為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的學(xué)生信息安全意識(shí)的培養(yǎng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生信息安全意識(shí)的培養(yǎng)方案1

一、工作目標(biāo)和原則

經(jīng)過(guò)政府的網(wǎng)站安全漏洞專項(xiàng)整治行動(dòng)，堵塞安全漏洞，消除安全隱患，落實(shí)管理職責(zé)，加強(qiáng)安全管理，提高信息安全保障本事和水平。專項(xiàng)整治行動(dòng)要堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)運(yùn)行誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，各部門(mén)各單位負(fù)責(zé)本部門(mén)的政府的網(wǎng)站及下屬網(wǎng)站自查并理解市、區(qū)檢查。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工

為保障本次專項(xiàng)整治行動(dòng)扎實(shí)推行，成立政府的網(wǎng)站安全漏洞專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由副區(qū)長(zhǎng)谷云彪同志擔(dān)任，成員由區(qū)科技和信息化委員會(huì)、公安分局、區(qū)保密局分管領(lǐng)導(dǎo)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)科技和信息化委員會(huì)。各有關(guān)部門(mén)要明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體人員，按照全區(qū)部署做好專項(xiàng)整治。具體分工：

專項(xiàng)整治行動(dòng)由區(qū)科信委牽頭，公安分局、區(qū)保密局、區(qū)政府各部門(mén)共同承擔(dān)。

(一)區(qū)科信委:負(fù)責(zé)本次專項(xiàng)整治行動(dòng)的總體組織、協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)檢查網(wǎng)站信息安全管理情景，組織檢查網(wǎng)站的軟硬件環(huán)境及風(fēng)險(xiǎn)漏洞等。

(二)公安分局：負(fù)責(zé)檢查網(wǎng)站中被敵對(duì)勢(shì)力攻擊的情景，包括被敵對(duì)勢(shì)力攻擊、竊取信息等，并進(jìn)行相應(yīng)處理。

(三)區(qū)保密局：負(fù)責(zé)檢查網(wǎng)站信息資料的安全保密情景，并進(jìn)行相應(yīng)處置。

(四)各部門(mén)各單位：負(fù)責(zé)檢查本單位所屬門(mén)戶網(wǎng)站、業(yè)務(wù)網(wǎng)站及下屬單位網(wǎng)站的安全情景，并理解市、區(qū)檢查。

三、檢查范圍及重點(diǎn)

本次檢查范圍主要是站，包括區(qū)政府門(mén)戶網(wǎng)站、業(yè)務(wù)網(wǎng)站及各單位門(mén)戶網(wǎng)站。檢查的重點(diǎn)資料：

(一)網(wǎng)站安全漏洞排查

重點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)腳本檢測(cè)、網(wǎng)站掛馬情景檢測(cè)、網(wǎng)站架構(gòu)安全檢測(cè)、服務(wù)器主機(jī)檢測(cè)、網(wǎng)絡(luò)邊界設(shè)備檢測(cè)。

(二)安全防護(hù)措施落實(shí)情景

信息安全員是否到位，是否經(jīng)過(guò)相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)，是否具有合格的信息安全防護(hù)技能，是否熟練掌握已有信息安全防護(hù)設(shè)備的使用方法和配置調(diào)試。

網(wǎng)站安全防護(hù)設(shè)備包括網(wǎng)頁(yè)防篡改、防病毒、防攻擊等是否安裝到位，賬戶和口令的管理措施，操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件、病毒防護(hù)軟件的補(bǔ)丁升級(jí)，網(wǎng)站域名安全管理措施等是否嚴(yán)格執(zhí)行。

(三)信息安全管理制度落實(shí)情景

網(wǎng)站信息安全管理制度包括網(wǎng)站安全管理制度、網(wǎng)站信息安全通報(bào)制度、信息發(fā)布審核登記制度、網(wǎng)站服務(wù)器機(jī)房管理制度、網(wǎng)站值班制度、安全職責(zé)追究制度等的建立和落實(shí)情景。

(四)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制建設(shè)情景

網(wǎng)站信息安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制定、演練、落實(shí)情景，應(yīng)急技術(shù)支援隊(duì)伍建設(shè)情景，重大信息安全事故處置情景，網(wǎng)站重要數(shù)據(jù)和系統(tǒng)的災(zāi)難備份情景等。

(五)網(wǎng)站安全漏洞整治情景

對(duì)網(wǎng)站設(shè)備設(shè)施、防范措施、安全制度等方面存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)的分析排查情景，研究和制定整改措施等情景。

四、工作任務(wù)和時(shí)間安排

(一)各部門(mén)自查階段：xx年xx月中旬。

各部門(mén)針對(duì)全區(qū)檢查出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行研究分析，拿出解決辦法，于月日反饋科信委。同時(shí)對(duì)本部門(mén)下屬單位網(wǎng)站安全情景進(jìn)行檢查梳理，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。

(二)全區(qū)整改階段：xx年xx月下旬。

由區(qū)科信委會(huì)同有關(guān)單位針對(duì)檢查結(jié)果，采取架設(shè)軟硬件設(shè)備、修改開(kāi)發(fā)系統(tǒng)、實(shí)行全區(qū)集中管理等辦法，配合各部門(mén)對(duì)網(wǎng)站漏洞進(jìn)行整改，同時(shí)指導(dǎo)各單位建立管理制度。

(三)迎接全市檢查階段：xx年xx月

保障本單位網(wǎng)站安全穩(wěn)定運(yùn)行，迎接市有關(guān)單位組織的安全檢查工作。

五、要求

(一)各單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展政府的網(wǎng)站安全漏洞專項(xiàng)整治工作的極端必要性，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各負(fù)其責(zé)，把本次專項(xiàng)整治工作抓出成效。

(二)各單位要制定完備的網(wǎng)站信息安全管理制度和應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，落實(shí)安全人員和職責(zé)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的管理和技術(shù)漏洞，要進(jìn)取采取措施，進(jìn)行配置和升級(jí)、加裝網(wǎng)站保護(hù)設(shè)備、及時(shí)堵塞漏洞，消除安全隱患。從長(zhǎng)遠(yuǎn)研究，有條件的單位招聘選拔具有專業(yè)知識(shí)的工作人員管理網(wǎng)站。

(三)各單位要切實(shí)做好信息安全和保密工作，與專業(yè)技術(shù)企業(yè)合作的，應(yīng)簽署安全保密協(xié)議，明確安全和保密職責(zé)。

(四)各單位要認(rèn)真做好此項(xiàng)專項(xiàng)整治工作。對(duì)于沒(méi)有認(rèn)真落實(shí)安全檢查的單位，要對(duì)本單位網(wǎng)站安全負(fù)全責(zé)，對(duì)因網(wǎng)站安全問(wèn)題造成嚴(yán)重后果的要追究單位主要負(fù)責(zé)人的職責(zé)。

學(xué)生信息安全意識(shí)的培養(yǎng)方案2

一、主題：

學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)

