=240元)

調(diào)查問卷600份 (600份__0.2元/份=120元)

沿途生活用費(fèi) ( 5人__40元/天__7=1400元)

總計(jì):2250元

倡導(dǎo)健康綠色環(huán)?;顒?dòng)方案策劃精選精選篇2

一、活動(dòng)主題:

“低碳環(huán)保 健康出行 綠色交通”宣傳活動(dòng)

二、活動(dòng)背景:

21世紀(jì),在能源與經(jīng)濟(jì)以至價(jià)值觀實(shí)行大變革的情況下,人類將為逐步邁向生態(tài)文明的新路,即,擯棄20世紀(jì)的傳統(tǒng)增長模式,直接應(yīng)用新世紀(jì)的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新通過低碳經(jīng)濟(jì)模式與低碳生活方式,實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。因此,在“世博”來臨之際,倡導(dǎo)低碳環(huán)保,學(xué)習(xí)和宣傳“低碳”知識(shí)尤為重要。

三、活動(dòng)目的:

本次活動(dòng)以騎自行車出行的形式,利用標(biāo)語、漫畫等物品向公眾介紹低碳的概念,宣傳節(jié)約能源。顯示我們交通學(xué)院車輛系青年積極參加環(huán)?;顒?dòng)的決心和行動(dòng)。為環(huán)保知識(shí)的普及作些許貢獻(xiàn),使環(huán)保觀念深入人心,讓環(huán)保行動(dòng)成為自覺行為。鼓勵(lì)大家從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球。

四、主辦單位:

__交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系

五、參與人員:

車輛工程系學(xué)生

六、活動(dòng)時(shí)間:

4月16-17日

七、活動(dòng)內(nèi)容:

1、 宣傳“低碳環(huán)?!?。為了達(dá)到宣傳的廣泛性,在系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,由學(xué)生會(huì)組織,于16日早上5:30從學(xué)校出發(fā),環(huán)太原市騎行,然后到達(dá)崛圍山、汾河二庫。途中在長風(fēng)街美特好超市、柳巷、汾河公園等地開展“低碳環(huán)保萬人簽名活動(dòng)”并散發(fā)傳單。于17日中午返回學(xué)校繼續(xù)開展活動(dòng)宣傳。

2、同學(xué)們自制衣服,將環(huán)保漫畫畫在胸前并加相應(yīng)的標(biāo)語,即能體現(xiàn)出活動(dòng)的新穎性又能起到宣傳的作用。

八、注意事項(xiàng):

1、 在騎車出行時(shí)必須一字排開并保持隊(duì)形,確保行車安全。車隊(duì)首尾要保持通話確保無人掉隊(duì)。

2、 出行前要檢查車況,備帶足夠的食物。

3、在沿路宣傳和萬人簽名活動(dòng)中要警惕,避免突發(fā)事件發(fā)生。

九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備策劃:

1、在活動(dòng)前兩周向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,部署工作,對(duì)工作人員進(jìn)行有關(guān)碳污染的相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn);

2、學(xué)生會(huì)成員積極準(zhǔn)備自行車、活動(dòng)條幅以及服裝。

3、宣傳部、生活部負(fù)責(zé)活動(dòng)服裝的設(shè)計(jì)和出行必須品的安排。

4、組織部負(fù)責(zé)各個(gè)部門的人力資源調(diào)配,做好人員的分工和合作,保證活動(dòng)既具有吸引力,又有意義;

5、辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的照相和后期的總結(jié)。

十、活動(dòng)的收尾工作:

活動(dòng)結(jié)束后,各個(gè)部門做好各個(gè)部門的總結(jié),統(tǒng)一交到辦公室處匯總。辦公室人員做好活動(dòng)總結(jié)的電子檔及活動(dòng)影像資料的整理,即時(shí)上交學(xué)院相關(guān)部門。

十一、項(xiàng)目評(píng)估:

1、 通過此次活動(dòng),使直接參與的人都能了解環(huán)保,走進(jìn)環(huán)保,在以后的生活中都能注重環(huán)保,并不斷地影響身邊的人,從而達(dá)到人人環(huán)保的目的。

