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禁毒班級(jí)活動(dòng)方案反思

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禁毒班級(jí)活動(dòng)方案反思篇1

開展禁毒教育,提高全民禁毒意識(shí)和抵制能力,是禁毒工作的治本之策,構(gòu)建和諧社會(huì)、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道路建設(shè),教育青少年學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,增強(qiáng)抵制毒品的思想免疫力是每個(gè)教育工作者的職責(zé)。為認(rèn)真貫徹教育局和市禁毒辦聯(lián)合發(fā)出的《__區(qū)禁毒委626禁毒教育宣傳教育活動(dòng)方案》的文件精神,更加深入、扎實(shí)地開展好禁毒教育工作,特制定我校20__年禁毒教育工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施。

一、指導(dǎo)思想:

以 ,認(rèn)真貫徹區(qū)教育局文件精神,增強(qiáng)毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感,把毒品教育作為我校安全與穩(wěn)定工作、學(xué)校德育和法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。圍繞遠(yuǎn)離毒品,珍惜生命的宣傳主題活動(dòng),以建立無毒學(xué)校為目標(biāo),全面、深入、細(xì)致地開展禁毒教育工作,以提高學(xué)生禁毒意識(shí)和拒絕毒品自控能力為根本,營造一個(gè)文明、凈化的教育環(huán)境。

二、目標(biāo)任務(wù)

開展禁毒教育宣傳活動(dòng),是強(qiáng)化青少年學(xué)生毒品預(yù)防教育工作,遏制毒品問題發(fā)展蔓延而采取的重要措施,是為營造良好的社會(huì)氛圍促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過開展禁毒教育宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)清毒品的危害,杜絕吸毒人員滋生,動(dòng)員一切力量抵制毒品侵害,參與禁毒斗爭鼓舞禁毒斗志,推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。

三、具體活動(dòng)

(一)學(xué)校認(rèn)真總結(jié)以往開展專題教育的經(jīng)驗(yàn),深入開展好三一五活動(dòng)。

1、三即明確三個(gè)目標(biāo):(1)全校學(xué)生接受禁毒知識(shí)教育面達(dá)到100%;(2)開展禁毒教育宣傳教育面達(dá)到100%;(3)在校學(xué)生無涉毒行為面達(dá)到100%。

2、一即建好一個(gè)工程機(jī)構(gòu):以學(xué)校為主體,建立專門負(fù)責(zé)毒品預(yù)防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

3、五即在6.28國際禁毒教育日期間開展五個(gè)一活動(dòng):(1)每學(xué)期要求每位學(xué)生閱讀一本禁毒書籍,在六月上旬高年級(jí)每生要撰寫一篇讀后感;(2)在六月中旬每班刊出一期內(nèi)容豐富的禁毒教育黑板報(bào);(3)在六月下旬學(xué)校開展一次珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品簽名活動(dòng);(4)學(xué)生在家里開展一次不讓毒品進(jìn)我家的宣傳活動(dòng)。

希望學(xué)校各部門密切配合禁毒教育工作,確保我校這片無毒凈土永遠(yuǎn)不被污染,確保我校成為社會(huì)主義精神文明窗口的示范地位。

禁毒班級(jí)活動(dòng)方案反思篇2

一、活動(dòng)目的:

1、使同學(xué)了解毒品對(duì)社會(huì)、家庭、個(gè)人的危害,從而珍惜寶貴的生命,拒絕毒品遠(yuǎn)離毒品。

2、激發(fā)同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感,使每位同學(xué)以后對(duì)有關(guān)毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。

2、負(fù)責(zé)講解的同學(xué)把收集的資料作成幻燈片展示,全班一起討論。

三、活動(dòng)過程

導(dǎo)入:一百多年前,林則徐為什么要進(jìn)行硝煙運(yùn)動(dòng)?

