過(guò)生日方案模板怎么寫
過(guò)生日方案模板怎么寫(精品10篇)
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過(guò)生日方案模板怎么寫篇1
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
為進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全法制意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的交通法制觀念和交通安全意識(shí),減少交通違章現(xiàn)象,預(yù)防和減少中學(xué)生的交通事故,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
二、成立學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、實(shí)施措施
1、學(xué)校把道路交通安全宣傳工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,尤其是騎自行車學(xué)生的宣傳教育工作更應(yīng)放在首位。
2、通過(guò)升旗儀式、校會(huì)、主題班會(huì)、廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、法制教育課等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
3、加強(qiáng)放學(xué)時(shí)段校門交通安全值班管理,維護(hù)校門的交通秩序,確保校門交通通暢。
4、各班班主任要按照學(xué)校規(guī)定,不定時(shí)地對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣、牢固的交通安全意識(shí),從而自覺遵守交通規(guī)則。
5、經(jīng)常性檢查學(xué)生自行車的車況,尤其是車閘、鏈條的檢查。
6、在校學(xué)生不準(zhǔn)騎電瓶車和摩托車上學(xué);不準(zhǔn)乘坐非法勞動(dòng)車輛。
四、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要高度重視學(xué)校交通安全工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全管理制度,抓好工作落實(shí)。
2、建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固教育成果。要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生交通安全。要不斷總結(jié)、完善學(xué)校交通安全教育和管理辦法,逐步建立長(zhǎng)效的交通安全工作機(jī)制,確保學(xué)生上下學(xué)和出行安全。
3、落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核。各班要嚴(yán)格按照交通安全宣傳教育活動(dòng)方案中的工作措施和要求開展宣傳教育工作。要及時(shí)總結(jié)推廣好的宣傳經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作不落實(shí)、措施不得力、成效不明顯的將予以通報(bào)批評(píng)。嚴(yán)格落實(shí)交通安全宣傳教育工作責(zé)任制,對(duì)宣傳教育工作不落實(shí),發(fā)生重大交通事故負(fù)有責(zé)任的個(gè)人,實(shí)行責(zé)任追究制。
五、應(yīng)急處理方案
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)安全事故應(yīng)急的需要,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員,全體教師和職工必須全力支持和配合。
2、重大安全交通事故
(1)一旦發(fā)生交通事故,組長(zhǎng)指揮組員緊急把師生疏散至安全地段。
(2)在事故中如果有師生受傷,副組長(zhǎng)及組員要迅速搶救師生,在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送到醫(yī)院救治,及時(shí)報(bào)警110、119、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
(3)采取有效措施,做好善后處理工作。
過(guò)生日方案模板怎么寫篇2
活動(dòng)目的:
體現(xiàn)公司“人本主義”,增加員工歸屬感;豐富員工思想及生活,增加交流、溝通及合作能力。
活動(dòng)方式:
1、人力資源部在員工生日當(dāng)天早上10:00以前,以公司名義發(fā)送賀卡或E-mail祝賀員工生日。
2、根據(jù)員工人數(shù)2-3個(gè)月定期舉行員工集體生日活動(dòng)(具體活動(dòng)祥見方案,員工可以根據(jù)自己的選擇來(lái)確定生日活動(dòng)的內(nèi)容,特別說(shuō)明的是如參加生日公益活動(dòng)的員工將能夠獲得公司1天的帶薪假期)。
3、每月5日前人力資源部將在公司食堂公布當(dāng)月“壽星榜”(生日員工名單)。
活動(dòng)方案:
員工生日活動(dòng)共分為戶外、室內(nèi)及公益活動(dòng)三種:
一、戶外活動(dòng):
1、員工生日活動(dòng)方案之戶外系列一:郊游
主題:員工集體生日會(huì)
目的:增強(qiáng)員工歸屬感,豐富員工生活,增進(jìn)各部門員工溝通了解
方式:由自愿報(bào)名領(lǐng)隊(duì)的1名總經(jīng)理帶隊(duì),外出郊游(周末一天時(shí)間),選擇離公司2小時(shí)以內(nèi)的旅游景點(diǎn),參加人員可爬山劃船有獎(jiǎng)游戲等集體活動(dòng)
地點(diǎn):農(nóng)家樂等
參加人數(shù):40人左右(可1-3個(gè)月過(guò)生日員工合并一起做)
費(fèi)用:60-80元/人
總費(fèi)用:2400-3200元
具體內(nèi)容:
進(jìn)行爬山或打牌等休閑游戲比賽,給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)?
