本著我們瘋狂戰(zhàn)隊(duì)的一個(gè)宗旨，一個(gè)人生命的意義在于幫助更是多的人成功與快樂(lè)。下面，小編給大家介紹一下關(guān)于校園活動(dòng)策劃書范文4篇，歡迎大家閱讀。

　　校園活動(dòng)策劃書范文1

　　一、活動(dòng)背景

　　大學(xué)瘋狂戰(zhàn)隊(duì)成立一年有余。在這一年中，有很多同學(xué)參與其中，積極勤奮地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并且獲益匪淺。本著我們瘋狂戰(zhàn)隊(duì)的一個(gè)宗旨，一個(gè)人生命的意義在于幫助更是多的人成功與快樂(lè)。

　　在本學(xué)期初，我們戰(zhàn)隊(duì)制定了在本年度的新目標(biāo)，其中之一就是要把瘋狂戰(zhàn)隊(duì)打造成中南影響力的團(tuán)隊(duì)。我們要做的是讓中南更多的人了解瘋狂戰(zhàn)隊(duì)，更多的人參與瘋狂戰(zhàn)隊(duì)，讓更多的人通過(guò)瘋狂戰(zhàn)隊(duì)能夠把自己的英語(yǔ)水平提高上去。

　　二、活動(dòng)目的

　　借此萬(wàn)圣節(jié)之際，我們策劃舉辦此次活動(dòng)，

　　(一)語(yǔ)言和文化環(huán)境對(duì)于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)起到了很重要的作用。

　　所以，我們瘋狂戰(zhàn)隊(duì)也要著力在這方面下功夫做好。舉辦此次活動(dòng)的目的主要在于引進(jìn)并使大家接受英語(yǔ)文化，切實(shí)地把英語(yǔ)的學(xué)習(xí)引入到生活中來(lái)。能夠讓大家在一個(gè)相對(duì)有營(yíng)養(yǎng)的環(huán)境里提高自己的英語(yǔ)水平。

　　(二)與此同時(shí)，我們要通過(guò)此次活動(dòng)，擴(kuò)大瘋狂戰(zhàn)隊(duì)在南校區(qū)的影響力。讓更多的人參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，讓更多的人了解我們的戰(zhàn)隊(duì)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：20年10月30日星期六18：0020：30

　　地點(diǎn)：廣場(chǎng)

　　天氣：晴朗，20℃，北風(fēng)微風(fēng)

　　四、活動(dòng)前期宣傳

　　在10月26日開(kāi)始宣傳工作，主要以海報(bào)的形式。海報(bào)的要求：

　　(1)要新奇，古怪，恐怖(吸引外來(lái)人員參與);

　　(2)突現(xiàn)我們戰(zhàn)隊(duì)的主要宗旨和戰(zhàn)隊(duì)的簡(jiǎn)介

　　五、活動(dòng)流程

　　1、6：00大家二食堂集合

　　2、主持人宣布狂歡活動(dòng)開(kāi)始，喊口號(hào)，介紹流程、方式和比賽規(guī)則

　　3、分組(報(bào)數(shù)的方式)，取組名，各隊(duì)開(kāi)展TrickorTreat活動(dòng)

　　4、所有人回到升華廣場(chǎng)，進(jìn)行謎團(tuán)大戰(zhàn)、影視模仿、我是麥霸、T臺(tái)秀

　　5、主持人宣布活動(dòng)閉幕

　　六、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　此次活動(dòng)以小組比賽的形式進(jìn)行，在活動(dòng)開(kāi)始前由主持人進(jìn)行參與人員的分組。分組后各組有相關(guān)部門發(fā)放面具及其他物資。

　　活動(dòng)1、TrickorTreat

　　每個(gè)小組的組員戴上面具到指定的公寓樓去敲寢室的門，進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)所特有的游戲TrickorTreat，向所敲寢室的人索要一些物品，這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)每組的索要的東西的來(lái)決勝負(fù)。(每組去4-5棟，每棟至少搗蛋一個(gè)房間)(40分鐘)

　　到每棟樓前必喊：我們是瘋狂戰(zhàn)隊(duì)，我愛(ài)瘋狂戰(zhàn)隊(duì)

