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家庭教育宣傳周活動(dòng)方案

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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的家庭教育宣傳周活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

家庭教育宣傳周活動(dòng)方案1

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)“十八大”提出的“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的會(huì)議精神,貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神,貫徹落實(shí)《寶

安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神,促進(jìn)我校家庭教育工作縱深發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合,形成教育合力,營(yíng)造健康、和諧、幸福的人文環(huán)境,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定如下活動(dòng)方案:

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):雷衍兵 副組長(zhǎng):周迎霞 林梅枝 林小蘭(家委會(huì)主任)

成員:張良文 蒙福俊 馬燦 李顯義 葉連章 陳火民 朱鳳星

三、活動(dòng)時(shí)間

12月3日——12月28日

四、活動(dòng)主題

塑造陽(yáng)光心態(tài),健康幸福成長(zhǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一) “家校零距離”——百師家訪(fǎng)活動(dòng)

時(shí) 間:12月3日——12月13日

負(fù)責(zé)部門(mén):德育處、年級(jí)組

形 式:各學(xué)科老師對(duì)自己所教班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),老師與家長(zhǎng)共同探討“如何把孩子教育好”,把反饋的信息記錄在家訪(fǎng)登記表上,并上交家訪(fǎng)圖片。

(二)第五屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)“家長(zhǎng)啦啦隊(duì)助威活動(dòng)”

時(shí) 間:12月9日——12月13日

地 點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

負(fù)責(zé)部門(mén):德育處與體育組

(三)“濃墨重彩,寫(xiě)意人生”——中小學(xué)生、家長(zhǎng)書(shū)畫(huà)展

時(shí) 間:12月16日——28日

地 點(diǎn):學(xué)校綜合樓前

負(fù)責(zé)部門(mén):美術(shù)組

形式:裝裱懸掛或?qū)0嬲故?/p>

(四)“陽(yáng)光、健康、幸?!薄彝ビH子攝影展

時(shí) 間:12月12日——12月28日

地 點(diǎn):學(xué)校綜合樓前

負(fù)責(zé)部門(mén):德育處與美術(shù)組

要求與形式:鼓勵(lì)家長(zhǎng)在記錄孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,感受平等、關(guān)愛(ài)的家庭親情,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),促進(jìn)家庭、社會(huì)和諧。

(五)一年級(jí)“孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成”家庭教育知識(shí)講座暨“文明禮儀小標(biāo)兵”活動(dòng)展示、表彰大會(huì)

時(shí) 間:12月26日

負(fù)責(zé)部門(mén):一年級(jí)班主任及科任老師

音 響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;場(chǎng)地布置:后勤處

形 式:總結(jié)這一學(xué)期家庭養(yǎng)成教育的活動(dòng)情況,每班編排一個(gè)家長(zhǎng)與學(xué)生互動(dòng)的節(jié)目展示;根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、班委評(píng)價(jià)選出各班的“文明小標(biāo)兵”人選,報(bào)學(xué)校審核,對(duì)被評(píng)為 “文明禮儀小標(biāo)兵”的同學(xué)進(jìn)行表彰。

(六)XX區(qū)名師大講堂暨教學(xué)開(kāi)放日

時(shí) 間:12月26日

地 點(diǎn):校園、活動(dòng)大廳

負(fù)責(zé)部門(mén):教學(xué)處;德育處 拍照:楊增成

形 式:1、XX區(qū)名師大講堂 (9:00——10:00 )負(fù)責(zé)部門(mén):德育處

2、師生、家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)展示(10:00——10:30)負(fù)責(zé)部門(mén):美術(shù)組

3、教師現(xiàn)場(chǎng)粉筆字展示 (10:30——11:00)負(fù)責(zé)部門(mén):教學(xué)處

4、學(xué)生輪滑特長(zhǎng)展示 (11:00——11:30)負(fù)責(zé)部門(mén):體育組

(七)“呵護(hù)孩子的陽(yáng)光心態(tài)”——心理健康教育講座

時(shí) 間:12月 19 日

負(fù)責(zé)人:鄧國(guó)宏

音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;場(chǎng)地布置:后勤處

地點(diǎn):學(xué)校多功能活動(dòng)大廳

(八)“我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)”--------親子表演

時(shí) 間:12月24日

地 點(diǎn):多功能活動(dòng)大廳

音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;攝影:宋成美;場(chǎng)地布置:后勤處

主 持:江莉莉

負(fù)責(zé)部門(mén):德育處與音樂(lè)組、班主任

(九)“我愛(ài)爸爸媽媽”---------繪畫(huà)比賽

時(shí) 間:12月15日——12月27日

對(duì) 象:二年級(jí)學(xué)生

地 點(diǎn):學(xué)校校園

負(fù)責(zé)部門(mén):美術(shù)組

(十)“同心、同樂(lè)、同歡笑”親子游戲

時(shí) 間:12月19日

對(duì) 象:二年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)