二、目標(biāo)與內(nèi)容：

在日常教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生信息安全意識(shí)和行為的培養(yǎng)，從而幫助學(xué)生判斷網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全性，幫助學(xué)生理解信息安全的重要性、提升信息安全意識(shí)；有效地保護(hù)個(gè)人數(shù)據(jù)隱私；養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和信息備份的習(xí)慣；識(shí)別和抵制不良信息；了解賭博、暴力、色情等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品對(duì)人的危害；提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為的鑒別能力；正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲，恰當(dāng)處理虛擬時(shí)空和現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)系

三、對(duì)象：

全體在校學(xué)生

四、活動(dòng)形式

教師可通過(guò)日常教學(xué)、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)站、案例教學(xué)、演講比賽等多種形式開(kāi)展專題教育。如果學(xué)生已經(jīng)具備了一些信息安全保護(hù)的知識(shí)，教師除了教授信息安全知識(shí)和技能外，也可以讓學(xué)生在討論過(guò)程中達(dá)成共識(shí)和理解，例如學(xué)生可以分小組討論，并用表格、概念圖等方式列出使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)應(yīng)該注意的安

全問(wèn)題以及保護(hù)舉措等。此外，學(xué)生信息安全意識(shí)的培養(yǎng)是融入日常教學(xué)的、滲透在教師的日常言行與常規(guī)教學(xué)之中的，因此教師應(yīng)注意在教育教學(xué)中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的信息安全意識(shí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采用多種形式進(jìn)行信息網(wǎng)絡(luò)安全宣傳，普及基本的信息安全意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生信息安全防范意識(shí)，提升識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的基本能力。

具體活動(dòng)如下：

1.開(kāi)展一次國(guó)旗下信息安全意識(shí)講話。利用周一升起國(guó)旗，舉行一次關(guān)于信息安全意識(shí)的國(guó)旗下講話。教育學(xué)生科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)純凈天空。

2.開(kāi)展一次手抄報(bào)評(píng)選。以年級(jí)為單位，開(kāi)展以“信息安全關(guān)乎你我”為主題的手抄報(bào)比賽，并以年級(jí)為單位開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。

3.開(kāi)展一次網(wǎng)絡(luò)安全主題班會(huì)。在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間，班主任要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周學(xué)生知識(shí)讀本，開(kāi)一次信息安全意識(shí)主題班會(huì)，進(jìn)一步普及網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)，提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

4.多渠道宣傳信息安全意識(shí)。制作電子版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單，滾動(dòng)宣傳，擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面；懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅及擺放宣傳板；在學(xué)校網(wǎng)站和家長(zhǎng)微信群，增加網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識(shí)，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)、政策文件、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)方案等。校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識(shí)，提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

五、環(huán)境：

多媒體教學(xué)環(huán)境

學(xué)生信息安全意識(shí)的培養(yǎng)方案3

為深入貫徹落實(shí)市網(wǎng)絡(luò)與信息安全協(xié)調(diào)小組辦公室《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全整改工作的通知》（東信安辦發(fā)〔20xx〕4號(hào)）文件精神，保障縣政府門(mén)戶網(wǎng)站安全運(yùn)行，針對(duì)我縣網(wǎng)站存在的問(wèn)題，我們采取軟硬件升級(jí)、漏洞修補(bǔ)、加強(qiáng)管理等措施，從三個(gè)方面做好了網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作。

一、對(duì)網(wǎng)站漏洞及時(shí)進(jìn)行修補(bǔ)完善

接到省電子產(chǎn)品監(jiān)督檢驗(yàn)所和省網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急支援中心對(duì)我縣網(wǎng)站做的網(wǎng)站安全檢測(cè)報(bào)告后，我們?cè)敿?xì)研究分析了報(bào)告資料，及時(shí)聯(lián)系了網(wǎng)站開(kāi)發(fā)公司，對(duì)網(wǎng)站存在的SQL注入高危漏洞進(jìn)行了修補(bǔ)完善，并在網(wǎng)站服務(wù)器上加裝安全監(jiān)控軟件，使我縣網(wǎng)站減少了可能存在的漏洞風(fēng)險(xiǎn)，降低了數(shù)據(jù)庫(kù)被注入修改的可能性。

二、加強(qiáng)對(duì)硬件安全防護(hù)設(shè)備的升級(jí)

為確保網(wǎng)站安全運(yùn)行，20xx年，我們新上了安全網(wǎng)關(guān)（SG）和WEB應(yīng)用防護(hù)系統(tǒng)（WAF），安全網(wǎng)關(guān)采用先進(jìn)的多核CPU硬件構(gòu)架，同時(shí)集成了防火墻、抗拒絕服務(wù)、流量管理、入侵檢測(cè)及防護(hù)、上網(wǎng)行為管理、資料過(guò)濾等多種功能模塊，實(shí)現(xiàn)了立體化、全方位的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全；綠盟WEB應(yīng)用防護(hù)系統(tǒng)能夠?qū)?shù)據(jù)盜竊、網(wǎng)頁(yè)篡改、網(wǎng)站掛馬、虛假信息傳播、針對(duì)客戶端的攻擊等行為，供給完善的防護(hù)措施。同時(shí)，針對(duì)WEB應(yīng)用漏洞數(shù)量多、變化快、個(gè)性化的特點(diǎn)，我們還定期對(duì)WEB應(yīng)用防護(hù)系統(tǒng)進(jìn)行軟件升級(jí)，安裝了補(bǔ)丁程序，保護(hù)了服務(wù)器上的網(wǎng)站安全。自安裝硬件安全防護(hù)設(shè)備以來(lái)，網(wǎng)站沒(méi)出現(xiàn)任何安全性問(wèn)題。

三、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)站的安全管理

為加強(qiáng)網(wǎng)站信息發(fā)布的安全，我們?cè)谔砑有畔r(shí)嚴(yán)格執(zhí)行"三級(jí)審核制"和"登記備案制"，在網(wǎng)站上發(fā)布的信息首先由信息審核員審核簽字后報(bào)科室主任，科室主任審核簽字后報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)，由分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后才可將信息發(fā)布到網(wǎng)站上去，確保了網(wǎng)站發(fā)布信息的準(zhǔn)確性和安全性。同時(shí)，為保證網(wǎng)站數(shù)據(jù)安全，確保網(wǎng)站在遭受?chē)?yán)重攻擊或者數(shù)據(jù)庫(kù)受損后能夠第一時(shí)間恢復(fù)數(shù)據(jù)，我們對(duì)網(wǎng)站數(shù)據(jù)備份做了兩套，一是設(shè)置數(shù)據(jù)庫(kù)自動(dòng)備份，確保每一天都有最新的數(shù)據(jù)庫(kù)備份；二是安排專人對(duì)網(wǎng)站代碼和數(shù)據(jù)庫(kù)定期進(jìn)行異地備份，實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)備份工作的雙重保險(xiǎn)。

學(xué)生信息安全意識(shí)的培養(yǎng)方案4

隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，信息技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用日漸重要，信息安全已成為人們?nèi)粘Ｉ钏⒁獾姆较?，所以培養(yǎng)學(xué)生的信息安全尤為重要。

本次活動(dòng)的主題：

提高信息安全意識(shí)，從你我身邊做起。

目標(biāo)和內(nèi)容：

在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息就是資源，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)中繁雜的信息，能夠有意識(shí)的辨別哪些是我們所尋求的，哪些是我們所摒棄的。

