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防災減災方案范文模板

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防災減災方案范文模板(精選12篇)

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防災減災方案范文模板篇1

一、活動主題

以“減少災害風險 建設(shè)安全城市”為主題,開展系列防災減災活動,普及師生防災減災科學知識,提升師生綜合防災減災能力。

二、活動時間

5月12日為防災減災集中宣傳日,5月9日至15日為防災減災宣傳周。

三、活動內(nèi)容

1、營造宣傳氛圍。

(1)校園網(wǎng)一期宣傳防災減災知識——仝芳芳。

(2)電子顯示屏,插播宣傳標語——林笑。

(3)“翼校通”向家長發(fā)送防災減災公益短信——黃穎。

(4)廣播站一期主題節(jié)目——張喜芳。

2、組織安全教育。

(1)5月9日國旗下講話——分管校長張國興。

(2)利用平臺上好防災減災安全教育課——班主任。

(3)出一期防災減災知識黑板報——班主任。

(4)5月9日開展五月消防、地震應急疏散演練——學生處。

四、活動總結(jié)

根據(jù)組織開展防災減災系列活動情況,及時做好活動總結(jié),進一步豐富學校安全工作臺賬資料,同時將活動情況圖文資料通過上傳至學校校園網(wǎng)或?qū)W校微信公眾號等平臺,向社會及廣大家長宣傳學校開展安全教育活動的情況,營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的安全學習氛圍。

防災減災方案范文模板篇2

今年5月12日是我國第_個防災減災日。為進一步做好防震減災知識宣傳普及工作,增強社會各界群眾防震減災和緊急避險意識,提高各級組織、廣大群眾科學防御地震災害事件的能力,按照國家、省、市關(guān)于做好防災減災日有關(guān)工作通知的總體要求,現(xiàn)就做好我縣防災減災日及宣傳周的宣傳和應急演練工作,制定本方案。

一、指導思想

堅持以_為指導,按照以人為本、預防為主、依法管理、正面引導的原則,以提升社會公眾防災減災意識和自救互救能力為主要內(nèi)容,以“普及防災知識,營造平安家園”為主題,積極創(chuàng)新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳內(nèi)容,提高宣傳實效,廣泛深入宣傳各種防災減災法律法規(guī)和科普知識,提高公眾應急避險和自救互救能力,為推動全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

二、活動時間

5月9日至15日為防災減災宣傳周。

三、活動內(nèi)容

(一)開展防災減災專題宣傳活動。由縣應急辦、縣科技局(地震局)、縣民政局牽頭,縣科協(xié)、縣林業(yè)局、縣水利局、縣衛(wèi)生局、縣安監(jiān)局、縣公安局、縣國土局、縣氣象局、縣地震臺、縣公安消防大隊等部門配合,在縣電視臺、縣政府及有關(guān)單位門戶網(wǎng)站開設(shè)專題欄目,在黃金時段和版面開展地質(zhì)災害、防震減災、消防安全、自然災害、安全生產(chǎn)、傳染病預防、森林防火、食品安全等方面法律法規(guī)和相關(guān)知識宣傳,并及時報道全縣防災減災活動開展情況。

(二)開展防災減災進社區(qū)活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)在所屬村(社區(qū))通過印發(fā)宣傳資料、制作宣傳標語、贈送防震減災科普宣傳掛圖、宣傳手冊、舉辦知識講座等形式廣泛組織開展防災減災知識進社區(qū)宣傳教育培訓活動。梅山鎮(zhèn)新老城區(qū)所有小區(qū)電子屏幕墻,在宣傳周期間滾動播放防災減災相關(guān)視頻。同時,由縣政府應急辦牽頭,組織縣民政局、縣科協(xié)、縣地震局、縣水利局、縣住建局、縣衛(wèi)生局、縣安監(jiān)局、縣民防辦、縣國土局、縣公安消防大隊等部門,在梅山鎮(zhèn)青山、紅村2個“全國綜合減災示范社區(qū)”,組織開展應急宣傳進村社活動。