2、員工生日活動(dòng)方案之戶外系列二:定向運(yùn)動(dòng)
主題:精誠(chéng)合作,團(tuán)隊(duì)至上
目的:鍛煉員工吃苦耐勞的精神
加強(qiáng)溝通理解,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升員工間的協(xié)作精神
方式:請(qǐng)專業(yè)定拓展公司或教練帶隊(duì),以1-2名總經(jīng)理為隊(duì)長(zhǎng),到郊外參加定向運(yùn)動(dòng)(周末一天時(shí)間)。(備注:也可與其他相關(guān)業(yè)務(wù)公司聯(lián)誼搞活動(dòng),一方面節(jié)省費(fèi)用,另一方面增加員工社會(huì)交往)地點(diǎn):公園
參加人數(shù):40人左右(可1-3個(gè)月過(guò)生日員工合并一起做)費(fèi)用:80-100元/人
總費(fèi)用:3200-4000元
具體內(nèi)容:
分組進(jìn)行定向運(yùn)動(dòng)、拓展運(yùn)動(dòng)或找寶藏等活動(dòng)給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)?
二、室內(nèi)活動(dòng)
1、員工生日活動(dòng)方案之室內(nèi)活動(dòng)系列一:趣味運(yùn)動(dòng)比賽
主題:
生命源于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)給工作活力
目的:
通過(guò)運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作的意識(shí)以及增強(qiáng)員工身體素質(zhì)
方式:員工之間的雙人羽毛球比賽雙人乒乓球賽或趣味體育項(xiàng)目(備注:也可與其他相關(guān)業(yè)務(wù)公司聯(lián)誼搞活動(dòng),一方面節(jié)省費(fèi)用,另一方面增加員工社會(huì)交往)
地點(diǎn):體育中心等
參加人數(shù):40人左右(可1-3個(gè)月過(guò)生日員工合并一起做)費(fèi)用:80-100元/人
總費(fèi)用:3200-4000元
具體內(nèi)容:
全部人都參加比賽,優(yōu)勝劣汰
給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)?
2、員工生日活動(dòng)方案之室內(nèi)活動(dòng)系列二:精彩電影生活
主題:電影豐富我們的生活
目的:放松精神,豐富員工生活,通過(guò)看電影增加員工交流
方式:看電影
地點(diǎn):電影院
參加人數(shù):10人左右(可1-3個(gè)月過(guò)生日員工合并一起做)
費(fèi)用:50元/人(其中20元含午餐)
總費(fèi)用:500元
具體內(nèi)容:
1、全部人都參加比賽,優(yōu)勝劣汰
2、給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)
三、公益活動(dòng)
1、公員工生日公益活動(dòng)系列一:生日愛心奉獻(xiàn)之旅
主題:的幸福是為他人的奉獻(xiàn)!在感謝生命的同時(shí),感謝和幫助他人!
