大學(xué)有趣活動(dòng)策劃方案篇1

一、活動(dòng)意義

開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期生活的開始，舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)時(shí)間

8：00—8：40

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校大操場

四、參加人員

全體師生

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

橫幅、主持人、鼓樂隊(duì)、紅旗隊(duì)

六、活動(dòng)要求

1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮；

2、學(xué)生按班級依次入場，遵守會議紀(jì)律。班主任在會前強(qiáng)調(diào)本班隊(duì)伍集合能夠達(dá)到快、靜、齊，加強(qiáng)本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。要求學(xué)生精神面貌好，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國歌時(shí)聲音洪亮、豪邁而富有激情。

七、活動(dòng)流程

1、宣布開學(xué)典禮開始

2、升旗儀式

3、校長講話

5、派出所領(lǐng)導(dǎo)講話

6、書香校園啟動(dòng)儀式

7、頒獎(jiǎng)、工作布置

八、工作安排

1、主持稿、主持人、紅旗隊(duì)訓(xùn)練x

2、拍照、報(bào)道：四年級組

3、攝像、音響x

4、橫幅：美術(shù)組

5、班級管理：正副班主任

6、場地、路隊(duì)：體育組、值周值日教師

7、鼓樂隊(duì)x

8、領(lǐng)獎(jiǎng)人員管理x

9、巡視、管理安排

九、注意事項(xiàng)

1、各班在班主任和副班主任帶領(lǐng)下，8：00分開始入場（廣播通知）。

2、發(fā)言和領(lǐng)獎(jiǎng)的學(xué)生7：45分到主席臺。

大學(xué)有趣活動(dòng)策劃方案篇2

一、活動(dòng)背景：

青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

二、活動(dòng)目的：

利用團(tuán)活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了，也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造屬于自己的

三、活動(dòng)時(shí)間：__、10、20下午

四、活動(dòng)對象：09g35班全體成員

五、活動(dòng)地點(diǎn)：1401

六、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：以寢室為單位，每個(gè)寢室出5個(gè)人進(jìn)行比賽。

兩個(gè)人在一邊負(fù)責(zé)吹氣球，一個(gè)人負(fù)責(zé)送氣球，兩個(gè)人在對邊負(fù)責(zé)把氣球擠破(具體安排各單位內(nèi)定)。

活動(dòng)二：6個(gè)寢室按隨機(jī)組成兩隊(duì)，沒寢室出兩個(gè)人進(jìn)行比賽。

活動(dòng)三：給我寢室派兩個(gè)人參加比賽，在比賽中有出錯(cuò)者則此人所在寢室派其他人加入游戲

以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解，獲勝一方將予以獎(jiǎng)勵(lì)

七、活動(dòng)流程：

ⅰ、策劃階段：10月16日-10月17日

主由班團(tuán)支書具體討論活動(dòng)形式、主題、內(nèi)容等活動(dòng)要素。

ⅱ、準(zhǔn)備階段：10月18日-10月19日

團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中

活動(dòng)分工如下：

①活動(dòng)負(fù)責(zé),主要有班級宣傳，②班級征集活動(dòng)自愿者，③活動(dòng)所需要道具，此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備

④活動(dòng)場地安排，紀(jì)律維護(hù)。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視及保持

八、活動(dòng)形式：

本次活動(dòng)主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個(gè)互動(dòng)游戲，增加活動(dòng)的趣味性。

九、活動(dòng)安排：

①準(zhǔn)備階段列好需求的清單，于10月19日下午由班生活委員一次性購買。

②10月20日下午4點(diǎn)由兩班全體班委1401，負(fù)責(zé)會場的布置

③活動(dòng)開始后由兩班紀(jì)律委員和班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。

④活動(dòng)完后會場清理打掃由班委負(fù)責(zé)

⑤活動(dòng)記錄：由組織委員記錄本次活動(dòng)中的激情部分和精彩片段

⑥活動(dòng)總結(jié)由班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。

十、注意事項(xiàng)：

安全：由于本次活動(dòng)屬于比較刺激的類型，所以活動(dòng)中需注意安全，切不可因此而受傷.

