關(guān)于大學(xué)活動策劃方案(精品10篇)

關(guān)于大學(xué)活動策劃方案要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的關(guān)于大學(xué)活動策劃方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【關(guān)于大學(xué)活動策劃方案(精品10篇)】，供你選擇借鑒。

關(guān)于大學(xué)活動策劃方案篇1

一、活動目的：

為深入貫徹黨的教育方針，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，推動我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，促進我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

二、主題和內(nèi)容：

主題：“陽光下成長”。

內(nèi)容：圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點；要堅持先進文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

組委會主任：

組委會副主任：

組委會委員：各中隊輔導(dǎo)員

四、項目內(nèi)容與形式：

（一） 學(xué)生藝術(shù)表演類：

1、 聲樂：合唱（人數(shù)不超過20人，時間不超過5分鐘，指揮可設(shè)可不設(shè)。）

2、 器樂：任何器樂都可以。（人數(shù)不超過8人，時間不超過5分鐘，指揮可設(shè)可不設(shè)。）

3、 舞蹈：人數(shù)不少于8人不超過20人，時間不超過6分鐘。

4、 課本?。喝藬?shù)不少于4人不超過8人，時間不超過6分鐘。

（二） 學(xué)生作品類：

1、 繪畫：國畫、水粉畫、水彩畫、卡通畫（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）

2、 書法：（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）

3、 攝影：尺寸不不超過60x60cm。

五、 節(jié)目和作品比賽要求：

1、 各中隊表演類的上報一個節(jié)目參加比賽，類別自定。

2、 作品類：各中隊每項上送2份。

關(guān)于大學(xué)活動策劃方案篇2

一、節(jié)目基調(diào)

1、演員表演+劇情化呈現(xiàn)+意象化表達(dá)(寫意寫情)

2、畫面敘事+音樂+字幕

二、節(jié)目定位

突出學(xué)校特點、契合考生(家長)訴求、訴諸觀眾心理、體現(xiàn)視覺審美。

重點體現(xiàn)學(xué)校特色的文化訴求：

1、1902年成立于京師大學(xué)堂師范館

2、與北京師范大學(xué)同根同源

3、省部共建

4、師大精神

三、節(jié)目長度

5分鐘

四、視聽手法(元素)

1、敘事元素

老者、一對青春靚麗的青年男女

2、意象化元素

?；?、木鐸、蠟燭

五、拍攝與制作

1、導(dǎo)演拍攝

2、真實再現(xiàn)、情景再現(xiàn)

3、現(xiàn)場紀(jì)錄

4、畫面調(diào)色

5、特技合成與包裝

六、敘事結(jié)構(gòu)

劇情故事型(體現(xiàn)青春、情感、和諧、人文)+貫穿性象征元素(?；铡⒛捐I、蠟燭，強化西北師范大學(xué)元素)

七、表現(xiàn)方式(導(dǎo)演構(gòu)思、導(dǎo)演手法)

1、表現(xiàn)式蒙太奇(顯性)+敘述式蒙太奇(隱性)+特效+音樂

2、以“師大情懷”為敘事主線，以木鐸、校徽、蠟燭為承載敘事情節(jié)的意向元素構(gòu)建三條敘事副線，主要通過表現(xiàn)式蒙太奇(對比、隱喻、心理)完成視覺審美和訴求心理的造型表達(dá)，實現(xiàn)宏觀上的隱性敘事。

3、畫面構(gòu)成

(1)地理位置與交通(男青年)：火車站、飛機場、蘭州市貌、黃河、中山橋、羊皮筏子、黃河母親雕塑、蘭州牛肉面、蓋碗茶等。

(2)歷史文化(老者)：學(xué)校大門、校史館、博物館、辦公樓、理科樓、圖書館、核桃樹、三二九紀(jì)念碑、天文臺、水塔、文物陳列室、學(xué)思園、校訓(xùn)碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標(biāo)志性鏡頭。

(3)校園風(fēng)光(女青年)：學(xué)校具有代表性的建筑、花草樹木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校園環(huán)境之美。

(4)人文風(fēng)情(一對青春靚麗的青年男女)：具有師大特色的校園文化活動(包括民族生、留學(xué)生)、學(xué)生社團、模擬法庭、板書大賽、心理咨詢、110周年校慶國內(nèi)外校友祝福等，以展示百年老校的生機、活力與精神。

(5)儀式化鏡頭：女青年擁抱太陽(特效)

疊出字幕：西北師范大學(xué)歡迎您!

關(guān)于大學(xué)活動策劃方案篇3

一：活動背景

向陽鄉(xiāng)是位于泉州南安市北部的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，高海拔的特色使得這個古樸的小鄉(xiāng)村難以沐浴改革開放的春風(fēng)。幾十年來，中國的經(jīng)濟飛躍發(fā)展，城市化進程腳步加快，而高海拔的向陽并沒有緊跟上時代的步伐，向陽的經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)相對封閉。但是，向陽這個充滿陽光、希望和溫暖的地方并沒有放棄它的夢想，向陽開始定位出了海西慢城的戰(zhàn)略目標(biāo)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，向陽正朝著海西慢城的宏遠(yuǎn)目標(biāo)前進著，在現(xiàn)今鄉(xiāng)政府的帶領(lǐng)下，向陽發(fā)展了慢山莊農(nóng)場等產(chǎn)業(yè)。

向陽，從來就是充滿傳奇的地方。今年，向陽鄉(xiāng)的狀元村再傳佳績，林子晗同學(xué)勇奪省高考文科狀元，為向陽平添了許多榮耀。此時，正值中國人民大學(xué)主辦暑期社會實踐的活動期間，為傳承傳統(tǒng)文化，發(fā)展向陽特色。我們聯(lián)合中國人民大學(xué)夏雨雨人夏令營開展了為期12天的社會實踐活動。旨在與中小學(xué)生進行交流互動，考察我鄉(xiāng)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展情況。

鄉(xiāng)村，可以是我們揮灑汗水和尋找夢想的凈土!