(三)開展街頭集中宣傳活動。由縣政府應急辦牽頭,縣民政局、縣教育局、縣科協(xié)、縣科技局(地震局)、縣住建局、縣水利局、縣衛(wèi)生局、縣文廣新局、縣安監(jiān)局、縣人防辦、縣公安局、縣國土局、縣氣象局、縣地震臺、縣公安消防大隊等部門配合,于5月12日上午在縣紅軍廣場舉行“防震減災日”集中宣傳活動。通過發(fā)放宣傳資料、接受群眾咨詢、制作宣傳展板等形式,集中開展地質(zhì)災害、自然災害、防震減災、森林防火、道路交通安全、消防安全、應急管理、傳染病預防、安全生產(chǎn)等方面法律法規(guī)和相關(guān)知識的宣傳,進一步增強廣大群眾的防災減災意識(具體安排見附件1)。

(四)開展校園防災減災專題教育活動。由縣教育局牽頭,縣科協(xié)、縣地震局、縣公安消防大隊配合,在全縣中小學校和幼兒園開展形式多樣的防災減災專題教育活動,根據(jù)不同年齡學生特點,通過主題班會、應急演練、專家講座、觀看專題片等方式,講授普及防災減災知識,增強廣大中小學生的防災減災意識和自救互救能力,全面提高中小學生的安全防范意識和自我保護能力。

(五)開展防災減災演練。由縣科協(xié)、縣地震局負責,指導各單位組織開展地震應急疏散演練,縣教育局要確定一所學校在5月12日下午開展一次應急疏散演練。

(六)開展災害風險隱患排查治理。防災減災集中宣傳周期間,縣教育局、縣住建局、縣林業(yè)局、縣水利局、縣交通局、縣衛(wèi)生局、縣安監(jiān)局、縣國土局、縣公安消防大隊等涉災相關(guān)部門要結(jié)合工作部署和自身行業(yè)特點,積極組織人力開展災害風險隱患排查治理工作。重點對學校、醫(yī)院、工廠等各類公共場所、居民住房的災害風險隱患進行排查,對發(fā)現(xiàn)的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除風險隱患可能對人民生命財產(chǎn)造成的威脅。

四、工作要求

(一)高度重視,加強領(lǐng)導。參加本次集中宣傳周活動的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直相關(guān)部門要高度重視,把開展好防災減災宣傳周活動作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作來抓,抓緊成立相應組織,制定活動方案,認真組織實施,確保各項活動順利開展,取得實效。

(二)精心組織,密切配合。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直相關(guān)部門要嚴格按照方案要求,抓緊制訂和細化本部門、本單位活動方案,進一步明確職責,落實人員、經(jīng)費和場地,認真抓好各項活動的落實。各牽頭單位要切實負起責任,精心組織,積極協(xié)調(diào),認真開展好各項宣傳活動;其他單位也要主動參與,積極配合,共同抓好各項工作的落實。要創(chuàng)新活動形式,通過組織開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災減災宣傳活動,動員廣大群眾積極參與,不斷增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力營造全社會共同關(guān)心和參與防災減災工作的濃厚氛圍。

(三)硬化措施,確保安全。本次防災減災宣傳周活動,涉及面廣,時間集中,參與人員多,各部門、各單位要統(tǒng)籌安排,周密組織,有序?qū)嵤?,堅決避免各類安全事故的發(fā)生,確保宣傳活動平穩(wěn)順利進行。

防災減災方案范文模板篇3

根據(jù)省政府辦公廳和省地震局的要求,結(jié)合《福建省防震減災條例》和7月28日唐山地震紀念日活動,南平市將從7月23日起深入開展“防震減災宣傳周”活動,集中一段時間,大規(guī)模、密集地開展地震科普知識宣傳,進一步加大全省防震減災宣傳力度,提高全民防震減災意識,增強廣大群眾應急自救能力?,F(xiàn)將宣

傳周活動方案制定如下:

一、活動時間:20____年7月23日至30日。

二、活動內(nèi)容:

1、南平廣播電視臺安排播放《應對地震災害一公眾自救互救常識》、《蟾童》、《直面、地震》等防震減災科普音像片,并精心制作專題宣傳節(jié)目。廣播電臺根據(jù)中國地震局組織編寫的《地震知識百問百答》及省地震局提供的有關(guān)宣傳資料,制作播出防震減災科普宣傳廣播節(jié)目。

2、閩北日報社安排專版或連載,刊登《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普讀本的內(nèi)容,加大防震減災宣傳力度。

3、市地震局、地震臺和延平區(qū)地震辦聯(lián)合開展戶外宣傳展出,在防震減災宣傳周和7.28唐山地震紀念活動期間,向社會公眾展示防震減災宣傳圖片、發(fā)放宣傳冊及接受群眾的咨詢等。

