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唱歌活動創(chuàng)新方案怎么寫

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唱歌活動創(chuàng)新方案怎么寫(精品12篇)

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唱歌活動創(chuàng)新方案怎么寫篇1

一、賽事名稱:《(公司名)“好聲音”》

二、賽事主題:用音樂展現(xiàn)新年夢想、用旋律譜出(公司名)輝煌!

三、賽事口號:

1、(公司名)好聲音,沒有你不行!

2、追尋真夢想,亮出好聲音

3、自己的舞臺,自己秀

4、亮出你的金嗓子,留下(公司名)好聲音

四、賽事主辦:人力資源課

五、賽事協(xié)辦:各部門

六、賽事地點:

海選(公司食堂)

復賽(公司食堂)

半決賽(大舞臺)

決賽(大舞臺)

七、賽事宣傳

通過宣傳條幅、通知公告以及宣傳海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。

(一)比賽前期:

人力資源課擬好參賽通知給各部門文員進行賽前宣傳,調(diào)動員工們的積極性。

(二)比賽中期:

及時公布每個階段(海選、復賽、半決賽、決賽)的比賽結(jié)果。

(三)比賽后期:

復賽選出16強;半決賽選出4強;決賽選出冠軍。

八、賽事流程

(一)海選

1、時間:12月16日

2、地點:公司食堂

3、比賽評委設置

共計6名評委。

4、比賽規(guī)則:

(1)選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(2分鐘,類型不限);唱好立即離場。

(2)每位評委在評選表內(nèi)按十分制打分。(不設小數(shù)點)

(3)賽后評判組會將評委打分進行統(tǒng)計,按分數(shù)高低選出晉級名單。(產(chǎn)生30強)

(二)復賽

1.時間:12月28日

地點:公司食堂

2.比賽評委設置

共計6名

3.比賽規(guī)則:

(1)選手演唱時評委背對選手,評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定是否轉(zhuǎn)身,評委轉(zhuǎn)身則有機會晉級。(3分鐘)

(2)任一位評委轉(zhuǎn)身,選手進入待定席,沒有評委轉(zhuǎn)身則淘汰。

(3)四位及四位以上評委轉(zhuǎn)身,選手直接晉級。

(4)通過轉(zhuǎn)椅數(shù)決定晉級名單;轉(zhuǎn)椅數(shù)相同者,留于最后PK。(產(chǎn)生16強)

(三)半決賽

1.時間:12月30日

2.地點:公司一樓廣場

3.比賽評委設置:

評委:大眾評審團50名

4.比賽規(guī)則:

(1)由十六強中暫時排前四名的選手分別選擇十六強中的其他選手組隊;

四人一組,同臺飆歌。(歌曲自選)

(2)評委打分四選二,淘汰后剩8人進行才藝展示。

(3)八強對決,賽事組委會提前準備15首演唱歌曲由選手抽。抽中哪一首就唱哪一首。

(4)八強對決,產(chǎn)生四強。

(5)大眾評審團舉手投票,一人舉手就加一分。(共五十分)

(6)評委分數(shù)去掉一個分和一個最低分后取平均分。

(7)最終分數(shù)=大眾評審分數(shù)+評委分數(shù)。

5.評委評分標準:(滿分50分)

1、歌曲內(nèi)容思想性強、健康向上、符合活動主題。(10分)

2、歌唱咬字清晰,音色統(tǒng)一,氣息流暢,聲音優(yōu)美。(10分)

3、歌唱表現(xiàn)力強,理解歌曲內(nèi)涵,熟練把握到位。(10分)

4、舞臺表演得體,演唱感染力強,自然大方。(10分)

5、舞臺服裝符合歌曲演唱風格。(10分)。

6.評分規(guī)則:

1、起評分40分,不得超過49.9分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

2、去掉一個分和一個最低分后取平均分,小數(shù)點后保留兩位小數(shù)。

(四)巔峰對決

(公司名)“好聲音”冠亞季軍將在新春晚會現(xiàn)場產(chǎn)生。具體流程、評選辦法請參照新春晚會節(jié)目評比辦法。

九、獎項設置

冠軍:1名,獎金:800+證書

亞軍:1名,獎金:500+證書

季軍:1名,獎金:300+證書

第四名:1名,獎金:200+證書

第五至十六名,獎金:100+證書

十、“好聲音”活動組委會組織架構(gòu)圖(見附圖)

