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中學(xué)生暑假家長(zhǎng)總結(jié)

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  寒假剛開始,我們要求小孩一定要好好抓緊時(shí)間,謝絕一切應(yīng)酬一門心思在家學(xué)習(xí).下面是小編給大家?guī)淼氖罴偌议L(zhǎng)總結(jié)范文4篇,希望能夠幫助到大家!

  暑假家長(zhǎng)總結(jié)范文1

  (一)沈芷薇家長(zhǎng)寒假教育小結(jié)

  這個(gè)寒假由于假期較短,而小高考就在眼前,因此這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)效果有著舉足輕重的作用,作為我們家長(zhǎng)對(duì)上學(xué)期小孩的學(xué)習(xí)狀況也是憂心如焚,這次寒假主要抓小孩的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、學(xué)習(xí)態(tài)度方面

  寒假剛開始,我們要求小孩一定要好好抓緊時(shí)間,謝絕一切應(yīng)酬一門心思在家學(xué)習(xí),春節(jié)期間我們也盡量減少走親訪友的活動(dòng),主要精力用來學(xué)習(xí)。沈芷薇由于受到學(xué)期末成績(jī)不理想,且未評(píng)上優(yōu)秀學(xué)生的打擊,寒假初期學(xué)習(xí)時(shí)間抓得較緊,每天七點(diǎn)半之前起床,學(xué)習(xí)時(shí)間超過10小時(shí),但是持久力不夠,兩三天后就出現(xiàn)松懈,學(xué)習(xí)效率下降,并且有同學(xué)邀請(qǐng)她出去吃飯,我們家長(zhǎng)商議后認(rèn)為要堅(jiān)決斷了她的這種念頭,不讓她有僥幸心理,否則的話還會(huì)有下一次,而她的態(tài)度是非去不可,因此爆發(fā)了家庭大戰(zhàn),我們甚至請(qǐng)老師幫忙進(jìn)行開導(dǎo),最終家長(zhǎng)堅(jiān)決的態(tài)度,讓小孩有了較深刻的認(rèn)識(shí),意識(shí)到了目前學(xué)習(xí)的緊迫性。

  寒假中雖然受到節(jié)日的一點(diǎn)影響,但節(jié)后小孩學(xué)習(xí)有定性,學(xué)習(xí)主動(dòng)性好,做作業(yè)也比較認(rèn)真,對(duì)不懂的問題盡量及時(shí)弄清楚。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃方面

  按照期末老師要求,要通過寒假徹底實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變,每日制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。但是沈芷薇對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃沒能真正理解,家長(zhǎng)的意見聽不進(jìn)去且非常頑固,總是在學(xué)習(xí)一個(gè)時(shí)段之后再?zèng)Q定下一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)計(jì)劃本成了學(xué)習(xí)記錄本,對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)約束也沒有。我們針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行了多次嚴(yán)厲的批評(píng),但是沒有效果。后來上網(wǎng)查閱關(guān)于制定學(xué)習(xí)計(jì)劃重要性的文章給她看,另外開家庭會(huì)議討論學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)記錄的區(qū)別,家長(zhǎng)也以身作則制定工作學(xué)習(xí)計(jì)劃,終于讓她領(lǐng)悟到制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性和必要性,現(xiàn)在能夠主動(dòng)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在執(zhí)行計(jì)劃中提高了學(xué)習(xí)效率,特別是 2月6日計(jì)劃完成得好,我們及時(shí)給予表揚(yáng),她自己也感到當(dāng)天的學(xué)習(xí)很充實(shí),自信心也增強(qiáng)了,所以希望這個(gè)良好的習(xí)慣能夠保持下去。

  三、學(xué)習(xí)完成方面

  寒假期間每天的學(xué)習(xí)時(shí)間是不少的,但是由于之前書本上的部分基本知識(shí)點(diǎn)未吃透,因此她是先復(fù)習(xí)再做作業(yè),保證作業(yè)完成的質(zhì)量,到2月6日全部完成。中途針對(duì)薄弱課目進(jìn)行了一些物理、化學(xué)的練習(xí),但是總體仍然以小四門為主。

  學(xué)習(xí)條理性方面做得不夠,不太注重各科知識(shí)點(diǎn)的梳理和總結(jié),我們非常焦急,這也與我們家長(zhǎng)自身學(xué)習(xí)不夠,辦法不多有關(guān),寒假期間閱讀了老師推薦的《我送孩子上北大》,與這些家長(zhǎng)相比,我們覺得汗顏,很多家長(zhǎng)在孩子很小的時(shí)候就注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),營造家庭的學(xué)習(xí)氛圍,今后我們也要向這個(gè)方向努力。

  總之沈芷薇在寒假期間的學(xué)習(xí)有波折,但是與過去學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)相比,還是有比較明顯的進(jìn)步,學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)中途也能夠適當(dāng)?shù)刈鲆恍┻\(yùn)動(dòng),希望她能保持這個(gè)習(xí)慣,再想辦法進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,我們相信她的成績(jī)一定會(huì)取得一個(gè)飛躍。

  暑假家長(zhǎng)總結(jié)范文2

  暑假快過完了,在整個(gè)假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時(shí)糾正,會(huì)成為習(xí)慣,對(duì)將來的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點(diǎn)建議,希望我們共同攜手對(duì)孩子進(jìn)行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。

  1、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;

  2、作業(yè)質(zhì)量反面,應(yīng)該嚴(yán)格要求,不要潦草,不許混亂是吧?