2、讓活動(dòng)的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識(shí)。

3、能增加同學(xué)間的互動(dòng),增強(qiáng)公眾意識(shí)。

4、增強(qiáng)同學(xué)們熱愛校園的激情,達(dá)到創(chuàng)建低碳校園的目的。

倡導(dǎo)健康綠色環(huán)保活動(dòng)方案策劃精選精選篇3

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月13日

二、活動(dòng)地點(diǎn):

漓江邊

三、活動(dòng)對(duì)象:

在校學(xué)生以及桂林市的廣大市民

四、活動(dòng)動(dòng)機(jī)和目的:

中國改革開放周年,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,國民生活日新月異,但與此同時(shí),環(huán)境問題也日趨嚴(yán)重。此次活動(dòng)目的在于增強(qiáng)廣大人民群眾的環(huán)保意識(shí)以及提高人民的道德素質(zhì),讓更多的人參與到環(huán)保的活動(dòng)當(dāng)中,共同維護(hù)“桂林山水甲天下”的美譽(yù),從而更好的向全世界展現(xiàn)桂林的風(fēng)采。

五、活動(dòng)流程:

本次活動(dòng)參與人數(shù)為78人,分為五組,分別是環(huán)保行動(dòng)組,環(huán)保簽名組,環(huán)保采訪組,環(huán)保宣傳組以及后勤組。其各小組活動(dòng)安排如下:

(一)環(huán)保行動(dòng)組

1、各組組長把組員分成若干小組,并安排到場進(jìn)行準(zhǔn)備工作,比如準(zhǔn)備好垃圾簍,鉗子等。

2、到各處觀察引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)垃圾便撿起,見到破壞環(huán)境的行為要主動(dòng)上前制止,并與之講解環(huán)保方面的知識(shí)以及環(huán)保的重要性。

3、可勸說人們參與到撿垃圾的行動(dòng)中,組員要注意安全,注意文明禮貌及自己的形象。

4、活動(dòng)結(jié)束后,收拾并清點(diǎn)器材,遇到緊急情況及時(shí)向組長或向其他班干匯報(bào)。

(二)環(huán)保簽名組

1、準(zhǔn)備好宣傳用品,比如橫幅,筆。

2、向市民宣傳環(huán)保知識(shí),并讓市民在橫幅上簽下自己的名字,決心以后會(huì)熱愛大自然,投身到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中。

3、展出與環(huán)保相關(guān)的海報(bào)以及書畫作品。

(三)環(huán)保宣傳組

1、查找有關(guān)環(huán)境問題的資料。

2、訂購書簽,氣球等宣傳所需要的材料。

3、當(dāng)天早上到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),以及發(fā)送“環(huán)保書簽”,“環(huán)保氣球”及以各種形式解說環(huán)境保護(hù)的意義。

4、活動(dòng)結(jié)束后,整理好物品及清點(diǎn)人數(shù)并有秩離開。

(四)環(huán)保采訪組

1、上網(wǎng)查找環(huán)境保護(hù)與改革開放30周年的相關(guān)問題。

2、將問題打印成若干份,分發(fā)給每位組員,要求組員熟記其內(nèi)容。

3、活動(dòng)前集中所有組員,做動(dòng)員工作,講明注意事項(xiàng)及分配工作。

4、活動(dòng)當(dāng)天,把組員分成兩部分,一部分分散到公共汽車站點(diǎn)附近對(duì)行人進(jìn)行采訪并做記錄,另一部分安排到超市調(diào)查塑料袋的使用情況

5、活動(dòng)結(jié)束后,集中所有組員,將記錄進(jìn)行分類和總結(jié)。

(五)后勤組

1、活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)后勤工作

2、聯(lián)系各個(gè)小組

預(yù)期效果:增強(qiáng)廣大市民對(duì)桂林市環(huán)境保護(hù)意識(shí),市民能夠積極參與到環(huán)境保護(hù)當(dāng)中,把環(huán)保知識(shí)宣傳給廣大市民,使我們的漓江更加迷人。

倡導(dǎo)健康綠色環(huán)?;顒?dòng)方案策劃精選精選篇4

活動(dòng)名稱:讓我做一張有用的紙

主辦:__大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)綜合協(xié)調(diào)部

策劃協(xié)辦:__大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)