對(duì)象：

我校中學(xué)生。

活動(dòng)形式：

結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，采用適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行信息安全意識(shí)的宣傳，普及基本信息安全知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，提升識(shí)別和應(yīng)對(duì)的基本能力。

主要活動(dòng)有：

1、開(kāi)一節(jié)主題班會(huì)，通過(guò)講解信息安全有關(guān)常識(shí)、形勢(shì)和任務(wù)及個(gè)人信息安全防護(hù)基本技能，讓學(xué)生全面增強(qiáng)安全意識(shí)和提高防范意識(shí)。

2、在家長(zhǎng)微信群里，增加有關(guān)信息安全的宣傳資料、政策文件等文件或圖片，讓家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)，提高安全意識(shí)。

3、開(kāi)展一次手抄報(bào)評(píng)選，以班為單位開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。

4、放有關(guān)信息安全方面的動(dòng)畫(huà)視頻《小信息大安全》讓學(xué)生去觀看，形象直觀容易理解。

5、讓每位學(xué)生交一份學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

通過(guò)此次活動(dòng)，在學(xué)校和社會(huì)這種大環(huán)境下，培養(yǎng)學(xué)生的信息安全意識(shí)，提高他們防范的意識(shí)，做好宣傳員。在生活中能夠引導(dǎo)學(xué)生吸收優(yōu)秀文化、自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)中不文明不健康的信息，把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。

學(xué)生信息安全意識(shí)的培養(yǎng)方案5

一、指導(dǎo)思想

信息安全意識(shí)就是人們頭腦中建立起來(lái)的信息化工作必須安全的觀念，也就是人們?cè)谛畔⒒ぷ髦袑?duì)各種各樣有可能對(duì)信息本身或信息所處的介質(zhì)造成損害的外在條件的一種戒備和警覺(jué)的心理狀態(tài)。

學(xué)生信息安全意識(shí)就是學(xué)生頭腦中建立起來(lái)的信息化學(xué)習(xí)必須安全的觀念，也就是學(xué)生在信息化學(xué)習(xí)中對(duì)各種各樣有可能對(duì)信息本身或信息所處的介質(zhì)造成損害的外在條件的一種戒備和警覺(jué)的心理狀態(tài)。

以貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，突出“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”活動(dòng)主題，深入開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)，充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地作用，提升師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力，全面加強(qiáng)法治網(wǎng)絡(luò)教育宣傳，強(qiáng)化各項(xiàng)管理措施，全面構(gòu)建我校文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

二、活動(dòng)主題

“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”

三、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、行之有效的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育，積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識(shí)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳學(xué)校和社會(huì)的互利共贏，使廣大師生成為積極參與活動(dòng)、主動(dòng)教育宣傳、堅(jiān)決抵制惡習(xí)，養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者，使學(xué)校率先成為我市文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)育人基地。

四、活動(dòng)對(duì)象

我校全體師生。

五、活動(dòng)形式內(nèi)容

（一）網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座

由學(xué)校網(wǎng)信辦組織安排，根據(jù)當(dāng)前我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全狀況與我校師生實(shí)際，在全校師生當(dāng)中開(kāi)展一次網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座。

（二）主題班會(huì)

要求各班級(jí)結(jié)合實(shí)際情況，組織開(kāi)展一堂以“網(wǎng)絡(luò)安全與生活”或“網(wǎng)絡(luò)安全與學(xué)習(xí)”等為主題的班會(huì)活動(dòng)。要求主題明確，內(nèi)容豐富，有計(jì)劃有總結(jié)，有圖片有小視頻等活動(dòng)資料，X月X日前，將相關(guān)資料電子版交到XXX。

（三）黑板報(bào)

要求各班級(jí)在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周，出一期以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的黑板報(bào)，學(xué)校將在X月X前組織檢查評(píng)比，并將檢查結(jié)果納入班主任考核當(dāng)中。

（四）手抄報(bào)比賽

要求學(xué)生以“我眼中的網(wǎng)絡(luò)安全”為內(nèi)容，辦一張A4手抄報(bào)。要求：主題突出、組稿合理、用色協(xié)調(diào)、版式美觀、圖文布局合理、標(biāo)題制作醒目。各班、各年級(jí)組在進(jìn)行初評(píng)以后，每班推薦X份優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)比，學(xué)校將評(píng)選出一等獎(jiǎng)X名，二等獎(jiǎng)X名，三等獎(jiǎng)X名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

（五）網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽

各班在初賽基礎(chǔ)上推薦X名同學(xué)參加學(xué)校比賽。學(xué)校將評(píng)出一等獎(jiǎng)X名，二等獎(jiǎng)X名，三等獎(jiǎng)X名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

六、活動(dòng)要求

1.提高認(rèn)識(shí)，要把開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動(dòng)作為學(xué)生安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，落到實(shí)處，力求實(shí)效。

2.營(yíng)造氛圍，要充分運(yùn)用各種媒體廣泛宣傳，營(yíng)造聲勢(shì)，讓網(wǎng)絡(luò)安全深入人心。

3.學(xué)校各部門(mén)、各辦公室要嚴(yán)格按照學(xué)校要求認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動(dòng)資料的整理、報(bào)送工作。

學(xué)生信息安全意識(shí)的培養(yǎng)方案6

一、主題

學(xué)生信息安全意識(shí)的培養(yǎng)

二、目標(biāo)與內(nèi)容

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)和各種智能產(chǎn)品越來(lái)越普遍，信息交流已擴(kuò)大到全球，零距離的溝通成了當(dāng)今世界的另一個(gè)標(biāo)志。我們可以從網(wǎng)絡(luò)上地獲取自己所需要的信息，便捷快速；可以參與各種網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，交流互動(dòng)；還可以進(jìn)行各種網(wǎng)絡(luò)游戲，放松暢爽。但信息交流之間存在著各種各樣的隱患，信息安全問(wèn)題越來(lái)越突出。因此讓學(xué)生了解信息安全，培養(yǎng)和建立信息安全意識(shí)成為必不可少的教育。我校開(kāi)展了信息安全意識(shí)培養(yǎng)的一系列活動(dòng)，以培養(yǎng)和建立學(xué)生的信息安全意識(shí)。如何引導(dǎo)青少年正確安全上網(wǎng)已成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容。在日常教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生信息安全意識(shí)和行為的培養(yǎng)，幫助學(xué)生判斷網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全性，幫助學(xué)生理解信息安全的重要性、提升信息安全意識(shí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)有效地保護(hù)個(gè)人數(shù)據(jù)隱私；養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和信息備份的習(xí)慣；識(shí)別和抵制不良信息；提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)行為的鑒別能力；正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲，恰當(dāng)處理虛擬時(shí)空和現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)系。

三、活動(dòng)對(duì)象：

全體學(xué)生

四、活動(dòng)形式

教師可通過(guò)主題班會(huì)、櫥窗板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)站、案例教學(xué)、演講比賽、攝影比賽、制作手抄報(bào)等多種形式開(kāi)展專題教育。教師除了教授信息安全知識(shí)和技能外，還可以讓學(xué)生在討論過(guò)程中達(dá)成共識(shí)和理解，讓學(xué)生可以分小組討論，并用表格、概念圖等方式列出使用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)應(yīng)該注意的安全問(wèn)題以及保護(hù)舉措等。此外，學(xué)生信息安全意識(shí)的培養(yǎng)是融入日常教學(xué)的、滲透在教師的日常言行與常規(guī)教學(xué)之中，因此教師應(yīng)注意在日常教育教學(xué)中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的信息安全意識(shí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，采用多種形式進(jìn)行信息網(wǎng)絡(luò)安全宣傳，普及基本的信息安全意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生信息安全防范意識(shí)，提升識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的基本能力。

