班級集體活動方案【精選5篇】

活動方案為活動的實施提供了清晰的指導(dǎo)。它詳細(xì)規(guī)定了活動的目標(biāo)、內(nèi)容、時間安排、資源需求、參與者和負(fù)責(zé)人等方面的信息，確保參與者在活動中有明確的方向和任務(wù)。今天小編在這給大家整理了一些班級集體活動方案，就讓我們一起來看看吧！

班級集體活動方案篇1

一、指導(dǎo)思想

家校合作是當(dāng)今社會學(xué)校教育改革的趨勢。未來社會健康發(fā)展，取決于未來一代人精神風(fēng)貌，良好成就的形成來自于教育，而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。

二、活動目的

1、通過教師與家長，教師與學(xué)生之間的實踐，使教師在實踐中成長、成熟，追求成為“理想的教師”。

2、通過家長與教師，家長與學(xué)生之間的實踐，學(xué)校組織家長進行學(xué)習(xí)，改變家長的家教觀念，學(xué)習(xí)家教知識，改善家教方法，提高家教能力。從而使學(xué)生家長能對學(xué)生進行科學(xué)有效的家庭教育。

3、形成學(xué)校、社會、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò)，使各種力量形成時空交叉影響的教育優(yōu)勢力量。

三、“家校合作共建”具體實施分案

1、開放課堂邀請家長來校聽課，走進課堂，感受教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法，體會班級的學(xué)習(xí)氛圍，了解孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn)，對學(xué)生的學(xué)校生活有進一步的'感悟。

2、開展講座，滲透德育和心理健康教育就家庭教育、學(xué)習(xí)技巧、作業(yè)輔導(dǎo)、班主任工作等方面接受家長的咨詢，并提供科學(xué)合理的建議，同時希望家長為孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境以及積極向上的成長環(huán)境，在平時家長和教師密切聯(lián)系，共同努力，為孩子的未來發(fā)展提供一個良好的平臺，就孩子的各方面表現(xiàn)進行客觀正確的評價。家校合作對學(xué)生的這些表現(xiàn)做一個積極正確的評價，及時鼓勵孩子。

3、積極運用校訊通通和家長及時聯(lián)系

4、組織好家長會，利用好家長會的機會形成家校合力

班級集體活動方案篇2

一、活動理念：

為增強學(xué)生的主人翁意識，增強班級凝聚力，提高學(xué)生自我管理能力，促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，本學(xué)期我校將開展“班班創(chuàng)特色，班班有特色”的創(chuàng)建特色班級的活動，希望在創(chuàng)建的過程中讓師生的能力能夠得到鍛煉，更重要的是希望通過特色班級的創(chuàng)建，提升校園的文化品位。

二、工作目標(biāo)：

通過積極引導(dǎo)，要求人人都參與，班班有特色。力求通過一學(xué)期的建設(shè)，較大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能，促進他們綜合素質(zhì)的提高，從而提高我校的辦學(xué)品位和管理水平。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

沈建琴、德育處全體人員及各年級組長

四、活動要求：

（一）創(chuàng)建內(nèi)容：

每班可以從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長、觀念意識、行為活動等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容，形成創(chuàng)建主題，并給自己班級進行特色命名。例如：感恩特色班、誠信特色班、和諧特色班、綠色環(huán)保特色班、文明禮儀特色班、衛(wèi)生免檢特色班等等。也可另行確定特色班級名稱。

（二）實施步驟

活動包括申報、授牌、評估、監(jiān)督四個階段。

1、申報階段：由各班班主任根據(jù)班級實際情況組織學(xué)生討論申報項目，進行自主申報（附申報表）。寫出申報特色名稱、班級口號、班級建設(shè)目標(biāo)、采取具體措施等，最后由班主任遞交學(xué)校德育處備案。

2、授牌階段：學(xué)校召開授牌大會，公布各班申報項目以及承諾內(nèi)容，并做成噴繪在本班教室外墻懸掛。（特色牌設(shè)計：自選圖案作底、__特色班、班主任近照、班長近照、班級口號、班級建設(shè)目標(biāo)、班主任寄語等）

3、評估階段：

（1）自評。各班對本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實現(xiàn)進行自評，形成自評小結(jié)，力求突顯班級特色。（要求上交書面小結(jié)，敘述創(chuàng)建過程，并附有關(guān)資料）

