學(xué)校開(kāi)展禁毒征文方案(精品8篇)

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學(xué)校開(kāi)展禁毒征文方案篇1

為紀(jì)念第24個(gè)“6·26”國(guó)際禁毒日，深入貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)禁毒法》、國(guó)家十八部委《關(guān)于深入全民禁毒宣傳教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、電白縣禁毒委員會(huì)、中共電白縣委宣傳部《關(guān)于印發(fā)〈電白縣20__年度紀(jì)念“6·26”國(guó)際禁毒日全民禁毒宣傳月活動(dòng)〉的通知》、縣教局《關(guān)于開(kāi)展20__年中小學(xué)紀(jì)念“6·26”國(guó)際禁毒日禁毒宣傳教育活動(dòng)的通知》等文件精神，我校決定開(kāi)展禁毒宣傳教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

“青少年預(yù)防合成毒品”

二、活動(dòng)目標(biāo)

以提高中小學(xué)生懼毒、拒毒、防毒的意識(shí)和能力為核心，以“不讓毒品進(jìn)校園”為根本目標(biāo)，掀起毒品預(yù)防宣傳教育的高潮，限度遏制毒品對(duì)我校學(xué)生的危害，促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定，社會(huì)和諧穩(wěn)定。

三、活動(dòng)安排

1、召開(kāi)防范新型毒品宣傳教育大會(huì)。請(qǐng)我校的法制副校長(zhǎng)于6月23日星期四下午召開(kāi)報(bào)告會(huì)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)什么是新型毒品，認(rèn)識(shí)毒品的危害以及毒品的預(yù)防等，切實(shí)提高毒品防范能力。

2、開(kāi)展“禁毒一堂課”教育活動(dòng)。各班班主任利用6月22日星期三下午的周會(huì)課上好一堂“預(yù)防新型毒品的危害”的教育課，確保每一位學(xué)生知曉新型毒品的危害及預(yù)防。

3、出禁毒宣傳板報(bào)和懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。6月23日前，各班出一期以“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品”為主題的黑板報(bào)，組織學(xué)生觀看我校的禁毒宣傳專欄。6月22日在校內(nèi)懸掛一條禁毒宣傳橫幅，在校內(nèi)外張貼一批禁毒宣傳標(biāo)語(yǔ)。

4、組織部分學(xué)生觀看禁毒影片《明天》。利用6月22日、23日兩晚自修時(shí)間，分級(jí)分別組織200人觀看禁毒影片《明天》。

5、張貼禁毒宣傳海報(bào)。6月26日前在學(xué)校新教學(xué)樓一樓大廳張貼禁毒宣傳海報(bào)，并組織學(xué)生觀看，以觸目驚心的圖片震撼學(xué)生的心靈。

6、舉辦以“青少年預(yù)防合成毒品”為主題的征文活動(dòng)。各班組織全班學(xué)生書寫字?jǐn)?shù)1000字左右的以“青少年預(yù)防合成毒品”為主題的文稿，并自行評(píng)選后，將秀的一份稿件上交德育副校長(zhǎng)處。學(xué)校再擇優(yōu)選擇3篇征文上送德育股。

7、組織學(xué)生進(jìn)行“拒絕毒品”宣誓活動(dòng)并書寫“拒絕毒品，珍愛(ài)生命”保證書。

學(xué)校開(kāi)展禁毒征文方案篇2

一、主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始

二、班主任向?qū)W生宣講毒品的危害

毒品的蔓延正日益威脅著社會(huì)的健康發(fā)展，影響到中華民族的美好未來(lái)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前，全國(guó)已登記在冊(cè)的吸毒人員已達(dá) 90.1 萬(wàn)人，還有未登記在冊(cè)的，這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字，更應(yīng)引起我們每一個(gè)人關(guān)注的是，初次涉毒人員在呈低齡化發(fā)展的趨勢(shì)，在吸毒人群中 70-80% 為 35 歲以下的青年或少年。

