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平安校園創(chuàng)建方案

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為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的平安校園創(chuàng)建方案,歡迎閱讀與收藏。

創(chuàng)建平安校園,是校園精神文明建設的一項重要舉措,同時也是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加速學校發(fā)展、增強辦學實力的重要保障。為認真貫徹落實教育部、公安部《關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》精神,進一步做好學校及周邊治安綜合治理工作,營造良好的校園及周邊治安環(huán)境和育人氛圍,辦人民滿意教育,特制訂平安校園創(chuàng)建工作實施方案。

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀為指導,以辦人民滿意教育為宗旨,按照“安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧”的總體要求,堅持以人為本,扎實,有效地開展創(chuàng)建工作,形成穩(wěn)定、安全的工作局面,達到教育局提出的“平安校園”創(chuàng)建標準,努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園。

二、工作目標:

落實好興義市教育局提出的“創(chuàng)平安校園”標準,達到學校提出的“平安校園”的創(chuàng)建考核目標。

三、工作內(nèi)容:

(一)成立創(chuàng)建“平安校園”領導小組;

組長:王偉(校長)、祝榜富(黨支部書記)

副組長:顏勇(副校長)、肖昌?。ǚㄖ聘毙iL)

成員:吳興勇(安全主任)、吳法艷(辦公室主任)、鄒麗娜(教導主任)、王定鋒(總務主任)、毛正偉(工會主席)、吳海燕(少先隊輔導員)、各班班主任、保安。

安全工作聯(lián)絡員:吳興勇。

(二)完善各項規(guī)章制度;

(三)張貼創(chuàng)建“平安校園”宣傳標語,分發(fā)法制安全學習資料;

(四)少先隊積極組織開展以創(chuàng)建“平安校園”為主題的活動,通過一系列的活動,師生共同創(chuàng)建“平安校園”,努力營造文明、進步的學習環(huán)境。

四、工作要求:

(一)切實抓好班級安全工作。

1、抓好各項安全保衛(wèi)措施的落實。做到隨時檢查室內(nèi)門窗,特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動電源插座,按規(guī)定程序操作電器。

2、嚴格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度,做好衛(wèi)生教育工作,保證在校就餐學生吃飽。不到流動小攤小販購買食物,不吃不潔食物,注意身體健康。

3、加強內(nèi)部管理,嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。放學按時離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、實驗課及課外活動是要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。

(二)大力加強學生的法制教育和青少年自護教育。

1、在學生中開展普法教育,抓好教育法律法規(guī)的學習。

2、組織學生積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動,使學生在創(chuàng)建中增強安全意識和法制意識。

3、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用班會等渠道,采取多種方式對學生進行自我保護教育,傳授自護的知識和技能,切實增強學生的自護意識和自護能力。加大防范力度,防患于未燃。

4、加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施,幫助學生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識,優(yōu)化個性心理品質(zhì),進行挫折教育,增強心理調(diào)適和適應社會生活的能力。加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態(tài)度對待學習和生活。不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。

5、加強未成年人思想道德建設。建立“問題學生”幫教機制,教好“行為不良”學生的轉(zhuǎn)化工作。進一步加強家訪談話制度。

6、做到關愛,關心學生,特別要關心留守、貧困學生的學習和生活。

(三)排查安全隱患,防患未然。

為確保師生安全,全面排查安全隱患。對學校存在的隱患要進行全面排查。并一一進行登記造冊,逐一制定切實可行的整改方案,及時消除安全隱患,結合學校實際,主要對一下幾個方面進行排查。1.校園建筑物,圍墻場地等設施,2.食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施,3.用電設施,4.交通方面,5.師生飲水、食品衛(wèi)生,6.學生課外活動,7.環(huán)境衛(wèi)生,8.校園周邊環(huán)境。

(四)開展校園周邊安全活動。

1、開展“學生遠離網(wǎng)吧”和“學生遠離無證攤販”的活動。防止校園欺凌現(xiàn)象發(fā)生。

2、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則,不允許騎自行車上學,防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許,不能私自騎自行車。

3、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。

五、活動安排。

結合班級特點,有重點地開展創(chuàng)建活動,在規(guī)定的時間內(nèi)達到規(guī)定的創(chuàng)建標準。

1、召開學生動員會,開展“平安班級”活動的各項工作。

2、以黑板報、宣傳欄、LED顯示屏為載體,以班會、國旗下的講話,進行廣泛深入的宣傳活動。辦一期《平安校園》為內(nèi)容的黑板報。

3、對班級的設備安全進行一次自查。

4、開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學生中存在的違規(guī)現(xiàn)象,突出重點,制定防范措施。

5、切實加強安全文化建設,努力創(chuàng)造無體罰或變相體罰學生行為,切實采取多種形式,開展豐富多彩的校園文化活動、社會實踐活動和師生道德教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道,不斷研究安全教育工作的新情況,新問題,探索新方法。

6、加強家校聯(lián)系,班主任和任科教師對品行有缺陷、學業(yè)有困難、家境貧困的學生積極開展家訪,記好每次家訪記錄,取得家長的理解和支持,幫助和引導學生及時認識錯誤,改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。

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