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優(yōu)秀社會實踐活動方案

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優(yōu)秀社會實踐活動方案篇1

一、安全注意事項:

1、每50名同學(xué)組成一個團(tuán),每團(tuán)配備一名導(dǎo)游,負(fù)責(zé)每一場地清點人數(shù),組織同學(xué)午餐和游戲。

2、學(xué)生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊。

3、注意安全,講究清潔衛(wèi)生。

4、不帶刀具,打火機(jī)等危險物品。

二、安全措施:

1、活動前加強(qiáng)對學(xué)生安全教育,召開教師會議明確各自職責(zé),教育學(xué)生一切行動聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。

2、往還前各團(tuán)導(dǎo)游認(rèn)真清點人數(shù),行程時排好隊伍,每團(tuán)導(dǎo)游負(fù)責(zé)管理,每團(tuán)把學(xué)生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要禮貌、相互關(guān)心、注意安全、不搞有安全隱患的活動。

3、嚴(yán)格劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,安全員應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動,若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并采取用心有效的救護(hù)措施,抑制事態(tài)擴(kuò)大。

4、審查學(xué)生身體狀況,對身體不適或患有疾病的學(xué)生勸阻其不參加本次活動。

5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。

三、環(huán)保教育:

教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,還回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動安全管理增強(qiáng)帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,在活動過程中應(yīng)急措施務(wù)必落到實處,以利于及時應(yīng)變。

四、應(yīng)急預(yù)案:

一、突發(fā)事件處理原則:1、持續(xù)鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。2、學(xué)生優(yōu)先原則。3、就地?fù)尵仍瓌t。4、報警、求援原則。5、維持順序、訊速疏散原則。

二、應(yīng)急反應(yīng)措施:1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。2、所有教師的手機(jī)務(wù)必處于開機(jī)狀態(tài)。3、進(jìn)入?yún)⒂^點后,由領(lǐng)團(tuán)導(dǎo)游出入口執(zhí)守,觀察學(xué)生狀況。

三、學(xué)生突發(fā)疾并意外傷害。帶隊導(dǎo)游立即與安全員聯(lián)系,視輕重由安全員和醫(yī)療員作處理、或就近送醫(yī)院。

四、學(xué)生走失處理:1、確保學(xué)生導(dǎo)游知曉安全員、班主任及其他帶隊導(dǎo)游電話號碼,以便聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延、應(yīng)立即組織就地尋找。3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。4、電話通知其它帶隊導(dǎo)游老師關(guān)注尋找。

五、交通事故處理:1、有嚴(yán)重受傷即刻打120、110.并立即組織搶救。2、迅速報告安全員和校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。3、保護(hù)好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。

4、檢查、診治。5、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

時間:年月日,上午8:00學(xué)校集中8:10正式出發(fā)。

下午15:30準(zhǔn)時蹬車返校,請家長在16:30到學(xué)校門口接小孩。班主任會將無人接送的學(xué)生帶回學(xué)校收發(fā)室。等家長來接確保每個學(xué)生都能安全到家。

祝各位老師同學(xué)們校外活動愉快!

優(yōu)秀社會實踐活動方案篇2

一、組建團(tuán)隊

參加20--年學(xué)生暑期社會實踐的學(xué)生務(wù)必是20--年12月之前仍在校的學(xué)生(20--屆畢業(yè)生獲得免試推薦研究生資格的,可持學(xué)院相關(guān)證明,參加學(xué)生暑期社會實踐)。

要求每個參加暑期社會實踐的團(tuán)隊由6~10人組成,可跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊。

團(tuán)隊務(wù)必有1名指導(dǎo)老師。

-注意:團(tuán)委不受理個人實踐;沒有參加組團(tuán)的學(xué)生參加回鄉(xiāng)度假社會實踐,并撰寫實踐報告。

二、確定實踐地點

團(tuán)隊可根據(jù)自身的實際狀況自行聯(lián)系實踐地點。

為方便聯(lián)系,團(tuán)隊可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校團(tuán)委信息中心(華山活動中心206房)開具相關(guān)證明。然后由實踐團(tuán)隊自行與實踐地聯(lián)系,最終需要得到實踐地的接收證明(原件或傳真件)。

三、做出實踐計劃

具體化:選定活動資料,確定實踐課題和活動計劃。

專業(yè)化:根據(jù)實踐地實際狀況,結(jié)合專業(yè)特點,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢。

書面化:用A4紙打印書面材料,于5月30日(周四)以前與立項登記表等所有要求的書面材料一同上交至各學(xué)院團(tuán)委。

四、申報立項

1.立項申報:各團(tuán)隊可于5月29日(周三)前填寫《學(xué)生暑期社會實踐團(tuán)隊立項登記表》,填好有關(guān)資料并打印立項登記表;填寫團(tuán)隊隊員個人職責(zé)書。團(tuán)隊由負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)管理。

