大學活動策劃方案創(chuàng)意
大學活動策劃方案創(chuàng)意(精選12篇)
大學活動策劃方案創(chuàng)意要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的大學活動策劃方案創(chuàng)意樣本能讓你事半功倍,下面分享【大學活動策劃方案創(chuàng)意(精選12篇)】,供你選擇借鑒。
大學活動策劃方案創(chuàng)意篇1
為貫徹落實在全國網絡安全和信息工作會議上的重要講話精神,根據教育廳《關于組織開展20__年國家網絡安全宣傳周活動的通知》要求,學校決定舉辦20__年網絡安全宣傳周活動,時間為9月17至23日,其中9月18日為教育主題日?,F就有關事項通知如下:
一、活動主題和總體要求
今年國家網絡安全宣傳周主題為“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”。各單位要圍繞活動主題,深入學習貫徹網絡強國戰(zhàn)略思想,學習貫徹在全國網絡安全和信息化工作會議上的重要講話精神,通過組織動員廣大師生廣泛參與,深入宣傳國家網絡安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹《網絡安全法》及相關配套法規(guī),普及網絡安全知識,提升網絡安全意識和防范技能,營造健康文明的網絡環(huán)境,共同維護國家網絡安全。
二、活動內容
(一)舉辦大學生網絡安全知識競賽
各學院分別組織開展“全國大學生網絡安全知識競賽”(9月3日至10月31日)“全國大學生網絡安全知識答題闖關”(9月10日至9月18日)活動,通過網絡答題方式,普及網絡安全知識,各地各高校要組織高校學生積極參與競賽,激發(fā)學生學習網絡安全知識興趣,提升網絡安全防護技能。
知識競賽網址:
答題闖關網址:
(二)開展網絡安全宣傳體驗活動
網絡管理與信息服務中心要結合實際情況,組織開展多種形式的網絡安全宣傳活動,通過發(fā)放宣傳單,展板展示等形式,讓學生了解網絡安全知識,提高學生網絡安全意識,增強網絡安全防護技能等。并與__州網信辦及州公安局網偵支隊聯系,結合實際情況通過實地參觀的形式提高網絡工作人員的網絡安全意識,增強工作技能。
(三)舉辦網絡安全教育主題日活動
各單位要把9月18日網絡安全教育主題日作為加強師生網絡安全教育的有利契機,結合實際認真制定活動方案,設計組織形式活潑、內容豐富、時效性強的主題班會活動、集中開展網絡安全宣傳教育引導,切實提高師生,特別是廣大青少年學生的網絡素養(yǎng)。
三、工作要求
(一)舉辦網絡安全周活動是學習貫徹網絡強國戰(zhàn)略思想的重要舉措,各單位要高度重視,組織師生積極參與此次教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
(二)各單位要緊緊圍繞活動主題,宣傳部做好校內外宣傳活動,網絡中心和保衛(wèi)處加強與網信、公安等部門的聯系,開展好案例講解、實地參觀等活動,學生處要推動相關內容納入新生教育,切實增強教育實效。
大學活動策劃方案創(chuàng)意篇2
為了緬懷烈士的英雄事跡,繼承先列遺志,幫助團員了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神,教育團員進一步明確歷史賦予的神圣使命,勤奮學習,善于創(chuàng)新,甘于奉獻,自覺地服務祖國,奉獻社會,弘揚我們學院“以人為本嚴愛育人勤奮嚴謹開拓創(chuàng)新厚德精技興華鑄才”的校訓,為增強外語系團員之間的凝聚力,提高團員的團隊意識,廈門興才學院外語系團總支計劃于--年4月7日星期六到嘉庚公園舉行紀念烈士掃墓活動。
一、活動主題:
緬懷先烈,不忘歷史,珍惜現在,走向未來。
二、活動時間:
--年4月7日星期六
三、活動地點:
--公園
四、參與人員:
院團委書記、院組織部、外語系團總支書記、外語系團總支組織部等
五、活動流程:
4月7日活動時間安排表:
1、8:00國旗下集合
2、8:10全體出發(fā)
3、8:50集體進入公園
4、9:00紀念活動正式開始
具體步驟如下:
(1)向烈士獻花圈
(2)放哀悼樂,全體同學默哀一分鐘
(3)全體同學在紀念碑前宣誓
(4)全體同學繞紀念碑走一圈
(5)流程結束
六、活動要求:
全體同學必須身著校服,佩戴校徽及團徽。紀念活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。
七、經費預算:
200元(花圈、交通費用等)
大學活動策劃方案創(chuàng)意篇3
金秋九月,我院將迎來20__級大一新生,我們要切實做好新生的迎接工作,使新生能夠對我院的實際情況,學院各專業(yè)有進一步的了解,盡早的融入大學生活。更快地了解、適應大學的學習、生活和工作,因此學院分團委特制定此開學典禮工作計劃,具體工作安排如下:
一、前期工作策劃籌備
1、聯系學院領導,各專業(yè)指導老師蒞臨開學典禮大會現場;
2、迎新時確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開學典禮;
3、開學典禮時間:(待定)
4、開學典禮場地(學院小劇場)的預借;
5、開學典禮參與人員:__學院x院長、學院各系主任、學辦老師和輔導員、__級全體新生;
6、制作橫幅一張、議程PPT、介紹視頻;
7、開學典禮場地布置;
(以上工作由學院學生會與青年志愿者中心負責統(tǒng)籌安排)
二、具體議程安排
典禮時間:(待定)
典禮地點:學院小劇場主持人:(待定)
1、介紹參加開學典禮的領導和老師(學院閻紅院長、學院各系主任、學辦老師和輔導員)
2、觀看學院視頻介紹
3、請閻紅院長介紹我院總體概況
4、請學院各專業(yè)指導老師介紹各專業(yè)情況(人物形象設計、健康美容系、環(huán)藝設計系、數字藝術系、管理系、外語系、服裝設計系)
5、請老生代表__級__同學發(fā)言
6、請__級新生代表__同學發(fā)言
7、開學典禮結束
三、經費預算
橫幅制作一張:50元
文化用品:請柬制作膠布繩子(學院辦公室)
礦泉水:15瓶15元
其他費用100總計165元
大學活動策劃方案創(chuàng)意篇4
一、活動前言