（2）校評。各班根據(jù)申報的內(nèi)容開展相應(yīng)的特色活動及展示，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對活動展示情況予以賦分，并結(jié)合本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等各項活動中的綜合表現(xiàn)，評選出特色班級創(chuàng)建先進集體（活動中要有資料的積累：圖片和文稿等，作為最后進行評估的憑證）。

4、監(jiān)督階段：設(shè)立舉報箱（校門口），定期抽查。如發(fā)現(xiàn)與承諾內(nèi)容不符，第一次口頭警告，責(zé)其整改，第二次給予摘牌。

（三）評估標(biāo)準(zhǔn)

特色班級先進集體必須首先具備評選的基本條件。先進集體的評估分為兩部分，班級特色活動展示賦分占50%，班級同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等各項活動中的綜合表現(xiàn)賦分占50%。

（四）獎勵辦法：

被評為特色班級創(chuàng)建先進集體的班級在學(xué)期末班主任工作考核中予以加分，并作為評選優(yōu)秀班主任的重要條件。

總之，各班特色班級名稱的確定要以立足普及、鼓勵參與，結(jié)合學(xué)校實際，注重實效為原則。希望各班充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，積極參與到這項活動中，早日形成本班特色。

班級集體活動方案篇3

一 活動背景

為深刻認(rèn)識黨的__大提出的，倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善;積極培育和踐行社會主義核價值觀。并加強我院基層團組織建設(shè)，全面活躍基層團的工作，推動實現(xiàn)團的組織覆蓋全院青年、團的活動影響全院青年的目標(biāo)

二 活動主題

“青春在行動，活力在基層”

活動流程

1、軍訓(xùn)紀(jì)念日——展現(xiàn)活力在基層

(1) 活動時間：11月5日 14:30-17：00

(2) 活動地點：學(xué)校足球場

(3) 活動形式：

① 一站到底：比拼誰更有耐力，按照參與人數(shù)進行分組，每組10人，每組只有一位獲勝者。

② 邊踢邊笑： 參加者需要以踢正步的形式站立。按照參與人數(shù)進行現(xiàn)場分組，每組12人，分為左右兩邊各7人面對面站立，只要你有辦法讓對方先落地，你就是獲勝者。有小禮品拿哦!

③ 小動作大闖關(guān)：

第一關(guān)：腳上綁氣球，只要你保護自己的氣球并踩破左邊人的氣球，你就可以進入第二關(guān);

第二關(guān)：參與者需要聽口令做出相反動作。

所有游戲獲勝者均可得到獎品!

所有游戲獲勝者均可得到獎品!

所有游戲獲勝者均可得到獎品!

2、華軟拍拍拍——展現(xiàn)青春在行動

(1)活動時間：

11月12日15：00—17：00

(2)活動地點： 華軟校園

(3)活動形式：

由相關(guān)負(fù)責(zé)人在本班微信公眾號提供華軟各個地點照片(附有規(guī)定動作)給參賽者，由參賽的具體人數(shù)進行分組，根據(jù)完成的速度和動作的完成度，評出獲獎的前三名小組。

本次活動分小組進行比賽，勝者將會獲得特殊獎品。

3、籃球友誼賽

(1)活動時間：

11月4日 15：00——17：00

(2)活動地點： 學(xué)校舊籃球場

(3)活動形式：

邀請14級電信管一班進行一場籃球友誼賽

COME ON!

班級集體活動方案篇4

一、活動主題

班級戶外燒烤活動

二、活動目的

丹桂飄香正是同學(xué)們賞楓秋游的好時節(jié)，班委會舉辦此次燒烤活動，是為了豐富同學(xué)們的課余生活，加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進同學(xué)間的感情，促使我們11級這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力和向心力的團結(jié)的大家庭。

三、活動時間

20__年10~11月（具體日期待定）

四、活動地點

南郊公園

五、策劃組織單位

音表2班

六、參與人員

音表2班

全體同學(xué)