大學(xué)生，可以有對自己、對家鄉(xiāng)更賦主體性的行動!

大學(xué)生，到鄉(xiāng)村生活去!

二.必要性：

1. 政治因素

由全國婦聯(lián)等13個部委共同推出的“共享藍(lán)天”全國關(guān)愛農(nóng)村留守流動兒童大行動啟動電視電話會議在北京召開。全國人大常委會副委員長、全國婦聯(lián)主席顧秀蓮出席會議并講話。顧秀蓮在講話中闡述了做好農(nóng)村留守流動兒童工作的重要意義。全國婦聯(lián)書記處書記、農(nóng)村留守兒童專題工作組組長張世平介紹了“共享藍(lán)天”全國關(guān)愛農(nóng)村留守流動兒童大行動的實施方案。兩會上，有全國人大代表表示，在一些勞務(wù)輸出大省，一些地區(qū)留守兒童比重已經(jīng)達(dá)到當(dāng)?shù)貎和陌俜种呤?/p>

2.社會因素

留守兒童問題如今已經(jīng)成為了一個社會性問題。隨著我國經(jīng)濟實力不斷增強，大批農(nóng)民涌入城市充當(dāng)新型勞動群體的同時，農(nóng)民工背后的留守兒童問題近年來日益凸現(xiàn)。作為農(nóng)民工進城后的最大牽掛和未來農(nóng)村社會發(fā)展的重要力量，現(xiàn)階段我國農(nóng)村留守兒童在監(jiān)護模式、成長過程等方面存在著諸多薄弱環(huán)節(jié)，如果處理不當(dāng)，將給這一群體的健康成長帶來一系列問題，從而給整個社會帶來不良影響。解決或緩解我國農(nóng)村留守兒童面臨的種.種問題，對維護社會安定、建設(shè)和諧社會具有重要意義。

向陽鄉(xiāng)作為一個勞務(wù)輸出地，留守兒童問題比較突出。留守兒童學(xué)校具有較高的典型性，在那里，孩子們的生活條件亟待改善，心理問題也急需排解。只有物質(zhì)援助和心理援助雙管齊下，才能從根本上解決留守兒童問題，保障他們生理和心理的健康發(fā)展。

主題一：大學(xué)生，到鄉(xiāng)村生活特色支農(nóng)活動;

主題二：少年愛桑梓，夏雨雨故鄉(xiāng)特色支教活動。

三.實踐人員、時間、地點

【指導(dǎo)】向陽鄉(xiāng)黨委書記蔡映輝先生

【參與人員】以向陽鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體

【活動時間】____年7月20日——8月2日

【活動地點】巷雅小學(xué)以及向陽各個農(nóng)場

四.活動宣傳

1.活動前期利用微博、微信、QQ、等形式號召各路學(xué)生參加;

2.活動期間及時總結(jié)每日活動內(nèi)容，并把相關(guān)照片、總結(jié)上傳至網(wǎng)絡(luò)進行分享交流;

3.活動后期，進行活動匯總工作，并利用網(wǎng)絡(luò)將我們的成果進行展示。

五.特色活動及其具體活動計劃

【特色活動】

◆特色支教：：區(qū)別于傳統(tǒng)制式教育方法，無論教學(xué)題材與教育思想，都給你以不一樣的驚訝和體會;我們不希望去改變些什么，只希望為你提供一個不一樣的選擇;

◆文化調(diào)研：窮盡你所有聰明才智，零距離觸摸鄉(xiāng)村氣息，感受不一樣的在地知識，體會不一樣的文化;

◆實踐分享：告別從概念到概念的授課，真知灼見絕對不可能是說出來的，而是通過一個個腳印，一滴滴汗水累積沉淀而成;

◆生活勞動：所有的改變，所有的不一樣，都集中呈現(xiàn)在生活點滴細(xì)瑣中。重新體會被我們忽略、遺忘甚至鄙夷的生活細(xì)微，那將令你受益終生;

◆宣傳向陽：用我們的行動去發(fā)現(xiàn)向陽的美麗，用我們的努力去向外界展示一個蓬勃的向陽。

【前期準(zhǔn)備工作】

◆人員確定：通過網(wǎng)絡(luò)進行報名，截止在7月17日統(tǒng)計出大學(xué)生參與的人員并根據(jù)他們自身的特點及意愿安排實踐過程的分工工作;人員確定后，7月19號中午12點準(zhǔn)時在巷雅小學(xué)集合。

◆當(dāng)?shù)厝藛T聯(lián)系：提前聯(lián)系好各個農(nóng)場的管理人員;

◆前期宣傳：利用網(wǎng)絡(luò)對這次實踐活動進行宣傳。

【具體活動】

(一)特色支教

1.活動時間：7月20日——8月2日

2.活動地點：巷雅小學(xué)

