為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的校園之星評(píng)選方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園之星評(píng)選方案1

一、指導(dǎo)思想

為展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，樹立更多的優(yōu)秀學(xué)生典型，促進(jìn)我校學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高，學(xué)校決定開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng) 。

二、評(píng)選類別及名額分配

分別設(shè)立： 學(xué)習(xí)希望之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、道德文明之星、陽光體育之星、藝術(shù)特長(zhǎng)之星、熱愛勞動(dòng)之星。

每班推薦6名校園之星。

三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等，結(jié)合我校實(shí)際，制定“校園之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

（一）基本條件

1.凡參加評(píng)選的學(xué)生必須熱愛學(xué)校和班級(jí)，品行端正，思想進(jìn)步。

2.自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參加學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，受到師生的一致好評(píng)。

3.凡參加評(píng)選的學(xué)生在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，起積極作用，有一定的活動(dòng)能力，在同學(xué)中有一定威信。

（二）各項(xiàng)具體條件

1.學(xué)習(xí)希望之星：理想遠(yuǎn)大，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，虛心好學(xué)，樂于探究，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)成績(jī)保持優(yōu)異。

2.學(xué)習(xí)進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大。

3.道德文明之星：尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，對(duì)人有禮貌，經(jīng)常使用文明用語，主動(dòng)問好，見面行禮，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，舉止文明，尊重他人，樂于助人，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

4.陽光體育之星：具有良好的體育意識(shí)，積極參與各類體育活動(dòng)，在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長(zhǎng)，在體育比賽中成績(jī)突出。

5.藝術(shù)特長(zhǎng)之星：具有文藝、書法、美術(shù)等特長(zhǎng)，積極參加校內(nèi)外各種藝術(shù)活動(dòng)或比賽，在活動(dòng)及比賽中表現(xiàn)突出。

6.熱愛勞動(dòng)之星：熱愛勞動(dòng)，積極參加校內(nèi)外勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做，主動(dòng)為家庭做一些力所能及的事，有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果。堅(jiān)持搞好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。衣著整潔，不亂扔垃圾。

四、宣傳表彰辦法

1．各班級(jí)要高度重視，認(rèn)真組織，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng) “校園之星”的積極性，增強(qiáng)學(xué)生的組織觀念和爭(zhēng)先意識(shí)。

2．各班級(jí)要民主推舉候選人，班委會(huì)進(jìn)行評(píng)議，各班級(jí)推薦6名學(xué)生參加校園之星評(píng)選，并上交相關(guān)事跡材料。

3．學(xué)校將對(duì)“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書，并通過學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校宣傳櫥窗等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。

五、評(píng)選時(shí)間

1．學(xué)習(xí)宣傳：（4月1日—4月12日）

2．推薦評(píng)選分兩個(gè)階段 ：

4月15日—4月19日上報(bào)道德文明之星、藝術(shù)特之星、熱愛勞動(dòng)之星。

期中考試以后上報(bào)學(xué)習(xí)希望之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、陽光體育之星。

3．宣傳表彰分兩次表彰：

4月22日—4月27日第一次表彰

期中考試后進(jìn)行第二次表彰

六、注意事項(xiàng)

1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選，樹立榜樣的示范作用。

2.材料上報(bào)教務(wù)處時(shí)間：

第一階段“校園之星”材料于4月19日前報(bào)教務(wù)處。

第二階段“校園之星”材料于期中考試后報(bào)教務(wù)處。

校園之星評(píng)選方案2

一、指導(dǎo)思想

鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的榜樣教育，樹立典型，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作新途徑、新方法。轉(zhuǎn)變教育觀念，在同學(xué)身上找長(zhǎng)處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生，為樹立良好的校風(fēng)而努力。

二、活動(dòng)目的

關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動(dòng)的作用，使學(xué)生們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、全面發(fā)展。

三、評(píng)選條件

凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能符合申報(bào)該星的條件，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

四、評(píng)選方法

由學(xué)校發(fā)出倡議，并制定校園之星的項(xiàng)目及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，由同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào)，由學(xué)校、教師、班主任、班同學(xué)等組成不同層次的校園之星審評(píng)小組，對(duì)申報(bào)校園之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評(píng)，獲得通過的由學(xué)校進(jìn)行頒星獎(jiǎng)勵(lì)。

五、各星標(biāo)準(zhǔn)

（一）全能之星

1.德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高。

2.學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌甓蚊星懊?/p>

3.具備其他兩個(gè)以上（含2個(gè)）校園之星的條件。

（二）管理之星

１.擔(dān)任學(xué)生干部，能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé)，獨(dú)立工作能力強(qiáng)。

2.曾獲校級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。

（三）環(huán)保之星

1.積極參加班級(jí)值日工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件事情。

2.垃圾分類工作深受同學(xué)和老師的好評(píng)。

3.自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地亂扔果皮紙屑。

（四）學(xué)習(xí)之星

1.各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀；課堂表現(xiàn)優(yōu)異，深受老師好評(píng)。

2.在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

3.帶動(dòng)周圍同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（五）進(jìn)步之星

1.平時(shí)上課能認(rèn)真聽講，及時(shí)完成各科作業(yè)。

2.學(xué)習(xí)上或行為規(guī)范上有明顯進(jìn)步的。

（六）文藝之星

1.具備文藝表演才能，在歌唱、舞蹈、啦啦操、器樂演奏等方面具有顯著成績(jī)。

2.在校、市各種文藝活動(dòng)中表現(xiàn)突出，深受師生好評(píng)的。

（七）科技之星

1.喜愛科技創(chuàng)造、有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品。

2.有科技小論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

（八）禮儀之星

1.尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，對(duì)人有禮貌，主動(dòng)問好，見面行禮，尊老愛幼，同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，相互尊重，相互合作。

2.舉止文明，尊重他人，樂于助人，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3.在待人接物時(shí)經(jīng)常使用禮貌用語"您好""謝謝"、"對(duì)不起"等。

（九）誠信之星

1.真誠的對(duì)待老師、同學(xué)、家人等，不說欺騙他人的話、不做欺騙他人的事。

2.自己力所能及的事能自己做，答應(yīng)的事要言而有信，知錯(cuò)能改、勇于承認(rèn)。

（十）勤勞之星

1.熱愛勞動(dòng)，能積極主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作，勞動(dòng)時(shí)不怕臟、不怕累。

2.自己的事情自己做，家里的事情幫著做，社區(qū)的事情熱心做。

（十一）服務(wù)之星

1.熱愛集體，有為班級(jí)、為學(xué)校、為他人服務(wù)的思想。

2.經(jīng)常為班級(jí)、為學(xué)校、為他人服務(wù)，為同學(xué)公認(rèn)。

（十二）體育之星

1.上好體育課；在校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)能踴躍報(bào)名，積極參與。

2.有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(足球、乒乓球、武術(shù)、籃球、田徑、水上運(yùn)動(dòng)等)。

3.在校級(jí)及以上的體育比賽中獲得名次。

六、各星名額分配

定額：全能之星（每班2名）、管理之星（每班1名）、環(huán)保之星（每班1名）、學(xué)習(xí)之星（每班1名；初中科技班和高中創(chuàng)新班每班5名）、進(jìn)步之星（每班2名；初中科技班和高中創(chuàng)新班每班3名）。