目的:
1、激發(fā)員工的社會(huì)責(zé)任感
2、樹立員工良好道德觀和價(jià)值觀
2、回饋社會(huì),塑造公司良好的社會(huì)形象
方式:慰問(wèn)兒童福利院或殘疾人協(xié)會(huì)或是希望小學(xué),給他們捐款捐物或做些力所能及的工作。
地點(diǎn):福利院或相關(guān)機(jī)構(gòu)
參加人數(shù):20人左右
費(fèi)用:30-50元人(午餐費(fèi)用)
總費(fèi)用:600-100元
獎(jiǎng)勵(lì):將能夠獲得公司1天的帶薪假期
2、員工生日公益活動(dòng)系列二:保護(hù)自然,珍惜家園
主題:建設(shè)我們的家園
目的:
1、激發(fā)員工的社會(huì)責(zé)任感
2、樹立員工愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源,減少浪費(fèi)的意識(shí)
2、回饋社會(huì),塑造公司良好的社會(huì)形象
方式:到山林進(jìn)行義務(wù)植樹活動(dòng)
地點(diǎn):根據(jù)聯(lián)系情況決定
參加人數(shù):30-40人左右
費(fèi)用:50-80元人(午餐費(fèi)用)備注:樹苗及工具租用費(fèi)用另計(jì)。
總費(fèi)用:1000-3200元
獎(jiǎng)勵(lì):將能夠獲得公司1天的帶薪假期
過(guò)生日方案模板怎么寫篇3
一、活動(dòng)背景:
當(dāng)我們某些建工干部生日的時(shí)候或生日提前的一定時(shí)間里,為了祝福與交流而展開的。
二、活動(dòng)目的:
1、讓過(guò)生的人感受到我們建工的溫暖,同時(shí)增加我們干部之間的友情,提高合作效率。
2、有效地進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)的交流,讓各位干部在輕松愉快的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、培養(yǎng)干部的語(yǔ)言組織能力、交際能力,鍛煉各位的膽識(shí)與魄力!
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、確定好時(shí)間地點(diǎn)以便及時(shí)地通知。
2、預(yù)算經(jīng)費(fèi)并向各干部收集一定的經(jīng)費(fèi)(除過(guò)生的人外)。
3、購(gòu)買一些干糧(如花生、瓜子、胡豆、豌豆、貓耳朵等)、水果(如橘子)、飲料(如鮮橙多、雪碧、啤酒等)。
4、租好音響設(shè)備,確定音控人員(自帶電腦,準(zhǔn)備音樂)。
5、根據(jù)情況邀請(qǐng)老師(請(qǐng)?zhí)?。
四、活動(dòng)流程:
1、主持人講話(說(shuō)明今天的活動(dòng)內(nèi)容,宣布?jí)坌敲?。
2、每個(gè)人(如人多就每部門派兩人)上臺(tái)首先對(duì)壽星的祝福說(shuō)出對(duì)壽星的一些看法(即對(duì)他的評(píng)價(jià)),其次對(duì)自己近期的工作總結(jié)(時(shí)間不超過(guò)5分鐘)。
3、最后有請(qǐng)壽星上臺(tái)講話。
4、如有老師則有請(qǐng)老師進(jìn)行對(duì)壽星的祝福與對(duì)此的總結(jié)。
5、主持人宣告結(jié)束。
五、收拾場(chǎng)地:
1、設(shè)備由帶來(lái)的人歸還。
2、衛(wèi)生由壽星所在的那個(gè)部門的人負(fù)責(zé)(除壽星外)。
六、安全預(yù)案:
1、各部門的部長(zhǎng)負(fù)責(zé)其簽到。
2、如有人突發(fā)疾病應(yīng)及時(shí)通知部長(zhǎng)并快速的送往醫(yī)院。
3、如發(fā)生火災(zāi),應(yīng)快速有序地離開,并由各部門部長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé)。
過(guò)生日方案模板怎么寫篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全管理,改善道路交通安全狀況,預(yù)防和減少道路交通安全事故,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,提高師生文明交通安全意識(shí),提升城市形象,推動(dòng)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)深入開展,我區(qū)各校結(jié)合實(shí)際,制訂了《__區(qū)校園交通安全工作方案》,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、各負(fù)其責(zé)、綜合治理”的原則,督促學(xué)校廣泛開展交通安全和交通法規(guī)宣傳,提高廣大師生的交通安全意識(shí)。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)學(xué)校道路交通安全整治,使學(xué)校周邊交通安全事故明顯下降,學(xué)校校園及周邊事故多發(fā)點(diǎn)段和安全隱患點(diǎn)段得到有效治理,學(xué)校道路交通秩序和行車條件明顯改善,學(xué)校交通安全宣傳工作顯著加強(qiáng),廣大師生交通安全意識(shí)普遍增強(qiáng)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