3.課程開設(shè)：本期的特色支教活動將開設(shè)“小學(xué)班、小學(xué)升初中班、初中升高中班”，其中小學(xué)班將另行分類。課堂授課不拘一格，課程包括教材內(nèi)容、生活感悟、人生見解、向陽宣傳等等。

(1) 每天上午開設(shè)文化課：對小學(xué)班進行暑假作業(yè)輔導(dǎo)及下一年課本預(yù)習(xí);對小升初進行和中學(xué)各個學(xué)科的對接，對中學(xué)知識有個整體認(rèn)識。

(2) 每天下午開設(shè)藝術(shù)活動課：我們會在每天下午進行課外活動，豐富學(xué)生們的業(yè)余生活，拓展課外知識，給孩子們的學(xué)習(xí)認(rèn)知注入新鮮的養(yǎng)液：

l 我們將開設(shè)《聽，花開的聲音》科學(xué)探索系列課程，通過講述天空，陸地，海洋等方面的相關(guān)知識，結(jié)合一些趣味小實驗，激發(fā)孩子們的對自然世界的好奇心和求知欲，讓他們發(fā)現(xiàn)這個世界的神奇與美好。優(yōu)美的旋律、豐富的情感和緩急有序的節(jié)奏，能與孩子們內(nèi)心的情感產(chǎn)生共鳴，感受音樂帶給他們的力量，音樂不僅是聲音的藝術(shù)，而且也是靈性的藝術(shù)，豐富的音樂語言是人類理性和情感的最抽象表達(dá)。音樂可以彌補語言文字教育和科學(xué)教育的不足，啟迪和拓展孩子們時間和空間的觀念，從而培養(yǎng)孩子們非凡的想象力和創(chuàng)造力。

l 我們將開設(shè)《溝通從hello開始》的戶外英語學(xué)習(xí)系列課程，從最簡單的hello開始，教會孩子們一些簡單的溝通方式，并且進行有趣的場景模擬，讓孩子在角色扮演的過程中，真正的掌握并運用英語。我們還會帶孩子們?nèi)敉?，讓他們用英語來重新“認(rèn)識”花草樹木山川河流。

l 我們將開設(shè)《游遍世界》系列課程，帶領(lǐng)孩子走出鄉(xiāng)村，了解外面豐富多彩的世界。

l 《生理衛(wèi)生》系列課程，使學(xué)生較系統(tǒng)地掌握人體形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理功能的基本原理和基礎(chǔ)知識，掌握兒童少年的生長發(fā)育過程，了解兒童少年常見疾病的發(fā)病機理、防治措施以及兒童少年的心理衛(wèi)生問題，能正確運用人體科學(xué)知識指導(dǎo)兒童少年的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食營養(yǎng)、身體鍛煉以及青春期的心理輔導(dǎo)，從而增強兒童少年健康的體質(zhì)和心理，培養(yǎng)他們自我保健意識和健全身心。

l 我們將開設(shè)《戶外趣味運動》系列課程，體育既具有競爭性，也具有娛樂性和社會性。在體育活動中，殘疾學(xué)生既能體驗到勝利時的喜悅，也能感受到失敗時的沮喪，還能體驗到與同學(xué)合作、競爭、交流的喜悅，這都是生活的樂趣之所在，使得生活不再單調(diào)與灰暗，同時在活動中還能發(fā)現(xiàn)自己的價值，增強自信心和對自己的滿意度。

l 我們將開設(shè)《能工巧匠》系列課程，通過教會孩子們一些簡單的手工制作，讓他們懂得用自己的雙手去創(chuàng)造，讓孩子們感受到收獲時的喜悅，明白只有付出才能有收獲的道理，加強孩子的動手及合作能力。

l 我們將開設(shè)《勵志人生》系列課程，通過一個個向陽杰出人士的奮斗勵志故事講述，讓孩子們樹立對人生的希望與信念，對未來昂揚向上的心態(tài)。

l 我們將開設(shè)《____我的一本課外書》通過演講的方式分享課外閱讀的心得體會， 鼓勵孩子們上臺演說和表演，幫助孩子們克服膽怯等心理，使孩子們在一定程度變得大方、敢說、敢表現(xiàn)，在演講和表演中找到自信，展示自我。我們還將帶領(lǐng)孩子們開展一系列體育競技比賽，讓很多同學(xué)積極參與進比賽當(dāng)中，培養(yǎng)孩子們樂觀積極健康的心態(tài)。

l 我們講開設(shè)《我愛畫畫》系列課程，通過基礎(chǔ)的培訓(xùn)，使孩子們發(fā)揮自己的想象力，愛上畫畫，能夠在畫里表達(dá)自己的情感思想。

l 我們將開設(shè)《韓國語基礎(chǔ)》系列課程，通過簡單的發(fā)音，使孩子們能多接觸到新的一門語言，對世界有更多的求知欲。

(二)特色支農(nóng)

◆文化調(diào)研：

1.活動時間：7月20日——7月23日

2.活動地點：走入各個村落

3.具體活動：

走訪村中老一輩的知識分子和村民，向他們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)農(nóng)耕器具的名稱以及使用方法，并記錄;

到農(nóng)田里去體驗生活，如：割稻子、種菜等;

學(xué)習(xí)向陽特色菜肴的做法，如：菜菓等等;

查閱相關(guān)資料，了解向陽以及五臺樂山昭惠廟的歷史;

◆生活勞動：

1.活動時間：7月24日——7月26日

2.活動地點：向陽油菜花基地、樹葡萄培育基地等等

3.具體活動：

參觀油菜花基地和樹葡萄培育基地，了解基地的管理方法;