地 點(diǎn):各班教室

負(fù)責(zé)部門(mén):各班主任

形 式:由班主任設(shè)計(jì)游戲,組織孩子和家長(zhǎng)參加,游戲采取淘汰制,玩到最后的為勝。(參考游戲:踩氣球、搶凳子、猜謎語(yǔ)、詞語(yǔ)接龍等)

(十一)“寶安夢(mèng)、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽

時(shí) 間:12月25、26日

地 點(diǎn):學(xué)校多功能大廳

音響:楊增成、吳炎璋 拍照:蔣愷 攝影:宋成美 場(chǎng)地布置:后勤處

主持:江莉莉、孫圣偉

對(duì) 象:三——八年級(jí)(分為兩場(chǎng):第一場(chǎng):三、四、五年級(jí);第二場(chǎng):六、七、八年級(jí))

要 求:朗誦的內(nèi)容陽(yáng)光、健康、積極向上,朗誦時(shí)間控制在4分鐘以?xún)?nèi),鼓勵(lì)配樂(lè)。

負(fù)責(zé)部門(mén):各年級(jí)組長(zhǎng)及語(yǔ)文老師

評(píng)分方法:全部評(píng)委所評(píng)得分去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分, 現(xiàn)場(chǎng)公布得分并頒獎(jiǎng)。

家庭教育宣傳周活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)主題

愛(ài)育未來(lái),讓家更溫暖

二、活動(dòng)時(shí)間

202x年5月9日—15日

三、活動(dòng)內(nèi)容

“一次學(xué)習(xí)”

《家庭教育促進(jìn)法十問(wèn)十答》

202x年1月1日,《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》正式施行,父母應(yīng)該如何培養(yǎng)未成年子女?如何成為合格的家長(zhǎng)?做不到“依法帶娃”又會(huì)有什么后果……你是否也有這些困惑,那么來(lái)吧,讓我們一起學(xué)法、守法、用法!

“一段回憶”

我的家教小故事征集

家庭,是伴隨著孩子們成長(zhǎng)的第一所學(xué)校;孩子,是父母一輩子的事業(yè),養(yǎng)育孩子就是一個(gè)彼此成就,彼此成長(zhǎng)的過(guò)程。分享那些難忘的、令人感動(dòng)的家庭教育故事,會(huì)讓更多的人有所啟發(fā),關(guān)注家庭的力量。

具體要求:體裁不限,字?jǐn)?shù)1500字左右;要求主題鮮明,內(nèi)容積極向上,可以配以圖片。

“一份美好”

家校共育優(yōu)秀案例征集

“雙減”背景下,重視培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí),也越來(lái)越意識(shí)到家庭教育在孩子身心健康和全面發(fā)展進(jìn)程中的重要性。只有家校攜手共行,建立平等、互助、共育、雙贏的合作關(guān)系,才能凝聚育人合力,讓我們的孩子更好的成長(zhǎng)。

具體要求:在家庭教育指導(dǎo)、緩解家長(zhǎng)焦慮、深化家校合作實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)做法和典型案例。要求重點(diǎn)突出,可側(cè)重于科學(xué)方法的傳播,也可側(cè)重于教育溫度的傳遞,有可借鑒性或推廣性;字?jǐn)?shù)3000字以?xún)?nèi)。

“一次成長(zhǎng)”

家庭教育講堂

開(kāi)展家庭教育主題宣講活動(dòng),以學(xué)校微信公眾號(hào)為平臺(tái),圍繞“雙減”背景下的高效陪伴、有效溝通等問(wèn)題,普及《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》,傳播科學(xué)教育理念,引導(dǎo)家長(zhǎng)做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。

