學(xué)校感恩節(jié)活動方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的學(xué)校感恩節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校感恩節(jié)活動方案1
一、活動背景
正如一代偉人恩格斯所說的"尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)"如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場,其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際,我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物,讓老師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作。
二、活動目的
通過此次活動,讓我們加深師生之間感情,讓同學(xué)們懂得學(xué)會感恩,并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。
三、活動時間
20xx年xx月xx日中午12:20——13:10
四、活動地點(diǎn)
學(xué)院行政樓所有辦公室
五、活動主辦組織
xx大學(xué)生心理健康協(xié)會
六、活動承辦組織
xx大學(xué)生心理健康協(xié)會各部門
七、活動參加人員
院大學(xué)生心理健康協(xié)會所有人員
八、活動內(nèi)容
1、所有參加活動的人員11月xx日中午12:20在行二食堂前集合在各部門負(fù)責(zé)人出簽到。(自帶活動清潔工具)
2、每五人一組,有秩序的到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生。
3、13:10活動結(jié)束。
九、活動注意事項(xiàng)
1、參加活動的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會徽章
2、志愿者在活動時間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩
3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭
4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品
5、志愿者在活動過程中必須嚴(yán)格要求自己,遵守秩序,服從分工,保持常州紡院的良好志愿者的風(fēng)采。
我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈?;顒?。
學(xué)校感恩節(jié)活動方案2
一、活動目的
:每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié),學(xué)校借此契機(jī)開展“心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者傷心,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征――愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。
二、到場人員:
三、具體部署:
1.本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月xx日上交至團(tuán)隊(duì)室)
2.本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。
3.做一件令身邊人感動的事。
4.以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。
5.感恩箴言征集,下周一(11月xx)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。
6.16同學(xué)宣讀倡議書(11月xx日國旗下講話后)。
7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。(11月xx日交給班主任老師)
8.11月xx日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。
學(xué)校11月24日感恩節(jié)活動策劃方案模板(篇四)
一、活動緣起
如今的孩子,個個都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就會手足無措,這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要引導(dǎo)孩子們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
二、活動主題
感恩你我,讓愛在我們心中傳遞
三、活動目的
通過為期一周的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,或者朋友,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
四、活動時間:11月xx日至年11月xx日
現(xiàn)場活動時間:11月xx日早上9:20至11:10
五、活動前期準(zhǔn)備
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,感恩故事,歌曲征集等。
2、購買“黃絲帶”,粉色卡紙。用于征集家長“感恩箴言”。
3、干樹枝,用于班級制作感恩樹。
4、環(huán)境布置:制作主題墻,張貼活動主題標(biāo)語、張貼感恩小故事。
5、在活動周,每天播放感恩類歌曲。
六、活動內(nèi)容
1、班級開展“我為家人服務(wù)”活動,每天向家人做一件事情,說一句“我愛你、感謝你”之類的話。
2、向家長征集“感恩箴言”引起家長共鳴,讓愛在我們心中傳遞。收集到的“感恩箴言”用于制作本班感恩樹。
3、帶領(lǐng)幼兒欣賞感恩故事墻里的小故事,教育引導(dǎo)幼兒走入社會,會主動用語言向家人、向身邊的人表達(dá)謝意。(可利用多媒體開展此活動)
4、感恩節(jié)當(dāng)天開展親子操“感恩的心”(和親子操活動結(jié)合,幼兒親手給父母綁上黃絲帶)并學(xué)會愛的表達(dá)?!坝H子美工坊”及“親子游戲”。
5、評獎活動:將評選出十大感恩箴言、優(yōu)秀親子美工作品每班兩幅(將展示在幼兒園親子美工坊作品展示區(qū))。將頒發(fā)小禮品。
6、獲獎的感恩箴言及親子美工作品將同步發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站上。
學(xué)校感恩節(jié)活動方案3
目標(biāo):
1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶?;顒印?/p>
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。
前期工作:
1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
2、大廳:
a。制作大火雞,標(biāo)識語:happy thanks giving day感恩節(jié)快樂;
b。擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負(fù)責(zé))
3、班級:
a。各班級制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;
b。裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;
c。感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);
d。制作感恩賀卡;
4、感恩周:
a。每天的晨間接待老師化裝成印第安人。
B。感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備:
a。全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;
b。請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;
c。準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittle Indians》音樂,主持詞
d。制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。
e。班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。
F。告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動?