4、請省地震局專家到市直部門開辦講座,邀請市委、市政府和各部門領(lǐng)導參加,提供防震減災科普知識宣講服務。

5、積極配合教育部門做好學校的.地震科普知識教育,提供有關(guān)的地震科普知識資料。將地震安全教育納入全市中小學安全教育內(nèi)容,9月1日開學后加大宣傳教育力度,每個班級有一幅防震減災知識掛圖、兩套防震減災科普宣傳書籍和音像資料,每所學校開展一次應急避險演練,舉辦一次防震減災知識競賽活動。全市中小學地震安全教育在課時上要有保證,形成長效機制。

6、認真做好《機關(guān)企事業(yè)單位(社區(qū))防震減災手冊》和《農(nóng)村地震安全手冊》印發(fā)工作,做到市直機關(guān)單位干部人手一冊。

7、充分發(fā)揮地震科普教育基地的作用,組織科普教育基地所在地鎮(zhèn)、村干部和村民前往參觀,9月份開學后組織各地學生參觀。

8、開展防震減災宣傳要節(jié)儉辦事,精打細算,并積極通過市場化途徑多渠道籌措經(jīng)費,確保宣傳到位。

防災減災方案范文模板篇4

我鄉(xiāng)在防災減災宣傳活動周中,認真貫徹執(zhí)行縣防震減災局工作方案。廣泛普及防震減災知識,增強群眾防災減災法律意識和綜合防御能力。

一、組織召開防震減災培訓會。5月12日是第八個防震減災日,為廣泛普及防震減災知識,營造防震減災氛圍。5月12日上午由鄉(xiāng)長_主持我鄉(xiāng)機關(guān)干部和村三職干部防震減災工作會。要求各村要傳達此次會議的精神,要強化以支部書記為組長的應急救援小組,要學習防震減災的基本常識,要學會自救和互救。_還就防震減災宣傳資料結(jié)合我鄉(xiāng)實際,要求各聯(lián)村干部和村干部要隨時關(guān)注地下流體和宏觀觀測點。并且要結(jié)合自身的情況完善應急預案,在災難發(fā)生時要"科學救災,依法應對",要正確的處理災情。

二、組織有條件的單位開展防震救災應急演練。我鄉(xiāng)安辦還在當天同_小學開展了防震救災應急演練。上午十點五十分,防震減災演練正式開始。在不到二十五秒的時間內(nèi),全校除幼兒班的一年級至六年級165名學生全部整齊的到達了預定的應急避險地點。集合完畢后,校方組織學生學習了防震減災等相關(guān)方面知識。應急演練于上午十一點三十分圓滿結(jié)束。

三、采取多種形式開展防災減災宣傳活動。在上午的培訓會議上,安辦人員向參會人員發(fā)放防震減災資料200多份。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)公開宣傳欄粘貼《防震減災基本常識》,《日常生活消防知識》等資料。在道路各重要路口懸掛宣傳標語四幅。

防災減災方案范文模板篇5

為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全,促進社會和諧,我們小學主要開展下列活動:

一、加強領(lǐng)導認真策劃保證防災減災活動的順利開展

我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負責,并結(jié)合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確?;顒佑腥俗?,不脫節(jié)。

二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義

(1)我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災減災日”活動的橫幅,張貼“學習減災知識,營造安全家園;防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長;傳播減災文化,共創(chuàng)人類文明”等防災減災的標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話,胡國群校長進行“防災減災日”教育大動員,通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災害形勢愈加嚴峻。設(shè)立全國“防災減災日”,既體現(xiàn)了國家對防災減災工作的高度重視,也是落實,推進經(jīng)濟社會平穩(wěn)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的重要舉措。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

三、扎實做好學?!胺罏臏p災日”各項工作

(1)認真開展各類防災減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃,加強學校課程中的災害風險教育內(nèi)容,安排一定課時進行學習教育,積極開發(fā)防災減災教育資源、創(chuàng)新防災減災教育形式,編寫通俗易懂、便于學生理解和掌握的防災減災畫等;組織學生觀看全國防災減災優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災自救能力,提高中小學生防災減災素養(yǎng)。5月12日上午10點正,我校開展一次《防災減災》專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座,第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。這次活動學生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是:震前動物有預兆,密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚兒驚慌水面跳。震時要點:(1)別著急,不要跳樓。(2)躲在堅固的家俱下或旁邊。(3)保持鎮(zhèn)靜,不要擁擠。(4)遠離高大建筑。震后事項:遠離建筑物,提防余震。震后自救互救:被埋人員不能自我脫險時,設(shè)法將手腳掙脫出來,清除壓在自己身上的物體,等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻,保持呼吸通暢,防止煙塵嗆入窒息。要保持頭腦清醒,不可大聲呼救,以保存體力,應想辦法與外界聯(lián)系,可用石塊敲擊物體,或聽到外面有人時才呼救。第三部分是防災減災知識競賽。