體驗基地的生活，收集基地的美麗照片;

為各基地，農(nóng)場出謀劃策：做營銷策劃，延長基地產(chǎn)業(yè)鏈等。

◆特色向陽：

1.活動時間：7月27——7月29日

2.具體活動：

由村里的長輩帶領(lǐng)到山上找尋特色的中草藥，野果子，尋找最具特色的向陽，去重走長輩們走過的山路，去傳承一代又一代向陽人民拼搏的精神。

◆宣傳向陽：

1. 活動時間：7月30——8月2號

2. 具體活動：

整理前幾日活動采集的照片和視頻，通過專業(yè)的制作為向陽制作宣傳短片，向外界展示向陽的風(fēng)采;

六.活動亮點及可行性分析

【活動亮點】

1. 本次活動在中國人民大學(xué)暑期社會實踐活動開展的背景下進行;

2. 本次活動緊緊圍繞著向陽展開，體現(xiàn)了向陽的特色，是一次大膽的嘗試。

【活動可行性】

1. 參與活動的學(xué)生大多來自于向陽本地，對家鄉(xiāng)有一定的了解;

2. 活動得到向陽鄉(xiāng)政府及向陽鄉(xiāng)昭陽公益助學(xué)基金的大力支與幫助。

七.注意事項

1.所有隊員必須嚴(yán)格遵守團隊的規(guī)定，互相幫助，不可擅自主張，單獨行動。

2.文明用語，愛護公共設(shè)施，提前調(diào)查好當(dāng)?shù)赜袥]有特殊的習(xí)俗，一定尊重風(fēng)俗習(xí)慣。

3.注意人身、財產(chǎn)安全。

4.不可與當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)生沖突，即使不是自己的錯也不要當(dāng)面與居民頂撞。

5.不接受當(dāng)?shù)鼐用竦娜魏纬宰⊙埡宛佡洝?/p>

6.今日事今日畢，每天要交流、總結(jié)、討論，形成日記制度。

7.注意飲食衛(wèi)生，不亂吃東西，不喝不凈生水，不酗酒。

8.帶好隨身小工具及藥物，以備不時之需。

八.活動后期的反饋完善

1.就我們走訪形成的調(diào)查報告請教向陽鄉(xiāng)黨委書記蔡映輝及昭陽教育公益基金秘書長吳建業(yè)先生，請其對當(dāng)?shù)亓羰貎和陌l(fā)展教育問題提出一定建議。

2.將我們的活動成果及體驗在向陽鄉(xiāng)政府做一場宣講會，提升人們對留守兒童的關(guān)注度，促進向陽鄉(xiāng)留守兒童教育事業(yè)的發(fā)展。

九.項目意義：

1.積極參與暑期社會實踐活動是大學(xué)生響應(yīng)國家號召，肩負(fù)民族使命的具體體現(xiàn)。通過我們一系列的募捐、宣傳活動，不僅會使越來越多的人了解到向陽鄉(xiāng)兒童教育問題，通過心理輔導(dǎo)、人文地理認(rèn)知、海洋知識講座等課程，會使孩子們接觸到更多的外界信息，在很大程度上開拓孩子們的眼界，幫助他們樹立對生活的信心，激發(fā)他們對外界的渴望。

2.履行當(dāng)代大學(xué)生愛家鄉(xiāng)使命，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚是我們青年人義不容辭的責(zé)任。奔赴家鄉(xiāng)，到最需要幫助的人中間去，有助于增強我們的社會責(zé)任感，并激勵我們通過自身實踐去回饋家鄉(xiāng)，反哺家鄉(xiāng)。

3.活動結(jié)束后，我們還將進行后續(xù)的宣傳工作，并將活動成果及當(dāng)?shù)貎和l(fā)展?fàn)顩r真實的反映給政府及昭陽教育公益基金，有望建立更加完善的合作項目，成為一個延續(xù)性的活動，為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和图亦l(xiāng)的發(fā)展帶來更多的福利

關(guān)于大學(xué)活動策劃方案篇4

一.活動背景：

在當(dāng)代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子，不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴(yán)重的問題，發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。

二.活動目的及意義：

目的：1、為了豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩;

2、為了督促學(xué)生們平時的閱讀，以及認(rèn)真細(xì)心;

3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量，豐富同學(xué)們的課余生活，可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

三.活動時間：

-

四.活動地點：

文體中心廣場。

五.活動對象：

華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

六.活動流程：

活動策劃宣傳階段：

1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。

3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報。

4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

活動進行：

1、周五下午五點理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場，全體人員務(wù)必都到。

2、活動在周六周日正式舉行，同學(xué)們可以前去觀看作品。

3、活動進行的過程中會設(shè)置一個投票箱，由同學(xué)們選出作品。

4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。

結(jié)束工作:

1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。

2、由負(fù)責(zé)人清點所借物品并把所借物品歸還。

3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。

4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計獲獎作品，把獲獎作品劃為歡迎獎、創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。

七.注意事項：

1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名，班級，宿舍號，學(xué)號，聯(lián)系電話)。

2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。

3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。

發(fā)明協(xié)會宣傳單平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創(chuàng)意的一些作品?比如說雜志上插圖，網(wǎng)絡(luò)上的圖片，抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片.這里我們?yōu)槟峁┝艘粋€平臺，讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺?