自選但每班≤4名：文藝之星、科技之星、禮儀之星、誠信之星、勤勞之星、服務(wù)之星、體育之星（7項(xiàng)選4項(xiàng)，每班可在以上7星中選擇4星以內(nèi)申報(bào)）。

七、文明班級(jí)評(píng)選

1.名額分配：

思明校區(qū)：初一、初二、初三、高二年段各兩班，高一、高三年段各三班；

翔安校區(qū)：初一、初二年段各一班、高一年段三班，高二年段兩班。

2.評(píng)選條件：（由年段自行組織評(píng)選）

（1）衛(wèi)生評(píng)比：班級(jí)衛(wèi)生整潔干凈，公共區(qū)打掃及時(shí)，保潔工作突出，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣好。

（2）集會(huì)紀(jì)律：升旗儀式、課間操、大型集隊(duì)行動(dòng)組織有序，紀(jì)律良好。

（3）文明禮儀：儀容儀表、校服著裝、遵守校規(guī)、進(jìn)出門刷卡記錄良好，遇到老師有禮貌。

（4）校園四節(jié)（讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)）及各項(xiàng)校內(nèi)外集體活動(dòng)中表現(xiàn)突出，獲得表彰。

校園之星評(píng)選方案3

一.指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說教,真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校決定在同學(xué)中開展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格高中生,為樹立良好的校風(fēng)而努力!

二.校園之星及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

1.形象之星:氣質(zhì)高雅,談吐文明,儀表端莊,青春陽光;

2.禮儀之星:待人接物彬彬有禮,尊敬師長(zhǎng),舉止大方,謙虛禮讓,文明典范;

3.智慧之星:聰明善學(xué),思路清晰,反映敏捷,成績(jī)優(yōu)秀;

4.勤學(xué)之星:態(tài)度認(rèn)真,刻苦努力,堅(jiān)持不懈,孜孜以求;

5.特長(zhǎng)之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有特殊專長(zhǎng),專項(xiàng)素質(zhì)出眾,貢獻(xiàn)突出(包括音樂、美術(shù)、體育、網(wǎng)絡(luò)信息、演講等方面);

6.奉獻(xiàn)之星:樂于助人,不求索取,熱愛勞動(dòng),任勞任怨,踏實(shí)肯干,甘于奉獻(xiàn);

7.自強(qiáng)之星:不怕挫折,知難而進(jìn),自立自強(qiáng),人格高尚;

8.快樂之星:心胸豁達(dá),性格開朗,心態(tài)健康,笑對(duì)人生;

9.孝順之星:孝敬父母,關(guān)愛長(zhǎng)輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂解難;

10.儉樸之星:生活簡(jiǎn)樸,不擺闊氣,不講吃穿,不亂花錢。

三.評(píng)選范圍及條件:

1.范圍:凡是在高中基礎(chǔ)部就讀的學(xué)生,不論正招生、委托生、借讀生、重讀生都可參加評(píng)選;

2.條件:

①凡是正在受處分并沒有解除的學(xué)生,不能參加各項(xiàng)評(píng)選;

②有不良行為而且沒有完全改正的學(xué)生不能參加評(píng)選。

四.評(píng)選方法:

采取班級(jí)、學(xué)年、學(xué)校三級(jí)評(píng)選制,即由班級(jí)依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、條件,采取學(xué)生自薦和互薦相結(jié)合的方法,先評(píng)選出班級(jí)之星;在班級(jí)之星的基礎(chǔ)上,各班推薦表現(xiàn)突出,有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生參加學(xué)年之星的評(píng)選;在學(xué)年之星的基礎(chǔ)上推薦出部分學(xué)生(附事跡材料)參加校園之星的評(píng)選,由評(píng)選小組依據(jù)材料及學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)確定校園之星的人選?！靶@之星”人選確定后將在校內(nèi)公示三天,確無問題,方可正式命名。

五.獎(jiǎng)勵(lì)方法:

1.班級(jí)、學(xué)年、學(xué)校三級(jí)之星都將展示照片,并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);

2.被評(píng)選為校園之星的學(xué)生將發(fā)證書,給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào),事跡要制成專題片,全校展示,學(xué)校將發(fā)給“校園之星閱覽證”,可以免費(fèi)到學(xué)校圖書館、電子閱覽室看書。學(xué)校并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

六.活動(dòng)安排:

四月份為“校園之星”評(píng)選活動(dòng)月,具體安排如下:

1.4月1日~4月10日評(píng)選班級(jí)之星;

2.4月11日~4月20日評(píng)選學(xué)年之星;

3.4月21日~4月30日評(píng)選校園之星;

4.五月四日青年節(jié)前后命名表彰。

七.評(píng)選小組:

組長(zhǎng):z

副組長(zhǎng):zz

組員:各學(xué)年副主任、全體班任及學(xué)生會(huì)主席、副主席

校園之星評(píng)選方案4

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng)，并積極落實(shí)上級(jí)布置的“比學(xué)趕超”工作，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，根據(jù)學(xué)校開展的徽章“集贊”活動(dòng)、“文明禮儀”主題教育活動(dòng)，學(xué)校決定由舉辦“校園文明之星”評(píng)選活動(dòng)，讓廣大的同學(xué)學(xué)有榜樣，營造文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍，鼓勵(lì)更多的學(xué)生“比、學(xué)、趕、超”，最終達(dá)到班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良，人才輩出的目的。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：陳 海

副組長(zhǎng)：莊秉光 丘志華 莫蝶飛

組 員：葉綠容 葉雪琴 賴春花 葉細(xì)妹 彭雪紅

葉愛瓊 羅素丹 陳麗芬 羅歲景 葉素綠

三、“校園文明之星”十標(biāo)準(zhǔn)（自評(píng)每項(xiàng)10分）

1.注重儀表，穿戴整潔，樸素大方做表率；

2.文明禮貌，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)友愛互謙讓；

3.愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，服務(wù)社會(huì)講奉獻(xiàn)；

4.揚(yáng)善棄惡，申張正義，扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心；

5.遵守秩序，注意安全，公共場(chǎng)所不喧嘩；

6.遵守紀(jì)律，積極思考，維護(hù)課堂求配合；

7.愛惜名譽(yù)，勤奮向上，品德端正心坦蕩；

8.崇尚先進(jìn)，見賢思齊，嚴(yán)以律己知廉恥；

9.學(xué)習(xí)刻苦，誠實(shí)守信，立志成才有理想；

10.自尊自信，銳意進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新重踐行。

四、對(duì)有下列行為的學(xué)生視情況自減分值，嚴(yán)重者不予參評(píng)：

1、亂扔果皮紙屑，嚼口香糖、隨地吐痰者，不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。

2、經(jīng)常不按時(shí)完成學(xué)習(xí)作業(yè)者。

3、破壞花草樹木者。

4、在校園、樓道及課室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語現(xiàn)象者。

5、有染發(fā)、紋身、戴耳環(huán)等不文明行為者。

五、校園文明之星的評(píng)選辦法

由學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)組共同評(píng)選。具體操作如下：

1、根據(jù)徽章“集贊”情況評(píng)選出候選人（每班3人）；

2、候選人在班上進(jìn)行自我推薦；

3、由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件進(jìn)行投票；

4、班委認(rèn)定，得票數(shù)最多者確定為“班級(jí)文明之星”；得票數(shù)超過班級(jí)人數(shù)半數(shù)者推薦為“學(xué)校文明之星”，并填寫 《校園文明之星推薦表》；候選人對(duì)照評(píng)選條件及先進(jìn)事跡，由學(xué)校大隊(duì)委評(píng)選產(chǎn)生“校園文明之星”，并送評(píng)鎮(zhèn)“美德少年”。