2.等候批復(fù):到各學(xué)院團(tuán)委蓋章,征得各學(xué)院團(tuán)委的批復(fù)同意。

3.材料上報:于5月30日(周四)將《20--年學(xué)生暑期社會實踐團(tuán)隊立項登記表》、實踐地的接收證明和實踐計劃、所有已簽字的團(tuán)隊隊員個人職責(zé)書等所有書面材料上交,申請實踐經(jīng)費,等待審批。

其中以學(xué)院為單位組建的實踐團(tuán)隊(包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊)將立項材料上交到負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委;研究生會組建團(tuán)隊交到研究生團(tuán)委;校學(xué)生會、各社團(tuán)所組建團(tuán)隊將立項材料上交到校團(tuán)委信息中心(華山活動中心206房)。

注意事項:

1、經(jīng)費申請截至5月29日(周三),各實踐團(tuán)隊請及時完成申報工作。

2、上交書面材料清單:

(1)立項登記表(請按相關(guān)說明準(zhǔn)確填寫并打印,簽章齊備)。

(2)接收單位證明(注明實踐地接收單位負(fù)責(zé)人名單以及聯(lián)系方式,能夠是傳真件)。正式立項務(wù)必有實踐地接收證明,特殊狀況(如無具體實踐地)請上交書面說明材料,否則不予資助。

(3)所有已簽字的團(tuán)隊隊員個人職責(zé)書。

3、如有問題,請到校團(tuán)委詢問。

五、立項及經(jīng)費審批

1、立項申報過程中,各學(xué)院團(tuán)委可對自己學(xué)院的實踐團(tuán)隊進(jìn)行管理,并要及時對立項信息進(jìn)行核實,對不符狀況的資料進(jìn)行修改。

2、5月30日(周四)立項申報全部結(jié)束后,各學(xué)院團(tuán)委推薦本學(xué)院社會實踐資助團(tuán)隊,并打印學(xué)院團(tuán)隊總表蓋章。

3、6月6日(周三)前,各學(xué)院團(tuán)委將收齊的所有實踐團(tuán)隊書面材料連同已蓋章的學(xué)院團(tuán)隊總表上交至校團(tuán)委。

4、校團(tuán)委對推薦的資助團(tuán)隊予以審批,初步確定透過立項的團(tuán)隊名單和各團(tuán)隊的經(jīng)費資助數(shù)額,經(jīng)費審批結(jié)果公示3天。

六、動員會議

7月上旬,校團(tuán)委召開實踐團(tuán)隊領(lǐng)隊動員會議,下發(fā)有關(guān)材料,明確注意事項。

七、出征儀式

7月上旬,將召開20--年學(xué)生暑期社會實踐活動的出征儀式。

八、領(lǐng)取活動相關(guān)物品

出發(fā)前,各團(tuán)隊到校團(tuán)委領(lǐng)取前期實踐活動有關(guān)物品(如校旗、宣傳資料)(詳細(xì)狀況請注意校團(tuán)委暑期社會實踐的相關(guān)通知)。

九、最終確認(rèn)信息

各實踐團(tuán)隊在實踐出發(fā)前一周內(nèi),到校團(tuán)委確認(rèn)并登記。

十、開展實踐

暑期,各團(tuán)隊根據(jù)計劃自行奔赴實踐地開展活動。各學(xué)院團(tuán)委要及時對本學(xué)院團(tuán)隊的實踐狀況進(jìn)行指導(dǎo),確保實踐團(tuán)隊安全順利完成實踐。如有問題,及時與校團(tuán)委聯(lián)系。

在實踐開展期間,要求各實踐團(tuán)隊用心向校團(tuán)委提交實踐成果和實踐感言,并及時反饋團(tuán)隊實踐信息;用心聯(lián)系媒體做宣傳報道,向校團(tuán)委至少提交2篇新聞稿。

十一、總結(jié)工作

1、材料上交

開學(xué)后第一周(即9月3日~9月10日)各團(tuán)隊將實踐成果的電子版上傳至校團(tuán)委,并將其他實踐書面成果上交。

其中以學(xué)院為單位組建的實踐團(tuán)隊(包括跨學(xué)院組建的團(tuán)隊)將書面材料上交到領(lǐng)隊所在學(xué)院團(tuán)委;研究生會組建團(tuán)隊交到研究生團(tuán)委;校學(xué)生會、各社團(tuán)所組建團(tuán)隊將立項材料上交到校團(tuán)委辦公室。

需上傳的電子版材料有:

(1)團(tuán)隊整體完成的實踐課題成果(調(diào)查報告、論文等);

(2)團(tuán)隊總結(jié)報告1份;

(3)團(tuán)隊實際參加人員名單;

(4)團(tuán)隊個人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果(每人1份);

(5)至少6張比較有代表性的活動照片。鼓勵電子版照片,要求分辨率在1280×960以上,存為JPEG格式;

(6)PPT展示文稿(要求有電子版的照片)和團(tuán)隊自行拍攝修改的DV短片(選交);

需上交的書面材料有:

(1)當(dāng)?shù)孛襟w對實踐活動的相關(guān)報道、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對社會實踐活動的題詞;

(2)接收單位評語(即實踐活動意見反饋表);

注:

團(tuán)隊上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動評比掛鉤,期望各團(tuán)隊予以高度重視并按照規(guī)范進(jìn)行操作。

有DV短片的實踐團(tuán)隊將DV母帶直接上交至校團(tuán)委,供團(tuán)委制作暑期社會實踐光盤(制作結(jié)束后我們會將母帶返還團(tuán)隊),并將在評比過程中給予加分。

2、成果展示交流

開學(xué)后,各學(xué)院團(tuán)委鼓勵實踐團(tuán)隊自主舉辦形式多樣的成果展示交流活動,召開學(xué)院實踐團(tuán)隊報告會和經(jīng)驗交流會,同時將實踐成果上傳至校團(tuán)委。

十二、報賬

算清所花費用,整理好不少于最終資助金額的發(fā)票,于9月17日(周一)~9月28日(周五)(除周末)在得到通知后到校團(tuán)委辦公室報銷實踐資助。

十三、評獎表彰

9月13日(周四)~9月20日(周四),各學(xué)院團(tuán)委對實踐團(tuán)隊進(jìn)行初評,并于9月20日將實踐團(tuán)隊所有書面成果材料連同已蓋章的學(xué)院實踐團(tuán)隊總表上交至校團(tuán)委辦公室。

9月下旬,校團(tuán)委將根據(jù)各團(tuán)隊實踐狀況,對團(tuán)隊及個人評獎,修改有關(guān)材料。

注:暑期社會實踐上述活動程序的實際時間可能根據(jù)實際狀況略有調(diào)整,詳見校團(tuán)委網(wǎng)站的有關(guān)通知。

優(yōu)秀社會實踐活動方案篇3

集合地點:

活動主題:秋游圣水觀,賞千年銀杏樹,美味葡萄品嘗采摘 活動費用:55 元/ 人(1.2 米以下 30 元/ 人),含往返車費、景點門票。

出行方式:統(tǒng)一乘坐大巴 活動流程:

1、10 月 29 日上午 8 點準(zhǔn)時在學(xué)校門口集合,點名上車; 2、首站,圣水觀游覽,賞千年銀杏樹,參觀愛國教育基地將軍碑廊; 3、第二站,葡萄品嘗采摘(葡萄帶走需另外收費)。

4、返程時間根據(jù)實際游覽情況靈活調(diào)整。

注意事項:

1、關(guān)注當(dāng)日天氣情況,適當(dāng)穿衣,盡量穿休閑類; 2、自帶適量飲水和食品; 3、乘車注意安全,系好安全帶,不要在車上打鬧; 4、游覽過程,家長一定要看好孩子,不要在路上追逐打鬧,不要擅自離隊,不要去危險的地方,孩子的人身安全由各自家長們負(fù)責(zé); 5、游覽過程要服從統(tǒng)一安排,不要擅自行動。

聲 明:凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,參加者須對自己的安全負(fù)責(zé)?;顒又邪l(fā)生意外事故,組織者有義務(wù)組織救援或改變行程,組織者只負(fù)責(zé)組織與協(xié)調(diào)等公益性工作,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明。凡報名者均視為接受本聲明。

優(yōu)秀社會實踐活動方案篇4

一、活動背景:

教育是民生之基,學(xué)習(xí)是富民強(qiáng)國之本,發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重。

《國家中長期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出,20-年實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)有三個,其中第一個是基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,第二個是基本形成學(xué)習(xí)型社會,第三是進(jìn)入人力資源強(qiáng)國的行列。同時,綱要提出要把教育公平作為一個最核心的目標(biāo)和原則,這就意味著加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差距成了一個不容忽視的突出問題?!秶鴦?wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中也指出,農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用。

學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活,支持、引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識,積極投身到推動科學(xué)文明發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的偉大實踐中,大力弘揚(yáng)和培育民族和時代精神,在實踐中了解國情,奉獻(xiàn)社會,服務(wù)人民,提高素質(zhì)。

學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動,希望通過社會實踐,鍛煉我院學(xué)生的實踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),達(dá)到學(xué)生與社會間的雙贏局面。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會實際,通過親身體驗,積累豐富經(jīng)驗,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。

為響應(yīng)按照校團(tuán)委,院團(tuán)委等上級部門的統(tǒng)一部署,我支部現(xiàn)決定到__小學(xué)開展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

二、活動目的:

1.針對當(dāng)?shù)亟逃剑_設(shè)多種豐富多彩的課程,為當(dāng)?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍?、新思想、新科學(xué),在豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生暑期生活之余,提高他們各方面的綜合素質(zhì),培養(yǎng)多種才能,開拓他們的新思維,激發(fā)當(dāng)?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強(qiáng)、不斷爭取的良好品質(zhì)。