現(xiàn)在白色惡魔依然危害著人類,請(qǐng)看下列幾組數(shù)字:全國登記在冊(cè)的吸毒人數(shù),1991年為14.8萬,1996年上升到52萬,1999年為68.1萬,2000年達(dá)86萬,2002年底達(dá)100萬人,2003年已達(dá)105萬人。

1999年全國涉毒的縣(市、區(qū))達(dá)2081個(gè),2002年達(dá)2148個(gè)縣市(區(qū))。

據(jù)統(tǒng)計(jì),9月底,我市吸毒人員登記在冊(cè)的有31191名,其中溫州市占全省的53%。而且,吸毒人員中年齡在35歲以下的占75%。

那么什么是毒品?請(qǐng)學(xué)生把搜集的資料進(jìn)行展示。

《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、_、_苯丙_(_)、嗎啡、_、_以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、_、_、_、_、止咳水、_等。這些毒品長期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。

有一位吸毒者這樣形容毒品害人的感受,他說:“都說地獄有18層,誰要是犯了十惡不赦的大罪,死后就會(huì)被打入18層地獄,受盡下油鍋、割舌頭、挖眼睛、掏心窩等_,永世不得再生。自從毒品在這個(gè)世界上出現(xiàn)和泛濫后,地獄就多了一層?——第19層,這一層是專為吸毒人員而設(shè)的。因?yàn)樗麄冊(cè)谶@里不僅要受到_上的痛苦和摧殘,更要受到靈魂上生不如死的折磨?!?/p>

辯一辯:曾有一個(gè)吸毒者說“吸毒給吸毒者本人及其家庭都帶去巨大的危害,但對(duì)于這個(gè)家庭以外的普通人并沒有什么影響,也就是說對(duì)于社會(huì)并沒有多大的危害”,你怎么看待這種說法?

青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析:

案例一:

張某品學(xué)兼優(yōu),有一天放學(xué)后,他看到兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)正躲在一處隱蔽的地方抽煙,一副神秘兮兮、飄飄欲仙的樣子。因?yàn)閷W(xué)校曾組織過禁毒教育,他立刻意識(shí)到這兩個(gè)同學(xué)吸的是毒品。那兩個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了他,招呼他過去試試。于是,在好奇心地驅(qū)使下,張某走了過去。在兩位同學(xué)的極力慫恿下,他終于吸了第一口……

案例二

16歲的男孩小華愛玩好動(dòng),特別愛打游戲機(jī)。在游戲機(jī)房里,小華認(rèn)識(shí)了一群“哥們”,平時(shí)稱兄道弟。有一次,他們玩得正開心的時(shí)候,一“哥們”拿出一小包白色粉末,給大家一起享受。小華面對(duì)“肝膽相照”的朋友,根本沒有疑心,不假思索地湊了過去。開始,小華吐得厲害,但“哥們”“孜孜不倦”地勸導(dǎo)他,多吸幾次就好了。當(dāng)他終于找到那種“飄逸感”的時(shí)候,“白色幽靈”已牢牢擒住他……

案例三:

北京市某學(xué)生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來的新同學(xué),成績更勝一籌,“威脅”了他的優(yōu)越地位,使他自尊心嚴(yán)重受挫。在期末考試時(shí),他為了爭取第一名,采取作弊的方式,結(jié)果被發(fā)現(xiàn),檢討、處分、批評(píng)、嘲笑接踵而來。一帆風(fēng)順的他,一時(shí)無法承受和面對(duì)這一切,最終選擇了毒品,以求解脫。

案例四:

林某是廣州市一位16歲的女中學(xué)生,曾經(jīng)獲得全市手風(fēng)琴大賽的冠軍。因?yàn)楦改戈P(guān)系不和,終日大吵大鬧,在她的心靈投下了學(xué)生的陰影。導(dǎo)致她學(xué)習(xí)成績迅速下降,并頻繁出入網(wǎng)吧、舞廳等娛樂場所,結(jié)識(shí)了社會(huì)上一些不三不四的人,并在別人的引誘下走上吸毒之路。

討論得出:青少年吸毒的主要因素:

①受好奇心的驅(qū)使;

②交友不慎及盲目的從眾心理;

③錯(cuò)誤的壓力排解方式;

④家庭因素的不良影響;

⑤被他人蒙騙;

我們青少年應(yīng)該如何構(gòu)筑拒絕毒品的心理防線?

