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春游活動方案策劃幼兒園

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春游活動方案策劃幼兒園(精品18篇)

春游活動方案策劃幼兒園要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的春游活動方案策劃幼兒園樣本能讓你事半功倍,下面分享【春游活動方案策劃幼兒園(精品18篇)】,供你選擇借鑒。

春游活動方案策劃幼兒園篇1

活動時間:20__年4月16日

活動地點:__山莊

活動目的:

1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。

2、了解家鄉(xiāng)“__山莊”的景色,培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。

3、增強環(huán)保意識,做個文明旅游人。

4、注意安全,遵守集體活動紀律。

活動準備:

1、提前和__負責人聯(lián)系,了解門票及景點情況,為活動順利進行提供幫助。

2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。

3、各班提前出通知,詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。安全保障措施:

1、每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游,負責幼兒安全工作。

2、各班教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全?;顒映绦颍?/p>

7:30——8:00幼兒來園

8:00——8:10幼兒活動前準備

8:10——準時出發(fā)

11:00游山莊

11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數(shù)

11:00---11:30到園就餐

延伸活動:組織幼兒談話,引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。

春游活動方案策劃幼兒園篇2

一、活動目的:

1、感受春天的氣息,感知春天的特征

2、體驗與同伴一起進行踏春活動的樂趣

3、初步學(xué)習管理好自己的個人物品

二、活動安排:

地點:解放公園

時間:__年4月3日上午

三、活動要求:

方案制定:

1、__年3月28日以前完成解放公園踩點、制定幼兒園春游活動方案及安全責任書。

2、__年4月1日召開春游工作專題會,學(xué)習、討論、完善幼兒園春游活動方案;簽訂春游安全責任書。

3、各班撰寫春游活動方案,4月3日以前交劉紅老師;各班根據(jù)班級的要求發(fā)放告家長書并于4月2號以前發(fā)給家長;春游前由班長召開春游專題班務(wù)會。

安全工作:

_關(guān)注的安全問題:不能靠近水邊,上下車的安全,隨時清點人數(shù),

_春游前的安全教育:不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊等。

關(guān)鍵時間:

8:00入園8:30早餐9:30出發(fā)11:30中餐12:30上車12:50返回1:00離園

服裝物品:

_教師著園服

_幼兒著園服(白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統(tǒng)一)

_請家長在每位幼兒園服商標上寫名字,以免分不清

_幼兒脫衣服后注意保管,以免丟失

_每位幼兒自背一個小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)

_回園后回收小紅帽

_各班帶垃圾袋、衛(wèi)生紙、醫(yī)療藥品、飲用水等

衛(wèi)生要求:

_不隨地扔垃圾

醫(yī)療要求:

_各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品

_保健醫(yī)帶足帶齊常用藥品

_臨時醫(yī)療點設(shè)置在2號門附近

_保健醫(yī)電話:__

車輛安排:(見車頭窗戶上的號碼)

_租用東星國旅的旅游車,49座2乘,45座1乘,37座6乘

_車輛安排:

1號——大C班(37座)

2號——大B班(37座)

3號——大A班(37座)

4號——中A班(37座)

5號——中B班(37座)

6號——中C班(37座)

7號——幼A班幼B班(45座)

春游活動方案策劃幼兒園篇3

一、活動目標

1.讓寶寶感受春天、感受大自然;感受人與自然和諧相處;

2.在春游的過程當中增加師生之間的感情,增加親子之間的感情;讓孩子更有團隊意識,同時也收獲快樂;

3.給予孩子自我表現(xiàn)的機會鍛煉孩子的膽識,增強孩子的自信,促進孩子全方面的進行發(fā)展。

二、活動準備

1.將活動方案發(fā)放到每一位家長的手中,讓家長清楚的知道活動的內(nèi)容;

2.通知所有的家長以及小朋友,盡量讓全班進行參加;

3.由老師或者家委會成員阻止籌備活動,以及準備后勤;

4.決定好春游的目的地以及車輛午餐等。

三、活動安排

1.活動時間:_月_日;

2.活動地點:__生態(tài)園__小鎮(zhèn);

3.集中時間與地點:汽車站候車廳,07:30集中,租車前行;

4.活動策劃:小班家委;

