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家長(zhǎng)會(huì)方案2020小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案錦集

時(shí)間: 思欣0 分享

  開展家長(zhǎng)會(huì)可以讓家長(zhǎng)們更好地了解學(xué)校的辦學(xué)理念與教育動(dòng)態(tài),真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),及時(shí)地與老師溝通學(xué)生的問(wèn)題。以下是小編精心收集整理的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案1

  為促進(jìn)學(xué)生全面、健康地成長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,切實(shí)落實(shí)我?!叭灰惑w”的教育思想,按照上級(jí)部署,經(jīng)研究決定我校將于20__年11月23日下午召開家長(zhǎng)會(huì)?,F(xiàn)特制訂活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:開門納諫為教育,家校合作促發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月23日下午兩節(jié)課后。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):一樓禮堂、各班教室。

  四、活動(dòng)形式:集體匯報(bào)(校長(zhǎng))、分班交流(班主任主持)。

  五、活動(dòng)安排:

  (一)準(zhǔn)備工作:

  1.發(fā)邀請(qǐng)函,通知家長(zhǎng);

  2.各班布置教室、打掃衛(wèi)生;

  3.各班語(yǔ)、數(shù)、英教師準(zhǔn)備發(fā)言稿;

  4.打掃一樓禮堂衛(wèi)生,準(zhǔn)備話筒、電腦等器材;

  5.做電子屏宣傳語(yǔ);

  6.統(tǒng)計(jì)留校學(xué)生數(shù),安排教室和看護(hù)教師;

  7.印發(fā)簽到表;

  8.調(diào)整投影、音響、視頻轉(zhuǎn)播等。

  (二)人員分工:

  1.組織安排:齊營(yíng);

  2.車輛停放:保安3人;

  3.攝影:楊__;

  4.家長(zhǎng)進(jìn)校學(xué)校路口值勤:王__;

  5.家長(zhǎng)進(jìn)校學(xué)校門口值勤:李__;

  5.學(xué)生管理(放學(xué)后不能回家的學(xué)生由班主任送到指定教室等著家長(zhǎng)):

  實(shí)驗(yàn)室:朱__、關(guān)__;

  美術(shù)教室:類__、任__;

  閱覽室:孟_、張_;

  6.領(lǐng)導(dǎo)巡視:李__(一、二樓);陳__(三、四樓);齊_(禮堂)。

  7.禮堂衛(wèi)生:盧__;

  8.各班衛(wèi)生、布置(包括室內(nèi)外墻上脫落的作品粘貼好):各班正副班主任;

  9.禮堂話筒、燈光、音響、錄像、座次安排等:曹__;

  10.禮堂投影、視頻轉(zhuǎn)播、學(xué)校門口電子屏內(nèi)容:閆__;

  11.禮堂座次引導(dǎo):任玉_、張_。

  (三)時(shí)間安排:

  1.學(xué)生進(jìn)校:1:30;

  2.第一節(jié):1:40——2:15;

  3.準(zhǔn)備時(shí)間:2:15——2:40(布置作業(yè)、安排學(xué)生、布置教室);

  4.放學(xué):2:40;

  5.家長(zhǎng)進(jìn)校:2:50;

  6.集體講座:3:00——4:00(五六年級(jí)禮堂,其他年級(jí)各班教室);

  7.各班交流:4:10——5:00。

  (四)活動(dòng)過(guò)程:

  1.集體講座(3:00——4:00):學(xué)校聘請(qǐng)殷永盛教授為家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)家庭教育的講座。在一樓禮堂設(shè)立主會(huì)場(chǎng),由五六年級(jí)家長(zhǎng)參加,其他各班為分會(huì)場(chǎng),各班家長(zhǎng)參加。

  2.校長(zhǎng)專題交流(4:10——4:15):講座結(jié)束后,五年級(jí)家長(zhǎng)回各班教室,六年級(jí)家長(zhǎng)留在禮堂,由校長(zhǎng)就畢業(yè)班問(wèn)題進(jìn)行專題交流,結(jié)束后家長(zhǎng)再回各班教室與老師交流。

  3.各班交流(4:10——5:00):各班語(yǔ)、數(shù)、英老師在教室內(nèi)與家長(zhǎng)分別交流。先進(jìn)行集體交流,再留下個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行單獨(dú)交流。

