主題班會(huì)方案最新重陽(yáng)節(jié)班會(huì)方案
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽(yáng)節(jié);以下是小編精心收集整理的重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)方案,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
主題班會(huì)方案1
活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛心，做孝親敬老的好孩子。活動(dòng)準(zhǔn)備
歌曲《我愛爸爸媽媽》
活動(dòng)過程
一.活動(dòng)導(dǎo)入
1.以一首《我愛爸爸媽媽》導(dǎo)入新課。為什么要愛爸爸媽媽，尊敬老人?(生交流)
二.活動(dòng)過程：
1.聽《黃香溫席》故事，思考并討論：
1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?
2)、使你感動(dòng)的是什么?
小結(jié)：黃香是個(gè)孝敬的孩子，從小就懂得關(guān)心父母。
2、講古今孝敬父母的故事
1)、學(xué)生講自己聽過的有關(guān)行孝感恩的故事。
2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)
3.怎樣做個(gè)懂事感恩的人
4、總結(jié)我們?cè)趺葱⒕锤改福?/p>
1了解父母各方面，如爸爸媽媽做什么工作?喜歡吃什么?爸爸媽媽身體健康嗎?生日是什么時(shí)候?
2、尊敬父母，對(duì)老人有禮貌。
3、接受爸爸媽媽正確的意見，不亂發(fā)脾氣，不頂撞父母。
4、不亂花錢，不提過分要求。
5、幫父母做力所能及的家務(wù)。
6、多陪父母，老人聊天，給他們唱歌，跳舞，做家人的開心果。
7、努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。
本次活動(dòng)充滿了溫馨，相信這次主題隊(duì)會(huì)“孝親敬老，從小做起”主題班隊(duì)活動(dòng)留下美好的回憶，也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!
主題班會(huì)方案2
教學(xué)目的
1、讓學(xué)生從“自我”中走出來，知道要尊敬老人。(重陽(yáng)節(jié))
2、懂得尊老是一種美德，并做一個(gè)尊老的好學(xué)生。教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生通過了解重陽(yáng)，討論尊敬老人，會(huì)得到別人的稱贊，知道尊老要從我們身邊的小事做起。
教學(xué)過程：
主持人甲：記得一位名人說過：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲;播上行為的種子，就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲;播上品德的種子，就能獲得命運(yùn)的收獲?！敝鞒秩艘遥航裉煳覀儾ド献鹁蠢先说姆N子，就能獲得心靈的快樂。
合：六(1)班
主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲：請(qǐng)聽古詩(shī)齊誦(朗誦者：)
九月九日憶山東兄弟
(唐)王維
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
主持人乙：請(qǐng)聽《重陽(yáng)節(jié)的來歷》
農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié).古人認(rèn)為兩九相重,是個(gè)值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節(jié)日.因?yàn)榕c"久久"同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。主持人甲：前幾天我們做了“五個(gè)一”，即泡一杯茶，洗一次腳，捶一次背，曬一次被子，鍛煉一次。接下來請(qǐng)大家談?wù)劵顒?dòng)感想。
請(qǐng)大家齊朗誦《重陽(yáng)敬老倡議書》
重陽(yáng)敬老倡議書
“百善孝為先”，孝為人之本。老師們、同學(xué)們，老人是我們的寶貴財(cái)富，善待老人就是善待自己。家家有老人，人人都會(huì)老，照顧老年人是千秋萬代的事，我們要積極參與到學(xué)校、社會(huì)“尊老敬老”活動(dòng)中去。
在此我向全體同學(xué)倡議：每個(gè)少先隊(duì)中隊(duì)成立一個(gè)敬老志愿隊(duì)，定期為敬老院做幾件實(shí)事;為學(xué)校的老教師做點(diǎn)事;為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點(diǎn)孝心。
結(jié)束語
主持張：同學(xué)們這一節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老。同學(xué)們說得很好，相信你們會(huì)做得更好，你們一定會(huì)做一個(gè)人見人愛人夸的好孩子。
主持合：六(1)班
主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝同學(xué)們的支持，各位老師再見。
主題班會(huì)方案3
一、呈事件
師：同學(xué)們，大家都知道，農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，也叫老人節(jié)，在那天我們做了什么?