“一段旅程”

家庭教育導(dǎo)師培訓(xùn)

結(jié)合《家庭教育促進(jìn)法》,將團(tuán)體心理輔導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,提高講師團(tuán)家教指導(dǎo)能力,提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),普及科學(xué)的家庭教育理念和先進(jìn)、實(shí)用的家庭教育方法,提高家庭教育的工作水平,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)及和諧家庭建設(shè)。

“一次對(duì)話(huà)”

家庭圓桌會(huì)議

通過(guò)每周末的“家庭圓桌會(huì)議”,家庭成員之間圍繞手機(jī)使用的話(huà)題進(jìn)行對(duì)話(huà),進(jìn)一步促進(jìn)家庭成員全面認(rèn)識(shí)手機(jī)的功能、合理使用手機(jī)及可能面臨的挑戰(zhàn)。親子共話(huà),用手機(jī)記錄生活,豐富家庭活動(dòng),祝福家庭成員,共建美好家園。

家庭教育“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”

1、父母承擔(dān)家庭教育主體責(zé)任,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。

2、家庭教育最重要的是品德教育,是如何做人的教育。

3、讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為孩子終生的價(jià)值追求。

4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,樹(shù)立良好家風(fēng)。

5、家校密切配合,共育時(shí)代新人。

6、激揚(yáng)愛(ài)國(guó)情,立牢報(bào)國(guó)志,為國(guó)育棟梁。

7、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),走進(jìn)孩子心靈。

8、培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣,豐富勞動(dòng)體驗(yàn),創(chuàng)造幸福生活。

9、言傳又身教,教子亦教己。

0、興趣激發(fā)動(dòng)力,習(xí)慣影響未來(lái)。

家庭教育宣傳周活動(dòng)方案3

為促進(jìn)學(xué)生全面、健康地成長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,切實(shí)落實(shí)我?!叭灰惑w”的教育思想,按照上級(jí)部署,經(jīng)研究決定我校將于20xx年11月23日下午召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?,F(xiàn)特制訂活動(dòng)方案如下:

開(kāi)門(mén)納諫為教育,家校合作促發(fā)展。

20xx年11月23日下午兩節(jié)課后。

一樓禮堂、各班教室。

集體匯報(bào)(校長(zhǎng))、分班交流(班主任主持)。

(一)準(zhǔn)備工作:

1.發(fā)邀請(qǐng)函,通知家長(zhǎng);

2.各班布置教室、打掃衛(wèi)生;

3.各班語(yǔ)、數(shù)、英教師準(zhǔn)備發(fā)言稿;

4.打掃一樓禮堂衛(wèi)生,準(zhǔn)備話(huà)筒、電腦等器材;

5.做電子屏宣傳語(yǔ);

6.統(tǒng)計(jì)留校學(xué)生數(shù),安排教室和看護(hù)教師;

7.印發(fā)簽到表;

8.調(diào)整投影、音響、視頻轉(zhuǎn)播等。

(二)人員分工:

1.組織安排:齊營(yíng);

2.車(chē)輛停放:保安3人;

3.攝影:楊xx;

4.家長(zhǎng)進(jìn)校學(xué)校路口值勤:王xx;

5.家長(zhǎng)進(jìn)校學(xué)校門(mén)口值勤:李xx;

5.學(xué)生管理(放學(xué)后不能回家的學(xué)生由班主任送到指定教室等著家長(zhǎng)):

實(shí)驗(yàn)室:朱xx、關(guān)xx;

美術(shù)教室:類(lèi)xx、任xx;

閱覽室:孟x(chóng)、張x;

6.領(lǐng)導(dǎo)巡視:李xx(一、二樓);陳xx(三、四樓);齊x(禮堂)。

7.禮堂衛(wèi)生:盧xx;c

8.各班衛(wèi)生、布置(包括室內(nèi)外墻上脫落的作品粘貼好):各班正副班主任;

9.禮堂話(huà)筒、燈光、音響、錄像、座次安排等:曹xx;

10.禮堂投影、視頻轉(zhuǎn)播、學(xué)校門(mén)口電子屏內(nèi)容:閆xx;

11.禮堂座次引導(dǎo):任玉x、張x。

(三)時(shí)間安排:

1.學(xué)生進(jìn)校:1:30;

2.第一節(jié):1:40——2:15;