在我們同學(xué)當(dāng)中，可能會(huì)有不少同學(xué)在吸煙，但你們是否知道，絕大多數(shù)的吸毒者都是從吸煙開(kāi)始的。曾有報(bào)道，有的網(wǎng)吧、游戲廳的老板分發(fā)香煙，香煙里含有-或-，致使很多青少年在不知不覺(jué)中陷入了吸毒的泥潭，從此無(wú)法自拔;一些娛樂(lè)場(chǎng)所，如舞廳、迪吧等也很吸引我們，但在這類場(chǎng)所中，可能會(huì)有像巧克力一樣的-、 K 粉之類的東西來(lái)-我們;還有當(dāng)我們覺(jué)得苦悶、空虛、遭受挫折、情緒低落時(shí)，毒品也有可能會(huì)來(lái)侵害我們。至于毒品造成的危害我們大家都知道，一旦沾上，那會(huì)毀了我們的一生。

三、學(xué)生討論

結(jié)論如下：

1、不要因追求刺激而吸毒;

2、不要因好奇而吸毒;

3、不要因貪圖享受而吸毒;

4、不要聽(tīng)信吸毒者的-，不要相信諸如吸食某一類

毒品或某一種吸食方式不會(huì)成癮，以及上癮后能夠戒掉等流言;

5、不要因解愁而吸毒;

6、不要結(jié)交有吸販毒行為的人;

7、不在吸毒場(chǎng)所多停留1秒鐘;

8、不接受與毒品有關(guān)人員的香煙;

9、不要聽(tīng)信毒品能治病的謊言，不是父母給的藥不吃、不是醫(yī)生開(kāi)的藥不吃。

四、主持人總結(jié)

同學(xué)們，毒品的危害太大了，我們一定要“遠(yuǎn)離毒品 珍愛(ài)生命”。發(fā)現(xiàn)周圍有人吸毒怎么辦?一方面報(bào)警，吸毒者危害社會(huì)，也同樣會(huì)危害到你;讓警方去懲治，挽救他。另一方面遠(yuǎn)離吸毒者，不要與之交往。請(qǐng)時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命，拒絕毒品。

學(xué)校開(kāi)展禁毒征文方案篇3

一、活動(dòng)目的：

1、使同學(xué)了解毒品對(duì)社會(huì)、家庭、個(gè)人的危害，從而珍惜寶貴的生命，拒絕毒品遠(yuǎn)離毒品。

2、激發(fā)同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感，使每位同學(xué)以后對(duì)有關(guān)毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。

2、負(fù)責(zé)講解的同學(xué)把收集的資料作成幻燈片展示，全班一起討論。

三、活動(dòng)過(guò)程

導(dǎo)入：一百多年前，林則徐為什么要進(jìn)行硝煙運(yùn)動(dòng)?

現(xiàn)在白色惡魔依然危害著人類，請(qǐng)看下列幾組數(shù)字：全國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù)，1991年為14.8萬(wàn)，1996年上升到52萬(wàn)，1999年為68.1萬(wàn)，2000年達(dá)86萬(wàn)，2002年底達(dá)100萬(wàn)人，2003年已達(dá)105萬(wàn)人。

1999年全國(guó)涉毒的縣(市、區(qū))達(dá)2081個(gè)，2002年達(dá)2148個(gè)縣市(區(qū))。

據(jù)統(tǒng)計(jì),9月底,我市吸毒人員登記在冊(cè)的有31191名,其中溫州市占全省的53%。而且，吸毒人員中年齡在35歲以下的占75%。

那么什么是毒品?請(qǐng)學(xué)生把搜集的資料進(jìn)行展示。

《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、_、_苯丙_(_)、嗎啡、_、_以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、_、_、_、_、止咳水、_等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。

有一位吸毒者這樣形容毒品害人的感受，他說(shuō)：“都說(shuō)地獄有18層，誰(shuí)要是犯了十惡不赦的大罪，死后就會(huì)被打入18層地獄，受盡下油鍋、割舌頭、挖眼睛、掏心窩等_，永世不得再生。自從毒品在這個(gè)世界上出現(xiàn)和泛濫后，地獄就多了一層?——第19層，這一層是專為吸毒人員而設(shè)的。因?yàn)樗麄冊(cè)谶@里不僅要受到_上的痛苦和摧殘，更要受到靈魂上生不如死的折磨?！?/p>

辯一辯：曾有一個(gè)吸毒者說(shuō)“吸毒給吸毒者本人及其家庭都帶去巨大的危害，但對(duì)于這個(gè)家庭以外的普通人并沒(méi)有什么影響，也就是說(shuō)對(duì)于社會(huì)并沒(méi)有多大的危害”，你怎么看待這種說(shuō)法?