2.設(shè)置手工課程,舉辦手工藝品大賽,鼓勵、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認(rèn)識環(huán)保、自覺踐行環(huán)保,不斷擴(kuò)大社會各界對生態(tài)環(huán)保的重視和支持。

3.開展普法知識教育,邀請當(dāng)?shù)氐墓膊块T宣講法律知識,幫助學(xué)生及當(dāng)?shù)厝罕娫鰪?qiáng)安全意識,提高法律素養(yǎng),并學(xué)會通過法律途徑維護(hù)自身合法權(quán)益。

4.參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動豐富了大學(xué)生暑假生活,讓大學(xué)生學(xué)會時刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神,進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生成長進(jìn)步,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力擴(kuò)大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì),實現(xiàn)全面發(fā)展。

5.培養(yǎng)大學(xué)生為鄉(xiāng)村服務(wù)的意愿,樹立新農(nóng)村建設(shè)的意識;充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,以提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為基本點,使參加實踐的大學(xué)生真正實現(xiàn)實踐一處,服務(wù)一方,也讓人民群眾真實地體會到新世紀(jì)大學(xué)生的高尚情操和美好情感。

三、活動主題:豐富大學(xué)實踐生活,促進(jìn)農(nóng)村教育文明。

四、活動基地及簡介:

1.基地:__小學(xué)

2.基地簡介:

__小學(xué)成立于1987年,地處風(fēng)光如畫,美麗富饒的__鎮(zhèn),是“全國教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點課題實驗學(xué)?!?,“__市‘雙優(yōu)’學(xué)?!薄癬_市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校”。學(xué)校環(huán)境非常清幽,共有四棟教學(xué)樓,一棟教師宿舍,一個籃球場,特色的就是擁有幾十個乒乓球臺,還有種滿大王椰和榕樹的操場,是師生開展教育活動及體育活動,吸取知識,鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。

學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高,專業(yè)能力強(qiáng)的教師隊伍,他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)工作中,并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,經(jīng)常會開展不同的活動,如演講比賽,乒乓球大賽等。今年該校的標(biāo)語是“給力廣勝,幸福__”。

五、本隊基本情況:

1.隊名

2.負(fù)責(zé)人:

3.口號:同一藍(lán)天下,幸福齊飛翔。

4.指導(dǎo)老師:

5.隊員人數(shù):25人

6.實踐服務(wù)對象:

7.時間安排:20__年7月15日-20__年7月25日

優(yōu)秀社會實踐活動方案篇5

--年是我校評估建設(shè)的重要一年。我隊堅持發(fā)揚(yáng)我?!疤撔暮玫拢钥嗄蛣?,勇于實踐,自覺奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)以及“至誠至博”的校訓(xùn)。特此,我學(xué)院成立暑期社會實踐隊伍。

一、社會實踐項目的主題

走進(jìn)企業(yè)感知社會鍛煉自我增加實踐

二、社會實踐項目的目的、意義

為了讓同學(xué)們樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)觀念,培養(yǎng)敢于吃苦、勇于創(chuàng)新的精神,提高社會的適應(yīng)能力,學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。促進(jìn)大學(xué)生在社會實踐中成才。

三、社會實踐項目的獨到之處或創(chuàng)新之處

能讓學(xué)生深入社會,了解現(xiàn)在的就業(yè)狀況,感受挑戰(zhàn),把力量轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。提升畢業(yè)后競爭實力。

四、立項課題情況

是否有立項課題:□是□否

課題名稱:

完成課題的設(shè)想:

五、社會實踐團(tuán)的人員組成情況(主要成員)

領(lǐng)隊:

副領(lǐng)隊:

六、申報項目所需經(jīng)費及預(yù)算情況

經(jīng)費預(yù)算:

七、活動宣傳方案及邀請媒體報道情況

八、活動時間地點及對象

活動地點和時間地點:

時間:--年年7月2日——--年年8月1日

對象:----學(xué)生

九、活動組織單位

---學(xué)院

優(yōu)秀社會實踐活動方案篇6

一、活動背景:

為大力傳承中華傳統(tǒng)美德,豐富大學(xué)生的課余生活,使我院學(xué)生在社會實踐活動中,提高實踐能力,樹立社會責(zé)任感,充分展示我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個人素質(zhì)。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究,決定于20__年寒假期間向我院全體學(xué)生開展寒假社會實踐活動,具體內(nèi)容通知如下:

二、活動主題:

“參與社會實踐 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”

三、活動對象:

全體學(xué)生

四、活動內(nèi)容:

1.“青春暖流”志愿服務(wù)

深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方,廣泛開展義務(wù)勞動、助殘幫困、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳等活動。

2.“跨界”學(xué)習(xí)行動

鼓勵廣大學(xué)生通過深入企業(yè),開展崗位體驗、社會兼職、勤工助學(xué)、專業(yè)調(diào)研、社會調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實踐等活動。

3.文化同行溯本源(走進(jìn)不一樣的生活)

