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校園綠化方案

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為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的校園綠化方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園綠化方案1

校園綠化是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。

為優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設(shè)管理的總體水平, 認(rèn)真貫徹落實 上級指示精神,以"愛護(hù)環(huán)境,綠化校園"活動為載體,結(jié)合我校實際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學(xué)校品位,美化育人環(huán)境。結(jié)合我校實際 特制定20xx 年度綠化計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

本著學(xué)校綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合,學(xué)校綠化與校園文化建設(shè)相結(jié)合,學(xué)校綠化與學(xué)校精細(xì)化管理相結(jié)合,學(xué)校綠化與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則,加快學(xué)校綠化建設(shè)步伐,努力構(gòu)建綠色、優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境,從而形成和諧、舒適的育人環(huán)境。為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1、借鑒園林綠化先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗,加快學(xué)校綠化建設(shè)步伐。

2、校園綠化品種應(yīng)喬、灌、滕、果合理搭配,校園綠化應(yīng)同庭院種植經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,既能達(dá)到綠化、凈化的目的,又能取得經(jīng)濟(jì)效益。

3、加強(qiáng)宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護(hù)意識。

4、 力爭在本年度爭創(chuàng)鄉(xiāng)級“花園式”單位。

三、學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析

我校目前先后投入3萬元左右進(jìn)行校園綠化及環(huán)境設(shè)施改造, 總綠化面積達(dá)到450㎡。綠化覆蓋率為25 %以上。現(xiàn)在,花園式校園已成格局,草坪、綠樹相襯益彰,花色布局協(xié)調(diào),絢麗而生氣的花朵,把低學(xué)年活動場地和大門到教學(xué)樓的走到各分東西,學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。新的一年,我校將在校園綠化方面,準(zhǔn)備更上一個臺階--并且達(dá)到"春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青"的綠化要求。

四、綠化措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃設(shè)計為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行。 根據(jù)上級要求,由校長任組長,成立了綠化領(lǐng)導(dǎo)小組,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地開展。在加強(qiáng)學(xué)校綠化建設(shè),搞好校園環(huán)境硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上,今后學(xué)校每學(xué)年的工作計劃,都要把學(xué)校的綠化美化工作作為一個重要方面。學(xué)校綠化覆蓋率要達(dá)到26%以上,綠地率要達(dá)到30%以上。校院內(nèi)所有閑置地都要進(jìn)行綠化。

本學(xué)期總務(wù)處將請市園林規(guī)劃專業(yè)技術(shù)人員對我校校園環(huán)境進(jìn)行整體設(shè)計,確保校園樹木、花草品種精良、抗風(fēng)寒,成活率高。提高校園品位.

2、加強(qiáng)環(huán)保,提高植樹護(hù)綠意識以提高師生文明素質(zhì)和城市文明程度為目標(biāo), 結(jié)合班主任工作會議,先后傳達(dá)學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認(rèn)識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對學(xué)校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,師生愛綠護(hù)綠蔚然成風(fēng),環(huán)境意識有較大增強(qiáng),無嚴(yán)重占綠毀綠現(xiàn)象。

3、創(chuàng)造條件,擴(kuò)大綠化規(guī)模生態(tài)型的校園、教室更適合學(xué)生的健康成長及培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識, 根據(jù)學(xué)校占地面積小,又要給學(xué)生以充分的室外活動場地的特殊情況, 全校師生動起來,人人都爭當(dāng)"小花農(nóng)",自己種一盆花,大力開展室內(nèi)盆景栽植。為班級、校園的美麗做出自己的一份努力。同時與花木單位保持聯(lián)系,保證能在重大活動、節(jié)日有花木的整體造型。

4、強(qiáng)化護(hù)管,做好平時管理工作

( 1 )綠化管理人員加大管理力度,重視綠地養(yǎng)護(hù)管理 。

(2) 做到無毀綠、占綠、破壞綠化設(shè)施現(xiàn)象,定期對現(xiàn)有樹木、花草進(jìn)行維護(hù)、修剪,除草、打藥、澆水 、 無病蟲害。

(3)注重資料的收集,補(bǔ)充完善綠化檔案。

5、開展活動,加大教育宣傳力度

(1)廣泛做好宣傳教育工作,要充分利用學(xué)校小廣播、手抄報、班隊會等多種宣傳形式, 做好護(hù)綠工作的宣傳,宣傳黨和國家的環(huán)境保護(hù)方針、政策、法律法規(guī)。三月十二日植樹節(jié),四月二十二日的世界地球日,六月五日的世界環(huán)境日以及世界人口日,世界糧食日,進(jìn)行知識講座等,做到人人參與,人人受到教育,人人提高環(huán)境意識。

(2)落實綠化養(yǎng)護(hù)承包責(zé)任制,學(xué)校所有的花木草坪,按照所在室外衛(wèi)生區(qū)的劃分,分別承包到各個班級,每班成立護(hù)綠小分隊,負(fù)責(zé)日常的澆水、衛(wèi)生清潔工作。我們給與自然綠化以美麗,環(huán)境也回報校園,如今的我校的環(huán)境建設(shè)已收到豐厚的成果,走進(jìn)如夢鮮花,如茵綠草的校園,人人都在享受著綠色,每個人都在積極地給綠色一片天地,讓綠色走進(jìn)每個人的心中。在以后的工作中, 我們會繼續(xù)努力,在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上,更要有所作為,有所發(fā)展,與時俱進(jìn),永不停步。

校園綠化方案2

一、指導(dǎo)思想

為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,合理分配校園綠化美化分布,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,全面實現(xiàn)“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”目標(biāo),特制定本方案。

二、工作目標(biāo)

全力將校園可綠化面積進(jìn)行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學(xué)??衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,努力使校園綠化面積達(dá)標(biāo)。

三、工作重點

1、提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識

各校要結(jié)合中心學(xué)校關(guān)于開展綠化工作的有關(guān)要求,認(rèn)識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化美化對學(xué)校發(fā)展具有的重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。

2、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各校要成立由校長任組長、各班主任為成員的綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計繪制學(xué)校綠化平面圖,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地開展。

3、列入議事日程,落實措施

各校要把校園綠化美化工作列入工作日程,要將學(xué)校綠化美化工作包干到班,班包到組,組包到人。

4、檢查評比、獎勵先進(jìn)

各校栽種樹木或者花草后,每周要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查,要加強(qiáng)管理,落實責(zé)任。每學(xué)期期末進(jìn)行評比、獎勵,表揚(yáng)先進(jìn)。

四、實施步驟

1、栽種階段(20xx年3月23日至4月15日)

各校要結(jié)合校園綠化實際,做好規(guī)劃。重點做好栽種的各項準(zhǔn)備工作及科學(xué)栽種。要確保栽種量達(dá)到綠化驗收標(biāo)準(zhǔn)。

2、管護(hù)階段(20xx年4月16日至8月25日)

各校要將種植好的樹木、花草包干到人,精心管護(hù),按時澆水,確保成活率,并形成長效管護(hù)機(jī)制。

3、驗收階段(20xx年8月26日至9月10日)

中心學(xué)校將對各校樹木、花草的成活率及管理進(jìn)行統(tǒng)一評估。凡校園綠化面積達(dá)標(biāo)、高檔景觀樹木成活率達(dá)到100%的學(xué)校獎勵500元,成活率達(dá)到90%以上學(xué)校獎勵300元,成活率達(dá)到80%以上的學(xué)校獎勵200元,成活率達(dá)到50%以下的學(xué)校罰款100元。

校園綠化方案3

為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設(shè)與管理的總體水平,結(jié)合我校的實際情況,制定校園綠化美化工作的規(guī)劃:

一、指導(dǎo)思想

本著學(xué)校美化、綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與學(xué)校精細(xì)化管理相結(jié)合,與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則,來落實學(xué)校綠化美化工作,努力構(gòu)建綠色優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。

二、規(guī)劃原則

我校在綠化美化工作上要整體規(guī)劃,向景區(qū)化、園林化發(fā)展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來開展工作,突出學(xué)校文化教育氛圍,提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量,做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統(tǒng)一,力爭使校園達(dá)到綠化、美化、香化,把校園建設(shè)成綠草成蔭、花香四溢的樂園。

三、規(guī)劃內(nèi)容

(一)、室外

1、將校園外南圍墻用教育標(biāo)志性語言進(jìn)行裝點;

2、校門外西側(cè)種植三瓣草,校門外東側(cè)種植草本花;

3、校門內(nèi)西側(cè)設(shè)計一個風(fēng)景區(qū):中心設(shè)一固定小品,四周種三瓣草,宿舍北墻做板畫裝飾;

4、宿舍前二花池各栽種xx株女貞樹,樹下種三瓣草;

5、食堂擋水墻臺階擺放xx盆花,臺階下立體設(shè)計花草;

6、校園東側(cè)糧庫墻下插栽爬山虎,樹下種三瓣草;

7、教學(xué)樓臺階立體擺放花盆,兩側(cè)花池子各栽八棵球形松柏樹,樹下種三瓣草;

8、鍋爐房前栽果樹,鋪甬道;

9、教學(xué)樓南面圍墻下插栽爬山虎,綠地種植三瓣草;

11、校園大花池內(nèi)種花;

(二)、室內(nèi)

各班級、教室、辦公室要種植xx盆以上花。

四、具體措施

1、根據(jù)學(xué)校整體格局,認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長遠(yuǎn)規(guī)劃。綠化美化是校園建設(shè)的藍(lán)圖,應(yīng)包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設(shè)置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。

2、根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習(xí)性,因地制宜、因時制宜地種植各種花草、樹木,搞好校園花木的有機(jī)配植。

3、樹木配植要做到五結(jié)合:

⑴落葉樹與常青樹相結(jié)合,以常青樹為主。

⑵喬木與灌木相結(jié)合,以喬木為主。

⑶觀賞樹與經(jīng)濟(jì)樹相結(jié)合,以觀賞樹為主。

⑷木本與草本相結(jié)合,以木本為主。

⑸點、線、面相結(jié)合,以點、線搭配植物為主。

4、花草種植要做到配植合理,還要做到四季常青,四季花香。

5、廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時,利用盆花易搬動的特點,搞好學(xué)校辦公室、會議室、教室等室內(nèi)的綠化美化,以便讓師生們在緊張的學(xué)習(xí)和工作中,得以減輕勞累、疲倦,使室內(nèi)也充滿盎然的生機(jī),從而實現(xiàn)其觀賞的價值。同時組織師生參加綠化美化活動。

6、搞好校園花木的維護(hù)保養(yǎng),做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害,適時修剪等,從而達(dá)到綠化美化校園的目的。

7、綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平,認(rèn)真履行職責(zé),不僅要做到勤于培植,還要搞好科學(xué)管理。

8、對損壞花草樹木的相關(guān)人員,按實際損壞的情況予以賠償。

9、建立學(xué)校綠化檔案,對學(xué)校綠地精心測量,對樹木認(rèn)真核對,登記造冊。

美麗的校園需要我們共同來維護(hù),優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),讓我們每一個人伸出雙手,關(guān)心綠化、支持綠化,共同去創(chuàng)建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。

校園綠化方案4

一、學(xué)校綠化美化工作校長是第一責(zé)任人,主管領(lǐng)導(dǎo)是主要責(zé)任人,負(fù)責(zé)對校園綠化美化進(jìn)行協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查。

二、校長負(fù)責(zé)校園綠化美化的計劃、設(shè)計和日常管理工作,是綠化美化工作的主要責(zé)任人。要安排專人負(fù)責(zé)校園綠化美化工作。

三、校園綠化美化要向園林化、人文化目標(biāo)發(fā)展,為師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。用良好的環(huán)境教育人,以優(yōu)美的環(huán)境塑造人。

四、對于校園綠化美化方面的改造遇建設(shè),要先制定切實可行的計劃,批準(zhǔn)后再行施工,力爭年年有變化。

五、為確保綠化美化工作的質(zhì)量,學(xué)校綠化美化或較大規(guī)模的綠化美化項目,請有關(guān)專家設(shè)計論證,再施工建設(shè)。

六、綠化美化校園,師生人人有責(zé)。要形成“人人參與校園綠化美化、教育化”的好風(fēng)尚:

1.不向花壇、綠地亂扔廢棄物。

2.不踐踏綠地,不損壞花壇、綠籬及其他綠化美化設(shè)施。

3.不釘、栓、刻劃樹木,不攀折花木。

4.提倡在校舍的樓道和教室內(nèi),盆養(yǎng)適當(dāng)品種、適當(dāng)數(shù)量的花卉。

七、強(qiáng)化管理工作,保證花草樹木正常生長。定期為花木、綠籬修剪整形。除草、澆水、施肥、殺蟲。

八、對于毀壞綠地、花木者,要及時給予制止和教育,情節(jié)嚴(yán)重的要追究其責(zé)任。

校園綠化方案5

為提高綠地率、提升校園文化品位、改善生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)建園林式學(xué)校為目標(biāo),進(jìn)一步綠化、優(yōu)化、美化學(xué)校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設(shè)與管理的總體水平,結(jié)合我校的實際情況,特制定校園綠化工作的規(guī)劃:

一、指導(dǎo)思想

本著學(xué)校美化、綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與學(xué)校精細(xì)化管理相結(jié)合,與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則,來落實學(xué)校綠化美化工作,努力構(gòu)建綠色優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。

二、規(guī)劃原則

我校在綠化、美化工作上要整體規(guī)劃,向景區(qū)化、園林化發(fā)展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來開展工作,突出學(xué)校文化教育氛圍,提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量,做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統(tǒng)一,做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠,逐步形成充滿生機(jī)的校園個性。力爭使校園達(dá)到綠化、美化、香化,把校園建設(shè)成綠草成蔭、花香四溢的樂園。

三、規(guī)劃內(nèi)容

1.將部分空地平整,綠化成草坪;

2.在教學(xué)樓前面綠地內(nèi)補(bǔ)栽植一些花草樹苗;

3.對校園綠化帶重新進(jìn)行規(guī)劃與設(shè)計;

4.在相關(guān)教學(xué)樓前、后兩側(cè)的綠化帶內(nèi)栽植一些四季常青的苗木;

5.對中心路兩側(cè)綠化帶重新規(guī)劃。

四、具體措施

⒈根據(jù)學(xué)校整體格局,認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長遠(yuǎn)規(guī)劃。綠化美化是校園建設(shè)的藍(lán)圖,應(yīng)包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設(shè)置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。

2.根據(jù)我校情況,學(xué)校特成立專門的校園綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:王偉

副組長:鄧?yán)?/p>

成 員:楊成森 孫忠翠 賈傳海 孫京平 楊寶華 韓玉奎 孫中領(lǐng) 王新國 孫栗 張芹

3.根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習(xí)性,因時制宜地種植各種花草、竹林、樹木,搞好校園花木的有機(jī)配植。

4.樹木配植要做到五結(jié)合:

⑴落葉樹與常青樹相結(jié)合,以常青樹為主。

⑵喬木與灌木相結(jié)合,以喬木為主。

⑶觀賞樹與經(jīng)濟(jì)樹相結(jié)合,以觀賞樹為主。

⑷木本與草本相結(jié)合,以木本為主。

⑸點、線、面相結(jié)合,以點、線搭配植物為主。

5.花草種植要做到配植合理,還要做到四季常青,四季花香。

6.廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時,利用盆花易搬動的特點,搞好教師辦公室、會議室等室內(nèi)的綠化美化,以便讓師生們在緊張的學(xué)習(xí)和工作中,得以減輕勞累、疲倦,使室內(nèi)也充滿盎然的生機(jī),從而實現(xiàn)其觀賞的價值。同時學(xué)校將多組織師生參加一些綠化美化活動,增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)花草的意識,使學(xué)校的綠化管理工作向更高層次邁進(jìn)。

7.搞好校園花木的維護(hù)保養(yǎng),做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害,適時修剪等,從而達(dá)到綠化美化校園的目的。

8.綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平,認(rèn)真履行職責(zé),不僅要做到勤于培植,還要搞好科學(xué)管理。

9.對損壞花草樹木的相關(guān)人員,按實際損壞的情況予以賠償。

10.建立學(xué)校綠化檔案,對學(xué)校綠地精心測量,對樹木認(rèn)真核對,登記造冊。

美麗的校園需要我們共同來維護(hù),優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),讓我們每一個人伸出雙手,關(guān)心綠化、支持綠化,共同去創(chuàng)建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。

校園綠化方案6

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校作為育人的場所,更應(yīng)是美化綠化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。綠色紛呈、環(huán)境優(yōu)美的校園,能使全體師生以舒暢的心情投入到教育教學(xué)工作中去。校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。進(jìn)一步加快黃河中學(xué)校園環(huán)境美化綠化進(jìn)度,鞏固和發(fā)展校園綠化成果,努力為教育教學(xué)和廣大師生的生活提供一個優(yōu)美、舒適的環(huán)境。

二、規(guī)劃原則

校園的美化綠化要為教育教學(xué)服務(wù),堅持實用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜的原則。校園綠化美化要與文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,充分利用原有地形、地貌、植被、建筑等自然、人文條件,以植物造景為主,充分發(fā)揮園林植物的降溫、滯塵、減燥、增濕等生態(tài)功能,體現(xiàn)教育特色和地方特色,突出個性化特點。

三、具體辦法

根據(jù)我校校園規(guī)模較小的實際情況,因地制宜,凡能綠化的地方都盡量栽上花草樹木,做到見縫插針。同時,對花臺、花圃、綠地、樹木做到規(guī)劃合理,植配適當(dāng)。保持以前綠化美化水平,補(bǔ)栽死亡喬木和花草,新增綠化項目,教室前栽綠化覆蓋面積大的喬木,校園空地全部用綠地草皮覆蓋,不留裸土地面。

在校園內(nèi)的主要干道兩邊、操場四周、校園外圍合理種植大樹、名樹、景觀樹。使廣大師生感受到和大自然零距離接觸的愉悅,增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)建“綠色校園”的意識,讓黃河中學(xué)校園更加綠意蔥蘢,生機(jī)盎然。

適當(dāng)選址,在校內(nèi)大塊空地上建設(shè)小游園。小游園位置力求適中,充分利用原有綠地、花園、道路、植被,同時兼顧學(xué)校總體綠化格局,形成一個綠化體系。

游園內(nèi)以林木、花卉、草坪、水面為主,應(yīng)有充足的活動場地,便于師生游憩、晨練。游園內(nèi)的游路應(yīng)成環(huán),往返自由,避免斷頭路,往返路。游園內(nèi)有小廣場,園內(nèi)廣場布置在林木中間。游園內(nèi)的花壇、水池、形狀多變,轉(zhuǎn)角處應(yīng)以彎曲圓轉(zhuǎn)為宜。花墻、花架設(shè)施,均應(yīng)精工細(xì)作,同時,兼有屏蔽,間隔作用。

植物配置,應(yīng)以當(dāng)?shù)剡m生植物為主,確保成活率和養(yǎng)護(hù)合理性。植物選擇,應(yīng)當(dāng):①選擇旺生的鄉(xiāng)土樹種、草坪、花卉。②樹冠大的喬木。如北方的槐、榆、椿、楊等。③常綠樹和花灌木。如桃、李、楓、銀杏等。④攀緣植物。如北方的地錦、爬冊虎。

引進(jìn)樹種花草,在校區(qū)原有綠化的基礎(chǔ)上,大膽進(jìn)行改造,每一項校建項目的實施都將綠化工作優(yōu)先規(guī)劃,落實資金、落實人員,適時種植,講究配套,既講品種、數(shù)量,又力求成活率。校區(qū)配備了專職的綠化隊伍,制訂了嚴(yán)格的綠化制度和考核指標(biāo),每一棵樹木、喬木,從播種、施肥、澆水、剪枝、移植都有記錄,并將整個校園的綠化管理工作納入學(xué)校日??己朔秶?/p>

校園北、西兩面圍墻開墻透綠;校門兩側(cè)沿街籬笆兩邊進(jìn)行全面綠化,種植楊柳、塔松等樹木。讓黃河中學(xué)的嶄新面貌展示在全縣人民面前,為城區(qū)金石大街增加一道亮麗的風(fēng)景線。

四、保障措施:

1、成立以校長為首的包括分管后勤的副校長、總務(wù)主任、辦公室主任、專職綠化人員在內(nèi)的校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由總務(wù)處具體實施校園綠化美化工作。

2、根據(jù)學(xué)校整體格局,認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期規(guī)劃。

3、根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習(xí)性,因地制宜種植各種花卉、樹木、草坪,有機(jī)地配置花壇雕塑、亭、臺等建筑小品。

4、花草種植要配植合理,做到四季常青、四季花香,落葉樹與常青樹相結(jié)合,喬木與灌木相結(jié)合,草本與木本相結(jié)合,點、線、面相結(jié)合。

5、建立苗圃、花房等形式的綠化、美化基地,增強(qiáng)自我發(fā)展的能力。

6、廣植樹木、多栽盆花,同時集思廣益,組織師生參加綠化、美化活動。

7、搞好校園花木的維護(hù)保養(yǎng),做到春要栽,夏要剪,秋要管,冬要保。

8、對故意毀壞樹木花草的行為堅持予以阻止,并制訂相應(yīng)的處罰措施。

9、專業(yè)人員要不斷地提高專業(yè)管理水平,認(rèn)真履行職責(zé),搞好科學(xué)管理。

校園綠化方案7

一、指導(dǎo)思想

為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,營造出濃厚的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關(guān)心師生身心健康,建造人與自然的和諧發(fā)展。

二、目標(biāo)

全力將可綠化面積進(jìn)行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和化格調(diào)一致,注重基礎(chǔ)工作就是長期工作,抓基礎(chǔ)要思長遠(yuǎn),注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學(xué)校可利用的一切條件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。

三、工作重點

1、從我班環(huán)境區(qū)的實際出發(fā),以我校下發(fā)的《關(guān)于開展班級文化建設(shè)月活動》的通知為要求進(jìn)行工作。

2、緊緊以建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)工作,工作中合情合理調(diào)工作重點,將綠化工作的規(guī)劃任務(wù)得以完善。

四、規(guī)劃設(shè)計原則

發(fā)揮環(huán)境區(qū)的特點,分塊布局綠化,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,體現(xiàn)分布均衡,突出重點,盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒有死角。

階梯教室的東北角和東南角可綠化,由于地勢陰暗,所以要栽種向陰植物。

五、綠化措施

1、學(xué)習(xí)文件,提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識。

結(jié)合班主任工作會議,先后傳達(dá)學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認(rèn)識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對學(xué)校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。

