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冬令營活動方案2020冬季活動大全

時間: 思欣0 分享

  冬令營一般是一個單位組織(比如:學(xué)校、公司,游學(xué)網(wǎng)等)的。以下是小編精心收集整理的冬令營活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

  冬令營活動方案1

  一、總體安排

  本次活動分為“國學(xué)誦讀”、“挑戰(zhàn)詩詞”、“成語PK”、“分享年味”“科學(xué)探案”“看大片學(xué)英文”等六個版塊,將傳統(tǒng)文化融入活動中,寓教于樂,“讓經(jīng)典嵌在腦子里、融入血脈里,成為中華民族文化基因,不斷傳承下去”。

  活動時間:20__年1月31日—2月28日

  參與活動方式:

  1.網(wǎng)站:訪問北京數(shù)字學(xué)校網(wǎng)站,點擊頁面“冬令營活動”輪播圖,進入冬令營活動專區(qū)參加活動。

  2.手機APP:訪問北京數(shù)字學(xué)校網(wǎng)站,點擊頁面右上方導(dǎo)航條“移動數(shù)字學(xué)?!?,掃描“北京數(shù)字學(xué)?!倍S碼,或直接點擊二維碼進行下載并安裝,參與活動。

  評獎方式:根據(jù)參與情況評出優(yōu)秀作品獎、區(qū)縣和學(xué)校的優(yōu)秀組織獎

  獲獎公布:獲獎結(jié)果將在活動網(wǎng)站上進行公布

  宣傳途徑:教委統(tǒng)一部署、教委微博平臺、“首都教育”微信公眾號、北京數(shù)字學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾賬號(BDS5i活動)、新聞中心等媒體

  客服電話: 4008310001(按1轉(zhuǎn)北京數(shù)字學(xué)校)

  二、活動內(nèi)容

  (一)國學(xué)誦讀

  吟詠誦讀,銜華佩實,金聲玉振,字字珠璣。稚兒勤誦讀,音節(jié)更瑯瑯。

  誦讀是我國傳統(tǒng)語文教學(xué)的主要讀書方法,是閱讀教學(xué)的主要形式,熟讀精思成誦,是我們學(xué)習、感受、體驗、欣賞的達到全面深入理解文本的一種最簡便的讀書方式。

  “國學(xué)誦讀”服務(wù)是北京市教委為深化教育領(lǐng)域綜合改革,培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合《北京市中小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)改進意見》,推出的一項在線教育服務(wù)。

  “國學(xué)誦讀”服務(wù)以符合當前移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用習慣和受中小學(xué)學(xué)生歡迎的移動終端+分享、評價模式為應(yīng)用呈現(xiàn)形式;同時,通過歌華有線電視云平臺,可實現(xiàn)移動終端與電視屏幕播放聯(lián)動,營造詩情畫意的服務(wù)體驗。

  參加方式:學(xué)生可通過“國學(xué)誦讀”手機或PC機客戶端或歌華有線電視云主頁,在“推薦篇目”中檢索自己感興趣的詩篇(目前,“國學(xué)誦讀”收錄了小學(xué)階段語文課文的全部古詩詞),觀摩教材的示范誦讀(誦讀音視頻同時可以在電視機呈現(xiàn)),觀看完示范誦讀之后可以開始自己的誦讀,學(xué)生可選擇保存、保存并分享或重讀,保存后,作品將進入所在班級和全市相關(guān)詩篇的誦讀列表并按成績(點贊數(shù))進行排行(也可選擇分享到微信朋友圈)。學(xué)生還可通過“班級空間”和“誦讀排行”中欣賞其他同學(xué)的誦讀作品,并給以點贊。

  評分方式:按照點贊排名

  組別:小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)

  注:“國學(xué)誦讀”服務(wù)詳細介紹和客戶端下載、使用指南可訪問北京數(shù)字學(xué)校網(wǎng)站,進入“國學(xué)誦讀”頁面查詢,也可通過歌華有線數(shù)字電視主頁“教育”欄目,進入“國學(xué)誦讀”頁面查詢。內(nèi)容參見“國學(xué)誦讀”專題方案。

  (二)挑戰(zhàn)詩詞

  中華文學(xué),博大精深,古詩詞更是文學(xué)中的瑰寶。還記得我們所學(xué)的古詩詞嗎?看看你能背出多少古詩詞。將上百首古詩詞,采用游戲闖關(guān)的形式,讓學(xué)生在游戲中理解和記住名師名句,引導(dǎo)學(xué)生、家長和社會共同關(guān)注傳統(tǒng)文化,讓經(jīng)典嵌在腦子里、融入血脈里,成為中華民族文化基因,不斷傳承下去。