六、注意事項(xiàng)及所交材料

１、各班要實(shí)事求是，評(píng)選過程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主，嚴(yán)格推薦。

2、推薦表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí)。

3、所有材料截止日期為6月29日，于學(xué)期散學(xué)會(huì)上公布表彰。

七、校園文明之星的獎(jiǎng)勵(lì)辦法

校園文明之星每學(xué)年評(píng)選一次，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書，有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站公布；該星作為以后評(píng)選市、縣、鎮(zhèn)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

校園之星評(píng)選方案5

評(píng)比對(duì)象：

為我校全體學(xué)生中熱愛勞動(dòng)、積極勞動(dòng)、主動(dòng)勞動(dòng)、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)。

活動(dòng)目的：

通過這次活動(dòng)，在學(xué)生中營造一個(gè)“熱愛勞動(dòng)、甘于吃苦奉獻(xiàn)”的良好氛圍。

活動(dòng)要求：

“校勞動(dòng)模范”要具備以下幾個(gè)條件：

一是自覺遵守校紀(jì)校規(guī),無重大違紀(jì)現(xiàn)象；

二是表現(xiàn)突出,遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共財(cái)物，不隨地吐痰，不隨地扔垃圾；

三是積極參加衛(wèi)生打掃，不怕苦、不怕臟、不怕累，完成值日任務(wù)；

四是勞動(dòng)責(zé)任心強(qiáng)，按時(shí)打掃學(xué)校分配的衛(wèi)生區(qū)域，平時(shí)養(yǎng)成及時(shí)彎腰撿起果皮紙屑丟進(jìn)垃圾箱的習(xí)慣；

五是積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

學(xué)校要求各班級(jí)在評(píng)比過程中要發(fā)揚(yáng)民主精神，本著公平、公開、公正的原則，嚴(yán)格按評(píng)比條件進(jìn)行評(píng)比。

校園之星評(píng)選方案6

勞動(dòng)教育是中國特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平，對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人具有重要戰(zhàn)略意義。為進(jìn)一步完善《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》，加強(qiáng)我校勞動(dòng)教育的實(shí)施，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生對(duì)勞動(dòng)教育學(xué)習(xí)積極性，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中的模范帶頭作用，推動(dòng)我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。特制定本評(píng)選辦法。

本次勞動(dòng)教育課程是采用的“做、學(xué)、教、評(píng)”的一體化教學(xué)方法，在評(píng)價(jià)上做到自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)、跨班級(jí)評(píng)、跨年級(jí)評(píng)、師評(píng)相結(jié)合評(píng)價(jià)方法，讓同學(xué)們真正形成“學(xué)、比、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

一、評(píng)選對(duì)象

具有在校學(xué)籍的全日制學(xué)生。

評(píng)選時(shí)間與名額

每年1月至次年3月份進(jìn)行“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動(dòng)之星”評(píng)選。名額每個(gè)班級(jí)推薦與自薦“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動(dòng)之星”各2-3名。

二、評(píng)選條件

1.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)報(bào)告平均績(jī)點(diǎn)≥3.5小時(shí)，個(gè)人勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告、集體勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告批閱3個(gè)優(yōu)秀以上。

2.有較高的思想覺悟。熱愛社會(huì)主義祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，具有堅(jiān)定正確的政治方向和政治覺悟。

3.有明確的學(xué)習(xí)目的。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異（勞動(dòng)學(xué)習(xí)報(bào)告、個(gè)人勞動(dòng)報(bào)告、集體勞動(dòng)報(bào)成績(jī)和綜合成績(jī)排名均為班級(jí)前五名），在勞動(dòng)學(xué)習(xí)和勞動(dòng)實(shí)踐中能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和刻苦鉆研精神，表現(xiàn)突出，事跡感人。

4.有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念。嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，維護(hù)社會(huì)公德，有良好的文明習(xí)慣和品德修養(yǎng)，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)，在班級(jí)起到一定的表率作用。

5.學(xué)生積極參加學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)良好，成績(jī)突出。

6.積極參加體育鍛煉，達(dá)到國家體育合格標(biāo)準(zhǔn)，身心健康。

7.樂于奉獻(xiàn)，積極參與學(xué)校舉行的學(xué)風(fēng)建設(shè)中的各項(xiàng)活動(dòng)。

三、有以下行為之一者，取消其評(píng)選資格

1.有曠課等不良記錄者；

2.因違反校紀(jì)校規(guī)收到通報(bào)批評(píng)者；

3.有無故不交作業(yè)、不參加勞動(dòng)教育教學(xué)個(gè)人勞動(dòng)集體實(shí)踐活動(dòng)行為者；

4.自評(píng)選之時(shí)前一年內(nèi)收到紀(jì)律處分者。

四、評(píng)選程序

1.學(xué)生自薦或?qū)W院班級(jí)推薦：學(xué)生對(duì)照評(píng)選條件，自行向班級(jí)學(xué)院送交申報(bào)材料，班級(jí)學(xué)院應(yīng)動(dòng)員和推薦符合評(píng)選條件的學(xué)生積極參加評(píng)選。幫學(xué)院對(duì)申報(bào)學(xué)生進(jìn)行審核后，原則上按照學(xué)院班級(jí)學(xué)生數(shù)5‰的比例推薦參評(píng)人選。

2.網(wǎng)上申請(qǐng)：經(jīng)學(xué)院班級(jí)推薦的參評(píng)人選，由本人所班級(jí)集體勞動(dòng)上傳，提交相關(guān)申請(qǐng)材料。

3.公開自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)、跨班級(jí)評(píng)、跨年級(jí)評(píng)、師評(píng)

參評(píng)學(xué)生材料進(jìn)行勞動(dòng)教育學(xué)習(xí)平臺(tái)上進(jìn)行公示，該環(huán)節(jié)評(píng)委由教師和學(xué)生共同組成，對(duì)學(xué)生提交資料進(jìn)行打分，最終按教師評(píng)委分?jǐn)?shù)的60%和學(xué)生評(píng)委分?jǐn)?shù)的40%計(jì)入總分。

全校公示：根據(jù)評(píng)委評(píng)閱成績(jī)，確定入選學(xué)生名單，在全校公示，一周無異議后發(fā)文。

五、評(píng)選監(jiān)督

在評(píng)選過程中，必須做到公平、公正、公開，廣泛聽取意見，接受全體教師和學(xué)生的監(jiān)督。

六、表彰辦法

被授予“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動(dòng)之星”稱號(hào)的同學(xué)，由學(xué)校頒發(fā)證書，給予精神獎(jiǎng)勵(lì)，并在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動(dòng)之星”先進(jìn)事跡，舉行“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動(dòng)之星”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動(dòng)之星”走進(jìn)班級(jí)與師生交流等活動(dòng)。

本辦法自20xx年開始實(shí)施，由校勞動(dòng)教育服務(wù)管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)解釋。

校園之星評(píng)選方案7

一、指導(dǎo) 思想

堅(jiān)持德育為先、育人為本的原則，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主線，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)認(rèn)知規(guī)律，豐富德育內(nèi)涵，重視榜樣作用，關(guān)注全員參與，建設(shè)學(xué)校德育新途徑。

