暑假主題實踐活動方案
暑假主題實踐活動方案通用5篇
學(xué)生可以通過參與實踐活動,了解社會、了解自己,增強對社會的責(zé)任感和使命感,提高成長的動力和意愿,更好地適應(yīng)未來社會的發(fā)展需求。今天小編在這給大家整理了一些暑假主題實踐活動方案,就讓我們一起來看看吧!
暑假主題實踐活動方案篇1
20__年是“五四”運動__周年、新中國成立__周年,為深入推進未成年人思想道德建設(shè)工作,弘揚社會主義核心價值觀,引領(lǐng)小學(xué)生在實踐生活中深刻認知祖國的歷史、發(fā)展變化和輝煌成就,不斷增強小學(xué)生對祖國、民族和家鄉(xiāng)的熱愛,培養(yǎng)社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,提升科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)探究水平,促進全校小學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,現(xiàn)就20__年我校小學(xué)生暑期社會實踐活動的有關(guān)事宜安排如下:
一、活動主題
感悟新時代,圓夢蒲公英
二、活動對象
全校學(xué)生
三、活動時間
20__年7月15日至8月26日
四、活動內(nèi)容
1、參加“戶外體育健身”活動。我們要利用假期走向戶外,堅持每天進行1小時體育鍛煉,有興趣、特長的學(xué)生還可參加專項體育訓(xùn)練或體育比賽。
2、爭做“勞動小能手”。我們在完成假期作業(yè)的基礎(chǔ)上,積極參加力所能及的家務(wù)勞動、幫爸爸、媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,掌握勞動技能,養(yǎng)成勞動習(xí)慣。
3、和家人一起看“新聞聯(lián)播”節(jié)目。暑假期間,我們除了適當看一些動畫片、愛國主義影片外,還要邀請家人一起看新聞聯(lián)播節(jié)目,了解國內(nèi)外熱點時事新聞,開闊視野,增長知識,提高思想認知水平。
4、積極參加“美麗中國研學(xué)”活動。如果爸爸、媽媽要帶我們?nèi)ヂ眯?,我們一定要走進紀念館、文化館、科技館、博物館及風(fēng)景名勝,參觀學(xué)習(xí)、感受現(xiàn)代文明和現(xiàn)代科技,養(yǎng)成“讀萬卷書,行萬里路”的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、開展好“親子共讀共練”活動。“共讀一本書,共練一筆字”這是我們學(xué)校開展的一項常態(tài)化的活動,暑假里我們要讓爸爸、媽媽陪我們做好這項活動,每天必須認認真真練字,每天安安靜靜閱讀。
6、培養(yǎng)每天做記錄的好習(xí)慣。我們可以利用手中的筆、照相機、攝像機或手機,拍攝記錄下每天的精彩見聞,感受祖國的發(fā)展變化,享受當下的幸福生活。
五、活動要求
1、一、二年級同學(xué)根據(jù)以上內(nèi)容,將自己的所見所聞、感受、收獲,收集整理編寫一份剪貼報,三至五年級編寫一份手抄報;報紙題目為“萌芽社會實踐報”,A3橫向設(shè)計,要求圖文并茂,版塊分明、真實美觀。
2、開學(xué)報名時交班主任,每班初評3—5份優(yōu)秀剪貼報(手抄報)交德育處進行校級復(fù)評,最后學(xué)校評選獎勵100名優(yōu)秀社會實踐的學(xué)生,頒發(fā)獎牌,并將優(yōu)秀作品在樓道內(nèi)展出
暑假主題實踐活動方案篇2
一、活動目的
1.將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,讓學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注社會問題,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2.改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
3.參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
4.了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)保護環(huán)境的情感。
二、活動時間
x月__日上午8:00---11:30(周x)
三、活動地點
污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、__市外國語實驗學(xué)校
四、參加人員
x年級
五、組織部門及職責(zé)
組織部門:教科處
領(lǐng)導(dǎo)成員:__
總負責(zé)人:__(負責(zé)活動前的組織、交通安全、活動紀律、安全教育等工作。)
聯(lián)絡(luò)人員:__
醫(yī)療救護:__隨隊參加活動,配備常用藥品,負責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。
跟班情況:__
負責(zé)人:__
1.活動前召開五、六年級班主任及帶隊教師會議(周二下午第一課),明確各自職責(zé)。
2.班主任對學(xué)生進行安全與紀律教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法與自我保護意識。具體要求:
(1)一切行動聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊、不掉隊。
(2)活動過程中愛護公物,講文明、講禮貌,愛護環(huán)境衛(wèi)生。