大學(xué)有趣活動(dòng)策劃方案篇3

一、比賽時(shí)間: ____年4月上旬____年5月下旬

二、主辦單位：紹興文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

三、承辦單位：楨雨民營企業(yè)研究會

四、參賽對象：紹興文理學(xué)院全體在校學(xué)生

五、參賽方式：以團(tuán)隊(duì)方式參賽，參賽選手以自愿原則自行組隊(duì),每隊(duì)4-7人。

六、參賽流程：

1、4月15號前上交參賽隊(duì)伍團(tuán)隊(duì)報(bào)名表;(報(bào)名表如附表1)

2、4月25號前上交市場營銷策劃案(包括針對的系列商品、可行性分析及預(yù)期目的。主辦方將對所有的策劃進(jìn)行評分并從優(yōu)選擇進(jìn)行實(shí)盤營銷。)(策劃案模板如附表2)

3、4月31號前落實(shí)營銷實(shí)戰(zhàn)所要展銷的商品系列并提供商家相關(guān)證件(主要針對于從事銷售食品、化妝品等敏感商品的團(tuán)隊(duì))

4、5月上旬在南山餐廳門口展銷小組所選擇的商品

5、5月中旬活動(dòng)總結(jié)：各團(tuán)隊(duì)展示成果，進(jìn)行風(fēng)采展示及評委提問，并評出獎(jiǎng)項(xiàng)。

七、評分細(xì)則：

1、本次大賽將對參賽隊(duì)伍的營銷策劃書，實(shí)戰(zhàn)營銷，專家評審及答辯三個(gè)階段進(jìn)行綜合評分，總分為100分;

2、參賽隊(duì)伍總成績=30%營銷策劃案成績+40%營銷實(shí)戰(zhàn)成績+30%專家評審及答辯成績.

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次大賽將評選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)各一項(xiàng)，獲獎(jiǎng)小組將獲得校級榮譽(yù)證書及豐厚獎(jiǎng)品。

大學(xué)有趣活動(dòng)策劃方案篇4

春季萬物復(fù)蘇，以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動(dòng)。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的?！爸矘涔?jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認(rèn)識，使綠化國土的意識深入人心，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的.目的，為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動(dòng)。

一、活動(dòng)意義

植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任，全社會都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!

二、活動(dòng)口號

我為校園添把綠

三、主辦單位

_經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會

四、策劃支持單位

環(huán)保協(xié)會

五、活動(dòng)時(shí)間

方案：

三月十一號—三月十一號18：00信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束

A三月十二日9：00進(jìn)行活動(dòng)

B三月十四日中午12：00—13：50

下午16：40—18：50

六、活動(dòng)地點(diǎn)

_經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)

七、工作計(jì)劃

審批時(shí)間三月十二日之前

通知時(shí)間三月十一日之前完成

集合地點(diǎn)校園廣場旗桿處

活動(dòng)開始前有指導(dǎo)老師宣布活動(dòng)開始

八、活動(dòng)宣傳

宣傳版面針對活的地情況，版面應(yīng)在十一日之前完成

校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班

九、報(bào)名方案

A有個(gè)班班長統(tǒng)計(jì)完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會

B同學(xué)們自己報(bào)名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：預(yù)計(jì)買樹苗_棵桃樹x棵梨樹x棵杏樹x棵石榴x棵

預(yù)計(jì)一百一十元左右

十一、活動(dòng)分析

人力資源：目前_經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會現(xiàn)有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名

大學(xué)有趣活動(dòng)策劃方案篇5

班會背景：

幸福，是一個(gè)老話題。在不同的時(shí)期，不同領(lǐng)域的人們對此都有自己的理解。而學(xué)校教育應(yīng)當(dāng)“教育人以健全合理的幸福觀，并使人得到幸福的感受”，引導(dǎo)學(xué)生明白，一個(gè)幸福的人，必然善于認(rèn)識幸福、尋找幸福和放大幸福。真正快樂的人，會在自己覺得有意義的生活方式里，享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;會將自身投入到集體中去，享受到更大的幸福。

