為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案屬于計劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)的方案 ，希望對大家有所幫助。

萬圣節(jié)的方案 1

一、活動目的

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學，培養(yǎng)學生英語學習的興趣，體驗西方節(jié)日的快樂。

二、活動安排：

1、活動時間：

2、活動地點：203

3、活動總指揮：

4、活動策劃：

5、活動主持：

6、參加人員：晚修班全體學生和老師

三、活動準備：

教師萬圣節(jié)服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學生服飾頭飾自備。

四、活動口號：哈喂，萬圣節(jié)一起來“鬼混”

五、活動主題：我型我秀Halloween

六、活動過程：

1、所有教師著巫婆裝，裝扮好入場。

2、了解萬圣節(jié)文化，觀看PPT。

3、中英開場白介紹：班上選出兩名學生（聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛）。

4、學唱萬圣節(jié)歌曲。

5、學生形象秀。

萬圣節(jié)的方案 2

主題：

瘋狂萬圣節(jié)鬼怪表演晚會

時間：

10月31日晚間21：00—22：00

地點：

廣場步行街

主持：

活動分工：

企劃部：

負責聯(lián)系演出公司進行萬圣節(jié)個性表演內(nèi)容的設計，設計活動背景，并協(xié)調(diào)組織本活動；

工務課：

負責舞臺的搭建、音響的到位；

保衛(wèi)課：

負責活動現(xiàn)場的安全工作；

總務課：

負責采購冷火焰兩組、4個手筒禮花。

廣告宣傳跟進雙休日促銷廣告。

活動主題：

xx萬圣購物狂歡節(jié)60小時不夜城

活動內(nèi)容：

實惠1：

滿100送100再送10早市卡

12月23日；12月25日凡在xx累計購物滿100元，可獲得100元萬圣現(xiàn)金卡，同時還可獲得10元萬圣早市卡，多買多送。超市、餐飲、娛樂及特殊部位、特價商品除外。(早市卡使用時間：12月24、25日早6:00，12；9：00)

實惠2：23日狂歡日早來有理；

1、開門6大禮狂送3600份

12月23日狂歡日早9：30起，顧客憑購物小票累計滿100元，即可到共享大廳領取開門大禮，600箱牛奶、600瓶葡萄酒、600箱果汁、600箱啤酒、600桶豆油、600袋大米，6種禮品任你選!3600份送完為止。(采取摸球的形式，單張小票最多摸5次，來確定顧客所得的開門大禮)

2、23日狂歡日開門瘋狂搶!

(23日早9：30；12：00全場商品超低價，限量大搶購!)

實惠3：早市購物更瘋狂

1、12月24日平安日、25日萬圣日早6：00；9：00持早市卡購物更瘋狂!

2、12月24日平安日早6:00以后購物滿100元+200元即可到鐘表商場天

王表專柜領取價值1180元的天王表一只，200只發(fā)完為止!

實惠4：超值品類歷史最大力度全場通收卡

(1)23日狂歡夜(23日22：00；24日6：00)

★23日22：00；24：00，金恒久、歐羅普K金全場3折

MP3全場品牌重拳出擊全額收卡

★24日0：00；2：00，翡翠全場3折

數(shù)碼相機全場品牌滿1000收400萬圣卡

★24日2：00；4：00

名表全場全額收卡

歐珀萊、歐萊雅、玉蘭油、美寶蓮化妝品全額收卡

xx手機世界首次強力出擊，CDMA手機僅售99元僅限60臺

全場手機滿1000收300萬圣卡

小家電滿200收200

(2)24日平安夜(24日24：00；25日6：00)

★25日1：00；3：00

冰箱、彩電、冰洗全場滿1000收400萬圣卡

★3：00；5：00鐘表所有品牌全額收卡

歐珀萊、歐萊雅、玉蘭油、美寶蓮化妝品全額收卡

小家電滿200收200

(3)24日、25日0：00；6：00全場名品限時超低折扣滾動熱賣

實惠5：60小時特賣會千余品牌狂歡價

活動期間xx各商場在參加買送活動的基礎上還將在名店廣場推出大型特賣會，各大知名品牌全場超低價熱賣，活動精彩紛呈，必將掀起新一輪購物高峰。

實惠6：6次循環(huán)大搖獎600個萬圣大禮狂歡送

12月23日；12月25日期間，累計購物滿100元即得搖獎卡一張，滿200元得兩張，以此類推，多買多得。1張搖獎卡600次中獎機會!(第一次至第五次搖獎的中獎者需在下一次開獎前領取有效，第六次搖獎的中獎者限在25日22：00閉店前領取有效，逾期不領視為棄獎)

第一次搖獎：23日13：00，100條萊美羽絨被(價值898元)

第二次搖獎：23日22：00，100臺亞都加濕器(價值398元)