青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析：

案例一：

張某品學(xué)兼優(yōu)，有一天放學(xué)后，他看到兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)正躲在一處隱蔽的地方抽煙，一副神秘兮兮、飄飄欲仙的樣子。因?yàn)閷W(xué)校曾組織過(guò)禁毒教育，他立刻意識(shí)到這兩個(gè)同學(xué)吸的是毒品。那兩個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了他，招呼他過(guò)去試試。于是，在好奇心地驅(qū)使下，張某走了過(guò)去。在兩位同學(xué)的極力慫恿下，他終于吸了第一口……

案例二

16歲的男孩小華愛(ài)玩好動(dòng)，特別愛(ài)打游戲機(jī)。在游戲機(jī)房里，小華認(rèn)識(shí)了一群“哥們”，平時(shí)稱兄道弟。有一次，他們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一“哥們”拿出一小包白色粉末，給大家一起享受。小華面對(duì)“肝膽相照”的朋友，根本沒(méi)有疑心，不假思索地湊了過(guò)去。開(kāi)始，小華吐得厲害，但“哥們”“孜孜不倦”地勸導(dǎo)他，多吸幾次就好了。當(dāng)他終于找到那種“飄逸感”的時(shí)候，“白色幽靈”已牢牢擒住他……

案例三：

北京市某學(xué)生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)，成績(jī)更勝一籌，“威脅”了他的優(yōu)越地位，使他自尊心嚴(yán)重受挫。在期末考試時(shí)，他為了爭(zhēng)取第一名，采取作弊的方式，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)，檢討、處分、批評(píng)、嘲笑接踵而來(lái)。一帆風(fēng)順的他，一時(shí)無(wú)法承受和面對(duì)這一切，最終選擇了毒品，以求解脫。

案例四：

林某是廣州市一位16歲的女中學(xué)生，曾經(jīng)獲得全市手風(fēng)琴大賽的冠軍。因?yàn)楦改戈P(guān)系不和，終日大吵大鬧，在她的心靈投下了學(xué)生的陰影。導(dǎo)致她學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下降，并頻繁出入網(wǎng)吧、舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所，結(jié)識(shí)了社會(huì)上一些不三不四的人，并在別人的引誘下走上吸毒之路。

討論得出：青少年吸毒的主要因素：

①受好奇心的驅(qū)使;

②交友不慎及盲目的從眾心理;

③錯(cuò)誤的壓力排解方式;

④家庭因素的不良影響;

⑤被他人蒙騙;

我們青少年應(yīng)該如何構(gòu)筑拒絕毒品的心理防線?

①正確把握好奇心，抑制不良_;

②正確對(duì)待挫折和困難;

③養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;

④追求健康、幸福的生活。

附：禁毒宣誓詞：我堅(jiān)決響應(yīng)政府的號(hào)召，保證做不吸毒、不販毒、不制毒、不種毒，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，遵守國(guó)家、政府的法律、法令。積極檢舉揭發(fā)違法罪行為，堅(jiān)決與毒品犯罪行為作斗爭(zhēng)，為徹底消滅毒品危害，凈化社會(huì)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)校開(kāi)展禁毒征文方案篇4

一、活動(dòng)主題：

青少年和合成毒品

二、活動(dòng)時(shí)間：

6月25日——6月30日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

“六個(gè)一”

(一)舉行一次升旗儀式

在6月25日(星期一)的升旗儀式上進(jìn)行以“依法禁毒、構(gòu)建和諧”為主題的國(guó)旗下講話，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生拒毒防毒的意識(shí)。

(二)集中進(jìn)行一次禁毒教育標(biāo)語(yǔ)宣傳

利用教學(xué)樓前的電子屏，在“6.26”期間，集中進(jìn)行禁毒教育宣傳，使學(xué)生對(duì)禁毒教育有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。

(三)舉行一次毒品知識(shí)主題班會(huì)

6月26日(星期二)，各班根據(jù)政教處下發(fā)的禁毒教育宣傳資料，班主任在網(wǎng)上搜集有關(guān)材料，組織本班學(xué)生進(jìn)行一次禁毒教育主題班會(huì)，使學(xué)生了解毒品的相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)防范毒品的技能。