(3)服從安排聽指揮,站隊做到快靜齊,善于觀察多思考。
(4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的'意識,有事及時向帶隊老師報告。
3.往返前認真清點人數(shù),有序地開展活動,活動時要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向負責(zé)人匯報,并采取積極有效的救護措施。
4.活動結(jié)束后5.1、5.2和6.2填寫綜合實踐活動記錄表,5.3和6.1上交以保護環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報,5.4和6.3上交參觀心得體會(A4紙打印)。周五之前以班級為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。
5.參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
暑假主題實踐活動方案篇3
一、指導(dǎo)思想和意義
1、指導(dǎo)思想:通過開展豐富多彩的綜合實踐活動,引領(lǐng)學(xué)生走出校園,關(guān)注社會熱點,關(guān)注民生,關(guān)注生命意義,使假期綜合實踐逐漸成為一門特色課程,成為學(xué)生課余生活的有益補充,成為學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要陣地。
2、意義:改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源;參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;主動服務(wù)社區(qū),強化社會責(zé)任。
二、活動要求
根據(jù)自己的喜好和意愿,每個學(xué)生從三大類活動中選擇參加其中的4~5項具體活動。活動過程要有計劃、有記錄、有成果,確保安全。班主任要全程參與班級活動的策劃和組織工作。
三、活動內(nèi)容和主題
(一)綜合實踐類
1、今天我當家。要求每個學(xué)生在假期中當一周“見習(xí)家長”,承擔(dān)全天家務(wù),向父母獻出孝心,并撰寫見習(xí)感悟。開學(xué)后每班選出5篇A4打印稿上交團委展評。
負責(zé)部門:團委
2、青年志愿者進社區(qū)。青年志愿者進入社區(qū)進行保潔活動、護綠活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、社區(qū)公益勞動、社區(qū)道德與法制教育活動。開學(xué)后每班選出3篇A4打印稿上交德育處展評。
負責(zé)部門:德育處
3、創(chuàng)新發(fā)明在身邊。根據(jù)自己的愛好和生活經(jīng)驗,結(jié)合課程學(xué)習(xí)內(nèi)容進行一項小發(fā)明、小創(chuàng)造;或撰寫一篇科技創(chuàng)想文章;或?qū)懸黄≌撐模梢允亲约旱男“l(fā)現(xiàn)、小成果、小竅門,或者是對自己學(xué)法的分析);或自編小綜合題,寫出題目、題解、設(shè)計意圖和得意之處;開學(xué)后每班選出2項小發(fā)明、小創(chuàng)造和3篇A4打印作品上交教科室展評。
負責(zé)部門:教科室
4、收集相關(guān)資料、圖片,了解我國的光輝歷程和豐功偉績,編寫建國__周年的8開主題小報(電腦、手抄均可),開學(xué)后每班選出5份作品上交藝體辦展評。
負責(zé)部門:藝體辦
(二)讀書感悟類
每位同學(xué)根據(jù)自己的喜好讀一本書,如:科普類、文學(xué)類、藝術(shù)類等,編一份8開讀書小報(手抄、電腦制作均可);或以“共享知識,共建和諧”為主題讀一本好書,寫一篇讀書筆記,開學(xué)后,開學(xué)后每班選出3份手抄報和2篇A4打印作品上交教務(wù)處展評。
負責(zé)部門:教務(wù)處
(三)社會調(diào)研類
根據(jù)主題,確定調(diào)查程序和內(nèi)容,形成訪談筆錄、調(diào)查報告或收集可供展示的其它實物資料作為成果形式開學(xué)后上繳。
示例主題:公共設(shè)施對未成年人免費開放的現(xiàn)狀調(diào)查。對市博物館、體育館、少年活動中心、烈士陵園等設(shè)施的情況以問卷調(diào)查、實地考察等形式進行調(diào)查,并對中小學(xué)生及家長進行訪談,了解他們對這樣做法的意義和對現(xiàn)況的改進意見。最后,撰寫調(diào)查報告和建議書(配圖片資料)。
參考主題:關(guān)于節(jié)約用水情況的調(diào)查研究;中小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)白色污染的調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)交通安全問題的調(diào)查研究情況調(diào)查等。開學(xué)后每班選出3篇作品上交德育處展評。
負責(zé)部門:德育處
備注:
1、開學(xué)后,班主任把每位學(xué)生的活動成果收齊并按要求篩選。
2、開學(xué)后,第一周內(nèi)班主任按要求上交活動成果,交所在負責(zé)部門量化評比、展評,計入班級考評成績。
暑假主題實踐活動方案篇4
一、活動背景