時(shí)間:x年x月x日

地點(diǎn):__大學(xué)校區(qū)

面向群體:__大學(xué)校區(qū)全體同學(xué)

活動(dòng)概況:

環(huán)保,一個(gè)多么常見的詞語,人們都說 “要環(huán)保要環(huán)保”,可是認(rèn)認(rèn)真真做的卻很少。廢紙,一個(gè)多么常見的可利用資源,可是真真正正利用時(shí)效果卻不好。針對(duì)這個(gè)情況,我們以廢紙為主體內(nèi)容,依此開展以下主要活動(dòng):

1. 活動(dòng)宣傳:包括海報(bào)宣傳,傳單宣傳等

2. 進(jìn)行問卷調(diào)查:將采取從各學(xué)院隨機(jī)抽取班級(jí)的方式發(fā)放的方式,確保數(shù)據(jù)的有效性。處理完數(shù)據(jù)后,調(diào)查問卷也將作為廢紙的一部分,進(jìn)行再利用

3. 回收廢紙:回收過程中將進(jìn)行廢紙分類,達(dá)到限度的物盡其用。

4. 廢紙?jiān)倮茫喝鐚⑽从猛甑墓P記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū),將廢紙做成環(huán)保購物袋。

5. 活動(dòng)反饋:將以口頭采訪,反饋問卷等形式開展。

活動(dòng)目的:

通過本次活動(dòng)的開展,我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,做到真正意義的環(huán)保,而不是口頭上的口號(hào)。就像是我們的主題“紙”,很平常,但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西,我們要真正的做到充分合理的利用他們,讓他們發(fā)揮限度的作用。在活動(dòng)中,我們將一部分廢紙作為驗(yàn)算紙進(jìn)行了二次利用,對(duì)一部分沒有使用完的筆記本進(jìn)行了重組,并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,讓更多的人接受到本次活動(dòng)所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金,而且更節(jié)約了資源,保護(hù)了環(huán)境。也希望同學(xué)們能夠通過我們的活動(dòng),將我們所要傳遞的環(huán)保意識(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

活動(dòng)前期:

1.略

2.調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)。

設(shè)計(jì)有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量,如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷,調(diào)查同學(xué)們對(duì)紙的利用情況。

3.廢紙回收利用方式

a.用廢紙做成象棋,然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動(dòng)中心,供他們休閑玩樂。

b.折成紙盒,返還給同學(xué)們。

c.取出沒有用過的紙,放在一起,統(tǒng)一放在某個(gè)地方,供同學(xué)們?nèi)∪ギ?dāng)草稿紙、演算紙用。

d.聯(lián)系收購廢紙的商人,把剩下的廢紙賣掉,得到的錢支持其他志愿活動(dòng)。

4.活動(dòng)的地點(diǎn)、路線、時(shí)間。

a.在門前設(shè)置一個(gè)站點(diǎn),發(fā)放調(diào)查問卷,宣傳我們的這個(gè)活動(dòng)。

b.在每個(gè)教室門口處放置一個(gè)紙制的垃圾箱。建議時(shí)間為一周,效果好的話可以持續(xù)長一點(diǎn)時(shí)間。

c.在每幢宿舍樓前,也設(shè)置一個(gè)站點(diǎn),進(jìn)行專門回收,時(shí)間建議為2~3天。

5.需準(zhǔn)備的物資

a.2張桌子,4把椅子,一條橫幅。

b.1500份調(diào)查問卷,工作證,綬帶。

c.30~50個(gè)紙制垃圾箱。

d.申請(qǐng)場地,申請(qǐng)桌椅。

e.預(yù)算:復(fù)印調(diào)查問卷150元,紙制垃圾箱100元,其他50元。

6.與部門協(xié)調(diào)

a.在教室放置垃圾箱,需要和學(xué)校相應(yīng)部門進(jìn)行協(xié)調(diào),磋商。

b.申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方,需要和學(xué)校部門進(jìn)行協(xié)調(diào)。