(四)發(fā)放一份禁毒教育倡議書

6月26日主題班會(huì)課以后，各班將學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的禁毒教育倡議書下發(fā)到學(xué)生手中，倡議同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪?，要?jiān)決對(duì)毒品說(shuō)“不”，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，不接觸毒品，不輕信盲從他人的誘惑，時(shí)刻保持高度警惕;積極參加健康向上的文娛活動(dòng)，摒棄不良的生活習(xí)俗，養(yǎng)成高尚的情趣和健康文明的'生活方式，做“珍愛(ài)生命、拒絕毒品”的好少年。

在周末回家的時(shí)候，由學(xué)生將倡議書帶回家，要求與家長(zhǎng)一起閱讀學(xué)習(xí)，把禁毒知識(shí)灌輸給每一位學(xué)生和每一位家長(zhǎng)，使每一個(gè)家庭都能提高認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)離毒品。

(五)舉行一次禁毒教育簽名活動(dòng)

在6月26日早操期間，組織全體學(xué)生就禁毒教育相關(guān)要求和學(xué)校的活動(dòng)安排對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解，然后組織全體學(xué)生進(jìn)行禁毒教育簽名活動(dòng)，以此來(lái)表達(dá)全校師生防毒、拒毒的決心和對(duì)國(guó)際禁毒日活動(dòng)的支持。

(六)組織學(xué)生觀看一次禁毒教育視頻

在6月26日—6月30日，組織全校學(xué)生在三個(gè)白班教室以及五樓會(huì)議室，觀看禁毒教育宣傳視頻。各班班主任全程組織，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的紀(jì)律及安全等。

四、活動(dòng)要求

1、各班主任及相關(guān)人員要高度重視本次禁毒教育集中宣傳教育活動(dòng)，充分準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

2、在各項(xiàng)活動(dòng)中，班主任要全程組織好學(xué)生，尤其是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的安全要格外重視。

3、班主任認(rèn)真準(zhǔn)備主題班會(huì)課，把班會(huì)課作為禁毒宣傳教育的主戰(zhàn)場(chǎng)。課前利用網(wǎng)絡(luò)多準(zhǔn)備相關(guān)的資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育，力爭(zhēng)使禁毒教育在學(xué)生之間入腦入心。

學(xué)校開(kāi)展禁毒征文方案篇5

一、成立宣傳教育活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

1、“6.26”國(guó)際禁毒日宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):__(黨總支書記校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):__(工會(huì)主席副校長(zhǎng))

__(視導(dǎo)員分管學(xué)校德育工作)

__(副校長(zhǎng))

組員:

___

2、活動(dòng)宣傳組

組長(zhǎng)：__

成員：__

3、活動(dòng)文藝組

組長(zhǎng)：

成員：

4、活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組

組長(zhǎng)：

成員：

5、活動(dòng)安全保衛(wèi)組

組長(zhǎng)：

成員：

二、宣傳教育活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間

1、6月26日前組織學(xué)生代表前往西山坪戒毒所參觀訪問(wèn)，由陳善強(qiáng)同志負(fù)責(zé)

2、全校教師制做卡片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育寄語(yǔ)，并展示在廚窗中，6月10日啟動(dòng)，6月25日完成，由雷先佑、吳學(xué)學(xué)負(fù)責(zé)。

3、由宣傳組負(fù)責(zé)于6月24日前出一期相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)。

4、6月25日上午9：00時(shí)街頭宣傳，地點(diǎn)：天府俱樂(lè)部廣場(chǎng)，由__負(fù)責(zé)。

學(xué)校開(kāi)展禁毒征文方案篇6

活動(dòng)班級(jí)：--

活動(dòng)主題：遠(yuǎn)離毒品珍愛(ài)生命

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

2、了解什么是毒品、它有什么危害。

3、通過(guò)小故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)，遠(yuǎn)離毒品，塑造美好人生。

教學(xué)過(guò)程：

一、課題導(dǎo)入

1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒(méi)什么關(guān)系，今天我們就來(lái)了解一下什么是毒品，它有哪些危害。板書：(毒品)

2、看了毒品這兩個(gè)字后，你有什么想法嗎?

二、課題展開(kāi)

1、什么叫毒品?

毒品是我國(guó)的習(xí)慣性-，這里指的毒品，不包括pi-shuang、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品，是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性(即成癮性)的藥品。而國(guó)際上習(xí)慣稱之為麻醉品、精神藥品的濫用。-

從上面這段話中，你們感覺(jué)毒品是一個(gè)怎樣的東西?

