大學(xué)活動策劃迎新方案
大學(xué)活動策劃迎新方案(通用12篇)
大學(xué)活動策劃迎新方案要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的大學(xué)活動策劃迎新方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【大學(xué)活動策劃迎新方案(通用12篇)】,供你選擇借鑒。
大學(xué)活動策劃迎新方案篇1
、活動主題:happy20_——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二、活動目的:通過happy20_活動一方面豐富西溪校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強(qiáng)西溪學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情.
三、具體活動策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:12.22—23(報名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).
附:該項活動是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行,亦不排除個人參加.
宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
(二)圣誕游園活動
時間12.24(周五)下午
地點室外生科院操場
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.
2.名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)
參加人員:5人一組,多次
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"。
大學(xué)活動策劃迎新方案篇2
活動背景:
無論如何,我們在一起已經(jīng)走過了兩年的時間。大家雖沒有相濡以沫那樣的真摯感情,但親愛的手足之情還是有的。在這可以算是大學(xué)最后的一年(大三)里,我們要開展一次別開生面的活動,讓我們永遠(yuǎn)的記住這永恒的時刻,在以后的歲月里,時不時的將此拾起回味大學(xué)的美好時光。在度過這個已經(jīng)帶有一絲絲的糾結(jié)感情的一年之后,我們將為各自的前程奮斗而勞燕分飛,奔走四方。這是忙碌的一年,是關(guān)鍵的一年,更是奮斗的一年。在這關(guān)鍵的時候開展一次活動并不是多余的,相反它是必要的。
活動時間:
活動地點:
九龍淵公園
活動目的:
1)進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力,是班級成員真正的感覺到自己是班級的一份子而非口頭上,讓每個成員有一種歸屬感而非流于形式,讓每個舵手充分感受眾人劃槳開大船的自豪感。
2)加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作,拓展大學(xué)生綜合素質(zhì),剛強(qiáng)品格,提高交際能力。不管是新來的同學(xué)還是老同學(xué),要積極加強(qiáng)交流(男生丟下自己的男子漢的面子,女生甩掉自己的羞澀與矜持),共同構(gòu)成一個融洽、和諧的班集體。為以后的工作建立良好的人脈關(guān)系并提高自己的交際能力增強(qiáng)團(tuán)隊精神。
3)為大學(xué)畢業(yè)后不會為自己大學(xué)生活中的一些缺憾而耿耿于懷。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和活動激情,將學(xué)習(xí)與生活緊密聯(lián)系起來,堅持兩手抓,全面發(fā)展。(無論同學(xué)以后是考研或是外出工作)
活動流程:
(一)萬眾一心
1.每隊四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。(屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)
2,四人手"橋"手,然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點,每次成功后增加一人,團(tuán)隊最先全體站立起來者獲勝。
(二)拔河比賽
1,每隊五至十人(注意實力要平均),兩隊同時拉一根繩子。
2,一隊將另一隊拉過了事先定的分界線則獲勝。(在拉的時候要注意安全,注意方法,此活動主要賽的是團(tuán)隊精神和團(tuán)隊技巧)
(三)快樂數(shù)錢
女同胞每人代表一塊錢,男同胞每人代表五毛錢。主持人喊到多少金額,參與者就要按此數(shù)目組合在一起,在五秒內(nèi)未成功組合的團(tuán)隊全體成員將會受到相應(yīng)的處罰。
(四)托運(yùn)接力
一個團(tuán)隊齊心協(xié)力把每一名隊員從一頭運(yùn)到另一頭。
(五)互贈禮品
在活動結(jié)束之際,大家可以向自己在此次活動中新接觸或有新認(rèn)識的同學(xué)送一份禮品。(禮品并不一定是用錢買的,可以是你們用過的很有意義的物品,可以是一塊石頭,可以是一只柳條編的草帽,也可以是自己的一本書。何時送都可以。)旨在留戀感情。
活動經(jīng)費預(yù)算
本次活動幾乎不需要經(jīng)費,既經(jīng)濟(jì)又實惠。拔河所需的繩子可以向?qū)W校借用?;顒悠陂g可以置辦一些水果之類的東西,具體多少看市場價格之后再計算。
注意事項
此次活動沒有什么需要特別注意的事情,重中之重的就是安全問題,沒有必要的時候不要去河邊嬉戲打鬧,雖然是老話,但還是需要再三申明。
大學(xué)活動策劃迎新方案篇3
一 、活動背景
20__年6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長在收獲學(xué)位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地,我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播,從而促進(jìn)商學(xué)院整體水平的進(jìn)一步提升。
二 、活動目的
進(jìn)一步推動商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展,豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍,同時加強(qiáng)各年級之間的交流與聯(lián)系,而且為大四學(xué)長們提供一個現(xiàn)身說法的平臺。
三 、活動概要
1 主題:待定
3 地點:桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區(qū).