5.活動主持:_老師;協(xié)助人員:各班老師;

6.參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo));

7.人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負責人、帶隊負責人、游戲負責人、攝影負責人、安全員。)

四、物品準備

1.家長需要準備好寶寶適合的衣服以及隨時更換的衣服,寶寶需要用到的日常的用品;

2.準備好紡防止意外的物品,如防蚊蟲用品、創(chuàng)口貼等;

3.家長需要自帶飲水以及水果食物等;

4.家長需要保持與老師的通訊;

5.家長可以自帶相機。

五、活動內(nèi)容

1.安全教育:多次對孩子進行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

2.到達目的地后,休整、集合進行集中游戲活動;

3.集體休息、品嘗分享食物;

4.進入__小鎮(zhèn)自由活動;

5瘋狂趣味拍照;

6.清理場地,不溜一片垃圾在現(xiàn)場,做個文明的出行人、整理幼兒物品,各車清點人數(shù)返程。

春游活動方案策劃幼兒園篇4

為了開拓幼兒的.視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧的重要,增強環(huán)保意識,萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,我園特地決定舉行一次“大手牽小手,一起去春游”的活動。

一、活動目標:

1.親近自然、感受春天,讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然的和諧的重要,增強環(huán)保意識。

2.感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全知識。

3.讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

二、活動時間:

20__年3月3日(周五)

三、活動地點:

周家大院

四、活動準備:

邀請函、校車2臺、風箏、藥品、紙巾、音響、話筒、簽到冊、各班幼兒名單及電話、班牌、橫幅、音樂

五、活動流程:

8:30 家長在園簽到

8:45 家長集合園長發(fā)言

9:00各班教師組織幼兒及家長乘車(班主任在車上點名清點人數(shù))

9:30周家大院門口集合拍照(班主任清點人數(shù))

9:35-9:50發(fā)放風箏幼兒與家長作畫。

10:00組織家長拍照

10:00—11:00幼兒與家長放風箏、欣賞油菜花

11:05集合坐車返園(班主任在車上點名清點人數(shù))

11:20幼兒園集合(班主任清點人數(shù))

六、安全保障措施:

1、 加強管理和監(jiān)督措施。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員和家長委員會成員,保障出游的安全工作。

2、增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返園。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、參觀。 不能大聲暄嘩、打鬧。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

春游活動方案策劃幼兒園篇5

活動時間:20____年×月×日

活動地點:公園

參加對象:幼兒、家長、老師

一、活動目標

1.通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化,感受春天的季節(jié)特征,萌發(fā)對大自然的熱愛。

2.通過開展春游,讓孩子體驗與老師、同伴、家長共同參與一項集體活動的樂趣,從中感受到團結(jié)互助,學(xué)會關(guān)心、愛護他人。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子的成長及幼兒園教育活動的開展情況,促進家園共育。

二、活動準備

1.活動前,老師提前查看地點、查詢活動當天的天氣。

2.老師統(tǒng)籌安排好3方面的準備工作:包括班級準備、家長準備、幼兒準備。

班級準備:

春游告家長書、春游活動計劃、人數(shù)確定、老師分工;

車輛、飲用水、食物、、游戲材料、必備藥物、班標、照相機、濕毛巾、衛(wèi)生紙、垃圾袋等。

家長準備:

孩子的服裝、食物、飲用水,在家對孩子進行相關(guān)安全教育。

幼兒準備:(由老師統(tǒng)一準備好)

知道為什么要進行春游、春游安全事項、春游經(jīng)驗準備。

三、活動重點

1.活動前一天老師對幼兒進行春游安全教育,如活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā)、準時集合,不追跑、不打鬧,愛護公物,不隨地亂扔垃圾等。

2.活動時做到井然有序,提醒孩子保持秩序。

3.游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。

四、活動流程

7:30—8:00孩子來園,早餐

8:00—8:20活動前準備

8:30準時出發(fā)