3.準(zhǔn)備時(shí)間:2:15——2:40(布置作業(yè)、安排學(xué)生、布置教室);

4.放學(xué):2:40;

5.家長(zhǎng)進(jìn)校:2:50;

6.集體講座:3:00——4:00(五六年級(jí)禮堂,其他年級(jí)各班教室);

7.各班交流:4:10——5:00。

(四)活動(dòng)過(guò)程:

1.集體講座(3:00——4:00):學(xué)校聘請(qǐng)殷永盛教授為家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)家庭教育的講座。在一樓禮堂設(shè)立主會(huì)場(chǎng),由五六年級(jí)家長(zhǎng)參加,其他各班為分會(huì)場(chǎng),各班家長(zhǎng)參加。

2.校長(zhǎng)專(zhuān)題交流(4:10——4:15):講座結(jié)束后,五年級(jí)家長(zhǎng)回各班教室,六年級(jí)家長(zhǎng)留在禮堂,由校長(zhǎng)就畢業(yè)班問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題交流,結(jié)束后家長(zhǎng)再回各班教室與老師交流。

3.各班交流(4:10——5:00):各班語(yǔ)、數(shù)、英老師在教室內(nèi)與家長(zhǎng)分別交流。先進(jìn)行集體交流,再留下個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行單獨(dú)交流。

1.各班語(yǔ)數(shù)英老師,特別是班主任要精心準(zhǔn)備發(fā)言?xún)?nèi)容,充分利用多媒體展示歡迎標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)特色活動(dòng)、學(xué)?;顒?dòng)或優(yōu)秀作業(yè)等內(nèi)容。發(fā)言稿必須包括以下內(nèi)容:

(1)總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)和檢測(cè)情況(嚴(yán)禁出現(xiàn)分?jǐn)?shù)和排名),以表?yè)P(yáng)為主,好的做法可舉例,以點(diǎn)帶面;

(2)特色班級(jí)建設(shè)情況;

(3)以學(xué)校規(guī)范化管理要求為依托,給家長(zhǎng)提出本班的管理建議或要求;

(4)有關(guān)學(xué)校配餐、延時(shí)服務(wù)的情況。

2.各班可留兩名學(xué)生在校協(xié)助老師相關(guān)工作,不得在走廊內(nèi)大聲喧嘩,其他學(xué)生放學(xué)后盡量回家,如果家中無(wú)人,要等家長(zhǎng)開(kāi)完會(huì)一起離校的,由副班主任送到指定教室,由負(fù)責(zé)教師照看。(周二各班報(bào)留校人數(shù),學(xué)校安排教室)

3.引導(dǎo)學(xué)生回家轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)參加會(huì)議時(shí)不得將車(chē)輛開(kāi)進(jìn)校園,盡量綠色出行,電瓶車(chē)、自行車(chē)一律放在學(xué)校外南側(cè)家長(zhǎng)等候區(qū),按順序擺放好;家長(zhǎng)不得吸煙、遲到、早退或大聲接打手機(jī),必須由父、母中的一人參會(huì),不要讓老人來(lái)開(kāi)會(huì),也不要帶小孩參會(huì),如果因各種情況無(wú)法參加,可單獨(dú)再約時(shí)間與老師交流。

4.家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,班主任老師須關(guān)閉電燈、關(guān)好門(mén)窗方可離校。

5.周三下午兩節(jié)課后檢查各班和禮堂衛(wèi)生。

6.認(rèn)真做好家長(zhǎng)會(huì)簽到工作,并于次日上交政教處。

以北大成功家庭教育公益講座的形式展開(kāi)。

20xx年6月20號(hào)(周四)晚6:20——8:30

6月10、12、13號(hào)講座前期給家長(zhǎng)發(fā)送家庭教育類(lèi)、端午節(jié)祝福短信。

6月13日前由張校負(fù)責(zé)與少年宮負(fù)責(zé)人協(xié)商好場(chǎng)地及以少年宮的名義進(jìn)行電話(huà)邀約。

6月14日針對(duì)4個(gè)號(hào)碼進(jìn)行電話(huà)邀約嘗試、總結(jié)6月15號(hào)下午調(diào)整再針對(duì)2個(gè)號(hào)碼再次嘗試。