4 主辦單位:商學(xué)院新銳報社。
5 參加人員:院領(lǐng)導(dǎo),各年級輔導(dǎo)員,新銳報社,商學(xué)院學(xué)生。
四 、可行性分析
1、商學(xué)院是桂林電子科技大學(xué)的非工科學(xué)院,并且是金雞嶺校區(qū)的院系,學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高,所以有實力把這個畢業(yè)紀(jì)念冊做好。
2、新銳報社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個宣傳學(xué)院文化的組織,該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強(qiáng)且善于合作,他們有能力將這本畢業(yè)紀(jì)念冊做好。
3、本次活動由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃,并有眾多老師的大力支持,因此活動組織在學(xué)院開展起來比較容易。
五 、創(chuàng)新性分析
1、通過制作紀(jì)念冊的形式,不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長們參與進(jìn)來,讓他們在即將離開前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機(jī)會,而且通過他們對自己四年大學(xué)生活的感悟,可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示,從而促使我們對以后有更好的規(guī)劃。
2、本次活動在學(xué)校屬于首創(chuàng),通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團(tuán)結(jié)向上,不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài)。
六 、活動宣傳:
紀(jì)念冊內(nèi)容:(版本一)
1、在老師的指導(dǎo)下,由新銳報社同學(xué)主筆,寫出一份比較有調(diào)查價值的調(diào)查表,在大四年級選擇性的進(jìn)行問卷調(diào)查,最后由報社成員將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分類匯總,制作出一份有引導(dǎo)價值的調(diào)查結(jié)果。
2、報社同學(xué)通過老師與一些優(yōu)秀的大四學(xué)長進(jìn)行聯(lián)系,邀請他們參與此次活動,將他們的一些感悟與導(dǎo)語整理寫入紀(jì)念冊。
3、通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)邀請一些校友參與此次活動,請他們現(xiàn)身說法,將他們對同學(xué)的勸導(dǎo)的建議收入紀(jì)念冊。
4、在全院大一到大三學(xué)生中收集與大四學(xué)長、校友交流的感悟,并將優(yōu)秀的作品寫入紀(jì)念冊,以便更好的引導(dǎo)全院同學(xué)。
5、如果有條件,建議紀(jì)念冊圖文并茂,在收錄的優(yōu)秀作品中附上作者的照片,這樣會進(jìn)一步調(diào)動積極性,同時會促進(jìn)紀(jì)念冊宣傳效果增強(qiáng)。
(版本二)
一、封面:搜一副唯美圖,感情基調(diào)傷感卻不失積極,例如:一個背著行囊在夕陽下行走的背影。再配上一段詩歌
二、前言:(可由我們寫,詩歌,唯美的文章,感情基調(diào)傷感,要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴)
三、主體部分:
1、青春寄語(由大四的學(xué)長的稿件組成,回憶大學(xué)的點滴,感情基調(diào)感傷為主,要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴。)
2、職場達(dá)人(由大四或已經(jīng)畢業(yè)出去的優(yōu)秀學(xué)長投稿組成,寫他們?nèi)〉贸晒Φ墓适潞徒?jīng)驗。情感基調(diào)平和)
3、暢想未來(由我們寫或征稿,勵志故事,個人對未來的暢想都可以,情感基調(diào)積極向上)
4、羅馬通道(由我們搜集或老師學(xué)長的給的一些信息組成,如招聘信息,一些對求職創(chuàng)業(yè)有幫助的網(wǎng)站電視節(jié)目,國家的政策法規(guī)等。)
5、小樣笑笑(幾則經(jīng)典笑話,增加冊子趣味性。)
大學(xué)活動策劃迎新方案篇4
活動簡介:
今年11月17日是第--屆世界學(xué)生節(jié)。在這秋末冬初的日子里,第--個國際學(xué)生節(jié)即將翩然而至,為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動,為了在大學(xué)生中宣傳“和平、民主、自由、進(jìn)步”的思想,同時為了豐富大家的課余生活,同時給大家提供一個展現(xiàn)個人才華和風(fēng)采的平臺,營造--學(xué)院良好的氛圍,在-師大--學(xué)院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,--學(xué)院學(xué)生會宣傳部即將開展第--屆國際大學(xué)生節(jié)之--學(xué)院繪畫、書法、攝影大賽。向全院大學(xué)生宣傳,旨在提醒我院大學(xué)生要牢記歷史使命,勤奮學(xué)習(xí),努力向上。用你們的雙手點燃青春激情,用你們的靈感記錄精彩瞬間,在-師大這片美麗的天空下,show出你的風(fēng)采!