9:10—9:30家長和幼兒律動活動

9:30—10:00加餐

10:00—10:40親子游戲

10:40—11:00拍照,自由活動

11:00準備返園

五、活動過程

1.穩(wěn)定孩子們的情緒,做好出發(fā)之前的準備(如上廁所、檢查所帶物品),家長簽到。

2.老師帶領(lǐng)家長和孩子上車,安排座位,清點人數(shù),提醒大家注意安全。

3.到達目的地后,組織家長和孩子一起進行律動熱身。

4.律動之后開始加餐,加餐之前老師提醒孩子要保持環(huán)境衛(wèi)生,加餐之后老師清理場地,帶領(lǐng)孩子撿拾垃圾,培養(yǎng)愛護環(huán)境的習慣。

5.稍事休息,開始組織家長和孩子進行游戲。

參考游戲(1):接力跑

游戲規(guī)則:分兩隊進行比賽,每隊分兩組,一組是孩子,一組是家長,家長組站在終點線一側(cè),孩子組站在起點線一側(cè)。由孩子將接力棒(也可以是水果或者帽子)以跑步方式運送到家長手中,家長再將接力棒送到對面本組的另一個孩子手中,較早接力完成的一隊獲勝。

參考游戲(2):頭頂罐

游戲規(guī)則:分兩隊進行比賽,家長和孩子2人組成一組。家長頭頂空易拉罐,保持平衡走到終點,將罐子交給孩子,孩子再用同樣方法走回起點。一組中的孩子回到起點另一組的家長才能開始頭頂罐走,所有孩子先回到起點的一隊獲勝。

參考游戲(3):兩人三足

游戲規(guī)則:分兩隊進行比賽,家長和孩子2人組成一組,用帶魔術(shù)貼的寬松緊帶綁住腿,進行兩人三足競走,到達終點的一組解下寬松緊帶供下一組使用,使兩人三足接力繼續(xù)進行。最早完成兩人三足行走的一隊獲勝。

6.拍照時間,先集體拍照然后自由活動,提醒家長和孩子要按時集合。

7.集合,點名上車,返回幼兒園。

春游活動方案策劃幼兒園篇6

活動目標:

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

日程安排:

1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數(shù)。

2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護及游戲材料和節(jié)目準備工作等)。

3、活動地點:網(wǎng)球公園4、活動時間:

4月10日學(xué)前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。

活動流程:

9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30--11:30節(jié)目游戲時間,感受春天的快樂11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結(jié)束活動要求:

1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調(diào)紀律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節(jié)。

4、加強管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。

7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),隨時清點人數(shù)。

春游活動方案策劃幼兒園篇7

活動目的:

1.培養(yǎng)幼兒樂于參加集體活動,在活動中服從規(guī)則遵守紀的行為。

2.激發(fā)幼兒熱愛大自然的情趣,萌發(fā)環(huán)保意識。

活動準備:

人物木偶一個。

活動過程:

1.利用木偶描述公園美麗的景色,激發(fā)幼兒春游的愿望。

我是"公園精靈"。春天的公園可美了,花兒開了,湖水藍了,小蝌蚪在湖里游泳,小燕子在樹上舞蹈,小鳥在林中唱歌……。我想請大家到公園去春游,大家想去嗎?

2.師生共同討論出游的特點,春游前應(yīng)做的準備以及春游中應(yīng)注意的問題。

(1)大家準備到什么地方去春游呢?

(2)春游前我們應(yīng)準備些什么?

(3)春游時應(yīng)怎樣乘車?

(4)游玩時應(yīng)怎樣和大家一起游戲?

(5)吃過食物后,應(yīng)將裝食品的袋子、垃圾扔在哪里?

小結(jié);春游前應(yīng)準備好干糧、水、穿適于活動的衣服和鞋子。春游時,乘車應(yīng)注意安全,不降手、頭伸出車窗;游戲時,應(yīng)與大家一起活動。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙,注意愛護環(huán)境。

3.教師提問。

(1)小朋友是怎樣春游的?

(2)春游中,誰的行為好,誰的行為不好,為什么?