本屆趣味英語競賽秉承第一屆趣味英語競賽的宗旨,在歡笑中學得知識,在競爭中尋找差距,激發(fā)同學們學習英語的熱情,提高英語口語的表達能力和應用能力,最終提高四六級的過級率。
二、參賽方式:一年級每班出一支代表隊(共7組),二、三年級同年級同專業(yè)組隊(共5組),每隊由六人組成,自定義組名。
三、參賽人員:建筑工程學院全體學生
四、比賽時間:12月13日(周四)18:30 比賽地點:待定
五、比賽程序:晉級賽、決賽、游戲互動
六、比賽細則
晉級賽:
必答題:參賽隊成員一人一題,答對一題加十分,答錯不扣分。(題目均來自歷年四、六級考試真題和模擬題)
比劃猜:自由選擇詞匯類別,每類系單詞6個,一人比劃一人猜。兩分鐘內答題完畢,具體比賽時會有哨聲提醒。答對一題加十分,答錯不扣分。
才藝大展示:此環(huán)節(jié)為才藝展示階段,各參賽隊伍可采用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經典電影片段表演、話劇等等(僅供參考,各種形式均可)。要求:時間控制在2-3分鐘,具體比賽時會有哨聲提醒,只能用英文表達,不能出現漢語,漢語出現一次扣5分。本環(huán)節(jié)滿分50分,由評委老師打分,分A、B、C、D、E檔,現場亮分,各檔分差為10分。
經過以上三場比賽,得分前六的參賽隊將得到晉級。
決賽:
趣味搶答:搶答題(內容涉及英國傳統(tǒng)節(jié)日、各地風俗、民族諺語),必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,并且扣除相應分值(5分),答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答,答對一題加10分,答錯扣10分。
出口成章:表述題,各隊選出一名隊員進行比賽,自由選題,1.5分鐘準備,論述時間控制在1.5分鐘之內,要求主題闡述明確,主要考查選手的英語表達能力,分值為30分,由評委老師打分,分A、B、C、D、E、F檔,現場亮分,各檔分差為5分。
游戲互動:
在比賽開始前,工作人員將給在場的同學每人一個幸運編號,我們將準備若干趣味題目,屆時由主持人抽取觀眾回答,回答正確將得到禮物一份,此環(huán)節(jié)將送出幸運禮物8份。
七、獎勵設置
設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,學院會給獲獎的班級和同學頒發(fā)證及相應的物質獎勵。
大學活動策劃方案創(chuàng)意篇5
一、活動目的:
圣誕節(jié)是徒紀念耶穌的誕生的節(jié)曰,是一個西方的節(jié)曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課余生活,了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié),我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。
二、活動主題:圣誕之夜PARTY
三、主辦單位:營銷策劃研究會
四、活動內容:
1、時間:_年12月25曰19:00~20:30
2、地點:師生活動中心
3、對象:①營銷策劃研究會全體會員,以及,愿意參加的全體成大師生
②營銷策劃研究會全體會員,以及嘉賓(如其他社團骨干)
4、活動步驟:
A、19:00前的等待時間,播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《叮叮當,叮叮當》《平安夜》《聽,天使報佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場時交給工作人員。
B、19:00活動準時開始。
C、19:00~19:05首先由主持人致詞,內容為圣誕祝福,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風俗等。
D、19:05~19:30,進行第一個活動“拍七令”
,目的是為了炒活現場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。
活動規(guī)則如下:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數。在所有到場者中循環(huán)3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。
處罰方式:每循環(huán)一次的所有出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。
興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。
E、19:30~19:50,第二個活動:“椅上功夫”?!敬髮W學生會圣誕節(jié)活動策劃書--策劃方案】大學學生會圣誕節(jié)活動策劃書--策劃方案。先不宣布活動內容,邀請多名到場者參與,并把參與者按人數分為多組,然后進行比賽,若比賽中人數不夠,可再邀人加入。
概要:在一張椅子上站最多人的游戲
方法:1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。
2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。
3、可以規(guī)定一個時限,如3分鐘。
獎懲方式:對于人數最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應懲罰(即,頭頂2~3本書學模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個節(jié)目。)。
F、19:50~20:10,第三個活動:祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當緩解一下剛才激動的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。
