大學(xué)迎新活動(dòng)方案策劃(通用8篇)

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大學(xué)迎新活動(dòng)方案策劃篇1

一、活動(dòng)背景：

為繁榮校園文化，豐富我院學(xué)生業(yè)余文化生活，努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍，積極推動(dòng)我院精神文明建設(shè)，充分展示我院學(xué)生積極向上的健康風(fēng)貌，特舉辦第三屆校園十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公平公正公開”的宗旨，以大學(xué)生喜聞樂見的藝術(shù)形式和校園文化為表現(xiàn)主體，弘揚(yáng)時(shí)代精神，激發(fā)青春激情。師生共聚一堂，表達(dá)學(xué)院對(duì)同學(xué)們的關(guān)心與期望，讓同學(xué)們能更好地了解培養(yǎng)綜合型人才的數(shù)字學(xué)院，盡快地在大學(xué)生活當(dāng)中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時(shí)，通過本次大賽發(fā)掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。

二、活動(dòng)目的：

豐富校園文娛生活，給同學(xué)更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)主題：

“唱響青春旋律，展現(xiàn)個(gè)性自我”。

四、活動(dòng)主辦單位：

長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院

五、活動(dòng)承辦單位：

院學(xué)生會(huì)文體部、院團(tuán)委會(huì)素質(zhì)拓展中心

六、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間：

地點(diǎn)：初賽：德業(yè)樓a304復(fù)賽：德業(yè)樓a304決賽：體院館

時(shí)間：初賽：12月5日復(fù)賽(待定)決賽：藝術(shù)節(jié)期間

七、活動(dòng)參與對(duì)象：

長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體____屆大一學(xué)生

八、大賽形式：

1、進(jìn)行海選報(bào)名

2、初賽(評(píng)委：____年校園十佳選手及學(xué)生干部)

3、復(fù)賽(評(píng)委：在校特長學(xué)生與院學(xué)生會(huì)學(xué)生干部及院團(tuán)委學(xué)生干部)

4、決賽。(決賽在校園文化藝術(shù)節(jié)期間以晚會(huì)的形式進(jìn)行最后總決選。)

九、活動(dòng)整體要求：

(1)著裝要求:

1、外表：青春、健康、積極向上、大方

2、服飾：服裝大方得體，不得過分暴露

(2)表現(xiàn)要求：

1、歌手充滿活力，積極向上。

2、表現(xiàn)力豐富，富有激情，感染力強(qiáng)。

(3)音樂制作

負(fù)責(zé)人：院學(xué)生會(huì)文體部干事

晚會(huì)前拷貝選手的參賽曲目，并在錄音室制作光碟

(4)評(píng)分細(xì)則

十、活動(dòng)的整體開展：

(1)前期組織報(bào)名工作

1、報(bào)名方式：各選手可以以報(bào)名表形式或直接到活動(dòng)承辦單位報(bào)名，也可以到各系學(xué)生分會(huì)文藝部報(bào)名，最后由各系匯總上報(bào)承辦方。

2、報(bào)名時(shí)間：12月5日之前

3、報(bào)名要求：認(rèn)真填寫報(bào)名表;

(2)中期組織初賽工作

1、初賽地點(diǎn)：a304

2、初賽時(shí)間：12月5日

3、初賽評(píng)委：院學(xué)生會(huì)文體部，院團(tuán)委會(huì)素質(zhì)拓展中心相關(guān)人員

4、初賽結(jié)果：選出若干名選手進(jìn)入復(fù)賽并籌備復(fù)賽交代工作事項(xiàng)安排

5、主持人聯(lián)系、臺(tái)詞、評(píng)分表等準(zhǔn)備工作

6、籌備決賽時(shí)的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等)

7、活動(dòng)場地申請(qǐng)工作

(3)后期組織決賽工作

1、參賽選手統(tǒng)一在相應(yīng)地點(diǎn)進(jìn)行彩排。(注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排)全部到位，并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收齊。

2、決賽工作布置

十一、活動(dòng)總決賽的具體安排：

1、決賽時(shí)間：藝術(shù)節(jié)期間

2、決賽地點(diǎn)：體育館

3、決賽評(píng)委：各專業(yè)老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

4、決賽事項(xiàng)如下：

分兩輪演唱，第一輪演唱完畢后由評(píng)委老師打分后決出前3名進(jìn)入第二輪。

第二輪采取搶擂，攻擂形式。

第一選擇出列的選手為擂主，其他選手自由選擇攻擂。

演唱完畢后。由評(píng)委老師打分，分?jǐn)?shù)者為冠軍候選人之一。剩余兩為選手由20位大眾評(píng)委投票，票高者進(jìn)入冠軍爭奪戰(zhàn)。

冠軍爭奪戰(zhàn)兩人分別演唱一首歌曲，由評(píng)委現(xiàn)場亮分決出最后的大賽冠亞軍。

十二、活動(dòng)流程(總決賽)：

1、活動(dòng)大賽開場秀

2、由主持人致辭，宣讀開場白，介紹評(píng)委以及嘉賓等

3、大賽正式開始

4、按照事先安排的順序進(jìn)行演唱，每幾個(gè)演唱穿插一個(gè)表演節(jié)目。

5、評(píng)委打分，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，公示最后結(jié)果(此期間由特約節(jié)目演出)

6、選出前三強(qiáng)，進(jìn)行守擂奪冠巔峰時(shí)刻

7、宣讀大賽獲獎(jiǎng)情況，頒發(fā)獎(jiǎng)品

8、主持人致結(jié)束辭，活動(dòng)結(jié)束

十三、大賽設(shè)獎(jiǎng)：

一等獎(jiǎng)一名(冠軍)

二等獎(jiǎng)兩名(進(jìn)入第二輪選手)

三等獎(jiǎng)三名(分?jǐn)?shù)排名4.5.6名者)

十四、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、場地布置工作：院學(xué)生會(huì)文體部成員

院團(tuán)委會(huì)素質(zhì)拓展中心成員

①懸掛橫幅、彩旗、氣球、音箱調(diào)試、碟片到位

②評(píng)分表、獎(jiǎng)品等用品到位

③評(píng)委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排

2、比賽進(jìn)行安排：

①現(xiàn)場次序維護(hù)(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)