2、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)上級要求,成立綠化領(lǐng)導(dǎo)小組,定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計綠化方案,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地開展。

組長:___

副組長:___、___

負(fù)責(zé)人:___、___、___、___、___

執(zhí)行者:___礦通、礦建全體同學(xué)

3、列入議事日程,落實措施。

定期把環(huán)境區(qū)綠化美化工作列入工作日程。列入班會工作任務(wù)的會議內(nèi)容,定期研究檢查情況。班級落實到組,組落實到個人。

4、全面規(guī)劃,重點突破。

環(huán)境區(qū)可綠化的地點是幾處帶狀的土地,分布在階梯教室的東北角和東南角。所以在今年,要繼續(xù)發(fā)揮環(huán)境區(qū)進(jìn)行合理的規(guī)劃與實施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達(dá)到___%。

由于我班環(huán)境區(qū)地勢和土質(zhì)的特點,我班現(xiàn)規(guī)劃在環(huán)境區(qū)種植馬鈴薯。需馬鈴薯___斤,在周邊種植“許愿樹”――松樹需要___顆。

5、綠化美化,各負(fù)其責(zé)。

我班從組長到執(zhí)行人都形成了建設(shè)花園式學(xué)校的共識,把校園綠化美化工作作為一項重要工作來抓。由組長殷老師根據(jù)我們___礦通、礦建班的實際情況將我們分成五組,進(jìn)行環(huán)境區(qū)美化。

六、管理養(yǎng)護(hù)

適時種植是保證植物成活的關(guān)鍵,后期管理是保證植物生長好的關(guān)鍵,二個環(huán)節(jié)都不可忽視。

特別是中期管理更是保證綠化效果的過程,施肥、澆水、防治病蟲害等,都是非常重要的工作。要落實到人,及時檢查,及時調(diào)整工作重點,這樣才能保證植物長得好。

工作過程中,要動員全體學(xué)生積極參與的次數(shù),增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心。

今年綠化雖有一定的困難,但工作還是要做的。要年年搞,年年出新。我班要在前一階段的基礎(chǔ)上,在今后繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。

校園綠化方案8

一、活動主旨:

“創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒,保護(hù)環(huán)境美校園”

二、活動背景:

信息時代的到來和知識經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)的人才觀念正發(fā)生著變化。21世紀(jì)對人才的要求更高了,社會越來越需要“全才”“通才”。社會需要什么樣的人才,作為培養(yǎng)人才的重要基地的學(xué)校就應(yīng)該向社會輸送各級各類人才。21世紀(jì),人才將是綜合素質(zhì)高,動手能力強(qiáng),文化內(nèi)涵深的創(chuàng)新群體。而有著熏陶作用的校園環(huán)境,在素質(zhì)教育方面有著天然的優(yōu)勢,營造優(yōu)美的校園環(huán)境,把育人提升到環(huán)境育人的高度,充分認(rèn)識到優(yōu)美的環(huán)境對提高學(xué)生的審美情趣、高尚情操和創(chuàng)造能力,及高尚人格的培養(yǎng)有著重要的影響。

校園環(huán)境隸屬于校園物質(zhì)文化,校園環(huán)境是由教育者和被教育者以校園為空間背景,圍繞教學(xué)活動和校園生活創(chuàng)設(shè)并共享的。校園環(huán)境是對學(xué)生進(jìn)行潛移默化教育的重要外在因素,良好的校園環(huán)境建設(shè)能使人心曠神怡,賞心悅目,將有助于陶冶校園人的情操,對師生員工起到塑造美好心靈,激發(fā)開拓進(jìn)取精神,約束不良風(fēng)氣和行為,促進(jìn)身心健康等起著重要的作用。因此,加強(qiáng)學(xué)校校園環(huán)境建設(shè),是加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作的一項重要任務(wù),創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境是青少年健康成長的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑。

在校園文化環(huán)境的建設(shè)中,讓教師與學(xué)生共同確立對校園環(huán)境的自覺保護(hù)意識,以主人翁的姿態(tài)愛護(hù)環(huán)境,綠化、凈化、美化環(huán)境,使學(xué)校和校園環(huán)境的建設(shè)得到不斷發(fā)展和完善。

作為學(xué)校的一份子,每個人都有責(zé)任有義務(wù)對學(xué)校的環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),特此,為了營造一個更加美麗的校園環(huán)境,我們著手舉辦一次全院范圍內(nèi)關(guān)于學(xué)校環(huán)境保護(hù)的問卷調(diào)研,以促進(jìn)我們的校園環(huán)境更加的和諧。

三、活動目的:

造校園文明氛圍,構(gòu)建節(jié)約型綠色校園,創(chuàng)造和諧育人環(huán)境。通過這次校園環(huán)境調(diào)查活動,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境,愛校園的熱情,并倡議師生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,為我們的學(xué)校環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的力量。并通過最終的調(diào)研報告,向?qū)W校提議,對學(xué)校環(huán)境的一些弱區(qū)、盲區(qū)進(jìn)行改善維護(hù)。

四、活動內(nèi)容:

(一)、活動時間:12月20日12月22日

(二)、活動地點:學(xué)校風(fēng)雨操場

(三)、活動對象:全校師生

(四)、活動前期準(zhǔn)備:

1、活動場地的申請:社聯(lián)負(fù)責(zé)

2、活動橫幅的制作:社聯(lián)負(fù)責(zé)

3、倡議書問卷調(diào)查表的制作:學(xué)院和各系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)

4、活動宣傳:

學(xué)院和各系宣傳部負(fù)責(zé)

宣傳第一階段:

學(xué)院各個負(fù)責(zé)部門以橫幅、展板、倡議書問卷調(diào)查表的形式在活動地點對活動內(nèi)容進(jìn)行宣傳調(diào)研,直到12月22日活動結(jié)束。

宣傳方式:活動橫幅三條(橫幅分別放置于學(xué)校正門及校外宿舍正門),活動展板六張,倡議書問卷調(diào)查表的發(fā)放與回收。注:活動每天至少上交500份問卷調(diào)查。宣傳第二階段:五千人簽名活動啟動儀式。

宣傳方式:12月20日,將所有展板統(tǒng)一放置于,進(jìn)行全天的簽名活動,于當(dāng)日中午在舉行啟動儀式,并請校團(tuán)委老師發(fā)表講話,同時邀請各團(tuán)委老師與學(xué)院代表舉行共同簽名活動并合影紀(jì)念。啟動儀式結(jié)束后,可各個系輪流到展板前簽名。

(五)活動流程:

1、12月16日,參與活動的各個系的主席團(tuán)成員與部長們于當(dāng)日中

午12點半在階梯教室召開活動交流會,以明確對后面活動工作的分工及注意事項。

2、12月17日,負(fù)責(zé)人員著手對活動物資的準(zhǔn)備。包括3條橫幅,

展板6張,1500份問卷調(diào)查表和100支簽字筆以及活動場地的申請。

3、12月18至19日,統(tǒng)一安排人分別在食堂與風(fēng)雨操場間設(shè)點進(jìn)

行宣傳。另外還要安排人構(gòu)思橫幅與展板的放置,并安排好人手負(fù)責(zé)進(jìn)行全天值班和問卷調(diào)查。

4、12月20日,將活動所有展板有秩序地放置在風(fēng)雨操場的各個點

上,然后進(jìn)行全天的簽名活動,簽名活動期間同時進(jìn)行問卷調(diào)查,并于當(dāng)日中午12點,舉行啟動儀式,并邀請校團(tuán)委老師發(fā)表講話,然后請各團(tuán)委老師與學(xué)院代表進(jìn)行共同簽名儀式,并合影紀(jì)念。啟動儀式結(jié)束后,可各個系輪流到展板前簽名。