①正確把握好奇心,抑制不良_;

②正確對(duì)待挫折和困難;

③養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;

④追求健康、幸福的生活。

附:禁毒宣誓詞:我堅(jiān)決響應(yīng)政府的號(hào)召,保證做不吸毒、不販毒、不制毒、不種毒,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,遵守國家、政府的法律、法令。積極檢舉揭發(fā)違法罪行為,堅(jiān)決與毒品犯罪行為作斗爭,為徹底消滅毒品危害,凈化社會(huì)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

禁毒班級(jí)活動(dòng)方案反思篇3

教學(xué)目標(biāo):

1、通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

2、通過組織觀看禁毒教育___及青少年禁毒宣傳片,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。

教學(xué)手段:

借助多媒體輔助教學(xué)。

教學(xué)形式:

師生互動(dòng),討論、交流。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入

教師:今天我們來討論一下青少年禁毒的問題

出示課題:珍愛生命遠(yuǎn)離毒品

教師:毒品損害健康,殘害生命,對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時(shí)期,心理防線薄弱,好奇心強(qiáng)、判斷是非能力差,容易成為毒品侵襲的人群。

據(jù)調(diào)查,在我國的吸毒中,35歲以下的青少年占80%以上。而且,近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。特別是隨著“___”的出現(xiàn),青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢(shì),吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸,那么它最容易下口的對(duì)象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的損害,遠(yuǎn)大于成人。

二、什么是毒品及毒品的種類

1.談話:同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)

2.講解:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、___、___苯丙___(___)、嗎啡、___、___以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的___品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、___、___、___、___、止咳水、___等。這些毒品長期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。

3.組織觀看禁毒教育___及青少年禁毒宣傳片

問:你有什么感受?(自由談話)

三、介紹毒品的危害(結(jié)合圖片)

問:毒品有那些危害呢?

1.毒品毀人毀健康。

(1)毒品摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(1)喪失工作能力。

(2)傾家蕩產(chǎn)。

(3)給家人帶來無盡的折磨。

3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

4.吸毒危害社會(huì),成為世界公害。

四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育

五、討論,交流體會(huì)

1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

六、讓學(xué)生了解防毒的方法

1.問:當(dāng)有人向提供毒品時(shí),你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)

2.防毒有五種措施:

一是直接拒絕;

二是找借口溜走;

三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;

四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);

五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的師長。

七、總結(jié)

毒品是人類社會(huì)的公害,它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國的近代,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今,毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識(shí),珍愛生命,拒絕毒品,塑造美好人生。

禁毒班級(jí)活動(dòng)方案反思篇4

一、課題的提出

據(jù)國家___部門統(tǒng)計(jì),我國吸毒者有80%以上是35歲以下的青少年。究其原因主要是利用青少年對(duì)毒品缺乏認(rèn)識(shí),好奇心強(qiáng),交友不慎,或生活受挫,精神空虛等,加之犯罪分子利用欺騙的手法“一兩次不會(huì)上癮,免費(fèi)嘗試,吸毒治病,吸毒減肥”等手段勾引青少年吸毒犯罪。很多青少年開始吸毒就是在好奇心的驅(qū)使下,抱著試一試的心理,甚至有些人把吸毒看作是“人生級(jí)的享受”,是追求“時(shí)髦”,“新潮”的表現(xiàn),是一個(gè)人有“派頭”的象征,也是結(jié)交朋友的交際手段,他們往往是在“不求長壽,只求享受”等錯(cuò)誤言行的影響下,輕信“吸一次不會(huì)成癮,我能夠控制自己”而邁出第一步,等到吸毒成癮,悔之晚矣。