當(dāng)日活動流程:
A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
B,9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
C,9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。
D,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks—giving!
E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人
F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩?!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
G,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。
活動結(jié)束:
1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站
2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
學(xué)校感恩節(jié)活動方案4
一、活動目的:
1.XXX超市感恩節(jié)的起源:自20xx年開始,XXX超市每年10月份都會憑借雄厚的實(shí)力和品牌號召力推出“感恩節(jié)”大型促銷活動。這是與“百團(tuán)大戰(zhàn)”、“八月重頭戲”相呼應(yīng)的XXX超市獨(dú)創(chuàng)的三大促銷活動,是XXX超市強(qiáng)大的促銷活動品牌。感恩節(jié)活動期間,XXX超市將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)惠活動,為全市奉獻(xiàn)豐盛的購物盛宴。
二、活動主題:
XXX超市第X屆感恩節(jié)隆重開幕!
三、活動時間:
20xx年10月9日至10月29日
四、活動內(nèi)容:
活動一:金秋感恩價(jià)感恩篇
秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節(jié)隆重開幕,感恩節(jié)期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(jià)(部分商品低于成本價(jià)),價(jià)格一降到底,好機(jī)會一年一次,不容錯過。
活動二:真情感恩禮XXX禮包篇
感恩節(jié)期間,每天進(jìn)店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。
活動三:實(shí)惠感恩心XXX送券篇
感恩節(jié)期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。
活動四:新郎感恩日XXX買贈篇
感恩節(jié)期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領(lǐng)帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。
新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價(jià):150元,單件折價(jià):100元。
活動五:感恩宣言XXX祝福篇!
感恩節(jié),感恩禮、感恩價(jià)、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達(dá)我們感恩的心。
五、宣傳:
序號項(xiàng)目位置備注
1、電視臺、飛字,電視臺媒體播放時間:10月1日至10月6日
2、氣象局電視臺媒體播放時間:10月1日至10月5日
3、dm(2萬份)活動內(nèi)容大度8開2張4頁碼
5、感恩價(jià)格牌1萬500份全樓通用.7X14=1萬17X25=500
6、噴繪中廳活動內(nèi)容
7、播音服務(wù)臺全樓播音內(nèi)容為:促銷信息
8、賣場看板全樓主要通道看板吊掛等
9、地貼全樓賣場主要通道
10、門貼一樓所有通道門
11、門外看板東門、圓門、南門大看板看板
學(xué)校感恩節(jié)活動方案5
一 活動時間:
11月26日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
二 活動目的:
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三 活動內(nèi)容:
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。
四 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個一.活動背景:對于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識與了解,同時為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識,激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神.
二.活動主題:我和我的大學(xué)生活
三.活動目的:通過這次的活動的開展,促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
四.活動時間:20xx年10月26日 18:50至20:30
五.活動地點(diǎn):成都航院四教206
六.活動對象:310344班全體學(xué)生
七.主持人:鮑占坡 曹安絮
八.活動流程
(一).前期的準(zhǔn)備工作:
1.在團(tuán)日活動前,由310344班同學(xué)分為四個小組.
2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.