4.角色游戲"春游去"。

幼兒分別扮演司機、公園管理員、游客等角色,玩"春游去"的游戲,體驗春游的愉快。

活動建議:

1.該活動應(yīng)在春游前開展。

2.活動適應(yīng)結(jié)合幼兒在春游中的實際問題進行分析,增強其教育的針對性。

春游活動方案策劃幼兒園篇8

一、活動目標:

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

二、活動準備:

1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時接受現(xiàn)場登記)

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

三、活動安排:

1、活動時間:20__-3-28日上午(周六)

2、活動地點:__新城公園(后面附路線圖)

3、集中時間與地點:__幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

4、活動策劃:__班家委

5、活動主持:劉__媽媽

協(xié)助人員:__班家委

6、參與人員:__班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))

四、物品準備:

1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。

五、活動內(nèi)容:

1、安全教育:

多次對孩子進行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

2、尋找,觀察春天的景色:

到達目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進行步行游園活動。

3、親子游戲:

(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時,游戲繼續(xù)進行;

(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

(3)老狼老狼幾點鐘

(4)彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照:

(1)、請家長擔任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

(4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;

6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

六、溫馨提示:

1、本次活動屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;

4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

春游活動方案策劃幼兒園篇9

主題:

親近自然、擁抱春天、感恩父母!

活動目標:

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

二、前期準備:

1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;

2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

4、選擇場地,準備共用的午餐、車輛

三、活動安排:

1、活動時間:20年月日

2、活動地點:

3、集中時間與地點:汽車站候車廳,07:30集中,租車前行

4、活動策劃:小班家委

5、活動主持:黃瓊老師;協(xié)助人員:各班老師

6、參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))

7、人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負責人、帶隊負責人、游戲負責人、攝影負責人、安全員。)

四、物品準備:

1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

5、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。

五、活動內(nèi)容:

1、安全教育:多次對孩子進行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

2、到達目的地后,休整、集合進行集中游戲活動

(1)傳球游戲:家長小孩站成一排,媽媽用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,游戲繼續(xù),先傳完為勝。

(2)祈福許愿:家長和孩子在美麗的祈福樹上系上紅綢進行祈福許愿。

(3)感恩活動:我喂爸媽吃飯,小朋友用準備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。

3、集體休息、品嘗分享食物。

4、進入小鎮(zhèn)自由活動。

5、瘋狂趣味拍照:

(1)、請家長擔任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2)、在游玩的時候,親子們可以各種搞怪拍照;捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

6、清理場地,不溜一片垃圾在現(xiàn)場,做個文明的出行人、整理幼兒物品,各車清點人數(shù)返程。

六、溫馨提示:

1、本次活動屬于非園內(nèi)組織,自愿參與原則,請各位家長自行確保自身及孩子的人身財物安全;

2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

活動流程:

一、各班的家委會代表致詞。(在車上)

二、車上主持人講解注意事項。

請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

請在活動過程中遵守活動規(guī)則,在活動中不要擁擠。

生態(tài)園游戲活動安排

1、下車方便,時間為15分鐘。

2、集合整理活動:身體音階歌

3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

(1)傳球游戲:家長小孩站成一排,媽媽用筷子夾起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,游戲繼續(xù),先傳完為勝。

(2)繪畫長廊:家長帶領(lǐng)小孩在白布上自由繪畫出春天的美麗。

(3)祈福許愿:家長和孩子在美麗的祈福樹上系上紅綢進行祈福許愿。十一點半準時在廣場集合

(4)感恩活動:我喂爸媽吃飯,小朋友用準備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。

活動時間為上午十點到十二點。

3、進入小鎮(zhèn)自由活動,活動時間為上午十點到十二點。

4、采摘園摘蔬菜并尋找乒乓球,每個家庭只要找到一個乒乓球即可,找到后到老師處領(lǐng)取獎品?;顒訒r間為上午十點到十二點。

四、活動結(jié)束返回

備用游戲:

擊鼓傳花:家長小孩圍坐一圈,擊鼓人開始擊鼓,順時針開始傳花,鼓?;ㄔ谡l手上,誰表演節(jié)目

春游活動方案策劃幼兒園篇10

一、活動目的:

1、感受春天的氣息,感知春天的特征

2、體驗與同伴一起進行踏春活動的樂趣

3、初步學(xué)習管理好自己的個人物品

二、活動安排:

地點:解放公園

時間:________年4月3日上午

三、活動要求:

方案制定:

1、________年3月28日以前完成解放公園踩點、制定幼兒園春游活動方案及安全責任書。

2、________年4月1日召開春游工作專題會,學(xué)習、討論、完善幼兒園春游活動方案;簽訂春游安全責任書。

3、各班撰寫春游活動方案,4、3日以前交劉紅老師;各班根據(jù)班級的要求發(fā)放告家長書并于4、2號以前發(fā)給家長;春游前由班長召開春游專題班務(wù)會。