　　WeareCrazyFightingTeam，WeloveCrazyFightingTeam(1分鐘)

　　每組配一個(gè)監(jiān)督人員

　　活動(dòng)2、謎團(tuán)大戰(zhàn)

　　所分的小組以兩組為一小隊(duì)，然后由工作人員發(fā)給謎語(yǔ)卡片。在一個(gè)隊(duì)里，每個(gè)組各出一個(gè)人，然后由對(duì)方出謎語(yǔ)，由此人進(jìn)行作答。如果答不上來(lái)，可請(qǐng)自己的組員求助，1分鐘答不上來(lái)的話，就由另一方進(jìn)行氣球轟炸。這樣依次輪流，直到謎語(yǔ)全部猜完。

　　活動(dòng)3、影視模仿

　　每組自行選一個(gè)電影或是話劇的經(jīng)典片段，進(jìn)行短時(shí)間的排練，然后再進(jìn)行表演。(注：每組35分鐘，所需道具自己解決)

　　活動(dòng)4、我是麥霸

　　每組第一個(gè)人唱一句歌，后面一個(gè)人接著唱另一首歌的一句，此句必須含有前一句歌詞的最后一個(gè)字，每組進(jìn)行4分鐘，接不上的用氣球轟炸。

　　一個(gè)計(jì)時(shí)員，兩個(gè)轟炸員

　　活動(dòng)5、T臺(tái)秀

　　每個(gè)組必須全體輪流秀23分鐘。然后全體自由秀5分鐘。

　　七、物資準(zhǔn)備

　　各部門物資必須周五晚上6點(diǎn)準(zhǔn)備好

　　1、面粉氣球：小氣球150個(gè)和面粉1斤。在氣球里裝一定量的面粉，然后再打氣。用來(lái)轟炸。(人事部負(fù)責(zé))

　　2、謎語(yǔ)卡片，數(shù)量：12張，每條10個(gè)謎語(yǔ)。(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))

　　3、相機(jī)，3部，音樂(lè)，(成長(zhǎng)部)

　　4、揚(yáng)聲器，話筒，計(jì)時(shí)器(各1個(gè))(辦公部)

　　5、宣傳海報(bào)，橫幅(公關(guān)部)

　　6、面具(統(tǒng)一團(tuán)購(gòu))(計(jì)財(cái)部)

　　八、工作人員安排

　　1.總指揮：

　　2.主持人：2人(熟知流程和每個(gè)活動(dòng)規(guī)則)

　　3.攝影：

　　4.機(jī)動(dòng)：

　　校園活動(dòng)策劃書范文2

　　活動(dòng)背景

　　風(fēng)華正茂的大學(xué)生們，正處于人生當(dāng)中最能突發(fā)奇想的階段，也正處于人生當(dāng)中對(duì)浪漫與藝術(shù)之追求最為狂熱的階段。優(yōu)秀的才能需要展示，花枝招展的青春也需要一個(gè)綻放的舞臺(tái)。航海學(xué)院文藝部決定舉辦山東交通學(xué)院威海校區(qū)校園創(chuàng)作繪畫大賽，為學(xué)生豐富校園生活，為校園文化添上濃厚精彩的一筆。

　　活動(dòng)主題

　　夢(mèng)境云端，躍然紙上

　　三活動(dòng)目的

　　創(chuàng)新能力是民族進(jìn)步的靈魂、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的核心?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，青少年時(shí)期是人的個(gè)性品格形成的重要階段，也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的最佳時(shí)期。同樣，如果說(shuō)食物是人體的食糧，藝術(shù)帶給人的震撼與感動(dòng)就是精神的食糧。在成長(zhǎng)的道路上，藝術(shù)給予我們?cè)从谌诵员驹吹撵`感與情感，年輕人在成長(zhǎng)的道路上除了借鑒外力，更需要依靠自己的思考，去走對(duì)，走完自己的路。藝術(shù)給予我們創(chuàng)造自我的智慧與勇氣，創(chuàng)新給予我們改變世界的超前目光與遠(yuǎn)大志向。此次比賽正是為了同時(shí)發(fā)掘?qū)W生的兩方面能力而籌備，助廣大學(xué)生的人生之路更為順暢，助學(xué)校、社會(huì)與國(guó)家再添新梁。