二、活動(dòng)目的

在學(xué)生參與活動(dòng)過程中培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向、健全的人格品質(zhì)、科學(xué)的思維方式、良好的行為習(xí)慣;利用該活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動(dòng)促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區(qū)的橫向溝通，建立更有廣度的學(xué)校德育體系;樹立一批學(xué)生榜樣，引導(dǎo)全體學(xué)生在選舉榜樣、學(xué)習(xí)榜樣的過程中成長(zhǎng)。

三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

凡申報(bào)"校園之星"的學(xué)生都必須模范遵守小學(xué)生行為規(guī)范、行為守則，思想品德優(yōu)秀，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，在某一方面具有突出的進(jìn)步、突出的專長(zhǎng)。嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受到處分者不予考慮。

四、評(píng)選類別

"校園之星"評(píng)選活動(dòng)分別從在校生的思想品德、科學(xué)文化、操作技能、藝術(shù)才能等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，主要設(shè)立以下 20種類別：文明禮儀之星、遵規(guī)守紀(jì)之星、誠實(shí)守信之星、學(xué)習(xí)榜樣之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、未來作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽光運(yùn)動(dòng)之星、才藝魅力之星、低碳環(huán)保之星、值周值日之星、社團(tuán)活動(dòng)之星、自強(qiáng)自律之星、孝老愛親之星、朗誦演講 之星、組織管理之星、公益服務(wù)之星、校園讀書之星、勞動(dòng)創(chuàng)造之星，并從以上 20個(gè)類別中推選產(chǎn)生"xx校園之星楷模",并從其中擇優(yōu)上報(bào)推選產(chǎn)生"鄂爾多斯市校園之星楷模".

五、評(píng)選辦法

1.各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦等方式，并通過候選人的公平競(jìng)選，最終由全體同學(xué)評(píng)選出本班的"校園之星"2人。

2.請(qǐng)班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡 材料 (電子版)務(wù)必在11月3日之前發(fā)到xxxxxxx@126.com ,并打印一份紙質(zhì)版交到云科偉老師處，(紙質(zhì)版和電子版缺一不可，否則將取消評(píng)選資格)逾期未交的班級(jí)，視為自動(dòng)放棄評(píng)選，并將扣掉班主任考核分。

5.學(xué)校根據(jù)各班上報(bào)"校園之星"候選人材料 和實(shí)際考察，將評(píng)選出的"校園之星"在11月5號(hào)前上報(bào)教育局。

六、宣傳、表彰辦法：

1.學(xué)校統(tǒng)一拍照公布在校園網(wǎng)上，并在宣傳欄上宣傳，每天的播音時(shí)段上播放先進(jìn)事跡 .

3.凡被評(píng)為區(qū)級(jí)的"校園之星",將為所在班級(jí)相應(yīng)加分，并作為以后評(píng)選市級(jí)、自治區(qū)級(jí)"校園之星"、"優(yōu)秀班干部"以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。

七、評(píng)選時(shí)間：

20xx年11月1日――20xx年11月5日(評(píng)選區(qū)級(jí))

八、注意事項(xiàng)：

1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選，樹立榜樣的示范作用。

2.各班、各年級(jí)要加大宣傳力度，積極宣傳"校園之星"的優(yōu)秀事跡，通過平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)"讓學(xué)生嘗到成功的喜悅" 的良好氛圍。

3.各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平、公正、公開，增加透明度。

九、組織機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：張xx

副組長(zhǎng)：吳xx 蘇xxx

委 員：孟xx 楊xx 魏xx 云xx

xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育處

校園之星評(píng)選方案8

一、“文明禮儀之星”評(píng)選條件

A、愛祖國、學(xué)校，遵規(guī)范，尊師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極進(jìn)步。

B、說文明話，辦文明事；敢于同不良行為做斗爭(zhēng)。

C、有良好的行為習(xí)慣，誠實(shí)守信，言行一致，謙恭禮讓，團(tuán)結(jié)合作。

二、“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選條件

A、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)幫助同學(xué)。

B、勤于思考，積極回答，積極參與活動(dòng)，主動(dòng)向老師同學(xué)請(qǐng)教。

C、平衡發(fā)展，按時(shí)作業(yè)，起帶頭作用。D、喜歡讀書，能寫讀書筆記。

三、“誠信之星”評(píng)選條件

A、遵守公德，誠實(shí)守信，尊重他人，言行一致。

B、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，關(guān)系融洽，人際關(guān)系和諧。

C、不說謊話、大話，知錯(cuò)就改，無作弊行為。

D、能誠信作業(yè)，誠信訓(xùn)練，誠信考試。

四、“紀(jì)律之星”評(píng)比條件

A、按時(shí)上學(xué)、放學(xué)，認(rèn)真早讀；認(rèn)真做好兩操，上下樓梯右行。

B、專心聽講，課間不喧嘩，不追逐打鬧，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

C、及時(shí)回家，遵守交通規(guī)則，不在路上逗留，不在流動(dòng)小攤上買零食。

五、“安全衛(wèi)生之星”評(píng)選條件

A、遵守各項(xiàng)紀(jì)律和公共秩序，遵守交通安全法律法規(guī)。安全意識(shí)強(qiáng)，不坐無營運(yùn)資格的社會(huì)黑車。B、積極參加安全教育活動(dòng),積極配合班級(jí)安全宣傳工作。

C、到宿舍、食堂、第二課堂主動(dòng)排好隊(duì)，并能主動(dòng)維護(hù)好集隊(duì)的秩序。

D、著裝整潔清爽，經(jīng)常洗澡理發(fā)剪指甲；對(duì)不講衛(wèi)生的行為能主動(dòng)勸阻。

E、做好值日衛(wèi)生工作；不吃零食，不亂扔垃圾，不隨地亂吐痰。

F、維護(hù)公共衛(wèi)生，不損花草樹木；愛護(hù)課桌，不亂涂亂畫。

六、“陽光之星”評(píng)選條件

A、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，有上進(jìn)心B、堅(jiān)持鍛煉，積極參加體育運(yùn)動(dòng)，

C、熱愛勞動(dòng)，能做自己力所能及的事情，尊重他人勞動(dòng)成果。

七、評(píng)選程序：

“校園之星”的評(píng)選分三級(jí)操作——申報(bào)、組評(píng)、班評(píng)、校評(píng)

組評(píng)：根據(jù)評(píng)選條件在同學(xué)之間互評(píng)，通過同伴相互評(píng)價(jià)，相互促進(jìn)。評(píng)選出進(jìn)步大，表現(xiàn)好的學(xué)生。

班評(píng)：由班主任老師根據(jù)學(xué)生民主評(píng)選的情況，并征求科任老師意見，評(píng)出班級(jí)之星。

校評(píng)：政教處、年級(jí)組根據(jù)各班推薦，確定期中期末校園之星。

校園之星評(píng)選方案9

一、活動(dòng)主題 發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續(xù)感動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨 進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化，讓學(xué)生品味感動(dòng)，懂得感恩。

三、活動(dòng)時(shí)間 第17—18周

四、評(píng)選對(duì)象及基本條件

1、評(píng)選對(duì)象——全體學(xué)生。

2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材：要求體現(xiàn)對(duì)祖國、社會(huì)、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想，從平凡中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)；材料必須客觀真實(shí)；事跡主要發(fā)生在20xx年。