生：我們?nèi)ゾ蠢显何繂柪先说摹?/p>
師：想起那天，我的胸中就蕩起汩汩暖意，讓我們一起回顧那溫馨美好的一天。(幻燈出示敬老院場(chǎng)景，配樂，并做簡(jiǎn)單介紹。)
師：這是我們自己親身做過的事情，經(jīng)過這次活動(dòng)，你有什么感想?
生1：當(dāng)我們走進(jìn)敬老院時(shí)，沒有我想象中的熱鬧，只見老人們?nèi)齼蓛稍陉?yáng)光下，安安靜靜的，感覺特安詳。
生2：我在敬老院幫一位老奶奶梳頭發(fā)時(shí)，她感動(dòng)得抓住我的手，連聲夸我是好孩子，一個(gè)勁的說謝謝，我都不好意思了。
生3：我在敬老院遇到一位老爺爺，老爺爺已經(jīng)快80歲了，耳朵有點(diǎn)聾，他給我們講了許多他年輕時(shí)的故事，還給我們看了他身上的傷疤，臨走時(shí)還為我們表演了用拐杖鍛煉的絕活，真希望他能身體健康，幸?？鞓?。
生4：我看到有一些老人腿腳不便，有的雙目失明，我覺得他們很可憐，不過看到我們，他們都很高興，我想以后我一定會(huì)再去的。
師小結(jié)：看來，這半天的活動(dòng)讓大家頗有感觸，老人們那喜笑顏開的樣子感染了你們，也感染了我。
二、明責(zé)任
1、師：其實(shí)，尊老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，許多感人的故事讓人動(dòng)容，下面我們來聽聽尊老愛老的故事?；脽舫霈F(xiàn)故事一：小黃香溫席待雙親故事二：2012感動(dòng)中國(guó)人物，孟佩杰師：聽完故事，我們學(xué)校的“愛心小記者”想采訪我們班的同學(xué)。記者提問：請(qǐng)你談?wù)劼犃斯适潞?，有什么感?
生1：聽了小黃香的故事，我感到很震驚，他9歲就能侍雙親，他為父母做的事我連想都沒想過，難怪他9歲就成為有孝心的楷模，被無數(shù)人稱頌，贊揚(yáng)。
生2：我很敬佩90后的大姐姐孟x，媽媽癱瘓?jiān)诖?，她?dú)自撐起一片天，用稚嫩的雙肩挑起生活的重?fù)?dān)，對(duì)不是親生的母親盡到了責(zé)任?？粗@個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，想到她只比我大幾歲，卻懂事，堅(jiān)強(qiáng)，能干，作為一個(gè)女生我感到羞愧，我要向她學(xué)習(xí)。
生3：我想對(duì)孟x姐姐說，我敬佩你，敬佩你的孝心，敬佩你的毅力，敬佩你那種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｓ浾撸褐x謝你們的發(fā)言。
2、師過渡：是呀，不論是古人還是今人，尊老敬老的故事比比皆是，老人們?cè)?jīng)為我們付出了巨大的艱辛和無限的關(guān)愛，他們用寶貴的青春與汗水澆灌出我們今天的幸福和快樂，如今，他們老了，我們理應(yīng)給他們溫暖和慰藉，然而，我們身邊卻出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象，下面我們一起看看小品的《奶奶的心肝》。
3、師過渡：看了這個(gè)故事，是不是有種似曾相識(shí)的感覺，故事中的某某說不定就是你，剛才的故事并不時(shí)普遍現(xiàn)象，下面我們來爆爆料，你身邊或家庭、鄰居、親戚朋友中是不是也有類似的事情發(fā)生。
生1：我外婆癱瘓了，我媽和舅舅輪流照顧她，但是我舅舅不怎么管她，我和我媽回去看外婆時(shí)，發(fā)現(xiàn)外婆癱瘓的那半邊身子開始腐爛，真可憐。