十一、資金預算(見附表)

唱歌活動創(chuàng)新方案怎么寫篇2

活動名稱:旋轉(zhuǎn)年代

活動主題:展示自我向上學習

活動目的:通過對不同年代的特點進行知識性競賽,圍繞音樂特點,重大事件等普及各個年代的知識,是大家在玩的同時,可以加強對社會、生活點滴的關(guān)注。

活動時間:20__年3月下旬

活動地點:教學樓

策劃主辦單位:電信學院分團委學生會文藝部

參與對象:我校所有學生

活動流程:

(一)報名階段:

1、報名時間:__年3月22日至3月27日中午12點;

2、報名方式:

(1)食堂前門進行宣傳時現(xiàn)場報名,需記錄報名者姓名、學號、聯(lián)系方式、院系等基本信息;

(2)直接上報給各班班長或文體委員,班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。

(二)正式比賽:

正式比賽分為初賽和決賽兩部分

1、初賽:

(1)時間:__年3月27日晚17:30至19:00;

(2)形式:參賽選手以抽簽方式?jīng)Q定比賽入場順序。選手自備歌曲進行清唱,曲風、曲種不限;

(3)評分方式:評委根據(jù)選手的音色音準(4分)、節(jié)奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分);

(4)評選結(jié)果:分數(shù)由高至低,前50%至60%的選手進入決賽。

備注:初賽結(jié)束后,由主持人當場宣布進入決賽的名單。

2、決賽:

(1)時間:__年3月30日晚19:00至21:00;

(2)形式:主要分為90、00、10三個年代,比賽分為兩輪。

第一輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代,選手自行演唱有關(guān)所抽年代的歌曲,伴奏自備;

第二輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目,每個年代定義5首具有代表性的歌曲,參賽選手進行演唱。演唱完畢后,回答每首歌曲后的附加試題。

(3)評分方式:

第一輪:評委根據(jù)選手的音色音準(4分)、節(jié)奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分);

第二輪:演唱方面根據(jù)第一輪評分方式進行評分,附加題答對加3分,答錯不扣分;

(4)評選結(jié)果:參賽選手總分為兩輪比賽分數(shù)總和,根據(jù)分數(shù)高低,依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

評委席:

1、初賽階段由電信學院文藝部部長、副部長及干事?lián)?

2、決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任。

唱歌活動創(chuàng)新方案怎么寫篇3

一、策劃前言

唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱。比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。

二、策劃總綱

(一)活動主題:商協(xié)k歌校園行

(二)活動宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化

(三)活動時間:12月21號(18:00—21:00)

(四)活動地點:老干中心

(五)主辦單位:商務協(xié)會

(六)活動對象:全院學生

三、策劃意義

1、為學生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生。

2、體現(xiàn)電院學生的全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學生音樂方面的青春活力。

3、k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發(fā)展。

4、相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步。

5、促進彼此間的了解,拉近心與心的距離。

6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚。

7、促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神。

唱歌活動創(chuàng)新方案怎么寫篇4

一、活動目的:

為了豐富員工的業(yè)余生活,讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時光,同時給員工展示自我的舞臺,公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我夢想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。期望同仁們透過歌唱展現(xiàn)自我的風采,同時能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。

二、活動地點:

五樓金殿

三、活動時光:

5月23日10:00-13:40

四、籌備單位及分工:

企業(yè)文化部:負責比賽的組織協(xié)調(diào)工作,包括主持人的人選,初賽選手的選拔工作,負責統(tǒng)計選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。

策劃部:負責對外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動的全過程,并將照片和報道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。

餐飲部:比賽現(xiàn)場評委及觀眾座椅的擺放

行政部:比賽時負責選手簽到號碼牌的發(fā)放及負責統(tǒng)計選手分數(shù)。保安部:負責維持現(xiàn)場秩序。

酒店工程部:負責現(xiàn)場設備的調(diào)試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。

評委人員名單(暫定):

徐偉華、林豪源、薛庭祥、汪海軍、劉勇、李書迪、申東華、黃詠紅主持人名單(暫定):喬勇、趙梅

五、評分資料:

包括5個項目:歌曲資料、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風a)、歌曲資料:要求參賽曲目資料健康,用心向上(1分)

b)、音色音質(zhì):要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(2。5分)

c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強,歌曲演唱完整(2。5分)d)、儀表儀態(tài):要求參賽選手著裝大方,儀態(tài)穩(wěn)重(2分)

e)、歌手臺風:要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力,在臺上臺風穩(wěn),有自我的特色(2分)

六、活動流程:

(一)賽前安排:

1。餐飲部提前負責布置會場,酒店工程部負責設備的調(diào)試。

2。參賽人員在比賽前半小時到達會場,行政部、保安部負責維持現(xiàn)場秩序和引導。

3。正式比賽前先召集選手抽簽,以4人為一組,分為A至H共8組,演唱順序為A1、A2、A3、A4,以此類推。

(二比賽流程:

1。開場,介紹評委

2。第一輪,分組對抗。

按賽前抽簽的順序,每組選手依次上臺演唱準備的曲目,評委老師根據(jù)選手在臺上表現(xiàn),按照評分細則,分別對選手的表現(xiàn)進行打分,由學習部的同學負責統(tǒng)計比分(去掉一個分,去掉一個最低分)。每組演唱結(jié)束后,由主持人統(tǒng)一報分,每組得分的選手獲得進入第二輪決賽的資格。

3。第一輪比賽結(jié)束,嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛,第二輪進入決賽的八名選手進行再次抽簽。4。第二輪進入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲,由評委進行打分,得分的選手獲得一等獎,得分第二和第三高的為二等獎,得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。

5。行政部和人事部統(tǒng)計選手得分,并匯總。嘉賓獻上舞蹈。根據(jù)評委意見,另行選出其它如“人氣獎”等獎項。4。公布成績5。領導頒獎6。領導總結(jié)7?;顒咏Y(jié)束

一等獎1名獎金500元

二等獎2名獎金300元

三等獎3名獎金200元

人氣獎1名獎金200元

舞臺表現(xiàn)獎1名獎金200元

部門獎勵:組織獎1名(評選標準為1。參賽選手人數(shù)占部門總?cè)藬?shù)比例2?;顒蝇F(xiàn)場為本參賽選手后援支持3。參賽選手獲得獎項比例4。與年終優(yōu)秀部門評選掛鉤)

(三)賽后安排

所有員工留下,負責清理會場。

唱歌活動創(chuàng)新方案怎么寫篇5

活動主題:風箏滿天飛,歌聲多張揚

本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。

活動意義:豐富廣大師生的文娛生活,加強學生之間交流,進一步促進學生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

主辦單位:建筑工程學院

策劃承辦單位:學院學生會

贊助單位:蓮山課件

活動時間:暫定地點:校足球場

活動形式:激情演唱、放風箏比賽

l活動基本程序:

1、活動宣傳:____宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報,

c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導員進行通知

d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳

2、活動準備:_____組織部協(xié)調(diào)

a、活動報名?!獙W習部

b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買?!畈?/p>

c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部

d、場上協(xié)調(diào)和秩序——自律部

3、活動開始:

A、做好音響風箏方面的準備

B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)

C、由領導致辭——最后宣布開始

放風箏兩個人一組,進行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商)

唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續(xù)參加,要到工作人員處登記。

邀請專業(yè)老師做主要評委,建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)

比賽獎品最后根據(jù)歌手成績選出3—5名進行物質(zhì)獎勵/(看外聯(lián)部情況)

活動期間各負責人要認真負責,保證活動的順利進行。由房禹做指導,孫飛同學做各部協(xié)調(diào),有問題及時向主席團說明。

活動結(jié)束:

1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)。

資金預算:

(1)比賽宣傳費用

(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)300元

(3)給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次。(個人提議)

策劃人:許碩

唱歌活動創(chuàng)新方案怎么寫篇6

活動主題:風箏滿天飛,歌聲多張揚

本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。

活動意義:豐富廣大師生的文娛生活,加強學生之間交流,進一步促進學生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