  六、活動(dòng)要求

  1.各班語(yǔ)數(shù)英老師,特別是班主任要精心準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容,充分利用多媒體展示歡迎標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)特色活動(dòng)、學(xué)?;顒?dòng)或優(yōu)秀作業(yè)等內(nèi)容。發(fā)言稿必須包括以下內(nèi)容:

  (1)總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)和檢測(cè)情況(嚴(yán)禁出現(xiàn)分?jǐn)?shù)和排名),以表?yè)P(yáng)為主,好的做法可舉例,以點(diǎn)帶面;

  (2)特色班級(jí)建設(shè)情況;

  (3)以學(xué)校規(guī)范化管理要求為依托,給家長(zhǎng)提出本班的管理建議或要求;

  (4)有關(guān)學(xué)校配餐、延時(shí)服務(wù)的情況。

  2.各班可留兩名學(xué)生在校協(xié)助老師相關(guān)工作,不得在走廊內(nèi)大聲喧嘩,其他學(xué)生放學(xué)后盡量回家,如果家中無(wú)人,要等家長(zhǎng)開完會(huì)一起離校的,由副班主任送到指定教室,由負(fù)責(zé)教師照看。(周二各班報(bào)留校人數(shù),學(xué)校安排教室)

  3.引導(dǎo)學(xué)生回家轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)參加會(huì)議時(shí)不得將車輛開進(jìn)校園,盡量綠色出行,電瓶車、自行車一律放在學(xué)校外南側(cè)家長(zhǎng)等候區(qū),按順序擺放好;家長(zhǎng)不得吸煙、遲到、早退或大聲接打手機(jī),必須由父、母中的一人參會(huì),不要讓老人來(lái)開會(huì),也不要帶小孩參會(huì),如果因各種情況無(wú)法參加,可單獨(dú)再約時(shí)間與老師交流。

  4.家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,班主任老師須關(guān)閉電燈、關(guān)好門窗方可離校。

  5.周三下午兩節(jié)課后檢查各班和禮堂衛(wèi)生。

  6.認(rèn)真做好家長(zhǎng)會(huì)簽到工作,并于次日上交政教處

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解學(xué)校,了解老師,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái)。增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,使家校聯(lián)動(dòng)達(dá)到化,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。

  二、活動(dòng)目的

  養(yǎng)成習(xí)慣益終身。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠(yuǎn)比獲得知識(shí)重要得多。老師們覺(jué)得,想要孩子習(xí)慣好,家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)起著十分重要的作用。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,形成共識(shí)。引導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  班主任老師介紹學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等各方面的情況及需要家長(zhǎng)配合事項(xiàng);家長(zhǎng)參觀學(xué)生作業(yè)、作品展覽;老師與家長(zhǎng)個(gè)別交流。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20__年10月12日上午9:00—10:30

  地 點(diǎn):各班教室

  參加人員:那大第五小學(xué)一、二年級(jí)全體師生及家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  10月5日

  家長(zhǎng)會(huì)方案制定

  10月5—12日

  家長(zhǎng)簽到表的設(shè)計(jì)打印

  教室、操場(chǎng)、廁所等場(chǎng)所完成衛(wèi)生工作及環(huán)境布置

  班主任負(fù)責(zé)把家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間要求給家長(zhǎng)說(shuō)明清楚

  發(fā)言稿準(zhǔn)備:新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)要求及需要家長(zhǎng)配合事項(xiàng)

  發(fā)言稿準(zhǔn)備:班主任對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣方面的要求及需要家長(zhǎng)配合事項(xiàng)

  發(fā)言稿準(zhǔn)備:班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生平時(shí)生活情況的總體介紹,匯報(bào)前期工作內(nèi)容,學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  (一)活動(dòng)過(guò)程

  上午8:30——9:00少先隊(duì)監(jiān)督崗成員在校門口迎接家長(zhǎng),并引導(dǎo)家長(zhǎng)到本班教室落座。

  上午9:00——10:30各班主任主持召開家長(zhǎng)會(huì)。(班主任老師發(fā)言——參觀學(xué)生作業(yè)、作品展覽——老師與家長(zhǎng)個(gè)別交流)