  組別:小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)、中學(xué)組和教師組四個組別。

  評分方式:系統(tǒng)自動評分

  (三)成語PK

  在中華民族五千年的傳統(tǒng)文化中,成語是漢語中的璀璨明珠,是中華民族語言的瑰寶。每一個成語背后都有一段傳奇軼事、歷史典故

  將上百個成語,采用游戲闖關(guān)的形式,讓學(xué)生在游戲中提升母語素養(yǎng),通過這些歷史成語去了解中華民族悠久的歷史、高超的智慧和歷久彌新的語言文字。

  組別:小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)、中學(xué)組和教師組四個組別。

  評分方式:系統(tǒng)自動評分

  (四)分享年味

  --“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年”

  --“二十三糖瓜兒粘,二十五磨豆腐,二十六燉大肉,二十八把面發(fā),二十九蒸饅頭,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭”

  以白家莊小學(xué)“年文化”課程導(dǎo)入,從迎春節(jié)(臘月二十三至臘月二十九)、除夕、初一到初五、正月十五等四個春節(jié)時間軸說起,講述臘八蒜、包餃子、年夜飯、守夜、拜年、逛廟會、破五等老北京的年俗文化。

  開展線上線下相結(jié)合的“年俗地圖探寶記”活動,臘八北海取冰,冰窖胡同等,跟隨著微課中探寶隊隊長的一個個任務(wù),去尋找老北京曾經(jīng)的習俗吧。

  作品要求:可以拍一張春節(jié)全家福,拍拍我家特色年夜飯,曬曬過年的家內(nèi)外裝飾(福字、對聯(lián)、窗花等),聊聊家鄉(xiāng)的特色習俗、服飾和飲食、節(jié)日里的老玩意、年俗地圖探寶等。要求圖文并茂,作品需為原創(chuàng),契合主題,內(nèi)容積極健康,語言通順,文字不超過1000字。

  格式要求:圖片可為單張,也可為系列(不超過10張),每張圖片應(yīng)搭配不超過100字的文字介紹,單張圖片大小不超過2M。

  作品評審方式:線上和線下相結(jié)合的評審方式

  組別:小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)、中學(xué)組和教師組四個組別

  承辦單位:朝陽區(qū)白家莊小學(xué)

  (五)科學(xué)探案——探案漫畫、探案故事

  科學(xué)探案,就是讓學(xué)生化身“小偵探”,從興趣出發(fā),結(jié)合生活實際(如“一位自稱是鳥類專家的人說,烏鴉是一種很典型的候鳥,你覺得他值得信任嗎?”“一位老伯伯說他剛剛采摘的棉花被人偷走了,你能猜出來案件發(fā)生在何時嗎?”),運用數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)及其他學(xué)科的科學(xué)知識探究案件真相,并在探究過程中學(xué)習新的科學(xué)知識和案件預(yù)防基本常識,增強安全自護意識,最終成長為有責任的小公民。

  參與活動方式:你可以用畫筆繪制探案漫畫,也可以用縝密的思維編寫探案故事,讓同學(xué)們跟著你的畫面或故事來獲得“科學(xué)探案”知識:人臉識別、心理測謊、足跡探查、指紋識別……如何保護和記錄案發(fā)現(xiàn)場?案發(fā)現(xiàn)場調(diào)查員可以通過怎樣的痕跡偵查,破解作案手法,從而分析出案件真相?

  漫畫作品示例及格式要求:

  探案漫畫,需要體現(xiàn)探案情節(jié),讓讀者能看懂探案過程。

  三年級5班 袁寶兒 設(shè)計的“聲波識別器”偵探利器

  三年級5班 袁寶兒

  “聲波識別器”偵探利器

  三年級5班 袁寶兒 設(shè)計的“聲波識別器”偵探利器

  格式要求:畫在紙上或者電腦繪畫均可,圖片可為單張,也可為系列(不超過10張),提交時,紙質(zhì)版拍照上傳,每張圖片應(yīng)搭配不超過100字的文字介紹,單張圖片大小不超過2M。

  故事作品示例及要求:

  探案故事,需要創(chuàng)作探案故事的人物、故事情節(jié)、故事的起因,結(jié)果。讓讀者跟著故事的發(fā)展走近探案情節(jié)。

  格式要求:故事字數(shù)不限,情節(jié)吸引人。

  例:亨特欠了莫里亞蒂一萬英鎊十年不還,莫里亞蒂忍不住就殺了亨特。他為了銷毀證據(jù),把外衣脫了把刀扔了。之后自己有裝成第一發(fā)現(xiàn)死者的人,引來了柯南和警察。警察找不到犯人想改天再處理案件,小學(xué)生雪莉站了出來,說通過指紋能破解此案,經(jīng)驗證后發(fā)現(xiàn)槍傷有莫里亞蒂的指紋,莫里亞蒂最終被抓。