(六)、人員安排:

活動期間活動場地的值班時間均為上午8點至12點,下

午2點至6點,總共有六個點,每個點每輪值班包括4名值班人

員。

具體安排:

12月20日——由制藥系、食品科學(xué)系和醫(yī)療器械系各安排8人

值班并做問卷調(diào)查。

12月21日——由中藥和生物系、化妝品科學(xué)系和藥學(xué)系各安排8人值班并做問卷調(diào)查。

12月22日,上午由國際學(xué)院和管理系各安排12人負(fù)責(zé),中午

本次活動的所有參與人員在風(fēng)雨操場進(jìn)行閉幕式,由各團(tuán)委老師和學(xué)院代表發(fā)表講話,最后由代表老師宣布活動結(jié)束。

注意事項:

1、活動期間六個點的值班人員的安排由各系秘書長統(tǒng)一調(diào)配,必須保證

有足夠的值班人員進(jìn)行問卷調(diào)查。

2、問卷調(diào)查過程中嚴(yán)格遵循填表人得自愿自主性,以保證制作的調(diào)研報告的真實可靠性。

五、活動后期工作:

安排專人整理統(tǒng)計所有的問卷調(diào)查表,科學(xué)系統(tǒng)地制作出一份調(diào)研

報告,及時上交。

六、活動所需物資:

校園綠化方案9

一、指導(dǎo)思想

為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,營造出濃厚的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關(guān)懷師生身心健康,建造人與自然的和諧進(jìn)展。

二、目標(biāo)

全力將可綠化面積進(jìn)行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和化格調(diào)全都,注重基礎(chǔ)工作就是長期工作,抓基礎(chǔ)要思長遠(yuǎn),注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學(xué)??衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步進(jìn)展、實施,完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。

三、工作重點

1、從我班環(huán)境區(qū)的實際出發(fā),以我校下發(fā)的《關(guān)于開展班級文化建設(shè)月活動》的通知為要求進(jìn)行工作。

2、緊緊以建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)工作,工作中合情合理調(diào)工作重點,將綠化工作的規(guī)劃任務(wù)得以完善。

四、規(guī)劃設(shè)計原則

發(fā)揮環(huán)境區(qū)的特點,分塊布局綠化,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,體現(xiàn)分布均衡,突出重點,盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒有死角。階梯教室的東北角和東南角可綠化,由于地勢陰暗,所以要栽種向陰植物。

五、綠化措施

1、學(xué)習(xí)文件,提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識。

結(jié)合班主任工作會議,先后傳達(dá)學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認(rèn)識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對學(xué)校的進(jìn)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責(zé)任感和樂觀性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。

2、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)上級要求,成立綠化領(lǐng)導(dǎo)小組,定期討論討論綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計綠化方案,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地開展。

組長:xx

副組長:xx、xx

負(fù)責(zé)人:xx、xx、xx、xx、xx

執(zhí)行者:xx礦通、礦建全體同學(xué)

3、列入議事日程,落實措施。

定期把環(huán)境區(qū)綠化美化工作列入工作日程。列入班會工作任務(wù)

的會議內(nèi)容,定期討論檢查情況。班級落實到組,組落實到個人。

4、全面規(guī)劃,重點突破

環(huán)境區(qū)可綠化的地點是幾處帶狀的土地,分布在階梯教室的東北角和東南角。所以在今年,要繼續(xù)發(fā)揮環(huán)境區(qū)進(jìn)行合理的規(guī)劃與實施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達(dá)到xx%。

由于我班環(huán)境區(qū)地勢和土質(zhì)的特點,我班現(xiàn)規(guī)劃在環(huán)境區(qū)種植馬鈴薯。需馬鈴薯xx斤,在周邊種植"許愿樹'――松樹需要xx顆。

5、綠化美化,各負(fù)其責(zé)

我班從組長到執(zhí)行人都形成了建設(shè)花園式學(xué)校的共識,把校園綠化美化工作作為一項重要工作來抓。由組長殷老師根據(jù)我們xx礦通、礦建班的實際情況將我們分成五組,進(jìn)行環(huán)境區(qū)美化。

校園綠化方案10

校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園綠化美化工作,提高校園綠化美化水平,結(jié)合實際,制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)校是育人的場所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶冶廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。

二、規(guī)劃原則:

校園綠化美要遵循為教育的服務(wù)的原則,堅持實用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜的原則。綠化美化與校園文化建議有機(jī)結(jié)合,充分利用我校是老校,盡量做到少花錢,多辦事,要努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”,以植物造景為主,充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能,體現(xiàn)教育特色和地方特色,突出個性化特點的原則。

三、組織領(lǐng)導(dǎo):

成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:張揚(yáng)帆

組員:各班主任

四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:

1、校園綠化方面。因我校屬于村小,在校園綠化方面我們沒有綠化基礎(chǔ)。所以,本期擬建好校園綠化帶,在校園四周栽種桂花樹、香樟樹等觀賞樹木。

2.學(xué)校前院建小型花園,內(nèi)種高大樹木及花草。修建花園格局,花園中間鋪設(shè)扇開路,中間有花壇。四周植被化路面,以達(dá)到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

3、認(rèn)真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,切實保證學(xué)生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。通過校園內(nèi)外環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

五、工作措施:

1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。

2、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動,讓校園更綠、更艷、更美。

3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。

4、加強(qiáng)對綠化成果的管理,養(yǎng)護(hù)工作,建立科學(xué)管理體系,落實工作責(zé)任制,嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口,運用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達(dá)到樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無雜草,無雜物,無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。

總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的每一個角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

校園綠化方案11

校園綠化是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。

為貫徹教育局的精神,倡導(dǎo)綠色校園文明,長期堅持把學(xué)校的綠化美化工作當(dāng)作學(xué)校的大事來抓,不斷擴(kuò)大綠化面積,美化校園環(huán)境,把我校建成一所鳥語花香的美麗學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園綠化工作,提高校園綠化水平。結(jié)合我校實際,制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想:

堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,以加強(qiáng)學(xué)校校園生態(tài)環(huán)境建設(shè)為重點,以學(xué)校一把手抓校園綠化為切入點,以強(qiáng)化校園綠化規(guī)范化管理,以增強(qiáng)校園文化內(nèi)涵,特色學(xué)校為結(jié)合點,積極創(chuàng)造適宜、優(yōu)美的校園育人環(huán)境,為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

二、綠化工作目標(biāo):

總體目標(biāo):綠化品種以花、果、樹合理搭配,校園綠化與種植經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,能達(dá)到綠化、凈化、美化的目的,通過幾年努力,校園綠化面積要達(dá)到校園面積的10%以上。

三、具體規(guī)劃及經(jīng)費投入:

具體規(guī)劃:

20xx年上半年

1、3月份對大門兩側(cè)綠化帶進(jìn)行除草、松土、下肥,按規(guī)劃方案補(bǔ)齊四季桂、紅莖木,小葉女貞、保證修整到位。

2、校園內(nèi)花壇補(bǔ)栽冬青,修剪到1.5米高,構(gòu)筑一條綠色屏障,對4株大葉黃楊進(jìn)行造型。

3、在廁所旁空地種植6棵桂花樹。

20xx年下半年

整理教學(xué)樓前花壇,新建的學(xué)生食堂前種植法國冬青,形成綠墻;并種植10棵桂花樹。認(rèn)真規(guī)劃兩個花壇,學(xué)生宿舍樓前花壇造黃楊帶,金葉女貞帶,花壇內(nèi)栽種常綠花草。更除紅葉落木帶,內(nèi)植紅綠植物形成“進(jìn)取”標(biāo)志圖案。