安全工作:

___關(guān)注的安全問題:不能靠近水邊,上下車的安全,隨時清點人數(shù),

___春游前的安全教育:不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊等。

關(guān)鍵時間:

8:00入園 8:30早餐 9:30出發(fā) 11:30中餐 12:30上車 12:50返回 1:00離園

服裝物品:

___教師著園服

___幼兒著園服(白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統(tǒng)一)

___請家長在每位幼兒園服商標上寫名字,以免分不清

___幼兒脫衣服后注意保管,以免丟失

___每位幼兒自背一個小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)

___回園后回收小紅帽

___各班帶垃圾袋、衛(wèi)生紙、醫(yī)療藥品、飲用水等

衛(wèi)生要求:

___不隨地扔垃圾

___進餐時保持環(huán)境衛(wèi)生,進餐后清理場地

醫(yī)療要求:

___各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品

___保健醫(yī)帶足帶齊常用藥品

___臨時醫(yī)療點設(shè)置在2號門附近

___保健醫(yī)電話:__________

車輛安排:(見車頭窗戶上的號碼)

___租用東星國旅的旅游車,49座2乘,45座1乘,37座6乘

___車輛安排:

1號——大C班 (37座)

2號——大B班 (37座)

3號——大A班 (37座)

4號——中A班 (37座)

5號——中B班 (37座)

6號——中C班 (37座)

7號——幼A班 幼B班(45座)

春游活動方案策劃幼兒園篇11

一、活動目標:

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

二、活動準備:

1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時接受現(xiàn)場登記)

3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

三、活動安排:

1、活動時間:20-3-28日上午(周六)

2、活動地點:新城公園(后面附路線圖)

3、集中時間與地點:幼兒園門口,08:30集中,拼車前行

4、活動策劃:班家委

5、活動主持:劉媽媽

協(xié)助人員:班家委

6、參與人員:班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))

四、物品準備:

1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會適當準備,家里有的可以自己準備;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。

五、活動內(nèi)容:

1、安全教育:

多次對孩子進行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

2、尋找,觀察春天的景色:

到達目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有"君蘭幼兒園"的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進行步行游園活動。

3、親子游戲:

(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時,游戲繼續(xù)進行;

(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

(3)老狼老狼幾點鐘

(4)彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照:

(1)、請家長擔任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

(4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;

6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

六、溫馨提示:

1、本次活動屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;

春游活動方案策劃幼兒園篇12

設(shè)計意圖:

春風得意,春意盎然,春天的腳步已來到我們身邊,為了讓幼兒增長見識,更好的親近大自然,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美麗風景,體驗社會實踐活動帶來的快樂,以此增進親子感情,促進同伴間的友情,為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。進一步感受集體活動的樂趣和大自然的豐富多彩。

活動時間:

20__年4月12日(星期五)上午8∶30

活動地點:

口孜鎮(zhèn)壩子南空地

活動目標:

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子自我表現(xiàn)的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子的交往能力的發(fā)展。

3.在活動中,讓幼兒走進大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。

活動準備:

1.教師準備:鈴鼓、照相機、游戲材料及獎品等。

2.家長準備:適合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、濕巾等。

3.孩子準備:準備一個節(jié)目、適合外出的衣服。

4.其他準備:安全意識及環(huán)保意識的教育。

活動過程:

一、家長到達目的地——壩子南空地集中(8:30——8:40)

活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手游園。要愛護花草樹木,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。

二、親子游戲(9:30——10:20)

1.找寶寶

準備:每位家長自己準備一塊紗巾

規(guī)則:寶寶大聲的呼喊家長讓家長知道自己在哪里。

玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒拉成圓圈。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。(找錯的家庭為大家表演一個節(jié)目)

2.玩報紙

走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。多組進行游戲,先到達目的地的一方為勝。

三、快樂分享(10:20——10:50)

大家圍坐在一起品味美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質(zhì)。

四、集體留影(11:00)

五、活動結(jié)束

家長帶幼兒回家。

春游活動方案策劃幼兒園篇13

活動目標:

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

活動安排:

1、活動時間:大班小班4月15日(周一);中班4月16日(周二)

2、活動地點:____公園

3、集中時間與地點:大班,中班8:20準時幼兒園集合,從幼兒園出發(fā),家長幼兒一起步行前行,

小班8:40準時幼兒園集合,家長乘電車或者騎自行車帶領(lǐng)幼兒從幼兒園出發(fā)!