①了解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)狀,走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村,開展調(diào)查人民生活狀態(tài)等工作。

②調(diào)研民俗民風(fēng),結(jié)合即將到來的春節(jié),主動進(jìn)行各地區(qū)各民族的民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)文化等專題調(diào)研。

4.回訪母校求創(chuàng)新

主動回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會上有影響的人和事,從他人的生平事跡中汲取正能量,勉勵自身勵志成才。

5.追尋紅色足跡

利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀(jì)念堂館等紅色歷史文化,追尋一些偉人的足跡,提高自己的愛國意識。

(注:以上實踐活動內(nèi)容僅供參考,同學(xué)們可以在以上內(nèi)容中選擇進(jìn)行實踐活動,也可以自行選擇實踐內(nèi)容)

五、報名方式:

1. 各班級負(fù)責(zé)人將該方案發(fā)送到班級群里,鼓勵同學(xué)積極報名參加,以班級為單位進(jìn)行報名。班級同學(xué)自行組建實踐小分隊,每組5-10人,選定一個組長,將組內(nèi)所有人員名單以及申報實踐活動項目報給班級負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人將名單交給社會實踐部。

2.可以以部門為單位進(jìn)行報名,同樣每個團(tuán)隊要選定一名組長,將團(tuán)隊人員名單以及實踐項目交給部門負(fù)責(zé)人,由部門負(fù)責(zé)人上交至社會實踐部。

六、報名時間:

20__年12月28日--1月5日

七、活動要求:

1. 每個團(tuán)隊只能申報一個實踐項目,每個成員只能參與一個團(tuán)隊,各自確定申報項目。每個團(tuán)隊要選出隊長,團(tuán)隊隊長要求有一定組織能力,具有較強(qiáng)溝通組織管理等能力。

2.各團(tuán)隊同學(xué)在實踐過程中,要注意安全,切實做好人身財產(chǎn)的安全保障和所調(diào)研的資料的妥善保管工作。

3.參加實踐的同學(xué)要做好實踐記錄,寫好每天的活動日志,并在寒假實踐活動結(jié)束后,及時總結(jié),完成實踐報告。

八、材料提交:

1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內(nèi)容包括:開展社會實踐活動方案、活動總結(jié),以及活動時拍的照片,做成word形勢。紙檔:團(tuán)隊成員寫的活動日記。各班級團(tuán)支書于3月10日收齊本班級同學(xué)的實踐活動材料,電子檔發(fā)送到社會實踐部委員郵箱中,郵箱號碼:__x,紙檔送到學(xué)辦社會實踐部。(注明班級姓名)

2、以部門為單位的部門實踐團(tuán)隊由部門負(fù)責(zé)人收集材料,上交至社會實踐部。

九、評獎要求:

1.寒假“社會實踐優(yōu)秀團(tuán)隊獎”。表彰在寒假社會實踐活動中取得突出成績的服務(wù)團(tuán)隊。

評選條件:按照學(xué)校統(tǒng)一部署開展活動,重點突出,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著;團(tuán)體成員體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神。

2.寒假“社會實踐先進(jìn)個人獎”。

評選條件:表彰積極主動參加社會實踐活動,勇于實踐鍛煉,體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;熱心服務(wù),甘于奉獻(xiàn),在活動中表現(xiàn)突出,受到廣大群眾好評的學(xué)生。

3.寒假“優(yōu)秀實踐報告”團(tuán)隊

評選條件:上交報告內(nèi)容完整、新穎,更好的體現(xiàn)實踐效果的報告。

(學(xué)院將根據(jù)上交材料的比例評選出“社會實踐先進(jìn)個人”、“ 社會實踐先進(jìn)團(tuán)隊”、“優(yōu)秀社會實踐報告”)

優(yōu)秀社會實踐活動方案篇7

一、指導(dǎo)思想:

以黨的教育方針為指導(dǎo),牢固樹立,正確的教育觀,體現(xiàn)及質(zhì)量觀。把社會實踐活動納入校本課程,放在應(yīng)有的位置,切實納入學(xué)校教學(xué)工作中,樹立素質(zhì)教育的基本觀念,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求,開好勞動課,開足課時,提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生,使每個學(xué)生得到生動活潑,主動的發(fā)展,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。

二、工作思想:

1、充分師資力量,提高教學(xué)水平。

要保證勞動課的正常開展,充實配備師資力量是關(guān)鍵想方設(shè)法建立一支強(qiáng)有力的勞動課教師隊伍,并要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和教材要求進(jìn)行教學(xué)。切實做到教學(xué)有計劃,上課有教案,課時有保證,平進(jìn)有考查,學(xué)期有總結(jié)。同時加強(qiáng)對勞動課教學(xué)的研究,組織教師互相聽課,開展教改實驗,探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使勞動課教學(xué)不流于形式,不被其他學(xué)科所占用,真正落實到處。