一、活動主題:
以“國際大學(xué)生節(jié)”為主題,發(fā)揮同學(xué)們的想象力與創(chuàng)造力,用繪畫、書法、攝影作品的形式,展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力、無限風(fēng)采,反映--學(xué)院良好的精神面貌與和諧的文化氛圍。
二、活動主旨:
本次活動面向?qū)W院--級同學(xué),目的是為了迎接第--屆國際大學(xué)生節(jié)的到來,為了在大學(xué)生中宣傳“和平、民主、自由、進(jìn)步”的思想,同時豐富大家的課余生活,給大家提供一個展現(xiàn)個人才華和風(fēng)采的平臺,讓同學(xué)們更好地表現(xiàn)自己的才藝、展現(xiàn)青春的風(fēng)采,表達(dá)對大學(xué)生的熱愛,營造--學(xué)院良好的氛圍。
三、主辦單位:
-師大--學(xué)院團(tuán)總支
承辦單位:
-師大--學(xué)院學(xué)生會宣傳部、網(wǎng)信部
四、征稿對象
--學(xué)院--級全體同學(xué)。
五、活動時間:
11月15日至11月27日為期兩周左右
六、活動流程:
1.活動宣傳:
11月15日至11月22日
將本次活動的書面通知下達(dá)到--級的各個班級,通知各班的同學(xué)準(zhǔn)備作品,同學(xué)們可以有一周的時間來計劃和完成。
在活動進(jìn)程中實時將各種比賽信息用飛信發(fā)送到各個班級。
聯(lián)系學(xué)院秘書處,將本次活動的策劃書及通知放到--學(xué)院公共郵箱上,以便同學(xué)查看下載。
2.作品收集:
在11月22日晚7:00之前各班班委統(tǒng)一將書法、繪畫作品收集起來,送至A167;
攝影作品僅限電子文件,請于11月22日晚7:00之前發(fā)送至:
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3.獲獎作品評選:
11月22日至24日
書法、繪畫作品由宣傳部組織相關(guān)專業(yè)人員或老師評出獲獎作品。
攝影作品由人人網(wǎng)學(xué)生會主頁的作品點擊率決定。
4、獎項設(shè)置:
本次比賽將會根據(jù)參賽人數(shù),以比例的方式進(jìn)行評獎,本著只要參與,就會獲獎的原則。各類作品均設(shè):各類作品均設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名及優(yōu)秀獎若干名
5、頒發(fā)獲獎證書及獲獎作品展示:
11月25日至27日
利用C區(qū)教學(xué)樓墻體對獲獎作品進(jìn)行展示。
6、活動結(jié)束后將會寫活動總結(jié),并將相關(guān)成果上報老師及學(xué)生會主席團(tuán)。
七、作品征集內(nèi)容和要求:
征集作品內(nèi)容:
本次活動所征集作品分為書法類【硬筆書法、軟筆書法】、繪畫類【國畫、西畫(素描、水粉、水彩、丙烯、油畫)】、攝影【你身邊的普文二】三個大類。
具體要求:
(一)書法作品
1、書法比賽分為硬筆和軟筆書法兩種。
2、書法書寫內(nèi)容要盡量圍繞本次活動主題,也可自撰詩文、自選名家名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對聯(lián)、標(biāo)語、宣傳口號等。題材嚴(yán)謹(jǐn),扣題。詩歌散文不限。
3、硬筆書法以A4紙為準(zhǔn),也可以選用硬筆書法專用紙張;
軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內(nèi)??瑫?、行書、草書、隸書、篆書等書體由參賽者自選;如以草書、篆書體參賽的作品需提供釋文。
4、書法作品不需要裝裱,并在背面用鉛筆寫上個人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。
(二)繪畫作品
1、內(nèi)容要求圍繞本次比賽主題,反映同學(xué)們對大學(xué)生節(jié)的理解和學(xué)生的的青春風(fēng)采,豐富的課余生活及良好精神風(fēng)貌。其它能夠反映我院師生藝術(shù)追求、良好精神風(fēng)貌,其他健康向上的繪畫作品也可以參加比賽。
2、繪畫作品尺寸不小于8開紙(國畫作品長不超過4尺,素描作品不超過2開),形式、畫種不限,無須裝裱并在背面用鉛筆寫上個人信息(姓名、專業(yè)、年級、班級及聯(lián)系方式、宿舍)。
(三)攝影作品
響應(yīng)各大網(wǎng)站至潮流,幫助同學(xué)們深度發(fā)覺身邊的美好生活~
