大學(xué)校園活動方案社團(tuán)活動大全
開展豐富的校園活動能培養(yǎng)學(xué)生的興趣、能力及創(chuàng)造力.以下是小編精心收集整理的大學(xué)校園活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
大學(xué)校園活動方案1
目錄
一、前言...........................................3
二、調(diào)查分析.......................................4
(一)優(yōu)勢點....................................4
(二)機會點....................................4
三、活動目標(biāo).......................................5
四、活動主題.......................................5
五、活動安排.......................................6
(一)地點安排..................................6
(二)時間安排..................................7
(三)活動對象..................................8
(四)活動項目..................................8
(五)媒介選擇.................................11
六、經(jīng)費預(yù)算......................................12
七、效果評估......................................13
前言
可口可樂公司成立于1892年,總部設(shè)在美國喬亞州亞特蘭大,是全球的飲料公司,擁有全球48%市場占有率以及全球前三大飲料的二項(可口可樂排名第一,百事可樂第二,低熱量可口可樂第三),可口可樂在200個國家擁有160種飲料品牌,包括汽水、運動飲料、乳類飲品、果汁、茶和咖啡。
可口可樂在歐洲的優(yōu)勢特強盛,市場份額達(dá)到50%;在日本,可口可樂控制了80%的銷售。在1990年公司的總利潤中,來自日本的利潤占了21%,歐洲占有33%,其他國際市場總計26%。
而目前中國消費者的情況是,中國消費者對飲料的要求很高,不光要多元化、多口味,還有品牌和品質(zhì)需求。而零度可樂針對這一特點,把傳統(tǒng)的“紅色文化”與年輕人對“酷”的追求結(jié)合,具有“紅與黑”雙重特質(zhì)的“零度可口可樂”在中國市場上市。事實上,“零度可口可樂”已先后于50多個歐、美、亞等地的國家和地區(qū)上市,所到之處,無不廣受歡迎,并成為當(dāng)?shù)厥袌隽ε醯男驴铒嬃??!傲愣瓤煽诳蓸贰庇谥袊愀凵鲜泻?,受到香港地區(qū)人民的喜愛,在一項調(diào)查中,“零度可口可樂”在香港的產(chǎn)品知名度高達(dá)92%。而且它的成功上市使得香港地區(qū)可口可樂類產(chǎn)品的銷量比之前同期增長接近兩位數(shù)。零度可樂在國際市場的出色表現(xiàn)讓可口可樂公司對于它在中國國內(nèi)的銷售前景充滿信心。
雖然零度可樂具有眾多優(yōu)勢和機會,但由于是剛開始向中國內(nèi)地推出,所以其知名度還有待提高,公眾對其了解還不夠深刻并伴有這樣或那
樣的疑慮。針對河南市場的狀況,我們在鄭州的八所高校策劃了一次主題為“零度搖滾你的激情”的公關(guān)活動,選擇與大學(xué)生生活貼近并符合零度可樂時尚、個性、炫酷的產(chǎn)品特性的“校園搖滾音樂巡演”,旨在提升零度可樂在以大學(xué)生為代表的年輕一代消費者心目中的形象和知名度。“校園搖滾音樂巡演”從大學(xué)生中選拔樂隊,以鄭州八所知名高校為代表作為演出場地,用他們的歌喉和激情搖滾年輕一代的個性與活力,暢飲“零度”,搖滾激情。
一、調(diào)查分析
(一)優(yōu)勢點
“零度”可口可樂憑借著酷炫時尚、張揚個性正式在河南市場上市。它帶給消費者的“無糖,依然可口可樂”的好味道,充分體現(xiàn)了可口可樂公司創(chuàng)意無限的特質(zhì)。
“無糖,依然可口可樂”,_統(tǒng),打造黑色時尚,零度可口可樂在包裝上突破了傳統(tǒng)可口可樂的“紅色”,以黑、銀、灰三色主打掛帥,酷勁十足的扮相,大膽、前衛(wèi)、時尚的品牌修改一覽無余。
零度可樂的熱量低,100毫升的能量是1KJ,而且不含脂肪和糖。零度可口可樂借助原來可口可樂的知名度,容易被消費者接受,這在一定程度上降低了市場阻力。
(二)機會點
鄭州太古可口可樂有限公司品牌總監(jiān)表示:鄭州消費者對飲料的要求很高,不光要多元化、多口味,還有品牌和品質(zhì)需求。作為全球飲料市場
的倡導(dǎo)者,可口可樂公司的產(chǎn)品質(zhì)量是毋庸置疑的;但是“零度可口可樂”,不僅是品質(zhì)和創(chuàng)新的代表,更代表一種“無糖,依然可口可樂”的飲料趨勢。作為可口可樂在中國內(nèi)地市場上推出的50余款飲料產(chǎn)品中的最新成員,它不僅是我們2010年的重頭第一炮,也是可口可樂公司近年來的代表作,所針對的適應(yīng)人群更廣泛。相信“零度可口可樂”憑借著無糖、炫酷的多重特點,必將在內(nèi)地飲料市場,特別是無糖飲料板塊掀起又一新浪潮。
鄭州市場作為開拓河南市場的第一步,打好這一仗是至關(guān)重要的。鄭州市場目前仍然是一片空白,這給我們提供了廣闊的舞臺。在這個舞臺上,我們可以盡情的發(fā)揮,盡情的展示。