綠化措施和經(jīng)費投入:

1、學(xué)校綠化美化力求規(guī)范化、科學(xué)化,每年綠化都要設(shè)計,使綠化布局合理,搭配得當(dāng)。

2、每年確保一定數(shù)額的資金用于綠化美化校園,要將每年綠化校園列入學(xué)校工作計劃,校長親自抓。

四、實施辦法:

1、我校在校園校舍的總體規(guī)劃布局上,根據(jù)地形地貌的實際,充分利用自然優(yōu)勢,盡量做到少花錢,多辦事,要努力形成自己的特色,力求做到突出我校的特色。

2、充分挖掘我校土地資源,積極擴(kuò)大綠地種植面積,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

3、校園綠化、美化因地制宜,講究風(fēng)格和特色,堅持平面綠化美化和立體綠化美化相結(jié)合,校園的綠化美化與室內(nèi)的綠化美化相結(jié)合。校園的綠化美化經(jīng)過精心設(shè)計,精心養(yǎng)護(hù)。以達(dá)到綠化、美化、香化、凈化校園的效果,使學(xué)生受到美的熏陶和感染,增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力。

4、加強(qiáng)對綠化成果的管理,養(yǎng)護(hù)工作,落實工作責(zé)任制,依據(jù)植物的生物學(xué)特征,加強(qiáng)綠地養(yǎng)護(hù)管理。做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害,適時修剪等,從而達(dá)到綠化美化校園的目的。

五、實施步驟及措施:

1、學(xué)習(xí)其他學(xué)校綠化工作先進(jìn)經(jīng)驗,對學(xué)校綠化工作自查摸底,健全機(jī)構(gòu)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校長對本校的綠化工作負(fù)總責(zé),并召開會議進(jìn)行動員部署。

2、做好宣傳,通過各種手段廣泛宣傳學(xué)校校園綠化的意義,動員全體師生積極參與校園綠化建設(shè)。

3、落實校園綠化規(guī)劃。

4、建立校園綠化工作機(jī)制。按照領(lǐng)導(dǎo)抓綠,師生辦綠的原則,建立起行之有效的工作機(jī)制。

全校領(lǐng)師生要認(rèn)真做好校園綠化工作,管理好校園綠化成果,早日使我校成為綠化、美化、香化、凈化的美麗校園。

六、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:林順坤

副組長:楊勇

成 員:萬江華 、游益、田勁松、毛萬珍、涂新慧、周遠(yuǎn)清

洪坪小學(xué)

20xx年1月xx日

校園綠化方案12

一、指導(dǎo)思想

為綠化、美化校園,為師生建立迷人的工作自學(xué)環(huán)境,營造出來濃郁的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化原產(chǎn),環(huán)境育人,關(guān)心師生身心健康,修建人與自然的人與自然發(fā)展。

二、目標(biāo)

全力將可以綠化面積展開綠化,將精力放在嶄新開拓出來的嶄新可以綠化地帶。追加綠化帶必須和化格調(diào)一致,著重基礎(chǔ)工作就是長期工作,揪基礎(chǔ)必須思長遠(yuǎn),著重品種配搭,合理栽種,減少垂直綠化面積,創(chuàng)建完備的綠化體系。將學(xué)??梢岳玫囊磺袟l件都發(fā)掘出,逐步發(fā)展、實行,順利完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。

三、工作重點

1、從我班環(huán)境區(qū)的實際啟程,以我校印發(fā)的《關(guān)于積極開展班級文化建設(shè)月活動》的通告為建議展開工作。

2、緊緊以建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)工作,工作中合情合理調(diào)工作重點,將綠化工作的規(guī)劃任務(wù)得以完善。

四、規(guī)劃設(shè)計原則

發(fā)揮環(huán)境區(qū)的特點,分塊布局綠化,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,體現(xiàn)分布均衡,突出重點,盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒有死角。

階梯教室的東北角和東南角可以綠化,由于地勢灰暗,所以必須栽種向陰植物。

五、綠化措施

1、自學(xué)文件,提升思想,統(tǒng)一認(rèn)識。

結(jié)合班主任工作會議,先后傳達(dá)學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認(rèn)識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對學(xué)校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。

2、創(chuàng)建非政府,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)上級要求,成立綠化領(lǐng)導(dǎo)小組,定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計綠化方案,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地開展。

副組長:

副組長:

負(fù)責(zé)人:

執(zhí)行者:

3、列為議事日程,全面落實措施。

定期把環(huán)境區(qū)綠化美化工作列入工作日程。列入班會工作任務(wù)的會議內(nèi)容,定期研究檢查情況。班級落實到組,組落實到個人。

4、全面規(guī)劃,重點突破

環(huán)境區(qū)可綠化的地點是幾處帶狀的土地,分布在階梯教室的東北角和東南角。所以在今年,要繼續(xù)發(fā)揮環(huán)境區(qū)進(jìn)行合理的規(guī)劃與實施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達(dá)到100%。

由于我班環(huán)境區(qū)地勢和土質(zhì)的特點,我班現(xiàn)規(guī)劃在環(huán)境區(qū)栽種馬鈴薯。須要馬鈴薯30斤,在周邊栽種“許愿樹”——松樹須要12顆。

5、綠化美化,各負(fù)其責(zé)

我班從副組長至繼續(xù)執(zhí)行人都構(gòu)成了建設(shè)花園式學(xué)校的共識,把校園綠化美化工作做為一項關(guān)鍵工作去揪。由副組長殷老師根據(jù)我們08礦通、礦建班的實際情況將我們分為五組,展開環(huán)境區(qū)美化。

六、管理養(yǎng)護(hù)

盡早栽種就是確保植物長成的關(guān)鍵,后期管理就是確保植物生長不好的關(guān)鍵,二個環(huán)節(jié)都不可忽視。

特別是中期管理更是保證綠化效果的過程,施肥、澆水、防治病蟲害等,都是非常重要的工作。要落實到人,及時檢查,及時調(diào)整工作重點,這樣才能保證植物長得好。

工作過程中,必須動員全體學(xué)生積極參與的次數(shù),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生愛惜花草樹木的責(zé)任心。

今年綠化雖有一定的困難,但工作還是要做的。要年年搞,年年出新。我班要在前一階段的基礎(chǔ)上,在今后繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。

校園綠化方案13

近年來,我市城區(qū)建設(shè)伴隨著新世紀(jì)生態(tài)文明發(fā)展的春風(fēng),園林式城市的 輻射和形成不斷向縱深擴(kuò)展,綠化美化與生態(tài)環(huán)境的和諧更加完美。做為我市城區(qū)西部最大的一所高中,積極創(chuàng)建園林式校園責(zé)無旁貸。按照有關(guān)要求,根據(jù)校園實際,把樹人和樹木,把自然和人文環(huán)境相結(jié)合.通過創(chuàng)建園林式校園的綠化美化,為廣大學(xué)生提供一個獲取知識和身心健康的最好環(huán)境,為廣大教職員工高效率地開展教育教學(xué)活動提供一個最好的場所,為實現(xiàn)創(chuàng)建園林式校園達(dá)一流高檔次的宏偉目標(biāo)特制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想:

本規(guī)劃以科學(xué)發(fā)展觀和持續(xù)性發(fā)展理念為指導(dǎo),以改善校園生態(tài)環(huán)境與對外形象為出發(fā)點,以綠化美化為主要手段,將校園建成一個集文化,生態(tài),景觀,休息,娛樂為一體的學(xué)習(xí)生活空間,體現(xiàn)出綠樹成蔭,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)雅的園林式校園,促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組

組長____xx校長

副組長______xx主管

組員______班子成員,各年級組長成立辦公室

辦公室主任_____xx具體負(fù)債

成員______xx保管,花工等

  三、綠化美化規(guī)劃內(nèi)容:

規(guī)劃分大區(qū):校園區(qū)和家屬區(qū). 小區(qū)分:學(xué)校門圍區(qū),水池花園區(qū),綜合樓花壇區(qū),學(xué)生公寓區(qū),師生餐廳區(qū),體育運動區(qū)。

1.學(xué)校門外的花壇,缺乏層次感,色彩太單調(diào),增加綠叢中有紅花,增加色彩燈,刷新渭南市杜橋中學(xué)七個大字為金黃色,體現(xiàn)美感.門內(nèi)南邊的竹子林要整修,四周栽培籬笆。

2.學(xué)生公寓旁的綠化帶,要設(shè)計成組群花壇,在花草中間布置適當(dāng)?shù)那蛐味?,達(dá)到多姿多彩。

3.水池花園區(qū),在草坪地中鑲嵌一些四季常青,四季有花的樹木,圍繞四周安裝彩燈,突出山青水碧花艷的美好效果.