班會目標(biāo)：

1、認(rèn)識到生活中有很多細(xì)小常態(tài)的幸福。

2、學(xué)會從奮斗過程中尋找幸福。

3、懂得個(gè)人幸福能在集體幸福中得到放大。

班會形式：情境體驗(yàn)、分享交流

班會過程：

主持人：人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很具體;幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福.獲得是幸福，享受是幸?！痪渥８５脑捳Z是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福^幸福是心靈的感覺，幸福是生命的體驗(yàn)……生活對于每一個(gè)人來說都是公平的，只要你用平常的心去看待得與失，學(xué)會感悟生活，感悟幸福，幸福就在我們每個(gè)人觸手可及的地方。等著和我們擁抱。而我們往往都是忽視它的存在，所以它就只好在我們不斷的抱怨聲中悄悄的走遠(yuǎn)。希望通過本節(jié)主題班會《感悟幸?！?。同學(xué)們能夠認(rèn)識幸福，感悟幸福并去不斷的創(chuàng)造幸福。今天我們的班會分為兩個(gè)篇章：第一篇章為：《認(rèn)識幸?！?，第二篇章為：《把握幸?！?。

主題班會活動(dòng)內(nèi)容及流程

第一篇章《認(rèn)識幸?！?/p>

主持人B：各位老師，同學(xué)大家好。下面我們開始走近幸福，認(rèn)識幸福!

主持人A：有人說“幸福就是讓愛你的人幸?！庇腥苏f“幸福就是在逆境中成長，從而磨練自己”有人說“幸福是長久的，而時(shí)間是短暫的”有人說“被別人關(guān)愛就是幸?！?/p>

主持人B：有人說：幸福是無私奉獻(xiàn)、助人為樂;有人說：幸福是光明正大、寬宏大量;有人說幸福是善解人意、無微不至;有人說幸福是堅(jiān)定信念、勇往直前。

主持人A：下面我們就開始對幸福的眾說紛紜：(請同學(xué)們發(fā)言，會前要準(zhǔn)備好)

主持人B：如果你感到幸福，請講一件讓你幸福的事或讓你感受到幸福的人。給大家一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。(注：在此期間，播放輕音樂)

主持人B：幸福是一個(gè)謎。你讓一千個(gè)人來回答，就會有一千種答案。

觀看視頻

主持人B：讓我們大聲的朗誦詩歌《幸?！?，表達(dá)我們對幸福的感受。

(朗誦詩歌《幸福》)

第二篇章《把握幸?！?/p>

主持人A：幸福，它無處不在，無時(shí)不有。只要你想幸福!今天我們確確實(shí)實(shí)的感受到了它!今天我們被濃濃的幸福的感受包圍著。

主持人B：是啊，我們確實(shí)很幸福。但幸福并不會憑空降臨在自己身上。我想大家對《守株待兔》這篇文章并不陌生。這篇文章中的主人公在一次偶然的機(jī)會中，得到一只撞死在木樁上的野兔。十分高興，從此便不再務(wù)農(nóng)，一心一意地守在木樁旁，等待著再有一只兔子撞死在木樁上，結(jié)果，兔子沒有再出現(xiàn)，而他的田土由于沒有耕種而荒蕪了。而幸福也就在他的等待中悄然離去了。我想，如果他不空想，而腳踏實(shí)地地工作，那他所得到的將會是一種實(shí)在的幸福。

主持人A：享受幸福是需要學(xué)習(xí)的，當(dāng)幸福即將來臨的時(shí)刻需要提醒。幸福是一種心靈的振顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣，需要不斷地訓(xùn)練。

主持人B：請同學(xué)們拿起手中的神筆，描繪我們美好的明天。

(要求有場景，人物，并請同學(xué)們重點(diǎn)講解未來的這一天你是何等的幸福，你是怎樣為畫中人帶來如此幸福生活的。)(注：畫畫時(shí)播放輕音樂)

主持人A：下面有哪位同學(xué)愿意向各位老師和同學(xué)展示一個(gè)你未來的幸福。

主持人B：輔導(dǎo)員發(fā)言。

主持人A：最后我們以一首《幸福拍手歌》結(jié)束我們今天的班會!