主辦單位:___程學院

策劃承辦單位:學院學生會

活動時間:暫定地點:校足球場

活動形式:激情演唱、放風箏比賽

一、活動基本程序

1.活動宣傳:___宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報,

c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導員進行通知

d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳

二、活動準備:____組織部協(xié)調(diào)

a、活動報名.__學習部

b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。___生活部

c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)___體育部

d、場上協(xié)調(diào)和秩序___自律部

三、活動開始

A、做好音響風箏方面的準備

B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(___安排)

C、由領導致辭——最后宣布開始

l.放風箏兩個人一組,進行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商)

2.唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行PK活動中間如有人想繼續(xù)參加,要到工作人員處登記。邀請專業(yè)老師做主要評委,建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)

3.比賽獎品最后根據(jù)歌手成績選出3—5名進行物質(zhì)獎勵/(看外聯(lián)部情況)(獎勵制度由許碩到例會的時候陳述一等獎…..100左右.

4.活動期間各負責人要認真負責,保證活動的順利進行。由房禹做指導,孫飛同學做各部協(xié)調(diào),有問題及時向主席團說明。

活動結(jié)束:

1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)。

資金預算:

(1)比賽宣傳費用

(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)300元

(3)給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次.(個人提議)

策劃人:_____

唱歌活動創(chuàng)新方案怎么寫篇7

一、活動目的:

為了豐富員工的業(yè)余生活,讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時間,同時給員工展示自我的舞臺,公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我夢想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過歌唱展現(xiàn)自己的風采,同時能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。

二、活動地點:

五樓金殿

三、活動時間:

5月23日10:00-13:40

四、籌備單位及分工

企業(yè)文化部:負責比賽的組織協(xié)調(diào)工作,包括主持人的人選,初賽選手的選拔工作,負責統(tǒng)計選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。

策劃部:負責對外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動的全過程,并將照片和報道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。

餐飲部:比賽現(xiàn)場評委及觀眾座椅的擺放

行政部:比賽時負責選手簽到號碼牌的發(fā)放及負責統(tǒng)計選手分數(shù)。

保安部:負責維持現(xiàn)場秩序。

酒店工程部:負責現(xiàn)場設備的調(diào)試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。

評委人員名單(暫定):徐偉華、林豪源、薛庭祥、汪海軍、劉勇、李書迪、申東華、黃詠紅

主持人名單(暫定):喬勇、趙梅

五、評分內(nèi)容:

包括5個項目:歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風

a)、歌曲內(nèi)容:要求參賽曲目內(nèi)容健康,積極向上(1分)

b)、音色音質(zhì):要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(2.5分)

c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強,歌曲演唱完整(2.5分)

d)、儀表儀態(tài):要求參賽選手著裝大方,儀態(tài)穩(wěn)重(2分)

e)、歌手臺風:要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力,在臺上臺風穩(wěn),有自己的特色(2分)

六:活動流程

(一)賽前安排:

1.餐飲部提前負責布置會場,酒店工程部負責設備的調(diào)試。

2.參賽人員在比賽前半小時到達會場,行政部、保安部負責維持現(xiàn)場秩序和引導。

3.正式比賽前先召集選手抽簽,以4人為一組,分為A至H共8組,演唱順序為A1、A2、A3、A4,以此類推。

(二)比賽流程:

1.開場,介紹評委

2.第一輪,分組對抗。

按賽前抽簽的順序,每組選手依次上臺演唱準備的曲目,評委老師根據(jù)選手在臺上表現(xiàn),按照評分細則,分別對選手的表現(xiàn)進行打分,由學習部的同學負責統(tǒng)計比分(去掉一個分,去掉一個最低分)。每組演唱結(jié)束后,由主持人統(tǒng)一報分,每組得分的選手獲得進入第二輪決賽的資格。

3.第一輪比賽結(jié)束,嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛,第二輪進入決賽的八名選手進行再次抽簽。

4.第二輪進入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲,由評委進行打分,得分的選手獲得一等獎,得分第二和第三高的為二等獎,得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。

5.行政部和人事部統(tǒng)計選手得分,并匯總。嘉賓獻上舞蹈。根據(jù)評委意見,另行選出其它如“人氣獎”等獎項。

4.公布成績

5.領導頒獎

6.領導總結(jié)