青年是祖國的未來,我們應(yīng)該珍惜自己的生命,努力學(xué)習(xí),提高我們對(duì)社會(huì)上不良風(fēng)氣特別是毒品___的抵抗力。同時(shí),我們應(yīng)共同努力營造一個(gè)良好的文化氛圍,弘揚(yáng)高尚文化,樹立崇高的理想。

青年是祖國的未來,我們應(yīng)該珍惜自己的生命,努力學(xué)習(xí),提高我們對(duì)社會(huì)上不良風(fēng)氣特別是毒品___的抵抗力。同時(shí),我們應(yīng)共同努力營造一個(gè)良好的文化氛圍,弘揚(yáng)高尚文化,樹立崇高的理想。

學(xué)校是培養(yǎng)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和___人的搖籃,是傳播科學(xué)文化知識(shí)和精神文明的殿堂。加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生毒品預(yù)防教育是全面提高學(xué)生素質(zhì),保證青少年學(xué)生健康成長的需要。也是防止滋生新的吸毒人員和毒品向社會(huì)擴(kuò)散的一項(xiàng)重要措施。

二、課題內(nèi)容

1.什么是毒品?

2.什么是吸毒?

吸毒就是非法吸食,注射毒品的違法行為。在我國,過去傳統(tǒng)使用的毒品主要是鴉片(大煙),因最初吸食大煙的方式是從口鼻吸入,所以人們將這種吸毒方式稱為吸。以前在民間,“吸毒”與“吸大煙”是同義詞。現(xiàn)在,“吸毒”一詞的內(nèi)涵已擴(kuò)大:一是毒品的范圍擴(kuò)大了,凡是不以醫(yī)療為目的濫用___品與精神藥品的,都屬于吸毒的范圍;二是吸毒的方式增多了,由過去單一的煙吸發(fā)展為口吸,鼻吸,肌肉注射和靜脈注射等。

3.吸毒的危害

吸毒對(duì)社會(huì)的危害

(1)對(duì)家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí),也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

(2)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞:吸毒首先導(dǎo)致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi),同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化,縮小了人類的生存空間。

(3)毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安:毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng),擾亂了社會(huì)治安,給社會(huì)安定帶來巨大威脅。無論用什么方式吸毒,對(duì)人體的肌體都會(huì)造成極大的損害。

吸毒對(duì)身心的危害

(1)吸毒對(duì)身體的毒性作用:毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時(shí)間過長引起的對(duì)身體的一種有害作用,通常伴有機(jī)體的功能失調(diào)和組織病理變化。中毒主要特征有:嗜睡、感覺遲鈍、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。

(2)戒斷反應(yīng):是長期吸毒造成的一種嚴(yán)重和具有潛在致命危險(xiǎn)的身心損害,通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發(fā)生。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟(jì)來源購毒、吸毒的情況下,或死于嚴(yán)重的身體戒斷反應(yīng)引起的各種并發(fā)癥,或由于痛苦難忍而___身亡。戒斷反應(yīng)也是吸毒者戒斷難的重要原因。

(3)精神障礙與___:吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點(diǎn)圍繞毒品轉(zhuǎn),甚至為吸毒而喪失人性。

(4)感染性疾?。红o脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥,最常見的有化膿性感染和乙形肝炎,及令人擔(dān)憂的艾滋病問題。此外,還損害神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng),易感染各種疾病。

吸毒對(duì)人體的危害

(1):身體依賴性

由于反復(fù)用藥所造成的一種強(qiáng)烈的依賴性。

身體依賴性:毒品作用于人體,使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改變,形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物,生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂,出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng),稱為戒斷反應(yīng),使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應(yīng),就必須定時(shí)用藥,并且不斷加大劑量,使吸毒者終日離不開毒品。

高中主題班會(huì)教案--禁毒教育高中主題班會(huì)教案--禁毒教育

(2):精神依賴性

毒品進(jìn)入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng),使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強(qiáng)烈___,驅(qū)使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。一旦出現(xiàn)精神依賴后,即使經(jīng)過脫毒治療,在急性期戒斷反應(yīng)基本控制后,要完全康復(fù)原有生理機(jī)能往往需要數(shù)月甚至數(shù)年的時(shí)間。。