②主持人、各參賽選手準(zhǔn)備(所有參賽選手在間隔一個(gè)節(jié)目時(shí)，安排工作人員催臺(tái))

③現(xiàn)場評(píng)分工作：安排一個(gè)工作人員收集各評(píng)委打分，兩名工作人員對(duì)分?jǐn)?shù)處理。間隔兩個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。

④獎(jiǎng)品發(fā)放：待最后一組成績出來后，迅速對(duì)所有成績處理并填寫榮譽(yù)證書，禮儀組開始準(zhǔn)備，主持人邀請(qǐng)?jiān)u委老師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品。

主持人宣布比賽結(jié)束，工作人員擰開禮花炮。

3、比賽結(jié)束：現(xiàn)場的清理工作(舞臺(tái)、觀眾席、拿回碟片等)

4、資金來源：

①學(xué)院撥款

②贊助商的提供

5、所有工作人員的具體職責(zé)(各部門細(xì)則)

大學(xué)迎新活動(dòng)方案策劃篇2

一、教學(xué)設(shè)計(jì)：

(一)教學(xué)背景

總體來說，職高學(xué)生文化水平低，自我行為的控制能力弱，自我保護(hù)意識(shí)差，往往具備了一些不良習(xí)慣，如 ;好到網(wǎng)吧上網(wǎng)，好吸煙，好打扮，亂花錢，甚至賭博。這些特點(diǎn)極易使他們迷失自我，走上不健康的人生之路。

根據(jù)對(duì)各種各樣吸毒人員的調(diào)查，都可以發(fā)現(xiàn)，作為吸毒人員的主要構(gòu)成的18-25歲的青少年絕大部分并非不知道吸毒會(huì)上癮，傷身，而是青少年在吸毒前對(duì)毒品的成癮性和毒品對(duì)精神意志摧殘程度的認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足，且不分原則是非的好奇，追求感官的刺激，以吸毒體現(xiàn)優(yōu)越等心理因素導(dǎo)致了他們走上吸毒的道路。因此本課的重點(diǎn)應(yīng)放在講述毒品的危害上，并且，根據(jù)導(dǎo)致青少年吸毒的成因，教育的重點(diǎn)應(yīng)在于使學(xué)生了解毒品，了解毒品對(duì)人體生理機(jī)能的危害以及毒品對(duì)人體心理精神意志的摧殘，從根本上克服導(dǎo)致青少年吸毒的因素。

(二)教學(xué)目的

1、通過主題班會(huì)，使同學(xué)較為全面地認(rèn)識(shí)毒品，充分了解毒品的危害，增強(qiáng)預(yù)防毒品的意識(shí)，掌握自我保護(hù)的知識(shí)，并以積極的人生態(tài)度與毒品作斗爭。

2、激發(fā)同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感，使每位同學(xué)以后對(duì)有關(guān)毒品的言行等做力所能及的工作。

(三)教學(xué)方式

主要采用講授法、討論法，并借助多媒體教學(xué)手段，通過直觀感受，通過有說服力的數(shù)據(jù)、典型示例包括一些前景的預(yù)測(cè)，提高學(xué)生對(duì)遠(yuǎn)離毒品的重要性和責(zé)任感的認(rèn)識(shí)。整個(gè)教學(xué)過程，以比賽形式貫穿其中。

(四)教學(xué)準(zhǔn)備

①學(xué)習(xí)環(huán)境、需要的物質(zhì)條件：多媒體教室。

②搜集有關(guān)毒品的類型及危害的資料，制成幻燈片。

③把全班33人分成兩組，分別冠以甲組和乙組之名，主持人各帶領(lǐng)一組，取名為主持人甲和主持人乙。教師當(dāng)總裁判。

二、教學(xué)實(shí)錄

【引出毒品話題】

兩主持人一邊合唱《生命如花》這首歌，一邊走上講臺(tái)。站定，唱畢。主持人甲舉出一塊事先已放在講臺(tái)里的木牌，上面醒目地寫著兩個(gè)紅色大字——毒品。(此舉是為了展示本節(jié)課的課題)

主持人乙問：“同學(xué)們了解毒品嗎?”

甲乙兩方陣都舉手積極，教師授意，兩主持人各選取一人作代表發(fā)言。

甲生：“很多人因?yàn)槎酒范劳??！?表情挺憤慨)

乙生：“是一種遭人唾棄的東西，是用來麻醉的藥物?！?聲音極其響亮)

師點(diǎn)評(píng)，兩位學(xué)生回答都比較籠統(tǒng)，各打0.5分。那么，毒品到底是什么?請(qǐng)看圖片。

【感知毒品類型】

教師展示圖片，讓學(xué)生理性地或形象地感受毒品以及類型。(學(xué)生很投入地觀看，靜靜地)

(主持人甲)讀1、新修訂的《刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺()、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

2、幻燈片具體展示幾種常見的毒品(實(shí)物圖片和內(nèi)容)(主持人乙讀)

(1)鴉片

(2)海洛因

(3)

(4)麻古

3、師語：這些毒品產(chǎn)生于看似美麗的花朵，而且有時(shí)它們還會(huì)有令人眼花繚亂的外包裝，可是正是這些不起眼的東西給全世界造成了嚴(yán)重的危害，已成為人類共同的敵人。那么，到底毒品有哪些危害，人們又是怎樣染上毒癮的呢?這節(jié)課我們就一起來認(rèn)清毒品的危害。

【探究毒品危害】

兩主持人給自己組的同學(xué)每人發(fā)一張紙片，讓同學(xué)們就自己平時(shí)了解到的關(guān)于毒品危害的情形寫在紙上，時(shí)間為5分鐘。

之后，主持人把自己組的每個(gè)人的內(nèi)容匯總起來，陳述。

主持人甲發(fā)言：“我們組認(rèn)為(話音一頓)，吸食毒品的人會(huì)全身乏力，不想做事，錢賺不來，就向家人要，搞得家里人不和睦?！?/p>

主持人乙(聽到甲組的發(fā)言后，神情馬上得意幾分)說道：“我們認(rèn)為吸食毒品，危害不僅如甲組所說的，同時(shí)還嚴(yán)重威脅到國家的安危。歷的鴉片戰(zhàn)爭不就說明了這一點(diǎn)嗎?”