7.活動結(jié)束

一等獎1名,獎金500元

二等獎2名,獎金300元

三等獎3名,獎金200元

人氣獎1名,獎金200元

舞臺表現(xiàn)獎1名獎金200元

部門獎勵:組織獎1名(評選標準為1.參賽選手人數(shù)占部門總?cè)藬?shù)比例2.活動現(xiàn)場為本參賽選手后援支持3.參賽選手獲得獎項比例4.與年終優(yōu)秀部門評選掛鉤)

(三)賽后安排

所有員工留下,負責清理會場。

唱歌活動創(chuàng)新方案怎么寫篇8

一、活動目的:

現(xiàn)今社會是一個充滿挑戰(zhàn)、競爭的時代,“適者生存”是人們生存的動力。作為當代大學生應該有競爭意識呢?不可能甘愿做默默無聞的小草呢?是否想過挑戰(zhàn)自己呢?

二、活動背景:

比賽也是為同學們提供了一個表演的舞臺,讓我們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們信息系真我的風采,唱出愿學校蒸蒸日上的贊歌。

三、活動主題:

《______》

四、活動地點:

1、預賽地點:(______)

2、決賽地點:(______)

五、活動時間:

1、預賽時間:(______)

2、決賽時間:(______)

六、主辦班級:

______系______班

指導老師:______

七、具體活動安排:

(一)、預賽

1、參賽同學將伴奏磁帶或其他等及舞臺氛圍的要求提前報到,再匯總到負責人。

2、預賽前1天進行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。

4、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環(huán)境進行熟悉,并做好充分的準備工作。

5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。

6、在所有參賽選手出場完畢,統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間,邀請評委對預賽進行總結(jié)。

7、 賽后公布預賽晉級的同學,并附有進入決賽的選手名

(二)、決賽

現(xiàn)場環(huán)境布置:

1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設計一個以歌唱春天為主題的布景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4、給每位觀眾派發(fā)道具,以搞好現(xiàn)場氣氛。

具體活動計劃:

1、決賽前布置好舞臺,且做好賽場,選票及其它物品發(fā)放的準備工作。

2、決賽進行彩排以保證演出的順利進行。

3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時,可邀請其他同學演出。

(三)、幕后負責人員分工:

1、場負責: 負責協(xié)調(diào)整個會場工作,且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉。

2、臺布置:負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備

3、道具組:A.切換歌曲曲 B.音響:

4、催場組:預先通知比賽人員,保證比賽連貫進行。

5、氣氛組:人數(shù)不限,主要由熱心同學組成。

6、評分組:要公平公正

一、獎勵辦法:

1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5個。

二、歌唱比賽評分標準(滿分100分),

1、 嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病。

2 、音準、節(jié)奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的解表現(xiàn)能力,能深入歌曲的內(nèi)容。

3、歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。

4、精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。

5、與歌曲伴奏配合默契。

6、吐字清楚

7、評分原則(音色及唱法25分,音準、節(jié)奏 25分,歌曲選擇及演唱技巧 20分 ,咬字、吐字 10分、臺風 20分)

唱歌活動創(chuàng)新方案怎么寫篇9

一、活動目的:

慶祝新中國成立__周年,激勵全體師生的愛國熱情,感受祖國巨大的發(fā)展變化,在活動中滲透愛國主義思想教育,豐富校園文化生活,引導全體師生樹立熱愛祖國、健康向上、積極進取的精神。

二、比賽時間:定于9月28至9月30日(視天氣情況)

三、比賽地點:學校大操場

四、比賽要求:

1、比賽形式:以班為單位組織合唱

2、參賽曲目:各班合唱1首以“歌唱祖國”為主題,內(nèi)容健康,積極向上的歌曲??梢允歉璩鎳蚋桧炗⑿廴宋锏母枨部梢允欠从成倌陜和腋I畹男@歌曲。(推薦以《百首愛國主義歌曲》為參考)

3、參賽人員:各班全員參與(特殊情況無法參加應提前給政教處說明原因)。

五、注意事項:

1、歌曲由班主任和音樂老師協(xié)商選定,音樂老師利用上課時間教唱,并由班主任老師具體編排。

2、各班必須要有一名指揮,做到上下場隊列隊形整齊有序,服裝整齊,歌聲嘹亮,學生整體精神面貌良好。

3、各班選定曲目后要抓緊排練,并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。

4、比賽前10分鐘,各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網(wǎng)絡資源注明標簽交給舞臺工作人員,以免延誤比賽時間。

六、獎項設置和評分標準:

此次比賽以年級組為單位,獎勵年級指揮1名,年級組前2名。

評委組成員:

統(tǒng)分組:

唱歌活動創(chuàng)新方案怎么寫篇10

一、活動意義:

為了加強校園精神文明建設,進一步豐富校園生活,推動學校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)同學們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實踐能力,以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風貌,打造陽光校園,為同學們提供更多展現(xiàn)自我才華的機會和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);促進學風建設,推動和加強校園文化建設,全面促進同學們的成長、成才;特此開展本次歌唱比賽活動。

二、參賽類型:

獨唱、組合;

三、參賽對象:

鶴峰職校所有高一、高二學生,有這方面興趣愛好者,均可報名參加。

四、形式和要求:

1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計后,把名單上報到學生會宣傳部;

2、由學生自選歌曲,參加比賽的同學要準備兩首以上歌曲,演唱時間限制在3分鐘以內(nèi),要求自備伴奏音樂,自行化妝,自備服裝和道具;

3、本次比賽分為預賽、復賽、決賽;

4、比賽采用現(xiàn)場評分制;

5、比賽評出6名選手,設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

五、活動時間:

預賽:五月份的每周周五下午班會課時間;

復賽:六月份的每周周五下午班會課時間;

決賽:七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時間。

六、活動地點:

預賽、復賽在五樓報告廳舉行,決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。

七、評分標準:

每個節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。五個評委去掉一個最低分和一個分,再取五個評委的平均分為該節(jié)目最后得分。

附:歌唱比賽評分細則:

表演狀態(tài):(5分)

1、嗓音條件好,聲音自然、圓潤,音量控制適中,氣息流暢,在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。

2、音準、節(jié)奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的理解表現(xiàn)能力,能深入歌曲的內(nèi)容。

3、精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。

4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。

5、歌詞吐字咬字清晰。

節(jié)目內(nèi)容取材:(2分)

6、歌曲選擇適當,能展現(xiàn)當代高中生的精神風貌,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。

7、理解歌曲內(nèi)涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,在處理上有自己獨到之處。創(chuàng)意新穎,有創(chuàng)造性和一定的難度。

節(jié)目整體感覺:(2分)

8、著裝整潔、大方,得體。

9、進退場能用獨特形式給觀眾留下深刻印象。

節(jié)目時間控制:(1分)

八、獎項設置:

一等獎:一名:喜得龍夏裝一套;

二等獎:二名:喜得龍褲子一條;

三等獎:三名:喜得龍衣服一件;

優(yōu)勝獎:15名:喜得龍雨傘一把;

參與獎:30名:日記本一個;

組織獎:108班(按每個班級的報名人數(shù)來確定的)

九、活動小組成員組成:

1、指導老師:

2、組長:

3、副組長:

4、主持人:

5、評委組組成:

老師代表:

學生會代表:

6、統(tǒng)計員:

7、總分人員:

8、分數(shù)采集員:

9、維護持序人員:

10、后勤人員:

唱歌活動創(chuàng)新方案怎么寫篇11

為了加強校園精神文明建設,進一步豐富校園生活,推動學校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)同學們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實踐能力,以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風貌,打造陽光校園,為同學們提供更多展現(xiàn)自我才華的機會和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);促進學風建設,推動和加強校園文化建設,全面促進同學們的成長、成才;特此開展本次歌唱比賽活動。

二、參賽類型:

獨唱、組合;

三、參賽對象:

鶴峰職校所有高一、高二學生,有這方面興趣愛好者,均可報名參加。

四、形式和要求:

1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計后,把名單上報到學生會宣傳部;

2、由學生自選歌曲,參加比賽的同學要準備兩首以上歌曲,演唱時間限制在3分鐘以內(nèi),要求自備伴奏音樂,自行化妝,自備服裝和道具;

3、本次比賽分為預賽、復賽、決賽;

4、比賽采用現(xiàn)場評分制;

