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小學(xué)教師節(jié)日活動(dòng)方案

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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編整理的小學(xué)教師節(jié)日活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)教師節(jié)日活動(dòng)方案1

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng),變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

二、活動(dòng)時(shí)間

9月7日—11日

三、活動(dòng)安排

1、各年級(jí)開展“我是小能手”等角色體驗(yàn)教育活動(dòng),組織學(xué)生親手為老師做一份有紀(jì)念意義的禮物。號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情。

2、開展建立“師生知心”信箱。各年級(jí)開展給老師寫慰問信活動(dòng),讓廣大學(xué)生把自己內(nèi)心要對(duì)老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節(jié)到來之際,把祝福送給親愛的老師,表達(dá)一份尊敬之情,架起廣大師生之間情感的橋梁。

3、召開“和學(xué)生們談心,向老師說心里話”為主題的隊(duì)會(huì),通過交流的形式,讓廣大教師對(duì)學(xué)生心中所想有所了解,也讓學(xué)生更加全面深入地了解老師、理解老師,以此增進(jìn)師生之間的友情。

四、慶祝方式

1、9月10日早晨,播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等歌曲,營造慶祝教師節(jié)的氛圍。

2、“教師節(jié)”的早晨,以各年級(jí)為單位,在教學(xué)樓前列隊(duì)以年組特有的祝福方式歡迎全體教師,慶祝教師節(jié)。

3、大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在教學(xué)樓大門兩側(cè)和一樓大廳,見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師節(jié)日快樂”,“老師,您辛苦了”祝福的話。

4、紅領(lǐng)巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節(jié)專題內(nèi)容,通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章,表達(dá)全體學(xué)生對(duì)老師的祝福。

五、活動(dòng)要求:

1、各年組要重視教師節(jié)慶祝活動(dòng)的開展,精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、講求實(shí)效、不走形式。慶?;顒?dòng)的開展將做為考核年組工作的一項(xiàng)內(nèi)容。

2、各班要制定活動(dòng)方案,并以電子郵件形式上報(bào)政教處。

小學(xué)教師節(jié)日活動(dòng)方案2

今年9月10日是第36個(gè)教師節(jié),為了宣傳我區(qū)教育事業(yè)的成就,宣傳教師隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)的成果,展現(xiàn)人民教師的精神風(fēng)貌,樹立教師隊(duì)伍的良好形象,區(qū)教育局、區(qū)教育基金會(huì)經(jīng)研究決定,全區(qū)教育系統(tǒng)在教師節(jié)期間舉辦系列慶?;顒?dòng),現(xiàn)制訂方案如下:

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“忠誠黨的教育事業(yè),爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范”這一主題,大力宣傳人民教師的新形象,大力宣傳我區(qū)教育系統(tǒng)廣大教師艱苦奮斗、拼搏進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),努力營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,增強(qiáng)廣大教師光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)廣大教師熱愛教育、熱愛學(xué)生的崇高熱情,為辦好讓人民滿意的教育做出新的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、廣泛開展教師節(jié)宣傳活動(dòng)。

①各單位利用電子顯示屏、宣傳盾牌、宣傳櫥窗、宣傳橫幅、黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行宣傳,營造良好的氛圍。

②新聞媒體宣傳。教師節(jié)期間,區(qū)教育局、區(qū)教育基金會(huì)決定在電視臺(tái)宣傳五名教師的優(yōu)秀事跡。各單位要積極利用電視、報(bào)紙、電臺(tái)等媒體,宣傳我區(qū)教育改革和發(fā)展的成就,宣傳優(yōu)秀教師和社會(huì)尊師重教的先進(jìn)典型。

2、開展走訪慰問活動(dòng)。教師節(jié)前夕,區(qū)教育局、區(qū)教育基金會(huì)將邀請(qǐng)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加走訪慰問10名優(yōu)秀教師代表。各單位要積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府的高度重視,組織開展走訪慰問活動(dòng),為廣大教職工辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)幫助教職工解決實(shí)際困難,關(guān)心教師的身心健康,維護(hù)教師的合法權(quán)益,充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)廣大教職工的關(guān)懷,使他們能安心從教,樂于從教。

3、召開教師座談會(huì)。各單位要組織召開教師座談會(huì),傾聽他們的意見,發(fā)動(dòng)廣大教職工為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