　　五活動(dòng)時(shí)間

　　2019年12月2日(星期二)

　　五活動(dòng)流程安排

　　01

　　通過(guò)在宣傳欄發(fā)布通告、學(xué)生會(huì)統(tǒng)一發(fā)布通知等形式，告知在校學(xué)生相關(guān)參賽內(nèi)容，并對(duì)我?！皠?chuàng)新與藝術(shù)”主題進(jìn)行相關(guān)宣傳。

　　02

　　各選手將報(bào)名信息填入電子報(bào)名表中，并發(fā)至各班班長(zhǎng)處報(bào)名，各班班長(zhǎng)于12月1日(星期一)之前將電子報(bào)名表上交至航海學(xué)院文藝部。所有選手需加入由航海學(xué)院文藝部建立的QQ群，以便接收有關(guān)比賽通知。QQ群二維碼請(qǐng)見(jiàn)《2019創(chuàng)作繪畫比賽策劃》文檔。

　　03

　　作品提交方式：

　　作品于2019年12月10日前按班為單位統(tǒng)一上交創(chuàng)意繪畫作品至航海學(xué)院文藝部，附帶模型結(jié)構(gòu)分析或外觀介紹(統(tǒng)一A4紙)

　　04

　　作品評(píng)選結(jié)果以及比賽最終結(jié)果將于比賽群

　　05

　　最后做好本次活動(dòng)的收尾工作，并做好部門內(nèi)的活動(dòng)總結(jié)工作。

　　06

　　最終比賽結(jié)果將會(huì)以通知的形式下發(fā)到比賽通知群以及各班班級(jí)群公示。

　　六

　　活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　每個(gè)參賽者能提交一份作品，并命名。

　　參賽學(xué)生應(yīng)獨(dú)立設(shè)計(jì)、繪畫。繪畫作品可以是手繪，板繪需彩印提交。

　　各參賽者須在規(guī)定時(shí)間參加競(jìng)賽活動(dòng)，晚交作品者作自動(dòng)放棄處理。

　　參賽作品應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性。

　　創(chuàng)意繪畫的主題不限，整體結(jié)構(gòu)應(yīng)體現(xiàn)“創(chuàng)新、輕巧、美觀”的原則。

　　所有參賽作品版權(quán)歸作者本人所有。作品歸大賽主辦方所有。

　　七

　　活動(dòng)開(kāi)展原則

　　01

　　參賽選手必須為山東交通學(xué)院威海校區(qū)在校學(xué)生。

　　02

　　報(bào)名者一旦完成資格認(rèn)定并成為參賽選手，即視為默認(rèn)及同意、遵守主辦方定的一切規(guī)章制度。

　　03

　　參賽形式只能以個(gè)人形式參賽。

　　04

　　本次比賽最終解釋權(quán)歸主辦方所有。

　　八

　　獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，最佳視覺(jué)獎(jiǎng)1名。

　　獎(jiǎng)品如下：

　　前三名：獲獎(jiǎng)證書

　　最佳獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)證書

　　參與獎(jiǎng)：德育分加分

　　(全體參與選手皆可加德育，前十名加分將獲得更多德育加分)

　　校園活動(dòng)策劃書范文3

　　榆林學(xué)院創(chuàng)業(yè)明星進(jìn)校園活動(dòng)策劃方案

　　為了進(jìn)一步貫徹國(guó)家有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策，做好榆林學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐工作，有力促進(jìn)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)，榆林學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地在國(guó)家政策引導(dǎo)和學(xué)院的支持基礎(chǔ)上，積極對(duì)接榆林市公共就業(yè)和人才服務(wù)中心、開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作，計(jì)劃在2019年11月份下旬開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)明星”進(jìn)校園活動(dòng)。

　　此次活動(dòng)主題是創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。大學(xué)生與省級(jí)村官明星、創(chuàng)業(yè)成功企業(yè)以及企業(yè)家零距離接觸，指導(dǎo)在校大學(xué)生，明確大學(xué)生人生職業(yè)規(guī)劃，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力，為學(xué)生搭建交流和互動(dòng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，解決學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)中的實(shí)際問(wèn)題，給予明確的指導(dǎo)和建議，具備更好的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　2019年12月28日15:00-17:30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　榆林學(xué)院五號(hào)教學(xué)樓5306智慧教室