主要活動(dòng)如下：

1、開(kāi)展信息安全主題班會(huì)。

在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間，班主任要搜集一些信息安全問(wèn)題的典型事例，結(jié)合學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)讀本，開(kāi)一次信息安全主題班會(huì)，進(jìn)一步普及網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)，提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2、信息安全進(jìn)課堂。

在課堂教學(xué)中滲透信息安全教育，讓信息安全扎根與每一節(jié)課中。尤其是利用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)，不但利用信息技術(shù)提高教學(xué)效果，還要潛移默化地進(jìn)行信息安全教育。

3、進(jìn)行信息安全的法制教育。

通過(guò)開(kāi)展信息安全的法制教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)和宣傳《文明上網(wǎng)自律公約》、《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》等國(guó)家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。抨擊沉迷網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)犯罪等現(xiàn)象，共同營(yíng)造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

4、開(kāi)展一次信息安全主題的國(guó)旗下講話。

利用周一升起國(guó)旗，舉行一次關(guān)于信息安全意識(shí)的國(guó)旗下講話。教育學(xué)生科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)純凈天空?！皼](méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全，沒(méi)有信息化就沒(méi)有現(xiàn)代化。

5、開(kāi)展一次信息安全主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

開(kāi)展一次以信息安全為主題的的手抄報(bào)比賽活動(dòng)，并以年級(jí)為單位開(kāi)展評(píng)比和展示活動(dòng)。

6、簽訂安全上網(wǎng)協(xié)議書(shū)。

對(duì)學(xué)生加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，強(qiáng)化信息安全意識(shí)，抓緊思想教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)文明好少年的倡議，并簽訂安全上網(wǎng)協(xié)議書(shū)：《安全上網(wǎng)我做到》。

7、多渠道宣傳信息安全教育。

制作網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單，擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面；懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅及擺放宣傳板；在學(xué)校網(wǎng)站和校園廣播站宣傳有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識(shí)，提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)；通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)微信群、公眾號(hào)等宣傳家庭教育的方法，形成家校共育的良好氛圍。通過(guò)多渠道宣傳信息安全教育，守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，呵護(hù)精神家園。

五、活動(dòng)環(huán)境

時(shí)到今日，學(xué)生在手機(jī)、平板、電腦上可以隨時(shí)上網(wǎng)了：學(xué)校也具備了多媒體教學(xué)環(huán)境。但是，網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了豐富、龐雜甚至混亂的信息和資源，真是良莠不齊，泥沙俱下。由于網(wǎng)絡(luò)具有全球性，虛擬性、交互性等特點(diǎn)，各種各樣的資源可以共享，各種價(jià)值觀念在這里沖突，改變著中小學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。一定要正確引導(dǎo)。

學(xué)生信息安全意識(shí)的培養(yǎng)方案7

隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，信息技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用日漸重要，信息安全已成為人們?nèi)粘Ｉ钏⒁獾姆较?，所以培養(yǎng)學(xué)生的信息安全尤為重要。

本次活動(dòng)的主題：提高信息安全意識(shí)，從你我身邊做起。

目標(biāo)和內(nèi)容：在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息就是資源，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)中繁雜的信息，能夠有意識(shí)的辨別哪些是我們所尋求的，哪些是我們所摒棄的。

對(duì)象：我校中學(xué)生。

活動(dòng)形式：結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，采用適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行信息安全意識(shí)的宣傳，普及基本信息安全知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，提升識(shí)別和應(yīng)對(duì)的基本能力。主要活動(dòng)有：

1、開(kāi)一節(jié)主題班會(huì)，通過(guò)講解信息安全有關(guān)常識(shí)、形勢(shì)和任務(wù)及個(gè)人信息安全防護(hù)基本技能，讓學(xué)生全面增強(qiáng)安全意識(shí)和提高防范意識(shí)。

2、在家長(zhǎng)微信群里，增加有關(guān)信息安全的宣傳資料、政策文件等文件或圖片，讓家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)，提高安全意識(shí)。

3、開(kāi)展一次手抄報(bào)評(píng)選，以班為單位開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。

4、放有關(guān)信息安全方面的動(dòng)畫(huà)視頻《小信息大安全》讓學(xué)生去觀看，形象直觀容易理解。

5、讓每位學(xué)生交一份學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

通過(guò)此次活動(dòng)，在學(xué)校和社會(huì)這種大環(huán)境下，培養(yǎng)學(xué)生的信息安全意識(shí)，提高他們防范的意識(shí)，做好宣傳員。在生活中能夠引導(dǎo)學(xué)生吸收優(yōu)秀文化、自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)中不文明不健康的信息，把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。

學(xué)生信息安全意識(shí)的培養(yǎng)方案8

一、教學(xué)背景：

在信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)改變了人們的生活方式。網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了人與社會(huì)的發(fā)展，成為世界溝通的橋梁，人類(lèi)文明傳播的重要載體。但網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，錯(cuò)誤的價(jià)值觀流行于網(wǎng)絡(luò)，詐騙、謠言肆虐于網(wǎng)絡(luò)，不健康的信息充斥著網(wǎng)絡(luò)，對(duì)于心智不完全成熟，思辯力極待提升的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)已迫在眉睫。

二、活動(dòng)主題：

網(wǎng)絡(luò)安全，關(guān)乎你我

三、教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)對(duì)學(xué)生信息安全意識(shí)和行為的培養(yǎng)，幫助學(xué)生判斷網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全性，理解信息安全的重要性，提升學(xué)生信息安全意識(shí)；有效保護(hù)學(xué)生個(gè)人數(shù)據(jù)隱私；養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和數(shù)據(jù)備份的習(xí)慣；識(shí)別和抵制不良信息；提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的鑒別能力；正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲，恰當(dāng)處理虛擬網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)系。

四、活動(dòng)對(duì)象

三年級(jí)一班全體學(xué)生

五、活動(dòng)環(huán)境：

多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境

六、活動(dòng)形式：

通過(guò)日常教學(xué)、主題班會(huì)、板報(bào)宣傳、手抄小報(bào)展評(píng)、案例分享等有效形式，切實(shí)開(kāi)展主題教育。不少學(xué)生具備了一定的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)，教師組織學(xué)生就網(wǎng)絡(luò)安全、信息鑒別等開(kāi)展小組討論，以表格形式列出當(dāng)前使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)的注意事項(xiàng)及安全措施。另外，教師通過(guò)日常教學(xué)活動(dòng)，常態(tài)化地滲透網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生信息安全及防范意識(shí)，提高識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的基本能力。七、活動(dòng)過(guò)程：

（一）走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界

討論：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的興起和發(fā)展，給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了哪些便利？