如果您有意參加這次活動，請注以下事項：

(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。

(2)為了使我們與您聯(lián)系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學(xué)號、院系、宿舍號、聯(lián)系方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于A4紙上。

(4)本次活動面向全體學(xué)生，優(yōu)秀作品分別設(shè)置歡迎獎，創(chuàng)意獎，優(yōu)秀獎。(均附證書)

我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品：

(1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會和攝影協(xié)會宣傳處。

(2)交予以下各樓負(fù)責(zé)人處：

關(guān)于大學(xué)活動策劃方案篇5

感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切的灰塵，感恩可以讓世界多彩，感恩可以讓我們?nèi)绱嗣利悺?/p>

我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要資助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

在感恩節(jié)來臨之際，--大學(xué)都會學(xué)院外國語分院公寓自律委組織了一次“感恩你我他”感恩節(jié)活動。期待你的到場!

活動時間：20--年11月--日

活動地點：--大學(xué)都會學(xué)院f區(qū)宿舍樓

活動要求：

1)在感恩節(jié)之日向家人、老師、親友發(fā)一條短信，表達(dá)自己的感恩之心。

2)每個寢室手繪一張感恩卡，寫上每個成員對最想感謝的人表達(dá)的感恩祝福，(也可個人參賽)。

3)于11月--日將感恩卡片放入f區(qū)2號樓樓下的卡片箱中。

獎項：一等獎兩名，二等獎五名，三等獎五名，創(chuàng)意獎五名

--大學(xué)都會學(xué)院外國語分院公寓自律委

20--年11月--日

關(guān)于大學(xué)活動策劃方案篇6

“雷鋒精神”是中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我?！皩W(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，大學(xué)生社團聯(lián)合會決定于20__年3月集中開展“學(xué)雷鋒，青春在行動”活動。

一、活動時間

3月8日—3月31日

二、活動主題

學(xué)雷鋒，青春在行動

三、舉辦單位

主辦單位：__學(xué)院委員會

承辦單位：__學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會

協(xié)辦單位：各學(xué)生社團

四、活動形式

本次學(xué)雷鋒系列活動以“學(xué)雷鋒，青春在行動”為主題，將活動分為“宣揚”“學(xué)習(xí)”“實踐”三個板塊，同時又分為“傳統(tǒng)文化、視覺欣賞、英文征文、文藝表演、思想教育、演講與辯論、公益服務(wù)”七大類活動以求在宣揚中在校園內(nèi)傳播雷鋒精神，在學(xué)習(xí)中認(rèn)識雷鋒精神，在實踐中感受雷鋒精神。

(一)前期準(zhǔn)備(3月4日——3月7日)

1.按社團活動分類召開前期動員會議，向社團介紹本次學(xué)雷鋒系列活動主題、方向及構(gòu)想，解答社團疑問從而在思路上達(dá)成合力，完善策劃方案。

時間：3月4日——3月5日地點：大學(xué)生多功能活動廳

2.收集意見完善策劃方案，落實物資準(zhǔn)備及人員安排，做好系統(tǒng)

規(guī)劃及分工，確?；顒佑行蚝侠碚归_。

時間：3月5日——3月7日

3.活動類型申報

積極鼓勵支持各大社團相互促進、共同發(fā)展，共同研究提出符合主題的活動方案，經(jīng)報大學(xué)生社團聯(lián)合會審核通過后予以實施。時間:3月5日——3月7日

4.籌備前期宣傳，豐富宣傳手段，擴大活動影響力與知名度，擴展宣傳途徑進一步展示社團風(fēng)采。

時間：3月5日——3月7日

(二)活動流程及活動類型

以招標(biāo)的形式支持引導(dǎo)社團申報活動項目，在大學(xué)生社團聯(lián)合會的審批建議下形成各具特色的主題活動方案。

1、宣揚

①傳統(tǒng)文化類：“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”暨“雷鋒書畫展”協(xié)辦：卓爾藝書畫社

②視覺欣賞類：“雷鋒攝影師——鏡頭下的雷鋒”協(xié)辦：攝影協(xié)會

?英文征文類：“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動英文征文演講比賽協(xié)辦：檸檬樹雜志社

④文藝表演類：雷鋒晚會承辦：大學(xué)生社團聯(lián)合會

2、學(xué)習(xí)

⑤思想教育類：雷鋒與感恩(三八婦女節(jié))協(xié)辦：翔云文學(xué)社⑥演講辯論類：在思想交鋒中明晰雷鋒精神的時代內(nèi)涵協(xié)辦：演講與辯論協(xié)會

3、實踐

⑦公益服務(wù)類：抱抱團(婦幼保健醫(yī)院)、愛心工藝社(校內(nèi)愛心活動)、環(huán)保協(xié)會(光谷九小，雷鋒與環(huán)保)

(三)后期資料整理

在活動期間媒體中心收集全面的圖片及文字材料，活動結(jié)束后及時篩選整理以便集結(jié)成冊，并直接以噴繪、展板等形式對活動成果進行展出。

五、活動要求

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署:在團委的指導(dǎo)下，校社聯(lián)活動中心組織好各分社聯(lián)社團中堅力量統(tǒng)一負(fù)責(zé)全體活動。另由大學(xué)生社團聯(lián)合會行政中心協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌。

2.活化活動形式，增強創(chuàng)新：采取社團活動中心統(tǒng)一組織、負(fù)責(zé)主題月全部事宜，利用新的組織形式充分吸納各分社聯(lián)、社團關(guān)于學(xué)雷鋒系列活動的意見，從而創(chuàng)新活動形式使其更能體現(xiàn)社團特色、傳播雷鋒精神。