G、20:10~20:20第四個活動:圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:
a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復2-3次。
b、面對墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”
c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位
H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互說:“Merry
Chirsmas!”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。
五、宣傳:
1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負責海報的制作。
2、12月20曰前后,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“_(贊助者)預祝營協圣誕之夜圓滿成功”云云。
六、獎品設置:
筆記本
10元/本×10本=100元
或杯子……==b
七、會場布置:
1、入口:放圣誕樹
2、玻璃:白色的噴雪,寫為Merry
Christmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案
3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,活動結束后,可作為協會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品
4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處
5、椅子:
八、資金預算:
宣傳:海報:3元/張×15張=45元
橫幅:
會場布置:圣誕歌曲的CD:20元/張×1張=20元
圣誕樹:
噴雪:
氣球:
彩帶:
氫氣球:1.5元/個×20個=30元
紙張(最想表達的一句話):2元/張×2張=4元
油性筆:3元/支×3支=12元
獎品:
總計:OO
九、可行性分析報告:
在活動前播放的圣誕歌曲和整個會場的布置融為一體,不僅從視覺,還包括聽覺上,給會場營造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍,能起到舒緩眾人情緒,彌補活動空缺的作用,花費不高,作用巨大。
19:00~19:30的主持人圣誕致詞和“拍七令”這兩個環(huán)節(jié),使活動開始得不至于太突兀,主持人致辭可以明確活動的指向,即圣誕節(jié),“拍七令”能調動參加者的情緒。而同時“拍七令”給出錯的人給出的懲罰要求集體合作表演一個節(jié)目,避免了單人表演時的放不開,以及確實無專長可表演時陷入的僵局。
19:30~19:50的第三個環(huán)節(jié)“椅上工夫”既可以考驗團隊的協作,又是對個人性格的一次考驗(希望獲得獎品而站上椅子,或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。為了避免出現每組人數過少的突發(fā)狀況,游戲的規(guī)則之一是當人數不夠時,可再出臺下邀人上場。另外,椅子的高度不高,即使摔倒也不易受傷,但為了保險,可向體育器材室借軟墊防護。而活動的懲罰人數約為3~5人,和上一個環(huán)節(jié)一樣,有一定的余地。
19:50~20:10的第四個環(huán)節(jié)“祝福傳遞”的卡片由參加者準備,參加者抽取,在入場時交給工作人員后方可參加活動,因此,卡片的數量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃圣誕祝福,一定能帶來一份好的心情。為了預防卡片的數量和人數不合,主要是卡片少了,我們可以再多制作3~5張卡片備用。
20:10~20:20的第五個環(huán)節(jié)“圣誕老人”
把驚喜帶給幸運的人,禮物并不貴重,但在圣誕這個特殊的曰子里,不僅得到禮物的人能得到一份祝福,即使沒有得到禮物的人,也將在這個環(huán)節(jié)中讓情緒HIGH起來。最終的考驗聽起來并不具有太大的難度,但就是在經歷考驗的過程中,再一次調動了會場的氣氛。
最后的環(huán)節(jié),即互相的祝福里,活動收尾。
總的看來,本活動的難度均不大,經費的開支,即宣傳、會場布置、獎品的費用,無不確定因素的變動開支,能控制在預算的范圍內。
此次活動主要針對于協會內部,歡迎成都大學全體師生的參與,人數在50~100人為,如人數少于預定人數,即適當增加“拍七令”的循環(huán)次數,反之,則適當減少循環(huán)次數同時,活動環(huán)節(jié)中所計算的時間也為參考時間,按活動的具體情況可做適當修改,如適當縮短或延長均可。
十、贊助方案:
圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”,隨著中西方文化的融合,圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節(jié)已經成為中國學生的一個隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié),各種各樣的圣誕節(jié)慶?;顒釉絹碓绞艿酱髮W生的關注。
圣誕節(jié)派對作為一種重要的形式,對大學生的吸引力非常巨大,即使因為各種原因,他們可能無法親自參與本次活動,但是,一個歡樂而溫馨的圣誕節(jié)PARTY依然能成為大學生們閑暇之時津津樂道的話題。
其影響力之大,難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對,能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。
這次活動,我們將以“圣誕之夜”來命名,在活動的宣傳中,不遺余力地為贊助商做宣傳;同時,贊助商以現金的形式支持我們這次活動,與“營銷策劃研究會”攜手,“圣誕之夜”派對在成都大學做大、做好!