(2)完善學校防災減災應急預案并定期開展安全演練。我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結(jié)合學校所在區(qū)域環(huán)境、災害發(fā)生規(guī)律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。兩分鐘不到,全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發(fā)災害的防災減災能力。

(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點正,我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。

防災減災方案范文模板篇6

一、大力宣傳、弘揚防災減災理念和抗災救災精神

深入貫徹黨的“”精神,緊緊圍繞今年“防災減災日”主題,大力宣傳“以人為本、尊重自然”的防災減災理念,大力弘揚應對汶川、玉樹地震等災害,以及廣西抗擊2008年特大冰凍雨雪災害中彰顯的“萬眾一心,眾志成城”的抗災救災精神。要充分利用各類公共文化場所、重特大自然災害有關(guān)情景、場面,發(fā)揮其宣傳、教育、警示作用。要通過組織現(xiàn)場觀摩學習、舉辦專題知識講座、在新聞媒體開設(shè)專欄專題等,針對我縣易發(fā)災害的種類、特點開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動,努力營造全民參與防災減災的文化氛圍。

二、采取多種形式普及防災減災知識和技能

針對我縣易發(fā)頻發(fā)自然災害的種類,以及部門行業(yè)防災減災的專業(yè)特點,開展有針對性的防災減災科普教育活動。要通過張貼海報、放置展板、分發(fā)宣傳冊、播放音視頻資料、專業(yè)人員現(xiàn)場咨詢等方式,加強面向廣大社會公眾的防災減災知識和技能普及。充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡及專題講座等多種媒體和形式,推動防災減災知識和政策法規(guī)宣教進機關(guān)、進學校、進企事業(yè)單位、進社區(qū)、進家庭的“五進活動”。加強宣傳引導,積極創(chuàng)造有利條件,繼續(xù)倡導每個公民深入?yún)⑴c 5·12防災減災活動,引導群眾多閱讀關(guān)于防災減災的書籍,觀看涉及自然災害的影視作品,瀏覽防災減災知識網(wǎng)頁,增強廣大群眾的防災減災意識和自救互救技能。

主要活動安排如下:

(一)開展防災減災科普一條街活動。5月12日上午9:00開始,在縣城興隆街,各有關(guān)部門根據(jù)行業(yè)特點設(shè)置宣傳點、咨詢服務點,組織開展防災減災日主題活動,周密部署本系統(tǒng)、本部門做好防汛抗旱、防震減災、災害救助、防風防雷、地質(zhì)災害防御、森林防火、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等面向公眾的防災減災文化宣傳和知識普及活動。制作“防災減災日”主題宣傳版報、掛圖、宣傳標語并張掛?;顒娱_展期間縣救災工作領(lǐng)導小組適時組織檢查落實情況。(縣救災工作領(lǐng)導小組成員單位、團縣委、消防支隊等有關(guān)部門和單位按職責分工落實)

(二)發(fā)送防災減災宣傳短信。博白縣移動通信公司向公眾發(fā)布“防災減災日”公益短信,短信內(nèi)容為:今年5月12日是我國第8個“防災減災日”,5月6日至12日為防災減災宣傳周,主題是“減少災害風險,建設(shè)安全城市”。(移動公司負責)

(三)播放防震減災影視頻短片。開展地震防災宣導系列公益文化活動,出版防震減災圖片、書冊,制作、放映防震減災視頻,在博白電視臺播放防震減災宣傳視頻。(縣地震局、縣廣電局負責)

(四)開展防災減災知識競賽。組織開展全縣紅十字系統(tǒng)防災減災知識競賽及在社區(qū)開展防災減災知識宣傳活動。(縣紅十字會負責)