1、瀏覽新聞，足不出戶，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞大事；

2、疫情期間，我們宅家上網(wǎng)課，充分利用了網(wǎng)絡(luò)；

3、網(wǎng)上購(gòu)物，方便我們的生活；

4、不懂的問(wèn)題，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢；

5、可以利用網(wǎng)絡(luò)聊天，交朋友；

6、可以打游戲；

（二）認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)

討論：網(wǎng)絡(luò)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)這么多方便，那么網(wǎng)絡(luò)中的信息是否都是可信可靠的呢？

1、虛假?gòu)V告；

2、手機(jī)APP泛濫，推送不良信息；

3、誘導(dǎo)分享、誘導(dǎo)付款；

4、網(wǎng)絡(luò)詐騙，讓人們財(cái)產(chǎn)受損；

5、網(wǎng)絡(luò)謠言，混淆視聽(tīng)；

6、網(wǎng)絡(luò)游戲吸引少年兒童，特別是一些暴力、血腥游戲更不適合未成年人；

7、色情內(nèi)容，影響少兒健康成長(zhǎng)；

（三）樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)常用自護(hù)技能

討論：網(wǎng)絡(luò)既給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)方便，但又隱藏著無(wú)限的危險(xiǎn)，真可謂一把雙刃劍！作為小學(xué)生，我們?cè)撊绾螛?shù)立網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，培養(yǎng)哪些防護(hù)技能呢？

1、提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)行為的鑒別能力，學(xué)會(huì)識(shí)別虛假信息；

2、在正規(guī)網(wǎng)站和正規(guī)APP上獲取信息，查閱資料；

3、注意保護(hù)個(gè)人隱私，不在網(wǎng)上隨意泄露個(gè)人隱私數(shù)據(jù)，如真實(shí)姓名、家庭住址、身份證號(hào)碼、聯(lián)系電話等；

4、養(yǎng)成電腦防毒、殺毒和個(gè)人數(shù)據(jù)備份的好習(xí)慣；

5、正確識(shí)別和抵制不良信息，不信謠、不傳謠；

6、不和網(wǎng)友見(jiàn)面，不在網(wǎng)上借錢(qián)給別人；

7、注意網(wǎng)絡(luò)支付安全，不使用無(wú)密碼的WIFI，不通過(guò)對(duì)方提供的不明鏈接支付；

8、正確使用手機(jī)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲；

小結(jié)：我們的生活離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，我們安全、文明使用網(wǎng)絡(luò)，要注意網(wǎng)絡(luò)使用三要素：

價(jià)值觀：善良、和平

行為底線：不傷害他人

自我保護(hù)：不輕信，不盲從

（四）擦亮眼睛，學(xué)會(huì)判斷

以下行為是否正確，請(qǐng)你來(lái)判斷：

1、《奮斗精靈》游戲的主播講得很好，我喜歡聽(tīng)，用爸爸的手機(jī)打賞主播，希望他能關(guān)注到我。（）

2、網(wǎng)傳紅薯粉絲可以點(diǎn)著，看到后立即轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈。（）

3、有陌生人加我好友，并約我見(jiàn)面，我沒(méi)有同意，并把這事告訴了家長(zhǎng)。（）

4、網(wǎng)上有人不喜歡我的偶像，我便通過(guò)評(píng)論區(qū)大罵他，并且捏造一些謠言敗壞他的名聲，讓他向我的偶像道歉。（）

5、為了能得到更多人的關(guān)注，我便在網(wǎng)上發(fā)布夸張的信息以博眼球。（）

6、陌生人發(fā)來(lái)的鏈接，我直接點(diǎn)開(kāi)，并如實(shí)填寫(xiě)自己的信息。（）

（五）升華小結(jié)，固化成果

網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)巨大變化，但網(wǎng)絡(luò)也存在潛在安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)，小學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)要擦亮雙眼，安全文明使用網(wǎng)絡(luò)。

（六）學(xué)習(xí)安全用網(wǎng)兒歌

互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)真奇妙，學(xué)習(xí)生活少不了。

隱患風(fēng)險(xiǎn)時(shí)時(shí)有，擦亮眼睛不信謠。

網(wǎng)絡(luò)游戲要遠(yuǎn)離，保護(hù)視力要記牢。善良和平待他人，綠色上網(wǎng)警惕高。

（七）活動(dòng)拓展，生活延升

學(xué)生課后以信息安全，關(guān)乎你我為主題，四人合作，辦一張關(guān)于網(wǎng)絡(luò)信息安全的手抄小報(bào)。班級(jí)組織開(kāi)展評(píng)選展示活動(dòng)。

學(xué)生信息安全意識(shí)的培養(yǎng)方案9

一、問(wèn)題提出：

我們發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)還是一種健康的利用的態(tài)度，上網(wǎng)的時(shí)間也控制的比較恰當(dāng)，而且基本上是在自己家里上網(wǎng)，上網(wǎng)主要是以查學(xué)習(xí)資料為主。但是，也有小部分的學(xué)生有過(guò)分迷戀網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象，“網(wǎng)癮”問(wèn)題的背后很大程度上反映了教育，特別是家庭教育的失敗，因此，特進(jìn)行學(xué)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全教育研究。

二、現(xiàn)狀分析：

1、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，在網(wǎng)絡(luò)上獲得現(xiàn)實(shí)中所沒(méi)有的成就感。這一現(xiàn)象以男生為主;

2、網(wǎng)絡(luò)聊天，交友，彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)中的孤獨(dú)。這類(lèi)現(xiàn)象女生居多。不健康的、壓力過(guò)大的成長(zhǎng)環(huán)境;得不到別人承認(rèn)的失落感;人際關(guān)系不好。這些因素都會(huì)導(dǎo)致青少年通過(guò)上網(wǎng)逃避現(xiàn)實(shí)，尋求精神寄托。

三、課題研究的主要內(nèi)容：

本課題圍繞學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的問(wèn)題展開(kāi)討論，運(yùn)用管理學(xué)的相關(guān)理論和研究，從學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因入手，找出其中存在的危害，提出相應(yīng)解決方案，進(jìn)行深入研究

四、課題研究的途徑：

1、全面了解并整理、歸納迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生所暴露的問(wèn)題。

2、深入探究、分析、掌握學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)的原因及趨勢(shì)。

3、應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化影響的方法。

五、課題研究的方法

1、調(diào)查研究法。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談、訪問(wèn)等方式，全面了解我校學(xué)生上網(wǎng)的動(dòng)機(jī)，上網(wǎng)的內(nèi)容等，以及其思想道德發(fā)展情況。

2、文獻(xiàn)研究法。查閱國(guó)內(nèi)外有關(guān)網(wǎng)絡(luò)道德方面的資料，尋找本研究實(shí)施的理論依據(jù)及可資借鑒的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。

3、行動(dòng)研究法。采用邊研究、邊總結(jié)、邊反思、邊調(diào)整的策略，通過(guò)開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座”、“失望心理咨詢”、“主題班會(huì)”等方式進(jìn)行研究。

4、個(gè)案分析法。注意收集研究實(shí)施過(guò)程中的指導(dǎo)實(shí)例，總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。