以上就是大學學生會圣誕節(jié)活動策劃書范文的內容,感謝閱讀。
大學活動策劃方案創(chuàng)意篇6
一、活動背景及目的
為引導大學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,為此我班特舉辦此次以“采古風 沐古情”為主題的清明節(jié)掃墓活動,希望借此掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。
二、活動主題
采古風 沐古情
三、活動時間
活動時間:20__年4月3日下午14:30
四、活動地點
__一江山島革命烈士陵園
五、參與對象
12科學教育全體同學
六、活動流程策劃
(一)前期工作
1、事先與陵園聯系,并實地考察,確定路線;
2、宣傳委員為本次活動進行網絡宣傳,如:及時更新微博,博客; 3、辦公人員做好相關新聞報道;
4、召開班委會議,明確任務分工,強調活動安全等注意事項,確定活動主持人并熟悉活動環(huán)節(jié);
5、購買制作小白花的材料,本篇文章來自資料管理下載。并組織班委制作參加掃墓相關人數的小白花,給掃墓的同學當天使用,每人一朵小白花;
6、與陵園負責人提前聯系好用于此次活動時的音響,麥克風,光盤,花圈,挽聯(過去再寫,現寫現掛)以及觀園講解員;
7、訂制一條屬于12科教的吊唁橫幅,并于活動當天帶到陵園去;
8、確定班級參與活動的名單后,發(fā)送飛信,詳細說明活動當天安排及注意事項; 9、活動當日分組按照一對一寢室?guī)头龅男问健?/p>
(二)中期工作
1、所有參加活動的同學于201_年4月6日下午12:20在校門口集中,集合完畢后一起坐公交車到達目的地;
2、到達__一江山島革命烈士陵園,所有同學在陵園下方進行合影留念。留念完畢后,班級有毛筆字功底者前去書寫挽聯,;
3、主持人簡單講解浙江好人好事,那些“最美”事跡后宣布活動正式開始,陵園工作人員開始播放音響和光盤,光盤內容為:①奏國歌;②獻花圈;③全體志愿者向烈士默哀;④介紹解放一江山島戰(zhàn)斗經過;
4、聆聽完光盤后,班級綜合考評分第一的同學發(fā)言,班主任發(fā)言; 5、同學們一行一行走到碑前行三鞠躬后,走到墓碑前獻小白花。
6、在主持人的帶領下,全體志愿者完成宣誓儀式; 7、烈士陵園的打掃(全體同學); 8、所有同學在主持人統(tǒng)一帶隊下游玩將軍碑林,時間大致為20分鐘,需進行合影留念。若班級有想要表演的同學可在這個地方展現才能;
9、下山參觀__一江山島革命烈士紀念館(在一位講解員的帶隊下進行參觀); 10、做好活動中的拍攝記錄工作;
11、活動結束后全體同學與陵園負責此次活動的工作人員合影留念;
12、主持人集結好同學們宣布此次活動結束并有秩序的返校,個別同學不想馬上回校的提前一天向袁月發(fā)送短信。
(三)后期工作
本班活動照片的整理,及時上交新聞報道。所有班委都要對本次活動進行總結,本篇文章來自資料管理下載。提出活動的優(yōu)缺點,并對不足之處提出建議。
七、報名方式
201_年4月2日下午18點之前,無意向參加活動的同學以寢室為單位,由寢室長統(tǒng)一發(fā)送短信至活動負責人處。
八、經費預算 (略)
九、注意事項
1、12:20所有志愿者需準時集合完畢,并且分發(fā)小黃帽; 2、注意路途中的不安全因素,預先做好各項安全防范措施; 3、文明乘車,保持紀律性;
4、去烈士陵園的路上注意保持隊形,不得隨意打鬧離隊; 5、志愿者要時刻要注意保持志愿者的形象,時刻佩戴小黃帽; 6、上山時,注意秩序和安全,不得追逐; 7、獻花時要嚴肅,不得嬉笑打鬧;
8、做好烈士陵園的衛(wèi)生打掃工作,避免留下垃圾;
9、時刻記住自己是一名大學生志愿者,一切行動聽指揮; 10、活動結束后,集合完畢,統(tǒng)一回校。
十、預期效果
通過此次活動的舉辦使大學生進一步了解革命烈士的英雄事跡,弘揚愛國主義精神。
大學活動策劃方案創(chuàng)意篇7
一、活動主題
告別青澀的大學,迎接未來的挑戰(zhàn)
二、活動背景
坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了--職業(yè)大學--屆師范學院語教(-)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的
為即將踏出校門的--屆師范學院語教(-)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四、活動形式
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會
五、活動地點
教室
六、活動時間
20--年-月-日,晚上7:30
七、活動對象
--屆語教(-)班全體同學
八、邀請嘉賓
老師,領導,班主任及各班班委
九、活動流程
1、20--年-月-日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始
2、活動第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演,表演者:---,---,---,---
(2)朗誦畢業(yè)詩歌,表演者:---