2、提供社會實踐場合,提高實踐能力。

實踐是勞動課的基本特點,是學(xué)生掌握知識,形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達(dá)到教學(xué)目的,在教學(xué)過程中加強(qiáng)勞動實踐,不斷完善考核辦法,我校設(shè)立了學(xué)生勞動基地——學(xué)校勞動基地、農(nóng)貿(mào)市場等。新世紀(jì)有新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)?。因此,不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識,掌握基本技能,而且應(yīng)加強(qiáng)少年兒童國防教育,提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀(jì)律教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治思想覺悟,全面激發(fā)學(xué)生愛國熱情,泓揚(yáng)革命英雄主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。

3、注意家校長配合,共育合格人才。

上好勞動課,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的情感,光靠學(xué)校不夠,還需要家庭、社會的合作和支持。學(xué)校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分?jǐn)?shù)。忽視對孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合,督促學(xué)生傷腦筋力所能及的事,使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做,家里的事主動好,集體事學(xué)著做的好習(xí)慣。

4、寓勞動課于豐富多采的活動之中。

新穎多樣最能吸引學(xué)生,豐富多采極易打動學(xué)生的心靈,上好勞動課,單憑課堂上的說教是不夠的,只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的實踐活動,才能激發(fā)學(xué)生的興趣,收到良好的效果,如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等。

三、工作安排:

九月份:宣傳“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”

十月份:開展“新學(xué)期、新風(fēng)貌”衛(wèi)生大掃除。

十一月份:開展“綠化校園”種植活動。

十二月份:到社區(qū)打掃衛(wèi)生

一月份:期末勞動成果展。

優(yōu)秀社會實踐活動方案篇8

一.活動背景:

為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解交流,增強(qiáng)大學(xué)生對社會的認(rèn)識,樹立理想,明確方向,讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準(zhǔn)備,__X決定策劃一些相關(guān)活動給全系同學(xué)提供一個平臺。大多數(shù)大學(xué)生都會去參加寒假社會實踐活動,在實踐中,同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗,感受了很多社會與學(xué)校的差異,同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和可貴的心得體會可以一起進(jìn)行探討,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,__X團(tuán)總支學(xué)生會主辦了“寒假社會實踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動,讓全系的同學(xué)在互相交流中達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識,能深入地認(rèn)識到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點,加強(qiáng)大家對社會的認(rèn)識,提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識。

二.活動對象:__學(xué)院__X全體學(xué)生

三.活動主題:交流社會實踐心得共同進(jìn)步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起

四.活動目的以及意義:

1、通過交流總結(jié)實踐的感受和體會讓大家達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識;

2、通過說出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進(jìn)同學(xué)之間的了解;

3、讓大家在交流中提高對社會的認(rèn)識;

4、通過說說海西建設(shè)中家鄉(xiāng)近幾年的發(fā)展和變化,讓同學(xué)們感受到各個地區(qū)不同的發(fā)展情況,加強(qiáng)大家對將來的步入社會就業(yè)的信心

5、通過談?wù)搶嵺`中對為人處世的感受及對成功的看法,指引同學(xué)們形成正確的世界觀、

人生觀

6、鼓勵同學(xué)們在校時努力學(xué)習(xí),明確自己的方向,從此刻起就為將來就業(yè)作好準(zhǔn)備。

五.資源需要:人力資源:__X團(tuán)總支學(xué)生;

占用地區(qū):教學(xué)樓4-105教室;

物品需求:多媒體設(shè)施、相機(jī)、話筒等

六.活動流程:

準(zhǔn)備工作部分:由系團(tuán)總支學(xué)生會做好整體部署,由系團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)主持整場交流會,規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺演講,時間控制在5分鐘內(nèi);分配宿管部、秘書部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序;記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、記錄;活動地點的申請,教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場的布置等由學(xué)生會派相應(yīng)人員進(jìn)行處理;活動策劃好學(xué)生會派人員第一時間邀請嘉賓老師參與,通知各班級人員做好準(zhǔn)備,通知準(zhǔn)時參加。

活動開始部分:活動于20__年3月19日晚19:30在教學(xué)樓4-105準(zhǔn)時開始,考慮到該時間段大多數(shù)同學(xué)都沒有課,可以程度的讓全系學(xué)生參加該次活動,讓交流會效果盡可能的化。對于活動前的準(zhǔn)備,要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始,并做簡要介紹,鼓勵同學(xué)踴躍自由上臺演講,維持好現(xiàn)場秩序,做好現(xiàn)場記錄拍攝,時間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺分享自己的心得,最后,有評委老師做點評,并選出優(yōu)秀演講者,交流會在22:00時結(jié)束。

七.經(jīng)費估算:活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料,照相機(jī),礦泉水等,總預(yù)算大約于:100元左右。

九.參與人員:活動組織者:__X師等;活動對象:全系學(xué)生。團(tuán)總支學(xué)生會。活動邀請的嘉賓:李老師,陳老

十.活動中應(yīng)注意問題:

1、現(xiàn)場秩序的維持,不得大聲喧嘩;