六、實(shí)施步驟：

第一階段：20xx年1月——20xx年4月規(guī)劃設(shè)計(jì)階段

第二階段：20xx年5月——20xx年9月理論學(xué)習(xí)試驗(yàn)研究階段

第一階段：20xx年10月——20xx年12月分析資料階段，結(jié)題報(bào)告，撰寫(xiě)論文

七、成員分工：

本課題屬個(gè)人課題，由杜宏俊負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)研究，提出問(wèn)題，分析實(shí)驗(yàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)論文，結(jié)題。

八、主要成果：

1、形成學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全調(diào)查報(bào)告。

2、關(guān)于學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的研究探究青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育。

3、學(xué)生信息技術(shù)在課堂中的具體實(shí)踐。

九、課題目前研究行動(dòng)情況：

本課題研究現(xiàn)已全面啟動(dòng)，廣泛收集材料，擬定課題的實(shí)驗(yàn)方案，全面展開(kāi)調(diào)查和實(shí)驗(yàn)

學(xué)生信息安全意識(shí)的培養(yǎng)方案10

活動(dòng)方案：

提交一份針對(duì)學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)的活動(dòng)方案，包括主題、目標(biāo)與內(nèi)容、對(duì)象、活動(dòng)形式、環(huán)境等。

包括主題：

學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)的活動(dòng)方案

目標(biāo)與內(nèi)容：

培養(yǎng)學(xué)生文明意識(shí)使用網(wǎng)絡(luò)，宣傳信息安全危害的保護(hù)意識(shí)嚴(yán)重性，提高師生應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全的技能，切實(shí)提高維護(hù)個(gè)人信息以及國(guó)家網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的意識(shí)。

對(duì)象：

全體學(xué)生

活動(dòng)形式：

增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)，學(xué)校首先要運(yùn)用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳，使學(xué)生了解到網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性，網(wǎng)絡(luò)信息安全遭到破壞后的危害性。普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自我信息國(guó)家信息安全性的重視，提高個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)措施。通過(guò)一系列的教育措施，使同學(xué)們具備一定的網(wǎng)絡(luò)信息安全防范處理能力。

具體方案如下：

（一）在醒目的地方懸掛網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，各班教室內(nèi)懸掛內(nèi)容為重視網(wǎng)絡(luò)信息安全，人人文明安全上網(wǎng)的條幅。

（二）進(jìn)行全校范圍內(nèi)開(kāi)展一次《網(wǎng)絡(luò)信息安全知識(shí)競(jìng)賽》有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)，提前通知，給學(xué)生時(shí)間主動(dòng)地去學(xué)習(xí)搜集整理相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí)。活動(dòng)過(guò)后，在學(xué)校宣傳欄公布比賽結(jié)果，對(duì)在此次比賽中取得良好名次的個(gè)人和班級(jí)，頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀。

（三）在學(xué)校的宣傳欄開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳專欄，用以宣傳網(wǎng)絡(luò)信息安全的相關(guān)知識(shí)、國(guó)家的法律法規(guī)，破壞網(wǎng)絡(luò)安全的案件。師生參與網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽的過(guò)程照片以及獲獎(jiǎng)情況。家校進(jìn)行溝通的相關(guān)成果。

（四）號(hào)召各班開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)信息安全的班會(huì)。各班開(kāi)展重視網(wǎng)絡(luò)信息安全，人人文明安全上網(wǎng)的主題班會(huì)。及時(shí)宣傳國(guó)家相關(guān)的政策，法律法規(guī)。播放相關(guān)新聞和真實(shí)案件，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)信息被破壞的嚴(yán)重后果。向每一位學(xué)生普及信息安全知識(shí)，提高學(xué)生意識(shí)到信息安全的重要性，如何識(shí)別信息泄露，怎樣應(yīng)付和處理網(wǎng)絡(luò)信息安全事故。在開(kāi)相關(guān)主題班會(huì)時(shí)，有計(jì)劃，有順序的播放網(wǎng)絡(luò)信息安全的公益視頻：《電腦病毒的危害》、《安全上網(wǎng)，不可大意》、《網(wǎng)絡(luò)安全的重要性你知道嗎》、《全民安全上網(wǎng)，保護(hù)信息安全》、《人身財(cái)產(chǎn)安全與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系》。

（五）制作網(wǎng)絡(luò)安全美篇放于學(xué)校微信公眾號(hào)，與學(xué)校相關(guān)網(wǎng)站上，同時(shí)印刷紙質(zhì)版宣傳單，在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，向同學(xué)和家長(zhǎng)發(fā)放。

活動(dòng)要求

（一）全校師生要全員參與此次網(wǎng)絡(luò)信息安全的普及活動(dòng)，師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)安全用網(wǎng)的意識(shí)安全用網(wǎng)落到實(shí)際行動(dòng)中去，確保網(wǎng)絡(luò)信息安全教育取得有效成果。

（二）要精心準(zhǔn)備，提前有計(jì)劃的安排好各項(xiàng)活動(dòng)步驟，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生人人參與相關(guān)活動(dòng)，加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系。讓全體學(xué)生認(rèn)識(shí)安全用網(wǎng)的重要性，提高安全用網(wǎng)的自律性，能夠比較自覺(jué)地地質(zhì)破壞網(wǎng)絡(luò)信息安全的行為，堅(jiān)決抵制有害低俗的網(wǎng)絡(luò)信息。提高相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)安全防范能力。

（三）各班級(jí)利用班級(jí)多媒體，開(kāi)展相關(guān)主題班會(huì)，切實(shí)做到人人參與，及時(shí)將班會(huì)過(guò)程材料進(jìn)行整理，班會(huì)活動(dòng)結(jié)束后，全體師生要及時(shí)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)。

學(xué)生信息安全意識(shí)的培養(yǎng)方案11

一、指導(dǎo)思想：

信息技術(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)中日漸普及，所以培養(yǎng)學(xué)生的信息安全尤為重要，為配合響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開(kāi)展工作，班級(jí)制定了學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)的活動(dòng)方案。增強(qiáng)我班級(jí)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，營(yíng)造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。

二、主題：信息網(wǎng)絡(luò)安全

三、培養(yǎng)對(duì)象：

五年三班全體學(xué)生

四、目標(biāo)與內(nèi)容：

在日常教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生信息安全意識(shí)和行為的培養(yǎng)，有效地保護(hù)個(gè)人數(shù)據(jù)隱私；了解賭博、暴力、色情等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品對(duì)人的危害；提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為的鑒別能力正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲，幫助學(xué)生理解信息安全的重要性、提升信息安全意識(shí)；

五、活動(dòng)時(shí)間：

本次“信息網(wǎng)絡(luò)安全”主題教育活動(dòng)以學(xué)?；顒?dòng)時(shí)間為準(zhǔn)

六、活動(dòng)形式

1.宣傳講座：利用班級(jí)大屏進(jìn)行普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)政策、法規(guī)，了解信息網(wǎng)絡(luò)存在的陷阱、詐騙等安全隱患，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)

2.主題班會(huì)。在班級(jí)召開(kāi)“信息網(wǎng)絡(luò)安全”主題班會(huì)，進(jìn)一步普及網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)，提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3.手抄報(bào)的評(píng)選：以“網(wǎng)絡(luò)安全”為內(nèi)容，舉辦手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。增加信息網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識(shí)，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