攝影主題:你身邊的“普文二”
攝影要求:1可以一張作品參賽,也可一個系列多張作品參賽;作品要注明每張圖片的普通文藝等屬性
2作品為電子檔,上交至報名郵箱:-----
3郵件中請附上姓名、專業(yè)班級、聯(lián)系電話,附簡要作品說明;
參賽者保留作品原文件
作品評選:(由同學(xué)跟帖投票(“頂”的人數(shù)多少)評出獲獎作品)
將作品發(fā)布至人人網(wǎng)主頁:--學(xué)院學(xué)生會
作品征集截至11月22日
投票時間:11月23日0:00——11月24日18:00
大學(xué)活動策劃迎新方案篇5
一、活動主題
“走近大學(xué)生”辯論賽
二、活動目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。
三、活動對象
大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。
四、活動時間
觀看辯論賽錄像:_月_日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)
活動宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報,寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽:_月_日
評委培訓(xùn):_月_日晚自習(xí)
初賽:第四周(_號、_號每天分別兩場)
復(fù)賽:第五周(_號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽,_號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)
決賽:第六周(_號進(jìn)入決賽的班級抽簽,_號決出冠)
五、活動地點
教學(xué)樓
六、比賽評委
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)(共四名)
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)
七、活動流程
初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。
決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒
自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘
5、主持人宣布比賽開始
6、主席宣布比賽結(jié)束
7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結(jié)果
九、獎項設(shè)置
比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費預(yù)算
多媒體教室租借費___元。(__元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)
大學(xué)活動策劃迎新方案篇6
有人說“寫作是小幸福,閱讀才是大幸福?!?,在第16個“世界讀書日”來臨之際,讓我們一起沐浴書香,感受閱讀的幸福。今年4月23日至6月23日,圖書館、讀書協(xié)會聯(lián)合舉辦主題為“一路書香 幸福成長”的讀書月活動。旨在引導(dǎo)莘莘學(xué)子熱愛讀書,善于讀書,文明利用館藏資源,共建幸福圖書館。
活動內(nèi)容:
一、“讀書月”活動啟動儀式
主題:讀書總動員
時間: 4月23日(星期六)上午9:00
地點:圖書館、寸金廣場
1、讀者作品展
⑴ 讀書卡片展
⑵ 圖書館新浪微博征集來的“隨手拍靚麗湛師”照片展。
2、百米長卷讀書宣言
現(xiàn)場讀書愛好者將在長橫幅上通過各種方式(簽名、揮毫、寫讀書名言、繪畫等)展現(xiàn)讀書風(fēng)采,傳播讀書熱情。
3、讀書協(xié)會社團(tuán)文化展
展示本協(xié)會歷年以來的社團(tuán)文化:活動照片展、會刊展、成果展以及作品(讀書卡片、書簽、手抄報)展等。
4、讀書游園活動
以“猜書謎”、“霹靂風(fēng)火輪”、“闖關(guān)”等有獎問答的游園形式開展的活動。
二、作品征集
1、卡片設(shè)計大賽