__區(qū)“道路交通安全整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):___
副組長(zhǎng):__、__
成員:___、各小學(xué)校長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在區(qū)教育局辦公室。
四、工作范圍
學(xué)校道路交通安全整治工作主要范圍為:校門口及周邊道路。
五、整治工作的步驟和措施
各校采取自查與依法整治相結(jié)合的工作方法,按照組織部署、治理整改、督查驗(yàn)收3個(gè)步驟進(jìn)行。
(一)組織部署階段:深入排查學(xué)校及周邊道路交通安全存在的問(wèn)題,認(rèn)真制定整治工作實(shí)施方案,部署學(xué)校及周邊道路安全整治工作。
(二)治理整改階段:開展交通安全知識(shí)講座、圖片展覽等多種形式,向廣大師生開展交通安全宣傳教育活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行自查自改,消除學(xué)校門前及周邊交通安全隱患,治理校園門前及周邊地區(qū)事故多發(fā)點(diǎn)段和安全隱患點(diǎn)段。
(三)督查驗(yàn)收階段:領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)整治工作情況進(jìn)行檢查,對(duì)成績(jī)突出給予通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)工作不力、安全問(wèn)題突出的給予通報(bào)批評(píng)。
六、治理的要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要充分了解交通安全整治工作的重要性、必要性,把這次治理作為需要迫切解決的突出問(wèn)題納入重要工作日程,采取一切必要措施,保障治理工作落到實(shí)處。
(二)部門聯(lián)動(dòng),形成合力。各校要積極配合公安、建設(shè)、交通、等部門,消除校園周邊存在的各種道路交通安全隱患,確保廣大師生交通安全。
(三)加強(qiáng)宣傳教育,建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固整治成果。在整治工作中,學(xué)校要把學(xué)生交通安全教育納入日常工作,當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,通過(guò)廣泛號(hào)召、典型引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、檢查評(píng)價(jià)、總結(jié)表彰等方式,組織推動(dòng)這項(xiàng)工作的開展。
過(guò)生日方案模板怎么寫篇5
一、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月--20__年12月(每月一次)
第一次活動(dòng)時(shí)間:20__年12月19日(暫定)
二、活動(dòng)地點(diǎn):陽(yáng)山縣陽(yáng)城鎮(zhèn)_小學(xué)(1-2間小學(xué))
三、活動(dòng)主題:“藍(lán)天下,多彩的童年”留守兒童生日會(huì)
四、活動(dòng)目的:為了讓留守兒童度過(guò)一個(gè)有意義、難忘、不一般的生日。雖然父母不在身旁,但是他們的生日并不孤單,因?yàn)橛写蠹业膼?,社?huì)的愛。借此拉近志愿者們與小朋友之間、與社區(qū)群眾之間的距離,為創(chuàng)建“和諧社區(qū)”添光添彩。
五、主辦單位:__志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1、蛋糕、餅干、糖果。
2、小禮物。
3、游戲需用品。
4、橫額。
(二)活動(dòng)流程:
1、統(tǒng)一時(shí)間、地點(diǎn)集合,9:00到達(dá)學(xué)校。(具體時(shí)間地點(diǎn)根據(jù)活動(dòng)情況再作安排)
2、志愿者與留守兒童一起玩游戲。
3、志愿者和留守兒童共同點(diǎn)燃了生日蠟燭,集體唱生日歌;讓壽星許愿、吹蠟燭;志愿者們?yōu)榱羰貎和械案?,將切好的蛋親自送到每一位留守兒童手上。
4、派發(fā)小禮物。
5、與留守兒童合影。
6、搞好清潔衛(wèi)生。
7、返程。
過(guò)生日方案模板怎么寫篇6
一、教學(xué)目的:
1、通過(guò)讀新聞、看圖片、討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、活動(dòng)過(guò)程:
(一)教師講新聞以引入主題
1講新聞,介紹1個(gè)小學(xué)生交通事故的案例以及每年交通事故發(fā)生的情況:
①據(jù)報(bào)道,我國(guó)每年死于交通事故的中小學(xué)生約有2萬(wàn)人,據(jù)國(guó)家兒童少年公布的數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故等非正常死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班在消失。
②今年4月份,在一所小學(xué)門前,一位小學(xué)生在過(guò)馬路時(shí)被迎面駛來(lái)的出租車撞傷,被撞的是河北小學(xué)的學(xué)生,這名學(xué)生下公交車后直接從兩輛公交車中間穿過(guò),想要翻越護(hù)欄去對(duì)面的學(xué)校,這時(shí)出租車迎面駛來(lái),由于出租車駕駛?cè)吮还卉嚀踝∫暰€,來(lái)不及躲閃將她撞倒在地。
2.聽了這則新聞,你有什么感想呢?同學(xué)們討論交流,各抒己見。
3.教師小結(jié):生命就在我們每個(gè)人的手中,交通安全不容我們忽視。今天我們就一起來(lái)學(xué)一學(xué)交通安全的相關(guān)知識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。(轉(zhuǎn)
(二)安全知識(shí)問(wèn)答
1.交通信號(hào)燈有幾種顏色?(紅黃綠)這三種顏色的燈都有些什么作用你們知道嗎?請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生上臺(tái)演一演,看看你會(huì)不會(huì)過(guò)馬路(讓兩位學(xué)生站在門口,教師站在多媒體課件旁邊,出示相應(yīng)的課件讓學(xué)生過(guò)馬路):
①紅燈亮?xí)r該怎樣?
②黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?
③什么燈亮?xí)r才可以走?
師總結(jié):紅燈是停車信號(hào),黃燈是緩行信號(hào),綠燈是通行信號(hào),口訣:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,請(qǐng)學(xué)生讀一讀。
2.選一選(看圖選擇正確的做法):
①乘車安全:乘車時(shí)哪種行為是安全的?
A、在車內(nèi)玩耍。B、車輛行駛時(shí)頭伸出窗外。
C、系好安全帶。
小結(jié):乘車時(shí)要系好安全帶,頭、手不伸出窗外
②過(guò)馬路安全:過(guò)馬路時(shí)哪種行為是正確的?
A、跨越欄桿橫穿馬路B、在車輛靠近時(shí)過(guò)馬路C、走斑馬線
小結(jié):過(guò)馬路要走斑馬線,沒有斑馬線時(shí)要在兩側(cè)沒有來(lái)車的情況下過(guò)馬路。
③道路安全:在道路上時(shí),哪種行為是安全的?
A、走人行橫道。
B、行走時(shí)邊走邊看書。
C、在馬路上踢足球。
小結(jié):走路要走人行橫道,要專心走路,不要邊走邊看書或做其他事情,更不要在馬路上玩耍。
3.考考你!
①小明從公共汽車上下來(lái)要過(guò)馬路怎樣走才安全?(從車后面走過(guò)去,不能從車前面跑過(guò)去)
②在沒有人行橫道信號(hào)燈的人行橫道應(yīng)如何過(guò)馬路?(在兩面沒有來(lái)車時(shí)從人行橫道通過(guò))
③在沒有人行道的馬路上怎樣行走?(靠道路右側(cè)路邊行走)
④下雨天穿什么顏色的衣服好,鮮亮的還是暗淡的?(鮮亮的,更容易讓別人注意到你)
⑤全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報(bào)警電話?(122)
(三)和交通標(biāo)志交朋友
小朋友們?cè)谄綍r(shí)上下學(xué)的路上有沒有發(fā)現(xiàn),道路上有很多標(biāo)志,你們知道這些標(biāo)志都代表什么意思嗎?今天就讓我們和道路交通標(biāo)志做個(gè)朋友。
1.小朋友們,你們?cè)谏钪幸娺^(guò)哪些交通標(biāo)志?自由交流。
2.老師這里也有一些交通標(biāo)志,要請(qǐng)同學(xué)們來(lái)幫幫忙!出示第一行交通標(biāo)志名稱的卡紙貼在黑板上,將標(biāo)志圖案發(fā)給五位學(xué)生,請(qǐng)學(xué)生上黑板來(lái)貼一貼。
①禁止鳴喇叭禁止非機(jī)動(dòng)車進(jìn)入禁止行人進(jìn)入禁止機(jī)動(dòng)車駛?cè)?/p>
②注意危險(xiǎn)注意兒童事故易發(fā)路段慢行
③人行橫道停車非機(jī)動(dòng)車道機(jī)動(dòng)車道
3.區(qū)分三種交通標(biāo)志
①禁令標(biāo)志:表示禁止做某些事情,請(qǐng)學(xué)生觀察這一類標(biāo)志特點(diǎn)。(形狀為圓形,白底、紅邊、黑圖案,上面都有一個(gè)斜線)
②警告標(biāo)志:提醒人注意,觀察特點(diǎn)。(形狀為三角形,黃底、黑邊、黑色圖案)
③指示標(biāo)志:為人們指導(dǎo)方向、線路,形狀為圓形或方形,藍(lán)底、白色圖案。
4.用一用交通標(biāo)志
小朋友們,你們已經(jīng)知道了這些交通標(biāo)志,老師這里有幾個(gè)生活場(chǎng)景,你能找到合適的地方用上他們嗎?