　　邀請(qǐng)嘉賓：

　　榆林市公共就業(yè)與人才服務(wù)中心：

　　榆林學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)：馬亞軍

　　榆林市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)：王寶軍

　　榆林學(xué)院長(zhǎng)風(fēng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作室：王金鵬

　　榆林市創(chuàng)業(yè)明星：

　　參會(huì)人員：

　　榆林學(xué)院在校大學(xué)生、互聯(lián)網(wǎng)+獲獎(jiǎng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員

　　活動(dòng)開(kāi)展方式：

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)明星創(chuàng)業(yè)履歷分享、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流創(chuàng)新思想以及創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。指導(dǎo)大學(xué)生明確人生職業(yè)規(guī)劃，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，解決大學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的困惑以及問(wèn)題。

　　通過(guò)此次活動(dòng)可以提高在校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生做好人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃。

　　主辦：榆林市榆林學(xué)院公共就業(yè)與人才服務(wù)中心

　　榆林學(xué)院

　　承辦：榆林學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地 榆林市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會(huì)

　　榆林學(xué)院長(zhǎng)風(fēng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作室

　　2019年11月21日

　　校園活動(dòng)策劃書范文4

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)家長(zhǎng)和孩子一起參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng);增進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)員與培訓(xùn)中心之間的互動(dòng)。孩子在這個(gè)活動(dòng)中，可以知道什么是萬(wàn)圣節(jié)，通過(guò)打鬼小游戲，讓孩子非?？鞓?lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)英文，并且在活動(dòng)中結(jié)識(shí)其他小伙伴。

　　二、活動(dòng)介紹：

　　活動(dòng)要求將現(xiàn)場(chǎng)隨意選擇兩組家庭，給家庭編號(hào)，活動(dòng)過(guò)程中會(huì)主要是學(xué)生和家長(zhǎng)參與游戲，小朋友說(shuō)出Trickortreat(不請(qǐng)吃就搗亂)3遍后，主持人會(huì)發(fā)給這個(gè)家庭每人一塊糖果，然后再給每個(gè)家庭發(fā)放15個(gè)沙包。這個(gè)時(shí)候游戲者出現(xiàn)2個(gè)海盜鬼，每個(gè)家庭的分別開(kāi)始用沙包打自己一側(cè)的鬼，等待15個(gè)沙打完后，主持人現(xiàn)場(chǎng)記錄家庭成功命中的數(shù)目，作為這個(gè)家庭在這個(gè)活動(dòng)中的成績(jī)。每組的優(yōu)勝者晉級(jí)下一輪。

　　一共選擇8組家庭(視現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)可適當(dāng)增加，)活動(dòng)到最后4個(gè)家庭的時(shí)候，開(kāi)始爭(zhēng)奪冠軍、亞軍、季軍。

　　設(shè)立3個(gè)級(jí)別的獎(jiǎng)品：分別是免費(fèi)一個(gè)季度的英文學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具，免費(fèi)2個(gè)月的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具、免費(fèi)1個(gè)月的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具?，F(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)觀眾8名。獎(jiǎng)品均是1個(gè)月的免費(fèi)學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具。

　　三、活動(dòng)流程：

　　1.來(lái)參加活動(dòng)的家庭填寫簽到表(包括聯(lián)系方式等信息)，給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)流程表。

　　2.家長(zhǎng)和孩子來(lái)參加活動(dòng)的時(shí)候，每個(gè)小朋友都發(fā)一個(gè)能在黑夜發(fā)光的小物品和小的鬼臉的飾品。

　　3.由英語(yǔ)教師或者學(xué)校負(fù)責(zé)人做活動(dòng)的主持人，做開(kāi)幕講話并給家長(zhǎng)和孩子介紹萬(wàn)圣節(jié)的文化和傳說(shuō)。

　　4.主持人現(xiàn)場(chǎng)挑選2組家庭(也可以是3個(gè)家庭)，進(jìn)行沙包驅(qū)鬼互動(dòng)活動(dòng)，每個(gè)失敗的家庭可以現(xiàn)場(chǎng)表演一個(gè)小節(jié)目，