第三次搖獎：24日03：00，100臺小天鵝迷你洗衣機(價值299元)

第四次搖獎：24日22：00，100臺九陽豆?jié){機(價值459元)

第五次搖獎：25日03：00，100個安特麗高檔旅行箱(價值1118元)

第六次搖獎：25日18：00，100個純金元寶(價值1000元)

萬圣節(jié)的方案 3

活動目的：

1、介紹西方文化，帶動校園文化。

2、鍛煉學生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學習的興趣。

3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。

活動時間：

10月31日下午1：40

活動地點：

安鎮(zhèn)中心小學食堂二樓活動中心

參加人員：

五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師

活動準備：

1、制作告家長書，要求家長協(xié)助孩子設計好造型

2、制作校園海報和邀請函

3、繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會場

活動流程：

1、進場儀式

a.每班發(fā)有兩面小旗，有班委負責設計好班旗。

b.在班旗的引領下，進場并按照指定的位置席地而坐。

2、服裝展示：

a.準備好背景音樂

b.從1班開始到7班進行服裝展示

c.評委為每個班打分

3、咬蘋果游戲

a.準備好7只蘋果和7盆水

b.每班選派一位選手參加游戲

c.在主持人發(fā)令后誰先咬到蘋果即為優(yōu)勝

4、評委評選集體獎、表演獎(每班一個)、創(chuàng)意獎(每班一個)

a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上。這些同學都代表著各自的班級。

b.得到小花最多的班級即獲得“集體獎”

c.評委經(jīng)商議宣布表演獎(每班一個)、創(chuàng)意獎(每班一個)

d.頒獎

5、HappyTime

集體舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendance Rabbitdance

6、Trickortreat

要求孩子說著Trickortreat的話，向家長討糖果。

7、活動結(jié)束。

萬圣節(jié)的方案 4

活動目的：

1、介紹西方文化，帶動校園文化。

2、鍛煉學生的動手潛力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學習的興趣。

3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。

活動時間：20xx年10月31日下午1：40

活動地點：**小學食堂二樓活動中心

參加人員：五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師

活動準備：

1、制作告家長書，要求家長協(xié)助孩子設計好造型

2、制作校園海報和邀請函

3、繪制萬圣節(jié)圖畫，布置會場

活動流程：

1、進場儀式a.每班發(fā)有兩面小旗，有班委負責設計好班旗。b.在班旗的引領下，進場并按照指定的位置席地而坐。

2、服裝展示：

a.準備好背景音樂b.從1班開始到7班進行服裝展示c.評委為每個班打分

3、咬蘋果游戲

a.準備好7只蘋果和7盆水

b.每班選派一位選手參加游戲

c.在主持人發(fā)令后誰先咬到蘋果即為優(yōu)勝

4、評委評選最佳群眾獎、最佳表演獎(每班一個)、最佳創(chuàng)意獎(每班一個)

a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上。這些同學都代表著各自的班級。

b.得到小花最多的班級即獲得“最佳群眾獎”c.評委經(jīng)商議宣布最佳表演獎(每班一個)、最佳創(chuàng)意獎(每班一個)

d.頒獎

5、HappyTime

群眾舞

6、Trickortreat

要求孩子說著Trickortreat的話，向家長討糖果。

7、活動結(jié)束。

萬圣節(jié)的方案 5

一、活動主旨

1.結(jié)合幼兒園的課程、人文特色及文化氛圍，創(chuàng)建多元化環(huán)境，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。

2.通過多元文化的學習，讓孩子領略及體驗西方文化，進而享受其中。

3.通過豐富多彩的教學活動，讓幼兒對于西方文化有更多的認知及體會。

4.呈現(xiàn)教學成果，有利于廣招生源。

二、活動時間

10月15日---月31日(暫定)

三、活動地點

各幼兒園

四、活動對象

各園4-6歲幼兒

五、邀請對象

1、各園幼兒及家長

2、有意報名的幼兒及家長

六、活動準備

1、環(huán)境布置準備

(1)布置環(huán)境所需物品的購買

(2)校園以萬圣節(jié)為主題來進行布置

(3)各班級以萬圣節(jié)及秋天為主題進行布置。

2、教學準備

(1)向幼兒講述萬圣節(jié)的來歷，故事及相關內(nèi)容。(可根據(jù)年齡段來教授)

(2)成果發(fā)表節(jié)目的排練與準備。

3、當天活動準備

(1)所需物品的購買

(2)讓幼兒對活動有大概的了解。

(3)提前通知家長

七、前期準備及教學安排表

八、Halloween英文繪本書單

上排:左Haunted House

中Go Away Big Green Monster

右One Scary Night

下排:中The Cheerios Halloween Play Book

右Monster Monster

上排:左Scarecrow

中I’m Not Scared

右What Am I? Halloween!