“那還影響到社會(huì)的治安呢!”(甲生不甘示弱，群起叫嚷。)

師語：“你們兩組回答都不錯(cuò)，都能快速地準(zhǔn)確地回答問題，只不過不是太全面而已。但是，你們的見解綜合起來，就是我今天要帶給大家的知識(shí)。首先給各組都打2分，這一局又打平手。接下來，看圖片，老師已經(jīng)給你們整合歸類毒品的危害?！?/p>

Ⅰ、吸毒摧殘人生(主持人甲輔助解說)

1.內(nèi)臟發(fā)生病變(照片展示)

2.瘦弱不堪(照片組合展示)

3.吸毒傳染疾病(照片組合展示。吸毒感染艾滋病、性病照片。)

照片內(nèi)容：

(1)疥瘡;

(2)皮膚病;

(3)注射感染;

(4)性病;

(5)艾滋病。

云南省昆明市一個(gè)多才多藝的女演員張福娟，1993年染上毒癮，雖經(jīng)幾次戒毒，但仍惡習(xí)不改，以至家中一貧如洗，由于注射毒品感染，全身潰爛，葬送了自己美麗的青春。

4.吸毒導(dǎo)致自傷、自殘、自殺(用一組照片展示)

照片內(nèi)容：

(1)云南省某女毒癮發(fā)作時(shí)，在手上留下的煙頭燙痕。

(2)福州市某男自傷左臂。

(3)青海省吸毒女青年索南措自己用煙頭燙傷的雙手。

(4)楊某某，男，28歲，因毒癮發(fā)作，痛苦不堪，揮刀砍斷自己的手指。

(5)郭某某，男，32歲，先后將家中20余萬元存款吸光，毒癮發(fā)作后自殺未成，胸部被縫合18針。

(6)陳某某，吸毒成癮不能自拔，毒癮發(fā)作時(shí)痛苦難忍，撞墻自殺。

(7)吸毒人員譚繼林，毒癮發(fā)作時(shí)砍下四指。

(8)湖南省某男毒癮發(fā)作時(shí)，自斷左臂。

(9)河南省鄭州陳某毒癮發(fā)作時(shí)，用牙刷插進(jìn)鼻孔自殺。

(10)廣西壯族自治區(qū)趙某某上吊自殺。

5.吸毒加速死亡(照片展示)

照片內(nèi)容：

(1)梁蓓麗，21歲，一位聰慧漂亮的女孩。染上毒癮后，靠賣淫維持吸毒，后因注射毒品過量死于南寧市街頭。

(2)黑龍江省某女吸毒致死。

(3)廣西壯族自治區(qū)韋雪清吸毒致死。

(4)電影《長大成人》的女主角朱潔，在影片中扮演一名“傍大款”的平民女兒，最后淪落為吸毒者。朱潔在拍片過程中出于好奇，嘗試吸毒后成癮，未等到影片公演，就因吸毒過量而死亡。

Ⅱ、吸毒毀滅家庭(照片展示)(主持人乙輔助解說)

1.傾家蕩產(chǎn)　 妻離子散　 家破人亡

案例1　 青海省西寧市吸毒人員馬某某夫婦二人，因吸毒先后死亡，家中一貧如洗，只留下兩個(gè)不滿十歲的小孩和年邁的老母，生活苦不堪言。

案例2　 遼寧省鞍山市吸毒人員王某某、高某夫婦，從1991年起相繼吸毒成癮，至1994年家中兩幢樓房、一輛出租車等100多萬元家產(chǎn)全部吸光，年邁的老母和孩子無人照顧，流落街頭。

案例3　 海南省個(gè)體戶廖某某靠搞運(yùn)輸、開發(fā)廊發(fā)了財(cái)，生活過得紅火，可惜好景不長，全家7口，有4人相繼染毒，家中17萬元積蓄全部吸光。為了維持吸毒所需毒資，兒子走上了販毒的犯罪道路，妻子和女兒也遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。圖為廖某吸毒致死。

案例4　 蘭州市七里河區(qū)張某某，全家4人全部吸毒，家境敗落。

2.吸毒貽害后代

案例1　 廣西壯族自治區(qū)南寧市一名婦女，懷孕期間吸毒，導(dǎo)致胎兒在母體內(nèi)即被毒害，一出世便呈窒息、痙攣狀態(tài)。母親在哺乳前吸食毒品后，嬰兒才肯進(jìn)食，否則哭鬧不止，生命垂危。

案例2　 母親吸毒生下殘疾兒。

案例3　 廣東省某女生下“海洛因嬰兒”。

案例4　 昆明市某夫妻吸毒，孩子無人照管，被毒販作為運(yùn)輸工具，將孩子折磨得遍體鱗傷。

Ⅲ、吸毒危害社會(huì)(照片展示)(師輔助解說)

1.吸毒誘發(fā)刑事犯罪

一個(gè)吸毒者在騙光、偷光、拖垮了自己的家庭和朋友之后，仍不能自拔，那他就要開始對(duì)社會(huì)犯罪了。盜竊、搶劫、殺人、貪污、詐騙、賣淫等，都是吸毒者最容易走的道路。

貪污

云南省一吸毒人員劉瀾斌，原是某銀行系統(tǒng)工作人員，因染上毒癮，利用職務(wù)之便，貪污公款達(dá)74萬元，被判處無期徒刑。

敲詐

天津市吸毒人員榮某某，本人吸毒又無經(jīng)濟(jì)來源，偷竊了6名出租汽車司機(jī)駕駛證照后，然后逐個(gè)進(jìn)行敲詐。

盜竊、搶劫

(1)1996年5月6日，河南省鄭州市公安機(jī)關(guān)破獲了一起盜竊案。李雪峰、施軍等5名吸毒人員為獲取吸毒所需資金，在西安市等地的停車場作案多起，先后盜竊各種機(jī)動(dòng)車8輛，總價(jià)值70余萬元。

(2)安徽省馬鞍山市吸毒人員李衛(wèi)東、張靜夫婦，吸掉20萬元家產(chǎn)后，伙同另一吸毒人員吳寶華，大肆進(jìn)行搶劫、盜竊犯罪活動(dòng)，最終鋃鐺入獄。