3.豐富宣傳方式，擴充影響：采用多樣化的宣傳方式，積極聯(lián)系商家贊助、同時擴大對校外的影響力與滲透力，以精品活動為基點結(jié)合商家贊助及豐富宣傳手段擴充影響力。

關(guān)于大學(xué)活動策劃方案篇7

一、活動主題：沐浴春光，享受籃球。

二、活動內(nèi)容：男子三分投籃、女子兩分投籃、定點罰籃、兩分計時投籃、接力上籃。

三、活動意義：通過舉辦籃球賽，可以豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉同學(xué)們的身體;同時，籃球這一集體運動，在展現(xiàn)同學(xué)們自我能力的基礎(chǔ)上，還可以體現(xiàn)同學(xué)們團結(jié)合作的良好精神，培養(yǎng)集體榮譽感和營造團結(jié)向上的積極氛圍。

四、活動時間：20__年4月21日周六下午三點。

五、活動地點：湖北經(jīng)濟學(xué)院東區(qū)籃球場。

六、活動對象：湖北經(jīng)濟學(xué)院全體學(xué)生。

七、活動主辦：湖北經(jīng)濟學(xué)院籃球協(xié)會。

八、活動實施：

1、提前一周在東區(qū)三清園門口擺放活動宣傳板;

2、于前一天下午在三清園門口進行報名活動。

3、各人員集合，進行現(xiàn)場布置;

4、活動進行，各負(fù)責(zé)人進行活動的裁判工作和秩序維持。

5、活動結(jié)束后，集中頒獎和合影。

九、經(jīng)費預(yù)算：

1、獎品設(shè)置：各單項第一名，發(fā)榮譽證書;各項目前三名獎精美小禮物一份。價值100元。

2、水費。價值60元。

3、合計：160元。

十、注意事項：

1、安全問題：比賽以娛樂為主，但還是要確保安全第一;

2、報名方式采取前期報名，望有意愿的同學(xué)，做好準(zhǔn)備;

3、籃協(xié)工作人員要佩戴證件;做好賽場的準(zhǔn)備和維護工作;

4、獎品現(xiàn)場發(fā)放，做到公平、公正、公開;

5、如遇天氣等原因，比賽將后推，具體在周末下午舉行。

十一、活動組織人員安排：

1、男子三分投籃：吳東林、羅宏昊。

2、女子兩分投籃：陸凱、楊藝。

3、定點罰籃：孟龍飛、張猛。

4、兩分計時投籃：朱亞梨、黃軍艦、周豪。

5、接力上籃：左配瑩、詹悅、郭一豪。

6、宣傳拍照負(fù)責(zé)人：杜營、吳東林。

7、活動總負(fù)責(zé)人：胡威。

關(guān)于大學(xué)活動策劃方案篇8

總流程：

晚會時間：12月24日晚5：30-9：00

晚會地點：教室

主要負(fù)責(zé)人：

參加晚會人員：全班同學(xué)班主任

主持人：

需要事先準(zhǔn)備的道具和事項：

圣誕襪、圣誕老人頭像、噴罐、鏤空圖、棉花、小型圣誕樹、水果、零食、歌曲《MerryChiristmas》《ComeOnOverBaby》《Hero》、抽獎箱、2副撲克牌、勝利者獎品、整個晚會的PPT、準(zhǔn)備五個紙條上面分別寫1講述最尷尬、丟臉的一件事2的唱一首歌3、做一節(jié)廣播操4學(xué)腦白精廣告的動作和臺詞5、

1教室布置

在窗戶上掛些紅色的圣誕襪，貼圣誕老人頭像，用噴罐在窗戶上涂鴉，用些小棉花做點綴有下雪的感覺。在教室角落放一棵小型圣誕樹。用彩色閃光紙在教室天花板上交錯懸掛，四周掛彩色氣球，黑板上寫“MerryChiristmas”將桌椅拖成一個圓形，中間空出，方便做游戲搞活動。桌子不能封閉，大概四五個位置就留意條空隙，方便同學(xué)出入。在每張桌子上放些小水果。

2具體流程

5：30分同學(xué)進入教室找位置坐下，此時放背景音樂《MerryChiristmas》，待同學(xué)老師都就座后，主持人宣布晚會開始。

具體內(nèi)容為：

女：同學(xué)們，明天是圣誕節(jié)，今晚則是平安夜。在我們?nèi)w班委的努力下，我們開展了這次圣誕晚會，也是我們踏入大學(xué)生活的第一個平安夜，希望大家今天能夠盡情的歡樂。

男：首先，由我來為大家介紹一下圣誕節(jié)的由來。同時播放關(guān)于圣誕節(jié)的PPT每年的12月25日，是教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來是教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個全民性的節(jié)日，是西方國家一年中最盛大的節(jié)日，類似我國過春節(jié)。耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。

當(dāng)馬利亞快要臨盤的時候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。

他們到達(dá)伯利恒時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。

女：介紹完圣誕節(jié)的來歷，那接下來，我們就來玩幾個小游戲，希望大家踴躍參與，勝利者將會得到一份小禮物作為獎勵。那我們開始吧!