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:---
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)
3、活動第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演,表演者:--,--,--
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:--
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:---,---,---,--,--
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束
大學活動策劃方案創(chuàng)意篇8
一、活動背景
維護我們的權益,不僅是為了我們自己的學習和生活,也是把我們學校建設得更好的一個有效途徑,更是讓我們大學生走向法制社會的基礎,如今大學生權益維護問題已經提升到一個值得特別關注的地位,很多大學生在權益維護問題上往往不知所措,覺得對侵犯自己權益的事與物無力抗爭,平白無故權益受到損失,12.4即將來臨,創(chuàng)辦12.4大學生權益維護活動勢在必行!由于本部門名聲小,對本部門的宣傳極為必要,因此部門宣傳與權益維護活動兩者同時進行。
二、活動目的
1.提升大學生自我維權意識,避免不必要的權益受損;
2.提升整體學生素質,提升學院綜合實力,維護學生各方面權益。
三、活動主題
“傳遞正能量,維權在身邊”
四、活動對象
__學院全體學生
五、活動地點
食堂門前、各宿舍樓
六、活動時間
__年12月
七、活動前期準備
1.申請活動場地;
2.活動前做好宣傳工作,在食堂前擺出宣傳板,下寢宣傳活動開展地點和時間;
3.準備活動所需物品(活動期間需要的桌椅、簽字筆、調查統(tǒng)計表、調查問卷、宣傳單、橫幅等)。
4.收集參與“目中校園好商家、組織、社團”評選的商家詳細信息,并聯系商家,以得到各商家對我校該活動的大力支持;
5.向校廣播站申請對我部“法制宣傳活動”進行宣傳。
八、活動內容
1. 進行大學生權益維護意識調查及大學生權益維護部職能宣傳活動。(在食堂、宿舍樓下固定擺點,調查大學生對權益問題的認知度,并對侵犯權益的事件進行統(tǒng)計。在各班、宿舍進行走訪調查,隨機抽取部分同學進行調查問卷,全面對校園各組織、社團、商家、學生管理部門進行一定調查了解。)
2. 進行“目中校園好商家、組織、社團”評選。(在擺點處同時進行我心目中校園好商家、組織、社團評選活動,參選單位校學生會選出名單,由同學投票決定,票數在前六的,在 12月15日給予公告,并獎勵各種獎品等)意義:有利于提高商家、組織、社團維護學生權益的積極性,給予廣大學生一個認識校園的好商家、組織、社團;
3.進行12.4維權廣播宣傳活動由校廣播站實時播放有關維權意識的文章、評選出的好商家、組織、社團等,同學提出的建議意見以及對個別侵權事件的評價和期望、大學生權益維護部對部分侵權事件的公告以及對以后工作的保證;
4. 進行維權活動評比(時間地點待定),進行頒獎、公告、以及所有維權活動的結果公示。隨后播放維權電影,在悠閑地觀看中結束為期半個月的12.4大型維權活動。
九、活動注意事項
1.做好考勤紀律統(tǒng)計,以作為總結會議的資料;
2.開展活動期間,各活動的負責人必須到位,統(tǒng)籌安排人員,保證活動的有序開展;
3.開展活動時,必須服從負責人的安排,參與這次活動的工作人員必須注意自身的形象,積極宣傳此次活動;
4.提前查看天氣預報,如有雨需備傘或活動推后。
十、活動后期工作
1.活動結束后用具用品必須收集好(包括橫幅、桌椅、傳單、簽字筆等等)借用的東西須及時歸還;
2.打掃好活動現場的衛(wèi)生;
3.宣傳部做好新聞撰寫,并投稿廣播站與校報,并收集此次活動的照片;
4.召開總結會議,總結此次活動的優(yōu)缺點,并進行經費統(tǒng)計公布。
__系團總支權益部
大學活動策劃方案創(chuàng)意篇9
一、主題活動背景
大學是具有__年辦學歷史,經國家教育部批準設立的一所全日制公辦本科院校。學院以培養(yǎng)基礎教育師資和地方經濟社會發(fā)展需要的應用型人才為主要目標,堅持“立足新疆、服務周邊、面向全國、奉獻社會”的辦學宗旨,全面推進學院的改革與發(fā)展。學院前身是x學院,其辦學歷史可以追溯到創(chuàng)建于19__年的__學院,后更名或改建為__大學,19__年x月經國家教育部批準正式建立__農業(yè)。__多年來學院共為社會培養(yǎng)大中專畢業(yè)生__多人。我校為提高學員的知名度,弘揚學院文化,特舉辦此次主題活動。
二、主題活動主題:回顧歷程凝心聚力揚帆起航再創(chuàng)輝煌
1、校慶意義:總結辦學經驗,展示學院風采;聯系社會各界,共謀發(fā)展前景。
2、校慶形式:真誠、熱烈、簡樸、難忘。
三、主題活動宗旨
溫學院發(fā)展之故,而知學院未來發(fā)展之新,借助本次慶典,擴大學院交際面,提高學院知名度。
四、主題活動目的
為了回顧學院的發(fā)展歷史,展現多年來的辦學成就,展望美好的未來,同時,借機加強與兄弟院校的交流,增加社會的關注度,擴大知名度,凝聚各方力量,推動學院全面、快速發(fā)展,使賀州學院成為一所培育祖國建設英才的知名高校。