4、征文評(píng)選：舉辦“我看信息網(wǎng)絡(luò)安全”征文活動(dòng)，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生信息安全意識(shí)和行為的培養(yǎng)，更加理解信息安全的重要性、提升信息安全意識(shí)；

5.家校合作：通過(guò)致家長(zhǎng)一封信，爭(zhēng)取家長(zhǎng)與學(xué)校一起監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)，用以提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。請(qǐng)家長(zhǎng)加強(qiáng)校外對(duì)學(xué)生的監(jiān)控和管理。

學(xué)生信息安全意識(shí)的培養(yǎng)方案12

一、主題

養(yǎng)成學(xué)生良好信息安全意識(shí)

二、活動(dòng)環(huán)境

多媒體教學(xué)環(huán)境

三、活動(dòng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生信息安全意識(shí)，使學(xué)生安全意識(shí)和實(shí)踐能力得到提高。

1、學(xué)生可自主判斷網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全性，能識(shí)別基本個(gè)人信息，學(xué)會(huì)有效保護(hù)個(gè)人數(shù)據(jù)隱私。

2、學(xué)生養(yǎng)成電腦防毒、殺毒、信息備份和保護(hù)個(gè)人信息的習(xí)慣。

3、學(xué)生可以自主識(shí)別和抵制不良信息。

4、學(xué)生了解賭博、暴力、色情、網(wǎng)絡(luò)詐騙等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的危害，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為的鑒別能力。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、進(jìn)行個(gè)人信息安全保護(hù)知識(shí)授課、組織學(xué)生觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育小視頻。

2、組織識(shí)別個(gè)人信息實(shí)踐活動(dòng)。

3、分小組進(jìn)行討論，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織學(xué)生發(fā)言，暢談學(xué)習(xí)感受和收獲。

4、結(jié)合國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，開(kāi)展“信息安全小小宣傳員活動(dòng)，積極宣傳個(gè)人信息安全知識(shí)。

5、繪制個(gè)人信息安全手抄報(bào)、警示標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)報(bào)。

五、活動(dòng)對(duì)象

全體學(xué)生

六、活動(dòng)形式

課堂多媒體教學(xué)、觀看視頻短片、學(xué)生分組討論、現(xiàn)場(chǎng)演示、實(shí)地觀摩、宣傳實(shí)踐。

七、活動(dòng)過(guò)程

1、多媒體授課，主要講解個(gè)人信息安全保護(hù)相關(guān)知識(shí)，觀看視頻教育短片，主要以實(shí)際案例為教材，幫助學(xué)生理解信息安全的重要性和危害性。

2、實(shí)踐活動(dòng)，主要利用電腦、手機(jī)等工具，現(xiàn)場(chǎng)演示個(gè)人信息泄露的方法和過(guò)程電腦殺毒、文件備份、掃描二維碼、拼多多紅包、軟件注冊(cè)、排名投票、微信朋友圈，教會(huì)學(xué)生如何保護(hù)個(gè)人信息。

3、采取知識(shí)小競(jìng)賽、小組討論和個(gè)人發(fā)言相結(jié)合的方式，暢談聽(tīng)課感受，鞏固學(xué)習(xí)效果。教學(xué)中注意加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，不斷激發(fā)學(xué)生的自主理解和總結(jié)表達(dá)的能力。

4、結(jié)合國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周，拓展知識(shí)層面，提高安全意識(shí)，開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)，養(yǎng)成學(xué)生良好的信息安全意識(shí)。

5、倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做信息安全宣傳員，在學(xué)校、家庭和小區(qū)里開(kāi)展義務(wù)宣傳教育，普及安全知識(shí)。

學(xué)生信息安全意識(shí)的培養(yǎng)方案13

活動(dòng)主題：培養(yǎng)學(xué)生信息安全意識(shí)

目標(biāo)與內(nèi)容：培養(yǎng)學(xué)生良好的信息安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力

活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

活動(dòng)形式：專題講座

活動(dòng)環(huán)境：

21世紀(jì)是信息時(shí)代，信息技術(shù)迅猛發(fā)展和普及，不斷改變著社

會(huì)生產(chǎn)和人們的生活方式。中職學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀、道德觀的轉(zhuǎn)型期，如何在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，快速的掌握自己需要的信息,摒棄無(wú)用和有害的信息，保護(hù)好個(gè)人信息，是中等職業(yè)學(xué)校需要深入思考的問(wèn)題。

一、 指導(dǎo)思想

通過(guò)開(kāi)展信息安全教育主題活動(dòng)，大力宣傳國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī)，營(yíng)造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，培養(yǎng)信息安全意識(shí),促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、 活動(dòng)安排

1. 通過(guò)開(kāi)展“信息安全教育”主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生安全上網(wǎng)，培養(yǎng)信息安全意識(shí)，形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)觀，享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的便捷，對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。

2. 切實(shí)加強(qiáng)信息法制和安全教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，以《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的“五要五不”為基礎(chǔ)，全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)法制教育，讓學(xué)生較深刻地體會(huì)網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害，敲響警鐘，樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)信息責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)，引起學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾，抵制不良的上網(wǎng)行為。

3. 結(jié)合中職生的身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)的需要，有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)，讓學(xué)生形成對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全的正確認(rèn)知，增強(qiáng)安全判斷能力,自覺(jué)形成文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。

4. 開(kāi)展吸引力強(qiáng)、參與性高的文娛和益智活動(dòng)，用積極健康向上的校園活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)充實(shí)到學(xué)生課余生活。

5. 努力營(yíng)造健康網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境。計(jì)算機(jī)要安裝綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件，利用技術(shù)手段及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息，確保建設(shè)綠色校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

6. 密切社會(huì)學(xué)校家庭的聯(lián)系。通過(guò)家長(zhǎng)微信群、手機(jī)短信等形式，爭(zhēng)取社會(huì)、家庭的廣泛支持，努力營(yíng)造關(guān)心、支持學(xué)生信息安全教育的良好氛圍。

7. 及時(shí)對(duì)班級(jí)信息安全教育活動(dòng)中存在的問(wèn)題、取得的成效進(jìn)行總結(jié)，營(yíng)造積極健康安全的網(wǎng)絡(luò)氛圍。

8. 注意樹(shù)立典型，以典型促發(fā)展，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的實(shí)效性，并逐步建立健全相關(guān)規(guī)章制度，形成網(wǎng)絡(luò)安全教育的班級(jí)長(zhǎng)效機(jī)制。

三、 活動(dòng)內(nèi)容

1. 學(xué)校信息中心專業(yè)教師講解信息安全知識(shí)。

2. 團(tuán)委組織學(xué)生進(jìn)行信息安全知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。

3. 公安局打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙進(jìn)行宣講。

四、 活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)本次活動(dòng)，加大信息安全教育宣傳力度，普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和信息安全知識(shí)，讓學(xué)生在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中潛移默化的樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)中不文明不健康的信息，引導(dǎo)學(xué)生吸收優(yōu)秀文化，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，營(yíng)造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，按照學(xué)校工作部署，學(xué)校在多功能廳開(kāi)展“培養(yǎng)學(xué)生信息安全意識(shí)”主題教育活動(dòng)