五、“感動(dòng)校園魅力之星”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

1、自強(qiáng)學(xué)生：面對(duì)家庭的貧困，面對(duì)自身的疾患或殘疾，面對(duì)突如其來的打擊或挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。

2、博學(xué)學(xué)生：在上學(xué)期間，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型，機(jī)智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。

3、陽光學(xué)生：個(gè)性陽光、率真、健康，愛好廣泛，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，用自己的健康陽光感染所有與他相處的同學(xué)和老師，能團(tuán)結(jié)一切同學(xué)，把事情做到最好；充滿愛心，熱心于社會(huì)公益事業(yè)，能夠以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，用對(duì)生活的熱愛溫暖自己和他人。

4、責(zé)任學(xué)生：擔(dān)任學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守，在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力；富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極參加各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)；在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，勇挑重?fù)?dān)。

5、愛心學(xué)生：能夠不計(jì)所得付出愛心，積極關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體；長(zhǎng)期堅(jiān)持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jī)特別突出；關(guān)心同學(xué)，樂于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的同學(xué)。

6、環(huán)保學(xué)生：熱愛環(huán)保事業(yè)，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng)；以身作則，關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。

7、藝術(shù)學(xué)生：具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛；代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異的成績(jī)。

8、體育學(xué)生：積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng)，成績(jī)特別突出；代表學(xué)校在區(qū)級(jí)、市級(jí)或省級(jí)比賽中，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽(yù)。

9、其他方面特別突出的學(xué)生。

六、參評(píng)方式

1、報(bào)名形式：采用個(gè)人報(bào)名、班級(jí)推薦相結(jié)合的方式；

2、報(bào)名要求： （1）個(gè)人報(bào)名：報(bào)名者在班主任處填寫報(bào)名表。（2）班級(jí)推薦：由班級(jí)團(tuán)支部將所推薦對(duì)象的信息填入報(bào)名表，然后交給班主任。

七、評(píng)選步驟

1、宣傳發(fā)動(dòng) ：班主任通過班會(huì)課介紹評(píng)選的具體要求。

2、材料申報(bào)：班主任將學(xué)生參評(píng)者的推薦表匯總到年級(jí)部。每班一般推選1人，12月23日前上交材料。

3、資料整理和核實(shí)：由年級(jí)部對(duì)參評(píng)者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。

4、評(píng)選：由政教處、年級(jí)部組織班主任組成評(píng)選委員會(huì)，推選出各年級(jí)的感動(dòng)校園之星。各年級(jí)分別推選4人。

八、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

頒發(fā)證書，將獲獎(jiǎng)?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳；將獲獎(jiǎng)的感動(dòng)事跡編輯整理，設(shè)計(jì)出版“感動(dòng)校園魅力之星”宣傳冊(cè)。結(jié)合市、區(qū)相關(guān)部門的活動(dòng)向上一級(jí)教育行政部門推薦。

九、組織機(jī)構(gòu)

本次“感動(dòng)校園魅力之星”評(píng)選活動(dòng)在分管校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下，由學(xué)校政教處、各年級(jí)部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評(píng)選委員會(huì)。

組 長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

成 員：各班主任

校園之星評(píng)選方案10

為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，樹立具有項(xiàng)目特色先進(jìn)青少年學(xué)生典型，弘揚(yáng)校園正氣、正能量，鼓勵(lì)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，奮發(fā)成才，表彰德、智、體、美、勞全面發(fā)展杰出代表，決定在全校開展校園“十佳之星”評(píng)選活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際，行之有效的新途徑、新方法，轉(zhuǎn)變教育觀念，學(xué)校決定開展評(píng)選“校園十佳之星”活動(dòng)。即：在同學(xué)身上找長(zhǎng)處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到，學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立，人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生，為樹立三中良好的校風(fēng)而努力。

二、活動(dòng)目的：

關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動(dòng)的作用，使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。

三、活動(dòng)口號(hào)：

今天校園明星，明天社會(huì)明星。

四、理念：

以賞識(shí)教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。

五、評(píng)選的對(duì)象：

全體學(xué)生。

六、評(píng)選基本條件：

尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂。

七、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：

1、學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。自主學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極進(jìn)取，各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

2、創(chuàng)新之星：喜愛科技創(chuàng)造，有小創(chuàng)作、小制作的作品;積極參與科技創(chuàng)新、科普制作等各類比賽且獲得獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)。

3、志愿之星：注冊(cè)成功“i志愿”系統(tǒng)，積極參與各類志愿活動(dòng)，有一定的服務(wù)時(shí)長(zhǎng)，表現(xiàn)優(yōu)秀。

4、才藝之星：具有文藝、書法、美術(shù)等特長(zhǎng)，在各類比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

5、管理之星：有一定組織和管理能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部。

6、自強(qiáng)之星：不怕挫折，知難而進(jìn)，自立自強(qiáng)，人格高尚。

7、體育之星：熱愛體育鍛煉，在體育比賽中有突出表現(xiàn)的學(xué)生。

8、孝敬之星：孝敬父母，關(guān)愛長(zhǎng)輩，理解、體諒父母，盡力為家庭分憂解難。

9、讀書之星：廣泛閱讀有益書籍，知識(shí)面廣。閱讀過大量課外讀物，并堅(jiān)持寫讀書筆記，在親子共讀等師生共同活動(dòng)中成績(jī)顯著。

10、禮儀之星：待人有禮，主動(dòng)問好，尊老愛幼，同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，相互尊重，相互合作。舉止文明，樂于助人，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;

八、評(píng)選方法：

1、由班主任或班委會(huì)提名，全班同學(xué)投票通過。

2、由全班同學(xué)直接投票推選。

3、個(gè)人在班會(huì)課自我推薦，全班表決。

4、每學(xué)期期末結(jié)束時(shí)按名額分配評(píng)選一次。

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

評(píng)選出的校園十佳之星，學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并通過?？?、廣播站、櫥窗“校園明星榜”等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道。

校園之星評(píng)選方案11

為了更好地挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型，樹立學(xué)生中的身邊榜樣，展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采，營造良好的校園文化氛圍，學(xué)校決定在本學(xué)期開展商貿(mào)學(xué)校“星光燦爛校園之星”評(píng)選活動(dòng)。號(hào)召廣大學(xué)生以先進(jìn)為榜樣，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才，爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、和諧校園。特制定以下方案。

一、指導(dǎo)思想

引導(dǎo)廣大教師挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動(dòng)的作用，增加同學(xué)們努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過表彰先進(jìn)，樹立學(xué)習(xí)典型，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自信心，營造積極向上的校園氛圍。

二、評(píng)選項(xiàng)目

學(xué)習(xí)之星、才藝之星、勵(lì)志之星、勞動(dòng)之星、服務(wù)之星、技能之星等等。

三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、學(xué)習(xí)之星

學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，考試成績(jī)優(yōu)異，上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)的同學(xué)。

2、才藝之星

在本學(xué)期文化藝術(shù)節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)中獲得第一名及以上的同學(xué)。

3、勵(lì)志之星

家庭經(jīng)濟(jì)困難或身殘志堅(jiān)的同學(xué)，身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)，面對(duì)挫折能迎難而上，努力學(xué)習(xí)，上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)以上的同學(xué)。每部?jī)擅韵隆?/p>