2,參與活動的同學(xué)很多,要讓活動進(jìn)行地更緊湊、有條不紊

3、活動中,應(yīng)聽從__X團(tuán)總支副書記張三__的指揮

4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場情況的記錄,不能有遺漏

5、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明

6.活動結(jié)束要做好衛(wèi)生,整理好教室方可離開。

十一:活動時間及地點:教學(xué)樓4-105教室,20__年3月19日

編策單位:__X團(tuán)總支學(xué)生會

優(yōu)秀社會實踐活動方案篇9

為積極參與高校文明創(chuàng)建,深入開展大學(xué)生素質(zhì)教育。以全面發(fā)展為目標(biāo),促使自己將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,在服務(wù)人民的過程中接受教育,在實踐中磨練自己的意志、增長才干,決定開展20年大學(xué)生暑期社會實踐調(diào)查活動

一、活動主題:我在社會實踐中成長

二、活動目的:為進(jìn)一步開展同學(xué)社會實踐活動,引導(dǎo)同學(xué)樹立正確地的就業(yè)觀、價值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會。希望通過此次活動,讓同學(xué)們利用專業(yè)知識,發(fā)揚(yáng)愛國熱情,積極為社會,人民服務(wù)并在服務(wù)實踐中拓展自身素質(zhì)。

三、活動時間:20年暑期

四、活動地點:自選

五、活動對象:造價1104班全體學(xué)生六、活動形式:

1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會實踐,“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會實踐活動。

2、學(xué)生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家長的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動,取得用人單位證明,并撰寫勤工儉學(xué)體會。

七、活動內(nèi)容:

1、關(guān)注生態(tài)綠色,開展進(jìn)廠、下鄉(xiāng)活動

2、開展志愿活動,為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生,深入農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康咨詢,特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),幫助他們學(xué)會處理人際關(guān)系。

3、動員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù),通過開展單車環(huán)保行活動,宣傳環(huán)保法律法規(guī),倡導(dǎo)環(huán)保消費,發(fā)動和鼓勵更多的社會公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動中來,提高公眾環(huán)境意識,樹立節(jié)能減排的觀念,在全社會倡導(dǎo)和樹立生態(tài)文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識。

八、注意事項:

1、所有在校學(xué)生都須參加到社會實踐中去,同時注意安全。

2、注意防騙,防盜

九、活動總結(jié):

1、參加社會調(diào)查的同學(xué)要求撰寫社會調(diào)查報告,字?jǐn)?shù)在20—4000之間;參加勤工儉學(xué)的同學(xué)所寫心得體會須在1000字左右,于下學(xué)期第一周內(nèi)交班團(tuán)支書,由班團(tuán)支書交至系團(tuán)總支,參與學(xué)校優(yōu)秀稿件評比

2、獲得學(xué)校一、二、三等獎和鼓勵獎,學(xué)校頒發(fā)獎金和榮譽(yù)證書。班上再進(jìn)個人物質(zhì)獎勵

3、(輔導(dǎo)員老師的寄語)暑期社會實踐調(diào)查活動是大學(xué)生踏出校門、走進(jìn)社會、鍛煉能力的好機(jī)會,各位同學(xué)要充分認(rèn)識到大學(xué)生社會實踐的重要性和緊迫性,認(rèn)真做好暑期實踐活動。

優(yōu)秀社會實踐活動方案篇10

一、暑期社會實踐活動的內(nèi)容

暑期社會實踐活動的內(nèi)容豐富多彩,只要是積極健康、富有意義、周密計劃的活動都可以設(shè)計實施。大致可以分為以下幾類:

1、走出去看世界,開拓視野;

假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、觀??淳?,不僅可以增進(jìn)和親人的感情,豐富閱歷,陶冶性情,還可以開闊視野,了解當(dāng)?shù)匚幕?、風(fēng)土人情。你可以看大海(青島日照、大連煙臺等),覽名山(登泰山、黃山、武夷山等),到草原(呼倫貝爾草原、科爾沁草原、錫林郭勒草原等);也可以游名勝(蘇州園林、杭州西湖……),賞古跡(西安兵馬俑、殷墟甲骨文……);當(dāng)然,也可以到時下熱門的“世博會”觀瞻高新技術(shù),了解各國文化,一睹世博風(fēng)采……

2、看一看發(fā)評論,關(guān)注社會;

生活變化氣象萬千,社會現(xiàn)象千姿百態(tài)。走出家門,走向街頭,看現(xiàn)象,多思考,發(fā)評論,做一名小小社會家。你可以,到農(nóng)村、種植養(yǎng)殖示范區(qū)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐;到殷墟、馬氏莊園、燙印羑里城開展傳統(tǒng)文化教育;也可以到中華路、長江大道觀看安陽新貌;到老城區(qū)的胡同,了解地名的變遷;到人大、市政大樓接受政治啟蒙教育;還可以到氣象站、環(huán)境監(jiān)測站開展環(huán)保教育;到社區(qū)、進(jìn)家屬院了解百姓生活;走向街頭、走進(jìn)商場為社會現(xiàn)象打分……總之,社會是我們成長的大舞臺,從小關(guān)注社會、了解社會、參與社會,可以培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感,增強(qiáng)社會生活技能。