行兇縱火

遼寧省營口市吸毒人員尹副平，因吸毒花去10萬余元。1997年6月16日，向其父索要毒資遭拒絕后，縱火燒毀其父的福利化工廠，損失達(dá)60多萬元。

殺人搶劫

(1)秦惠浪是陜西省戲劇研究院畫家，1994年11月25日深夜，吸毒人員周西民、白俊杰為弄錢吸毒，闖入秦惠浪家中，將其一家4口全部殺害，搶劫現(xiàn)金6萬余元以及其他財(cái)物，1995年4月11日，周西民、白俊杰被執(zhí)行死刑。

(2)黑龍江省吸毒人員趙學(xué)偉、王義德、趙光等，為尋毒資，先后盜竊2起，搶出租車15起，1993年4月23日，在預(yù)謀搶劫一儲(chǔ)蓄所過程中，將來取款的黑龍江大學(xué)教授孫景軍殺死，搶去現(xiàn)金2.5萬元。

(3)1995年2月11日，浙江省金華市吸毒人員何建國、童洪江為獲吸毒經(jīng)費(fèi)，在甘肅蘭州搶劫殺死兩人后，潛回金華，又殺死二男三女，搶走現(xiàn)金500元和金銀首飾。

報(bào)復(fù)社會(huì)

1995年10月31日，福建省福州市“兩勞”釋放人員陳旺、高升與林昌清等吸毒人員，因吸食毒產(chǎn)生幻覺，行為失控，不到45分鐘的時(shí)間內(nèi)，劫持小汽車3輛，開槍射擊小汽車5輛、邊三輪兩輛，打傷干部群眾18人，駕車撞壞小汽車3輛、摩托車1輛，撞死下班工人5名。陳旺被公安干警當(dāng)場擊斃，其一伙犯罪行為才被終止。

2、吸毒敗壞社會(huì)風(fēng)氣

多數(shù)女青年吸毒成癮后，要靠賣淫來維持吸毒，嚴(yán)重?cái)纳鐣?huì)風(fēng)氣。

3、吸、販毒品滯緩經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加劇貧困

一些毒品問題嚴(yán)重的地方，很多人不思生產(chǎn)，體能下降，喪失勞動(dòng)能力，致使田地荒蕪，疾病橫行，嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。某偏遠(yuǎn)村莊，村里青壯年幾乎都染有毒癮。因吸毒，一些青少年或癡呆發(fā)傻，或體弱無力，田地已無人種植。

4、吸毒誤禍國家(用一組照片展示)

世人皆知，我國自古盛產(chǎn)絲、茶，物產(chǎn)豐富，人文璀璨，卻不出產(chǎn)鴉片。害國害家的鴉片，是地地道道的“舶來品”。

16世紀(jì)50年代以來，葡萄牙、英國、美國、沙俄、日本等殖民者，用鴉片和大炮打開了中國大門;罪惡骯臟的鴉片貿(mào)易，給中國社會(huì)帶來毀滅性打擊。從此，中國再不是一個(gè)獨(dú)立自主國家，一步步淪為半殖民地半封建的國家。中國人被人污為“東亞病夫”，時(shí)時(shí)受到壓迫和凌辱。

(學(xué)生在看照片時(shí)，不時(shí)發(fā)出唏噓之聲。由此師認(rèn)為，這些真實(shí)圖景及案例對(duì)學(xué)生的思想觸動(dòng)很大。)

【尋找遠(yuǎn)離途徑】

主持人甲說道：“接觸毒品如此可怕，那我們?cè)撛趺催h(yuǎn)離它們呢?藏匿在周圍的可惡的販毒者，我們又該怎樣對(duì)付他們呢?”

主持人乙說：“下面有幾道判斷題，每組輪到4題，總分值為4分。先由乙組回答?！?/p>

(同學(xué)們躍躍欲試，有同學(xué)站起又坐下)

幻燈片出示題目：

1、不要出入娛樂場所。( )

2、與陌生人一律不接觸。( )

3、在公共場所，不要輕信他人，不要接受他人(特別是不熟悉的人)的東西。( )

乙組學(xué)生回答是1、3對(duì)、2錯(cuò)。并陳述理由，說2錯(cuò)的理由是，生活中不可能做到這一點(diǎn)。

輪到甲組回答?；脽羝鍪绢}目：

1、當(dāng)知道好友染有不良惡習(xí)時(shí)，就中斷與他(她)交往。( )

2、積極參加有益于身心健康的活動(dòng)，養(yǎng)成健康的生活方式。( )

3、當(dāng)有人向你推薦某某保健品時(shí)，你會(huì)無條件拒絕。( )

甲組學(xué)生回答 ：前兩對(duì)，后一錯(cuò)。說3錯(cuò)的理由是，也許有的保健品值得一用，關(guān)鍵在于看看保健品的包裝中的有關(guān)信息，比如是否出自正規(guī)廠家等，再作決定。

師評(píng)：看來，同學(xué)們考慮問題很周到，回答得很好。真心希望大家在實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)生活中保持清醒的頭腦，明辨是非，讓自己遠(yuǎn)離毒品，健康快樂地生活著、工作著。這一局，兩組還是打成平手。

下面，用幻燈片展示一些遠(yuǎn)離毒品的招數(shù)：(兩主持人穿插讀)

1、直截了當(dāng)法——堅(jiān)定直接地拒絕引誘：“吸毒會(huì)上癮的，害人害己別害我。

2、金蟬脫殼法——情況若不許可，或者受到威逼利誘，可以借口婉轉(zhuǎn)拒絕：“我，我肚子痛，我要去廁所?！比缓罅镏蠹?/p>

3、主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議，例如相約一起游泳、看球賽等，借以轉(zhuǎn)換話題：“這些東西有什么好吸的，我有兩張票，不如一起去看電影。”

4、秘密報(bào)案法——如果實(shí)在無法脫身，趁人不注意時(shí)，偷偷告訴你依賴的人，或者撥打110，警察叔叔會(huì)迅速給予你幫助。

5、及時(shí)告知家長法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你，不許你告訴家人老師，否則就要對(duì)你或家人下手時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要第一時(shí)間告訴你的師長。