  探案的迷局究竟是如何打開的呢?……

  作品評審方式:線上和線下相結(jié)合的評審方式

  承辦單位:北京市海淀區(qū)中關(guān)村第二小學(xué)

  (六)看大片學(xué)英文

  觀看經(jīng)典英文視頻片段,和同學(xué)一起PK,看誰在最短的時間內(nèi)聽出的單詞多。

  評分方式:系統(tǒng)自動評分

  三、時間安排

  1、準備階段(20__年11-20__年1月)

  主要包括活動方案的策劃、網(wǎng)站開發(fā)、活動宣傳等

  2、啟動階段(20__年1月下旬)

  擬定于20__年1月27日-29日某一天上午8:30點在朝陽區(qū)白家莊小學(xué)召開20__年網(wǎng)上冬令營啟動儀式,會期半天

  3、網(wǎng)上活動(20__年1月31日-2月28日)

  面向全市中小學(xué)師生開通冬令營網(wǎng)站,活動正式開始

  4、總結(jié)階段(20__年3-4月)

  總結(jié)冬令營活動成果,表彰先進區(qū)縣和學(xué)校、優(yōu)秀個人

  北京市教育委員會

  20__年1月23日

  冬令營活動方案2

  一、活動背景

  在現(xiàn)在社會中,環(huán)境問題也已成為當今熱議的一個話題。水污染、大氣污染、噪聲污染等一系列環(huán)境污染問題正威脅著我們的生存,而人們對環(huán)保的重視程度嚴重不足,工業(yè)廢渣、廢水,生活垃圾、廢水等的污染,正一步步的侵蝕著我們脆弱的生存環(huán)境,而各種重大污染事件卻層出不窮。綦江區(qū)正在籌劃建設(shè)成為渝南門戶,大力開發(fā)、引進各種企業(yè),在經(jīng)濟發(fā)展的同時,更要注意環(huán)境保護的同步進行,做到可持續(xù)發(fā)展。

  二、活動目標

  希望在我們的帶動宣傳之下能引起更多市民和管理者的重視,采取有效措施實現(xiàn)經(jīng)濟環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。讓學(xué)生更直接地了解環(huán)保、認識環(huán)保,從而增強同學(xué)們的環(huán)保意識,使人與環(huán)境和諧相處,倡導(dǎo)身邊每一位朋友,一齊參與環(huán)保事業(yè),支持環(huán)保。

  三、活動主題

  以身作則,倡導(dǎo)環(huán)保,共建綠色家園!

  四、活動時間

  201_年1月15日—17日

  五、活動內(nèi)容

  1、觀看環(huán)保宣傳記錄片

  組織同學(xué)們觀看環(huán)境污染現(xiàn)狀及環(huán)保宣傳片,了解現(xiàn)階段環(huán)保面臨的嚴峻形式,增強他們心中做環(huán)保的信念。

  2、聽環(huán)保知識講座

  邀請環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)來為同學(xué)們講解環(huán)保小常識,增強同學(xué)們的環(huán)保知識,做到從自己做起,帶動身邊的人一起參與環(huán)保,共建綠色家園。

  3、環(huán)保知識競答

  在觀看環(huán)保宣傳片和講座之后,對同學(xué)們學(xué)到的環(huán)保知識進行鞏固,開展環(huán)保知識競答游戲。

  4、參觀垃圾填埋場和污水處理廠

  帶領(lǐng)同學(xué)們參觀綦江區(qū)垃圾填埋場、污水處理廠和煤礦污水處理凈化廠,增強同學(xué)們的環(huán)保知識面,深入了解垃圾、生活工業(yè)廢水的處理流程。

  5、發(fā)放環(huán)保宣傳海報和手冊

  同學(xué)們走上街頭,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳海報和手冊,并舉行環(huán)保倡議簽名活動,倡導(dǎo)環(huán)保人人有責,從我做起,共建綠色家園。

  六、日程安排

  七、主辦單位

  __區(qū)青少年活動中心

  八、參加人員

  1、出席開幕儀式領(lǐng)導(dǎo)

  團區(qū)委書記

  環(huán)保局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

  教委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

  關(guān)工委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

  青少年活動中心主任

  2、全體營員300人左右

  3、青年環(huán)保志愿者

  九、經(jīng)費預(yù)算

  3、工作人員經(jīng)費:

  冬令營活動方案3

  招生對象:__校的優(yōu)秀小學(xué)生。

  冬令營時間:20__年1月17日-1月22日 (6天)

  冬令營地點:___小學(xué)寄宿班(學(xué)習、娛樂、活動、住宿、全天候管理)