4、組織開展師德教育活動(dòng)。各校通過座談會(huì)、主題演講等多種形式,在廣大教師中開展師德教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師教書育人,為人師表,做人民滿意教師。

5、根據(jù)本單位實(shí)際,開展其他各種形式的慶祝活動(dòng)。

三、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。各校要充分認(rèn)識(shí)教師節(jié)慶?;顒?dòng)的重要意義,將慶?;顒?dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要舉措,作為宣傳教育成就、營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,作為振奮師生精神、凝聚師生力量,再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇,擺上議事日程。

2、認(rèn)真籌備,積極參與。慶祝教師節(jié)活動(dòng)是全區(qū)教育系統(tǒng)的一件大事。各校要認(rèn)真籌備、組織開展各項(xiàng)慶?;顒?dòng),引導(dǎo)廣大師生參與到慶?;顒?dòng)中來,切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)慶?;顒?dòng)的實(shí)效。

3、注重宣傳,及時(shí)總結(jié)。教師節(jié)慶?;顒?dòng),是一次宣傳教育、宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機(jī)遇。各校要及時(shí)做好各項(xiàng)慶祝活動(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等工作。

小學(xué)教師節(jié)日活動(dòng)方案3

比賽內(nèi)容:將您和您的老師(或?qū)W生)間發(fā)生過的最有趣的事,寫下您親身經(jīng)歷過的最搞笑的師生趣事,和所有隊(duì)員們們一起,在歡笑中,向全天下老師們致以節(jié)日的問候!

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

以趣事的搞笑程度為入圍評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),各年級(jí)利用課余時(shí)間在各班進(jìn)行初賽,選出優(yōu)秀隊(duì)員1名,在教師節(jié)當(dāng)天分年級(jí)學(xué)生組和老師組各選6名參加決賽,共名入圍作品進(jìn)行人氣pk,并綜合空間組意見,評(píng)選出:

1、“哈哈哈哈”獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)):1名及獲獎(jiǎng)證書

2、“哈哈哈”獎(jiǎng)(二等獎(jiǎng)):3名, 1臺(tái)(1g)及獲獎(jiǎng)證書

3、“哈哈”獎(jiǎng)(三等獎(jiǎng)):7名,及獲獎(jiǎng)證書

4、優(yōu)秀獎(jiǎng):10名,各獎(jiǎng)百度特制雙肩背包1個(gè)+空間紀(jì)念帽衫1件及獲獎(jiǎng)證書

活動(dòng)內(nèi)容:

一、意外驚喜傾情關(guān)懷——神秘禮物表真情

朝天小學(xué)門口(大隊(duì)委代表負(fù)責(zé)獻(xiàn)花以及贈(zèng)送小禮物給進(jìn)校門的老師)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午7:45——8:05(老師8:05回校完畢)

活動(dòng)地點(diǎn):朝天小學(xué)門口

二、慶?;顒?dòng)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午8:10(學(xué)生8:15進(jìn)場(chǎng)完畢)

活動(dòng)地點(diǎn):朝天小學(xué)大操場(chǎng)(帶小膠凳)

活動(dòng)安排:

一、 主持宣布活動(dòng)開始

二、李校長致詞

1、請(qǐng)?jiān)u委出列

2、師生趣事pk賽開始:

每一個(gè)年部派1名學(xué)生和老師代表上臺(tái)

順序安排:一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)

三、全體師生帶動(dòng)唱:《感恩的心》

四、宣讀獲獎(jiǎng)名單,頒獎(jiǎng)。

五、宣布活動(dòng)結(jié)束 退場(chǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、現(xiàn)場(chǎng)布置:彩旗、盆花(后勤)

2、鮮花(后勤)禮物(大隊(duì)部)

3、舞臺(tái)布置(美術(shù)科)

4、攝像、攝影(伍毅、羅寶其)

5、音響(梁祿文)

6、活動(dòng)總負(fù)責(zé)(大隊(duì)部)

小學(xué)教師節(jié)日活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)目的:

為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié),豐富廣大教職工的精神文化生活,增進(jìn)同事之間的情誼,提高全校員工的凝聚力,特舉辦此活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

9月10日中午聚餐,下午在校內(nèi)開展活動(dòng)。

三、活動(dòng)要求:

形式多樣,文雅詼諧,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

四、活動(dòng)程序:

1、領(lǐng)導(dǎo)致詞;

2、各年級(jí)組節(jié)目表演;

3、開展游戲:

游戲一:成語(詞語)接龍

參加人數(shù):各組成員全部參與

游戲規(guī)則:先由各組長臨時(shí)抽出全校教職工姓名中的一個(gè),該組說出的第一個(gè)成語必須含有此姓名中的一個(gè)字或這個(gè)字的諧音,(若成語一時(shí)說不出,說四個(gè)字的詞語也行)成語、詞語接龍一輪即可。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:所有參與人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份。

游戲二:袋鼠跳

道具:9只麻袋,果盤,糖果。

參加人數(shù):18人(每組2人,共9組,1輪)

裁判:

游戲規(guī)則:2人為一組,共9組(同時(shí)參加游戲)游戲者將雙腳放入麻袋中,跳到折返點(diǎn)處,從果盤里咬住一個(gè)糖果,返回起點(diǎn),將麻袋交給本組的下一位游戲者繼續(xù)進(jìn)行相同的游戲,最先回到起點(diǎn)的組為勝。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一、二、三等獎(jiǎng)各一組,其余參加人員得紀(jì)念獎(jiǎng)。

游戲三:兩個(gè)三腿

道具:繩索9根、秒表

參加人數(shù):18人(每組2人,9組同時(shí)游戲,1輪)

裁判:

游戲規(guī)則:將兩名隊(duì)員的一條腿綁在一起,形成兩個(gè)人三條腿的格局。

主持人宣布游戲開始,9組隊(duì)員從起點(diǎn)走向終點(diǎn)。

裁判員根據(jù)9組隊(duì)員完成任務(wù)花費(fèi)時(shí)間的由少到多決定名次。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一、二、三等獎(jiǎng)各一組(每組2人),其余人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份。

游戲四:端乒乓接力

參加人數(shù):36人(每組4人,共9組,1輪)

道具:乒乓球及球拍各9個(gè)

裁判:

游戲規(guī)則:各組3名隊(duì)員,分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處,每組第一個(gè)隊(duì)員用一塊拍子端乒乓球從起點(diǎn)走(跑)到折點(diǎn),再回到起點(diǎn),第二個(gè)隊(duì)員接力繼續(xù),直到第三個(gè)隊(duì)員接力結(jié)束,看哪組先完成(或用時(shí)最短)。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一、二、三等獎(jiǎng)各一組,其余參加人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份。

游戲五:踩氣球

參加人數(shù):9人(每組1人,共9組,1輪)

裁判:

游戲規(guī)則:9人同時(shí)參加游戲,各綁3個(gè)氣球,大家在規(guī)定的圈子內(nèi)互相攻擊,在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)后,看哪組選手剩下的氣球最多。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一、二、三等獎(jiǎng)各一名,其余參加人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份,(或此游戲均設(shè)紀(jì)念,視情況而定)

五、分組安排:

一年級(jí)組:8人+

二年級(jí)組:7人+

三年級(jí)組:8人+

四年級(jí)組:7人+

五年級(jí)組:9人

五年級(jí)組:8人+

教務(wù)組:7人+

總務(wù)組:8人+

行政組:校辦、人事財(cái)務(wù)、政教共9人

六、工作人員:

1、主持人:

2、音響:

3、攝影宣傳:艷

4、場(chǎng)地布置及道具準(zhǔn)備:

5、果品、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備及發(fā)放:

6、安全:

7、裁判:

8、裁判長:

小學(xué)教師節(jié)日活動(dòng)方案5

秋天是豐收的季節(jié),身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒?dòng)安排如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長:

副組長:

成員:

二、活動(dòng)主題:

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

三、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

四、活動(dòng)時(shí)間:

教師節(jié)前一周

五、具體活動(dòng)安排

活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒?dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備2:1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))

六、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下:

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)

5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

小學(xué)教師節(jié)日活動(dòng)方案6

一、指導(dǎo)思想

教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第xx個(gè)教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)——我們的愛生節(jié)”主題活動(dòng),培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。

二、時(shí)間安排

20xx年9月10日

三、具體內(nèi)容安排

1、教師走進(jìn)學(xué)生生活中

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

2、學(xué)生自主表達(dá)感恩情

學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

3、早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。

4、課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

5、中午午休期間,參加學(xué)?!袄蠋?,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。之后,組織感恩隊(duì)會(huì)。

6、各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

小學(xué)教師節(jié)日活動(dòng)方案7

一、活動(dòng)主題:

區(qū)政協(xié)與圭小教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月10日

三、活動(dòng)地點(diǎn):