【觀看宣傳影片】

觀看大型禁毒宣傳影片《死亡之吻》。

《死亡之吻》主要揭露了毒販不擇手段引誘青少年陷入吸毒陷阱的罪惡行徑;真實(shí)反映了影片主人公丁亞蘭痛恨毒販，決心找出吸毒成癮的原因，最后慘遭毒販暗害的警世故事。影片真誠告誡人們：吸毒，是死亡之吻。

【主題班會(huì)尾聲】

師寄語：金色的年華，寶貴的生命，讓我們添一份堅(jiān)強(qiáng)抵制毒品的誘惑;讓我們借一雙慧眼識(shí)破毒販者的詭計(jì)，生命如花，青春無悔!切記——吸毒，是死亡之吻!永遠(yuǎn)不可靠近，并保有一顆警惕的責(zé)任心，與毒品抗?fàn)幍降住?/p>

宣誓：

主持人：面對(duì)毒品的誘惑和挑戰(zhàn)，我們要堅(jiān)決說不，主動(dòng)預(yù)防，積極宣傳，讓我們和我們身邊每一個(gè)人都能遠(yuǎn)離毒品!在這場轟轟烈烈的禁毒戰(zhàn)爭中，我們是宣傳員，是戰(zhàn)士，是先鋒!

站起來吧，舉起你們的手，揮動(dòng)你們的拳頭，向毒品宣戰(zhàn)吧!

大學(xué)迎新活動(dòng)方案策劃篇3

一、活動(dòng)主題：

緬懷英勇先烈，弘揚(yáng)革命精神

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

活動(dòng)時(shí)間：20__年4月3日

20__年4月5日

活動(dòng)地點(diǎn)：__電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院多媒體教室

__市七星公園

三、活動(dòng)主辦單位：

__電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院電子工程系第四學(xué)生黨支部

電子工程系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

活動(dòng)承辦單位：

電子工程系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部

四、活動(dòng)背景及目的：

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的民族節(jié)日，適逢三月學(xué)雷鋒與四月清明節(jié)交接之際，組織同學(xué)們掃烈士墓，學(xué)習(xí)革命精神，是我們作為和平年代的大學(xué)生更好地傳承戰(zhàn)爭時(shí)期人民英雄偉大情操的方式。為了緬懷烈士的英雄事跡，繼承先烈的遺志，幫助同學(xué)們更好地了解中華民族的革命歷史和自強(qiáng)不息的偉大民族精神，教育同學(xué)們進(jìn)一步明確歷史賦予的神圣使命，勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)，自覺地為祖國服務(wù)，為社會(huì)奉獻(xiàn)的意識(shí) ,同時(shí)也為了增強(qiáng)集體間的凝聚力。

五、參加對(duì)象：

桂電信息科技學(xué)院電子工程系各年級(jí)黨員，預(yù)備黨員，2010級(jí)年級(jí)委及志愿者。

六、活動(dòng)流程：

1、在系里發(fā)出通知，招募有志愿的同學(xué)前去，并向所有參加人員通知到，相關(guān)人員一定要落實(shí)并做好統(tǒng)計(jì)工作，

2、 組織分工安排：

陳同學(xué)負(fù)責(zé)

劉同學(xué)負(fù)責(zé)

3、 20__年4月3日晚 7:00 ,地點(diǎn)：__電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院多媒體教室(21307)。組織10級(jí)年級(jí)委及志愿者觀看抗戰(zhàn)英雄陳光影集，了解陳光烈士生平相關(guān)英雄事跡。

具體流程：

(1)、工作人員負(fù)責(zé)簽到，請(qǐng)到場的同學(xué)有序入座。注：(在大屏幕上將各班的座位區(qū)域用圖解的形式進(jìn)行劃分，前期應(yīng)由10級(jí)輔導(dǎo)員在晚點(diǎn)名時(shí)對(duì)各班同學(xué)進(jìn)行動(dòng)員，提高同學(xué)們的積極性。)

(2)、全體起立奏國歌，主持人致開場詞。注：(工作人員注意維持好秩序)

(3)、播放每一小段視頻前先由主持人先進(jìn)行每個(gè)歷史事件或人物的簡介，然后播放影集。注：(活動(dòng)當(dāng)中有些冷場，避免此類事情的發(fā)生可以中間由主持人對(duì)現(xiàn)場觀眾進(jìn)行一些有關(guān)烈士的提問，答對(duì)者發(fā)放小禮品)

(4)、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們有序退場，由組織部人員負(fù)責(zé)清理好現(xiàn)場的衛(wèi)生。注：(活動(dòng)結(jié)束前，為把氣氛達(dá)到高潮，主持人帶領(lǐng)現(xiàn)場觀眾進(jìn)行團(tuán)員宣誓，目的讓大家重溫入團(tuán)的誓詞，銘記歷史任務(wù))

4、 20__年4月5日(星期六)下午13點(diǎn)30分，在__電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院正門口集合并進(jìn)行簽到。(14點(diǎn)集合完畢，包車前往)注：(人員通知時(shí)應(yīng)讓各年級(jí)負(fù)責(zé)人了解整個(gè)活動(dòng)的流程，并且通知08級(jí)同學(xué)時(shí)明確集合的地點(diǎn)、時(shí)間，以及步行到達(dá)七星公園__門的大概時(shí)間)

5、 14點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，車輛至桂電西區(qū)，然后步行至七星公園。(預(yù)計(jì)花費(fèi)40-50分鐘)注：(形成中間隊(duì)形比較散漫，因此活動(dòng)前應(yīng)跟每班負(fù)責(zé)人講重聲紀(jì)律安全以及形象的問題)

6、 到達(dá)七星公園后將再次進(jìn)行簽到，以確保每位同學(xué)__全到達(dá)。注：(活動(dòng)前安排好專門人員進(jìn)行人數(shù)的清點(diǎn)工作)

7、 十五分鐘后活動(dòng)正式開始：

具體步驟如下：

第一項(xiàng)：祭掃烈士墓，向革命烈士敬獻(xiàn)花及花圈。 注：(主持人宣布活動(dòng)開始，宣讀會(huì)場應(yīng)遵守的秩序， 獻(xiàn)花圈人員再進(jìn)行獻(xiàn)花圈)