場(chǎng)景一:斑馬線旁(人行橫道標(biāo)志)
場(chǎng)景二:觀前街(步行街)前(禁止機(jī)動(dòng)車駛?cè)牒徒狗菣C(jī)動(dòng)車進(jìn)入標(biāo)志)
場(chǎng)景三:學(xué)校門口(注意兒童標(biāo)志)
場(chǎng)景四:馬路上,隔開的兩條道路(機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道)
(四)我做小交警
1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)做交警的幾個(gè)手勢(shì)
①停止:左臂向前上方直伸,掌心向前,不準(zhǔn)前方車輛通行。
②直行:左臂向左平伸,掌心向前;右臂向右平伸,掌心向前,向左擺動(dòng),準(zhǔn)許右方直行的車輛通行。
③左轉(zhuǎn):右臂向前平伸,掌心向前;左臂平直向右前方擺動(dòng),左臂表示左轉(zhuǎn)。
2.請(qǐng)一個(gè)學(xué)生上臺(tái)做一回交警,教師發(fā)號(hào)口令:紅燈亮了(停止),直行綠燈亮了(直行),左轉(zhuǎn)綠燈亮了(左轉(zhuǎn))。
(五)做個(gè)交通督導(dǎo)員
同學(xué)們知道的交通安全知識(shí)可真不少,老師現(xiàn)在要請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
出示圖片為學(xué)生提供生活場(chǎng)景,說(shuō)說(shuō)該怎么做?
1.放學(xué)出校門時(shí),很多汽車、電動(dòng)車,你會(huì)怎么告訴她什么?(靠道路兩邊,不走道路中間)
2.過(guò)馬路的時(shí)候要注意些什么?(一停二看三通過(guò),紅燈停綠燈行,走人行橫道)
(六)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(七)播放歌曲《祝你平安》,插入小學(xué)生交通安全的相關(guān)圖片。
過(guò)生日方案模板怎么寫篇7
一、活動(dòng)設(shè)想:
交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分,這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利,也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟?lái)危害。于是對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗(yàn)過(guò)的交通工具“公交車”來(lái)設(shè)計(jì)本次活動(dòng),讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系,懂得乘車時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車小常識(shí),增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。
2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。
3、游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況,選擇乘坐安全性的車。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教學(xué)圖片、音樂《汽車》
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的游戲,引出課題。——在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入游戲場(chǎng)地。
——“小朋友,剛才我們一起開著我們的小汽車來(lái)到了我們的活動(dòng)室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車?”
——“公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?——“公交車前排座位是留給誰(shuí)做的?
——“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢?
(二)、教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì)?為什么?我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍?
(1)出示圖。“有個(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來(lái)走去的?!睅焼?wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(2)出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去?!睅焼?wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(3)出示圖“有個(gè)小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔?!睅焼?wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(三)、小結(jié):
我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí),你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門時(shí)不要坐三輪車和無(wú)照駕駛的私人車。這些車都會(huì)小朋友們帶來(lái)很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。
過(guò)生日方案模板怎么寫篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)并了解一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。
2.知道出行要按交通標(biāo)志行走,要服從交警指揮,有初步的交通安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.教師與能力強(qiáng)的幼兒一起排練情景劇《過(guò)馬路》。
2.常見的交通標(biāo)志和信號(hào),如紅綠燈、人行橫道、過(guò)街天橋、地下通道的交通標(biāo)志等。
活動(dòng)過(guò)程:
1.導(dǎo)入活動(dòng)。
(1)教師:”今天我要帶我的孩子出去玩。我們要過(guò)馬路了,請(qǐng)你們仔細(xì)看,我們是怎樣過(guò)馬路的?”