更嚴(yán)重的是,對(duì)毒品的依賴性難以消除。這是許多吸毒者在一而在、再而三復(fù)吸毒的原因,也是世界醫(yī)、藥學(xué)界尚待解決的課題。

(3):毒品危害人體的機(jī)理

我國目前流行最廣、危害最嚴(yán)重的毒品是___,___屬于阿片燈藥物。在正常人的腦內(nèi)和體內(nèi)一些器官,存在著內(nèi)源性阿片肽和阿片受體。在正常情況下,內(nèi)源性阿片肽作用于阿片受體,調(diào)節(jié)著人的情緒和行為。人在吸食___后,抑制了內(nèi)源性阿片肽的生成,逐漸形成在___作用下的平衡狀態(tài),一旦停用就會(huì)出現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。這種戒斷反應(yīng)的痛苦,反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計(jì)地維持吸毒狀態(tài)。___和___在藥理作用上屬中樞___,毀壞人的神經(jīng)中樞。

4.導(dǎo)致吸毒的原因有哪些?

一個(gè)人一旦吸毒成癮,徹底戒掉是非常困難的,不過,吸毒是一種可以預(yù)防的行為。多數(shù)吸毒人員嘗試吸毒,或開始吸毒,都是在青少年時(shí)期。如果能在青少年時(shí)期開展廣泛的預(yù)防吸毒活動(dòng),不僅可以減少新吸毒人員滋生,同時(shí)也可以減少因吸毒帶來的艾滋病問題和其他社會(huì)問題。

研究發(fā)現(xiàn),有些青少年比其他人更容易發(fā)展成為吸毒人員。這些人包括:1)父母吸毒或家庭成員或伙伴中有人吸毒;2)家庭環(huán)境不好,如父母離異;3)父母不怎么管教或無能力管教;4)在學(xué)校學(xué)習(xí)成績不好;5)調(diào)皮,愛冒險(xiǎn);6)經(jīng)常和愛___青少年在一起等等。而導(dǎo)致吸毒的主要原因有好奇心驅(qū)使;思想空虛,尋求刺激;不相信吸毒上癮后戒不了,結(jié)果不能自拔;因不知情被欺騙,引誘吸毒;親友間的相互影響;精神苦悶,情緒低落,以吸毒麻醉自己,以期解脫苦惱;因治療疾病,長期服用某種產(chǎn)生依賴性的藥物而成癮等等。

保持良好的家庭成員關(guān)系,對(duì)預(yù)防吸毒是非常重要的。增強(qiáng)父母與青少年之間的溝通,使父母能密切關(guān)注自己子女的思想與行為。幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生,讓他們自己感到進(jìn)步,并提高學(xué)習(xí)成績。規(guī)勸和幫助青少年,減少他們與愛___青少年的來往。不讓青少年吸毒,喝酒等等。這些對(duì)預(yù)防青少年吸毒都是很有幫助的。

吸毒輕則可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)家庭;重則可能使一代人,一個(gè)民族蒙受災(zāi)難。為此我國政府采取了堅(jiān)決果斷的措施,相繼制定了有關(guān)禁毒的政策法規(guī)及條令。

5.青少年如何遠(yuǎn)離毒品

作為中國人,很少有人能忘記那段屈辱的歷史,帝國主義國家用毒品鴉片和堅(jiān)船利炮轟開了中國的國門,從此,鴉片之毒扭曲了一代代中國人的心靈,摧殘了一代代中國人的身體。作為中國人,同樣也很少有人能忘記那段奮斗的歷史,以林則徐為代表的一大批仁人志士懷著“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的信念,為禁絕毒品,振興民族,進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。新中國誕生后,在聲勢(shì)浩大的禁煙肅毒運(yùn)動(dòng)下,我國在相當(dāng)長的歷史時(shí)期里成為“無毒國”。但是,從80年代開始,在我國重新出現(xiàn)的毒禍逐漸從邊境鄉(xiāng)鎮(zhèn)蔓延到內(nèi)地和一些大中城市,更為嚴(yán)重的是毒品犯罪分子利用青少年對(duì)毒品的無知和好奇心理,引誘毒害青少年,使眾多青少年毀了青春年華,還未報(bào)效祖國、回報(bào)父母,就被毒品毀了。雖然我國政府加大了查禁毒品、打擊販毒的力度,但禁毒形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。