4、勞動(dòng)之星

熱愛勞動(dòng)，積極參加校內(nèi)外勞動(dòng)，有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持搞好班級(jí)、宿舍和包干區(qū)衛(wèi)生，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。在勞動(dòng)方面有突出事跡的學(xué)生。每部?jī)擅韵隆?/p>

5、服務(wù)之星

現(xiàn)任學(xué)生會(huì)或班委會(huì)、團(tuán)支部以上學(xué)生干部，能認(rèn)真履行職責(zé)，工作能力強(qiáng)，為集體和同學(xué)做了大量的服務(wù)工作，事跡和影響突出，個(gè)人曾獲市級(jí)或以上“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。

6、技能之星

在教學(xué)部及以上所組織的專業(yè)技能競(jìng)賽中獲得第一名的同學(xué)；獲“文明風(fēng)采”全國一等獎(jiǎng)的同學(xué)；文字錄入第一名的同學(xué)；在專業(yè)實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出，得到實(shí)習(xí)單位表揚(yáng)的同學(xué)（附單位表揚(yáng)信）等等。比如：叉車能手、點(diǎn)鈔能手、眼鏡技能之星、營銷之星、文字錄入能手等等。要求在自己的專業(yè)技能上認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，并在校級(jí)以上技能比賽中獲得第一名的優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)。

四、“星光燦爛校園之星”的基本條件

1、思想積極向上，作風(fēng)正派，沒有出現(xiàn)違法違紀(jì)行為（包括沒有違反學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、考風(fēng)考紀(jì)等）。

2、品學(xué)兼優(yōu)。

3、在某一方面學(xué)有所長(zhǎng)，曾獲得校、市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻(xiàn)。

4、積極參與學(xué)校的管理，在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出，得到廣大師生的稱贊。

5、條件（1）是必備的，同時(shí)還須具備（2）、（3）、（4）中任一點(diǎn)和各項(xiàng)評(píng)選項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)。

6、各項(xiàng)目一位同學(xué)不得重復(fù)申報(bào)。

五、“星光燦爛校園之星”評(píng)選方法

1、評(píng)選采取自下而上的方式，先由各班級(jí)班主任和班干部結(jié)合各項(xiàng)目條件進(jìn)行評(píng)選推薦。

2、確定符合條件的學(xué)生填寫“星光燦爛校園之星”申請(qǐng)表，提供相關(guān)事跡材料和證書復(fù)印件交班主任。

3、各項(xiàng)目的學(xué)生控制在每教學(xué)部?jī)擅詢?nèi)（全校每項(xiàng)目不超出12名，學(xué)習(xí)、技能之星例外），如各部各項(xiàng)目都超出兩名的，則按獲獎(jiǎng)和主辦部門的級(jí)別順序排隊(duì)推薦，經(jīng)評(píng)審小組評(píng)定，最后評(píng)出我?！靶枪鉅N爛校園之星”人選。其余的作為“教學(xué)部之星”進(jìn)行表彰。

六、“星光燦爛校園之星”評(píng)選程序

第一階段 宣傳階段

20xx年3月份，通過活動(dòng)方案、校園網(wǎng)、廣播站、升旗儀式、班會(huì)課等方式宣傳，讓全校師生了解 “星光燦爛校園之星”活動(dòng)，關(guān)注并參與該項(xiàng)活動(dòng)。

第二階段 班級(jí)、教學(xué)部評(píng)選階段

4月份,采取自下而上的方式，按要求上交申報(bào)表、照片（被選為校級(jí)的才上交）、材料等。討論評(píng)選“星光燦爛校園之星”的學(xué)生。

第三階段 評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審

5月份，評(píng)審小組將根據(jù)學(xué)生的事跡材料，討論審核，確定“校園之星”名單。

評(píng)審小組：組長(zhǎng)：楊志勇 副組長(zhǎng)：黎念生 小組成員：翁奕華、陳助聰、鄧海嶸、李樹斌、王偉娟、林珍平、劉羽翎、陳仲賢、張志良

第四階段 頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)

5月底召開首屆“星光燦爛校園之星”的頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)，同時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為每一類“校園之星”題一句話，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品（校級(jí)之星每人30元、部級(jí)之星每人10元的獎(jiǎng)品）等。

第五階段 擴(kuò)大活動(dòng)成果和影響。

6月份，通過廣播站對(duì)“校園之星”獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行宣傳報(bào)道；將圖書館西邊走廊開辟為“星光大道”，通過海報(bào)、墻報(bào)等宣傳方式將“校園之星”獲獎(jiǎng)人物的照片和先進(jìn)事跡張貼出來，樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)榜樣，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才，攜手共進(jìn)，為樹立學(xué)校品牌形象而努力。

七、“星光燦爛校園之星”的獎(jiǎng)勵(lì)辦法

“星光燦爛校園之星”每學(xué)年評(píng)選一次，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、校報(bào)?？蛲扑]到《少男少女》雜志等媒體中公布；同等條件下，可作為評(píng)選省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

商貿(mào)職業(yè)學(xué)校學(xué)生保衛(wèi)科

20xx年3月7日

校園之星評(píng)選方案12

為進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生資助工作持續(xù)、健康地開展，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立誠實(shí)守信、自強(qiáng)自立的人生態(tài)度，營造"誠信待人，誠信做事，誠信學(xué)習(xí)"的校園氛圍，我校將在全校范圍內(nèi)開展"校園誠信之星"評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)具體方案如下：

一、活動(dòng)目的

推動(dòng)我校大學(xué)生"誠信校園行"活動(dòng)的開展，確立我校大學(xué)生"誠信校園行"活動(dòng)的良好形象，樹立誠信自強(qiáng)的典型人物，增強(qiáng)大學(xué)生誠信意識(shí)，促進(jìn)資助工作持續(xù)、健康發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

樹典型 展風(fēng)采 宣誠信

三、評(píng)選條件

1、在校本、專科學(xué)生，家庭經(jīng)濟(jì)困難;

2、有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，誠實(shí)守信、自立自強(qiáng)，具有良好的品德;

3、獲得過國家助學(xué)貸款的資助，或參加校內(nèi)勤工助學(xué)崗位并表現(xiàn)突出;

4、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，獲得過國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金或校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金，遵守校紀(jì)校規(guī)，無不良記錄。

四、活動(dòng)安排

評(píng)選活動(dòng)由院系評(píng)選、學(xué)校初選、學(xué)校終選三個(gè)階段。

1、學(xué)院初評(píng)

各學(xué)院應(yīng)在6月1號(hào)之前，組織本單位的評(píng)選活動(dòng)，并將各自活動(dòng)的圖文資料報(bào)學(xué)生處學(xué)生資助辦公室。

各學(xué)院初評(píng)后，推薦候選人2-5名。要確保推薦候選人的資料真實(shí)，并將推薦候選人的申請(qǐng)表(附件1)、1500字左右的事跡材料和其他支撐材料復(fù)印件，于5月31號(hào)前報(bào)校學(xué)生資助中心辦公室(行政樓119房間)，電子版請(qǐng)發(fā)(**)。

2、學(xué)校初選

學(xué)生處6月1日-5日對(duì)各學(xué)院選報(bào)的學(xué)生進(jìn)行初選。參加初選的學(xué)生，應(yīng)準(zhǔn)備好個(gè)人的事跡材料和其他支撐材料。

3學(xué)校終選

(1)網(wǎng)絡(luò)評(píng)選

通過學(xué)校初選的候選人的事跡材料將在學(xué)生處微信"學(xué)工在線"平臺(tái)展示，接受公眾投票和監(jiān)督。全校師生可關(guān)注并對(duì)候選人進(jìn)行網(wǎng)上投票。網(wǎng)絡(luò)評(píng)選的成績(jī)將作為學(xué)校終選成績(jī)的30%計(jì)入總成績(jī)。

(2)學(xué)校終選

參加學(xué)校終選的學(xué)生應(yīng)自行準(zhǔn)備3分鐘的演講稿和2分鐘自由問答(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)。最終以總成績(jī)的排名評(píng)選出"衡水學(xué)院校園誠信之星".