  課程指向:

  教會孩子學(xué)習的方法——八類孩子所適合的學(xué)習方法;

  教會孩子思考的方法——六種角色的思維方法;

  教孩子懂得理解關(guān)愛父母——情感強化訓(xùn)練;

  教孩子如何克服磨蹭——時間意識專項訓(xùn)練;

  教孩子如何與同學(xué)處好關(guān)系——團隊拓展訓(xùn)練;

  教孩子語言表達能力迅速提高——語言拓展訓(xùn)練 ;

  教孩子學(xué)會敬畏生命——生命教育;

  教孩子學(xué)會規(guī)劃人生——目標管理;

  帶孩子親歷成敗風波——行動力訓(xùn)練;

  讓孩子學(xué)會自我激勵——競爭力訓(xùn)練;

  讓孩子學(xué)會控制大局——團隊領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練;

  報名方式:

  (1)報名時間:

  20__年元月10日——16日

  上午8:00——11:00

  (3)報名地點:___小學(xué)寄宿班

  電話:____聯(lián)系人:_

_

 營區(qū)條件:

  1、就餐標準。配備專職廚師制訂每日食譜,安排營員在清潔干凈的學(xué)生食堂統(tǒng)一就餐,每人標準如下:

  早餐——

  中餐——

  晚餐——

  2、居住環(huán)境:十鋪一室學(xué)生公寓,熱水供應(yīng)、院內(nèi)有衛(wèi)生間,起居方便,整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營員自帶。

  3、 安全措施:

  (1)封閉式管理,工作人員配備齊全,保安系統(tǒng)健全;

  (2)校內(nèi)有保安人員保障校園安全。

  4、學(xué)生需自備物品:

  (1)換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品;

  (2)適當?shù)牧阌缅X。

  冬令營活動小組安排:

  四年級組:30人

  五年級組:30人

  六年級組:30人

  冬令營活動安排表(略)。

  冬令營活動方案4

  一、指導(dǎo)思想

  冬令營為校內(nèi)國際冬令營,聘外教團隊擔當國際活動課程,選聘精英教師擔當國內(nèi)活動課程,選聘愛心媽媽精細服務(wù),精選、開辟高端、獨具特色的活動課程,挖掘、培育孩子的多種興趣愛好,讓孩子度過一個充滿生命意義的寒假。

  冬令營以學(xué)生“文化寬厚善思好學(xué)”為基礎(chǔ),以“思維啟迪言行智慧”為核心,以“能力全面高貴儒雅”為目標,致力培養(yǎng)能融入社會“金領(lǐng)”圈子的精英人才。

  二、組織機構(gòu)

  組長:李雪琴(負責全面工作)

  副組長:黎容勝(負責總體宣傳策劃)

  蔣康(負責課程設(shè)置及具體人員安排)

  羅青松(負責教師隊伍風氣的評估和人員的選拔)

  盧輝(負責招生工作及家長服務(wù))

  執(zhí)行組長:賴文(負責活動的具體策劃和實施)

  執(zhí)行副組長:姚文芳(負責后勤物資保障)

  陳帥(負責具體的宣傳工作)

  劉寧文(負責協(xié)助課程的設(shè)置)

  雷明(負責全面的督導(dǎo)工作)

  成員:各年段主任、班導(dǎo)老師、生活主管、校警隊長、食堂團長、各部門職員(負責各部分分工工作的具體落實)

  三、七大特點

  1、夯實基礎(chǔ)善思好學(xué)

  每日必修“海量閱讀、魅力數(shù)學(xué)、五化英語、魅力藝體”,讓孩子在享受快樂活動的同時,夯實基礎(chǔ),拓展視野,培養(yǎng)好學(xué)、會學(xué)、善思的習慣。

  2、足量運動身心健康

  啦啦操、滾鐵環(huán)、打陀螺、障礙接力、穿越火線、人生電網(wǎng)、團隊拓展、創(chuàng)編游戲等保證每天運動量,培養(yǎng)團隊競爭。傳統(tǒng)童年游戲,傳承智慧與快樂。

  3、特色活動涵品養(yǎng)慧

  以“能力全面、高貴儒雅”為目標,精心挑選、開辟獨特活動課程。高爾夫、車模比賽、真人CF大戰(zhàn)、西餐文化、愛心糕點、美食燒烤、購物狂歡、科學(xué)試驗、童年游戲、拓展活動、C語言編程等培養(yǎng)未來高層精英人才。