多媒體教室

四、活動(dòng)人員:

全體教職員工及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、x及語文組老師負(fù)責(zé)寫串詞及開場(chǎng)白的祝福語,x訓(xùn)練學(xué)生主持人。

2、會(huì)場(chǎng)布置及游戲材料準(zhǔn)備:x

3、手工美勞成品展示:

4、音響、照相:x

5、禮品道具采購:

六、活動(dòng)程序:

1、主持人送出祝福的話語。

2、活動(dòng)展示。

3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

4、集體留影。

小學(xué)教師節(jié)日活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)主題:

尊師重教,奠基未來

二、活動(dòng)目的:

通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),三、活動(dòng)對(duì)象:

一至六年級(jí)全體學(xué)生。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、說一說?!拔易钕雽?duì)老師說的一句話”活動(dòng):說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5句,于9月3日上交)

2、編一編。請(qǐng)各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評(píng)比)

3、做一做。自己動(dòng)手,制作賀卡,送上對(duì)老師的祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)

4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(四年級(jí)每班征集2—3篇,于9月5日上交)

5、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng)。

小學(xué)教師節(jié)日活動(dòng)方案9

一、活動(dòng)目的:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動(dòng)主題:

“感念師恩”

三、活動(dòng)時(shí)間

9月6日————9月10日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

各班根據(jù)本班實(shí)際情況,開展各類不同主題的教師節(jié)活動(dòng)。

(一)一年級(jí)視頻觀看“教師節(jié)的由來”,并學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》,并說一句感謝教師的話。

(二)二年級(jí)進(jìn)行“我給老師做賀卡”的活動(dòng),并寫一句感謝老師的話。

(三)三到六年級(jí)開展“做賀卡”、“詩歌朗誦”、“情景劇表演”、“寫感謝信”等多種形式的活動(dòng)。

(四)以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

五、活動(dòng)要求

1、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

2、詩歌朗誦、演講必須是貼切主題的,學(xué)生必須在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行熟練、有感情的表演。

3、感謝信必須是學(xué)生自己寫作,情景劇內(nèi)容必須是發(fā)生在自己身邊的事情。

4、黑板報(bào)內(nèi)容要在行為規(guī)范的大板塊中凸顯教師節(jié)這一主題。

5、賀卡必須由自己親手制作,板塊新穎、書寫端正。

小學(xué)教師節(jié)日活動(dòng)方案10

學(xué)院各部門、單位:

學(xué)院自20xx年召開了第一次教學(xué)表彰大會(huì)總結(jié)表彰我院廣大教職員工在教學(xué)、教學(xué)管理、服務(wù)教學(xué)等方面所作出的努力和貢獻(xiàn),較好的促進(jìn)了學(xué)院的教學(xué)工作。為繼續(xù)發(fā)揚(yáng),并形成學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)院決定,于20xx年9月10日開展慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨第四次教學(xué)表彰活動(dòng),為做好活動(dòng)各項(xiàng)組織工作,特通知如下。

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步形成我院尊師重教、尊重人才的校園風(fēng)尚,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),樹立全體員工服務(wù)于教學(xué)的理念。

二、工作組織機(jī)構(gòu)

1、成立表彰活動(dòng)工作小組,組成如下:

組長:周志宏

副組長:馬宗艷

2、活動(dòng)籌備辦公室

活動(dòng)籌備辦公室設(shè)教務(wù)處

辦公室主任:

成員:

3、各部門、單位負(fù)責(zé)本單位教學(xué)表彰的申報(bào)工作,學(xué)院宣傳部門負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作。

三、具體工作要求及安排

1、教學(xué)表彰的內(nèi)容:集體或個(gè)人在教學(xué)、教學(xué)改革研究、各類學(xué)科競(jìng)賽方面所獲得的由教育行政主管部門、北方國際大學(xué)聯(lián)盟、中南林業(yè)科技大學(xué)或行業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)可的成績與榮譽(yù);推薦評(píng)選我院在教學(xué)、教學(xué)管理和服務(wù)教學(xué)等方面突出的先進(jìn)集體與個(gè)人(具體名額見分配表)。

2、教學(xué)表彰的時(shí)間范圍:20xx年9月1日至20xx年8月31日期間。

3、工作程序與具體安排

(1)工作布置及申報(bào)階段:8月25日—8月30日。發(fā)布通知,召開院系及相關(guān)部門工作會(huì)議,認(rèn)真貫徹落實(shí)本次通知精神,按要求組織申報(bào)工作。