第二項(xiàng)：全體同學(xué)向烈士三鞠躬。

第三項(xiàng)：主持人梁家豪做革命烈士事跡介紹。

第四項(xiàng)：優(yōu)秀黨員陳彬同學(xué)宣讀悼詞，注：(活動(dòng)前應(yīng)檢查每項(xiàng)活動(dòng)文件是否齊全，以及相關(guān)物品是否準(zhǔn)備妥當(dāng))全體向革命烈士致哀一分鐘(請(qǐng)脫帽)。參加人員按順序瞻仰烈士墓，將自己扎的白花敬放在紀(jì)念碑前。然后返回各自原地。注：(活動(dòng)前安排好專門指引的工作人員)

第五項(xiàng)：新黨員入黨宣誓。注：(宣誓結(jié)束，應(yīng)該請(qǐng)優(yōu)秀黨員進(jìn)行講話，介紹自己的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)大一新生大學(xué)生活的一些建議)

掃墓活動(dòng)結(jié)束。注：(活動(dòng)結(jié)束前應(yīng)當(dāng)請(qǐng)?jiān)趫龅睦蠋熯M(jìn)行活動(dòng)的總結(jié)，以及對(duì)以后學(xué)習(xí)生活中對(duì)同學(xué)們的一些要求，為避免場面冷淡的現(xiàn)象，活動(dòng)中間應(yīng)當(dāng)添加一些小插曲，或者在活動(dòng)結(jié)束后找一片空曠地進(jìn)行互動(dòng)，可以準(zhǔn)備一些小禮品進(jìn)行發(fā)放，提高同學(xué)們的熱情)

8、活動(dòng)結(jié)束打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

9、 系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)相關(guān)人員(張瑋)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行記錄。

活動(dòng)大概于17點(diǎn)00分結(jié)束，全體人員返校。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：注：(活動(dòng)結(jié)束，應(yīng)當(dāng)盡快的收集好材料，做好總結(jié)，并且以最快的速度進(jìn)行新聞稿的發(fā)表)

1、 物品借取清單：多媒體教室21307,黨旗，電子工程系系旗。

2、活動(dòng)前準(zhǔn)備好相機(jī)，為活動(dòng)留念(記者和攝像員名字，手機(jī)號(hào)碼)。

3、 各成員應(yīng)按負(fù)責(zé)人安排統(tǒng)一行動(dòng)。

4、烈士墓是一個(gè)莊重而嚴(yán)肅的地方，作為當(dāng)代大學(xué)生我們進(jìn)行烈士陵園祭掃活動(dòng)，首先要穿著整潔(穿深色的衣服);活動(dòng)中態(tài)度要嚴(yán)肅，不能在烈士陵園中嬉笑怒罵、大聲喧嘩等。

5、在活動(dòng)過程中保持安靜，遵守秩序，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。

6、各志愿者要懷著崇敬的心情參加活動(dòng)，認(rèn)真觀看、了解烈士事跡。

7、瞻仰活動(dòng)開始時(shí)每人于胸前佩戴一朵小白花，注：(事后將小白花收回)

8、進(jìn)入園陵后，注意園內(nèi)衛(wèi)生，愛護(hù)園內(nèi)設(shè)施。

9、清掃時(shí)應(yīng)注意安全，認(rèn)真做好清掃工作。

10、 如果上午有事臨時(shí)不能參加的同學(xué)，須及時(shí)向負(fù)責(zé)人說明，以免耽擱行程;中途如有事離隊(duì)要向負(fù)責(zé)人說明，得到許可后方可離開;如又不能跟隨集體回校的同學(xué)可事先跟負(fù)責(zé)人說明。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

(表格略)

經(jīng)費(fèi)總計(jì)：425元

大學(xué)迎新活動(dòng)方案策劃篇4

為迎接元旦節(jié)的到來，豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘文藝人才，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的校園文化氛圍,同時(shí)給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。特舉辦2012年“快樂元旦，夢(mèng)想無限”聯(lián)歡晚會(huì)，從而提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，展示協(xié)會(huì)的魅力，讓同學(xué)們感受到大學(xué)生活的快樂與充實(shí)現(xiàn)將相關(guān)事宜安排如下：

一、主辦單位：湖南科技學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

二、協(xié)辦單位：湖南科技學(xué)院各系社團(tuán)部

湖南科技學(xué)院48個(gè)協(xié)會(huì)

三、大賽主題：“快樂元旦，夢(mèng)想無限”

四、大賽時(shí)間：20_年x月x日至20_年x月x日

初賽時(shí)間12月8日上午8:30-12:00

12月8日下午14:30-17:30

12月9日上午8:30-12:00

12月9日下午14:30-17:30

復(fù)賽時(shí)間12月23日下午14:30-18:00

決賽時(shí)間12月29日晚上19:00-22:00

五、大賽地點(diǎn)：一教報(bào)告廳(初賽、復(fù)賽)、體育館(決賽)

六、大賽對(duì)象：湖南科技學(xué)院全體協(xié)會(huì)會(huì)員及各社團(tuán)部成員

七、節(jié)目要求：各協(xié)會(huì)推選三個(gè)以內(nèi)的優(yōu)秀節(jié)目參與元旦聯(lián)歡晚會(huì)的演出評(píng)比，節(jié)目內(nèi)容盡可能體現(xiàn)協(xié)會(huì)的意旨，展現(xiàn)協(xié)會(huì)得道之處，其思想健康、內(nèi)容深刻、有創(chuàng)意、有新穎、形式多樣，可以以小品、相聲、走秀、話劇、舞蹈、朗誦等文藝形式來展示協(xié)會(huì)特色。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)細(xì)則：初賽篩選25個(gè)節(jié)目，復(fù)賽將確定參與決賽晚會(huì)的15至18個(gè)節(jié)目，決賽評(píng)選一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)優(yōu)勝獎(jiǎng)若干

九、現(xiàn)場互動(dòng)：現(xiàn)場微博互動(dòng)，屆時(shí)將現(xiàn)場抽取幸運(yùn)的微博互動(dòng)用

戶，將有機(jī)會(huì)獲取瑞華電腦店贊助的筆記本以及平板電腦，及其他贊助商贊助的各種精美禮品若干。

十、獎(jiǎng)勵(lì)情況：一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)500(1名)

