小學(xué)雛鷹爭章活動方案
為確保事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)雛鷹爭章活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)雛鷹爭章活動方案1
一、指導(dǎo)思想:
“雛鷹爭章”活動是“中國少年雛鷹行動”的重要組成部分,把對少年兒童的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等方面的要求,具體內(nèi)化為若干枚“雛鷹獎?wù)隆?,鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進步,證明自己的進步。
二、活動口號:
快樂爭章,健康成長,全面發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
為確保本次活動有組織、有步驟地順利進行,特成立以下領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:朱軍;
副組長:姚克扣;
組員:許志春、牛屈峰、全體中隊輔導(dǎo)員、少先隊大隊小干部。
四、基本原則:
1、重在參與,鼓勵進取。以我校每年級隊員的實際水平為起點,倡導(dǎo)參與就是進步,提高就有獎勵,充分調(diào)動隊員參與的積極性。
2、量化目標(biāo),靈活選擇。每學(xué)期根據(jù)班級的教育重點,選擇相應(yīng)章目。
3、強調(diào)教育過程,注重意識培養(yǎng)。爭章、考章過程中要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。
4、注重全面素質(zhì),鼓勵發(fā)展特長,在突出共性培養(yǎng)的同時,注重鼓勵個性發(fā)展;在強調(diào)全面發(fā)展的同時,注重鼓勵隊員特長的發(fā)揮。
五、實施步驟:
第一步是學(xué)章練章(9.20日前)。各中隊充分利用班隊活動時間,與學(xué)生共同探討班級爭章活動的目的,培養(yǎng)學(xué)生爭章的競爭意識。
第二步是定章(10.8)。本班學(xué)生在本日前學(xué)期確定要爭的章,并定好爭章計劃。
第三步是爭章、考章(10.9-11.30日)。每班除通過開展豐富多彩的達標(biāo)訓(xùn)練和實踐體驗活動,調(diào)動學(xué)生積極性,根據(jù)計劃認(rèn)真開展活動,重過程管理,結(jié)果載入班主任手冊,學(xué)生個人成長檔案袋。
第四步是頒章(12.5日)。班級學(xué)生和老師進行考評,達到爭章標(biāo)準(zhǔn)的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)隆?/p>
第五步是護章(12.6日到學(xué)期結(jié)束)。學(xué)生要珍愛自己所獲得的獎?wù)?,所獲得的獎?wù)聦⒆鳛椤叭脤W(xué)生”“學(xué)生之星”的評優(yōu)依據(jù),并在學(xué)期末頒發(fā)"雛鷹之星"獎狀。用這些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習(xí)、努力實踐、力爭獲得更多獎?wù)?,不斷取得更大的進步。
小學(xué)雛鷹爭章活動方案2
為引導(dǎo)全體隊員能夠在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會審美;通過各種實踐活動,主動獲取生存與發(fā)展的能力,培養(yǎng)健康向上的人格意識,大隊部決定將3-4月份設(shè)為雛鷹爭章月。
爭章內(nèi)容:
一、 禮儀章:
1、尊敬師長,對師長用尊稱。
2、 會正確使用禮貌用語,不講粗、臟話,堅持講普通話,不吵架、不欺負(fù)弱小的同學(xué)。
3、 進別人房間或辦公室先敲門或報告,外出或回家要先打招呼。
二、 自律章:
1、遵守校規(guī)校紀(jì),校三項競賽不扣分。
2、 遵守交通規(guī)則和公共秩序,校內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。
3、 自覺地接受法律教育,不做違法的事,校內(nèi)外一個樣。
4、 無曠課、抄襲作業(yè)、考試偷看現(xiàn)象,誠實守信,勇于揭發(fā)違紀(jì)的人或事。
三、 友誼章:
1、與同學(xué)相處和睦,互相幫助。
2、 不諷刺挖苦生理缺陷和犯錯誤的同學(xué),以實際行動關(guān)心幫助他們,不給人取綽號。
3、 積極參加手拉手獻愛心募捐活動。
四、 自學(xué)章:
1、各科學(xué)習(xí)態(tài)度較好,上課專心聽講,積極開動腦筋,能自覺地學(xué)習(xí),上課紀(jì)律得到任課老師的認(rèn)可。
2、 語文、數(shù)學(xué)(三年級以上包括英語)成績都是優(yōu)。
3、 認(rèn)真完成各類作業(yè),各門學(xué)科無抄作業(yè),不交作業(yè)現(xiàn) 。
五、衛(wèi)生章:
1、 做到每天洗臉、刷牙。勤洗手,勤換衣,勤洗澡、勤剪手指甲。
2、 能每天整理好自己的書包和課桌,經(jīng)常打掃自己的小房間。
3、 遵守學(xué)校的衛(wèi)生制度,不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰。在校園內(nèi)見到紙屑能主動撿起來,保持校園內(nèi)、保潔區(qū)內(nèi)無紙屑和雜物。
4、 正確使用拖布、抹布、掃把,不把臟水、泥土弄到墻壁上。
六、 藝術(shù)章:
在美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、等方面有一到兩項特長。
七、 閱讀章:
1、有較豐富的圖書收藏和較廣閱讀面。
2、 喜歡閱讀,作文方面比較突出。
3、 在校級(包括校報或隊刊,或廣播站稿件被錄?。┗蛐<壱陨习l(fā)表過文章。
本次活動通過定章、爭章、考章、頒章四個步驟展開。希望各個中隊熱切配合開展本次活動,使每個章的具體要求都能落到實處。