五、主題活動時間及地點
時間:(待定)
地點:__學院西校區(qū)田徑場、__學院音樂廣場。
六、主承協辦方
主辦方:__學院
協辦方:
七、參加人員
院內人員:校各級、各單位的領導、老師、學生
校外人員:兄弟院校校級領導,與學院有關聯的中專高中院校領導,中央、省市縣領導,學院畢業(yè)的校友等
國際友人:泰國嘉賓及相關友人
媒體人員:省市報紙、電視臺、雜志記者
八、慶典主題活動安排
文化主題活動系列:
1.校史展、校成果展、學院形象宣傳;
2.征文、書畫比賽、歌詠比賽、籃球賽、朗誦、演講、紀念標志設技比賽;
3.座談會、擴建資金的籌集、校友支助金的設立
4.慶典大會及文藝晚會
學術主題活動系列:
1.邀請校外教授專家來校講學、開講座;
2.開展校際之間學術交流、學術論壇;
3.召開校友報告會、座談會、成果展
九、基本主題活動流程
1、前期宣傳及準備。主要有:邀請嘉賓校友、兄弟院校、中高學領導,省市等領導,原三校的老領導,主題活動彩排查缺補漏、禮儀迎賓、簽到、請柬以及各類文化主題活動和學術主題活動等。
2、中期。主要是演出等準備和開始,包括:奏唱國歌、主持人介紹嘉賓、致辭、頒獎、演出)
3、后期。主要包括演出后現場、設備歸還,通訊錄制作,送別,視頻專題片,專題文章、宣傳畫、報道等等)
十、機構設置及職責
1、學院成立校慶慶典工作領導小組,組長:院長,副組長為各副長,成員為各處室主任、副主任和各年級組長。
校慶慶典工作領導小組負責慶總體策劃、組織、協調校慶慶典主題活動;處理各工作小組反映出的籌備工作中產生的問題,并及時解決與引導;對校慶慶典主題活動中產生的重大決定與突發(fā)事件進行決策。
2、按照校慶慶典主題活動內容分工成立如下專項工作小組:
(1)慶典辦公室。
負責根據校慶慶典工作領導小組的決定,制定慶典整體工作方案;校慶宣傳資料、邀請函、明信片、禮品發(fā)放券、主題活動指南等的制作;校慶專題片拍攝與投放;?;?、校訓與院歌征集;慶典專題網頁制作與更新;慶典大會程序等安排;慶典主題活動攝像攝影及宣傳;慶典主題活動主持人和新聞記者邀請;慶典文藝晚會節(jié)目安排;校慶專刊(征文評審)編輯;協助其他小組開展相關工作。
(2)領導接待組。
負責擬定慶典主題活動所需邀請的鎮(zhèn)、市、州地方各級領導、友好企業(yè)領導、外鎮(zhèn)各兄弟學院、本校老領導、知名校友及有關人士的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典主題活動的邀請、聯系與接待;本組受邀人士賀信賀電的組織;本組受邀人士禮品券的發(fā)放。
(3)來賓接待組。分管校領導:根據所需邀請人士的類別,分別下設以下各組:
①市內學院接待組。
負責擬定慶典主題活動所需邀請的本市各兄弟中、小學院領導等的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典主題活動的邀請、聯系與接待;本組受邀人士禮品券的發(fā)放。
②退休教師接待組。
大學活動策劃方案創(chuàng)意篇10
一、節(jié)目基調
1、演員表演+劇情化呈現+意象化表達(寫意寫情)
2、畫面敘事+音樂+字幕
二、節(jié)目定位
突出學校特點、契合考生(家長)訴求、訴諸觀眾心理、體現視覺審美。
重點體現學校特色的文化訴求:
1、1902年成立于京師大學堂師范館
2、與北京師范大學同根同源
3、省部共建
4、師大精神
三、節(jié)目長度
5分鐘
四、視聽手法(元素)
1、敘事元素
老者、一對青春靚麗的青年男女
2、意象化元素
?;?、木鐸、蠟燭
五、拍攝與制作
1、導演拍攝
2、真實再現、情景再現
3、現場紀錄
4、畫面調色
5、特技合成與包裝
六、敘事結構
劇情故事型(體現青春、情感、和諧、人文)+貫穿性象征元素(校徽、木鐸、蠟燭,強化西北師范大學元素)
七、表現方式(導演構思、導演手法)
1、表現式蒙太奇(顯性)+敘述式蒙太奇(隱性)+特效+音樂
2、以“師大情懷”為敘事主線,以木鐸、?;铡⑾灎T為承載敘事情節(jié)的意向元素構建三條敘事副線,主要通過表現式蒙太奇(對比、隱喻、心理)完成視覺審美和訴求心理的造型表達,實現宏觀上的隱性敘事。
3、畫面構成
(1)地理位置與交通(男青年):火車站、飛機場、蘭州市貌、黃河、中山橋、羊皮筏子、黃河母親雕塑、蘭州牛肉面、蓋碗茶等。
(2)歷史文化(老者):學校大門、校史館、博物館、辦公樓、理科樓、圖書館、核桃樹、三二九紀念碑、天文臺、水塔、文物陳列室、學思園、校訓碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標志性鏡頭。
(3)校園風光(女青年):學校具有代表性的建筑、花草樹木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校園環(huán)境之美。
(4)人文風情(一對青春靚麗的青年男女):具有師大特色的校園文化活動(包括民族生、留學生)、學生社團、模擬法庭、板書大賽、心理咨詢、110周年校慶國內外校友祝福等,以展示百年老校的生機、活力與精神。
(5)儀式化鏡頭:女青年擁抱太陽(特效)
疊出字幕:西北師范大學歡迎您!