4,參與人員:全體小朋友及家長

溫馨提示:

請媽媽穿容易活動的輕便衣服,不要穿高跟鞋。

幼兒和家長大手牽小手,在活動過程中,不能單獨離開集體。

在進行親子游戲活動時,要做到井然有序,教育幼兒不要擁擠,不追跑不打鬧。

在春游過程中請照看好自己的孩子,一定要注意安全,并做到愛護公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子樹立良好的榜樣!

在游覽公園觀察春天時,不隨便摘花草!

中大班家長自帶蘋果一個。(活動需要,大小適中)

家長給幼兒帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾。

活動流程:

1.達到漢王公園廣場,老師對孩子進行安全教育,指導(dǎo)孩子聽從家長和老師的指揮,不要隨意離開集體,禁止靠近河邊,又不舒服的及時報告老師和家長。

2.班主任致辭宣布親自春游活動開始!

3.以班級為單位,合唱一首有關(guān)郊游或春天的歌曲。

4.家長與幼兒親子熱身活動

5.家長幼兒一起尋找觀察公園里的花草樹木,感受春天美麗的景色。

6.彩繪風箏,幼兒自由發(fā)揮,盡情的表達自己對春天景色的所見所思所想。

7.家長和孩子完成彩繪風箏以后,各自去尋找屬于自己的那一片天空,放飛風箏,放飛夢想,放飛希望!

8.各班家長與幼兒合影留念。

春游活動方案策劃幼兒園篇14

活動背景:

我們的家鄉(xiāng)是個歷史文化名鎮(zhèn),在開展”愛家鄉(xiāng)”的主題活動中,幼兒在家長的幫助下收集了有關(guān)家鄉(xiāng)的信息、圖片等資料,通過展示、交流,豐富了見識。也引起了出去走走、看看的強烈愿望。正值幼兒園組織春游活動,”到哪兒去春游?””哪兒近?哪兒遠?”也順理成章地成了幼兒新的探究問題。為了引導(dǎo)幼兒的探究操作,給幼兒提供合作、思考、表達、記錄的機會和空間,我設(shè)計了這次教學(xué)活動。

活動目標:

1、學(xué)習用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線進行測量,測量時注意工具的首尾相接。

2、學(xué)習合作記錄測量結(jié)果,比較不同景點間距離的遠近。

3、產(chǎn)生去春游的愉悅情感。

活動準備:

1、每組一份記錄表,表上的工具和提供的工具一致。

2、每組一張地圖,在幼兒園和六個景點貼上相關(guān)標記。

3、長短不同的管子、小棒、紙片,《郊游》音樂。

活動過程:

一、播放《郊游》音樂,引出活動內(nèi)容

1、幼兒跟著錄音唱歌曲《郊游》。

2、出示東山地圖。指出幼兒園的位置(貼上標記),提問:我們東山是個很美的鄉(xiāng)鎮(zhèn),你想去哪兒春游呢?

3、根據(jù)幼兒回答,貼上有關(guān)標記,如雨花勝境、啟園,等等。

二、學(xué)習在地圖上測量本幼兒園到各景點的直線距離

第一環(huán)節(jié),認識測量工具,在分組合作中學(xué)習測量方法。并了解記錄方法。

1、教師導(dǎo)語:我們怎樣才能知道幼兒園到這些景點有多遠呢?