大家齊唱歌曲《幸福拍手歌》。

大學(xué)有趣活動(dòng)策劃方案篇6

一、指導(dǎo)思想

牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以提高文化素質(zhì)為目的，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以開展讀書活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)全校大學(xué)生在讀書中學(xué)會思考，感悟人生，享受生活，開拓視野，努力為大學(xué)生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。

二、活動(dòng)意義

通過開展一系列讀書活動(dòng)，著力營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、健康向上的校園文化氛圍，激勵(lì)廣大讀者積極參與全民閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮圖書館教書育人的作用，促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)建設(shè);通過活動(dòng)，開創(chuàng)讀者服務(wù)工作的新局面，彰顯圖書館“讀者第一、服務(wù)至上”的辦館宗旨;同時(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，樹立“讀書成才，報(bào)效祖國”的遠(yuǎn)大理想，共同推動(dòng)我校科學(xué)發(fā)展，加快建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)步伐。

三、活動(dòng)主題：

“讀高雅書，做高尚人”

四、活動(dòng)口號

1.保障閱讀權(quán)利，享受閱讀快樂

2.與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈

3.讓讀書成為時(shí)尚讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣

4.我讀書，我充實(shí);我讀書，我快樂

5.讓好書走進(jìn)生活，讓閱讀成為習(xí)慣

6.倡導(dǎo)全民閱讀，共建書香校園

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月23日——20__年12月31

六、組織單位

主辦單位：圖書館

協(xié)辦單位：讀書人俱樂部

七、活動(dòng)內(nèi)容及安排

1、系列活動(dòng)之一：開幕式暨“世界閱讀日”宣傳活動(dòng)

時(shí)間：4月23日(星期五)上午10：00

地點(diǎn)：南校區(qū)圖書館1樓大廳

參加對象：圖書館全體館領(lǐng)導(dǎo)、部主任、讀書人俱樂部全體成員、教師代表、部分學(xué)生代表。

主要內(nèi)容：舉行第二屆讀書節(jié)活動(dòng)開幕式，館長致開幕辭，教師代表和學(xué)生代表講話，活動(dòng)開幕。同時(shí)，利用電子顯示屏滾動(dòng)播放世界閱讀日的宣傳資料，利用氣球、橫幅懸掛閱讀活動(dòng)宣傳標(biāo)語。

2、系列活動(dòng)之二：電子資源講座

時(shí)間：5月-6月

地點(diǎn)：多媒體教室(具體教室待定)

主要內(nèi)容：(1)中國期刊網(wǎng)使用培訓(xùn);(2)萬方外文資源庫利用指南;(3)讀秀學(xué)術(shù)搜索的利用技巧;(4)臺灣華藝數(shù)字資源檢索策略

3、系列活動(dòng)之三：新生閱讀書目推薦

時(shí)間：9月

主要內(nèi)容：根據(jù)新生特點(diǎn)，組織圖書館專家編輯《新生閱讀推薦書目》，并在圖書館主頁上發(fā)布，達(dá)到輔導(dǎo)新生閱讀的目的。

4、系列活動(dòng)之四：名師導(dǎo)讀——大學(xué)生閱讀講壇

時(shí)間：10月

地點(diǎn)：多媒體教室(具體教室待定)

活動(dòng)內(nèi)容：邀請校內(nèi)外1-2名專家學(xué)者就讀書與做人主題開設(shè)講座，增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操，拓寬學(xué)生知識面，分享閱讀體會，介紹閱讀方法，賞析優(yōu)秀作品。

5、系列活動(dòng)之五：網(wǎng)上名師講壇

時(shí)間：11月

地點(diǎn)：多媒體教室(具體教室待定)

活動(dòng)內(nèi)容：精選《超星名師講壇》中優(yōu)秀學(xué)術(shù)講座3-5講，將一些很有影響力的名家講座通過多媒體放映的方式展現(xiàn)給同學(xué)們，傾聽來自各方名家的“聲音”，拓寬學(xué)生學(xué)術(shù)視野。