下排:左Fairytale Masks

中Adventure Masks

右Halloween

※以上繪本紅色部分可在淘寶上購買，其它建議可以到或外文書店搜索。

九、萬圣節(jié)當天活動流程

●方案一：表演+闖關

（一）流程：

1、16：20-16：30家長簽到

2、16：30-17：00 “樂動萬圣”表演秀(以班級為單位，依次表演)

(建議：協(xié)調(diào)會時先確定各班節(jié)目形式如：“時裝秀、情景劇、穿越劇、歌表演等”及服裝特色和色系)

3、17：00-17：30萬圣闖關樂翻天

4、17：30-憑券領取禮品

（二）場地安排：

1、家長簽到：大廳

2、一樓教室及操場

3、“魔力萬圣”活動：操場(雨天改期)

●方案二:游街+闖關

十、闖關卡

(可依顏色劃分制作不同闖關順序的闖關卡，以分散人流)

十一、各關卡游戲內(nèi)容

具體闖關人員安排

備注：

1、各關準備2套用具同時開始

2、教室內(nèi)物品整理靠邊，游戲處最好背景有萬圣氛圍

椅子靠邊擺成一排，以便等待家長等候就坐

萬圣節(jié)的方案 6

一、指導思想：

在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween，那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說不給糖就搗蛋?，F(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

為培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新意識和動手動腦能力，豐富學生的校園文化生活，增強學生的審美觀念和集體榮譽感，凸顯外國語學校特色，落實素質(zhì)教育，經(jīng)學校研究決定，我校于月日舉辦“萬圣節(jié)”活動。

二、活動口號：

三、活動時間：

xxxx年10月（具體時間未定）。

四、活動領導小組：

組長：林××，胡××

成員：全體英語老師以及各班班主任。

特邀：小學科老師。

英語節(jié)活動是學校教育教學活動的一部分，感謝全體教師積極參與，協(xié)同管理。

五、具體活動方案：

（一）開幕式（動員大會）

時間：xxxx年10月日

地點：學校操場（若下雨，則在教室收看電視直播）。

主要內(nèi)容：1、胡××致開幕詞并向?qū)W生宣傳萬圣節(jié)開幕及活動內(nèi)容。

2、一起唱唱相關英語歌曲。

（二）南瓜燈雕刻作品展

對象：全校學生

時間：：具體時間未定

要求：各班主任提前在班級布置手工作業(yè)——雕刻南瓜燈，上交作品由副班主任負責拍照，上傳班級網(wǎng)站，并將照片匯總選出年級優(yōu)勝者，將其南瓜燈作品在學校雕塑下展覽，并頒發(fā)獎狀。

（三）萬圣節(jié)知識宣傳

對象：全校學生

時間：晚自習（走讀班利用中午時間）

活動地點：各班教室

要求：制作好ppt宣傳萬圣節(jié)知識，并開展有獎競猜活動，并收看關于萬圣節(jié)的動畫片或者宣傳科普片。

（四）萬圣節(jié)游戲活動

活動對象：全校師生

活動地點：教室

時間：具體時間未定

活動內(nèi)容：

1、投沙包

2、咬蘋果

3、制作討糖紙袋

4、討糖

5、滑稽水杯

6、猛鬼射日

7、小貓釣魚

（五）快樂萬圣節(jié)游園活動

活動對象：全校師生

活動地點：學校操場

時間：具體時間未定

活動內(nèi)容：

1、英語歌曲比賽。

2、抽獎活動。

3、頒獎儀式。

4、服裝秀。

六、其他

做好英語節(jié)期間各類資料收集與活動總結(jié)工作！

萬圣節(jié)的方案 7

活動目的：

1：讓幼兒在整個活動中體驗萬圣節(jié)的氣氛。

2：增強幼兒的競爭及合作意識。

3：培養(yǎng)幼兒勇敢面對困難及積極動腦的意識。

4：給幼兒充分展現(xiàn)自我的機會。

活動準備：

1：各種面具等

2：各種題卡等

3：面包機、音樂、小蜜蜂等

4：各種體育器械、沙包、戰(zhàn)袍

5：氣球及繩子、禮品箱

7：報紙、糖果及小禮物

活動過程：

1：故事引入：美羊羊求救，讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊。

2：第一個游戲：霹靂啪啦響(小蒙)發(fā)紙棒

3：第二個游戲：看我七十二變(舞蹈)發(fā)沙包

4：第三個游戲：智力攻堡(托二進托一出)

5：翻山越嶺(整個走廊)

6：解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后，放音樂跳舞，為了感謝小朋友幫我把他們救出來我想和小朋友們合影留念并且還要送小禮物。

人員分配：

1：故事導入：萬x(美)楊x

2：霹靂啪啦響：韓x王x

3：看我七十二變：賈x劉x

4：智力攻堡：劉x李x(魔鬼)

5：兔子舞：林x(喜)王x(懶)田x(沸)