4.教學(xué)樓及綜合樓前的花壇,種植四季花卉,春天的迎春花,夏天的紫薇花.秋季的月季,冬季的臘梅.達(dá)到四季有鮮花,處處有芬芳。

5.家屬區(qū)和校園區(qū),實行平面與立體結(jié)合.在家屬區(qū)開展每戶養(yǎng)五盆花活動,學(xué)校安排專人管理,讓草綠花香充滿家屬院.在校區(qū)的主樓上建立花壇,栽種耐寒常綠的吊蘭.沿樓房外墻面種植爬山虎。

6.體育運動區(qū),在操場四周和四角,放置移動花壇,看臺周圍種植高大的國槐樹和松柏,以便調(diào)節(jié)氣候,凈化空氣.保護(hù)好運動場地的草坪。

四、具體措施:

1.保持原有客觀賞的樹木,風(fēng)景。

2.學(xué)校統(tǒng)一安排,分季度,有計劃地投入資金,從財力人力上大力支持此項工程.同時爭取社會力量對學(xué)校創(chuàng)建工作的大力支持。

3.動員全體師生的力量,開展大家捐花獻(xiàn)草活動,讓每個教室,辦公 室,教研組都有綠草艷花美色。

4.加強(qiáng)對綠化美化成果的管理和養(yǎng)護(hù)工作,建立科學(xué)的管理體系,落實工作責(zé)任,保證草綠花香,永遠(yuǎn)健康。

5.因地制宜,合理布局,充分利用自然條件.以林蔭綠地為主,在校園的適當(dāng)位置配備亭臺,雕塑。

總之,要真抓實干,有規(guī)劃,有落實,有發(fā)展,真正使創(chuàng)建園林式校園構(gòu)成獨具特色的風(fēng)貌,努力創(chuàng)造舒適,優(yōu)美,陶冶情操的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

校園綠化方案14

為了進(jìn)一步改善校園育人環(huán)境,提升校園文化品位,打造綠色、生態(tài)、人文校園,努力實現(xiàn)校園內(nèi)部環(huán)境的“四化”(綠化、美化、凈化、亮化)的目標(biāo),充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨特功效,促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。根據(jù)縣局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展校園綠化美化活動的實施意見》特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

校園綠化美化活動要以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會精神為指針,結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)活動,以創(chuàng)建“四化”為目標(biāo),以提升校園綠化美化程度,強(qiáng)化廣大青少年文明生態(tài)教育為宗旨,按照“因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,注重教育,經(jīng)濟(jì)實用,一步到位“的原則,堅持將校園綠化美化活動與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合,與學(xué)生思想道德教育相結(jié)合,與創(chuàng)建學(xué)校相結(jié)合。通過全體師生的共同努力,使校園綠化面積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),大力營造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境,形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長效機(jī)制,努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)文明意識和環(huán)保生活習(xí)慣,全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。

二、目標(biāo)任務(wù)

校園綠化美化活動要按照“四化”總體目標(biāo)要求,突出做好以下幾方面工作:

1、積極開展校園綠化工作

各校要搶抓春季植樹造林的重要時機(jī),依據(jù)校園特點,按照綠化面積不少于校園面積30%的要求,精心設(shè)計綠化美化方案,做好綠化美化規(guī)劃、計劃,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報工作。要突出校園綠化與辦學(xué)特色緊密結(jié)合,與環(huán)境育人緊密結(jié)合,形成樓房、平房、綠化帶相互點綴。要栽植形體和品種較好的大樹,一次成形,避免年年重復(fù)種植,做到喬灌木結(jié)合,高低錯落,花木相間,基本實現(xiàn)校園春有草,夏有花,秋有果,冬有綠,形成富有特色校園綠化品味。

2、積極開展校園美化活動

各校要廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境,重點對食堂、宿舍、廁所衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查和清理,不留任何隱患和死角。組織學(xué)生對校園內(nèi)的垃圾場進(jìn)行徹底清理,務(wù)必做到地面上無雜物、無污水;墻壁上無灰塵、無蛛網(wǎng)、無亂貼亂寫亂畫;門窗玻璃無塵土;窗臺桌面上無亂置;垃圾無亂扔亂倒;車輛無亂停亂擺;各類衛(wèi)生工具無亂放。并重點解決學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫的陋習(xí)。對于樓體墻壁內(nèi)外側(cè)的污垢要徹底清理,涂料脫落的要及時修復(fù)。教室、宿舍門窗,樓梯護(hù)欄油漆老化的要刷新,保證室內(nèi)外的整潔與美觀。積極開展學(xué)生衛(wèi)生知識教育,校園垃圾實現(xiàn)分類和無害化處理,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

3、積極改善校園基礎(chǔ)設(shè)施。

各校要結(jié)合各自實際,堅持勤儉辦學(xué)的原則,從辦公費中擠出一定的資金,對影響校容校貌的危舊設(shè)施進(jìn)行維修,對校園道路進(jìn)行硬化,對門窗桌椅定期涂漆,及時平整操場和跑道,檢查更新室內(nèi)外體育器材。尤其對樓道、廁所、大門等人員密集場所的照明設(shè)施定期進(jìn)行維修,確保校園各類設(shè)施安全暢通。

4、積極豐富校園文化。

要根據(jù)時代發(fā)展和教育改革的需求,關(guān)注校園文化建設(shè),建設(shè)具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗,教室、辦公室、寢室要布置美觀,體現(xiàn)育人功能,真正實現(xiàn)“每一面墻壁都說話,每一個角落都育人”。學(xué)校標(biāo)識性文化建設(shè)要得到加強(qiáng),校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)等要在學(xué)校醒目處彰顯。語言文字規(guī)范性要得到加強(qiáng),校園各處展示性文字必須端莊、規(guī)范,師生人人要說普通話,寫規(guī)范字。

5、著力凈化校園周邊環(huán)境。

各校要以本次綠化美化活動為契機(jī),對校園周邊環(huán)境要進(jìn)行一次清理。對違規(guī)經(jīng)營的小食品攤點要堅決予以取締,對在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅決予以制止和打擊,使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。

三、具體規(guī)劃

平子小學(xué):