活動背景:感恩是生活中的大智慧,對生活時時懷有一份感恩的心情,能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光的良好心態(tài),以及完美的人格和進(jìn)取的信念。懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中,可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難,使我們已有的人生資源變得更加深厚,使我們的心胸更加寬闊。為了促使我們大學(xué)生時時懷有一顆感恩之心,激發(fā)大學(xué)生心中的感恩之情,我協(xié)會特舉辦此活動。
活動主題:感恩
活動對象:全校學(xué)生
活動時間:4月6日—4月17日
作品要求:
1.內(nèi)容針對近年來災(zāi)難的頻頻發(fā)生,表達(dá)心中的感恩之情,文體不限;
2.主題鮮明,版面美觀、整潔,設(shè)計新穎、有創(chuàng)意;
3.圖文結(jié)合,自行排版;
4.字跡工整,字要求手寫,圖片可以手畫或剪貼;
5.規(guī)格:同一般書簽、生日卡片等大小(無太大限制,只要合理即可)。
6.形式:可折疊或不可折疊都可以。
評分細(xì)則:
1.作品緊扣主題,內(nèi)容積極向上;(20分)
2.是否符合真情實感;(30分)
3.總體視覺,內(nèi)容是否豐富等方面;(20分)
4.圖片制作水平,視覺質(zhì)量。(20分)
5. 形式新穎,有創(chuàng)意,視覺效果好。(10分)
作品上交時間:4月16、17日上午11:30—12:30,下午5:00—6:30于信勇超市門前統(tǒng)一上交作品。
獎項設(shè)定:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎4名、創(chuàng)意獎2名
主辦單位:圖書館、讀書協(xié)會
注:作品上交須注明姓名、院系班級、聯(lián)系方式(手機(jī)和短號或小靈通和宿舍號碼),作品將由專業(yè)老師進(jìn)行評選,評選后將以海報形式公示,屆時頒發(fā)證書,每位獲獎?wù)叨伎傻玫揭环菥蓝Y品。
2、征文
活動主題:“四年讀一館”讀書心得體會征文大賽
活動內(nèi)容:開展以“讀書?感恩?成長”為主題的征文活動,創(chuàng)作文體不限。來稿提交圖書館,署明真實姓名、年級、專業(yè)和聯(lián)系方式。
活動時間:4月6日—5月30日
投稿方式:
1、圖書館一樓讀書協(xié)會專用信箱
2、電子郵箱:__X
3、直接交給讀書協(xié)會理事
注:所有參賽作品體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,需是原創(chuàng)作品,參賽者須注明姓名,院系班級,聯(lián)系方式(手機(jī)和宿舍號碼),作品將由專業(yè)老師進(jìn)行評選,分為一、二、三等獎評選后將以海報形式公示,屆時頒發(fā)證書,每位獲獎?wù)叨伎傻玫揭环菥蓝Y品。優(yōu)秀作品網(wǎng)上展示,并收藏在圖書館的特藏室。
3、通過新浪微博征集“隨手拍靚麗湛師”照片
通過圖書館新浪微博的#隨手拍靚麗湛師#活動,加強(qiáng)與讀者互動,提高湛師讀者對圖書館微博的知曉度,營造勤學(xué)愛校的氛圍。
大學(xué)活動策劃迎新方案篇7
一、活動主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚團(tuán)隊力量,展望精彩未來
二、活動時間:20--年10月16日(星期六)8:00--20--年10月18日(星期一)18:00
三、活動地點:長壽鄰封十里柚香
四、活動人員:---
五、活動負(fù)責(zé)人:陳晨、任穎
六、活動目的:增強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的合作精神, 提高學(xué)生身體素質(zhì),讓同學(xué)們豐富生活,放松心情。
七、活動進(jìn)程
1、10月16日上午7:50全體人員在禮堂門前集合,清點人數(shù),到齊后8:00乘車出發(fā)。
2、10:00左右到達(dá)活動地點.。
3、活動期間以寢室為單位分散游玩,每個寢室指定一位組長,
聯(lián)系方式如下:
姓名
聯(lián)系電話
4、活動項目:游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人CS、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。
5、活動方式由各小組自由安排,也可以聯(lián)誼,中午12:30準(zhǔn)時到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動,如猜謎游戲、歌曲大PK等。下午18:00準(zhǔn)時到指定地點集合。