6、系列活動(dòng)之六：優(yōu)秀讀者評選暨“勤奮讀書、爭當(dāng)閱讀之星”評選活動(dòng)

時(shí)間：12月底

活動(dòng)內(nèi)容：以年度為統(tǒng)計(jì)周期，根據(jù)讀者借閱圖書冊次進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出借閱量前40名讀者(文、理工科各20名)送所在學(xué)院審核并征求意見，由圖書館組織評委評審，評選出20名讀者(文、理工科各10名)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

7、系列活動(dòng)之七：典型讀者懇談會、大學(xué)生閱讀情況問卷調(diào)查、網(wǎng)上讀書征文活動(dòng)

8、系列活動(dòng)之七：總結(jié)表彰暨閉幕式

時(shí)間：12月底

活動(dòng)內(nèi)

容：對“讀書節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對優(yōu)秀讀者進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。宣布湖南科技大學(xué)第二屆讀書節(jié)閉幕。

大學(xué)有趣活動(dòng)策劃方案篇7

一、活動(dòng)前言

又是春回大地、萬物復(fù)蘇季節(jié)，當(dāng)我們喜迎春天到來，為大地蘇醒而感到歡呼雀躍時(shí)候，你是否想到大地需要我們保護(hù)，萬物需要我們愛惜，我們就是大自然守護(hù)者?！氨Ｗo(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”多么熟悉聲音呀讓人記得學(xué)雷鋒紀(jì)念月呀!幫助別人、關(guān)心他人不正是今天我們需要做嗎!讓我們奉獻(xiàn)出自己愛心去關(guān)心、幫助他人!，自然不正是有我們保護(hù)和愛惜才變得更美好、更穩(wěn)定!三月!多么值得，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間”!

二、活動(dòng)宗旨

保護(hù)環(huán)境、關(guān)心他人、幫助他人、團(tuán)結(jié)友愛

三、活動(dòng)主題

讓愛心照亮每一寸土地

四、活動(dòng)時(shí)間

20年3月16日

五、策劃主辦單位

河南科技大學(xué)國際教育學(xué)院團(tuán)委、河南科技大學(xué)微塵愛心社。

六、活動(dòng)要素

活動(dòng)地點(diǎn)：隋唐遺址植物園

活動(dòng)對象：隋唐遺址植物園內(nèi)環(huán)境，游客、過往行人，河南科技大學(xué)微塵愛心社全體成員。

活動(dòng)要求：保護(hù)環(huán)境，服從組織紀(jì)律，注意安全開展活動(dòng)。

七、活動(dòng)日程安排

早上九點(diǎn)在河南科技大學(xué)南院門口集合，全體社員到齊后乘坐公交車到達(dá)隋唐遺址植物園，十點(diǎn)到達(dá)后開展活動(dòng)，下午五點(diǎn)乘坐公交車返校，返校后由辦公室做好活動(dòng)總結(jié)通訊部和宣傳部寫活動(dòng)總結(jié)和通訊稿。

八、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、由辦公室負(fù)責(zé)寫策劃，組織人員參加活動(dòng)，確定人數(shù)，將社員帶到活動(dòng)現(xiàn)場參加活動(dòng)。

2、宣傳部做好開展活動(dòng)前宣傳工作。

3、通訊部準(zhǔn)備好相機(jī)，做好開展活動(dòng)記錄工作準(zhǔn)備。

(二)活動(dòng)開展階段：

1、參加人員在南院小門口集合，乘坐公交車去活動(dòng)地點(diǎn)。

2、到達(dá)地點(diǎn)后，由辦公室負(fù)責(zé)人做好人員工作安排，各位參加人員要按時(shí)到達(dá)自己崗位。

3、各位人員負(fù)責(zé)各自衛(wèi)生環(huán)境工作。

4、幫助那些在植物園需要幫助游客。

5、在植物園草地和樹林寫上“愛護(hù)花草樹木”等標(biāo)語。

6、社團(tuán)成員之間在一塊討論討論上午工作情況，商量社團(tuán)以后發(fā)展未來。吃飯休息。

7、完成各自沒有完成工作!