三、多類型多場次開展防災減災演練活動

宣傳周期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位要針對潛在災害風險和區(qū)域災害特點,立足實際、因地制宜,組織機關(guān)、企事業(yè)單位、學校、醫(yī)院等開展一次防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質(zhì)災害防御、應急救助、森林防火、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應急演練活動。在創(chuàng)建“全國減災示范社區(qū)”的地方組織社區(qū)居民開展應急救災演練,讓群眾了解社區(qū)應急避難場所的位置,熟悉災害預警信號和應急疏散路徑,提高社區(qū)綜合防災減災能力。教育、地震部門要組織中小學校開展地震避險演練,增強師生防災減災避險能力;演練活動要廣泛動員群眾參與,加強宣傳力度,形成聲勢,擴大影響。(縣救災工作領(lǐng)導小組成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、消防支隊)

5月5—15日由縣防震減災工作領(lǐng)導小組主持,在全縣中小學開展防震減實專題宣傳教育活動,組織舉辦防震避震知識講座,召開防震減災主題班會,圍繞今年“防災減災日”主題,重點針對防臺風、暴雨、山洪、泥石流、山體滑坡、地震等突發(fā)自然災害,組織開展防震減災應急綜合演練活動提高師生防震知識和應急避險疏散演練活動。(地震局牽頭,防震減災工作領(lǐng)導小組其他成員單位配合)

四、深入開展災害風險隱患排查治理

結(jié)合工作實際和自身行業(yè)特點,積極組織人力開展災害風險隱患排查治理工作。對社區(qū)各類建筑和民房、學校、醫(yī)院、工廠、道路、工地、企事業(yè)單位以及各類公共場所進行重點風險隱患排查。對發(fā)現(xiàn)的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除風險隱患可能對人民生命財產(chǎn)造成的威脅。對今年因自然災害倒損房屋要加快進行保險理賠和房屋除險加固工作,切實保障好災區(qū)群眾生命財產(chǎn)安全。重點排查學校、醫(yī)院、工廠、養(yǎng)殖場和居民住房等各類單位和場所的風險隱患,并及時進行治理。(縣教育局、縣公安局、縣民政局、縣住建委、縣交通局、縣水利局、縣衛(wèi)生局、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局、縣安全監(jiān)管局等部門按職責分工落實)

五、做好防災減災宣傳周的宣傳報道

宣傳周期間,博白電視臺對防災減災宣傳周活動以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門防災減災好的經(jīng)驗做法進行集中報道,營造防災減災輿論氛圍。請博白人民廣播電臺、博白電視臺等媒體,制作防災減災公益廣告,并滾動播出。(縣委宣傳部、縣廣電局、博白電視臺負責)

六、其他事項

(一)5·12宣傳活動當天,由縣住建局按本方案落實縣城興隆街地段為“防災減災日”宣傳活動一條街活動地段,縣公安交警部門負責整個活動的治安、交通秩序。

(二)請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位對今年“防災減災日”宣傳周活動的工作情況進行認真總結(jié),并于5月17日前將活動總結(jié)報縣救災工作領(lǐng)導小組辦公室(傳真:0775—82__28,電子郵箱以便及時匯總上報上級黨委政府和相關(guān)部門。

防災減災方案范文模板篇7

5月12日全國“防震減災日”,我園為加強學校防震減災宣傳教育,提高學校及師生防震避險和自救自護能力,圍繞第六個“防災減災日”的主題“認識地震風險,掌握減災技能”。從5月12日至16日結(jié)合我園實際開展了一系列的“5.12”防震減災宣傳教育周活動,制定切實可行的活動方案,明確活動目標,組織領(lǐng)導機構(gòu)?,F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:

一、5月12日-16日,我園開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災領(lǐng)導小組,在例行會議上,號召全體教職工做到:增強防災減災意識,認真學習防災減災知識,配合幼兒園開展防災演練活動,自我做起,防范未然。

二、各班組織幼兒學唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識;園內(nèi)制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長一封信》;從而實現(xiàn)“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳效果。

三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5.12防災減災日標志,了解其圖標意義。

四、5月12日上午9時,全體師生舉行了一次防震減災演練活動,進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學習“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災減災”和“自救護救”知識,同時組織幼兒觀看了有關(guān)災害題材的科普片《蟾童》。

六、5月13日,我園安全工作領(lǐng)導小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。

通過本次防震減災周系列活動的開展,不僅再次落實了師幼應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

防災減災方案范文模板篇8

活動目標:

通過活動使學生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災害之間的關(guān)聯(lián)性。

活動準備:

收集有關(guān)地震的相關(guān)材料;排練節(jié)目;課件制作等。

活動過程:

一、宣布活動內(nèi)容

同學們,這次日本大地震,給日本人民帶來巨大的傷痛及損失,誰能來說一說你了解到地震的哪些知識?(學生回答)同學們了解還真不少,這次活動我們一起來了解地震是怎么產(chǎn)生的,遇到地震應該如何預防傷害。

二、活動過程

1、各小隊相互交流,了解地震的成因。

2、播放地震成因影片。

3、學生出示搜集到的有關(guān)地震知識。

學生1:地震是指巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂,地球內(nèi)能以地震波的形式釋放出來,從而引起一定范圍內(nèi)地面震動的現(xiàn)象。大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結(jié)構(gòu)有關(guān)。在地殼中有斷層,而且斷層又具有一定活動性的地帶,地震最容易發(fā)生。世界上有兩大地震帶:環(huán)太平洋地震帶和地中海—喜馬拉雅山地震帶。

學生2:地震的大小通常用里氏震級來表示。地震釋放出來的能量越大,震級越高。震級每增加1級,能量約增加30倍。通常,3級以下的地震,人無感覺,成為微震;5級以上地震,會造成不同程度的破壞,成為破壞性地震。

學生3:地震是一種危害和影響的地質(zhì)災害。我國是世界上地震災害最嚴重的國家之一,全國大部分省區(qū)都發(fā)生過6級以上地震。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7。8級大地震,使這個百萬人口的工業(yè)重鎮(zhèn),傾刻成為一片廢墟。這是20世紀全球破壞性的一次地震災害。

學生4:我國川、滇、黔接壤地帶,該地帶現(xiàn)代地殼活動強烈,地震瀕發(fā),震級高。由于地殼活動強烈,山體中斷裂發(fā)育,巖石破碎,風化嚴重,加上干濕季節(jié)分明,暴雨集中。促使滑坡、泥石流災害突發(fā)。這次日本發(fā)生了9。0級的地震,震后到目前為止,還發(fā)生了五次6級以上的余震,以唐山大地震的破壞性更大。

4、初步了解各種地質(zhì)災害的關(guān)聯(lián)性。

各種地質(zhì)災害既具有各自形成、發(fā)展、致災的規(guī)律,各災害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。一個地域內(nèi)的地質(zhì)災害可能有若干種,它們在成因上是有關(guān)聯(lián)的。例如,在一次災害發(fā)生過程中,往往有一種原發(fā)性的主災誘發(fā)其他災害,例如,地震因毀壞生產(chǎn)和生活設(shè)施而成災,同時造成地裂,并引發(fā)火災,又由于人員傷亡和醫(yī)療設(shè)施的破壞,可能會引起疫病曼延等。人類活動及其對自然環(huán)境施加的影響,可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災害。例如,人類對植被的破壞,使地表徑流的水量和速度加大,是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類大規(guī)模的工程活動,造成滑坡等災害的事件時有發(fā)生。

5、地質(zhì)災害的防御

當今世界,由于人口快速增長和經(jīng)濟密集發(fā)展,加之人類對自然環(huán)境的破壞日益嚴重,地質(zhì)災害發(fā)生的頻度和成災的強度不斷提高。這已引起了世界各國政府和人民的廣泛關(guān)注。

學生5:加強地質(zhì)災害的科學研究,建立災情監(jiān)測預報系統(tǒng)。

學生6:加強地質(zhì)災害的管理,建立健全減災工作的政策法規(guī)體系。

學生7:實施一些預防措施。例如,提高建筑物的抗震強度;實施護坡工程,防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外,還可進行植樹造林等綜合治理措施,如通過恢復地表植被,改善生態(tài)環(huán)境,治理水土流失,以減少泥石流或滑坡的發(fā)生頻率和強度。

學生8:積極開展防災、減災的宣傳教育,提高公眾的環(huán)保意識和減災意識,能夠更有效地開展和做好防災、減災工作。

6、地震防護演習。

三、班會小結(jié)。

防災減災方案范文模板篇9

一、活動時間:5-12

二、活動地點:教學樓2406

三、參加對象:全體學生

四、活動流程

1、防災減災的PPT展示

主持人通過PPT展示,首先向大家大體解釋了地震和臺風的概念。接著一張張地震現(xiàn)場的圖片無疑都給予了大家心靈上的沖擊!那一張張血肉模糊的臉頰,那一座座已經(jīng)坍塌的房屋,那一雙雙噙著淚水的眼睛……太多的一切,心中莫名的難過。大家對那些災難的發(fā)生都很難過,在無形中這些也給我們敲響了警鐘!