2、毒品的種類：------、----、嗎啡、-、-以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的-品和精神藥品。

3、毒品的危害成癮性——吸毒成癮者，對(duì)毒品產(chǎn)生生理和

心理上依賴，從此沉溺而不能自拔。

摧殘性——毒品專家告訴我們：吸毒的可怕之處，在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官，抑制各種內(nèi)分泌，降低免疫系統(tǒng)的功能。

破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費(fèi)用，將家產(chǎn)賣光，導(dǎo)致家庭四分五裂，妻離子散。

誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導(dǎo)致心理-、道德淪喪、自私冷漠，人性泯滅，為了能購(gòu)買毒品，吸毒者不惜一切手段鋌而走險(xiǎn)、盜竊、-、販毒，無(wú)惡不作，嚴(yán)重危害社會(huì)安寧。

傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和-。吸毒者體弱抵抗力差，靜脈注射消毒不嚴(yán)，傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。

4、毒品的成癮性

有一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生，為考個(gè)好高中，每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚，感覺(jué)很疲勞。這時(shí)，有人拿來(lái)一點(diǎn)“白粉”，告訴他：“吸了這個(gè)就能精神百倍?！焙⒆有乓詾檎婢臀恕＝Y(jié)果，沒(méi)有幾天便染上了毒癮，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，身體也全跨了，最后他沒(méi)有走進(jìn)理想的中學(xué)，而是進(jìn)了戒毒所。一個(gè)年僅14歲的吸毒者說(shuō)：“我根本不懂什么是毒品，沒(méi)有人告訴我毒品有多可怕，我認(rèn)為吸毒和吸煙一樣。”有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對(duì)他們既憎恨又不解，他認(rèn)為：凡事都能戒斷，戒不成是因?yàn)闆](méi)有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒(méi)想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了------的俘虜。最后，他-了，留下一句話：“別學(xué)我!”有一個(gè)年輕人吸毒成癮，很快就家徒四壁了，為了能繼續(xù)吸毒，他先把------白送給鄰居四個(gè)

12歲左右的孩子品嘗。四個(gè)孩子上癮后，每次不得不從他那里高價(jià)買毒品，而那個(gè)年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。聽(tīng)了以上幾個(gè)故事后，小朋友們有什么想法?生自由討論后，進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。

5、毒品的防范那我們應(yīng)該怎么防范毒品呢?如果周圍有人在吸食呢?

(1)直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

(3)主動(dòng)出擊法----立刻提出反建議。

(4)秘密報(bào)案法----尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。

(5)及時(shí)告知師長(zhǎng)法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。三、總結(jié)我國(guó)政府非常重視禁毒斗爭(zhēng)，提出“有毒必肅，販毒必懲，吸毒必戒，種毒必究”的方針，采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施，種毒、制毒有罪，販毒、吸毒違法。

學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際討論“為什么要珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品?”同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害，

學(xué)校開(kāi)展禁毒征文方案篇7

一、各年級(jí)要切實(shí)把禁毒宣傳教育工作列入德育工作議事日程。

以_為指導(dǎo)，結(jié)合落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃，把禁毒宣傳教育工作作為法制教育的重要內(nèi)容，每學(xué)期要有一個(gè)禁毒專題教育課，并結(jié)合法制教育講座、報(bào)告會(huì)，開(kāi)展好禁毒知識(shí)講座、禁毒專題報(bào)告，各班要充分發(fā)揮專欄、櫥窗的宣傳教育作用，利用校園廣播、黑板報(bào)等設(shè)施廣泛宣傳毒品的社會(huì)危害及禁毒的重要意義，要結(jié)合學(xué)校德育工作、法制教育的階段性工作重點(diǎn)，開(kāi)展禁毒宣傳周、宣傳月等集中宣傳教育工作。在今年“6.26”國(guó)際禁毒日期間，各班要開(kāi)展大型禁毒宣傳活動(dòng)，掀起禁毒宣傳高潮。充分發(fā)揮團(tuán)員、班級(jí)等組織在宣傳教育工作中的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展“遠(yuǎn)離毒品”為主題的簽名宣誓儀式、主題班會(huì)、演講、征文等活動(dòng)，通過(guò)廣泛深入細(xì)致的宣傳教育工作，使100%的學(xué)生都能深刻認(rèn)識(shí)毒品犯罪的社會(huì)危害性，自覺(jué)抵制、遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)禁毒、防毒意識(shí)。