二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)300(2名)

三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)200(3名)

優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)100(9-12名)

十一、大賽顧問：

蔣書記(院團(tuán)委書記)

楊書記(院團(tuán)委副書記)

劉佳(院學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師)

十二、大賽總負(fù)責(zé)人：

唐君(學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)老師)

羅勇(學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席)

龍勵(lì)莎(學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副主席)

歐陽斌(學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副主席)

十三、大賽組委會(huì)部門設(shè)置

1、整體統(tǒng)籌、舞臺(tái)節(jié)目組

指導(dǎo)老師：唐君老師

組長：譚龍濤

組員：朱永夢(mèng)倪謝容穎外語系社團(tuán)部(決賽)

大學(xué)迎新活動(dòng)方案策劃篇5

一、活動(dòng)主題：冬至熱乎的餃子，溫暖的心

二、活動(dòng)目的：

1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。

3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情，培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神，豐富大學(xué)業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對(duì)待即將到來的考試。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：20_年12月22日(周四)下午

地點(diǎn)：第二食堂

四、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜，包餃子材料及工具由餐廳準(zhǔn)備。

(2)活動(dòng)前召開班會(huì)：

a.鼓勵(lì)大家踴躍參與，預(yù)計(jì)參加人數(shù)38人;

b.本次活動(dòng)由班費(fèi)支出;

c.6人一組，以抽簽的形式，抽到相同號(hào)碼的為一組;

d.說明各活動(dòng)的評(píng)比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則;

e.自薦或推選一名或兩名主持人，人選待定。

(3)活動(dòng)組織人員事先準(zhǔn)備相關(guān)獎(jiǎng)品和香皂(供活動(dòng)結(jié)束后同學(xué)洗手);

(4)要求同學(xué)們?nèi)∠陆渲?、手鏈等飾品?/p>

2、活動(dòng)內(nèi)容

(1)主要內(nèi)容：包餃子比賽

①搟餃子皮比賽(相同時(shí)間內(nèi)最快搟出最多餃子皮的組為贏);

②包餃子速度賽(指定必須要包若干教子，用時(shí)最短的組為贏);

③餃子創(chuàng)意比賽(如：在外形(做成動(dòng)物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內(nèi)容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化)，創(chuàng)新者為贏。

(2)其他活動(dòng)：趣味小游戲

2猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小游戲，穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。

(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。

3、活動(dòng)進(jìn)程

(1)各組定一個(gè)小組長和一個(gè)口號(hào)，可以鼓舞士氣

(2)包餃子

①小組內(nèi)部人員分工：和面、搟皮、包餡等。

②包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎(jiǎng)。

③評(píng)委參與各組作業(yè)、視察情況。

④主持人隨機(jī)采訪各組、照相;

(3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽，或猜謎語得獎(jiǎng)品等周邊活動(dòng)(可以與包餃子同時(shí)進(jìn)行)

(4)評(píng)比

①搟餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創(chuàng)意比賽中各評(píng)出第一名和第二名;

②包餃子最快的小組可評(píng)為“快手組”;

③每組選3個(gè)餃子參加比賽，由大眾評(píng)委評(píng)出“巧手組”;

④由大眾評(píng)委評(píng)出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將“獲獎(jiǎng)”餃子與創(chuàng)作者合照。

(5)吃餃子，發(fā)禮物

在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語正確的同學(xué)和“快手組”、“巧手組”組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者均可得到“精美禮品”一份。

五、本次活動(dòng)應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

1.活動(dòng)開展前，廣泛征求大家意見。

2.提前確定好場地。

3.生活委員做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，避免不必要的開支。

4.活動(dòng)中，班長及各班委負(fù)起責(zé)任做好工作，讓同學(xué)們享受其中。

5.做好活動(dòng)結(jié)束后的善后工作。

6.用相機(jī)記錄下精彩的瞬間。

六、活動(dòng)主要參與者：_班全班同學(xué)

大學(xué)迎新活動(dòng)方案策劃篇6

晚會(huì)分兩個(gè)階段：

第一階段：以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動(dòng);

地點(diǎn)：教室;

時(shí)間：7：00——8：30

活動(dòng)內(nèi)容：

5—6個(gè)簡單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動(dòng)作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等)，其中穿插3—4個(gè)火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)，活動(dòng)進(jìn)行中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎(jiǎng)。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競技結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

場景布置：

1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。

2、晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中，有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。

第二階段：自由聯(lián)歡活動(dòng);

地點(diǎn)：教室;

時(shí)間：8：30——10：00

活動(dòng)內(nèi)容：

4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語，進(jìn)行猜謎活動(dòng)，如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處_。

游戲規(guī)則細(xì)節(jié)

整個(gè)游戲過程分為六組(以學(xué)習(xí)興趣小組為單位)，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計(jì)有8-10人。

一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆

游戲項(xiàng)目

1、對(duì)歌賽：以組為單位，進(jìn)行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個(gè)小組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，)234561，34561245612561234612345，組內(nèi)任何人都可以接，看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多，最多者獲勝。

每個(gè)小組對(duì)歌的時(shí)間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對(duì)，時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結(jié)束。

四次比賽結(jié)束以后，獲勝場次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎(jiǎng)懲措施，六個(gè)組都沒有獎(jiǎng)品。

道具：六首歌曲

獎(jiǎng)品預(yù)算：獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品筆，大概10-15個(gè)。

2、擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場的人數(shù)和氣氛定奪?，F(xiàn)場以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺(tái)鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時(shí)，則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會(huì)說不清楚)。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。

如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。

道具：鼓樂、氣球6個(gè)，節(jié)目紙條

獎(jiǎng)品預(yù)算：表演節(jié)目的人都獲得獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品筆，總數(shù)為6支。

每組上來兩名隊(duì)員，6人圍成一圈，主持人拿一個(gè)書包，在6個(gè)人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對(duì)這個(gè)書包做出任何動(dòng)作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準(zhǔn)雷同等一切動(dòng)作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對(duì)書包做出的動(dòng)作對(duì)其右邊的人重做一遍。

道具：書包

獎(jiǎng)品預(yù)算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎(jiǎng)品筆;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎(jiǎng)牙膏。