  4、精品活動鍛造能力

  孩子不是缺少愛好,二是缺乏發(fā)掘。演講與主持、交際舞、球類、花樣跳繩、陶藝、春聯(lián)書法、藝術(shù)手工、創(chuàng)意游戲等,在專家引領(lǐng)下快樂學(xué)習,激發(fā)潛能興趣,促使能力全面發(fā)展,豐富幸福人生。

  5、電影晚會購物狂歡

  每晚經(jīng)典電影賞析,既是真善美的視覺感受,又是心靈的教育提升。孩子們自主管理、常規(guī)習慣、課堂思維將換來“智慧成長幣”,用它去享用美食燒烤、購買新年禮物。同時優(yōu)化自律、善思、智慧的性格品質(zhì),擁有追求幸福的人生智慧。

  6、歡樂探秘幸福遠足

  探秘侏羅紀公園,認知歷史變遷,戶外遠足磨練意志,融合團隊。

  7、名師齊備貼心服務(wù)

  學(xué)校配備最強的管理者陣容、精英學(xué)科教師、愛心生活媽媽。智慧啟迪、追求時效、耐心輔導(dǎo),全程、全員、全方位守護孩子的健康成長。

  四、組建方式

  1、時間:20__年1月25日晚—20__年2月3日下午

  2、收費標準:720元/生(含教材資料費、外教費、住宿、生活費和拓展訓(xùn)練費用)

  3、報名時間:20__年1月5日—20__年1月24日

  4、招收名額:200名(報滿為止)。

  5、咨詢電話:(盧老師)(賴老師)

  6、報名地點:蓬溪縣外國語學(xué)校學(xué)生財務(wù)室

  7、招收對象:1—7年級學(xué)生。

  五、人員津貼

  1、按照最高標準配置,參營教師不參與學(xué)校其他事務(wù)。

  2、每個參營學(xué)生按照班導(dǎo)_元,副班導(dǎo)_元返給各班;校外參營則每生按_元返給招生老師(必須是冬令營全款的學(xué)生才參與返款)。

  六、冬令營具體人員安排

  七、冬令營日程安排

  八、各板塊具體工作要求

  其他:

  1、請宣傳辦在1.25日前設(shè)計制作出“高大上”的智慧幣。

  2、請各板塊負責人在1.25之前通過學(xué)校采購把所需物資籌備到位。

  蓬溪縣外國語學(xué)校

  20__年1月22日

  冬令營活動方案5

  一、活動內(nèi)容:

  1、開展領(lǐng)略奇妙科學(xué)、共享美好未來科普藝術(shù)繪畫大賽活動

  此活動培養(yǎng)青少年從小愛家鄉(xiāng)、學(xué)科學(xué)、建沈陽的意識和創(chuàng)新精神,實現(xiàn)科學(xué)與藝術(shù)完美結(jié)合。大賽的獲獎的繪畫作品將有機會制成陶瓷壁畫,鑲制在沈陽科學(xué)宮科普藝術(shù)壁畫墻上,長期展示。

  作品圍繞領(lǐng)略奇妙科學(xué)、共享美好未來活動主題,以科學(xué)技術(shù)、社會發(fā)展、人民生活、生態(tài)環(huán)境、城市建設(shè)、宇宙太空、未來世界等內(nèi)容進行創(chuàng)作繪畫。

  投稿時間:201_年12月26日-20__年2月28日,頒獎和畫墻揭幕儀式,將在201_年5月舉行。

  投稿方式:可以以學(xué)校、區(qū)縣(市)教育局、青少年宮為單位集體投稿,也可以個人投稿。

  投稿地點:沈陽科學(xué)宮 302辦公室 展教部

  聯(lián)系電話:________

  2、青少年科普小展品設(shè)計與制作系列講座

  此講座旨在提高青少年的創(chuàng)新思維、動手動腦能力,傳授科普小展品的創(chuàng)意及制作方法,使課堂教育與課外實踐的有效結(jié)合,互相補充。

  時間:201_年1月22日(星期六)、29日(星期六);

  2月12日(星期六)、19日(星期六);

  上午:9:30

  地點:沈陽科學(xué)宮科普展示館二層機器人足球展區(qū)

  3、數(shù)學(xué)探秘活動

  數(shù)學(xué)展廳的建成,標志著沈陽科學(xué)宮展品的展示水平又上了一個新的臺階。數(shù)學(xué)展廳共有展品30件(套),有以下特點:

  4、開展漫游海底世界、探索海洋奧秘影片觀摩活動

  球幕電影:沈陽科學(xué)宮推出一部美國大片《充滿生機的海洋》,影片講述有關(guān)海洋資源、海洋生命、海洋環(huán)境、地質(zhì)演變,以及星球運動對海洋的影響等知識,包括豐富多樣的海洋生物,碩大的鯨魚、撲面而來的魚群、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚,令你心馳神往。同時展示了人類征服海洋、搏擊風浪、翱翔藍天、俯瞰大地和潮汐的美景。