生2：我鄰居家的阿姨對(duì)張爺爺張奶奶一點(diǎn)都不好，經(jīng)?？梢月牭桨⒁虒?duì)老人的冷嘲熱諷，有時(shí)還要罵他們，哎，真可憐。
生3：我在村里聽到的一件真實(shí)的事，一個(gè)王姓的老人，快90歲了，有一天，他拄著拐杖去街上買日用品，走到一座橋的橋尾時(shí)，一個(gè)不小心，摔下河去，等家人發(fā)現(xiàn)時(shí)他已經(jīng)去世了，在河邊還能看到老爺爺十指抓地的印記，深深的痕跡看出老人強(qiáng)烈的求生欲望。事后，有一個(gè)年輕人告訴大家，當(dāng)時(shí)他看到的，但他沒有下去，他說以為老人在河邊不知干什么。再多的借口都不能說明問題。我感到真寒心。
三、盡責(zé)任
1、師：剛才某某同學(xué)說“真寒心呀”，的確，尊敬老人老人的家庭是和睦的家庭，尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì)，尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校，尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生，我們李港小學(xué)的教養(yǎng)教育更讓我們知道，尊老愛老，我們責(zé)無旁貸，那我們可以怎么做，才是在關(guān)愛老人。請(qǐng)小組討論。師提問：說說我們?cè)鯓幼?，才是在關(guān)愛老人。
生1：在家時(shí)，對(duì)自己的爺爺奶奶好點(diǎn)，爺爺奶奶勞累時(shí)，我給他們捶捶背，在田間勞作時(shí)，及時(shí)送杯水，禮拜天在家做一些力所能及的家務(wù)，洗碗、洗衣服。
生2：爸爸媽媽不在家，我每天吃完晚飯陪爺爺奶奶散步，聊一些學(xué)校里的事，匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況。
生3：我們不僅要對(duì)自己的爺爺奶奶好，在大街上看到老人要主動(dòng)攙扶，在公車上看到老人要主動(dòng)讓座。
生4：我媽媽對(duì)奶奶不是很好，我要想辦法讓他們和睦相處。
生5：或許對(duì)于我來說，不能在經(jīng)濟(jì)上給老人支持，但我可以
生6：我想在學(xué)校成立一個(gè)小團(tuán)體，經(jīng)常組織大家一起做關(guān)愛老人的活動(dòng)，讓大家逐步養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。
2、師：大家說得多好，老人要關(guān)心時(shí)來一句親切的慰問，孤獨(dú)時(shí)為他們唱歌解悶，生病時(shí)噓寒問暖，勞累時(shí)為他們按摩捶背等等都是我們關(guān)愛老人的一種詮釋?，F(xiàn)在大家是不是感覺到關(guān)愛老人是自己一份應(yīng)盡的責(zé)任呢?心中是不是充滿了滿腔熱情呢?下面我們就先到“愛心加油站”里去加加油吧。(出示關(guān)心老人的名人名言，讀)
3、過渡：這些話真是字字顯真情，句句露責(zé)任。其實(shí)，現(xiàn)在的社會(huì)也已經(jīng)關(guān)注起老人來，一首《常回家看看》，道出了天下父母的心里話，《感恩的心》震撼了無數(shù)人的心靈，但是，社會(huì)上還是有很多空巢老人無人問津，央視還為此制作了多個(gè)公益廣告，請(qǐng)看播放《關(guān)愛空巢老人》視頻。師提問：看了視頻，想想我們身邊有空巢老人嗎?