　　5.中間可以穿插游戲

　　老學(xué)員表演節(jié)目(2-5個(gè))英文小合唱、個(gè)人樂(lè)器表演、舞蹈、獨(dú)唱、教師節(jié)目(1-2個(gè))，(可以設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)校三句半的節(jié)目)以下游戲供選擇：

　　(1)2人一組，準(zhǔn)備牌子寫幾個(gè)主體，叫小朋友一個(gè)表演一個(gè)猜。

　　(2)踩氣球、一組2-3人，每人腳上綁有氣球互相踩。

　　(3)擊鼓傳花、傳到的小朋友要按學(xué)校提供的圖片表演出它們的形象或叫聲。

　　(4)咬蘋果、(必備游戲)萬(wàn)圣節(jié)最流行的游戲，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們?cè)诓挥檬值那闆r下用嘴去咬蘋果，誰(shuí)先咬到誰(shuí)就是勝利者。

　　6.獲勝的最后4個(gè)家庭再次PK，爭(zhēng)奪冠軍、亞軍、季軍

　　7.給予獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的家庭發(fā)獎(jiǎng)品;評(píng)出本次活動(dòng)妝扮獎(jiǎng)和最出色家庭獎(jiǎng)

　　8.介紹朗訓(xùn)少兒英語(yǔ)

　　9.現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)及閉幕詞

　　要求：這個(gè)活動(dòng)策劃的實(shí)施工作前，需要合作伙伴再進(jìn)一步填充、規(guī)范，編排。特別是應(yīng)該加一些英文單詞穿插進(jìn)去;例如：applepumpkinghostcandylantern或童謠Trickortreat!mesomethinggoodtoeat!"Lotsofapplesandcandiesarewaitingforyou!

　　四、會(huì)場(chǎng)道具。重點(diǎn)：南瓜燈必備(數(shù)量自定)

　　制作方法

　　實(shí)做南瓜燈的工具很簡(jiǎn)單，都是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫降臇|西：一個(gè)大的湯勺或一個(gè)冰淇淋小勺、一把薄的、鋒利的刀和一些舊報(bào)紙，就這么簡(jiǎn)單，我們可以開(kāi)始了!

　　1.切割：

　　在南瓜的頂/底端，用小刀將瓜面切除一塊，以便伸手進(jìn)去掏空瓜瓤。切面盡量平整。

　　2.掏空打薄

　　用特制的勺子或日用勺子也可，將瓜籽和瓜瓤小心掏出來(lái)。選定您準(zhǔn)備進(jìn)行雕刻的地方，將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚

　　3.粘貼紙臉譜

　　在選定處，粘上或者釘上事先準(zhǔn)備好的紙臉譜。使用圖釘時(shí)，注意釘在臉譜的虛線處，這樣可以避免瓜面上出現(xiàn)小洞洞。

　　4.沿虛線描刻

　　沿紙臉譜的虛線邊，用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后，撕下紙臉譜

　　5.觀看效果

　　最后用小錐子點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地再修正一番。

　　6.保養(yǎng)

　　南瓜燈也要擦保養(yǎng)品，為延長(zhǎng)南瓜燈的壽命，避免干燥脫水，因此必須在南瓜燈的切口處與內(nèi)部涂上凡士林鎖住南瓜的水分、減緩它干燥的速度。最后，放進(jìn)蠟燭就好啦

　　面具必備(人人要有)

　　發(fā)揮教師的想象力創(chuàng)造各種各樣的面具吧。

　　五、禮品

　　自定，學(xué)習(xí)代金卷為主。

　　六、結(jié)尾

　　記錄好到場(chǎng)人員資料，安排免費(fèi)課時(shí)，發(fā)放禮品。

　　整理活動(dòng)相片與相關(guān)文字介紹;上傳至總部審核，在官網(wǎng)發(fā)布。

　　活動(dòng)組織電話：

　　根據(jù)場(chǎng)地安排可安排參加的學(xué)員1帶1的形式來(lái)參加(一個(gè)學(xué)員家庭外帶一個(gè)朋友家庭參加)