二、各年級(jí)、各班要嚴(yán)格執(zhí)行禁毒工作責(zé)任制。

各年級(jí)、各班要把創(chuàng)建“綜治模范學(xué)?！?、創(chuàng)建“無(wú)毒學(xué)?！焙蛣?chuàng)建“模范文明學(xué)?！苯Y(jié)合起來(lái)，采取有效措施大力創(chuàng)建“安全、無(wú)毒、文明”學(xué)校。

1、落實(shí)“四包責(zé)任制”(單位包職工、學(xué)校包學(xué)生、街道包居民、家庭包成員)。一是各班要對(duì)在校學(xué)生的思想道德表現(xiàn)進(jìn)行深入地排查和摸底，特別對(duì)雙差生中有不良行為習(xí)慣的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)摸排，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)開(kāi)展教育和幫助，確保在校學(xué)生無(wú)涉毒、吸毒人員。要堅(jiān)決防止學(xué)生進(jìn)舞廳、網(wǎng)吧等吸食搖頭丸的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，徹底查處。二是對(duì)職工和職工家屬、子女中的涉毒人員要摸清底子，登記造冊(cè)，掌握清楚其思想、生活情況及動(dòng)向，積極配合政法部門做好禁戒毒工作，并采取單位包職工、家庭包成員的辦法，制定幫助教育和挽救的措施辦法，履行幫教職責(zé)，認(rèn)真做好幫助挽救工作。

2、積極主動(dòng)地與法制副校長(zhǎng)協(xié)調(diào)聯(lián)系，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握在校學(xué)生有無(wú)與涉毒人員交往活動(dòng)的情況，征求他們對(duì)學(xué)校禁毒教育的意見(jiàn)建議，協(xié)同配合做好學(xué)生的教育工作，使禁、戒毒工作達(dá)到無(wú)毒單位的要求。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)禁毒工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校禁毒教育工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

1、要明確和建立各部門、組織是禁毒工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的責(zé)任體系，各行政主要領(lǐng)導(dǎo)是禁毒工作的第一責(zé)任人的職責(zé)分工，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任查糾制度，實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，切實(shí)建立起一個(gè)職責(zé)明確、分工配合、嚴(yán)格考核、責(zé)任追究的禁毒工作責(zé)任體系和工作運(yùn)行機(jī)制。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)我校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。并在德育處設(shè)立辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)校禁毒工作的日常事務(wù)及安排、檢查、協(xié)調(diào)、督促等具體工作。切實(shí)提高禁毒工作的實(shí)效性。

2、簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀，明確主管部門、班主任的工作職責(zé)，把禁毒教育及禁戒毒工作的任務(wù)目標(biāo)層層分解，落實(shí)到德育工作、法制教育和禁毒教育工作網(wǎng)絡(luò)的各層面和具體的人頭上，狠抓工作落實(shí)。

3、建立嚴(yán)格的考核、追究制度。各班禁毒工作要堅(jiān)持每月專題研究一次、每季度檢查一次、年底全面考核的制度，將禁毒工作的目標(biāo)責(zé)任列入工作實(shí)績(jī)中加以考核，做到與業(yè)務(wù)工作同安排、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)罰，依據(jù)考核辦法給予獎(jiǎng)懲或組織處理，促進(jìn)禁毒工作任務(wù)的落實(shí)。

四、宣傳教育的重點(diǎn)及宣傳內(nèi)容

1、學(xué)校預(yù)防禁毒健康教育重點(diǎn)為：講解禁毒的危害、毒品傳播途徑、如何預(yù)防毒品以及相關(guān)的無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)等。要認(rèn)真把握宣傳教育內(nèi)容的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和政策性。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)。將預(yù)防毒品和無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)等納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，按規(guī)定開(kāi)齊課程，上足課時(shí)。在高年級(jí)把預(yù)防毒品、無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)等納入衛(wèi)生與保健課程中進(jìn)行宣傳教育，每學(xué)年不少于4課時(shí)。除上好課之外，還要充分利用每年的“6.14國(guó)際獻(xiàn)血日”、“6.26國(guó)際禁毒日”等集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，利用廣播、黑板報(bào)、圖片展覽等宣傳材料對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，由小手牽大手，搭起一條由學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)組成的禁毒、防治禁毒宣傳教育的橋梁，使學(xué)生的預(yù)防毒品和無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)知曉率達(dá)100%。