為了進一步促進同學(xué)間的了解交流,增強大學(xué)生對社會的認識,樹立理想,明確方向,讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準備,__決定策劃一些相關(guān)活動給全系同學(xué)提供一個平臺。大多數(shù)大學(xué)生都會去參加寒假社會實踐活動,在實踐中,同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗,感受了很多社會與學(xué)校的差異,同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和可貴的心得體會可以一起進行探討,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,__團總支學(xué)生會主辦了“寒假社會實踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動,讓全系的同學(xué)在互相交流中達到思想上的進步和精神上的共識,能深入地認識到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點,加強大家對社會的認識,提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識。
二、活動對象
__學(xué)院__全體學(xué)生
三、活動主題
交流社會實踐心得共同進步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起。
四、活動目的以及意義
1、通過交流總結(jié)實踐的感受和體會讓大家達到思想上的進步和精神上的共識。
2、通過說出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進同學(xué)之間的了解。
3、讓大家在交流中提高對社會的認識。
4、通過說說海西建設(shè)中家鄉(xiāng)近幾年的發(fā)展和變化,讓同學(xué)們感受到各個地區(qū)不同的發(fā)展情況,加強大家對將來的步入社會就業(yè)的信心。
5、通過談?wù)搶嵺`中對為人處世的感受及對成功的看法,指引同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀。
6、鼓勵同學(xué)們在校時努力學(xué)習(xí),明確自己的'方向,從此刻起就為將來就業(yè)作好準備。
五、資源需要
人力資源:__團總支學(xué)生。
占用地區(qū):教學(xué)樓4-105教室。
物品需求:多媒體設(shè)施、相機、話筒等。
六、活動流程
準備工作部分:由系團總支學(xué)生會做好整體部署,由系團總支副書記負責(zé)主持整場交流會,規(guī)定參與的同學(xué)在當晚采取毛遂自薦式上臺演講,時間控制在5分鐘內(nèi);分配宿管部、秘書部負責(zé)現(xiàn)場秩序;記者團成員負責(zé)現(xiàn)場拍照、記錄;活動地點的申請,教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場的布置等由學(xué)生會派相應(yīng)人員進行處理;活動策劃好學(xué)生會派人員第一時間邀請嘉賓老師參與,通知各班級人員做好準備,通知準時參加。
活動開始部分:活動于20__年3月19日晚19:30在教學(xué)樓4-105準時開始,考慮到該時間段大多數(shù)同學(xué)都沒有課,可以程度的讓全系學(xué)生參加該次活動,讓交流會效果盡可能的化。對于活動前的準備,要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始,并做簡要介紹,鼓勵同學(xué)踴躍自由上臺演講,維持好現(xiàn)場秩序,做好現(xiàn)場記錄拍攝,時間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺分享自己的心得,最后,有評委老師做點評,并選出優(yōu)秀演講者,交流會在22:00時結(jié)束。
七、經(jīng)費估算
活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料,照相機,礦泉水等,總預(yù)算大約于:100元左右。
八、參與人員
略
九、活動中應(yīng)注意問題
1、現(xiàn)場秩序的維持,不得大聲喧嘩。
2,參與活動的同學(xué)很多,要讓活動進行地更緊湊、有條不紊。
3、活動中,應(yīng)聽從__X團總支副書記張三__的指揮。
4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場情況的記錄,不能有遺漏。
5、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明。
6、活動結(jié)束要做好衛(wèi)生,整理好教室方可離開。
十、活動時間及地點
教學(xué)樓4-105教室,20__年x月__日
編策單位:__團總支學(xué)生會
暑假主題實踐活動方案篇5
活動背景:
暑假又到了,當我們忙于逛街、公園的時候。是會回想起福利院的那些孩子,他們也是渴望被關(guān)愛,渴望與外界交流。例行公益是我們每個公民的職責(zé),每當看到孩子們坐在寬敞的教室認真聽講的時候;每當看到他們與同伴玩耍時臉上充滿天真無邪的笑容時候;每當看到他們和親人們在一起手牽著手幸??鞓返臅r候。又是否會想起,在這個世界上還有許許多多不能擁有這些幸福時光的孩子。他們需要我們的關(guān)心、愛護,他們有著一段其他孩子沒有經(jīng)歷過的艱辛與困難的經(jīng)歷。他們最需要的是我們的幫助,那么在暑假期間就讓我們走進福利院,走進那些可愛的孩子們。和他們面對面的交流,和他們一起用歌聲與微笑放飛夢想的翅膀,用關(guān)愛與期待迎接未來的希望!