每個游戲都得制作PPT，只需要簡單的一、二頁就夠，主要介紹游戲規(guī)則

第一個游戲：愛唱才會贏

游戲規(guī)則是：將選十個同學(xué)出來，兩人一組。主持人將會給出一個命題。大家要根據(jù)命題來唱歌。五組同學(xué)輪流唱，如果10秒之內(nèi)，沒有唱，就淘汰。最后勝利者，將拿到獎品。

選好同學(xué)后宣布第一個主題為----季節(jié)，歌詞中必須帶有春夏秋冬四字中的一個。

第二個主題為-----顏色，歌詞中必須有紅橙黃綠青藍(lán)紫等顏色。

第二個游戲：擊鼓傳氣球。

進行4次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時到場的人數(shù)和氣氛定奪。使用現(xiàn)場背景音樂《ComeOnOverBaby》，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。如果個人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，唱一首流行歌曲，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。。

此游戲需要做一頁五個寫有時間的PPT。

三：比時間

兩隊人，每隊三位列成縱隊，第一人拿個短棍當(dāng)時針，第二人拿中棍當(dāng)分針，第三人拿長棍當(dāng)秒針，表演時鐘，主持人說個時間，看哪一隊表演得快準(zhǔn)，三局兩勝。

四：五花八門

選出三位同學(xué)來玩，叫十個同學(xué)幫忙拿道具，就是彩帶，在場地中間，兩邊各五名同學(xué)，拉起彩帶，給三位同學(xué)造成障礙，然后蒙三參賽者的眼睛，再把彩帶撤了，看三位同學(xué)五花八門的造型。此輪游戲只玩一次，因為后面知道了就沒意思了。

第五個游戲班級玩的猜謎游戲(此游戲的PPT為一頁題目一頁答案)

主持人出題，對象為全班同學(xué)，知道答案可舉手回答。

題目：Q1晚上12點整要做什幺事情?

抱佛腳→因為零時抱佛腳

Q2那一條河最陰險?

萊茵河-來陰

一斤棉花一斤鐵,哪一個比較重?

高智商謎語

有兩位盲人，他們都各自買了兩對黑襪和兩對白襪，八對襪了的布質(zhì)、大小完全相同，而每對襪了都有一張商標(biāo)紙連著。兩位盲人不小心將八對襪了混在一起。他們?咳嗽躚?拍莧』睪諭嗪桶淄喔髁蕉閱??

答：每對襪子都拆開，每人各拿一支，襪子無左右，最后取回黑襪和白襪各兩對。

現(xiàn)場抽獎：準(zhǔn)備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱里，每隔半小時由老師上臺抽獎，由手持對應(yīng)撲克牌的人上臺領(lǐng)獎。每抽出一個獎項后，相應(yīng)的撲克牌作廢。道具：抽獎箱、2副撲克牌

晚會最后班主任發(fā)表感想。

3晚會結(jié)束后

班干部留下拖桌子等善后工作，當(dāng)天值日生留下打掃衛(wèi)生。

關(guān)于大學(xué)活動策劃方案篇9

一、活動前言

在這個充滿激情的九月，我院又迎來了一批又一批的莘莘學(xué)子。他們帶著滿腔的熱忱，即將加入到東華理工大學(xué)這個大家庭中，為了讓他們可以順利的到學(xué)校報到以及盡快的熟悉新的環(huán)境。我們作為一個以奉獻，友愛，互助，進步為宗旨的協(xié)會。將聯(lián)合文法學(xué)院學(xué)生會以及團委在新生開學(xué)之日展開迎新活動。

二、活動主題

迎新生，送溫暖

三、活動策劃主辦

文法學(xué)院青志協(xié)

四、活動對象

12屆文法學(xué)院大一新生

五、活動時間

9月7號到9月9號

六、活動地點

南區(qū)二棟，本部天使路

七、活動流程

(一)前期準(zhǔn)備

1、由副會長組織各部門召開會議討論相關(guān)事宜。

2、由組織部統(tǒng)計參加活動的人員名單以及人數(shù)，以及對人員的安排。

3、聯(lián)合學(xué)生會以及團委搭建迎新生的大本營以及服務(wù)定點，宣傳部負(fù)責(zé)海報的布置。

(二)中期活動開展

1、各參加活動的人員按照安排準(zhǔn)時到達(dá)自己所屬的地方迎新，實行簽到的方式。

2、本部的人員需要根據(jù)當(dāng)時的具體安排，與學(xué)生會，團委配合工作，聽從當(dāng)時的負(fù)責(zé)人的安排。

3、本部的人員主要是帶領(lǐng)新生到我們的文法學(xué)院大本營進行注冊和一些相關(guān)的手續(xù)的辦理，以及幫助他們下達(dá)到他們各自的寢室。