(2)材料提交:9月2日之前。各單位提交申報(bào)材料與獲獎(jiǎng)材料。

(3)復(fù)審匯總及定稿:9月3日—6日教務(wù)處進(jìn)行申報(bào)材料審核,分類匯總后,報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批,確定表彰名單。

(4)表彰資料印刷、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置安排。

4、申報(bào)材料要求

申報(bào)單位和申報(bào)人按要求據(jù)實(shí)填寫有關(guān)申報(bào)表。學(xué)院各部門、單位應(yīng)認(rèn)真組織評(píng)審,將申報(bào)材料匯總,于9月2日前提交申報(bào)表+榮譽(yù)證書復(fù)印件至活動(dòng)籌備辦公室(教務(wù)處402),申報(bào)材料的電子文檔發(fā)至,聯(lián)系人:劉菲菲,聯(lián)系電話:。

小學(xué)教師節(jié)日活動(dòng)方案11

一、活動(dòng)目的:

為隆重慶祝第36個(gè)教師節(jié),豐富廣大教職工的精神文化生活,增進(jìn)同事之間的情誼,提高全校員工的凝聚力,特舉辦此活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

9月10日中午聚餐,下午在校內(nèi)開展活動(dòng)。

三、活動(dòng)要求:

形式多樣,文雅詼諧,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

四、活動(dòng)程序:

1、領(lǐng)導(dǎo)致詞;

2、各年級(jí)組節(jié)目表演;

3、開展游戲:

游戲一:成語(詞語)接龍

參加人數(shù):各組成員全部參與

游戲規(guī)則:先由各組長臨時(shí)抽出全校教職工姓名中的一個(gè),該組說出的第一個(gè)成語必須含有此姓名中的一個(gè)字或這個(gè)字的諧音,(若成語一時(shí)說不出,說四個(gè)字的詞語也行)成語、詞語接龍一輪即可。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:所有參與人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份。

游戲二:袋鼠跳

道具:9只麻袋,果盤,糖果。

參加人數(shù):18人(每組2人,共9組,1輪)

裁判:

游戲規(guī)則:2人為一組,共9組(同時(shí)參加游戲)游戲者將雙腳放入麻袋中,跳到折返點(diǎn)處,從果盤里咬住一個(gè)糖果,返回起點(diǎn),將麻袋交給本組的下一位游戲者繼續(xù)進(jìn)行相同的游戲,最先回到起點(diǎn)的組為勝。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一、二、三等獎(jiǎng)各一組,其余參加人員得紀(jì)念獎(jiǎng)。

游戲三:兩個(gè)三腿

道具:繩索9根、秒表

參加人數(shù):18人(每組2人,9組同時(shí)游戲,1輪)

裁判:

游戲規(guī)則:將兩名隊(duì)員的一條腿綁在一起,形成兩個(gè)人三條腿的格局。

主持人宣布游戲開始,9組隊(duì)員從起點(diǎn)走向終點(diǎn)。

裁判員根據(jù)9組隊(duì)員完成任務(wù)花費(fèi)時(shí)間的由少到多決定名次。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一、二、三等獎(jiǎng)各一組(每組2人),其余人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份。

游戲四:端乒乓接力

參加人數(shù):36人(每組4人,共9組,1輪)

道具:乒乓球及球拍各9個(gè)

裁判:

游戲規(guī)則:各組3名隊(duì)員,分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處,每組第一個(gè)隊(duì)員用一塊拍子端乒乓球從起點(diǎn)走(跑)到折點(diǎn),再回到起點(diǎn),第二個(gè)隊(duì)員接力繼續(xù),直到第三個(gè)隊(duì)員接力結(jié)束,看哪組先完成(或用時(shí)最短)。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一、二、三等獎(jiǎng)各一組,其余參加人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份。

游戲五:踩氣球

參加人數(shù):9人(每組1人,共9組,1輪)

裁判:

游戲規(guī)則:9人同時(shí)參加游戲,各綁3個(gè)氣球,大家在規(guī)定的圈子內(nèi)互相攻擊,在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)后,看哪組選手剩下的氣球最多。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一、二、三等獎(jiǎng)各一名,其余參加人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份,(或此游戲均設(shè)紀(jì)念,視情況而定)

五、分組安排:

一年級(jí)組:8人+

二年級(jí)組:7人+

三年級(jí)組:8人+

四年級(jí)組:7人+

五年級(jí)組:9人

五年級(jí)組:8人+

教務(wù)組:7人+

總務(wù)組:8人+

行政組:校辦、人事財(cái)務(wù)、政教共9人

六、工作人員:

1、主持人:

2、音響:

3、攝影宣傳:艷

4、場(chǎng)地布置及道具準(zhǔn)備:

5、果品、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備及發(fā)放:

6、安全:

7、裁判:

8、裁判長:

小學(xué)教師節(jié)日活動(dòng)方案12

同學(xué)們,又到了感恩季了,為了感謝報(bào)答辛勤培育我們的老師,學(xué)校將在9月6日—9月10開展“感謝您,老師!”主題系列活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)名稱

感謝您,老師!

二、系列活動(dòng)

卡卡表真情

對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生

一年級(jí)學(xué)生制作卡片,寫上對(duì)教師的感謝和祝福,寄給幼兒園的老師。

對(duì)象:二至六年級(jí)全體學(xué)生

二到六年級(jí)學(xué)生DIY制作賀卡,從中挑選180張送給現(xiàn)學(xué)校的教職員工。

上交時(shí)間:9月7日下午

畫筆繪真情

對(duì)象:二~六年級(jí)全體學(xué)生

開展“畫筆繪真情”繪畫作品展示:讓學(xué)生畫出最喜愛的教師,16開大小,繪畫形式不限,每班上交三份以上,學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀作品展出。

上交時(shí)間:9月7日下午放晚學(xué)前

上交地點(diǎn):校大隊(duì)部

來點(diǎn)小劇透吧:

這是彥希小朋友心目中的國學(xué)老師——林泳

變身小老師

五、六年級(jí)在9月9日,開展“老師您休息”的主題活動(dòng),學(xué)生自己準(zhǔn)備內(nèi)容當(dāng)小老師,感受老師教學(xué)教育的辛勞。

小學(xué)教師節(jié)日活動(dòng)方案13

活動(dòng)目的:今年的9月10日是我國的第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí),希望通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流、家校溝通,增進(jìn)師生、家長三者的感情。

活動(dòng)主題:我愛我?guī)?/p>

活動(dòng)時(shí)間:9月8日~9月16日

活動(dòng)內(nèi)容:

一、“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動(dòng)

活動(dòng)說明:同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對(duì)這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對(duì)該學(xué)生的感受,由學(xué)生帶回家給家長加上評(píng)語。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。

本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分,宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對(duì)全校師生、家長欣賞。

二、“我愛我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)

活動(dòng)說明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開展一次中隊(duì)活動(dòng)。請(qǐng)班主任組織好活動(dòng)細(xì)節(jié)。

三、尊師板報(bào)、我心中的老師作畫作品評(píng)比

活動(dòng)說明:結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求,擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請(qǐng)班科任利用9月11日~16日的時(shí)間組織好同學(xué)開展本次活動(dòng),評(píng)比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì)活動(dòng)前。

本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:尊師板報(bào)占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級(jí)兩個(gè)組別,一、二、三年級(jí)為低年組,四、五、六年級(jí)為高年組,每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

四、教師節(jié)慶祝晚會(huì)

活動(dòng)說明:本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行,屆時(shí)邀請(qǐng)村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。

小學(xué)教師節(jié)日活動(dòng)方案14

今年的9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間:9月3日——9月10日

三、活動(dòng)安排:

(一)表感謝

1、歌聲表恩情:

送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的'祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲:

開展“我心中的陽光老

師”為主題的征文,要求四、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月11日之前上德育處,參加評(píng)比。

2、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月10日班會(huì)課)。

3、在教師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動(dòng),使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

一、活動(dòng)目的

弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

“師恩難忘,感謝有您”

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月8日-9月15日

四、活動(dòng)對(duì)象

全體隊(duì)員

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、“歌聲表恩情”活動(dòng)

本周五(9月8日),本學(xué)期第一期紅領(lǐng)巾廣播將播出“師恩難忘,感謝有您”20xx年教師節(jié)特別節(jié)目。節(jié)目將由學(xué)生點(diǎn)上一首歌,說上一句話,表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。

要求:需體現(xiàn)教師節(jié)主題的歌曲,學(xué)生想說的話不超過50個(gè)字。

截止時(shí)間:本周四(9月7日)中午放學(xué)前將內(nèi)容報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。