(2)教師和幼兒一起情景表演:教師扮演家長(zhǎng),幼兒扮演孩子,在創(chuàng)設(shè)好的情景里,表演過(guò)馬路。孩子沒有牽家長(zhǎng)的手,在馬路上亂跑,這時(shí)一輛汽車開來(lái)(另一名幼兒當(dāng)司機(jī))差點(diǎn)撞上孩子的情景。
2.組織幼兒討論。
(1)剛才發(fā)生了一件什么事情?為什么會(huì)發(fā)生這種事情?
(2)過(guò)馬路應(yīng)該走什么地方才正確和安全?
(3)幼兒討論后教師小結(jié):我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí),要左右看,要從斑馬線上過(guò)馬路。
(4)教師出示紅綠燈、人行橫道、過(guò)街天橋、地下通道的交通標(biāo)志,請(qǐng)幼兒識(shí)別。
教師:“你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?它們表示什么意思?”
(5)教師:“你還知道哪些交通標(biāo)志?它們是什么樣子的?表示什么意思?”
3.講述交通事故案例:
教師:“你覺得為什么會(huì)發(fā)生車禍的呢? ”(幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因)
教師:“發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生,交通管理部門設(shè)計(jì)了很多交通信號(hào)和交通標(biāo)志,提醒大家要注意交通安全?!?/p>
4. 認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志和信號(hào)。
(1)分組交流。
教師:“老師知道你們搜集了許多交通標(biāo)志,現(xiàn)在請(qǐng)把你的記錄單和好朋友交流一下。看看哪些是一樣的,哪些是不一樣的?你是在哪里看到這種標(biāo)志的?表示什么意思?把你認(rèn)識(shí)的標(biāo)志介紹給你的朋友,對(duì)那些你還不認(rèn)識(shí)的標(biāo)志可以從好朋友那里尋找答案。
(2)集體分享。
教師:“請(qǐng)每組推薦一個(gè)代表來(lái)介紹你們小組的交流成果?!?/p>
教師:“小朋友介紹的交通標(biāo)志到底對(duì)不對(duì)呢? 我們一起來(lái)查一查?!?/p>
(3)教師小結(jié):小朋友說(shuō)得都很好,看來(lái)小朋友已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少交通標(biāo)志和交通信號(hào)了,現(xiàn)在我再向你們介紹一下:交通標(biāo)志一般分為幾大類,常見的有指示標(biāo)志、警示標(biāo)志和警告標(biāo)志,藍(lán)底白線為指示標(biāo)志
5.欣賞并學(xué)習(xí)交通兒歌。
(1)教師示范朗誦三字兒歌:
過(guò)馬路 左右看 人行道 才安全
過(guò)街橋 地下道 不停留 不玩鬧
(2)幼兒說(shuō)說(shuō)兒歌里說(shuō)了什么,鞏固過(guò)馬路的禮儀,用多種形式和幼兒一起朗誦兒歌。
活動(dòng)延伸:
1. 區(qū)域游戲時(shí),引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)交通標(biāo)志。
2. 日常生活中,引導(dǎo)幼兒做一個(gè)“交通安全小衛(wèi)士”
過(guò)生日方案模板怎么寫篇9
(一)學(xué)校交通安全教育
加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的道路交通安全宣傳教育。要在校園設(shè)立交通安全標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄,張貼宣傳掛圖,宣傳交通法律法規(guī)和安全知識(shí)。開展交通安全知識(shí)競(jìng)賽、交通安全主題班會(huì)、法制教育課等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)在校師生的交通安全宣傳。
(二)家庭交通安全教育
以創(chuàng)建“交通安全學(xué)?!睘檩d體,通過(guò)道路交通安全宣傳進(jìn)校園、進(jìn)家庭,將發(fā)放的交通安全法律法規(guī)小冊(cè)子由學(xué)生帶回家,由各班家長(zhǎng)委員帶動(dòng)家長(zhǎng),充分發(fā)揮中小學(xué)生“小手拉大手”的帶動(dòng)和輻射作用,促進(jìn)每一個(gè)家庭的道路交通安全意識(shí)的提高。
(三)校外交通安全教育
1、自覺遵守社會(huì)公德,講文明,懂禮貌,熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
2、自覺遵守道路交通管理法律法規(guī),交通安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)較強(qiáng)。
3、行路、騎車(學(xué)生不允許騎車)嚴(yán)格按照交通信號(hào)和標(biāo)志標(biāo)線文明通行;不攀爬、跨越交通護(hù)欄;不亂穿公路,不在車行道內(nèi)進(jìn)行妨礙交通安全的活動(dòng)。
4、愛護(hù)公共交通設(shè)施,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),不在交通標(biāo)志牌、標(biāo)志桿上亂貼、亂涂、亂畫。
5、積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)文明行車、文明走路,共同維護(hù)道路交通環(huán)境,抵制各類交通違法行為。
6、共同參與交通管理社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
過(guò)生日方案模板怎么寫篇10
一、教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
二、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全、乘汽車的安全
三、教學(xué)過(guò)程:
1.導(dǎo)入:同學(xué)們,祖國(guó)給了我們這么好的環(huán)境,讓我們?cè)谌绱嗣利惖男@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國(guó)的花朵,美麗但卻脆弱,在我們身邊,經(jīng)??梢月牭揭恍o(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些,今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)。
2.事例:列舉交通安全事故交通安全:
交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?我國(guó)每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬(wàn)人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來(lái),因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國(guó)的巴頓將軍,英國(guó)的王妃戴安娜等等。
請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見過(guò)的或親身經(jīng)歷過(guò)的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故.(先和小組內(nèi)的同學(xué)說(shuō)一說(shuō),再跟全班同學(xué)講一講)
同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此美麗,又是如此脆弱,我們一定要愛惜生命提高交通安全意識(shí),將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。
3.學(xué)習(xí):交通法規(guī)。
這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因?!M總€(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志
你能說(shuō)出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?
2、我來(lái)選
(1).遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是()
A.120B.122
C.110D.119
(2).我國(guó)的道路通行原則是()
A.右側(cè)通行原則B.左側(cè)通行原則C.中間通行原則
(3).有人突然患病或受傷時(shí),應(yīng)該打()電話求助
A.120B.122C.110D.119
(4).經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該()
A.直接從鐵路上穿過(guò)去
B.看看左右沒有火車就快速走過(guò)去
C.在準(zhǔn)許通過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r通過(guò)
(5).少年兒童()周歲以上可以騎自行車上街
A.8B.12C.14D.16
(6).每年的中小學(xué)生安全教育日是()
A.每年3月的最后一個(gè)星期一
B.每年3月的最后一個(gè)星期五
C.每年6月的最后一個(gè)星期一
(7).步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路()
A.城市快車道B.高速公路C.封閉的機(jī)動(dòng)車道
(8).如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該及時(shí)()
A.記下車牌號(hào)B.告訴老師或家長(zhǎng)
C.不需要做任何事D.打交通事故或急救電話
(三)列舉不良交通行為(小組討論,全班交流)
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿12周歲騎自行車
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。
10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。
(四)主要交通安全常識(shí):
騎自行車九不準(zhǔn)
1、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車.2、自行車不逆向行駛.3、騎自行車時(shí)不帶人.
4、騎自行車不闖紅燈.5、騎自行車不撐傘.6、騎自行車不攀扶其它車輛.7、騎自行車不雙手離把.8、未滿12周歲不騎車上路.9、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐
交通安全五不坐:
1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。
2、不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。
3、不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車。
4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。
5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。
交通安全五不準(zhǔn):
1、不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車。
2、不準(zhǔn)闖紅燈。
3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。
4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。
5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。
(五)教師小結(jié)
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!