生1：我爸爸媽媽都在荊江上班，平時(shí)很少回來，平時(shí)就我和爺爺奶奶生活在一起，現(xiàn)在馬上到農(nóng)忙了，家里有兩畝多田，每每看到爺爺彎著腰拖拖車，奶奶蹣跚著收黃豆，我很辛酸。
生2：我來自貴州的一個(gè)小村子，我跟隨爸爸媽媽來到南通，家里就留下了一個(gè)年邁的奶奶，家里又沒有電話，真不知道奶奶在家里是怎么生活的?
2、師過渡：老人們的生活有很多不便，可是我們的力量又太小，只能看在眼里，急在心里，此時(shí)我們就可以尋求大人的幫助。有沒有辦法得到大人的支持呢?請(qǐng)聽某某寫給爸爸媽媽的一封信(配樂朗讀)
3、倡議書
四、朗誦
五、總結(jié)
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)愛老人是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們，讓我們攜起手來，一起尊老、敬老、愛老，用我們朝陽(yáng)般真誠(chéng)的愛心，用我們沉甸甸的責(zé)任，去換取夕陽(yáng)最幸福的微笑。
主題班會(huì)方案4
教育目的：
在重陽(yáng)節(jié)來臨之即，利用班會(huì)活動(dòng)告訴同學(xué)們要尊敬老人、孝敬父母，懂得父母為我們的付出，并以此來激勵(lì)我們以好的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)父母。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
上網(wǎng)查找資料，同學(xué)間互相討論，游戲，關(guān)于重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞接龍，歌曲，音樂準(zhǔn)備等。
活動(dòng)過程：
一、在節(jié)日的氣氛中感悟孝敬父母的深刻意義。
配樂詩(shī)朗誦《重陽(yáng)節(jié)》讓全班在深沉而溫暖的氣氛中體味感悟重陽(yáng)節(jié)的深刻內(nèi)含
主持人：尊敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們責(zé)無旁貸的義務(wù)，所以我們應(yīng)該多給父母一些關(guān)懷，真心的關(guān)懷就象一杯清茶，它足以溫暖冰封的心，拉近父母與子女之間的距離。
(1)、獨(dú)唱《愛的奉獻(xiàn)》
(2)、寫下你的真心話
讓學(xué)生抒情話語說出對(duì)父母的真心話。
(3)、詩(shī)詞接龍
(讓學(xué)生了解，尊敬老人、孝敬父母在古人心里的地位，要發(fā)揚(yáng)古人的傳統(tǒng))
(4)、全班同學(xué)知識(shí)搶答。
二、常懷感恩之心，貼近父母心靈
父母是登天的梯，父母是拉車的牛。我們一天一天的長(zhǎng)大，父母卻一天一天的衰老木樁支撐著棚架，爸爸的雙腿支撐著我們的家，古老的地壇支撐著史鐵生，廣闊的草原支撐起一位歌者——騰格爾……支撐，可以是一種援助，可以是一個(gè)借口，可以是存在下去的理由……聽完這段話，你想到了什么?讓學(xué)生說出內(nèi)心的想法
(5)、歌曲欣賞。
帶著父母殷切的希望，帶著自己的夢(mèng)想，乘上理想之馬，從此起程，相信我們的明天會(huì)更好。全班合唱《明天會(huì)更好》進(jìn)一步加深我們對(duì)父母的情感，讓我們理解感恩的意義。向我們美好的明天奮斗!
三、總結(jié)。
主持人：祝愿天下所有的老人重陽(yáng)節(jié)快樂，歲歲平安!身體健康!長(zhǎng)命百歲!相信我們八(4)班的同學(xué)是秀的。尊敬老人、孝敬父母是傳統(tǒng)美德，我們要以身作則，將傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
主題班會(huì)方案5
活動(dòng)目標(biāo)：
1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，知道將油泥收拾干凈。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動(dòng)過程：
1.談話，引起制作興趣。
2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。
3.討論使用油泥的規(guī)則。
4.在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)
5.相互欣賞制作的餃子。
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