本次活動(dòng)由網(wǎng)絡(luò)信息中心的專業(yè)教師向廣大學(xué)生普及上網(wǎng)安全，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)安全、電信詐騙注意事項(xiàng)、法律法規(guī)等方面的安全知識(shí)。

通過(guò)內(nèi)容豐富的實(shí)例、生動(dòng)有趣的漫畫(huà)和網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)問(wèn)答等方式,向?qū)W生大力宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)安全，傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，給我們的生活帶來(lái)了便捷，開(kāi)闊了我們的視野，增添了很多樂(lè)趣。與此同時(shí)，如果不能合理正確的利用網(wǎng)絡(luò)，也會(huì)給我們帶來(lái)很多無(wú)法估量的危害。本次活動(dòng)倡導(dǎo)全體學(xué)生科學(xué)用網(wǎng)、文明用網(wǎng)、自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間，營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)氛圍，通過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)于信息安全有了更深刻的理解，增強(qiáng)了信息安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

學(xué)生信息安全意識(shí)的培養(yǎng)方案14

為進(jìn)一步增強(qiáng)校園信息安全意識(shí)，提高信息安全防護(hù)技能，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定xxxx年校園信息安全宣傳周活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

圍繞活動(dòng)主題，深入學(xué)習(xí)貫徹網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想，通過(guò)組織動(dòng)員廣大師生廣泛參與，深入宣傳國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī)，普及信息安全意識(shí)和防護(hù)技能，營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全和個(gè)人信息安全。

二、活動(dòng)主題

信息安全為人民，信息安全靠人民

三、活動(dòng)時(shí)間

xxxx年xx月xx日—xx日

四、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)校全體師生

五、活動(dòng)內(nèi)容

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳，普及基本的信息安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生信息安全防范意識(shí)，提升識(shí)別和應(yīng)對(duì)信息危險(xiǎn)的基本能力。主要活動(dòng)如下：

1、開(kāi)展一次致學(xué)生的一封信活動(dòng)從科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，從自身做起，文明上網(wǎng)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)純凈天空，確保信息安全，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將愛(ài)國(guó)付諸行動(dòng)。

2、開(kāi)展一次手抄報(bào)評(píng)選。以班級(jí)為單位，開(kāi)展“信息安全靠大家，人人都是信息安全宣傳員”的手抄報(bào)比賽，并以班級(jí)為單位開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。

3、開(kāi)一次信息安全宣講在信息安全宣傳周期間，學(xué)校聘請(qǐng)法制領(lǐng)導(dǎo)到校，開(kāi)一次網(wǎng)絡(luò)及信息安全知識(shí)主題講座，進(jìn)一步普及信息安全常識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)，提升學(xué)生信息安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

4、利用LED屏滾動(dòng)宣傳信息安全相關(guān)內(nèi)容制作電子版信息安全宣傳單，滾動(dòng)宣傳，擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面。

5、多渠道宣傳信息安全知識(shí)在學(xué)校網(wǎng)站和家長(zhǎng)微信群，增加信息安全宣傳知識(shí)，宣傳信息安全法律法規(guī)、政策文件、學(xué)校信息安全活動(dòng)方案等。

六、活動(dòng)要求

高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。舉辦信息安全周活動(dòng)是貫徹落實(shí)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措，學(xué)校要高度重視，

精心謀劃、創(chuàng)新形式開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng)，組織師生積極參與宣傳教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，推動(dòng)活動(dòng)形成聲勢(shì)。突出主題，注重工作實(shí)效要緊緊圍繞活動(dòng)主題，利用群、電子顯示屏等形式加大宣傳力度，牢牢抓住課堂主陣地，將信息安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設(shè)、維護(hù)校園穩(wěn)定等工作有機(jī)結(jié)合，

采取有效形式提升工作的針對(duì)性與實(shí)效性，營(yíng)造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。加強(qiáng)協(xié)作，建立長(zhǎng)效機(jī)制以信息安全宣傳周為契機(jī)，探索建立青少年學(xué)生信息安全教育長(zhǎng)效機(jī)制。要推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課程教育和課外實(shí)踐活動(dòng)，完善信息安全教育工作體系，切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。

學(xué)生信息安全意識(shí)的培養(yǎng)方案15

為凈化校園環(huán)境，避免不良網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)學(xué)生的侵害，營(yíng)造安全、文明、和諧的育人環(huán)境，按照駐馬店市教育局《20xx年駐馬店市網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周校園日活動(dòng)方案》要求，駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)精心準(zhǔn)備，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，9月17日，20xx網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周校園日宣傳系列活動(dòng)在三個(gè)校區(qū)同時(shí)舉行。

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周校園日活動(dòng)宣傳?；顒?dòng)從早上同學(xué)們進(jìn)校園之時(shí)就開(kāi)始了。學(xué)校的LED滾動(dòng)屏上醒目地循環(huán)播放著“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”等網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標(biāo)語(yǔ)。校園廣播循環(huán)講解有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，負(fù)責(zé)宣傳的老師們?cè)谛ｉT(mén)口向同學(xué)們發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全漫畫(huà)手冊(cè)，讓學(xué)生在第一時(shí)間就了解到了網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)。此外，我校三個(gè)校區(qū)的醒目位置都放置了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全信息的相關(guān)展板，隨時(shí)都有責(zé)任老師向?qū)W生們宣傳講解，旨在讓學(xué)生們更為透徹地了解網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識(shí)。

上午10時(shí)整，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我校邀請(qǐng)的轄區(qū)派出所警官向同學(xué)們講解著網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)知識(shí)、圖文并茂的教學(xué)生如何應(yīng)對(duì)常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，學(xué)生志愿者有序地引領(lǐng)著同學(xué)們觀看展板內(nèi)容，講解發(fā)生在身邊的真實(shí)案例，并向同學(xué)們講述防止網(wǎng)絡(luò)安全詐騙的具體方法。

開(kāi)展系列主題班會(huì)。上午第四節(jié)課，各班認(rèn)真組織別開(kāi)生面的“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳教育課”，緊緊圍繞“文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)”這一主題，向?qū)W生介紹不良網(wǎng)絡(luò)信息的特征和傳播實(shí)施方式，讓學(xué)生多方位了解和掌握網(wǎng)絡(luò)安全基本知識(shí)和技能。同學(xué)們也發(fā)表著自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)與了解，還有學(xué)生為網(wǎng)絡(luò)安全出謀劃策。同學(xué)們還觀看了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的視頻短片，提高了網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力。

家校形成教育合力。為營(yíng)造良好的宣傳氛圍，創(chuàng)造家校聯(lián)手教育平臺(tái)，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，我校還通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)和班級(jí)微信群等方式，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳“網(wǎng)絡(luò)安全教育”的重要性、緊迫性，介紹了如何引導(dǎo)孩子做到安全上網(wǎng)，健康上網(wǎng)的方法，做到防范于未然。

此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周校園日宣傳系列活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步普及了網(wǎng)絡(luò)安全教育，引導(dǎo)學(xué)生安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，自覺(jué)抵制互聯(lián)網(wǎng)不良信息，提升了學(xué)生安全意識(shí)和素養(yǎng)，增強(qiáng)了廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，為營(yíng)造安全、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，創(chuàng)建平安、和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。