6：門口接待：劉x孫x

7：南瓜燈評選：全體參加活動的老師。

8：道具準備：楊x蔡x

9：照相：劉x

錄像：曹x

10：結(jié)束：頒發(fā)小禮物一一所有羊羊(伴有音樂《別看我只是一只羊》)

萬圣節(jié)的方案 8

一、活動背景：

萬圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂，結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色，策劃此活動。

二、活動目標

1、讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛

2、讓孩子在這種特殊的情景中去學英文，說英文

三、活動前期的教學準備

下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學活動，特有的關鍵詞

◇單詞

小班

1、candy

2、ghost

3、Jack—o’—Lanter

4、monster

5、blackcats

6、pumpkin

中班

1、candy

2、ghost

3、Jack—o’—Lanter

4、monster

5、blackcats

6、pumpkin（Review）

7、vampire

8、scarecrow

9、spiders

10、itch

11、hantedhouse

大班

1、candy

2、ghost

3、Jack—o’—Lanter

4、monster

5、blackcats

6、pumpkin

7、vampire

8、scarecrow

9、spiders

10、witch

11、hantedhouse（Review）

12、Mummy

13、broom

14、skeleton

15、skull

16、costumes

◇句型

小班：

1、Happy Halloween！

2、Trick or Treat！

中班：

1、Happy Halloween！

2、Trick or Treat！

3、I can draw a pumpkin

4、Let’smakeamask

大班：

1、Happy Halloween！

2、Trick or Treat！

3、I can draw a pumpkin

4、Let’smakeamask

5、The hanted house is very scary

6、I like Halloween

活動前期的情景準備

由各班的教師布置，創(chuàng)設各班的萬圣節(jié)環(huán)境（因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化，所以的是每個班都有自己的亮點情景）

四、活動時間：

20xx年xx月xx日

五、活動地點：幼兒園大操場

六、活動準備：

成品：通過網(wǎng)絡購置一些奇裝異服（教師人手一套）

闖關卡

班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關卡（聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的商家）

七、活動過程：

一）拍照留念時間段（14：30———14：55）預計25分鐘

二）群魔亂舞的時間段（15：00開始主持人開始熱場15：05開始）預計5分鐘

展示方式：以班級為單位在本班老師的帶領下按照不同的排列方式展示

三）闖關游戲（15：10開始）預計分鐘（50分鐘）

關卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項

關卡1：咬糖果（張衡）

負責教師：xxx改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”

1、將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線

2、請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

3.30秒，咬到就算過關，咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準備多一些，關主必須隨時補充糖果

關卡2：南瓜沙包（愛因斯坦A）

負責教師：xxx

1、用硬紙板作成一個大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞

2、準備幾個沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。

3、一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過其中一個洞，即可過關

關卡3：小貓釣魚（愛因斯坦B）

負責教師：xxx用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池，并提供制作的金魚與魚竿，請家長在大魚池，幼兒在成小魚池里進行釣魚比賽（釣魚難度不一樣，家長可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿）在規(guī)定的時間內(nèi)看誰釣得多。

關卡4：恐怖箱（愛迪生A）

負責教師：xxx

1、準備一個恐怖箱，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

2、小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關。（注意：有些孩子不愿意摸的，不要太勉強，以免嚇到他們）

3、記得準備擦手紙

關卡5：單詞保齡球（愛迪生B）

負責教師：xxx

1、將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

2、小朋友用小球丟保齡球瓶，打中幾個就要讀幾個保齡球瓶上面的單詞，并可換取相對數(shù)字的糖果

前期單詞教學一定要確認所有孩子都會讀了

關卡6：人質(zhì)營救（牛頓）

負責教師：xxx

1、準備鬼頭套1個，手銬1付

2、鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來

3、小朋友必須找到鬼所要求的物品來換取家長的自由，例如：鬼需要3根頭發(fā)、1雙鞋子…等教室必須擺放一些讓小朋友找的物品。

說明：考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分游戲，游戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可

四）游街尋找糖果16：00開始30分鐘

初定16：30結(jié)束（考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束?。?/p>

闖關卡的制作圖樣：

xxx幼兒園—xxx園

xxx班 English Name：

闖關順序位置闖關成功

闖關活動1—咬糖果—教室1

闖關活動2—南瓜沙包—教室2

闖關活動3—單詞保齡球—教室3

闖關活動4—恐怖箱—教室4

闖關活動5—恐怖鬼簾—教室5

闖關活動6—人質(zhì)營救—教室6

小朋友，闖關成功后，可以換取小禮物喔！

萬圣節(jié)的方案 9

在西方國家，每年的10月31日有一個“萬圣節(jié)”，在字典里被解釋為“萬圣節(jié)”，并被翻譯成中文為“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的一個傳統(tǒng)節(jié)日。這個晚上是一年中鬧鬼最多的晚上，所以也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)流傳到今天，成為孩子們的節(jié)日，也是年輕人打扮的節(jié)日。它已經(jīng)完全失去了宗教迷信。這個節(jié)日有很多有趣的活動和奇怪的服裝，是孩子們最喜歡的節(jié)日，也充滿了神秘。為了讓我們的孩子感受到這種獨特的節(jié)日氣氛，一起討論有爭議的“鬼”話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)他們的勇氣和辨別力。為了讓孩子們感受西方文化，體驗玩游戲的樂趣，結(jié)合國際部的英語特點，專門設計了這個活動計劃。