禁毒班級(jí)活動(dòng)方案反思篇5

教學(xué)目標(biāo):

1、通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。

教學(xué)手段:

借助圖片、視頻、多媒體輔助教學(xué)。

教學(xué)形式:

師生互動(dòng),討論、交流。

教學(xué)過程:

一、出示題目。(愛惜生命遠(yuǎn)離危害)

二、什么是毒品及毒品的種類。

1.談話:同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)

2.講解:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、___、___苯丙___(___)、嗎啡、___、___以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的___品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、___、___、___、___、止咳水、___等。這些毒品長期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。

3.播放_(tái)__《虎門銷煙》片段,再用幻燈片的形式播放毒品危害的圖片??戳诉@些圖片,你有什么感受?(自由談話。)

三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)

問:毒品有那些危害呢?

1.毒品毀人毀健康。

(1)毒品摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(1)喪失工作能力。

(2)傾家蕩產(chǎn)。

(3)給家人帶來無盡的折磨。

3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

4.吸毒危害社會(huì),成為世界公害。

四、結(jié)合宣傳短片,給學(xué)生講有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。

五、討論,交流體會(huì)。

1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性后,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

六、讓學(xué)生了解防毒的方法。

1.問:當(dāng)有人向提供毒品時(shí),你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)

2.防毒有五種措施:

一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的師長。

七、總結(jié)。

同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施,也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí),立即舉報(bào);為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會(huì)的安定,請(qǐng)你愛惜生命,遠(yuǎn)離危害。最后,全班站立,齊讀《青少年預(yù)防毒品十誡》:

一、不要因追求刺激而吸毒。

二、不要因好奇而吸毒。

三、不要因貪圖享受而吸毒。

四、不要因解愁而吸毒。

五、不要聽信吸毒者的話。諸如吸食某一類毒品或者用某一種吸食方法不會(huì)成癮等謊言。

六、不要結(jié)交有吸毒行為、販毒行為的人。碰見親友吸毒,一要遠(yuǎn)離;二要?jiǎng)褡琛?/p>

七、不在吸毒場所停留1秒鐘。

八、不接受與毒品有關(guān)人員傳遞的香煙??茖W(xué)試驗(yàn)和受害者的經(jīng)歷者表明,三根___的香煙就足以令人上癮。

九、不要聽信毒品能治病的謊言。毒品決不能治病,只能添病。

十、發(fā)現(xiàn)吸毒,販毒者,速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

禁毒班級(jí)活動(dòng)方案反思篇6

青少年是國家的未來,民族的希望,為了讓他們更好的了解毒品,知道毒品的危害并學(xué)會(huì)如何遠(yuǎn)離毒品,同時(shí)也為貫徹落實(shí)黨中央國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校禁毒教育工作的有關(guān)精神,提高廣大師生對(duì)毒品犯罪社會(huì)危害性和禁毒工作重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)禁毒、防毒意識(shí),推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)建“安全、無毒、文明”校園,根據(jù)市禁毒辦、市教育局禁毒工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定20__-20__年度第二學(xué)期工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

青少年是祖國的未來和民族的希望,是禁毒宣傳教育工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)禁毒工作會(huì)議精神,增強(qiáng)毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感,把毒品教育作為我校安全與穩(wěn)定工作、學(xué)校德育和法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。圍繞“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的宣傳主題活動(dòng),以拒絕毒品,凈化環(huán)境,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長為目標(biāo),以宣傳合成毒品危害為重點(diǎn),全面、深入、細(xì)致地開展禁毒教育工作,營造一個(gè)文明、凈化的教育環(huán)境。