5、比賽評出6名選手,設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

五、活動時間:

預賽:五月份的每周周五下午班會課時間;

復賽:六月份的每周周五下午班會課時間;

決賽:七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時間。

六、活動地點:

預賽、復賽在五樓報告廳舉行,決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。

七、評分標準:

每個節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。五個評委去掉一個最低分和一個分,再取五個評委的平均分為該節(jié)目最后得分。

附:歌唱比賽評分細則:

表演狀態(tài):(5分)

1、嗓音條件好,聲音自然、圓潤,音量控制適中,氣息流暢,在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。

2、音準、節(jié)奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強的理解表現(xiàn)能力,能深入歌曲的內(nèi)容。

3、精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。

4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。

5、歌詞吐字咬字清晰。

節(jié)目內(nèi)容取材:(2分)

6、歌曲選擇適當,能展現(xiàn)當代高中生的精神風貌,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。

7、理解歌曲內(nèi)涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,在處理上有自己獨到之處。創(chuàng)意新穎,有創(chuàng)造性和一定的難度。

節(jié)目整體感覺:(2分)

8、著裝整潔、大方,得體。

9、進退場能用獨特形式給觀眾留下深刻印象。

節(jié)目時間控制:(1分)

八、獎項設置:

一等獎:一名:喜得龍夏裝一套;

二等獎:二名:喜得龍褲子一條;

三等獎:三名:喜得龍衣服一件;

優(yōu)勝獎:15名:喜得龍雨傘一把;

參與獎:30名:日記本一個;

組織獎:108班(按每個班級的報名人數(shù)來確定的)

九、活動小組成員組成:

1、指導老師:

2、組長:

3、副組長:

4、主持人:

5、評委組組成:

老師代表:

學生會代表:

6、統(tǒng)計員:

7、總分人員:

8、分數(shù)采集員:

9、維護持序人員:

10、后勤人員:

唱歌活動創(chuàng)新方案怎么寫篇12

一、活動名稱:中學部“歌唱祖國”慶祝建國_周年歌詠比賽

二、活動主題:獻唱祖國,飛揚青春

三、活動主旨

以慶祝建國_周年及黨的十_大召開為契機,唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚時代的主旋律,營造健康高雅的校園文化環(huán)境。在激揚的歌聲中,燃起廣大學生的愛國熱情,發(fā)揚愛國精神,盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課余生活,加強同學之間的交流,利于情感溝通,增強班級凝聚力和集體榮譽感。

四、活動時間:9月29日中午12:30-15:00

五、活動地點:中學部籃球場

六、參加形式:初中以班級為單位,高中以年級為單位參賽,要求所有學生都要參加。

七、活動步驟

(1)準備階段:(9.10—9.25)

1、班主任對大賽做好宣傳,保證同學們充分的參與。

2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報至團委,上交組委會批準,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。

4、各參賽單位自行組織排練,9月24日前學部組織驗收。

(2)比賽階段:

1、比賽形式:以“大合唱”為主要形式,每班必備一名“指揮”,可輔以領唱、朗誦,自備伴奏。

2、比賽:比賽總用時在8分鐘之內(nèi)。

八、評分標準:

滿分100分,以下6個方面為評分標準。由評委當場評分,計算成績時,去掉一個分,去掉一個最低分后,取平均分為最后得分。

1、歌曲內(nèi)容健康向上,反映當代中學生精神風貌,體現(xiàn)歌頌祖國歌頌黨的活動主題。(10分)

2、唱詞清晰,音調(diào)準確。(30分)

3、指揮、伴奏與演唱和諧統(tǒng)一、配合默契。(30分)

4、服裝整潔,演唱者表情自然、大方,上臺整齊、有序,臺風良好。(10分)

5、形式新穎,創(chuàng)新力強。(10分)

6、參賽人數(shù)為班級人數(shù),每少一人扣1分。(10分)

九、獎項設置:

此次大賽設一等獎5名、二等獎6名、優(yōu)秀獎4名。

十、活動流程:

1、按節(jié)目單順序比賽。

2、請領導宣布班級比賽成績并頒獎。

十一、活動要求

1、班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

2、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

3、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

4、尊重評委的評比結(jié)果。

1995143