2、教師出示測量工具:小棒、紙片、管子,提出測量要求:以幼兒園為起點,先測量同一條路線。

3、幼兒分組測量。教師了解幼兒合作和利用工具測量的具體情況,同時有目的指導(dǎo)幼兒在測量時注意”首尾相接”。

設(shè)計提問:你們用了什么工具?怎么測的?用了幾個?根據(jù)幼兒回答,耖師在記錄表內(nèi)記錄相應(yīng)的符號。

(反思:這樣做的目的是便于幼兒交流測量的結(jié)果。清楚地看到記錄方法。雖然三種工具的長度不同。但是同種工具測量的結(jié)果應(yīng)是相同的。若幼兒有異議,就請幼兒演示,集體驗證,從而強調(diào)測量時要注意首尾相接。)

第二環(huán)節(jié),幼兒自由測量幼兒園到各景點的直線距離。并記錄。

1、教師導(dǎo)語:我們用剛才的測量方法,再來測測幼兒園到其他各景點的距離,好嗎?測好一條線路要請一位代表把結(jié)果記錄在表格內(nèi)。

2、幼兒分組測量并記錄。

(反思:這一環(huán)節(jié)不僅讓幼兒繼續(xù)親身經(jīng)歷操作測量和記錄的過程。而且在這樣的過程中學(xué)習合作和建構(gòu)自己的知識。教師重點觀察、指導(dǎo)幼兒測量的方法及記錄情況。)

三、交流測量結(jié)果。比比從幼兒園到各景點距離的遠近

1、提問:小朋友都測量好了嗎?我們幼兒園到哪兒最遠?到哪兒最近?你是怎么知道的?

2、教師小結(jié),鼓勵幼兒活動后用不同的工具測量距離。

(反思:交流的過程可以幫助幼兒感受到數(shù)學(xué)活動的樂趣。更好地認識周圍環(huán)境。)活動延伸在數(shù)學(xué)區(qū)提供東山不同景點的標記,讓幼兒按自己的興趣選擇工具測量、記錄。

春游活動方案策劃幼兒園篇15

明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節(jié),為了確保師生的人身安全和活動的順利進行,特制定安全應(yīng)急預(yù)案。

一、幼兒春游的時間:

__年4月29日上午7:30----下午15:00返回幼兒園。

地點:游玩__

人數(shù):親子 85人

教師:7人

租旅汽公司2輛旅游車,家長一同前往。

二、 春游組織單位:

由幼兒園統(tǒng)一組織安排。

三、春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:__

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:__

四、人員安排:

總指揮:__

分管負責人員:各班班主任

各班教師準時到崗到位。

五、安全第一原則。

春游前對幼兒進行春游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。

為應(yīng)對春游期間的突發(fā)事故,成立了春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組,春游全面協(xié)調(diào)人沈小薇,醫(yī)療保障吳佳麗負責、緊急處理婁丹丹負責、分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。

突發(fā)事件處理程序

(一)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據(jù)情況作出決定,嚴重時立即送往醫(yī)院,并立即通知家長。

(二)在組織應(yīng)急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

(三)一般性事故,分管人員可根據(jù)情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報給總指揮,同時組織人員進行處理。

安全應(yīng)急具體措施

(一)安全常規(guī)措施:

1、隨車安排在班教師。

2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)。

3、分年級和分班活動時,要求班上教師認真組織幼兒,在組織活動時,要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動,教師在組織時要有大局意識,責任意識。

4、各班教師要清點三次幼兒人數(shù)(在出發(fā)前清點一次幼兒人數(shù)、到達目的地清點人數(shù)、在整隊返回時再次清點人數(shù))在出發(fā)前制定幼兒春游花名冊,通訊錄,確保幼兒及教師的安全。

(二)車輛故障處理:

1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。

2、中途車輛故障:

(1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領(lǐng)導(dǎo)。

(2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調(diào)車改乘。

4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內(nèi)高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領(lǐng)導(dǎo)及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

(四)、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害:

1、師幼在活動時突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。

2、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。

(五)幼兒走失處理:

1、教師必須三次清點幼兒人數(shù)。

2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。

4、立即通知總指揮,帶隊教師關(guān)注尋找

(六)、交通事故處理:

1、在春游期間如有嚴重受傷立即撥打120、122,并立即組織搶救。

2、迅速報告教育局事故情況。

3、保護好現(xiàn)場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。

4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。

5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

本次要求:各班教師要提前做好春游前的安全教育與計劃,抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環(huán)保,自備塑料袋,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,老師要有序的組織,分組帶領(lǐng)幼兒游玩,教會孩子一些自我保護意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動始終在教師家長的視線內(nèi)活動,確保本次活動的安全。