八、前期準(zhǔn)備工作
1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識,并明確責(zé)任。提前了解有暈車癥的隊員,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
2、為全體隊員講解郊游當(dāng)天的行程,讓全體隊員們對行程有大致的了解。同時提醒全體隊員們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊行動,注意人身財產(chǎn)安全
3、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。
4、費用AA 制到-元/人,采取四舍五入。
l 注意事項
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全,提醒隊員們不要私自離隊,要集體行動。
(2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
大學(xué)活動策劃迎新方案篇8
一、活動背景
問你石河子大學(xué)數(shù)學(xué)系x級計算班,自組建以來,團(tuán)結(jié)向上、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實。班級活動有聲有色,并得到任課老師的好評。
大一的元旦班里沒有搞任何的活動,這也是大學(xué)的的遺憾,而大二這一年元旦怎么過?對班級的團(tuán)結(jié)有很大的意義。我們要堅持民主集中的原則,鼓勵大家建言獻(xiàn)策。原則是既要與眾不同,又要節(jié)省經(jīng)費(在500元左右),并且突出特色,讓同學(xué)們都能積極參與進(jìn)來。
二、活動目的和內(nèi)容
為同學(xué)們過好新年,促進(jìn)班級友誼的目的。我們經(jīng)過細(xì)致調(diào)查和計算,特將元旦活動策劃如下:1、東公園搞些小型的活動(如:打雪仗);2、集體合影留念;3、去“德順自助火鍋店”聚餐。
三、活動組織者和參與者
組織者:以班長為中心的班集體全體成員
參與者:16級計算班全體同學(xué)和輔導(dǎo)員張鵬老師
四、實施時間
1、小型的活動和集體合影留念:2014年1月1日
具體時間:14:30-15:30
2、聚餐:2017年1月1日
具體時間:15:30-17:30
五、實施地點
小型的活動和集體合影留念地點:石河子市東公園
聚餐地點:德順自助火鍋店
六、活動方案及具體實施內(nèi)容策劃
1.東公園搞些小型的活動和集體合影留念
1)鑒于本班活動搞的次數(shù)比較少,對于元旦要搞怎么樣的活動才能增強(qiáng)同學(xué)的凝聚力一直都是我們所討論的問題,最后經(jīng)過全班同學(xué)的討論覺定到東公園搞一些小的游戲?qū)υ鰪?qiáng)同學(xué)間的凝聚力有很大的幫助,如:打雪仗能加強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)意識;
2) 2014年1月1日中午14:00在16號樓門口集合,徒步前往東公園;
3)到達(dá)以后,由文藝委員將班級分成幾組,每組依次將自己組的節(jié)目進(jìn)行展示,接著是個人展示;
4)集體與個人都將節(jié)目展示后,然后將班級紅藍(lán)兩組進(jìn)行“雪仗對抗賽”;
5)最后集體合影留念。
2.聚餐
1)我們通過聚餐的形式來達(dá)到進(jìn)一步促進(jìn)班級的集體榮譽(yù)感和班級成員的感情;
2) 2014年1月1日星期六下午15:30徒步前往;
3) 集體合影留念。
七、活動預(yù)算
聚餐:28元/人x4人=952元
其它:50元
總計:952元+50元=1002元(班費出500左右,其余由班級成員補(bǔ)充)
八、注意事項
1.注意安全,生命和財物一樣重要
2.由于東公園比較冷,建議大家都戴上手套
3.上述兩項活動,班里僅出500元左右的費用,其他個人費用班里成員補(bǔ)充
九、效果預(yù)測
首先,活動具有新鮮性,大家都很樂意參加。
其次,活動具有刺激性和互動性,在打雪仗等小游戲活動中,大家互相幫助,是增進(jìn)了解和友誼的好時機(jī)。
最后,活動具有展示性,現(xiàn)在大學(xué)生都是多才多藝,此次活動為大家提供了一個很好的展示平臺。
我們的口號是“玩出精彩”“吃出風(fēng)采”“相親相愛一家人”
十、編后語
希望大家能團(tuán)結(jié)互助,玩出風(fēng)采!