  動感電影:最新引進的美國影片《宇宙探險》、國產(chǎn)影片《海底歷險》,體驗新的驚險、刺激的場面,再現(xiàn)高科技的享受。

  二、科普優(yōu)惠活動:

  冬令營期間,開展科普優(yōu)惠套餐活動:

  1、家庭套餐:

  凡兩位家長和一位學(xué)生同時購買球幕電影、動感電影和科普展示全程門票,可享受八折優(yōu)惠(學(xué)生科普展示門票5元/人,不打折);

  2、個人套餐:

  凡中、小學(xué)生個人購買球幕電影、動感電影兩項門票者,可免費參觀科普展示館。

  三、活動時間:

  201_年1月11日----2月28日

  四、聯(lián)系方式:

  假期活動聯(lián)系電話:________

  冬令營活動方案6

  一、冬令營介紹

  20__年新東方徐州學(xué)校少兒《酷學(xué)酷玩》夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的夏令營學(xué)習交流活動,使學(xué)生更深刻的懂得團隊合作的意義,增強孩子之間的健康溝通和交流,在游玩和素質(zhì)訓(xùn)練中學(xué)習了很多知識。為此,新東方徐州學(xué)校決定組辦20__年少兒冬令營活動。

  通過全封閉式的訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。內(nèi)容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識了自身潛能,增強了自信心。同時增進了對集體的參與意識與責任心,改善了人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高了團隊合作精神。學(xué)會了欣賞、關(guān)注和愛護大自然,啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力,從而更進一步的促進了學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、冬令營意義

  培養(yǎng)兒童積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認識能力;激發(fā)了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關(guān)心他(她),感受到積極的情感溝通; 理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力,面對困難的勇氣; 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維,領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力,人格魅力的展現(xiàn); 回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊!

  三、冬令營宗旨

  我運動 我快樂 我收獲 我健康 我學(xué)習 我成長

  三、冬令營主題 健康 運動 陽光 未來

  活動原則:酷學(xué)酷玩、特色引領(lǐng)、多元選擇

  四、冬令營活動基地

  徐州織星莊園、茱萸養(yǎng)生谷、潘安湖濕地公園 中國織星園:是牛郎、織女共同生活的家園,是孕育星辰、耕織愛情的人間福地。通過織星文化展廳再現(xiàn)牛郎、織女在家鄉(xiāng)及天宮情景。

  織星園農(nóng)莊始建于20__年,占地面積2100畝,是規(guī)模大、科技會計師高、生態(tài)環(huán)境美、觀光休閑配套全的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技生態(tài)觀光園。園內(nèi)視野開闊,布局合理,果林木成行成列,大棚設(shè)施規(guī)模宏大。寬廣的葡萄架下果實累累。是一座以賞花、嘗果、品茶、垂釣、溫泉、度假為主題的農(nóng)業(yè)觀光休閑園。這里空氣清閑,景色怡人,神似世外桃源。春有草莓、櫻桃;夏有蘋果、葡萄、桃、李、楊梅與瓜類;秋有板粟、梨子、獼猴桃;冬有溫室蔬菜等。一年四季,百果飄香。

  徐州茱萸養(yǎng)生谷位于賈汪區(qū)山水大道與茱萸寺交叉路口,茱萸養(yǎng)生谷占800余畝,坐落在風景秀麗的大洞山風景區(qū)內(nèi)。養(yǎng)生谷遠觀積翠疊嶂,近覽潺潺山溪,百花爭艷。會所內(nèi)極致風情,園區(qū)外景深木秀。垂釣、餐飲、千畝土雞純散養(yǎng)基地揀雞蛋、超大汽車影院等等,讓您樂在其中、無比悠閑!這種純實木建造的木屋別墅堪稱會呼吸的房子,您住在里面會感覺到別樣的輕松自然。我們還在木屋別墅里放上了麻將桌,您可邀約三五好友打打麻將、喝杯茶。

  五、承、主辦單位

  主辦單位:徐州廣播電視臺

  承辦單位:新東方徐州學(xué)校

  六、參加對象和名額

  2--6歲年級的小朋友

  七、營員條件

  1、對冬令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的

  2、組織紀律性強,家長支持

  3、有心臟病或高血壓病史的不能參加

  八、活動時間 20__年2月中下旬 (具體時間待定)