  3、在讀書方面應(yīng)該做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?

  4、在作文方面,應(yīng)該不止一定數(shù)量的作文,而且要求一定認(rèn)真寫好,從字?jǐn)?shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要有名求的要求,才可以使孩子努力寫好;

  5、日記的數(shù)量方面,大體應(yīng)該假期最起碼應(yīng)該些20——30篇,把自己在假期的事情都寫一些,不僅可以對(duì)假期生活做好記錄,也可以鍛煉寫作能力,積累寫作素材不是嗎?

  總之,在假期中,我對(duì)你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對(duì)的,如果我說的不對(duì),希望諒解,對(duì)你個(gè)人沒有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)照!

  -的家長(zhǎng)。

  暑假家長(zhǎng)總結(jié)范文3

  希望你在新的學(xué)年努力提高自己的自信心,虛心好學(xué),刻苦耐勞,一分辛勞,一分收獲!老師和家長(zhǎng)以及同學(xué)們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!

  今年孩子長(zhǎng)高了好多,也感覺長(zhǎng)大了好多!平時(shí)能夠幫媽媽做不少事了,聽不得一點(diǎn)反面建議的毛病也改了好多,細(xì)細(xì)同他分析一般還能接受了。希望下學(xué)期能更好的安排自己的學(xué)習(xí),游戲時(shí)間,學(xué)習(xí)更主動(dòng)點(diǎn)。

  你熱愛學(xué)習(xí),做事認(rèn)真,很有主見,這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級(jí)學(xué)年里更加努力學(xué)習(xí),記住哦,再過一個(gè)月,你就是小學(xué)六年級(jí)的大姐姐了,你更要起帶頭作用,給下面小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣哦。你一定能行!

  馬上就要上六年級(jí)了,很快就要成為小男子漢了,希望你能改掉一些壞習(xí)慣,要做到懂得聽取別人的意見,學(xué)會(huì)尊重別人,尊重別人,別人才會(huì)尊重你。同時(shí)一定要改掉做事拖拉的習(xí)慣,你要明白時(shí)間就是生命。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。

  只是在于積累,成功來自努力。你要認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)要正視自己的不足。新學(xué)年,希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,多讀書,同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉。

  本學(xué)年你在各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī),能夠合理安排自己的時(shí)間,勞逸結(jié)合,校內(nèi)各科競(jìng)賽都拿獎(jiǎng),校外的學(xué)習(xí)也不落后。希望你繼續(xù)保持,戒驕戒躁,取得更大的成就!

  在暑假期間能主動(dòng)地完成作業(yè),但學(xué)習(xí)的積極性不高,不怎么開動(dòng)腦筋,時(shí)間觀念不強(qiáng)。希望在今后的學(xué)習(xí)中能克服自己的不足,使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  經(jīng)過由一個(gè)學(xué)期的鍛煉,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),小孩進(jìn)步了。學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)的就自覺性、學(xué)習(xí)成績(jī)各方面都有提高或進(jìn)步。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn),小孩的社會(huì)交往能力比較弱,還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中,希望他各方面都不斷進(jìn)步。

  亨利是個(gè)懂事、體貼人的孩子,學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求嚴(yán)格。總是按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。積極參加班上許多活動(dòng),在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格,父母希望亨利在智商不多提高的同時(shí),情商也不斷提高。

  暑假家長(zhǎng)總結(jié)范文4

  劉志母親的假期教育總結(jié)

  寒假就這樣過去了,孩子在家里能夠自主學(xué)習(xí)令我很欣慰。對(duì)于很多學(xué)生而言,寒假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時(shí)期”。

  作為家長(zhǎng),真心希望自己的孩子能夠在學(xué)業(yè)上有成。一想到孩子在期末考試中成績(jī)有所下降,尤其是英語成績(jī)下降很多,我心里有些著急。但我認(rèn)識(shí)到有波動(dòng)是正常的,不能總是抱怨名次怎么低了之類的問題,在假期中,我?guī)椭⒆臃治鰡栴}出在哪里,是馬虎大意了,還是這一部分沒有學(xué)好,還是考試沒有合理分配時(shí)間,導(dǎo)致最后會(huì)做的題目也來不及做。他說改試卷的老師亂改,從答案來看他的英語成績(jī)不可能是奇數(shù)。我讓他不要推卸責(zé)任,從主觀上去分析。他說有幾題自己是會(huì)做的,但不知道怎么回事考試的時(shí)候就錯(cuò)了。我說你可能是粗心,也有可能是自己這一部分的知識(shí)掌握不夠牢固。如果是粗心,應(yīng)吸取教訓(xùn)下次認(rèn)真做題,并養(yǎng)成一次做對(duì)的好習(xí)慣。因?yàn)椴皇敲看慰荚嚩加谐湓5臅r(shí)間讓你去檢查的。如果是知識(shí)掌握不牢固,上課要認(rèn)真聽講,課后要主動(dòng)找老師請(qǐng)教,不能一知半解。他也欣然接受了我的建議。