4、南區(qū)的人員要帶領(lǐng)新生領(lǐng)床上用品，跟他們說明辦理流程，以及下達(dá)各自的寢室，幫助新生以及家長解答一些疑難問題。

5、開學(xué)期間，各個參加活動的人員需要耐心等待新生到達(dá)，時刻注意新生的報到情況。

6、活動結(jié)束后，需要做好善后工作，大本營以及服務(wù)定點的衛(wèi)生處理以及拆卸工作。

(三)后期

1、總結(jié)這次活動中較好的地方以及不及之處，并虛心改正。各個人員寫下自己的心得交給辦公室部長。

2、對活動中表現(xiàn)好的進行表演，做的不盡人意的進行適當(dāng)?shù)呐u。

八、注意事項

1、活動時期需要準(zhǔn)時參加，不得擅自離開。如有急事需要跟當(dāng)天負(fù)責(zé)人說明。

2、活動期間需要本著負(fù)責(zé)人的態(tài)度，認(rèn)真的做好迎新工作。

3、活動期間需要耐心的回答新生以及家長的問題，以及熱情的幫助他們。時刻保持著一副積極的形象。

4、活動期間各個人員要保證自己的著裝符合志愿者的精神風(fēng)貌，以體現(xiàn)我文法學(xué)院青志協(xié)的形象。

5、活動期間需要聽從組織人員的安排，以保證活動的順利進行。

6、活動期間需要代表我學(xué)校的形象，不做損壞我校，我學(xué)院，我協(xié)會形象的事情。

九、備用方案

1、若有應(yīng)參加活動的人員有事不能參加活動，應(yīng)該提前告知活動的相關(guān)負(fù)責(zé)人。

2、若有一些無法預(yù)料的因素造成這次活動不能進行，參與活動的人員需要聽從當(dāng)日活動負(fù)責(zé)人的具體安排。

關(guān)于大學(xué)活動策劃方案篇10

一、活動背景

維護我們的權(quán)益，不僅是為了我們自己的學(xué)習(xí)和生活，也是把我們學(xué)校建設(shè)得更好的一個有效途徑，更是讓我們大學(xué)生走向法制社會的基礎(chǔ),如今大學(xué)生權(quán)益維護問題已經(jīng)提升到一個值得特別關(guān)注的地位，很多大學(xué)生在權(quán)益維護問題上往往不知所措，覺得對侵犯自己權(quán)益的事與物無力抗?fàn)?，平白無故權(quán)益受到損失，12.4即將來臨，創(chuàng)辦12.4大學(xué)生權(quán)益維護活動勢在必行!由于本部門名聲小，對本部門的宣傳極為必要，因此部門宣傳與權(quán)益維護活動兩者同時進行。

二、活動目的

1.提升大學(xué)生自我維權(quán)意識，避免不必要的權(quán)益受損;

2.提升整體學(xué)生素質(zhì)，提升學(xué)院綜合實力，維護學(xué)生各方面權(quán)益。

三、活動主題

“傳遞正能量，維權(quán)在身邊”

四、活動對象

__學(xué)院全體學(xué)生

五、活動地點

食堂門前、各宿舍樓

六、活動時間

__年12月

七、活動前期準(zhǔn)備

1.申請活動場地;

2.活動前做好宣傳工作，在食堂前擺出宣傳板，下寢宣傳活動開展地點和時間;

3.準(zhǔn)備活動所需物品(活動期間需要的桌椅、簽字筆、調(diào)查統(tǒng)計表、調(diào)查問卷、宣傳單、橫幅等)。

4.收集參與“目中校園好商家、組織、社團”評選的商家詳細(xì)信息，并聯(lián)系商家，以得到各商家對我校該活動的大力支持;

5.向校廣播站申請對我部“法制宣傳活動”進行宣傳。

八、活動內(nèi)容

1. 進行大學(xué)生權(quán)益維護意識調(diào)查及大學(xué)生權(quán)益維護部職能宣傳活動。(在食堂、宿舍樓下固定擺點，調(diào)查大學(xué)生對權(quán)益問題的認(rèn)知度，并對侵犯權(quán)益的事件進行統(tǒng)計。在各班、宿舍進行走訪調(diào)查，隨機抽取部分同學(xué)進行調(diào)查問卷，全面對校園各組織、社團、商家、學(xué)生管理部門進行一定調(diào)查了解。)

2. 進行“目中校園好商家、組織、社團”評選。(在擺點處同時進行我心目中校園好商家、組織、社團評選活動，參選單位校學(xué)生會選出名單，由同學(xué)投票決定，票數(shù)在前六的，在 12月15日給予公告，并獎勵各種獎品等)意義：有利于提高商家、組織、社團維護學(xué)生權(quán)益的積極性，給予廣大學(xué)生一個認(rèn)識校園的好商家、組織、社團;

3.進行12.4維權(quán)廣播宣傳活動由校廣播站實時播放有關(guān)維權(quán)意識的文章、評選出的好商家、組織、社團等，同學(xué)提出的建議意見以及對個別侵權(quán)事件的評價和期望、大學(xué)生權(quán)益維護部對部分侵權(quán)事件的公告以及對以后工作的保證;

4. 進行維權(quán)活動評比(時間地點待定)，進行頒獎、公告、以及所有維權(quán)活動的結(jié)果公示。隨后播放維權(quán)電影，在悠閑地觀看中結(jié)束為期半個月的12.4大型維權(quán)活動。

九、活動注意事項

1.做好考勤紀(jì)律統(tǒng)計，以作為總結(jié)會議的資料;

2.開展活動期間，各活動的負(fù)責(zé)人必須到位，統(tǒng)籌安排人員，保證活動的有序開展;

3.開展活動時，必須服從負(fù)責(zé)人的安排，參與這次活動的工作人員必須注意自身的形象，積極宣傳此次活動;

4.提前查看天氣預(yù)報，如有雨需備傘或活動推后。

十、活動后期工作

1.活動結(jié)束后用具用品必須收集好(包括橫幅、桌椅、傳單、簽字筆等等)借用的東西須及時歸還;

2.打掃好活動現(xiàn)場的衛(wèi)生;

3.宣傳部做好新聞撰寫，并投稿廣播站與校報，并收集此次活動的照片;

4.召開總結(jié)會議，總結(jié)此次活動的優(yōu)缺點，并進行經(jīng)費統(tǒng)計公布。

__系團總支權(quán)益部