二、工作措施

1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)

全面開展毒品宣傳預(yù)防教育工作,使每一個(gè)教育工作者都能認(rèn)識(shí)到毒品的嚴(yán)重危害性。目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn),但我們需要做好防范工作。我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃,列為德育工作計(jì)劃中重要的一項(xiàng),將禁毒教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來,與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的道德觀結(jié)合起來。把禁毒教育作為班主任一項(xiàng)常規(guī)工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。并以“6.26”國際禁毒日為契機(jī),掀起毒品預(yù)防教育_。

2、切實(shí)開展好“六個(gè)一”活動(dòng)

(1)上好一節(jié)禁毒教育課。由我校心理健康中心老師擔(dān)任老師講好一節(jié)毒品預(yù)防教育課。

(2)讀一本禁毒書籍。認(rèn)真組織學(xué)生看書,學(xué)習(xí)禁毒知識(shí),讓學(xué)生切實(shí)掌握毒品知識(shí)和國家對(duì)禁毒的法律法規(guī)。

(3)觀看一部禁毒專題教育片。組織全體學(xué)生通過觀看“拒絕毒品、凈化環(huán)境”禁毒專題片,讓師生們更深刻地認(rèn)識(shí)到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢(shì)的嚴(yán)峻性。

(4)開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒黑板報(bào)和珍愛生命,拒絕毒品的簽名活動(dòng)。主要涉及毒品的知識(shí)及毒品的危害等內(nèi)容,使學(xué)生受到教育。

(5)舉辦一次“珍愛生命,拒絕毒品”征文競賽。

(6)每名學(xué)生在家里開展一次"不讓毒品進(jìn)我家"的宣傳活動(dòng)。

3、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的拒毒意識(shí)

利用主題班會(huì)、自習(xí)課等時(shí)間,廣泛宣傳毒品預(yù)防知識(shí),增強(qiáng)廣大學(xué)生拒毒防毒的意識(shí)。把禁毒知識(shí)灌輸給每一位學(xué)生,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),遠(yuǎn)離毒品。積極征訂適合學(xué)生閱讀的禁毒系列叢書及各類宣傳資料。

4、將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育,確保禁毒教育的連續(xù)性

抓禁毒不是僅限于六月份,搞一陣風(fēng)而應(yīng)付檢查,這是不足取的短期行為。我們學(xué)校將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育,時(shí)時(shí)抓,天天抓。我校將毒品預(yù)防教育作為學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,因此,在行為規(guī)范教育中加大禁毒教育的力度,并培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”,提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來,同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所,養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。禁毒工作任重而道遠(yuǎn),我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,不懈探索,不斷努力,充分發(fā)揮學(xué)校禁毒重要陣地的作用,為學(xué)生、家庭、社會(huì)的禁毒教育做出更多的貢獻(xiàn)。

禁毒班級(jí)活動(dòng)方案反思篇7

為了深入貫徹《禁毒法》精神,繼續(xù)抓好社區(qū)戒毒/社區(qū)康復(fù)工作的落實(shí),根據(jù)區(qū)委區(qū)政府和街道有關(guān)文件精神,現(xiàn)就街道綜治辦開展20__年6月“6.26”期間的宣傳活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排:

一、活動(dòng)主題

20__年6月禁毒宣傳月宣傳活動(dòng)的主題是“深入落實(shí)做好社區(qū)康復(fù)/社區(qū)戒毒工作”和“開展禁毒斗爭,構(gòu)建和諧社區(qū)”。

二、時(shí)間安排

從6月1日開始,以“6.26”為高潮,到7月上旬結(jié)束。

三、宣傳重點(diǎn)

1、宣傳《禁毒法》法律作為今年禁毒工作的宣傳重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)宣傳工作要依托社區(qū)禁毒工作小組,采取貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際,切實(shí)提高《禁毒法》在社區(qū)的知曉率。