6月16日上午、17日由周村教師負(fù)責(zé)對(duì)200個(gè)少年宮學(xué)員進(jìn)行電話(huà)邀約。由周村教師負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng),桌椅的配備。

6月17日統(tǒng)計(jì)好確定的名單。

6月19號(hào)(周三)上午:由分校人員負(fù)責(zé)整理需總校老師了解的信息。下午2:00張校負(fù)責(zé)帶領(lǐng)總校講座參與人員分校集合。2:00——3:00會(huì)場(chǎng)布置:代金券、紅包、投影、音響、橫幅、展架、簡(jiǎn)章、水、記錄紙等預(yù)備好。(所需物品由張校負(fù)責(zé)從總校配備)3:00——5:00參與老師了解分校課程介紹、講座流程。并進(jìn)行講座流程演練。(詳見(jiàn):講座流程、人員安排)

6月20號(hào)(周四)上午,參與人員針對(duì)實(shí)戰(zhàn)演練進(jìn)行調(diào)整,下午4:30所有人員分校集合進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),4:30——5:30再次演練。5:30人員到指定崗位進(jìn)行準(zhǔn)備。晚6:30講座正式開(kāi)始。

6月21日活動(dòng)報(bào)名期間,由周村老師負(fù)責(zé)。(寫(xiě)收據(jù),事后入錄,開(kāi)課后換取正式打印單據(jù))

家庭教育宣傳周活動(dòng)方案4

《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定:“每年5月15日國(guó)際家庭日所在周為全國(guó)家庭教育宣傳周?!睘橥苿?dòng)《家庭教育促進(jìn)法》的貫徹落實(shí),在國(guó)際家庭日及首個(gè)全國(guó)家庭教育宣傳周期間,東營(yíng)區(qū)開(kāi)展“以愛(ài)潤(rùn)家向美而行”七個(gè)一系列主題活動(dòng),樹(shù)立良好家風(fēng),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭落地生根,推動(dòng)形成社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚!

一、活動(dòng)主題

以愛(ài)潤(rùn)家向美而行

二、活動(dòng)內(nèi)容

“一段回憶”親子誦讀活動(dòng)

以“‘油’你真好愛(ài)潤(rùn)萬(wàn)家”為主題,聯(lián)合勝利油田女職委、勝利石油工程公司女工委共同舉辦親子誦讀活動(dòng),深化油地融合,引導(dǎo)廣大家庭增強(qiáng)綠色生態(tài)意識(shí),傳承好家風(fēng),弘揚(yáng)好家訓(xùn),建設(shè)好家庭。

“一份美好”最美家庭評(píng)選活動(dòng)

以“重家教、守家訓(xùn)、正家風(fēng)”為主題,常態(tài)化開(kāi)展尋找最美家庭活動(dòng),國(guó)際家庭日期間擇優(yōu)評(píng)選一批最美家庭,并進(jìn)行集中宣傳,充分展示廣大家庭和諧美滿(mǎn)、積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

“一次成長(zhǎng)”家庭教育大講堂

邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)講師,圍繞家庭教育課題,傳播科學(xué)教育理念,樹(shù)立正確家教觀,引導(dǎo)廣大家庭做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。

“一場(chǎng)解讀”

《家庭教育促進(jìn)法》解讀講座

聯(lián)合東營(yíng)職業(yè)學(xué)院,開(kāi)展《家庭教育促進(jìn)法》解讀講座,提高家庭教育講師指導(dǎo)能力,引導(dǎo)家庭教育講師將法律知識(shí)與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合,提升法律素養(yǎng)。

“一種期待”親子繪畫(huà)活動(dòng)

從兒童的視角出發(fā),發(fā)揮想象力,通過(guò)繪畫(huà)、粘貼畫(huà)等多種形式,與家長(zhǎng)一起畫(huà)出幸福家庭的模樣,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂(lè)。

“一趟旅行”

疫情防控人員心理疏導(dǎo)活動(dòng)

為關(guān)心關(guān)愛(ài)疫情防控一線(xiàn)工作人員,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)心理疏導(dǎo)活動(dòng),幫助他們緩解身心壓力,助力一線(xiàn)人員以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到工作中。

“一抹溫暖”困境母親救助活動(dòng)