大學活動策劃方案創(chuàng)意篇11
一、創(chuàng)業(yè)背景
近年來,我國餐飲業(yè)發(fā)展迅速,餐飲品種豐富,店鋪數量迅速增加,各種類型的飯店、酒店層出不窮,行業(yè)競爭日趨激烈。與此同時,洋快餐登陸對我國餐飲業(yè)也提出了嚴峻挑戰(zhàn)。隨著洋快餐的大舉進軍,一種新的餐飲經營模式—連鎖經營逐步受到廣大從業(yè)者的關注。連鎖經營改變了傳統(tǒng)的小生產經營方式,有效降低經營成本,擴大市場占有率,給企業(yè)帶來了巨大的規(guī)模效益。國內有識之士已開始利用連鎖這一有效手段發(fā)展生產經營,如北京全聚德烤鴨集團、東安飲食集團、天津狗不理集團、大連渤海飯店集團等都走在國內餐飲業(yè)連鎖經營的前列,對行業(yè)的規(guī)模發(fā)展起到了推動作用。但總的來說,我國連鎖經營,尤其是餐飲業(yè)連鎖經營還處于初級階段。大力發(fā)展連鎖經營是餐飲業(yè)提高經濟效益的有效途徑和必由之路。
二、店面簡介
本店位于大學聚集中心地段,主要針對的客戶群是大學生、教師、以及打工人員。經營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以小吃為主打特色。品種多,口味全,營養(yǎng)豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則以健康的菜色為主。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然,隨意,同時負有現代氣息,墻面采用偏淡的溫色調,廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質與酒店廚房性質之間。
初期(1-3月)
主要產品是針對城市三種群體不同身體健康狀況的餐品,市場策略為通過積極有效的營銷策略,擠占中式餐飲及保健藥品的市場分額;樹立“綠色食品”的良好的品牌形象,提升知名度、美譽度;收回初期投資,積極進行市場推廣。
中期(1年)
鞏固、擴展已有的市場分額,進一步健全餐廳的經營管理體制,提高企業(yè)的科學管理水平;著手準備品牌擴張所必須的企業(yè)形象識別系統(tǒng)、統(tǒng)一的特色優(yōu)勢餐品、統(tǒng)一的管理模式等方面的建設。
長期(2年)
屆時,餐廳運營已經步入穩(wěn)定良好的狀態(tài),隨著企業(yè)的勢力與影響力的增強,服務范圍不再能滿足潛在顧客的需要時,以特許經營的方式,開拓新的市場空間,擴大餐廳的輻射范圍和影響力。
三、發(fā)展戰(zhàn)略
1、本餐廳開業(yè)之前,要作廣告宣傳,因為主要客戶群是針對學生的,而學生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費太大的力度,只需進行傳單或多媒體等形式的簡單廣告即可。
2、本餐廳采取自助餐的方式,免費茶水和鮮湯。并且米飯的質量相對競爭者要好,可采用不同的做法,使口感與眾不同,以求有別于競爭者,給顧客更多的優(yōu)惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還根據不同的節(jié)日而設定富有特色的情侶套餐,這也將成為本店的一大特色。
3、有許多學生習慣于三點一線的生活方式,許多時候為了節(jié)約時間會選擇最近的就餐地點而不愿到較遠點的餐館,所以在地理位置選擇上不會與學校大門有太大的距離。餐廳在適當的時候還將推出送外賣的服務,根據不同情況采取相應得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門,單獨叫外賣的需交付一定的送貨費,這樣還有一個好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。
4、餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤,即節(jié)約又環(huán)保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養(yǎng)殖戶聯系,讓其免費定期收取,如此可以互利。據悉,競爭者在這方面做得并不到位,因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。
5、暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學生、附近居民以及打工人員,屆時可采取減少生產量,轉移服務重點等方式,以改善暑期的經營狀況。寒假期間就考慮修業(yè)一個月,已減少不必要的成本支出。
6、市場經濟是快速發(fā)展的,變化的,動態(tài)的,因此要以長遠的眼光看待一個企業(yè)的發(fā)展并進行分析,制作出長期的計劃,每過一個階段就該對經營的總體狀況進行總結,并做出下一步計劃,如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經營穩(wěn)定后,可以考慮擴大經營,增加其它服務項目,并可以尋找新的市場,做連鎖經營,并慢慢打造自己的品牌,可以往專為學生提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展,總之,要以長遠的眼光看待問題,如此才能有企業(yè)的未來。