3、做一做去了解,體驗生活;

我們的生活豐富多彩,有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私?。你可以到豆腐坊了解豆?jié){、豆腐腦和豆腐的制作過程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”,到電視臺看看精彩的節(jié)目如何制作;還可以到部隊了解戰(zhàn)士們規(guī)律的生活和嚴(yán)明的紀(jì)律,到工廠看一件產(chǎn)品如何制作完成;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班,了解他們的職業(yè),體會他們的辛苦,向他們學(xué)習(xí)……總之,只要是生活中存在的,都值得我們?nèi)チ私猓ヌ接?,去參與。

鄭州有一個“點點夢想城”,是讓孩子們親身體驗各種職業(yè)的(如廚師、醫(yī)生、警察等等),很有趣,很有意義,家長帶孩子值得一去。

4、動動手做宣傳,影響大家;

作為社會的小公民,我們要關(guān)注社會、了解社會,更要通過自己的努力和行動來影響社會。你可以結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)活動,在自己居住的社區(qū)搞一次衛(wèi)生行動,做一次義務(wù)宣傳,號召大家講究衛(wèi)生,愛護(hù)家園;可以制作環(huán)??ǖ浇诸^去發(fā)放,向人們宣傳低碳生活,呼吁人們用實際行動保護(hù)地球媽媽;也可以組織一場小小的運動會,向親人宣傳健康的重要性;還可以制作環(huán)保袋,告訴人們別再使用塑料制品……

也許我們的力量是弱小的,也許我們的聲音是微弱的,但只要行動就有收獲,只要宣傳就有影響。用我們的真情和行動去感染大家,影響社會……

5、練一練更出色,發(fā)展特長;

要想成為一個出色的自己,不光要學(xué)習(xí)好,還有有自己的特長。還記得我們學(xué)校墻壁上“校長的話”嗎?“全面發(fā)展打基礎(chǔ),個性發(fā)展有特長”。暑假,是發(fā)展自己特長的好機(jī)會。喜歡畫畫,你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球,你就盡情地練吧;喜歡英語,你就大聲地說吧,喜歡毛筆字,你就好好地寫吧;喜歡鋼琴,你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌,你就好好地學(xué)吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動手,堅持練習(xí),你會擁有更多本領(lǐng),享受生活,快樂成長。

二、暑期社會實踐活動的形式

你可以邀請你的同學(xué)或朋友組成“暑期社會實踐活動小組”,3—5人比較合適。大家在一起商量設(shè)計一個“暑期社會實踐活動小計劃”,可以聽聽爸爸媽媽的意見,聘請一位值得信賴的成人(有時間、有愛心、有經(jīng)驗)做你們的“活動輔導(dǎo)員”。

活動前要考慮周全,制定盡可能詳細(xì)的活動計劃;活動中要有記錄,可以拍照片、攝像、文字記錄等;活動后要有總結(jié),可以開討論會,寫感受等。

當(dāng)然,也可以有別的形式,參加旅行團(tuán),組織自助游,設(shè)計“假日小對”等。

三、暑期社會實踐活動注意事項

1、注意安全

安全是活動的保障。假期組織活動,一定要注意安全?;顒佑媱澋闹贫ㄒ寻踩胧┓旁诘谝晃?,盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位,計劃才能順利開展。

2、準(zhǔn)備充分

把活動的每個細(xì)節(jié)都考慮在先,設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況,可以請大人為你們的計劃把把關(guān)。如宣傳環(huán)保要提前制作好環(huán)保卡;外出旅行要提前設(shè)計好出行路線;看世博要帶好“行頭”(小馬扎、遮陽傘等)……

3、注重形象

外出活動,要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,聽從指揮,分工合作,愛護(hù)公物,注意環(huán)保等。時時處處以良好的形象展現(xiàn)新時期少年兒童的風(fēng)采,展現(xiàn)人民大道小學(xué)少先隊員的風(fēng)采。

4、及時總結(jié)

活動不是目的,在活動中孩子們自主設(shè)計、主動參與,關(guān)注社會的意識得到增強(qiáng),各方面的能力得到鍛煉,認(rèn)識得以提升才是我們所希望看到的。所以,活動結(jié)束后及時進(jìn)行總結(jié)分外重要。可以將活動寫成調(diào)查報告、寫成活動小結(jié),也可以制作成專題片、手抄報……,當(dāng)然,還可以有更多其他表現(xiàn)形式,可以發(fā)揮你的想象和創(chuàng)造。

過一個不一樣的暑假,過一個充實而有意義的暑假,暑期社會實踐活動可以讓你的生活更精彩,可以讓你更出色。孩子們,行動起來吧!設(shè)計一個不一樣的暑假!

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