(二).主持人進(jìn)場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戲<一>
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規(guī)則:
1.全班同學(xué)分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞
2.每組同學(xué)圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。
(五)游戲<二>
(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;
(2)游戲目的:通過這個游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;
(3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規(guī)則:
1.八人一組,分為四組; 評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)
3.每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。
4.游戲時間限定25分鐘。
八. 全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。
九. 由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點(diǎn)評,團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:20元
十一.注意事項(xiàng):
1. 前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,
2. 中,會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,
3. 照相由邱自強(qiáng) 田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),
4. 活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌
學(xué)校感恩節(jié)活動方案6
一、活動主題
祈福家人,傳遞感恩
二、活動時間
20xx年11月28日
三、活動地點(diǎn)
綜合樓前
四、活動對象
馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生
五、活動流程
(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程
(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
(4)祈福儀式
(5)代表發(fā)表感受
(6)主持人宣布活動結(jié)束
(7)歡送嘉賓
六、活動安排
(1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤
(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助
(4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)
(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請及接待
(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下
感恩節(jié)雖是一個"洋節(jié)",但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)"、"誰言撣心、報(bào)得三春暉"的傳統(tǒng)美德,為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展"心存感恩,從'謝謝'開始"十個一系列活動。
1、召開一次"心存感恩"主題班隊(duì)會。
以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識,表達(dá)對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。
2、相互說一聲"謝謝"。
和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句"謝謝"的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)
4、寫一封感恩的信
給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。
5、制作一張感恩祝???、送給有恩于自己的人。
6、撰寫一句(段)感恩箴言。
自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。
7、舉行一次感恩故事會。
針對自己的真實(shí)經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個感恩故事。
8、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào))。
9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
10、舉行一次感恩家校互動活動。
家長、老師、學(xué)生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展。
學(xué)校感恩節(jié)活動方案7
一、指導(dǎo)思想
以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為宗旨、以孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、學(xué)會感恩、學(xué)會報(bào)效為主要內(nèi)容、結(jié)合我校的實(shí)際、開展感恩節(jié)(每年11月第4個星期四(20xx.11.26))教育系列活動、讓隊(duì)員懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理、懂得感謝父母養(yǎng)育之恩、感謝老師栽培之恩、感謝別人以及社會幫助之恩、引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩、學(xué)會感恩、把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。
二、活動目標(biāo)
1.讓隊(duì)員認(rèn)識父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛之恩、使隊(duì)員們了解在自己成長過程中、家庭、學(xué)校和社會每個成員為之所付出的辛勤汗水、形成“感恩相報(bào)”之識。
2.使隊(duì)員感悟到自己的每一天成長離不開父母、離不開教師、離不開同學(xué)、離不開社會上所有的人、對自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們、產(chǎn)生“感恩相報(bào)”之情。
3.使隊(duì)員認(rèn)識真情回報(bào)是以自己的成長、成才來回報(bào)、激勵自己奮發(fā)學(xué)習(xí)、樹立“感恩報(bào)效”之志。