  為了使孩子有條理、有目的性地學(xué)習(xí),配合老師的要求,我們制定了假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。第一天的計(jì)劃我讓孩子自己制定,最后發(fā)現(xiàn)他在小四門上的時(shí)間太少,我及時(shí)和他調(diào)整了計(jì)劃,確保小四門每天的學(xué)習(xí)時(shí)間至少有5小時(shí)。一開始,我發(fā)現(xiàn)他就是純粹地在看,一頁的復(fù)習(xí)資料一會(huì)就看完了。我問他,如果考填空題你會(huì)做嗎?他說小四門沒有填空題。我又問,如果是簡(jiǎn)答題,你會(huì)答嗎?他看著我笑了笑。我說:“你把這本書從頭到尾敷衍了事地看10遍,還不如認(rèn)真地記一遍,我估計(jì)兩種看書方式所花的時(shí)間也差不多。你看書的目的不是為完成老師布置的任務(wù),而是為迎接三月份的學(xué)業(yè)水平測(cè)試。既然花時(shí)間學(xué)習(xí)了,就要能記住,這樣才能對(duì)得起你自己的付出,學(xué)習(xí)效率才能有所提高。否則還不如不看?!币院笪矣^察他在看書時(shí)都注意了認(rèn)真記憶。

  孩子的字寫得不好,于是我就讓他每天堅(jiān)持練字。一開始他不愿意,說自己學(xué)習(xí)任務(wù)這么重,沒時(shí)間練字。看著他那一臉的倔強(qiáng)與堅(jiān)持,我當(dāng)時(shí)真想上去給他兩個(gè)巴掌。

  但一想到孩子這么大了,棍棒教育解決不了問題,弄不好還會(huì)使母子關(guān)系僵化,以后就沒辦法教育他了。我對(duì)他說:“如果你是閱卷老師,現(xiàn)在你面前有兩份作文,假如這兩篇作文都差不多,但一篇作文卷面整潔,字也漂亮,另一篇作文涂涂改改,字寫得老師幾乎都不認(rèn)識(shí),你會(huì)給這兩篇作文差不多的分?jǐn)?shù)嗎?”他想了想,似乎明白了什么說他一定認(rèn)真練字。我說:“這就對(duì)了,俗話說人如其名,但字也如其人?,F(xiàn)在中考語文卷都有卷面書寫分,說不定高考也會(huì)有,不能在書寫上扣分,那太可惜了。自己辛辛苦苦背一篇古文,做對(duì)了一條填空題,只得了2分,而卷面書寫不需要費(fèi)一點(diǎn)腦細(xì)胞就能得到,你會(huì)算這筆帳嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭?,F(xiàn)在對(duì)于基本的運(yùn)筆他已經(jīng)掌握,希望他能堅(jiān)持下去,不是作業(yè)稍多一點(diǎn)又不認(rèn)真書寫。

  寒假期間,孩子每天按時(shí)起床,有計(jì)劃地學(xué)習(xí),完成假期作業(yè),閱讀了一些有益的課外書籍,擴(kuò)充自己的知識(shí)范圍,為作文積累一些素材。沒有提出一次玩電腦的要求,每天就是看一會(huì)兒電視放松一下。

  這個(gè)寒假,孩子給了我許多感觸!面對(duì)現(xiàn)在越來越大的學(xué)習(xí)壓力,孩子不僅要更加努力的學(xué)習(xí),還要面對(duì)我們有時(shí)候的不理解,但他還是一如既往地做個(gè)好孩子,這讓我這個(gè)母親挺欣慰的!但也有不足的地方:學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題,不勤于思考,總是得過且過。生活上,自理能力比較差。不喜歡運(yùn)動(dòng)。不喜歡與人交流。今后我將注重這方面的引導(dǎo),使孩子全面發(fā)展。小四門看得多,練習(xí)較少。但愿在未來的一個(gè)月時(shí)間里他能多做些習(xí)題,見多才能識(shí)廣嘛。對(duì)于小四門還得進(jìn)一步進(jìn)行梳理,查漏補(bǔ)缺,力爭(zhēng)4A。

  希望孩子在新的一學(xué)期里能勤思考,勤動(dòng)手,在學(xué)習(xí)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步。當(dāng)然作為父母的我們,也會(huì)積極配合孩子與老師,讓孩子有一個(gè)更好的明天!謝謝老師一直以來對(duì)孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績(jī)?cè)絹碓桨簟?/p>


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