活動目的：

1、通過活動豐富孩子的生活，讓孩子了解西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)的起源，感受西方文化，讓孩子了解國際文化，感受外國的習俗和節(jié)日。

2、通過玩耍，我們可以進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的歡樂，鍛煉孩子的勇氣和辨別能力。

3、為孩子營造一個良好的、多元化的人文環(huán)境，提供一個良好的英語學習氛圍，讓孩子在游戲中快樂地學習英語、說英語。

4、提供家庭互動機會，加強親子溝通。

萬圣節(jié)活動形式：在這次萬圣節(jié)活動中，我們的中學、高中和年輕人以班級為單位，結(jié)合他們的課程開展相關的萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)那天，我們中學、高中和年輕人聚在一起參加老師組織的萬圣節(jié)游戲。結(jié)合本月底的報道，邀請孩子和家長參加幼兒園的萬圣節(jié)活動。

萬圣節(jié)課程推薦：

——大四小組：《我知道的萬圣節(jié)活動》（綜合）

活動目標：

1、通過介紹一些圖片，回憶過去的萬圣節(jié)經(jīng)歷，可以進一步鞏固對萬圣節(jié)習俗的認識。

2、積極參加萬圣節(jié)游戲，能按游戲規(guī)則玩。

萬圣節(jié)的蝙蝠（藝術）

活動目標：

1、了解更多關于萬圣節(jié)蝙蝠的知識，了解各種形式表達的蝙蝠形狀。

2、選擇自己喜歡的方式，繪畫、剪貼、拓印等。展示蝙蝠造型。

——中青年組：“萬圣節(jié)小鬼來做客”（綜合）

活動目標。

1、通過該劇，進一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的歡樂。

2、鍛煉孩子的勇氣和辨別力。

萬圣節(jié)南瓜燈（藝術）

活動目標：

1、多了解萬圣節(jié)的南瓜，多了解各種形態(tài)的南瓜造型。

2、選擇自己喜歡的方式，繪畫、剪貼、拓印等。展示南瓜的形狀。

——少年組：“歡樂萬圣節(jié)”

活動目標：通過各種萬圣節(jié)游戲，讓孩子感知萬圣節(jié)，進一步體驗萬圣節(jié)的樂趣。

推薦游戲：

1、南瓜娃娃真的很可愛。

材質(zhì)：南瓜頭飾1、油彩手盒、大圓紙。

活動提示：做南瓜頭飾。

●老師展示已經(jīng)被鉤住的南瓜頭飾，給孩子上色示范。

●孩子畫畫，老師巡回指導，幫助能力弱的孩子大膽畫畫，能力強的孩子多畫頭飾。

2、南瓜娃娃在哪里？

材料：老師提前畫了6張畫，里面南瓜娃娃藏在各個地方。

活動提示：

●今天的南瓜娃娃會和我們一起玩捉迷藏。

●單獨找南瓜娃娃，告訴別人在哪里找到的。

●孩子們玩他們找到的南瓜娃娃。

●把南瓜娃娃藏起來，下次讓別人找。

萬圣節(jié)活動：

——中、高、幼兒，各班小朋友都穿上萬圣節(jié)服裝，到我們國際班玩糖游戲、南瓜游戲，讓小朋友在與同伴老師的互動中體驗萬圣節(jié)的快樂。

——對于中青年班，按照每個班的萬圣節(jié)和月末匯報時間進行親子活動。體驗和同伴家人一起度假的快樂。

活動流程：

1、月底精彩英語秀（15：30—16：00）

每個班在月底都有一次布朗英語的演示。中間形式可以稍加調(diào)整，穿插一些萬圣節(jié)英語游戲和互動游戲。孩子們可以在簡單打扮的同時感受節(jié)日的喜悅，可以大膽自信地秀秀英語。

2、父母和孩子的化妝表演（16：10—16：40）

班級活動：每節(jié)課都要求家長提前為孩子準備好各種各樣的萬圣節(jié)服裝，可以打扮成小天使、小巫婆、小魔術師和各種卡通人物。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿衣服，再給孩子化妝。同時，孩子要學會給媽媽化妝。