春游活動方案策劃幼兒園篇16

通過春游活動,讓幼兒體會大自然的美麗,培養(yǎng)他們從小愛護環(huán)境、愛護大自然的高尚情操。

活動時間:20____年4月1日(9:00→11:30)

活動地點:大河岸

一、活動準備:

溫馨提示準備工作如下

1、班牌

2、哨子(耳麥)

3、幼兒聯(lián)系電話通訊錄

4、小獎品

5、教師安排:

大(1)班:略

大(2)班:略

學(xué)(1)班:略

學(xué)(2)班:略

7、3月31日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動

8、通知家長:

①春游時間:4月1日上午)

②春游準備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運動鞋

③活動延伸:畫、談春游所見所想(并和家長交流)

9、清點人數(shù),記錄缺席者姓名:各班出發(fā)前、到達目的地后、活動結(jié)束前

二、安全保障措施:

1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。各班主任是班級安全工作的第一責任人,其他三位老師協(xié)助班主任全面負責幼兒出游的安全工作,兩位主班教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律,照顧好幼兒出游的一切工作。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、各班攜帶好急救藥品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時集合。

5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

三、注意事項:

1、出發(fā)前清點人數(shù),檢查各項準備工作。

2、出發(fā)順序及候場:大(1)班、大(2)班、

學(xué)(1)班、學(xué)(2)班

3、各班均統(tǒng)一排成四路縱隊,橫排2人拉手。

4、環(huán)境衛(wèi)生教育,不亂扔任何垃圾。

四、活動程序:

8:30——8:50幼兒活動前準備。

8:50 準時出發(fā)。

9:20 各班完成系列活動:

一、老師引導(dǎo)觀察油菜花、小麥、板栗樹等(20分鐘)

二、各班拍照:《春天里的笑臉》(10分鐘)

三、吃點心,補充能量。 (20分鐘)

四、各班小游戲 (20分鐘)

11:30——接前準備工作,清點物品及人數(shù)、發(fā)放小獎品,布置春游作業(yè),等待校車來接。

11:40——春游結(jié)束

五、活動延伸:

談春游、畫春游(談話、畫展)

春游活動16字方針:

準備充分、措施得力、過程充實、安全第一

春游活動方案策劃幼兒園篇17

活動時間:

20__年4月16日

活動地點:

___山莊

活動目的:

1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。

2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色,培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛。

3、增強環(huán)保意識,做個文明旅游人。

4、注意安全,遵守集體活動紀律。

活動準備:

1、提前和恩龍負責人聯(lián)系,了解門票及景點情況,為活動順利進行提供幫助。

2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作

3、各班提前出通知,詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。

安全保障措施:

1、 每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游,負責幼兒安全工作。

2、 各班教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

5、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

活動程序:

7:30——8:00幼兒來園

8:00——8:10幼兒活動前準備

8:10—— 準時出發(fā)

9:00——11:00:游恩龍

11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數(shù)

11:00---11:30到園就餐

延伸活動:組織幼兒談話,引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。

春游活動方案策劃幼兒園篇18

大地春回、萬物復(fù)蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識。

一、活動時間:

4月4日上午

二、活動地點:

__公園

三、參加人員:

全體幼兒、教職員工。

每班三位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

四、活動目標

1、學(xué)習徒步走路,鍛煉孩子的意志。

2、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、我是環(huán)保小衛(wèi)士,教育幼兒愛衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾。

五、活動準備:

1、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

2、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個別幼兒。

3、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。

4、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

5、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。

六、春游過程:

1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師要準備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭,中間一個老師,后邊跟一個老師喊著口號。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)

2、尋找,觀察春天的景色。到達冶河公園后,孩子們先參觀公園周圍的環(huán)境。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?

(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對 幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)

(4)、草坪上做游戲

A、老狼老狼幾點了

B、小白兔吃青草

3、參觀小河增長相關(guān)知識。

4、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂扔垃圾。)

5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)本班教師負責拍照。

每處的照片,活動的照片。

6、活動結(jié)束,回幼兒園。

七、安全保障措施:

1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。

2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。

5、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6、注意言行文明,愛護市民廣場的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

8、我們帶一些急救藥品(創(chuàng)可貼,藥水)

活動延伸:托班、小班幼兒的口術(shù),中班幼兒的美術(shù)作品。

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