  上午10:30家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,家長(zhǎng)有序回家。

  (二)后勤保障

  項(xiàng)目 負(fù)責(zé)人

  歡迎詞 德育處

  廣播暢通 大隊(duì)部

  保安校警 尤海龍 羊正照

  活動(dòng)攝影 王勵(lì)民

  (三)活動(dòng)要求

  1、各班要做好班級(jí)衛(wèi)生清理工作。

  2、會(huì)后各班主任把班主任、科任教師(語(yǔ)文 、數(shù)學(xué))的發(fā)言稿及各班家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)相關(guān)照片上交學(xué)校德育處。

  (四)注意事項(xiàng):

  1、各班家長(zhǎng)會(huì)由各班班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,力爭(zhēng)有序、有效。

  2、班主任及任課老師發(fā)言,著重抓兩大板塊:工作反饋+配合要求,反饋內(nèi)容,比如:在班級(jí)工作上,學(xué)科上,我做了哪些工作?孩子們學(xué)了哪些東西?學(xué)生在一個(gè)多月中學(xué)會(huì)了什么?有些什么進(jìn)步?

  3、班主任在發(fā)言中要提到成立家長(zhǎng)委員會(huì)這件事,以后可以通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)與學(xué)校及時(shí)溝通,反映意見建議。

  4、教師在發(fā)言中可以從各個(gè)角度表?yè)P(yáng)出色的孩子,絕對(duì)不準(zhǔn)點(diǎn)名批評(píng)。

  5、在回答家長(zhǎng)問(wèn)題時(shí),要注意大方得體。

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案3

  主題:家校溝通聯(lián)手,構(gòu)建和諧教育

  一、 活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

  2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

  3.充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

  二、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  1.活動(dòng)時(shí)間:__年5月6

  19:00——21:00

  2.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校各班教室。

  六年級(jí)(1)(2):在六(2)

  六年級(jí)(3)班:在六(1)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.請(qǐng)教導(dǎo)室印制發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)開會(huì)通知,提前一周告知家長(zhǎng)召開會(huì)議的時(shí)間。(讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。)

  2.請(qǐng)謝麗君老師打印家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到表,每班一套。

  3.各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等。

  4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。

  6.請(qǐng)陳校長(zhǎng)布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備

  四、活動(dòng)流程:

  1.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來(lái)的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)

  2.時(shí)間流程:

  五、工作人員安排:

  1.家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)工作人員:葉_,何_,郭_,

  2.具體安排

  (1)負(fù)責(zé)照相:曾俐珊

  (2)樓層引導(dǎo):

  一樓大廳(負(fù)責(zé)指引家長(zhǎng)到指定的班級(jí)參加會(huì)議和發(fā)水和宣傳單)

  由何_老師和李_老師負(fù)責(zé)。

  三樓大門:朱_老師和劉_老師負(fù)責(zé)

  校門口:葉_老師和郭小婷老師,牟_老師

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案4

  一、主題:加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育

  二、目的:

  1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

  2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  三、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備:

  1、家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)資料。

 ?、偌议L(zhǎng)會(huì)簽到表、反饋表。

 ?、诩议L(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿紙或演示文稿。

  2、班主任主動(dòng)邀請(qǐng)主要任課教師作交流(如數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師)。

  3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。)

  4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:

 ?、俳榻B一年來(lái)學(xué)校、班級(jí)基本概況。

 ?、谙蚣议L(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

 ?、巯蚣议L(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)

  五、家長(zhǎng)會(huì)程序

  1、在教室集合,簽到.

  2、班主任班級(jí)情況介紹以及對(duì)家長(zhǎng)的建議和要求。

 ?、侔嗉?jí)整體情況介紹。

 ?、诹昙?jí)學(xué)生的特點(diǎn)。

 ?、郜F(xiàn)在存在的一些問(wèn)題。(如安全問(wèn)題,學(xué)習(xí)問(wèn)題,學(xué)生心理問(wèn)題等)

 ?、芟蚣议L(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)

  3、任課教師介紹學(xué)生情況。

  4、邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)交流

  安__媽媽:如何應(yīng)對(duì)孩子的青春發(fā)育這一特殊時(shí)期?

  張__媽媽:如何做好小學(xué)與中學(xué)之間的銜接?

  5、和個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行單獨(dú)交談。

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