2、知識競答

為了更好的讓大家了解一些簡單的知識,為了讓大家更好的理解一些必要的防范以及應急措施。在主持人的組織下,全班同學按座位分為四組參與知識競答。主持人通過PPT放映20道題目,每組在規(guī)定的時間內(nèi)在紙上寫出答案,全部完畢之后每組派一名同學把自己組的答案寫在黑板上,答對最多的那組獲得相應的獎品。這個環(huán)節(jié)很好的調(diào)動了大家的參與積極性,通過團隊合作的方式,讓大家更為團結(jié),并且也有效的讓大家了解那些簡單而必要的小知識。

3、游戲環(huán)節(jié)

主持人先在黑板上畫上4個小人像的框架,然后每組派2名同學參與。一名同學蒙眼,一名同學聽從主持人的要求在特定的小人像框架內(nèi)畫,哪組最合乎要求的則勝利!在臺上的同學畫的天花亂墜,下面的同學同樣跟著緊張。大家在游戲的環(huán)節(jié),既釋放了先前緊張壓抑的情緒,又很好的增強了我們班級的凝聚力和向心力。

4、觀看影片

在經(jīng)過輕松的游戲環(huán)節(jié)之后,接著是關(guān)于災難的影片。大家都聚精會神的盯著熒幕,關(guān)于災難,我們害怕。然而,災難總是在不期然間發(fā)生,我們必須懂得如何防范和應急。生動的動畫和那些紀實影片,都在講述著災難的可怕與無情,這更要求了我們應懂得那些必要的措施。

5、現(xiàn)場模擬

根據(jù)自愿原則,選取8名同學分為4組進行心肺復蘇急救和口對口人工呼吸,做法最為正確的。那組則獲得勝利。同學們的參與積極性都很高,在這個過程中,大家通過模擬這兩個急救措施,對此有了更深一層的理解!

參與的同學都像模像樣的開始的急救工作~~就連班主任都忍不住在一旁模擬了起來……

五、總結(jié)

這次的防災減災主題班會的開展,讓大家或多或少對災難有了更多的認識!在班會開展的過程中,一些團隊合作也更好的促進了同學之間的交流與溝通,很大程度上增強了我們班級的凝聚力和向心力!災難無法避免,我們能做的只是奉獻自己的一份力。通過今天的主題班會,大家對防范和應急措施有了更多很深的認識。災難面前,縱然畏懼,我們也必須努力鎮(zhèn)定,采取相應的應急措施。

防災減災方案范文模板篇10

活動目標:

1、讓幼兒了解一些地震的基本知識。

2、教育幼兒發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避,知道必要的逃生技巧。

3、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感,增強幼兒的安全意識。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

活動準備:

1、《地震現(xiàn)場》影像資料、《小蟾童》防震減災科普動畫片、《地震生存手冊》漫畫版圖片6張。

2、一些小道具:枕頭、書包、臉盆、毛巾等。

活動過程:

一、談話引入,引起幼兒的`注意。

師:“小朋友們,在5月12日四川汶川發(fā)生一件很可怕、很悲慘的事情,我們一起去看一看是什么事情這么嚴重?!?/p>

二、播放一段“512“汶川大地震的錄象,采用觸目驚心的地震情景引入課題。

三、圍繞錄像與幼兒展開討論:

1、剛才你看到了什么?(告訴幼兒這個就是地震。)

2、師小結(jié):地震時,地面劇烈震動,房屋倒塌,地面裂開大縫。公路扭彎了,汽車被砸扁了,房屋倒了后,家里的東西都被壓壞了,有時我們的生命也受到威脅。

四、播放課件《地震生存手冊》(漫畫版),教育幼兒在發(fā)生地震時,不慌張,及時躲藏。

師:“小朋友,地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張,在地震發(fā)生時,地面開始搖動后,有很短的時間可以用來躲避,如果在這短時間內(nèi)躲到安全的地方,就不會被砸傷?!?/p>