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、本次活動(dòng)設(shè)立"衡水學(xué)學(xué)院校園誠信之星"3名，頒發(fā)證書和紀(jì)念品。""衡水學(xué)學(xué)院校園誠信之星"提名獎(jiǎng)10名，頒發(fā)證書。

2、設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè)，對(duì)在初評(píng)階段宣傳到位、組織得力、誠信教育成績(jī)突出的系給予表彰。

3、設(shè)最佳人氣獎(jiǎng)3名，在"學(xué)工在線"微信平臺(tái)投票產(chǎn)生，頒發(fā)證書。

4、在所有關(guān)注本次活動(dòng)并參與投票的學(xué)生中，隨機(jī)選出10名幸運(yùn)參與獎(jiǎng)，發(fā)放紀(jì)念品。

六、活動(dòng)要求

各學(xué)院在接此通知后，應(yīng)廣泛宣傳，認(rèn)真組織院系初評(píng)。各學(xué)院候選人應(yīng)經(jīng)過班級(jí)、年級(jí)推薦產(chǎn)生，確保評(píng)選活動(dòng)的公開、公平、公正，確保推薦的候選人材料真實(shí)，事跡突出、典型;

校園之星評(píng)選方案13

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

以文明禮儀為重點(diǎn)內(nèi)容，以文明活動(dòng)為突破口，通過組織開展“迎大運(yùn)禮儀之星形象大使評(píng)選”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化文明禮儀教育，表達(dá)我校學(xué)生大運(yùn)情懷，展示我校學(xué)生藝術(shù)才華，提高我校學(xué)生的禮儀素養(yǎng)，并為區(qū)、市選撥“迎大運(yùn)展風(fēng)采”學(xué)生形象大賽活動(dòng)輸送選手，營造人人關(guān)心大運(yùn)、支持大運(yùn)、奉獻(xiàn)大運(yùn)的良好氛圍。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：呂寧靜

副組長(zhǎng)：譚國紹 鄒潔丹 趙燕秋

成 員：吳莫林 李建平 鐘燕 左鴻斌 劉迪 李婷及各班主任

　　三、大賽主題：“迎大運(yùn)展風(fēng)采”

四、主辦單位：沙中團(tuán)委 音樂科組

協(xié)辦單位：沙中學(xué)生處 高一、高二年級(jí)

　　五、參加對(duì)象：高一、高二全體同學(xué)

六、參賽要求：

1、參賽選手必須要填寫并上交報(bào)名表，報(bào)名表須有老師的推薦意見（班主任或任課老師均可）。

2、參賽選手必須品學(xué)優(yōu)良，具有一定的代表性，形象好，思維敏捷、口齒伶俐，有才藝特長(zhǎng)。

七、參賽須知：

1、報(bào)名選手達(dá)30人以上便舉行初賽，由音樂科組老師進(jìn)行考評(píng)。如報(bào)名選手在30人以下，則直接進(jìn)入決賽，評(píng)委由9名教師組成。

2、初賽和決賽選手均要在規(guī)定時(shí)間（2分鐘）內(nèi)進(jìn)行自我介紹和簡(jiǎn)述對(duì)大運(yùn)禮儀之星的認(rèn)識(shí)（不能拿稿念）。

3、初賽選手準(zhǔn)備2分鐘的才藝展示，進(jìn)入決賽的選手準(zhǔn)備6分鐘之內(nèi)的才藝展示。

八、比賽時(shí)間：

（暫定）

初賽：4月19下午4:00

決賽：4月26下午4:00

　　九、比賽地點(diǎn)：音樂教室（初賽）、操場(chǎng)主席臺(tái)（決賽）

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

　　十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

按分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序，一等獎(jiǎng)（兩名）選手將代表學(xué)校參加5月11號(hào)鹽田區(qū)舉行的“鹽田區(qū)學(xué)生大運(yùn)禮儀之星形象大使”比賽；前10名選手將授予沙頭角中學(xué)“迎大運(yùn)展風(fēng)采”禮儀之星形象大使榮譽(yù)稱號(hào)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。

　　十二、具體活動(dòng)安排：

（一）宣傳動(dòng)員階段

宣傳時(shí)間：4月6日——12日

宣傳方式：以廣播、張貼活動(dòng)通知及班會(huì)課等方式進(jìn)行宣傳。

（二）報(bào)名階段

報(bào)名時(shí)間：即日起至4月15日下午放學(xué)前

報(bào)名方式：上交報(bào)名表（須張貼一寸彩照）

報(bào)名地點(diǎn)：高一（1）班 周海帆

（三）初賽階段（4月19日）

（四）決賽階段（4月26日）

（五）總結(jié)階段

1、將比賽結(jié)果和總結(jié)發(fā)布于校園網(wǎng)站；

2、撰寫總結(jié)上報(bào)教育局及報(bào)社；

3、于5月6日前將一等獎(jiǎng)選手名單上報(bào)教研室郭建忠老師處；

4、做好選送及輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)（兩名）選手參加5月11號(hào)舉行的“鹽田區(qū)學(xué)生大運(yùn)禮儀之星形象大使”工作。

　　十三、各項(xiàng)工作具體分工：

1、擬定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知及選手報(bào)名表；（鄒潔丹）

2、宣傳發(fā)動(dòng)工作；（鄒潔丹、吳莫林、李建平）

3、統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況、制作比賽評(píng)分表及邀請(qǐng)?jiān)u委；（林映）

4、落實(shí)活動(dòng)當(dāng)天的學(xué)生義工及制作活動(dòng)橫幅；（林映）

5、組織初賽、決賽;（趙燕秋）

6、活動(dòng)攝影、拍照；（袁科夫、劉升東）

7、活動(dòng)音響器材；（吳偉民）

8、購買獎(jiǎng)品、證書及總結(jié)撰寫、上報(bào)工作；（林映）

9、上報(bào)一等獎(jiǎng)選手名單及輔導(dǎo)選手參加區(qū)級(jí)比賽工作；（趙燕秋）

校園之星評(píng)選方案14

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際、行之有效的德育工作新途徑、新方法，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育；樹立典型，在全校同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神；形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力，提高學(xué)生的積極性。學(xué)校德育處從“以人為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的理念出發(fā)，將在本學(xué)期繼續(xù)開展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。即：在同學(xué)身上找長(zhǎng)處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感受到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，為樹立良好的校風(fēng)而努力！

二、評(píng)選宗旨：

關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步；營造充滿人文關(guān)懷的和諧校園，賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位同學(xué)。“賞識(shí)使人自信，激勵(lì)使人進(jìn)步?！币再p識(shí)教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過榜樣帶動(dòng)的作用，使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。