8、社團(tuán)成員之間在一起做做游戲，互相交流交流，促進(jìn)各自之間解。

9、組織參加人員集合返校。

(三)后續(xù)工作：

辦公室做好活動(dòng)總結(jié)，通訊部和宣傳部做好通訊稿以及相關(guān)活動(dòng)材料發(fā)到博客上，并做好后期宣傳工作。

九、注意事項(xiàng)

1、在校外注意安全、服從組織紀(jì)律，活動(dòng)過程參加人員要有團(tuán)隊(duì)意識，佩戴工作證。

2、注意身為大學(xué)生自身素質(zhì)和形象，注意自己言談舉止。

大學(xué)有趣活動(dòng)策劃方案篇8

初夏，六月。陽光透過樹葉，灑下遍地回憶。四年前，路邊的樹才栽下不久，四年后，已蔚然成蔭，而你也即將離去。四年光陰，彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)開學(xué)的那天躊躇滿懷的心情，一切仿佛昨天，一切近在眼前?？上У氖?，那段時(shí)光再也回不去了，只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影，播放著曾經(jīng)的快樂和憂傷，記錄著曾經(jīng)的青春和過往。 青春散場，卻等待下一場開幕。

一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

20____年6月1日 竹園公寓附近(竹園餐廳東側(cè))

二、活動(dòng)背景

又是一年畢業(yè)季到來，為了給大四的學(xué)長學(xué)姐的大學(xué)生活留下最美好的記憶，雁塔晨鐘BBS秉承歷年傳統(tǒng)，舉行“再見，西電”畢業(yè)季活動(dòng)。

三、活動(dòng)主要內(nèi)容及流程

①主要內(nèi)容：

雁塔晨鐘畢業(yè)季活動(dòng)主要包括兩個(gè)部分。6月1日，中午以及下午的白天時(shí)間，在外場做簽字拍照留念留言活動(dòng)。另外可以進(jìn)行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的視頻以及微博墻。—再見，西電

②主要流程：

前期：

五月初，和714 工作室協(xié)商視頻的具體事宜 五月20號，活動(dòng)海報(bào)初稿完成

在活動(dòng)前一周內(nèi)，購買活動(dòng)所需物品，以及帳篷，音箱，橫幅，簽字筆，批場地，投影儀以及屏幕，微博墻的申請等一系列工作。

活動(dòng)前期宣傳：利用論壇、微博、人人，提前兩天在網(wǎng)絡(luò)上多次推送活動(dòng)消息。并且論壇要做個(gè)專題帖子。等等

活動(dòng)當(dāng)天：

早上9點(diǎn)，要求所有工作人員到現(xiàn)場，并組織布置現(xiàn)場。 早上10點(diǎn)，布置完畢，開始簽名簽字活動(dòng)。并在活動(dòng)期間，發(fā)放棒棒糖，迎合6.1兒童節(jié)。持續(xù)到晚上。

晚上7點(diǎn)以后播放由714制作的視頻，并開啟微博墻。 …………

10點(diǎn)前結(jié)束，收拾場地 活動(dòng)后期：

發(fā)活動(dòng)專題報(bào)道帖，并在網(wǎng)絡(luò)上推送

四、活動(dòng)所需

帳篷一頂，橫幅兩條，電腦兩臺，音箱，桌椅，電源接線板以及電線，大號簽字筆4只，工作牌n個(gè)，棒棒糖若干，投影儀(包括連接線 銀幕)、膠帶、A4打印紙、照相機(jī)n臺(如果有攝像也上)、電信無線網(wǎng)卡

五、活動(dòng)預(yù)算

帳篷：250 元 橫幅__2 100 元音箱租用 100 元 簽字筆__4 10元 棒棒糖__n 100元 A4紙 20元 其他：30 總計(jì)：600元

六、活動(dòng)細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)

注意活動(dòng)前期準(zhǔn)備，以及和714工作室的合作事宜。 人手的分配與設(shè)置

七、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后要求做好活動(dòng)總結(jié)