一、活動時間
__年7月1號至9月
二、活動地點
鄭州市兒童福利院
三、參加活動人數(shù)
80
四、活動負責(zé)人
盛夏李錦銘
五、活動流程
前期準備
1.首先與福利院協(xié)調(diào),征得他們的意見,討論計劃的可行性。同時交一份完善的策劃書。
2.在學(xué)校內(nèi)通過張貼海報等多種方式,大力宣傳。使同學(xué)們積極報名參加,然后進行篩眩。
義工入選的基本條件:
①具備與所參加的義務(wù)項目及活動相適應(yīng)的基本素質(zhì)與特長。
②能從事一定時間的義務(wù)服務(wù)工作,堅持不懈。
③品行端正,思想積極樂觀,具有愛心與責(zé)任心。
④喜歡孩子,具有一定的經(jīng)驗,并能與孩子較好的溝通。
⑤最好家在本地,新義工優(yōu)先。
3.人員確定后,將他們平均分組。每組選出兩位具有領(lǐng)導(dǎo)才能、認真負責(zé)的老義工,并對他們進行培訓(xùn),由他們直接負責(zé)。
中期準備
從__年7月份暑假開始,福利院義工活動正式開始。全體同學(xué)共計80人,分為10人一小組活動。每組活動時間為兩天,早上9:00到達鄭州福利院,下午5:00結(jié)束活動。中午有時間休息,以此循環(huán)到暑假結(jié)束。義工在福利院用自己的愛心、耐心、責(zé)任心,陪孩子們一起長大。同他們玩耍、講故事、做游戲,根據(jù)孩子們的.程度,選擇教一些簡單的常識、簡筆畫、舞蹈、兒歌、古詩、手工制作等。并協(xié)助看管人員,照看好每一個孩子。
后期準備
①活動結(jié)束后,每個義工都會在青年志愿者注冊服務(wù)證上注冊.
②根據(jù)義工表現(xiàn)評出數(shù)位“暑期實踐先進個人”.
③由負責(zé)人整理本次活動感想與總結(jié).
注意事項:
1.保證孩子們的安全,杜絕發(fā)生任何意外。
2.活動期間嚴禁私自帶孩子走出福利院大門。
3.禁止拍照,不能隨便給孩子們吃零食。
4.尊重孩子,平等對待每一個孩子,要有耐心。
5.言辭妥善,不要輕易給孩子們許諾,尤其是超出自己可實現(xiàn)范圍內(nèi)。
6.每次活動內(nèi)容由負責(zé)人提前分配與安排,義工要有團隊精神,互相配合。
7.義工考勤由當組負責(zé)人記錄,遲到兩次算一次請假,請假兩次自動退出。(請假必須提前一天與當組負責(zé)人聯(lián)系,并說明緣由。)
8.如有任何問題請及時與負責(zé)人聯(lián)系。
六、活動意義
暑假福利院義工活動的開展,以我們的行動使每個孩子感受到社會人士對他們的關(guān)愛和呵護。每個孩子心中都有一個美好的夢想,讓每個孩子展開笑顏是全社會共同的心愿。那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑容,那一顆顆純潔美好的心靈,無時無刻不提醒著我們,他們也需要我們的關(guān)愛。正是如此,鄭州市兒童福利院給了我們一次良好的平臺,不僅鍛煉了我們的能力,更全方面的讓福利院的孩子與其他孩子一樣幸福的成長。我們的義工也會在活動中教給孩子們一些知識,讓他們在生活中得到一些幫助,也讓孩子們明白,他們其實并沒有失去什么,而是得到更多愛心人士的關(guān)愛。我們將‘愛’的火炬,生生不息的傳遞下去,在自身上得到了提高,同時又奉獻了自己的愛心。讓孩子們的對‘愛’有更全面的認識,讓他們世界更加精彩,更加美好!而我們也得到了難得的人生經(jīng)驗,在精神上的升華,完善了作為一名大學(xué)生的社會責(zé)任,我們相信,愛!讓我們在一起,我們相信,生命是絢麗多彩的。