聯(lián)合區(qū)慈善總會(huì)開(kāi)展困境母親救助活動(dòng),切實(shí)為婦女群眾辦實(shí)事、解難題,讓廣大困境婦女感受黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

家庭教育宣傳周活動(dòng)方案5

一、指導(dǎo)思想

以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為指導(dǎo),以為學(xué)生成長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生發(fā)展服務(wù)與學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,形成教育合力為出發(fā)點(diǎn),為營(yíng)造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系,建立密切融洽,信賴(lài)的家校關(guān)系和師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,同時(shí)加強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí),提升教師的師德修養(yǎng)。改進(jìn)工作作風(fēng),樹(shù)立良好的教育形象,形成我校可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。

二、活動(dòng)目的

以增進(jìn)了解,增強(qiáng)服務(wù),關(guān)注學(xué)習(xí),關(guān)注成長(zhǎng),家校一體,共育共贏為主體。通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法,征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。提高社會(huì)與家長(zhǎng),學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿(mǎn)意程度。促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感,把我校各項(xiàng)工作推向新的臺(tái)階。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

組員:xxx

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、了解學(xué)生家庭基本情況(如經(jīng)濟(jì)狀況,文化教養(yǎng),教育方式,家庭對(duì)學(xué)生的影響等)

2、了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)狀況,如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好等。

3、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和在校的表現(xiàn)。與家長(zhǎng)共商促進(jìn)孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段。普及家庭教育知識(shí),幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平。

4、征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。

5、宣傳教育法律法規(guī)和教育政策,宣講《懲戒規(guī)則》,對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題做好宣傳和解釋工作。

五、活動(dòng)要求

1、確定家長(zhǎng)開(kāi)放日到學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)每班至少十名。這些學(xué)生家長(zhǎng)要有代表性,可以是學(xué)困生。單親家庭的學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工子女,也可以是特長(zhǎng)生,優(yōu)等生,潛力生的家長(zhǎng)。

2、依據(jù)了解到的家庭情況,做好家長(zhǎng)開(kāi)放日的目的與家長(zhǎng)談話(huà)內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。

3、樹(shù)立良好的教師形象,對(duì)待家長(zhǎng)的態(tài)度要誠(chéng)懇。贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的理解和支持。

4、要注重方式方法,對(duì)不同情況的學(xué)生采用不同的形式提高家訪(fǎng)的質(zhì)量。

5、要特別注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性,多鼓勵(lì)、多贊賞、多傾聽(tīng)、創(chuàng)設(shè)和諧氛圍,實(shí)事求是地反映學(xué)生的在校學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律和思想等情況,讓讓家長(zhǎng)真實(shí)、全面了解學(xué)生的表現(xiàn)。

6、要虛心,要根據(jù)學(xué)生情況積極向家長(zhǎng)介紹促進(jìn)孩子發(fā)展的措施和手段,指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方法教育孩子。

7、要認(rèn)真虛心的聽(tīng)取家長(zhǎng)的各種意見(jiàn)和建議,能當(dāng)時(shí)解答的要及時(shí)解答。不能當(dāng)時(shí)解答的要在家長(zhǎng)結(jié)束后三日內(nèi)向家長(zhǎng)進(jìn)行答復(fù),并做好記錄。

六、活動(dòng)安排

1、家長(zhǎng)參加學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日的前期準(zhǔn)備會(huì)議。

2、家長(zhǎng)學(xué)校,確定家長(zhǎng)開(kāi)放日的學(xué)生家長(zhǎng)名單,上報(bào)名單及家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)放日的活動(dòng)計(jì)劃。

3、家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)開(kāi)放日總結(jié)會(huì)議。

參加人:領(lǐng)導(dǎo)小組成員及各位班主任老師

家庭教育宣傳周活動(dòng)方案6

為促進(jìn)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》更好地實(shí)行,切實(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)踐行“三個(gè)注重”“四個(gè)第一”,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的家庭教育理念,掌握行之有效的家庭教育方法,緩解教育焦慮,有效落實(shí)“雙減”政策,推動(dòng)家校社協(xié)同營(yíng)造良好教育生態(tài),廣州市xxx家庭教育名師工作室積極響應(yīng)“每年5月15日國(guó)際家庭日所在周為全國(guó)家庭教育宣傳周”的要求,制定20xx年家庭教育宣傳周工作方案。