四、餐廳管理結構
店長兼收銀員1名,廚師1名,服務生2名。經營理念側重于以下幾點:
主要的文化特色:健康關懷、人文關懷
主要的產品特色:具有食療保健功能的素食餐品主要的服務特色:自助形式、會員制的跟蹤服務主要的環(huán)境特色:具有傳統(tǒng)文化氣息的綠色就餐環(huán)境五、市場分析
在大學中的食堂的飲食一直是個問題,大學的飲食質量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的溫飽問題,而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求。本企劃就是根據這一點,為了保障大學生的飲食安全,提高大學生的飲食質量,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質并富有特色的食品,并且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,幫助貧困生更好的完成學業(yè)。優(yōu)勢與劣勢:
優(yōu)勢分析:本餐廳經營解決了學校食堂飯菜口味單一等問題,也無流動小攤衛(wèi)生沒有保證的擔憂,并且與食堂同樣方便快捷,節(jié)約時間。另外,本餐廳采用自助選擇方式,應該很容易受到顧客歡迎,并能節(jié)省部分人力資源。簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點,學生普遍喜歡在干凈、服務態(tài)度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務也將是本店的一大特色。另外本餐廳提供的是綠色,健康的食品。也是符合社會綠色生態(tài)的觀念,比較適合注重健康的大學生。此外,學校食堂有明確的就餐時限,而校外很少有餐館出售早餐,因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導致丟失的市場份額,換句話說就是由在就餐點前后的一段時間要就餐的潛在客戶群所產生的市場份額。
劣勢分析:由于剛起步,快餐店的規(guī)模較小,如就餐的人力資源、服務項目等都比較有限。而校區(qū)內外的競爭也是比較激烈的,因此還存在著不小的劣勢。另一方面,因為學校假期是固定的,寒暑假期間的客源會驟降,而寒假期間會比暑期更少,這將會是一個比較難以解決的問題。
大學活動策劃方案創(chuàng)意篇12
一、班會主題
大學生戀愛心理
二、班會目的
加強大學生在戀愛過程中得認識度,正確對待大學中的戀愛
三、班會時間
20-年-月-日
四、班會對象
--會計六班
五、班會地點
多媒體教室---
六、班會主持
---
七、班會嘉賓
---老師
八、班會攝影
---
九、具體事項
1、講述大學生戀愛的特點
2、小游戲
請班上的兩對情侶上臺做代表,女生在前男生在后,相隔一段距離,女生往后倒,男生接住女生。由此游戲得出結論,情侶之間信任是非常重要的。
3、大學生戀愛存在的問題
4、情同學唱出最能打動自己的歌曲(一小段即可)
5、以“不求天長地久只求曾經擁有”和“不求曾經擁有只求天長地久”為話題展開一個小型的辯論
①.給出辯論主題,讓同學們思考3到5分鐘
②.時間到后讓大家選擇自己支持的一方,并開始換位
十、會議流程
(一)大學生戀愛的特點
1、普及化,大眾化
2、理智與非理智化
理智的都是遇到了心儀的對象才選擇戀愛的,這證明他們雖戀愛有了個比較清醒的認識,但不可以否認,對于心儀對象有的人認識還不是很清楚,往往通過好感而選擇在一起,真正戀愛后才發(fā)現一切沒有預想的那么美好,間而自我懊惱,和情侶吵架,乃至分手的不在少數。同樣,還有一批人則并沒有真正意義上的了解愛情,總是對愛情抱有一種游戲的態(tài)度,可想而知,這樣的感情是不會長久的
3、對未來不確定性
雖然很多情侶天天黏在一起,但是他們卻是十分害怕的,他們不知道他們未來的結果是怎樣,甚至導致了情侶之間的忽冷忽熱,時好時壞
(二)小游戲
請班上的兩對情侶上臺做代表,女生在前男生在后,相隔一段距離,女生往后倒,男生接住女生。由此游戲得出結論,情侶之間信任是非常重要的。
(三)大學生戀愛存在的問題
在個人的花費上從自己的生活費里抽出一部分作為戀愛的經費,這對于低收入的家庭來說無疑是一筆負擔,不理性的小費造成了自己經濟上的負擔,有人甚至因此外借,影響了自己的生活,甚至因為借錢影響了家人,朋友之間的關系,得不償失。
戀愛處理不當,不少同學是異地戀,生活中把不少的時間花費在對男女朋友的思念上,整天與異地的男女朋友聊天,通訊,影響到了學業(yè),有的甚至聊天到深夜,影響到了他人的休息,有的更是因此和身邊的人摩擦,影響了正常的人際交往
對于失戀的問題上,大多數人選擇自己解決,可也有一些人失戀后一蹶不振,甚至以淚洗面,常對別人發(fā)脾氣,有的更會做出一些偏激的行為
(四)請同學唱出最能打動自己的歌曲(一小段即可)
(五)以“不求天長地久只求曾經擁有”和“不求曾經擁有只求天長地久”為話題展開一個小型的辯論
會議總結