3、花園舞會家庭表演（16：40—17：40）

主持人：班主任。

集體活動：家人盛裝打扮后，集體共享空間，以方形矩陣的形式組成馬蹄形。主持人帶動大家組織家庭模聯(lián)秀、英語互動游戲、集體節(jié)奏、花園游戲等環(huán)節(jié)，在共同游戲的活動中感受節(jié)日的歡樂。

4、“trickortreat”要求糖（17：40—18：00）

要糖：走秀結(jié)束后，父母和朋友帶著孩子去操場要糖。

活動相關準備：

（1）教室和公共區(qū)域：（萬圣節(jié)快到了：10月23—31日）

1、國際部的大廳、走道和班級都為萬圣節(jié)做了裝飾，以烘托節(jié)日氣氛。要求活動前的手工課可以安排老師帶領孩子制作萬圣節(jié)面具、蜘蛛、親子南瓜燈籠等。，并利用這些手工作品來裝飾班級的室內(nèi)外、物品柜；

2、活動開始前，利用網(wǎng)站、展板、家庭專欄等形式宣傳萬圣節(jié)的由來，并向青少年和中產(chǎn)階級發(fā)送家長節(jié)日邀請函。

3、在日常生活中創(chuàng)設萬圣節(jié)情境，播放相關音樂。建議英文萬圣節(jié)歌曲要歡快，容易學唱。

4、節(jié)日當天在大門外豎起橫幅——萬圣節(jié)游樂園。

（2）課：（萬圣節(jié)知識滲透：10月23—31日）

1、使用一些有趣的兒童書籍、圖片或與萬圣節(jié)有關的網(wǎng)站材料來吸引孩子們對萬圣節(jié)的印象和興趣。而且我們可以利用這個學習機會介紹孩子表達一些對恐怖事物的感受和想法，樹立嘗試新事物的勇氣。

2、讓孩子了解萬圣節(jié)活動后，可以和孩子一起做一系列漂亮的、與勞動相關的裝飾品，最后可以和孩子一起安排班級和教室，營造一個活潑的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、一起做各種道具，比如奇裝異服，鬼臉，魔鬼項鏈，各種面具，南瓜燈籠，女巫斗篷等等。也可以擴展到一些相關萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，如南瓜派、南瓜餅、南瓜湯、南瓜餅等。

4、每節(jié)課使用海報板在課堂上展示“創(chuàng)意著裝”，收集整理，并在活動當天提前在共享空間展示分享。

5、發(fā)出邀請邀請家長參加活動，對于需要家長配合的游戲內(nèi)容，如準備衣服、糖果等，提前與家長溝通，讓活動當天順利進行。

萬圣節(jié)的方案 10

活動時間：

10月31日晚7點至10點

活動內(nèi)容：

halloween聯(lián)歡，增進同學情誼共創(chuàng)美好未來

活動氛圍：

輕松愉快又萬圣風以及，假面舞會

人員：

1、主持人1人穿杰克船長的衣服要會活躍現(xiàn)場氣氛

2、進場接待人員負責發(fā)放和回收面具戴女巫帽三人

3、游戲引導員穿上黑色鬼衣三人

4、照相角負責人戴女巫帽兩人

5、dj一人需要準備好三小時的歌單以及游戲時音樂

6、會跳舞來讓現(xiàn)場變high的人

7、變小魔術的人

（5、6、7需要一定的技術，找起來可能需要幫助……。）

場地：

大的排練廳有燈光和音響設備

宣傳：

scary night又來到，大家何不一起抱團度過

活動流程：

1、晚上六點點工作人員到達場地，進行現(xiàn)場布置?，F(xiàn)場布置包括將南瓜燈串、電蠟燭、發(fā)光骷髏等道具放置到位。以及，工作人員自身換上工作服裝。