學(xué)校大門左右兩側(cè)的綠化,以補(bǔ)植塔柏為主選風(fēng)景樹(兩側(cè)各載植5棵)。

中路進(jìn)行硬化,路面寬度與大門寬度一致。

中路兩側(cè)各規(guī)劃1.2米寬的綠化帶,紅磚走邊,小葉黃楊圍墻,中間栽植塔柏(株距3米,修建定形,控制長勢)。

教學(xué)樓前規(guī)劃修建兩個花園,呈對稱形,花園分五塊綠化地,其間規(guī)劃1.2米寬的走道。

校園南墻、東墻下種植2米寬的草坪,間隔3米栽植成蔭楓樹。

中路南端與操場臨界處規(guī)劃修建國旗臺、文化墻和舞臺,東西兩側(cè)各布置30米長的文化長廊。

孟城小學(xué):

在保持校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,將土筑圍墻改建為磚砌圍墻,圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹,樹下種植草坪。

大門前墻外側(cè)兩邊,每隔3米栽植塔柏進(jìn)行綠化。

仙靈小學(xué):

在保持原校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,做好小葉黃楊、風(fēng)景樹的修剪定型工作并改建國旗臺;

圍墻旁栽植的成蔭樹用花磚圍沿,樹下種植2米寬的草坪。

賈家小學(xué):

要對廁所和圍墻重建做好規(guī)劃和預(yù)算工作,從根本上根除學(xué)校安全隱患;

拆除破損嚴(yán)重的花壇,新建標(biāo)準(zhǔn)的國旗臺;

拆除馬路北邊花墻,平整成學(xué)生課間活動場地;

重新硬化校園中路,并修剪定型中路兩側(cè)栽植云杉樹;

修剪定型教學(xué)樓前的兩個綠化帶。

蔣邑小學(xué):

將教學(xué)樓前兩個綠化帶改建為1.2米寬,用花磚圍沿。

在馬路兩側(cè)規(guī)劃綠化兩個花園,呈對稱形,花園分五塊綠化地,用花磚圍沿,黃楊圍墻,內(nèi)植雪松1株、塔柏4棵以及各類花草,其間規(guī)劃1.2米寬的走道。

教學(xué)樓后東、中、西三個通道磚鋪硬化并磚砌臺階進(jìn)入操場,圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹。

碾咀小學(xué):

拓寬硬化校園中路及通往教室、宿舍、廁所的通道。

馬路兩側(cè)修建1米寬的綠化帶,用花磚圍沿,黃楊圍墻,每隔3米栽植常綠樹。

將東側(cè)教師宿舍前的土坎向前延伸改建為斜坡并予以硬化,西側(cè)改建花園造型并予以硬化。

四周圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹。

將兩個四風(fēng)牌及鋼制宣傳欄移至南墻,一字排開。

在中路東側(cè)綠化帶正中修建國旗臺。

修剪定型并移栽大門入口兩側(cè)4棵塔柏樹(移至南墻)。

半坡小學(xué):

在保持校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,操場四周圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹,樹下種植草坪,大門前墻外側(cè)每隔3米栽植塔柏進(jìn)行綠化。

北堡小學(xué):

在保持校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,在操場四周修建磚砌圍墻,圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹。

鞏家小學(xué):

在保持校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,做好小葉黃楊、風(fēng)景樹的修剪定型工作。

硬化大門入口主通道直至東側(cè)教師宿舍前并在兩側(cè)栽植刺柏球。

其他各小學(xué)在保持校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,進(jìn)行苗木補(bǔ)植并對綠化苗木進(jìn)行修剪、維護(hù)和造型設(shè)計。

四、時間安排

校園綠化美化活動從3月1日開始,5月31日結(jié)束,分為三個階段逐步推進(jìn)。

1、宣傳準(zhǔn)備階段(3月1日——3月15日)。各校要成立校園綠化美化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,提早動手,制定符合本校實際的活動方案,精心規(guī)劃設(shè)計,確定樹種和花卉需求量,將方案及數(shù)據(jù)及時報送學(xué)區(qū),為林業(yè)局免費配送樹種和花卉提供依據(jù)和方便。并要通過板報、宣傳欄、主題班會等形式,廣泛宣傳開展校園綠化美化活動的目的和意義,動員廣大師生堅決參與到本次活動之中。

2、集中實施階段(3月16日——5月20日)。各校要按照校園綠化美化的目標(biāo)和任務(wù)要求,動員廣大師生,加大工作力度,集中開展綠化美化活動,整治影響校園環(huán)境的各種突出問題,全面完成各項目標(biāo)任務(wù)。

3、考核驗收階段(5月21日——5月31日)。學(xué)區(qū)將對各校綠化美化工作進(jìn)行全面督查評比,考核驗收,查缺補(bǔ)漏,鞏固整治成果,為縣局的統(tǒng)一考核驗收做好前期準(zhǔn)備工作。

五、工作要求

1、要認(rèn)真落實縣局“關(guān)于在全縣中小學(xué)開展校園綠化美化活動的實施意見”精神實質(zhì),根據(jù)學(xué)校實際,召開“春季綠化美化工作”會議,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、綜合治理、完善機(jī)制、確保長效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合,切實抓好。

2、要采取有效措施,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分工負(fù)責(zé)的作用。從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來,以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來,以實際行動投入到校園綠化美化工作中來,養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習(xí)慣為重點,提高全校師生的環(huán)保意識。

3、要通過校園環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

4、要認(rèn)真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,切實保證學(xué)生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。

5、要對校園綠化美化工作進(jìn)行實地調(diào)查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花,補(bǔ)種一些樹型好,花期長的樹木花苗,同時,在校園里增放一些盆花,各個班級、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開。

校園綠化方案15

學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境,提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng),提高學(xué)校管理水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)校的形象。結(jié)合實際,制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校就是育人的場所,更應(yīng)當(dāng)就是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能夠并使全體師生以楊開第的心情資金投入至教與學(xué)中回去,校園綠化美化的目的就是為了陶治社會各界師生的情操,凈化社會各界師生的心靈。

二、規(guī)劃原則

我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,全力按可以利用的綠化面積展開栽種,將綠化工作的全部精力放在可以綠化地帶。盡量努力做到太少花錢,多辦事,不懈努力構(gòu)成自己的特色,不雷同,力求努力做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機(jī)融合,充分利用學(xué)校內(nèi)舊有地形,彰顯我校教育特色和農(nóng)村特色,注重個性化特點的原則。

三,綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容

1、校園綠化方面。

保持原有可觀賞性樹木,在原有綠化美化水平上,補(bǔ)栽喬木和花草。校園花池栽種菊花等開花期長觀賞性強(qiáng)的花種。以達(dá)到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

2、校園美化方面

保持以前綠化美化水平,補(bǔ)栽死亡喬木和花草。

追加綠化項目,學(xué)?;▔貥湓录?、玫瑰花等開花期短觀賞性弱的花種。

校園裸漏地面一是鋪彩色轉(zhuǎn)二是用綠草覆蓋,不留裸土地面。

四、具體措施

1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金,發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。

2、發(fā)動學(xué)生做好捐獻(xiàn)花獻(xiàn)草活動,使校園更藍(lán)、更媚、更美。

3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。

4、強(qiáng)化對綠化成果的管理。保潔工作,落實工作責(zé)任制,澆水、除草、松土、澆水、清掃、病蟲害預(yù)防關(guān)口,運用科學(xué),藝術(shù)手法澆水喬、灌木,提升植物觀看效果,達(dá)至樹綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)并無雜草,并無雜物,并無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。

5、科學(xué)規(guī)劃,突出特色。在“因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,突出特色,注重實效”原則指導(dǎo)下,努力實現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)班級特色,突出學(xué)校特點。

美麗的校園須要我們共同去保護(hù),迷人文明的環(huán)境須要我們共同去創(chuàng)設(shè),使我們每一個人張開雙手、關(guān)心綠化、積極支持美化、并使校園變?yōu)榫G樹成蔭、花香蕩漾、奈良、身心健康、文明、人與自然的校園。

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