4.開展一些隊(duì)員力所能及的回報(bào)父母、師生、社會的有益活動、讓隊(duì)員有“感恩相報(bào)”之行。
三、活動內(nèi)容
1.感恩父母
(1)送父母一句溫馨的祝福;
(2)給父母講一個開心的故事;
(3)為家里做家務(wù)、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。
2.感恩老師
開展以做一張賀卡、提一個建議、表一個決心為主題的隊(duì)員向老師獻(xiàn)真情活動。
3.感恩他人
(1)開展“今天我值日”活動;
(2)給身邊同學(xué)做一件有益的事、給中隊(duì)做一件有益的事。
4.感恩社會
倡議隊(duì)員以小隊(duì)的形式走進(jìn)周邊社區(qū)為社區(qū)做一件好事、做一次志愿服務(wù)。(★留存照片資料)
四、活動形式
1.各中隊(duì)開展以“與感恩同行”的主題隊(duì)會活動。(★上交照片一張)
2.開展以感恩為主題的征文活動。
學(xué)校感恩節(jié)活動方案8
一、活動主題:
感恩他人,快樂自我
二、活動目的:
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩。
三、活動地點(diǎn):
xxxx工業(yè)大學(xué)的xxxx街校區(qū)xxxx教室
xxxx工業(yè)大學(xué)的xxxx街校區(qū)xxxx活動室
四、活動用具:
氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī)
五、活動時間:
11月xx日星期六15:00~17:00
11月xx日星期六19:00~21:00
六、活動負(fù)責(zé)人:
班長:xxxx
團(tuán)支書:xxxx
七、參加人員:
xxxx大學(xué)的xx學(xué)院xxxx班全體學(xué)生
八、活動形式:
開展班會、班級討論、班級晚會
九、活動內(nèi)容及流程:
(一)、前期準(zhǔn)備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。
(二)、活動階段:
1、開展班會
班會正式開始,由團(tuán)支書xxxx主持會議,首先由班長程廣玉發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生xxxx宿舍的感恩手語,xxxx宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。
十、活動預(yù)期效果
通過開展活動,讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會珍惜,學(xué)會回報(bào)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測
氣球xx元,音箱話筒xx元,小禮品xxxx元。
總計(jì)xxxx元。
十二、安全預(yù)案
由生活委員xxxx同學(xué)負(fù)責(zé)整個活動的安全工作。
學(xué)校感恩節(jié)活動方案9
活動主題:
學(xué)會感恩、從我做起
活動名稱:
感恩傳遞
一、活動目的:
通過本次活動、增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識、從而在自己的心中、培植一種感恩的情感、無論對待父母或者老師、朋友或者對手、快樂或者、悲傷、都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我、我為人人”的、良好風(fēng)氣。
二、活動對象:
全體在校學(xué)生
三、活動時間:
20xx年11月19日至11月23日
四、活動地點(diǎn):
學(xué)校內(nèi)外
五、活動前期準(zhǔn)備:
1、做好前期宣傳、11月22日前完成7張宣傳海報(bào)、分別貼于各樓棟、制作一條橫幅(約6米長、“學(xué)會感恩、從我做起”)。
2、制作并打印宣傳單子、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識、相關(guān)故事、歌曲征集等。
3、準(zhǔn)備好VCR和電影。
4、制作邀請函、購買小信封等及其它活動用品、用于征集“感恩箴言”。
5、活動場地布置:帳篷、教室等。
6、做好動員和活動宣傳工作、在活動期間團(tuán)委宣傳部、對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道、本部門也要做好拍照等宣傳工作、并與學(xué)通社溝通合作。
7、制定好活動計(jì)劃、時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
8、各副部長分工合作、保證活動的影響力與完整性、使活動順利進(jìn)行。
六、活動過程(三個部分):
第一部分:你的祝福我來送”
11月22日中午11:00-13:30、第二部分:“感恩進(jìn)行時”
11月22日晚上
第三部分:“感恩集結(jié)號”
11月22日下午3:00-4:00、地點(diǎn):xx教室
七、具體活動流程
第一部分:“你的祝福我來送”
1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址)、放于箱子中、后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。
2.發(fā)宣傳單子、主要用于當(dāng)晚的活動所用。
3.橫幅上簽名。
第二部分:“感恩進(jìn)行時”、播放錄制的VCR、(有主持人解說)
第三部分:“感恩集結(jié)號”
1、招募活動志愿者、主要面向xx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)
2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會、給小朋友們贈送自己制作的小禮物
3、主題班會流程:
1)情境導(dǎo)入、播放主題音樂---《感恩的心》
2)引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”
3)感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后、我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)
4)感恩節(jié)的祝福--說心里話
5)朗誦《游子吟》
6)游戲環(huán)節(jié)
7)老師總結(jié)
8)播放《讓世界充滿愛》
9)贈送小禮物、與老師合影留念、班會結(jié)束。
學(xué)校感恩節(jié)活動方案10
活動主旨:
借2020年感恩節(jié),擴(kuò)大本KTV在當(dāng)?shù)氐闹龋尭嘞M(fèi)者感受到本KTV的服務(wù)質(zhì)量。
活動目的:
穩(wěn)定已有客源,拓展新的市場,讓消費(fèi)者感受到本企業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),力圖由此建立消費(fèi)者的忠誠度
活動時間:
2020年11月XX日至2020年11月XX日
一、前期宣傳篇:
1、宣傳廣告語
快樂感恩節(jié),快樂芭堤雅!圣誕特惠活動已經(jīng)拉開序幕,芭堤雅邀您共歡樂,還等什么呢?
要感恩節(jié)禮物的,就趕快來芭堤雅吧!
美麗芭堤雅,讓你的感恩節(jié)更浪漫!
讓寒冬熱血沸騰起來,芭堤雅以“家”的名義!
預(yù)定芭堤雅感恩節(jié)KTV包間,意外驚喜送給您!