2、六點三刻開始開放進場，入場處設有工作人員發(fā)放面具。

3、七點主持人扮演成杰克船長出現(xiàn)。開場音效需要詭異但嗨的音樂，燈光調(diào)暗。

4、請暖場人員先跳一下high的舞，讓大家不要太拘謹，可以把現(xiàn)場氣氛調(diào)動起來。

5、氣氛較冷時由主持人伙同dj號召大家一起搭成一圈跳兔子舞。

6、自由玩耍跳舞到大約7點四十時，主持人召集起大家來看一些酷炫的魔術表演。時長大約二十分鐘。

7、魔術表演完繼續(xù)自由時間。大約八點半時再次由主持人召集，玩游戲。（游戲見文末）

8、在整個party期間大家可以去拍照的地方留影。但是不可以自己拿走自己的照片，在照片上簽個名掛到繩子上再隨意拿走一張別人的照片。

9、九點多主持人可以出場召集大家開始根據(jù)照片找人，全場可以有所互動。

10、晚會期間參與者要唱歌或者想要表演節(jié)目或者想進行告白等活動都可以直接找負責的dj，可以安排自由表演。

11、最后評選一個最不high者另其接受懲罰。

12、整場活動十點前后結(jié)束

13、結(jié)束晚會后工作人員留下清理場地

時間節(jié)點：

1、十月十五日主持人、工作人員確定。

2、借場地，策劃場地內(nèi)布置、音響。

3、宣傳負責人開始進行晚會宣傳，向大家征集是否有要表演的節(jié)目

4、二十號采購負責人開始購買食物、道具、裝飾，二十七號以前準備好

5、于此同時可以選擇要玩的游戲和懲罰的措施。

6、dj在25號前選好歌單，確保時長。向大家可以征集一些對音樂的要求。28號確定好列表。

7、31號傍晚開始打掃布置現(xiàn)場。

8、活動結(jié)束后留下工作人員打掃。

附：互動類的游戲（可以再討論，我找了一些覺得還算適合的）

七拼八湊

此游戲適合晚會最后，掀起高潮

要求：參加人數(shù)30人—50人為佳，分成4—5組

道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）

主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。？背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如指定某個人身上的某樣東西

扮時鐘

游戲規(guī)則：

1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來；

2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具（代表時鐘的指針）在時鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型）；

3、主持人任意說出一個時刻，比如現(xiàn)在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰

眉目傳情

要求：人數(shù)不限

游戲規(guī)則：需要各組學員各成一直排才能玩。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個數(shù)字，只告訴最后一個人，然后第一個人向前面那個人報數(shù)。但是不準用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來報數(shù)，排頭將正確數(shù)字報出來。由于眼、嘴的不靈活，傳達間就會多少了幾位數(shù)，這時主持人就可以說有人眉目傳情，多加少減了幾下。

萬圣節(jié)的方案 11

活動主題：

xx酒吧萬圣節(jié)化妝舞會

活動目的：

結(jié)交新朋友、和老朋友相聚

活動時間：

20xx年10月31日

活動口號：

驚聲尖叫萬圣節(jié)

10月31日

xx酒吧，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現(xiàn)場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么？Ok！來吧！讓我們一起來創(chuàng)造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗！

用行動挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬圣之夜，就在A8酒吧，讓我們一起恐怖！一起快樂！

活動當晚A8酒吧，為參加活動的朋友免費化妝，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場，入場者一切后果自負

恐怖熱線：XXXXXXX

尖叫地址：寧波市城隍廟XXX酒吧

活動現(xiàn)場布置：

整人小道具（蛇、蟲、鼠、）（隱藏在某個地方）

紅、黑、白、化妝顏料各一瓶（面部著妝用）

萬圣節(jié)的方案 12

一、時間：

20xx、10、28——20xx、10、31

二、地點：

學校、圖書館、旗臺下

三、活動流程：

1、英語老師挑選各班一至兩名學生（奇裝異服、面具、帽子等）

2、展板公告：歡樂萬圣節(jié)，不給糖果就搗亂

3、周三下午一節(jié)后后圖書館集合排練

4、周四國旗下展示

⑴學生上場展示服裝、喊出口號

⑵EASY介紹萬圣節(jié)來歷、特點、口號等

⑶學生共同響應口號：不給糖果就搗亂

⑷圖書館老師推介圖書館萬圣節(jié)圖書

5、隊伍巡回各年級組演出，不給糖果就搗亂。

6、周四下午放學后圖書館研讀萬圣節(jié)的英文繪本、繪制面具等。

7、萬圣節(jié)書本征集及推介：書、南瓜燈、圖書

四、人員分工

1、英語組成員：負責通知、挑選學生

2、EASY老師：排練、培訓學生、英文書籍推薦

3、圖書館老師：布置書籍推薦會、策劃、購買道具、分發(fā)糖果、黑板通知、串詞等

4、拍照：“小管”

5、新聞：姜瑩

五、道具：

自制：奇裝異服、面具、帽子

購買：南瓜燈3個、萬圣節(jié)貼圖、糖果

萬圣節(jié)的方案 13

為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結(jié)合我校的英語特色，特設計此活動方案：

活動目標：

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節(jié)日。

2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

活動時間：

xxxx年10月30日

游戲活動時間(講解萬圣節(jié)的由來、討糖、分享糖果)：利用英語課堂

活動準備：

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

2、各班創(chuàng)設萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)，并加上英文

3、音樂：萬圣節(jié)主題歌《Trick or treat 》

前期準備：

1、提前教會孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉主題歌“Trick or treat”的旋律。

活動過程：

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。

1、游戲活動：

游戲一：怪獸，怪獸，幾點鐘?