3、球拍托氣球跑：每組上場1人，男女不限，在一個(gè)紙簍里面放入20-30個(gè)氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個(gè)紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上，每個(gè)人手中那一個(gè)硬筆記本，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙，時(shí)間以2分鐘計(jì)算，時(shí)間到的時(shí)候，根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個(gè)數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負(fù)。

如果中途跑動(dòng)過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。

道具：12個(gè)紙簍、6個(gè)硬筆記本、120個(gè)氣球、智力搶答題6道

獎(jiǎng)品預(yù)算：第一名發(fā)一等獎(jiǎng)相冊(cè)，其余發(fā)二等獎(jiǎng)文件夾。

現(xiàn)場抽獎(jiǎng)：準(zhǔn)備1副_作為門票，另外1副_放在抽獎(jiǎng)箱里，每隔半小時(shí)由老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)，由手持對(duì)應(yīng)_牌的人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。每抽出一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后，相應(yīng)的_牌作廢。

道具：抽獎(jiǎng)箱、2副_牌、

獎(jiǎng)品預(yù)算：一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品筆記本。對(duì)于二等獎(jiǎng)2-3人，獎(jiǎng)品牙膏;三等獎(jiǎng)，可以抽兩次6—8人，獎(jiǎng)品筆.

各項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置

總獎(jiǎng)品計(jì)數(shù):抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)(最多)

整個(gè)游戲過程分為六組，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計(jì)有8人。

一等獎(jiǎng)為相冊(cè)、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆。

大學(xué)迎新活動(dòng)方案策劃篇7

【晚會(huì)主題及意義】

一年過去，我們x系送走第一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會(huì)打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會(huì)，師生共聚一堂，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。

這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會(huì)突出一個(gè)“愛”字，主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的.學(xué)習(xí)和生活。

【晚會(huì)形式及內(nèi)容】

晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。

晚會(huì)主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻，晚會(huì)結(jié)束后，有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè)，在系刊上發(fā)表。

【特色節(jié)目】

真情交流

相聚是緣，在大學(xué)的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二，三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝，也許是對(duì)我們系還有什么要求，也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá)，也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們?cè)诠?jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng)，提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái)，讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺(tái)講述大學(xué)生活開始時(shí)發(fā)生的情感故事。

具體形式：可以上臺(tái)演說，也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演，自愿上臺(tái)表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會(huì)后，我們會(huì)把這些紙條編成一冊(cè)由系保存。

【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】

地點(diǎn)：

時(shí)間：

【具體組織安排】

文藝部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)

組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)

宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳

社會(huì)實(shí)踐部：積極爭取，取得贊助費(fèi)

紀(jì)檢部，體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!

女工部，自律部，學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作

【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

宣傳條幅 邀請(qǐng)書 場地布置 道具 小禮品 礦泉水水果瓜子等

共 計(jì) x元

大學(xué)迎新活動(dòng)方案策劃篇8

一、指導(dǎo)思想

今年是“六五”普法啟動(dòng)的第四年，又是現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施32周年，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校依法行政和校園法制建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，深入開展“12、 4”全國法制宣傳日活動(dòng)，大力營造推進(jìn)法后峽學(xué)校建設(shè)的良好法治環(huán)境，扎實(shí)推進(jìn)以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心的法制宣傳教育，根據(jù)國家、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我校教育實(shí)際，現(xiàn)就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)作如下安排：

二、活動(dòng)主題

“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)法”為主題

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

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四、宣傳內(nèi)容

《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》等規(guī)定的法律知識(shí)。

五、活動(dòng)時(shí)間

2019年12月1日—2019年12月10日

六、活動(dòng)安排

1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話。

2、召開一次以杜絕校園安全事件加強(qiáng)法制教育內(nèi)容為重點(diǎn)的教師大會(huì)，加強(qiáng)法制宣傳教育。

3、開展一次以“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)法”為主題的班會(huì)。老師要以生動(dòng)的法律故事、或是創(chuàng)設(shè)一個(gè)鮮活的法律情境等形式，讓學(xué)生積極發(fā)表自己對(duì)法律和法治的理解，講述身邊的法律故事，從學(xué)校的規(guī)章制度到國家的各種法律法規(guī)，廣泛討論法治的內(nèi)涵，提高學(xué)生的法治意識(shí)和法制觀念，為學(xué)生“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、更新一次普法專欄。對(duì)各班黑板報(bào)、法制宣傳欄等宣傳陣地的法制宣傳內(nèi)容進(jìn)行一次全面更新。校園廣播臺(tái)做一次普法專題廣播。

4、舉辦一次法制專題講座。內(nèi)容是規(guī)范中小學(xué)生行為，做知法懂法的公民。

6、舉辦一次手抄報(bào)活動(dòng)。內(nèi)容以學(xué)習(xí)法律知道，憲法就在我們身邊。

7、教職員工宣傳工作。通過學(xué)習(xí)，宣傳學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，對(duì)本校全體教師進(jìn)行法制知識(shí)宣傳。

8、進(jìn)行一次法律知識(shí)競賽。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，讓學(xué)生了解一些基本的法律常識(shí)，知道什么是違法犯罪。使自己成為一個(gè)知法守法的好少年。

七、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織。

全校教職工要高度重視 “12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真制定好本校的活動(dòng)方案，認(rèn)真組織好法制宣傳日活動(dòng)。

2、多方聯(lián)系，共同配合。

校長室及早與相關(guān)部門聯(lián)系，積極爭取協(xié)調(diào)配合，共同組織開展好此次活動(dòng)。同時(shí)，要積極動(dòng)員全社會(huì)力量支持和參與此項(xiàng)活動(dòng)，充分運(yùn)用各種社會(huì)資源，形成宣傳合力，營造濃厚社會(huì)氛圍。

3、突出主題，注重實(shí)效。

緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動(dòng)主題，突出宣傳重點(diǎn)，注重實(shí)際效果，防止形式主義，不做表面文章。各班級(jí)要堅(jiān)持法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合。充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制意識(shí)和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。各老師要聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)新形式。要結(jié)合本校實(shí)際，善于利用學(xué)生身邊的人和事，讓學(xué)生喜聞樂見，深受教育;改進(jìn)工作方式方法，創(chuàng)新活動(dòng)形式，組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng)。

4、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。