引導幼兒逐一觀察課件,并向幼兒說明地震來了,該如何應變才是安全的。

1.搖晃時立即關(guān)火,失火時立即滅火。

2.不要慌張地向戶外跑。

3.將門打開,確保出口。

4.戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。

5.在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。

6.汽車靠路邊停車,管制區(qū)域禁止行駛。

7.務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。

8.避難時要徒步,攜帶物品應在最少限度。

9.不要聽信謠言,不要輕舉妄動。

五、讓幼兒觀看地震專題動畫《小蟾童》,通過動畫的形式讓幼兒了解地震,鞏固防震、避震的方法。

六、地震演練。

七、活動延伸:

學習兒歌《震前動物有預兆》,利用簡單、清楚的動物形象讓幼兒知道一些震前的預兆。

活動反思:

孩子們是第一次感受地震的感覺,也是第一次進行地震演習活動,感覺非常新奇、有趣,每一個幼兒都表現(xiàn)得很熱烈。他們對發(fā)生地震時應該如何應變,毫無經(jīng)驗可言,大部分幼兒都不知道該如何應變和逃生,但經(jīng)過這一次活動之后,幼兒都掌握了發(fā)生地震該如何逃生的安全知識和技能。個別幼兒的應變能力有待提高,機智性不高,能力未能達到預期的水平。此外,個別幼兒鉆的技能較低,今后需加強鍛煉。

防災減災方案范文模板篇11

一、指導思想:

切實增強師生的安全意識、防震減災意識,根據(jù)我園實際情況,在提高我園防震減災意識和自救互救能力上抓出新成效,形成全園主動、科學的宣傳防災減災意識,我園定于20_年5月11日(周三)至17日(周二)為全園防災減災宣傳周,活動主題為“減少災害風險建設(shè)安全城市”。

二、建立組織,統(tǒng)籌指揮

為加強對防災減災宣傳教育活動的領(lǐng)導,確?;顒哟胧┞鋵嵱行?、安全實施,幼兒園成立防災減災宣教活動領(lǐng)導小組:

組 長:

副組長:

組 員:保健醫(yī)年級組長及各班班長。

三、搞好宣傳,積極動員

開展防災減災系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能,提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護能力。

四、活動主題:“減少災害風險 建設(shè)安全城市”

五、活動時間:5月11日——5月17日

六、具體內(nèi)容:

制作以“減少災害風險 建設(shè)安全城市”為主要內(nèi)容的宣傳板。

進行校園安全大排查,檢查重點飲食衛(wèi)生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所,大型玩具等認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

落實“兩個一”活動:一次“緊急避震應急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動 。

利用微信、校園APP、幼兒園微家園網(wǎng)站進行宣傳;

七、活動要求:

各班要以防災減災為主題有針對性地開展集體安全教育活動;

總務部門要精心安排、全園緊密配合,做好演練活動過程的安全防范工作,確保演練活動安全、規(guī)范、有序。

各班班長要服從大局,聽從安排,本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責的態(tài)度,認真落實幼兒園安排的教育活動方案,確保今年防災減災宣傳教育活動圓滿成功。

做好階段性總結(jié)?;顒咏Y(jié)束后認真總結(jié)與落實,力求將我園防震減災工作落到實處。

防災減災方案范文模板篇12

一、指導思想

為了進一步貫徹教育局文件精神,繼續(xù)加強對小學生防震減災知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進全民防震減災意識的深度提高,我校結(jié)合實際,特制訂本活動方案。

二、思想高度重視

強化了學校防震減災領(lǐng)導小組職能:我校成立了由校長任組長,主任、輔導員任副組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導小組,并召開領(lǐng)導小組會議,部署活動安排。會上,學校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。

三、主題

加強防災減災,創(chuàng)建和諧的校園

四、活動時間

20____年5月12日

五、活動內(nèi)容

1、大力營造防災減災宣傳活動的濃厚氛圍。

(1)在校門口、學校顯著位置懸掛張貼相關(guān)內(nèi)容的橫幅、標語等,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(2)出1期以“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災減災宣傳專欄、黑板報、手抄報等,宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

(3)聯(lián)合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

2、扎實開展防災減災系列教育活動。

(1)各校要制定開展“防災減災日”宣傳周活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟等,確?;顒禹樌_展。

(2)以召開防災減災教育校會、主題班會、專題教育活動等形式,以舉辦防災減災知識競賽、觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內(nèi)容,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。

(3)在全體師生中開展防災減災安全知識答題競賽。

3、認真開展校園安全隱患排查和整改?;顒悠陂g,各校要組織相關(guān)人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

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