  活動天數(shù):3天

  九、收費 698元/人

  十、拓展培訓(xùn)活動流程以及活動設(shè)計

  (一)前期準備

  1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員。

  2、跟蹤每次培訓(xùn)的影像記錄,活動結(jié)束給參訓(xùn)者刻盤留念。

  3、負責準備拓展培訓(xùn)活動項目的道具及必需物品。

  4、向每位工作人員進行拓展培訓(xùn),突發(fā)狀況問題的解決,游戲活動安全措施,要配置常用的藥品(創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥、感冒藥)和醫(yī)護急救隊。

  5、要求工作人員和參訓(xùn)者統(tǒng)一著裝(突顯Sofu個性),運動鞋,防寒外套。

  6、參訓(xùn)者進行分組PK賽,每組配一名生活指導(dǎo)員和一名教練。

  7、在集合場地把每天PK賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家。

  (二)拓展訓(xùn)練實施方案

  第一天

  8:00—8:30 集合,開營儀式

  8:30—9:00

  ICE-BREAK破冰計劃 團隊組建

  通過一系列的破冰熱身游戲,激發(fā)同學(xué)們的參與熱情

  制定隊名、隊歌、隊訓(xùn)、隊徽,選出班長、組長、紀律員、安全員、等團隊角色

  培訓(xùn)情節(jié)講解 安全講解

  培訓(xùn)要點:

  打破人與人的隔閡、陌生感

  激發(fā)學(xué)員熱情、興奮度

  組建團隊、營造氣氛

  9:00—10:00 自我介紹

  每個隊員上臺來做一個比較詳細的自我介紹,給大家一個可以互相認識、交流的平臺,特別是增進各隊友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對要學(xué)首兒歌,為后面的午飯和晚飯做鋪墊。

  10:00—10:30 加餐(水果和點心)

  10:30—11:00 集體離地拍照

  所有隊員站在一起,教練發(fā)口令1—2—3吹哨,當聽到哨聲時 所有隊員都向上跳躍,此時攝影師將對隊員們進行拍照。這是對整個培訓(xùn)活動的一次測驗,團隊經(jīng)過一天的訓(xùn)練,團隊的各種精神和意識將在此得以體現(xiàn)。

  11:00—12:00 禮儀文化:中華傳統(tǒng)禮儀

  學(xué)習背景:中國自古就是禮儀之邦,禮儀對于我們炎黃子孫來說,更多的時候能體現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)和品位.真正懂禮儀講禮儀的人,絕不會只在某一個或者幾個特定的場合才注重禮儀規(guī)范,這是因為那些感性的,又有些程式化的細節(jié),早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓,浸入血液了。

  學(xué)習目的: 中華傳統(tǒng)禮儀 感恩詞

  12:00—14:30 午飯、午休時間(飯前唱事先準備好的兒歌)

  14:30—15:30 想象力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練

  每組給10張紙牌,發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力,組合成不同的形狀,并且說出所組成形狀的理由,哪組拼的形狀多,哪組獲勝,獲勝方得紅星一枚。

  15:30—17:00 平衡力訓(xùn)練

  齊心協(xié)力一起沖到終點,各組商量沖到終點的方法技巧。具體的比賽線路:先過4個水上漂浮板(每兩個漂浮板的距離是80厘米,漂浮板可以往前劃動),然后在過有兩處障礙物(懸空的大泡沫球)的獨木橋4米,接著匍匐前進5米(距離地面有50-80厘米高低不致,用網(wǎng)繩搭成),最后再跑到終點,敲響鑼鼓結(jié)束,最先到達終點的一組獲勝,獲勝方得紅星一枚。(要求每個人都要通過,大家要團結(jié)互助完成)

  17:00—18:00 袋鼠跳

  團隊合作,所有隊員在限制住雙腿的情況下,大家手搭肩排一 列,像袋鼠一樣蹦跳到終點,跌倒了再爬起來,看哪個隊最快跳到終點,獲勝方得紅星一枚。(距離看園內(nèi)場地的情況而定)

  18:00—19:00 晚飯、休息時間(飯前唱事先準備好的兒歌)

  19:00—20:30 普通話訓(xùn)練

  由普通話老師先給大家講個有趣的故事,接著再進行故事大王寶寶接力賽。哪一組普通話說的好,講故事講的精彩,并且講的多就獲勝,獲勝方得紅星一枚。如果講的不好的一組要受到懲罰(懲罰的內(nèi)容:才藝表演)。

  20:30—21:00 晚上加餐

  每組的隊長和副隊長總結(jié)一天拓展運動的心得。

  21:00—21:30 洗漱就寢。

  第二天 茱萸養(yǎng)生谷

  6:00—6:30 起床、洗漱

  6:30—7:00 集合、晨練(晨跑以及早操)

  7:00—8:00 早餐時間

  8:00—9:00

  9:00—10:00 團結(jié)就是力量

  每組隊員站在一個直徑50厘米的方形硬板上,大家可以抱著、 擁擠著,用各種方法站在硬板上,裁判員吹哨開始計時,掉下隊員者取消比賽,站的時間最長,無隊員掉下來著獲勝,獲勝方得紅星一枚。