三、評(píng)選口號(hào)：

人人爭(zhēng)當(dāng)校園之星，師生共建和諧校園。

四、評(píng)選對(duì)象：學(xué)校全體學(xué)生。

五、評(píng)選條件：

凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

六、評(píng)選辦法：

校園之星每個(gè)月圍繞一個(gè)主題評(píng)選一期，采用自下而上民主推選辦法，決不能以學(xué)生成績(jī)的優(yōu)劣為依據(jù)，要突出學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，先由各班級(jí)評(píng)選出班級(jí)之星（根據(jù)情況評(píng)選出3至5名，并且要求各班在班級(jí)文化中要有一個(gè)專門欄目來展示本班的班級(jí)之星）。班主任再根據(jù)此方案嚴(yán)格按照評(píng)選程序認(rèn)真執(zhí)行，參照“校園之星”的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，推薦1名單項(xiàng)之星進(jìn)行審批，要求每個(gè)被推薦人有50-100字的推薦材料和一張6寸縱向生活照。推薦材料及照片在每月的規(guī)定日期前上交德育處。德育處在次周一的升旗儀式上頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并拍照、張榜公布。按時(shí)上交名單及照片的班級(jí)，班主任工作加2分/次；及時(shí)上報(bào)名單但沒有及時(shí)提交照片的班級(jí)，班主任工作加1分/次；不能按時(shí)上報(bào)的班級(jí)，視為自動(dòng)放棄參評(píng)，班主任工作不加分。

七、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：

9月禮儀之星：衣著整潔大方，尊敬師長(zhǎng)，上課認(rèn)真聽講，課間有序活動(dòng)，集隊(duì)集會(huì)守秩序，在校內(nèi)堅(jiān)持使用普通話，待人接物彬彬有禮。

10月愛校之星：熱愛自己的學(xué)校，喜愛自己的班級(jí)，做班級(jí)、學(xué)校的小主人，能愛護(hù)學(xué)校公物、維持校園環(huán)境衛(wèi)生、維護(hù)學(xué)校、班級(jí)榮譽(yù)。

11月誠信之星：模范遵守學(xué)生《守則》和《行為規(guī)范》，遵紀(jì)守法，遵守公德，說到做到；作業(yè)不抄襲，考試不作弊；勇于規(guī)勸他人不誠信言行。

12月進(jìn)步之星：通過思想品德、行為習(xí)慣的不斷培養(yǎng)，與自身前期相比較，個(gè)人品質(zhì)、文明道德素質(zhì)明顯提高，逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，影響和帶動(dòng)他人共同進(jìn)步。

1月合作之星：自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù)，具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力；能與他人較好地合作學(xué)習(xí)、合作活動(dòng)、合作生活，大膽展示學(xué)習(xí)成果，小組和作好。

八、評(píng)選計(jì)劃：

月份完成時(shí)間月星

9月9月25日禮儀之星

10月10月30日愛校之星

11月11月27日誠信之星

12月12月25日進(jìn)步之星

1月20xx年1月29日合作之星

備注：

1.提交“校園之星”電子推薦表后(電子樣表見“附表”)，請(qǐng)把相應(yīng)學(xué)生的一張6寸縱向近照交至德育處。

2.學(xué)校將對(duì)各班級(jí)報(bào)送的“校園之星”的事跡材料真實(shí)與否以及學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行審核，凡是虛報(bào)或是杜撰的事跡材料，立即取消參評(píng)資格，班主任工作不加分。

港大中心小學(xué)

年9月

附表：港大中心小學(xué)“校園之星”推薦表

201___年_____月

班級(jí)姓名性別星級(jí)類型

校園之星評(píng)選方案15

為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣,積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象,弘揚(yáng)正氣,樹立典型,營造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設(shè)。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng):z

副組長(zhǎng):z

成員:z各班班主任

二、評(píng)選對(duì)象:

七、八年級(jí)學(xué)生

三、評(píng)選項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)

(一)全能之星

1、德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學(xué)習(xí)成績(jī)名列段前茅(期末成績(jī)名列段前50名)。

2、具備兩個(gè)以上校園之星的條件,且均有街道級(jí)以上的教育行政主管部門組織的比賽中獲獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)學(xué)習(xí)之星

1、學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,課堂表現(xiàn)優(yōu)異,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

2、各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,期末成績(jī)名列段前30名。

3、獲得校級(jí)以上學(xué)科比賽中獎(jiǎng)項(xiàng)(包括獲得小科學(xué)家、小數(shù)學(xué)家、小文學(xué)家榮譽(yù)稱號(hào))。

(三)文學(xué)之星

1.熱愛文學(xué),有著教好的的文學(xué)底蘊(yùn)和良好的語言組織表達(dá)能力

2.積極參與學(xué)校組織的各類征文和演講比賽,并在曾在校級(jí)以上并獲獎(jiǎng)。

(四)科技之星

1、喜愛科技創(chuàng)造,有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品或者有研究性學(xué)習(xí)、小課題、綜合實(shí)踐成果、科技小論文獲獎(jiǎng)。

2、上述各項(xiàng)作品曾獲街道級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)。

(五)藝術(shù)之星

1、具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,對(duì)音樂、書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功。

2、積極參加校內(nèi)外各種藝術(shù)活動(dòng)或比賽,在活動(dòng)及比賽中表現(xiàn)突出。

(六)體育之星

1、堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加體育活動(dòng),身體健康強(qiáng)壯。

2、有一個(gè)或一個(gè)以上的體育特長(zhǎng)項(xiàng)目(乒乓球、排球、籃球、足球、田徑等)。

3、在校級(jí)以上的體育比賽中獲得名次。

(七)道德之星

1、嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)、校紀(jì)校規(guī),遵守公共秩序,有良好的道德品質(zhì)。

2、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),平等待人。

3、誠實(shí)守信、拾金不昧、關(guān)心集體,樂于助人。

4、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,為維護(hù)良好的校園環(huán)境做貢獻(xiàn)。

(八)工作之星

1、熱愛集體,能協(xié)助班主任管理班級(jí)紀(jì)律,是班主任的好幫手。深受同學(xué)們的擁護(hù)。

2、能很好的完成學(xué)校布置的任務(wù),有效協(xié)助學(xué)校的日常管理工作。

四、評(píng)選辦法

1、名額:各班要嚴(yán)格把握評(píng)選條件,一個(gè)項(xiàng)目一般只限推薦1人。

2、各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評(píng)選出本班的“校園之星”。

3、被推薦的候選人,必須將個(gè)人簡(jiǎn)介(內(nèi)容包含參選項(xiàng)目的有關(guān)榮譽(yù))以電子稿的形式發(fā)到ftp首頁校園之星文件夾,并將榮譽(yù)證書的復(fù)印件上交到學(xué)生工作處以供考評(píng)。截止時(shí)間:6月24日,逾期視主動(dòng)放棄參賽資格。

4、最后由“校園之星”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)候選人的成績(jī),確定學(xué)年度“校園之星”。

五、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

1、學(xué)校召開表彰大會(huì),舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。

2、在校園網(wǎng)和學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)公布獲獎(jiǎng)名單、照片和先進(jìn)事跡。

3、獲獎(jiǎng)情況記入學(xué)生檔案。

4、榮獲學(xué)生系列“校園之星”者,可以優(yōu)先參加學(xué)校組織的夏令營活動(dòng)或其他類型的實(shí)踐活動(dòng)。

5、作為以后評(píng)選“校園之星”及市、區(qū)、校三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件。