2、“老師,我想對(duì)您說”心語墻活動(dòng)

教師節(jié)是感恩老師的日子,每個(gè)同學(xué)肯定都有心里話要對(duì)老師說吧,那么,請(qǐng)你寫出來吧。學(xué)校將設(shè)置心語墻,統(tǒng)一張貼學(xué)生想對(duì)老師說的話。

要求:需原創(chuàng),體現(xiàn)真情實(shí)感,一句話即可,寫上班級(jí)姓名。內(nèi)容寫在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的心形便利貼上,每班推薦不少于5份優(yōu)秀作品交到學(xué)校大隊(duì)部,其余作品可在班級(jí)展示、張貼。

截止時(shí)間:本周四(9月7日)中午放學(xué)前報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。

3、“網(wǎng)絡(luò)祝福大派送”活動(dòng)

利用自己掌握的網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí),開動(dòng)腦筋,分工合作,或?yàn)槔蠋焸冊(cè)O(shè)計(jì)一份特別的電子賀卡,獲精心制作一份感謝師恩動(dòng)感配樂PPT,或錄制一份祝福微視頻,通過QQ、微信、電子郵件等媒介發(fā)送給老師,用時(shí)尚而有個(gè)性的禮物祝老師們節(jié)日快樂。

要求:體現(xiàn)感謝師恩的主題,體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性,可尋求家長、計(jì)算機(jī)老師的幫助。

截止時(shí)間:9月15日。

小學(xué)教師節(jié)日活動(dòng)方案15

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

9月8日下午4:45分開始

三、活動(dòng)安排:

1、熊校長講話,表彰教師節(jié)先進(jìn)。

2、歡送周校長調(diào)離新的工作崗位,發(fā)放紀(jì)念品,請(qǐng)周校長講話。

3、讓每位老師給周校長獻(xiàn)上深情的問候和祝福的話語。

4、請(qǐng)每個(gè)組獻(xiàn)上一首祝福歌。

5、開展教師節(jié)娛樂活動(dòng)。

(1)做游戲:搶座位。

全校教師共分為高語、低語、藝體、行政、后勤五個(gè)大組,以組為單位輪流上臺(tái),先進(jìn)行搶座位游戲,環(huán)繞椅子一邊慢跑,一邊放音樂,音樂停每人搶占一個(gè)座位,未搶到座位的老師,摸球表演節(jié)目。(表演內(nèi)容有唱歌、跳舞、詩朗頌、講笑話等)。

(2)歡快而有趣的摸獎(jiǎng)游藝活動(dòng)。

6、尾聲。

最后:全體高呼“教師節(jié)快樂!”

小學(xué)教師節(jié)日活動(dòng)方案16

一、活動(dòng)主題:我愛我?guī)熚覑畚倚?/p>

二、活動(dòng)目的:在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條,于9月_日前上交FTP少先隊(duì)活動(dòng)包。

2、請(qǐng)各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評(píng)比)

3、“我最想對(duì)老師說的一句話”活動(dòng):說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。

5、開展主題隊(duì)會(huì),認(rèn)真思考“什么才是送給老師的教師節(jié)禮物”、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng),體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的期望,學(xué)會(huì)感恩和回報(bào),并把尊師的意識(shí)根植于平時(shí)的一言一行中。

6、以班為單位開展“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng),同時(shí)邀請(qǐng)本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評(píng),增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。

小學(xué)教師節(jié)日活動(dòng)方案17

一、活動(dòng)宗旨

共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。

二、工會(huì)分工

活動(dòng)策劃:

活動(dòng)執(zhí)行:

聯(lián)歡會(huì)主持人:

節(jié)目組成:各校區(qū)1—6年級(jí)段各推薦1~2個(gè)節(jié)目參加。

四、時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:20xx年9月9日(周五)下午三點(diǎn)整。

地點(diǎn):賓館三樓大廳。

五、活動(dòng)安排

9月9日下午:

14:00—15:00演出人員試音響、彩排。

15:00—15:30教師到會(huì),喝茶、自由交談。

15:30—17:30主題聯(lián)歡會(huì)。

17:30—20:00就餐。

溫馨提醒:

1.教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)十分難得,請(qǐng)老師們積極參與表演,形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎(jiǎng)!

2、請(qǐng)各年級(jí)段語文教研組長負(fù)責(zé)節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目內(nèi)容報(bào)給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對(duì)籌備工作的理解!