7可能遇到的困難

a.在申請(qǐng)一個(gè)可以放置草稿紙的地方時(shí),學(xué)校方面也許不會(huì)同意。

b.在宿舍樓前設(shè)置站點(diǎn)回收時(shí),同學(xué)們熱情不高,自覺性差。

活動(dòng)中期:

1、 問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個(gè)人每班15—20份,由我部各成員單個(gè)匯總再一塊匯總結(jié)果。

2、 回收廢紙

(1)首先向有關(guān)部門申請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的

(2)制作簡易廢紙簍

(3)討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量

(4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要?jiǎng)幽莻€(gè)垃廢紙簍

(5)討論一周幾次去收集廢紙,一周兩次或者一次

(6)將回收的廢紙集中放在什么地方

(7)聯(lián)系如何處理廢紙,聯(lián)系收廢紙的

活動(dòng)后期:

1.對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié):主要對(duì)存在的問題進(jìn)行討論,想出方法,對(duì)有新想法,新思路的措施進(jìn)行記錄,讓以后的活動(dòng)能少走彎路,多些思路。

2.活動(dòng)反饋:

3.贈(zèng)送各參與人員環(huán)保書簽,以示感謝。

注意事項(xiàng):

1.與學(xué)生協(xié)商,與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止,耐心聽取商他們的意見。

2.人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。

3.對(duì)于所有廢紙的利用情況,要認(rèn)真記錄,尤其對(duì)于賣廢紙所得的錢數(shù),需要有證明。

4.海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

5.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證;

6.關(guān)變賣廢紙,要事先找好收購人員;

預(yù)期困難:

1. 與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,可能出現(xiàn)不能達(dá)成一致意見的情況

2. 大量廢紙的存儲(chǔ)問題

3. 收集廢紙,制作環(huán)保購物袋等需要需要的時(shí)間較長。

4. 各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào);

活動(dòng)總結(jié):

倡導(dǎo)健康綠色環(huán)?;顒?dòng)方案策劃精選精選篇5

一、活動(dòng)簡介

__大學(xué)__年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評(píng)選活動(dòng)是以“綠杏苑,美中醫(yī)”為主題,以推動(dòng)全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識(shí)的普及,促進(jìn)校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動(dòng)。

活動(dòng)的開展,發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全員參與,成為校園文化建設(shè)開展的重要保證。展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采,增進(jìn)了新生之間的友誼,開拓了思路,豐富了內(nèi)涵,拓展了素質(zhì),成為個(gè)人與團(tuán)隊(duì)歷練的絕佳活動(dòng)。同時(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的環(huán)保理念,增進(jìn)了學(xué)生集體主義觀念、增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高了競爭與合作意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的愛我校園的主人翁意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感,成為校園文化建設(shè)活動(dòng)必不可少的一部分。

優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)要求組成河南中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì),學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責(zé)任區(qū),由志愿者服務(wù)隊(duì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任區(qū)的環(huán)境維護(hù)和文化建設(shè),并根據(jù)責(zé)任區(qū)維護(hù)情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的補(bǔ)助,志愿者服務(wù)隊(duì)工作量大,任務(wù)重,責(zé)任感強(qiáng),是校園文明建設(shè)的主力軍。經(jīng)過校學(xué)生會(huì)自律部檢查監(jiān)督和管理,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的單位可擁有兩年的打掃權(quán)。

二、競標(biāo)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間:__年x月

地點(diǎn):待定

三、活動(dòng)主題

__年河__大學(xué)環(huán)保大使活動(dòng)的主題是“綠杏苑,美中醫(yī)”,通過本次活動(dòng)讓環(huán)保走入生活,讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力。

四、參賽單位

自__年校園環(huán)保責(zé)任區(qū)志愿者活動(dòng)開展十二年來,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響,得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的活動(dòng)。今年的參賽單位有:__

五、活動(dòng)流程

按照校團(tuán)委的指示,為了響應(yīng)國家號(hào)召,進(jìn)一步推進(jìn)綠色環(huán)??沙掷m(xù)發(fā)展的進(jìn)程,__年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競標(biāo)活動(dòng)如期開展。此次競標(biāo)歷時(shí)一個(gè)月,其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標(biāo)書(二選一)、影音作品、PPT作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下:

第一部分:衛(wèi)生區(qū)分組打掃

各競標(biāo)單位依照活動(dòng)主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑,美中醫(yī)”的行動(dòng),在全校范圍內(nèi)掀起一場環(huán)保運(yùn)動(dòng),讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采,讓環(huán)保和愛我校園的行動(dòng)再一次出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

活動(dòng)要求:

各個(gè)班級(jí)在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū),做到所負(fù)責(zé)區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角,清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄,垃圾箱等設(shè)施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑,衛(wèi)生死角無垃圾殘留,公眾設(shè)施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

本部分活動(dòng)共50分,按照10分制打分,其分配如下:

(1)無垃圾及衛(wèi)生死角,保持校園干凈整潔。

(2)無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。

(3)無亂張貼宣傳海報(bào)及廣告等不良行為。

(4)如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請(qǐng)立即制止并及時(shí)處理。

其中基礎(chǔ)分為6分,去掉最高分和最低分取平均值。

評(píng)委:校學(xué)生會(huì)自律部成員及各班負(fù)責(zé)人

注意事項(xiàng):

1、各班級(jí)每天至少一次對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃

2、各班級(jí)負(fù)責(zé)人每天按時(shí)參加打分

3、檢查時(shí)間各班級(jí)至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查

4、打分人員實(shí)事求是,不得消極打分

活動(dòng)意義:

衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動(dòng)奠定基礎(chǔ),凸顯班級(jí)打掃態(tài)度與能力,打掃過程中以實(shí)際行動(dòng)美化校園,帶動(dòng)大家一起維護(hù)校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。

倡導(dǎo)健康綠色環(huán)?;顒?dòng)方案策劃精選精選篇6

一、活動(dòng)背景:

校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。

二、活動(dòng)名稱:

__垃圾分類環(huán)?;顒?dòng)

三、活動(dòng)主題:

“垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,共建美麗校園”

四、活動(dòng)目的:

1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。

2、通過宣傳活動(dòng),讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān),讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。

3、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類是世界的潮流,一場不可阻擋的洪流,這將讓我們每個(gè)人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。

五、活動(dòng)口號(hào):

保護(hù)環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。

六、主辦單位:

__

七、活動(dòng)時(shí)間:

20__年x月x日

八、活動(dòng)地點(diǎn):

校內(nèi)

九、參加對(duì)象:

學(xué)校學(xué)生

十、活動(dòng)形式:

演講,宣傳手冊(cè),宣傳海報(bào),小游戲,知識(shí)卡片等。

十一、活動(dòng)流程:

(1)、活動(dòng)宣傳:校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報(bào),也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。

(2)、主題活動(dòng):

A、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。

B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明__學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。

C、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(物品待定)。并進(jìn)行知識(shí)卡片小問答,獎(jiǎng)勵(lì)物品同上。

D、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道

(3)、活動(dòng)結(jié)束

1。安排宣傳報(bào)道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道,并公布于校新聞網(wǎng)。

2。協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。

3。成立機(jī)動(dòng)小組,謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件。

4。對(duì)亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收

5。最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作,將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)

倡導(dǎo)健康綠色環(huán)?;顒?dòng)方案策劃精選精選篇7

以倡導(dǎo)綠色文明,創(chuàng)建綠色學(xué)校為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育,將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣和消費(fèi)觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路,收獲根深蒂固、終身收益的果實(shí),促進(jìn)全社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。 “保護(hù)小環(huán)境,愛護(hù)大地球,小手牽大手,共建我家園”,培養(yǎng)學(xué)生們的環(huán)保意識(shí),用行動(dòng)影響身邊的人。

一、開展學(xué)習(xí)活動(dòng) 讀一本關(guān)于環(huán)??破盏臅怀鲆黄诤诎鍒?bào);開展一次小組學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。

三、開展社會(huì)活動(dòng) 以“從我做起”為口號(hào)發(fā)起環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng); 拒絕使用一次性餐具; 開展“你丟我撿,你扔我掃”環(huán)?;顒?dòng); 發(fā)放環(huán)保建議卡,建議父母上街時(shí)自備紙袋,不用塑料袋。