  10:00—10:30 加餐

  10:30—12:00

  我愛學(xué)英語 由英語老師授課,教孩子們一些日常生活的簡單用語,教孩子們唱簡單的英語兒歌。

  12:00—14:30 午飯、午休時間(飯前唱英語兒歌)

  14:30—16:00 場地水上娛樂游戲

  16:00---17:00 偷天陷阱

  三人合作, 三個人中有兩個“盲人”(蒙住眼睛),另外一個 人在一定距離內(nèi)用語言指揮盲人,通過由繩索編制的高低不等的障礙,碎玻璃路況(用積木代替碎玻璃),盲人觸及障礙將被扣分。通過團隊的支持,在極度困難的情況下完成組織目標。最先完成任務(wù)獲勝,獲勝隊得紅星一枚。

  17:00—18:00 有軌電車

  每組隊員兩腳分別踩著兩根長3米寬0.2米的木板,手提兩根與木板連接的繩子,按照教練的命令前進或后退,中途任何一人掉隊,腳踩地面,繩子落地,從起點重新出發(fā)。最先完成任務(wù)獲勝,獲勝隊得紅星一枚。

  18:00—19:00 晚飯、休息時間

  19:00—20:30 電影風暴5D電影

  5D電影是在3D立體效果的基礎(chǔ)上增加動感座椅,環(huán)境特效, 5D電影院讓觀眾從聽覺、視覺、嗅覺、觸覺,這幾方面達到最強大的逼真感,如同置身于影片中,通過環(huán)境模擬實現(xiàn)風,雨,電,煙,雪花,泡泡,火焰掃腿,捅背,震動,香煙等環(huán)境效果,順著影視內(nèi)容變化可實時感受到置身“閃電、煙霧、雪花”中,在“火焰”前有灼熱感,海浪撲身時會“濕”了衣裳。體驗下墜、震動、刮風、下雨、掃腿等全新的真切感覺。

  20:30—21:00 晚上加餐 每組的隊長和副隊長總結(jié)一天拓展運動的心得。

  21:00—21:30 洗漱就寢。

  第三天 潘安湖濕地公園

  6:00—6:30 起床、洗漱

  6:30—7:00 集合、晨練(晨跑以及早操)

  7:00—8:00 早餐時間

  8:00—12:00 濕地公園游覽

  鄉(xiāng)村濕地,心靜純凈之旅。穿行在潘安湖濕地,會看到林在水 邊,水在林中,島水相連?;?qū)訉盈B疊,荻花瑟瑟;或曲徑通幽,香荷田田;或水路漣漣,水禽咯咯;

  12:00—14:30 野炊、燒烤 孩子在老師的帶領(lǐng)下進行美味的燒烤活動,自己動手,團隊協(xié)作,培養(yǎng)孩子的自主飲食活動能力,養(yǎng)成團隊合作的品性。

  14:30—15:30 生活指導(dǎo)員與教練一起排練回報文藝節(jié)目(包括小品、舞蹈、 唱歌、魔術(shù)等,能體現(xiàn)三天生活為題材的最好)

  15:30—16:30 繪畫展示

  每組隊員每人用水彩筆或蠟筆把三天的集體拓展訓(xùn)練繪畫出交 給家長

  17:00—18:00 評獎和頒獎典禮

  孩子向家長匯演三天拓展訓(xùn)練的成績

  總結(jié)三天每組的表現(xiàn),看哪種獲得的紅星最多,給予一定的獎勵

  18:00 家長帶孩子離校

  記錄三天生活的影像光盤在一周里給家長

  十一、注意事項

  1、訓(xùn)練要求

  受訓(xùn)期間,嚴禁吸煙、飲酒;在無教師指導(dǎo)的情況下,任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險運動;訓(xùn)練期間營員不得外出,營員若外出,須遞交書面申請,經(jīng)核準后方可離開。

  2、惡劣天氣

  除非遇到不可抗力的突發(fā)事件,將根據(jù)情況,適當調(diào)整課程內(nèi)容和時間安排,日程以開班后實際課程順序為準。

  3、生活指導(dǎo)員與教練

  由心理學(xué)教師、保衛(wèi)人員等負責訓(xùn)練工作。

  以上所有數(shù)據(jù)可以由樂園看場地的需要自行調(diào)節(jié)。

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冬令營一般是一個單位組織(比如:學(xué)校、公司,游學(xué)網(wǎng)等)的。以下是小編精心收集整理的冬令營活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。 冬令營活動方案1 一、總體安
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