老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼)，例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“Witch，witch，What’s the time?”老師對著孩子說“Two o’clok…..”，當說到“Ten o’clock”時，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。

游戲二：分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來，做成一個木乃伊。

2、討糖：游戲結(jié)束后，老師關門關燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后讓其他學生帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)，老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小)

4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別，分享游戲的快樂，結(jié)束活動。

萬圣節(jié)的方案 14

一、活動目的：

1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。

2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物的能力，學會情緒的自我控制，培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。

3、通過一系列活動，感受萬圣節(jié)的氛圍，體會節(jié)日的快樂。

二、活動時間：2019年10月31日(星期四)15:00--20:00

三、活動地點：操場、大廳、教室等

四、活動準備：

(一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設：

1、環(huán)境創(chuàng)設時間：10月中、下旬，完成時間：10月26日

2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進行萬圣節(jié)環(huán)境布置，烘托節(jié)日氛圍。

3、老師利用美術課或手工課帶領孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。

4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷、習俗，并向家長發(fā)出節(jié)日邀請函。

5、節(jié)慶當天大門外張貼橫幅、海報。活動名稱如：萬圣節(jié)親子樂、化裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等。

(二)萬圣節(jié)知識認知及道具制作：10月24-28日

1、按大、中、小班接受能力的不同，對幼兒用漢語、英語進行萬圣節(jié)知識的講述。如了解萬圣節(jié)的由來、服飾、食物、習俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法，老師加以正確引導，藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。

2、制造萬圣節(jié)情境，園所班級內(nèi)可以適時播放萬圣節(jié)相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

3、老師和幼兒(建議邀請家長加入)共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

4、每個班安排不同特色的萬圣節(jié)活動項目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等?；顒悠陂g幼兒可以進入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍。

五、活動流程：

1、活動當天15:00幼兒家長自備面具持邀請函入園，園內(nèi)各個崗位的老師和幼兒戴上面具，迎接家長，互相問候"萬圣節(jié)快樂happy Halloween"。

2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節(jié)光盤，了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，而后進行活動游戲。

3、小朋友到各班進行討糖活動,討糖口號："Trick or treat(不給就搗蛋)"。各班老師事先關門關燈、落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來。老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句"Trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。

4、在本班或大廳、戶外進行萬圣節(jié)食品的制作或品嘗活動。例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

5、晚上進行創(chuàng)意服飾走秀活動，并舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等)，戴上面具，跟老師、家長一起跳舞狂歡。

六、注意事項

1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導，鼓勵他們大膽參與，給幼兒營造歡樂的節(jié)日氛圍。

2、充分利用好老師的帶動、引領作用。老師扮演活動的主要角色，進行領舞、發(fā)放糖果等。

3、不管是游園、討糖，還是酒會、舞會等萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作，讓幼兒明白活動意義。

小貼士：

萬圣節(jié)歌曲：《This Is Halloween》

萬圣節(jié)相關用語：

討糖果朗詩：Trick or treat.不給糖就搗蛋/Smell my

feet.聞聞我的腳，/give me something

good to eat!給我一些好吃的!

Happy Halloween萬圣節(jié)快樂!

雙語詞匯：

Jack-o-lantern南瓜燈/Ghost幽靈/Witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/

Trick or treat不給就搗蛋/Halloween萬圣節(jié)

萬圣節(jié)的方案 15

一、活動主題：妖魔鬼怪爭霸賽

二、活動時間：xx年10月31日22：30

三、活動地點：xxKTV大廳

四、活動廣告宣傳：

（1）萬圣節(jié)相關內(nèi)容的場內(nèi)宣傳

（2）噴繪3副（門口、活動現(xiàn)場、投票箱外包裝），內(nèi)容為當晚活動及宣傳圖片及簡介

（3）宣傳頁；內(nèi)容為當晚活動內(nèi)容簡介

五、活動內(nèi)容：

1、獎項及內(nèi)容：

（1）魔王級一名：

（2）妖王級二名：

（3）鬼王級三名：

（4）鼓勵獎：

2、評選獎：一、二、三、

3、妖魔鬼怪爭霸賽活動細則

參與程序：

實施人：所有一線服務員

負責人：xx

爭霸賽內(nèi)容：

所有參與者化好鬼妝；并做即興表演或演講；以所有觀眾投票多少為憑證分出魔王級；妖王級；鬼王級三個級別：并現(xiàn)場頒發(fā)獲獎者獎品；淘汰制；并頒發(fā)被淘汰者參與獎

活動開始時間：22：30爭霸賽活動開始（主持人：）

活動主題色：紅色、黑色、白色。

活動現(xiàn)場元素：巫婆服、僵尸服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗

六、活動安排：

時間：20xx年10月31日

地點：xxKTV大廳

主題：妖魔鬼怪爭霸賽

現(xiàn)場總負責人：xx

1、咨客在待客過程中發(fā)放活動宣傳頁并作介紹

2、區(qū)域服務員提前通知客人22：00前；并給客人提供顏色及簡單道具

3、負責萬圣節(jié)主持xx現(xiàn)場協(xié)助

4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位