學(xué)校開(kāi)展禁毒征文方案篇8

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校禁毒宣傳工作，強(qiáng)化對(duì)在校學(xué)生的禁毒教育，結(jié)合石巖街道20__年“6?26”禁毒宣傳教育月活動(dòng)方案的通知精神，學(xué)校在全體學(xué)生中廣泛開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：搞一個(gè)班隊(duì)活動(dòng)、談一點(diǎn)體會(huì)、向家長(zhǎng)講一個(gè)禁毒故事、出一期主題為“參與禁毒斗爭(zhēng)，構(gòu)建和諧社會(huì)”的墻報(bào)。

1.利用學(xué)校的宣傳欄，黑板報(bào)進(jìn)行宣傳。學(xué)校把6月份作為禁毒活動(dòng)宣傳月，利用宣傳欄、黑板報(bào)廣泛地開(kāi)展禁毒宣傳，掀起禁毒宣傳的熱潮，打一場(chǎng)禁毒的戰(zhàn)爭(zhēng)，營(yíng)造一種強(qiáng)烈的禁毒氣氛，使每個(gè)人都受到這種氣氛的感染、受到教育。

2.組織學(xué)生參觀禁毒圖片。光靠語(yǔ)言文字的表述，可能學(xué)生理解還是不夠透徹，而且對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的生活經(jīng)歷太少，對(duì)毒品的危害無(wú)法想象和理解。采用直觀形象，真實(shí)的畫面，使學(xué)生能夠清楚地看到毒品給人們帶來(lái)的巨大痛苦，給社會(huì)造成的極大危害，使學(xué)生的感受更加深刻，教育效果更加明顯。

3.各班利用班隊(duì)課時(shí)間，先后召開(kāi)以“參與禁毒斗爭(zhēng)，構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的形式各異的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。還聘請(qǐng)了法制輔導(dǎo)員魏海祥警長(zhǎng)為學(xué)生做禁毒宣傳講座。

4.利用周一升旗晨會(huì)時(shí)間，由學(xué)校政教處結(jié)合具體的事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育，在全校師生中形成對(duì)毒品危害的廣泛共識(shí)。

5.以禁毒日為契機(jī)，進(jìn)行禁毒宣誓活動(dòng)。我校于20__年6月26日開(kāi)展了一次以“參與禁毒斗爭(zhēng)，構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題禁毒宣誓活動(dòng)。為了開(kāi)展好這一活動(dòng)，我校師生高度重視，積極組織，取得了良好的教育效果。這次活動(dòng)使全校師生又受到了一次禁毒知識(shí)的深刻教育?；顒?dòng)中先是團(tuán)員代表宣讀了禁毒宣誓活動(dòng)的倡議書。倡議書用數(shù)字述說(shuō)了毒品危害人類事實(shí)，一個(gè)個(gè)的血淋淋的事實(shí)，讓全校師生為之震撼、為之警覺(jué)，認(rèn)識(shí)到毒品是洪水猛獸、是萬(wàn)惡之源，對(duì)于毒品，我們只能拒絕，只能斗爭(zhēng)。最后在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，全校師生舉起了右手，莊嚴(yán)宣誓。

6.開(kāi)展“珍愛(ài)生命，拒絕毒品”禁毒漫畫比賽。學(xué)校在全體學(xué)生中開(kāi)展了以禁毒為主題的漫畫比賽，用學(xué)生喜愛(ài)的藝術(shù)形式表現(xiàn)毒品的危害和吸毒的嚴(yán)重后果以及禁毒工作的重要性。各班共推薦優(yōu)秀作品50余件，學(xué)校為此進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)，并選送了部分優(yōu)秀作品參加市級(jí)評(píng)選。

毒品一日未絕，禁毒斗爭(zhēng)就一日不休。禁毒是一項(xiàng)長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)，今后，我校還將長(zhǎng)期開(kāi)展禁毒宣傳教育活動(dòng)，使這項(xiàng)禁毒工作在學(xué)校成為常規(guī)化、經(jīng)?；?、系統(tǒng)化、堅(jiān)持教育形式的多樣化，把禁毒工作全面引向深入，以達(dá)到校園拒絕毒品的目的。