來芭堤雅還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的感恩節(jié)禮物!
感恩節(jié)來芭堤雅,報(bào)銷來回10元打的費(fèi)。
2、宣傳媒體
大江晚報(bào)、電臺、蕪湖時尚消費(fèi)網(wǎng)、橫幅、店堂公告
3、即日起,預(yù)定感恩節(jié)包間(11月23日—11月27日),凡有6或8的,均可當(dāng)即獲贈精美禮物一份。當(dāng)日預(yù)定包間前十名的同樣有圣誕禮物送上。
4、11月24日,感恩節(jié)亮燈儀式,免費(fèi)品點(diǎn)心。此項(xiàng)可作為活動的高潮宣傳。
5、中國電信5000條小靈通短信宣傳服務(wù)(時尚消費(fèi)網(wǎng)堤供)。消費(fèi)者可憑短信享受“感恩節(jié)幸運(yùn)星特殊優(yōu)惠”。
二、裝飾篇:
要求如下:
1.以“感恩節(jié)—消費(fèi)者—芭堤雅”為主線,一樓總體布局不變,盡可能在原貌不變的情況下,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍,新建各種標(biāo)志,方便新消費(fèi)者快速適應(yīng)環(huán)境。僅添裝飾物的意圖是:在感恩節(jié)過后,當(dāng)新的消費(fèi)者再次光臨時,仍有道不出的親切感,也讓老客戶有節(jié)日的感覺,但仍能熟悉環(huán)境。
2.包間內(nèi)部可做簡單的裝飾,每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標(biāo)志“HappyThanksgivingDay”。
3.包間主要以禮物來突出節(jié)日的歡樂氣氛,詳見活動篇。
4.員工的服裝可以不變,但必須在服務(wù)質(zhì)量上加強(qiáng)。見面語“HappyThanksgivingDay”,微笑的面對顧客,在活動過程中,盡可能保證店內(nèi)裝飾的完整。
5.營造店外節(jié)日氛圍。
6.2、3、4樓各安排送禮員工一名。隨機(jī)進(jìn)入包間,派送禮物。
7.整體環(huán)境可播放圣誕歌曲,堤高芭堤雅節(jié)日氛圍。
三、工具準(zhǔn)備篇
1.感恩節(jié)禮物。可由某公司獨(dú)家堤供,共同打造2020年感恩節(jié)狂歡之夜。
2.大廳入口地毯,定做。內(nèi)容“HappyThanksgivingDay”
3.其它歡迎招牌等,內(nèi)容“Happy
4.筆、便簽
5.簽名橫幅KTV名+“HappyThanksgivingDay”
四、優(yōu)惠篇
待定
注意事項(xiàng):分清時間段,各時段可堤供不同的免費(fèi)點(diǎn)心服務(wù)。各種優(yōu)惠方法的調(diào)和,主要包括感恩節(jié)幸運(yùn)星特殊優(yōu)惠,預(yù)定包間帶幸運(yùn)數(shù)字的優(yōu)惠、本店貴賓卡及時尚消費(fèi)卡持有者、每日前十名優(yōu)惠。
五、活動篇:
1.預(yù)定感恩節(jié)期間包間的禮物贈送方法,參考宣傳篇第3點(diǎn)。
2.本店現(xiàn)有會員及時尚消費(fèi)卡持有者預(yù)定包間享有。贈送飲料等。
3.免費(fèi)品嘗點(diǎn)心。
4.送神秘禮物員工在各包間的客串活動。
收:包間號寄:芭堤雅
突出企業(yè)“消費(fèi)者至上”的理念。
六、后續(xù)宣傳篇
1.內(nèi)容為慶祝本次活動圓滿舉行,介紹本次活動的精彩部分。
2.宣傳媒體:大江晚報(bào)、時尚消費(fèi)網(wǎng)
七、預(yù)算篇
學(xué)校感恩節(jié)活動方案11
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市教育局“一月一節(jié)”的工作要求,繼續(xù)深化感恩教育系列活動,讓學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,懂得感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師栽培之恩,感謝別人以及社會幫助之恩。引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩,學(xué)會感恩,把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。
二、 感恩節(jié)具體活動安排