大學(xué)活動策劃迎新方案篇9
一、活動背景:
陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。
二、活動主題及宗旨:
宗旨:公益時尚、公益生活
主題:許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心
三、活動目的:
美化環(huán)境,保持生態(tài)環(huán)境,提高大家愛護(hù)花草,珍惜綠色的責(zé)任心,讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木。
四、活動時間:
三月十四日中午12:00-13:30
五、活動地點:
一、二食堂前
六、活動宣傳:
利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報,橫幅。
七、行動口號:
植樹造林,利在當(dāng)今,鍛煉自我,造福后代。
八、活動過程:
1:由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口
2:又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好
3:由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會各部門,給予支持和配合。
4:活動內(nèi)容:讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn),效果顯著。
5、 注意事項:
a) 宣傳時和 大家講明捐書的目的
b)要登記清楚共捐出多少本書
九、其他:
3月21日中午12:30-13:30以班級為單位,打掃自己的包干區(qū)。
十、活動經(jīng)費:50元
大學(xué)活動策劃迎新方案篇10
一、活動目的:本屆新生杯辯論賽主要為豐富新同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
二、活動宗旨:關(guān)注校園的發(fā)展和社會熱點,追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我
三、主辦單位:安徽新華學(xué)院成教院學(xué)生會
四、承辦:各系學(xué)習(xí)部宣傳部
五、活動時間:20--年11月14—26號
具體安排初賽一場11月20日11:30-13:30(前4組)地點:教學(xué)樓三棟202、201
初賽二場11月21日11:30-13:30(前4組)地點:教學(xué)樓三棟202、201
初賽三場11月22日11:30-13:30(前4組)地點:教學(xué)樓三棟202、201
復(fù)賽11月23日11:30-13:30(最后4組)地點:教學(xué)樓三棟202、201
半決賽與決賽11月26日19:00--21:30(最后2組)地點:三棟201
六、參賽要求:
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于工作人員對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才。
七.賽事安排
(1)大賽主題
1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處
2個人的命運(yùn)是由個人掌握個人的命運(yùn)是由社會掌握
3天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕
4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大
5大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利
6文才比口才更重要口才比文才更重要
7合作比競爭,更能使文明進(jìn)步競爭比合作,更能使文明進(jìn)步
8大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利
9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
10美麗是福不是禍美麗是禍不是福
11錢是萬惡之源錢不是萬惡之源
三、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(正方代表和反方代表)
參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“-----------”正方,觀點是“-----”;反方,觀點是“-------------”。
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始、主持人宣布比賽結(jié)果。
6、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束(然后老師和評委先離開現(xiàn)場)
(3).賽制
1正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;
2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問,時間為一分鐘三十秒;
3反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;
4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問,時間為一分鐘三十秒;
5正、反方二辯發(fā)言,時間各兩分鐘;
6正、反方二辯進(jìn)行對話,時間為一分鐘三十秒;
7正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié);(耗時三分鐘)
8正、反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)
9觀眾發(fā)問時間,臺下的班主任/啦啦隊可選擇對方選手進(jìn)行提問(觀眾提問時間是十秒鐘、辯手作答時間為三十秒)時間為5分鐘
10自由辯論,時間各三分鐘分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間受限制。(各方隊員提問時間是十秒鐘、作答時間為三十秒)
11、反方四辯總結(jié)陳詞,時間為三分鐘;
12、正方四辯總結(jié)陳詞,時間為三分鐘;
13、評判團(tuán)代表評述;
晉級規(guī)則