預(yù)期成果:通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,讓學(xué)增加環(huán)保意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,以促進(jìn)孩子可持茁壯成長。

環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選條件: (1)拒絕使用一次性物品; (2)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境保護(hù)的科普知識(shí),并帶動(dòng)家長參與活動(dòng)。 (3)長期堅(jiān)持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生,美化、綠化家庭、社會(huì)、學(xué)校環(huán)境。 (4)在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹木,珍惜紙張,不送賀卡;保護(hù)綠化等。 (5)積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。 (6)經(jīng)常宣傳環(huán)境保護(hù)。 (7)提出有利于環(huán)保的好方法、好點(diǎn)子,并付諸實(shí)施。 (8)能積極監(jiān)督,舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。。

幾點(diǎn)要求 (1)環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒?dòng)緊密結(jié)合,要通過此次活動(dòng)努力提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境素養(yǎng)。 (2)各班要認(rèn)真將環(huán)保保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)納入德育教育內(nèi)容中來。

倡導(dǎo)健康綠色環(huán)?;顒?dòng)方案策劃精選精選篇8

指導(dǎo)思想:

1、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護(hù)教育是讓兒童從小懂得保護(hù)好人類生存的環(huán)境,讓社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

2、讓兒童從小知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識(shí)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,做一些力所能及的'環(huán)境保護(hù)工作,做到與學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣三結(jié)合。

主要內(nèi)容:

一:組織健全計(jì)劃落實(shí)

以校長為領(lǐng)導(dǎo)環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)班長,各小組負(fù)責(zé)教師落實(shí)好環(huán)保教育、環(huán)保校園建設(shè)等工作,分工到人,責(zé)任到人。

二:深入開展環(huán)境保護(hù)宣傳

1、在環(huán)境宣傳教育上突出重點(diǎn),貼近生活舉辦“水與自然”“天然林一棵都不能砍”“保護(hù)青蛙”等板報(bào)展示。

2、發(fā)揮學(xué)校廣播陣地的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)環(huán)保知識(shí)的滲透教育,逐步提高學(xué)生的環(huán)保行為和意識(shí)。宣講“噪聲對(duì)人體的危害”“白色污染”等這些和學(xué)生行為較為密切的環(huán)保知識(shí)。通過宣傳促進(jìn)學(xué)生對(duì)環(huán)保的了解和認(rèn)識(shí)。

三:環(huán)境管理規(guī)范化,經(jīng)?;?。

促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育健全制度狠抓落實(shí),環(huán)境保護(hù)重在平時(shí),包干區(qū)落實(shí)到班級(jí),班級(jí)再落實(shí)到小組。

趁創(chuàng)建東風(fēng),健全責(zé)任,崗位承包,食堂,水池,廁所落實(shí)到人,定期檢查。為校園整潔,環(huán)境保護(hù)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

建立定期的突擊檢查評(píng)比制度,班級(jí),包干區(qū)為衛(wèi)生天天檢查,一周一次評(píng)比表揚(yáng)記載及時(shí)資料齊全。

四、環(huán)保班級(jí)做好龍頭作用積極開展自己特色的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),使各班級(jí)爭取都能當(dāng)環(huán)保示范班。

五、積極開展隊(duì)員喜歡的環(huán)保活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中接受環(huán)保教育。

六、美化校園改善環(huán)境質(zhì)量

綠化學(xué)校環(huán)境,學(xué)校將投入部分資金美化學(xué)校環(huán)境,陶冶師生的情操。

宣傳工作:

定期出好黑板報(bào),根據(jù)季節(jié)的變化定期開展衛(wèi)生知識(shí)講座使學(xué)生了解更多的衛(wèi)生保健知識(shí)。

具體措施:每周節(jié)假日前,學(xué)校就進(jìn)行了大規(guī)模的衛(wèi)生清潔工作,每月一次大掃除,每周一次小掃除,平時(shí)做到地面無紙、痰跡和煙頭。

總之環(huán)保工作任重而道遠(yuǎn),我們將在新的一年里,在學(xué)校環(huán)境保護(hù)工作上爭取更大的突破。讓學(xué)生在一個(gè)美好的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),健康成長!

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