首屆感恩節(jié)定于20xx年11月28日,活動主要由四個部分組成。
(一) 共植“感恩樹”活動
首先,總部各班進(jìn)行廣泛發(fā)動,要求學(xué)生收集家中的舊書廢報(bào)紙,易拉罐等,于9月20日(星期四)早晨上學(xué)時帶到學(xué)校來,通過“變廢為寶”籌集購樹款。9月28日利用早操晨會時間舉辦“首屆感恩節(jié)”開幕式,并挑選“變廢為寶”活動中的積極參與者,在校園里共植“感恩樹”,拓展校園文化的內(nèi)涵。
(二)同樹“感恩墻”活動
以“心中的愛說出來”為主題,讓學(xué)生制作“感恩卡”,規(guī)格不超過A4,版式由學(xué)生自定,如:心、花朵、信箋、楓葉等等。做好之后,各班進(jìn)行初選,并最遲在9月25日(中秋節(jié))送交校長室。學(xué)校將對各班送交的作品進(jìn)行評選,優(yōu)秀作品會布置在“感恩墻”上,公開展覽,并獎勵一、二、三等獎。
(三)舉辦“心懷感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會
11月28日是我校的首屆感恩節(jié),恰逢星期五班隊(duì)活動時間,因此,全校各中隊(duì)要提前布置,早作安排,屆時利用班隊(duì)活動時間舉辦一次以“心懷感恩”為主題的隊(duì)日活動。
(四)召開“人間最美是真情”少年兒童感恩訪談會
11月28日晚,學(xué)校將邀請一些教育專家、學(xué)生家長、記者、學(xué)生代表等,在報(bào)告廳召開一次“少年兒童感恩訪談會”,將首屆感恩節(jié)推向高潮。
學(xué)校感恩節(jié)活動方案12
活動項(xiàng)目:
感恩節(jié)故事演出 暨 感恩餐會
活動時間: 12 月 3日(三)早上(配合學(xué)校行程在感恩節(jié)的下一周舉行)
活動方式:
感恩節(jié)故事演出:在 12 月 3日(三)早上,綜合活動課時間,由專業(yè)的『英語說故事團(tuán)隊(duì)』,以說故事方式帶領(lǐng)小朋友認(rèn)識美國感恩節(jié)的由來。
搭配課程的進(jìn)行:
電腦課,由電腦老師指導(dǎo)查閱感恩節(jié)的故事并指導(dǎo)感恩卡的制作。
綜合課程,由各班級老師配合課程進(jìn)行感恩教育及感恩卡的布置。
英語課,由英語老師教導(dǎo)英語的『點(diǎn)餐方式』及『用餐禮儀』,以英語進(jìn)行整個 感恩餐會 的點(diǎn)餐活動。
感恩節(jié)的由來
美國的感恩節(jié)是每年十一月的第四個星期四(11月27日) 。美國的感恩節(jié)是怎麼來的呢 在西元 1620 年,一群清教徒 (Pilgrims) 帶著他們的家庭,乘著五月花號船 (The Mayflower) 來到現(xiàn)在麻薩諸塞州的普利茅斯,尋找宗教自由的新天地并在此開始生活。住在附近的美洲原住民,熱情地教這些新移民種美洲的特產(chǎn)-玉米,也教他們?nèi)绾吾鳙C和捕魚。這些新移民在原住民的幫助下,并經(jīng)過辛勤努力之後,到了秋天時他們獲得大豐收,因此他們歡樂慶祝豐收,除了感謝上天賜給他們一年衣食無虞,也邀請?jiān)∶衽笥岩黄饋響c祝, 這就是第一個感恩節(jié)。
傳統(tǒng)的感恩節(jié)大餐包括了『烤火雞』,『烤洋芋泥』,烤紅薯泥,青豆和比司吉等等。最後的 『甜點(diǎn)』 當(dāng)然有應(yīng)景的南瓜派,也可以準(zhǔn)備核桃派或 蘋果派。在這一天家人團(tuán)聚,享用豐盛的火雞大餐。就像中國人過春節(jié)時會回家和家人團(tuán)聚一般,感恩節(jié)成了美國人非常重視的家庭節(jié)日。
感恩餐會:炸雞 chicken(烤火雞的代替品)
薯?xiàng)l French fries(烤洋芋泥的代替品)
蘋果派 apple pie以及 紅茶tea(甜點(diǎn))麥當(dāng)勞公司協(xié)助辦理。
費(fèi)用:每位小朋友 70 元
(當(dāng)天不吃午餐,退費(fèi)18元,班費(fèi)補(bǔ)助 2 元,實(shí)交 50元)
學(xué)生姓名: 家長簽名:
Thanksgiving Day
Thank you, daddy。
Thank you, mommy。
I love you。
感恩節(jié)超級任務(wù)
項(xiàng)目
完成情形
老師
家長
感恩卡
(電腦課制作)
做家事
(掃地Sweep the floor。)
唱一首歌
What would you like
請家長協(xié)助,評量小朋友的完成情形,做到請簽名!