以班為單位,4人/組(一辯、二辯、三辯、四辯).本次比賽采取淘汰賽制,預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊伍為四各系。小組之間的對抗分組采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,采用積分方式,取積分的4支隊伍晉級下輪,并考察是否有個人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制,取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍,并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。
三、評委邀請:
1、初賽:由3名老師+2名學(xué)生組成;
2、復(fù)賽和決賽:由5名老師組成
十、獎項設(shè)置:1、團(tuán)體冠軍一隊(團(tuán)體榮譽(yù)證書×4+U盤2G×4)
亞軍一隊(團(tuán)體榮譽(yù)證書×4+U盤1G×4)
季軍一隊(團(tuán)體榮譽(yù)證書×4+鋼筆×4)
2、辯手每場一名,共4人;(頒發(fā)個人榮譽(yù)證書+鋼筆2個)
3、組織獎一名。(團(tuán)體榮譽(yù)證書+鋼筆1個)
4、三個班級榮譽(yù)相框
5、條幅一個預(yù)祝安徽新華學(xué)院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功
大學(xué)活動策劃迎新方案篇11
一.比賽日期與地點
時間:20____年5月27日黨團(tuán)活動課正式開始(根據(jù)天氣情況;如有調(diào)整另行通知)。
地點:學(xué)?;@球場。
二.活動方式
1.各班組成參賽隊,各組選派5名同學(xué)參賽,2名(含2名以上)同學(xué)替補(bǔ)和一名隊長。
2.各班沒有參賽的同學(xué)由班主任組織成拉拉隊。
三.比賽方法
比賽一共分為a、b、c三個組;a組為男子組;b組為女子組;c組為男、女混合組(男同學(xué)3名,女同學(xué)2名參賽);
四.比賽規(guī)則
1.比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動。
2.比賽采用上下半場制,每半場的比賽時間為二十分鐘,中場休息五分鐘.
五.活動組織
1.組織部門:黔東南州德才科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校政教科、校團(tuán)委、學(xué)生會。
2.比賽裁判:楊老師及學(xué)生若干。
3.比賽計分、計時:校團(tuán)委。
4.比賽場紀(jì)律維持:學(xué)生會紀(jì)檢部、體育部。
5.衛(wèi)生責(zé)任:各班拉拉隊打掃所站位置,學(xué)生會衛(wèi)生部進(jìn)行監(jiān)督和協(xié)助。
6.后勤保障:學(xué)生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。
六.比賽注意事項
1.本次比賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規(guī)則,文明比賽,不得請外援(參賽運(yùn)動員必須為本班在校學(xué)生,各隊員請備好球服)。
2.各隊必須準(zhǔn)時到達(dá)指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領(lǐng)導(dǎo)說明,如無故遲到5分鐘,當(dāng)棄權(quán)處理,并判給對方勝。
3.每場比賽學(xué)生會派出協(xié)助人員,主要任務(wù)是協(xié)助比賽正常進(jìn)行。
4.各班注意學(xué)生安全,實行班主任負(fù)責(zé)制,學(xué)生管理處干事協(xié)助管理。
七.獎勵
(一)獎勵項目
1.第一名
2.精神文明獎一個
3.有價值球員(男、女mvp)
(二)獎勵內(nèi)容
1.第一名,加班級操行分50分/組,獎狀一張,紀(jì)念照片每人一張;
2.精神文明獎獎勵一組,加班集操行分30分,獎狀一張;
3.有價值球員(男、女mvp)獎勵精美紀(jì)念品、榮譽(yù)證書
大學(xué)活動策劃迎新方案篇12
一、晚會主題及意義
--年6月,我們音樂系將送走又一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學(xué)流年-夢開始的地方”。旨在讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活,給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時,促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等,讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光。
二、晚會形式及內(nèi)容
本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。眾多學(xué)生報名參加,形式不限,主題鮮明,內(nèi)容積極向上,盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
三、前期準(zhǔn)備:真情交流
相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。
因此我們提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家上臺講述大學(xué)生活的各種感慨,通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,配上合適的音樂,并收錄畢業(yè)生大學(xué)生活的活動照片、榮譽(yù)證書及設(shè)計作品一起加入,在晚會前期循環(huán)播放。內(nèi)容補(bǔ)充:1、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字;2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目,請幾個老師共同回憶這群學(xué)生;3、采用訪談等形式,記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活;4、非畢業(yè)生對他們的祝福。
四、晚會地點和時間
地點:焦作師專大學(xué)生活動中心
時間:--年5月30日(待定)晚六點三十分
參加人:音樂系全體師生
五、前期工作具體組織安排
略