一、主題:依法育兒向未來(lái)立德樹(shù)人開(kāi)新篇

二、時(shí)間:20xx年5月9-15日

三、參與人員:工作室所有成員和學(xué)員

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx、xxx、xxx、xxx

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)

1、舉辦一場(chǎng)社區(qū)指導(dǎo)活動(dòng)

2、舉辦一場(chǎng)親子讀書(shū)分享活動(dòng)

3、舉辦一場(chǎng)線(xiàn)上直播活動(dòng)

4、舉辦一場(chǎng)線(xiàn)下成員培訓(xùn)活動(dòng)

5、每天推送一個(gè)家庭教育方式方法的微課

6、至少開(kāi)展一次正面教育家長(zhǎng)工作坊

7、每校每班至少組織一次親子主題實(shí)踐活動(dòng)

六、具體安排

七、其它相關(guān)工作或說(shuō)明

(一)各工作坊制訂本校家庭教育宣傳周活動(dòng)方案,召開(kāi)工作坊研討會(huì)議,策劃、組織。

(二)做好組織宣傳工作,張貼相關(guān)標(biāo)語(yǔ)及展板布置工作,營(yíng)造良好家教活動(dòng)氛圍。

(三)面向家長(zhǎng)下發(fā)相關(guān)活動(dòng)通知。

(四)活動(dòng)進(jìn)行中完成通訊稿的撰寫(xiě),收集相關(guān)照片、影像資料。

(五)其中第四個(gè)“一”,擬與區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局、員村街、學(xué)校、工作室共同舉辦,采用講座和沙龍的方式,主題為《新時(shí)期教育者應(yīng)有的家庭教育素養(yǎng)》。

家庭教育宣傳周活動(dòng)方案7

為推動(dòng)《家庭教育促進(jìn)法》的貫徹落實(shí),在家庭日及首個(gè)全國(guó)家庭教育宣傳周期間,我校開(kāi)展“以愛(ài)潤(rùn)家、向美而行”七個(gè)一系列主題活動(dòng),樹(shù)立良好家風(fēng),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭落地生根,推動(dòng)形成社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。

一、活動(dòng)主題

以愛(ài)潤(rùn)家、向美而行

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、“一段回憶”親子誦讀

學(xué)校家庭教育成長(zhǎng)中心聯(lián)合教導(dǎo)處、女工、德育、少先隊(duì)等共同舉辦親子誦讀活動(dòng),深化家校融合,引導(dǎo)全體師生家長(zhǎng)增強(qiáng)綠色生態(tài)意識(shí),傳承好家風(fēng),弘揚(yáng)好家訓(xùn),建設(shè)好家庭。

2“一份美好”最美家庭評(píng)選

以“重家教、守家訓(xùn)、正家風(fēng)”為主題,常態(tài)化開(kāi)展尋找校級(jí)最美家庭活動(dòng),國(guó)際家庭日期間擇優(yōu)評(píng)選一批校級(jí)最美家庭,并進(jìn)行集中宣傳,充分展示和諧美滿(mǎn)、積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

3“一次成長(zhǎng)”家庭教育講堂

圍繞家庭教育課題,傳播科學(xué)教育理念,樹(shù)立正確家教觀,引導(dǎo)全體家長(zhǎng)做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。

4、“一場(chǎng)解讀”《家庭教育促進(jìn)法》解讀

開(kāi)展《家庭教育促進(jìn)法》解讀講座,提高家庭教育講師指導(dǎo)能力,倡導(dǎo)家庭教育講師將法律知識(shí)與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合,提升法律素養(yǎng)。

5、“一種期待”親子繪畫(huà)

從孩子的視角出發(fā),發(fā)揮想象力,通過(guò)繪畫(huà)、粘貼畫(huà)等多種形式,與家長(zhǎng)一起畫(huà)出幸福家庭的模樣,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂(lè)。

6、“一趟旅行”疫情防控人員家庭心理疏導(dǎo)

關(guān)心關(guān)愛(ài)疫情防控一線(xiàn)工作人員子女,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)心理疏導(dǎo)活動(dòng),幫助他們緩解身心壓力,以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

7、“一抹溫暖”困境學(xué)生救助

開(kāi)展困境學(xué)生救助活動(dòng),切實(shí)為孩子們辦實(shí)事、解難題,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生感受黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

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