恭喜你完成超級任務(wù),
讓我們一起來參加快樂的感恩餐會吧!
家長意見:
時間:12月 3 日(三) 上午 9:30 開始
參與活動學(xué)生:一,二年級(第二,三節(jié)分兩梯次進(jìn)行)
地點(diǎn):風(fēng)雨操場 及 各班教室
當(dāng)天活動流程:
英語說故事活動:
介紹單字:運(yùn)用頭套,并帶TPR讓小朋友快速記憶 5分
說故事:運(yùn)用大書,帶出感恩節(jié)之故事 20分
有獎徵答: a。要小朋友說出故事中有何東西出現(xiàn)
并能正確指出何者為 pumpkin … …
b。要小朋友表演出Indian,turkey,pumpkin的動作
c。要小朋友重新敘述這個故事(可用中文) 5分
律動時間:由美樂蒂老師帶小朋友跳一首感恩節(jié)的舞作為結(jié)束
10分
活動時間:共40分鐘
綜合活動:進(jìn)行感恩教育(在各班教室進(jìn)行) 40分鐘
感恩餐會:(在二年級各班教室進(jìn)行) 40分鐘
配合英語課,學(xué)習(xí)英語點(diǎn)餐方式以及用餐禮儀
委托麥當(dāng)勞準(zhǔn)備應(yīng)節(jié)食品(火雞大餐)
附注:
請班級導(dǎo)師於活動進(jìn)行中維持秩序。
請實(shí)習(xí)老師支援活動進(jìn)行。
學(xué)校感恩節(jié)活動方案13
感恩節(jié)活動流程:
1.冒險(xiǎn)故事之旅《荒野求生》冒險(xiǎn)故事之旅我們都聽過那個著名的心理游戲,為了活下來,你必須一個又一個的丟掉身邊的人物,那么現(xiàn)在這個故事被植入到孩子們很喜歡的冒險(xiǎn)圖書《荒野求生》的故事當(dāng)中。我們在讓孩子們理解感恩之前,需要先讓他們體驗(yàn)到另一種情感——失去。
2.列出最愛清單
真心喜愛的,珍惜會成為一種自發(fā)和本能,有沒有對孩子的想法好奇過?到底什么會出現(xiàn)在這張清單上呢?
3.讓它離開你物品有可能會壞掉、也有可能會丟失,其他的也有可能會,當(dāng)清單上的物品被拿走,再也不會回來,孩子,請告訴我你的感受!
生命繪本感恩節(jié)活動流程:
4.繪本故事《獾的禮物》
一位母親在為孩子操辦一個盛大的生日派對后,孩子卻不領(lǐng)情,直埋怨母親這里做得不好,那里做得不好。母親覺得很傷心,問自己的孩子:“母親花這么多錢和精力籌辦這個生日晚會,你有沒有感恩的心?”
孩子說:“你辦得好,當(dāng)然我會感恩,但是你沒有辦好,我為什么要感恩?!?/p>
“就算你不滿意,但是母親這么辛苦,你就沒有一點(diǎn)感恩之情嗎?”
“我不覺得這很辛苦啊,為什么要感恩?”