七、組織方式

往返包車

八、具體活動安排

全班可分成4~5組，每組5~7人不等，可按自我意愿隨意分配。燒烤計劃不變，在其過程中插入適當(dāng)?shù)男∮螒颍砂唇M積分，積分最高者可獲得一定獎品，除積分外，期間在游戲中的參與者也給予獎勵，以活躍氣氛，調(diào)動大家的積極性。

具體活動流程如下：

1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到各組。（所需食物和用品清單列在后面）

2、出發(fā)的時間定在早上的8點。請同學(xué)們在7點45分于宿舍樓下集合。

3、指定幾名負(fù)責(zé)人，按組帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序地前往目的地，到達目的地的時間大約為早上9點。

4、到達目的地之后，自由活動一個半小時，參觀景點名勝。組織者可利用間隙準(zhǔn)備材料和場地。

5、自由參觀活動結(jié)束之后，大約為10點半，可以開始準(zhǔn)備食材。按組分發(fā)材料，有序地去場地附近處理，將肉類拆封洗凈，將蔬菜清洗干凈，垃圾不可隨處亂扔。各組之間所占方位最好是臨近的位置。

6、大約11點，燒烤活動正式開始。

7、視當(dāng)時的氣氛，開展小游戲，還可根據(jù)每組的最終成品，評出“最佳廚師”獎。

8、燒烤告一段落后，可進行自由活動并飯后散步。

9、大約下午3點，返校。

九、經(jīng)費預(yù)算

食物：牛肉豬肉羊肉合計15斤，地瓜，火腿腸，紫薯，土豆，土豆，金針菇，生菜等；燒烤工具：木炭，竹簽，紙巾，一次性杯子，燒烤刷等；配料：油，鹽，醬等。

十、可行性分析

本次戶外燒烤活動的整體預(yù)算大約為500元，可從班費中扣除。往返過程中，大家要注意安全，切實落實好負(fù)責(zé)人的義務(wù)，要與包車公司做好溝通。

班級集體活動方案篇5

一、活動目的

開展“青春班級”活動，旨在展示才藝，展示活力，展示校園文化，營造校園和諧氛圍，增強同學(xué)間的交流和溝通，培養(yǎng)同學(xué)間的默契和團隊協(xié)作精神，讓未來學(xué)弟學(xué)妹看到我們材料系的活力與風(fēng)采。

二、活動意義

通過豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式同學(xué)們不僅可以增進同學(xué)的感情還可以提高合作協(xié)調(diào)能力；全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、團隊意識，提高在學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力，促進學(xué)生全面發(fā)展；提高學(xué)生的思想文化素質(zhì)，促進學(xué)生綜合能力的提高。充分弘揚和諧工程，和諧材料的主題。

三、活動口號

頂天立地，材料活力，無限魅力，耀眼工程。

四、活動對象

材料系全體同學(xué)

五、活動時間

持續(xù)時間：

宣傳時間：

六、活動地點

七、活動開展

（一）活動前期準(zhǔn)備

1、繪制本次活動的宣傳報名表。

2、安排部里成員進班宣傳，讓同學(xué)們踴躍報名。

3、統(tǒng)計報名人數(shù)，并對比賽形式進行具體說明。

（二）活動開展階段

1、各班前期準(zhǔn)備階段

團支書班長和班委組織協(xié)調(diào)。要求新穎有特色。

進行多次練習(xí)，經(jīng)過多次彩排。

2、晚會進行階段

現(xiàn)場表演

評委現(xiàn)場打分，保證公平公正。

（三）活動后期

對于比賽結(jié)果各班需保持平常心，此次比賽不僅是為了爭得榮譽更是團結(jié)班級團結(jié)整個材料系的契機。

八、青春班級活動具體要求

班級所有同學(xué)必須參加，每個班三到四個節(jié)目。得到名次會有獎勵。

舞蹈，話劇，小品，唱歌，表演形式多種多樣不限，但要求內(nèi)容積極向上。越新穎越好。

九、預(yù)算

租借舞臺、服裝、背景道具等待定。

十、宗旨

（1）學(xué)校方面，此活動有利于學(xué)校材料系的對外展示宣傳，有助于構(gòu)建文化校園，締造和諧校園增加感情。

（2）學(xué)生方面，此活動能夠豐富學(xué)生的課外生活，為學(xué)生搭建一個展示自我，展示大學(xué)文化的舞臺，塑造大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。