2、結(jié)合“六一兒童節(jié)”“端午節(jié)”我社區(qū)將組織一場的以“家庭和諧、社會(huì)和諧”為內(nèi)容的一場大型的戶外《禁毒法》宣傳活動(dòng),在街道主要街道路口懸掛醒目的禁毒宣傳布條,出版禁毒宣傳版本報(bào),營造禁毒工作良好的氛圍。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、街道積極參與“6.26”禁毒日活動(dòng)的開展,結(jié)合“六一兒童節(jié)”“端午節(jié)”,在6月16日15:00—15:30廣泛動(dòng)員和發(fā)動(dòng)街道轄內(nèi)各個(gè)社區(qū)的綜治、禁毒委員、社區(qū)戒毒/康復(fù)志愿者和社區(qū)康復(fù)人員及其家屬參加在禾祥西路聚祥廣場開展的以“家庭和諧、社會(huì)和諧”為主題的禁毒法宣傳活動(dòng),重點(diǎn)開展《禁毒法》活動(dòng)。

2、邀請(qǐng)街道轄內(nèi)社區(qū)康復(fù)人員及其家屬,到開展一場“禁毒工作座談會(huì)”,為他們解答《禁毒法》的一些疑難問題。召集街道各社區(qū)綜治、禁毒委員和社區(qū)戒毒/康復(fù)志愿者舉行一次《禁毒法》知識(shí)講解座談會(huì)。

3、在街道轄內(nèi)人流量量比較大的地方張貼《禁毒法》宣傳板報(bào)和宣傳布條,組織各社區(qū)綜治、禁毒委員和志愿者上街深入居民區(qū)分發(fā)《禁毒法》宣傳材料。

禁毒班級(jí)活動(dòng)方案反思篇8

教學(xué)目標(biāo):

1、通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。

教學(xué)手段:

借助圖片、視頻、多媒體輔助教學(xué)。

教學(xué)形式:

師生互動(dòng),討論、交流。

教學(xué)過程:

一、出示題目。(愛惜生命遠(yuǎn)離危害)

二、什么是毒品及毒品的種類。

1.談話:同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)

2.講解:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、_、_苯丙_(_)、嗎啡、_、_以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、_、_、_、_、止咳水、_等。這些毒品長期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。

3.播放_(tái)《虎門銷煙》片段,再用幻燈片的形式播放毒品危害的圖片??戳诉@些圖片,你有什么感受?(自由談話。)

三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)

問:毒品有那些危害呢?

1.毒品毀人毀健康。

(1)毒品摧毀人的消化功能。

(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。

(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。

(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(1)喪失工作能力。

(2)傾家蕩產(chǎn)。

(3)給家人帶來無盡的折磨。

3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

4.吸毒危害社會(huì),成為世界公害。

四、結(jié)合宣傳短片,給學(xué)生講有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。

五、討論,交流體會(huì)。

1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性后,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

六、讓學(xué)生了解防毒的方法。

1.問:當(dāng)有人向提供毒品時(shí),你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)

2.防毒有五種措施:

一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的師長。

七、總結(jié)。

同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施,也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí),立即舉報(bào);為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會(huì)的安定,請(qǐng)你愛惜生命,遠(yuǎn)離危害。最后,全班站立,齊讀《青少年預(yù)防毒品十誡》:

一、不要因追求刺激而吸毒。

二、不要因好奇而吸毒。

三、不要因貪圖享受而吸毒。

四、不要因解愁而吸毒。

五、不要聽信吸毒者的話。諸如吸食某一類毒品或者用某一種吸食方法不會(huì)成癮等謊言。

六、不要結(jié)交有吸毒行為、販毒行為的人。碰見親友吸毒,一要遠(yuǎn)離;二要?jiǎng)褡琛?/p>

七、不在吸毒場所停留1秒鐘。

八、不接受與毒品有關(guān)人員傳遞的香煙。科學(xué)試驗(yàn)和受害者的經(jīng)歷者表明,三根_的香煙就足以令人上癮。

九、不要聽信毒品能治病的謊言。毒品決不能治病,只能添病。

十、發(fā)現(xiàn)吸毒,販毒者,速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

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