小學(xué)教師節(jié)日活動(dòng)方案18

一、活動(dòng)主題:

“感念師恩”

二、活動(dòng)時(shí)間:

XX年9月6日—9月10日

三、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)教師節(jié)感恩活動(dòng)

時(shí)間:9月6日班隊(duì)會(huì)

地點(diǎn):各中隊(duì)教室

內(nèi)容:教師節(jié)召開主題班隊(duì)會(huì)----《老師,托起太陽的人》

負(fù)責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員

1、活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛之情。

2、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

(1)各中隊(duì)安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的手抄報(bào)、主題畫,學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。

(2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

(3)主題隊(duì)會(huì)時(shí),可以給老師一份問候,推薦幾種方式:

a.活動(dòng)前學(xué)生自主布置教室黑板,當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

b.自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;

c.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?

d.給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

(二)教師節(jié)敬師儀式。

時(shí)間:9月9日早上升旗儀式。

地點(diǎn):主席臺(tái)

內(nèi)容:

1、學(xué)生獻(xiàn)詞

2、教師節(jié)先進(jìn)表彰

負(fù)責(zé):六年三班獻(xiàn)詞

教師節(jié)先進(jìn)表彰

(三)教師節(jié)迎師活動(dòng)

時(shí)間:9月10日早上7:20---8:00

地點(diǎn):校門前

內(nèi)容:

1、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻(xiàn)禮。

2、腰鼓隊(duì)學(xué)生列隊(duì)在校門前歡迎教師。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)用學(xué)校大屏幕向老師表達(dá)敬意。(“老師,您辛苦了!”)

(2)以學(xué)生繪畫作品展的形式感謝師恩。

主題:“歲月如歌,感念師恩”

時(shí)間:9月10日

地點(diǎn):各中隊(duì)文化長廊

內(nèi)容:把最美的圖畫獻(xiàn)給最敬愛的老師

負(fù)責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員

要求:

1、五年級(jí)布置班級(jí)文化墻。

2、其他年級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行更換和補(bǔ)充。

(四)教師書信、寄語評(píng)選活動(dòng)

時(shí)間:9月6日—9月10日

具體內(nèi)容:號(hào)召學(xué)生將自己對(duì)老師的感恩之情寫下來,投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng)),并通過努力學(xué)習(xí)表達(dá)對(duì)老師的敬意,使學(xué)生通過活動(dòng)感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,屆時(shí)我們將評(píng)選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語給予陽光卡獎(jiǎng)勵(lì)。

(五)參加總校教師節(jié)慶?;顒?dòng)

時(shí)間:9月10日(待定)

地點(diǎn):文化宮

參加人員:全體教職工

小學(xué)教師節(jié)日活動(dòng)方案19

一、活動(dòng)思想:

9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

三、活動(dòng)內(nèi)容:

金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,9月10日是全國教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))

2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品;三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),每班上交三幅作品;五、六年級(jí)制作賀卡,每班上交三幅作品。讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))

小學(xué)教師節(jié)日活動(dòng)方案20

一、活動(dòng)目的:

弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。

二、活動(dòng)主題:

“向老師敬禮”。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月10日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、開展“七彩卡片表心意”活動(dòng):通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,書寫祝福語,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重,并于教師節(jié)當(dāng)天送給敬愛的老師。(zz)

注:請(qǐng)每班擇優(yōu)推薦學(xué)生制作的精美賀卡5張,于9月9日大課間交于少總部,9月10日統(tǒng)一制作成“祝福墻”進(jìn)行展出。

2、收集整理學(xué)校近些年來教師為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長無私奉獻(xiàn)的照片,并制作成《一起走過的日子》。(zz)

3、班班有歌聲,學(xué)生傳唱贊美教師、感激師恩的優(yōu)秀歌曲。(音樂老師)

4、屏幕宣傳標(biāo)語及橫幅制作。(zz)

五、教師節(jié)慶祝大會(huì)

1、工會(huì)向校離退休教師送花。(zz)

2、校小合唱團(tuán)唱《我愛米蘭》,向老師敬禮。(zz)

3、校長致賀詞。

4、少先隊(duì)員代表分別向元老教師、各年段組教師獻(xiàn)花。(預(yù)先分組:zz)、(背景音樂:zz)

5、學(xué)生代表發(fā)言謝師恩。(zz)

6、主持人:學(xué)生

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