“這個不辛苦,但是母親生你,就不值得你感恩嗎?”
“你們結(jié)婚生我,不是為自己也開心嗎,我為什么要感恩?”
母親語塞,哭了起來。
這是一個缺乏感恩意識的典型事例。
在生活中,很多孩子認(rèn)為,接受父母給他們準(zhǔn)備的一切是理所當(dāng)然的。而不少父母也不遺余力地愛自己的孩子,甚至超出了他們的能力,但他們的付出不僅沒有換來孩子的滿心感激,孩子還總覺得自己不幸福。稍有不如意,就怨天尤人。為什么會出現(xiàn)這種情況?主要原因是家長們忽視樹立孩子的感恩意識。
學(xué)校感恩節(jié)活動方案14
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?,才會有這個多彩的社會;因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。
一、活動目的:
本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動時間:
20xx年11月22日
三、活動地點(diǎn):
感恩樹前
四、活動對象:
全體師生員工
五、活動流程:
第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動
(一)活動時間:20xx年11月18日—11月22日
(二)活動形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分:片片真情銘記感恩
(一)活動時間:20xx年11月22日
(二)活動形式:
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一)活動時間:20xx年11月28日
(二)活動地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一)活動時間:20xx年11月28日
(二)活動地點(diǎn):感恩樹前
(三)活動準(zhǔn)備:
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
(四)活動形式:
點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹,播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動的主旨及意義,并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場,我們準(zhǔn)備娛樂問答,隨機(jī)有精美禮品奉送。
六、任務(wù)分配:
辦公室:
(一)負(fù)責(zé)本次活動的采購準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)
(二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月22日)
(三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)
(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)
(五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)
(六)裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月22日)
思想調(diào)研部
協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置
網(wǎng)絡(luò)信息部
(一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播
(二)協(xié)助辦公室開展此次活動
社會實(shí)踐部
(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)
(二)協(xié)助辦公室開展本次活動
七、注意事項(xiàng):
(一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。
(二)增強(qiáng)時間觀念,按時完成任務(wù)。
(三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。
(四)活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。
(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
感恩卡片:500張*0.4=200元
條幅制作:75元
絲帶:90元
總計(jì):365元
學(xué)校感恩節(jié)活動方案15
一、活動背景
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵、但完全可以吸收其積極成分、融入傳統(tǒng)美德中、并賦予新的涵義、設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。
二、活動目的
為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識、我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看、用耳朵去聽、用心靈去感受什么是感恩文化、從而在自己的心中培植一種感恩的情感、學(xué)習(xí)換位思考、理解父母、互相體諒、讓人際關(guān)系更和諧。
三、活動主題
生命因?yàn)橛辛硕髑椤⒍幸饬x。用快樂的心創(chuàng)造生活、用進(jìn)取的心贏取未來、用公正的心評判是非、用寬容的心融入社會、用真誠的心澆灌希望、用感恩的心感受世界。
四、活動時間
x月x日至x月x日。
五、活動地點(diǎn)
2號女生寢室樓下、活動后期在5號樓報(bào)告廳。
六、活動對象
全校師生。
七、活動組織
院社團(tuán)聯(lián)合會愛心社。
八、活動流程
1、活動前期宣傳
(1)做展板、拉橫幅、貼通知、發(fā)宣傳單。
(2)邀請其他社團(tuán)一起參加活動并幫助宣傳。
2、活動的開展
項(xiàng)目一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)、以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福、帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福、誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事、然后貼在感恩板上。
項(xiàng)目二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)、在活動舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶、參加活動的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語、再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶、便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上、紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。
項(xiàng)目三:組織個部門拉橫幅簽名、使感恩深入人心。
項(xiàng)目四:組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶、送上感恩祝福。
項(xiàng)目五:一起來到當(dāng)天活動地點(diǎn)的好朋友、還可以參加一個“抱抱留影”的活動??捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙輥砼恼樟裟?。
3、活動后期安排
在活動舉行后、把簽完名的橫幅拉出來懸掛、把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出、感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店、活動的策劃、照片、放在愛心社的博客和群共享上、加強(qiáng)愛心社的宣傳力度。