而同時,大學(xué)生這一特殊消費群體又是我們所重點關(guān)注的對象。因為他們年齡基本介于18~25歲之間,這一年齡段的年輕人自信、樂觀、思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,熱衷于追隨潮流,并敢于創(chuàng)新;他們站在資訊的前沿,喜歡追求富有挑戰(zhàn)、新奇和變化的東西,對青春、時尚、流行元素有著敏感的洞察力。
因此,我們策劃了包含“青春、激情、時尚”等元素的搖滾樂隊在鄭州八大高校進(jìn)行巡回演出活動,這將大大提高“零度”可口可樂在鄭州(由其是大學(xué)校園)的知名度,最終也將打開鄭州市場。
二、活動目標(biāo)
提高零度可口可樂在鄭州各大院校的知名度
三、活動主題
零度,搖滾你的激情
四、活動安排
(一)地點安排
此活動共從鄭州各大學(xué)城選取了8所知名高校,具體地點如下:?鄭州大學(xué)新校區(qū)——元和廣場
?河南工業(yè)大學(xué)——藝文廣場
?鄭州輕工業(yè)學(xué)院——天旺廣場
?河南財經(jīng)學(xué)院——育園廣場
?華北水利水電學(xué)院新校區(qū)——逸云廣場
?鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院新校區(qū)——中央廣場
?中原工學(xué)院南校區(qū)——紫薇廣場
?鄭州大學(xué)西亞斯學(xué)院——意大利廣場
其中,鄭州大學(xué)新校區(qū)和河南工業(yè)大學(xué)位于鄭州市西北郊,鄭州輕工業(yè)學(xué)院和河南財經(jīng)學(xué)院靠近市中心,華北水利水電學(xué)院新校區(qū)和鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院新校區(qū)位于鄭州新區(qū)東大學(xué)城,而中原工學(xué)院南校區(qū)和鄭州大學(xué)西亞斯學(xué)院位于鄭州市南大學(xué)城。這些高校在鄭州市甚至在整個河南省范圍內(nèi)都非常具有代表性,同時,它們遍布鄭州市區(qū)的各個方向,有利于擴(kuò)大本次活動的影響力。
之所以選取每所高校的廣場,是因為本次活動為搖滾樂隊演出,開闊的地方更能調(diào)動氣氛,也能吸引更多的觀眾駐足,同時也是為活動中燃放煙花提供必要的環(huán)境。
(二)時間安排
從啟動到結(jié)束的完整時間為:2010年6月1日—2010年10月30日。其中,又分為三個階段:
?第一階段:6月1日至8月31日。期間,在8所院校選拔樂隊;樂隊
進(jìn)行排練;租用活動相關(guān)設(shè)備。
?第二階段:9月1日至10月19日。期間,在8所院校宣傳;各種媒
體活動的開展;巡回演出。
?第三階段:10月20日至10月30日。期間,對活動進(jìn)行評估;對活
動進(jìn)行后期宣傳。
由于七月份大部分高校都到了放假的時間,因此本次活動安排在放假前一個月進(jìn)行樂隊的選拔。而七、八月份是暑假期間,樂隊利用這段時間可以排練節(jié)目,我們也可對樂隊進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),同時,也不必可慮與學(xué)生課程沖突等問題,減少了很多困難。從9月1日起,在各大高校內(nèi)進(jìn)行宣傳,因為這個時間各大高校陸續(xù)開學(xué),學(xué)生陸續(xù)返校。之后9月14日樂隊正式進(jìn)入校園演出,這段時間新生入校,是本次活動開展的最有利時機。具體時間如下:
(三)活動對象
八所高校所有在校大學(xué)生
之所以選擇大學(xué)生為活動對象,調(diào)查分析部分已作分析,在此不做贅述。
(四)活動項目
第一項:樂隊選拔、排練和包裝
?2010年6月1日——2010年7月10日從以上8大院校各選拔1支樂
隊
?2010年7月11日——2010年8月31日對所選拔的樂隊進(jìn)行培訓(xùn)?2010年8月15日——2010年8月31日對樂隊進(jìn)行包裝
具體流程如下:
1)在所選擇的八所高校粘貼海報,動員在校大學(xué)生報名參加。
2)根據(jù)各高校報名情況,在各高校設(shè)立選拔點,經(jīng)過比拼,最終在每個
高校擇優(yōu)選擇1支樂隊,共選擇8支樂隊。
3)為樂隊排練租用場地,進(jìn)行排練和相關(guān)培訓(xùn)等等。
4)對樂隊進(jìn)行包裝,如:服裝、發(fā)型、化妝,使其具有炫酷、時尚的特
點,同時包含“零度”可口可樂的設(shè)計元素,與其主題相呼應(yīng)。
第二項:前、中、后期宣傳
?2010年6月1日——2010年9月13日進(jìn)行前期宣傳
?2010年9月14日——2010年10月19日進(jìn)行中期宣傳
?2010年10月20日——2010年10月30日進(jìn)行后期宣傳和評估具體流程如下:
1)前期宣傳:首先,六月份到七月份之間的宣傳主要是以“選拔樂隊”
為主題。聯(lián)系八所院校的校學(xué)生會進(jìn)行項目合作,以他們?yōu)橹饕α縼碚迟N校園海報,動員有才藝的大學(xué)生參加選拔。然后,9月1日至9月13日,活動開始前一至兩周,聯(lián)系校學(xué)生會粘貼海報、懸掛條幅,懸掛戶外建筑物廣告,聯(lián)系電臺進(jìn)行廣播。
2)中期宣傳:這個階段(9月14日至10月19日)宣傳主題為“活動
進(jìn)行中??”,主要采用校園海報和廣播進(jìn)行宣傳。
3)后期宣傳和評估:10月20日至10月30日,聯(lián)系鄭州市四家報社對
本次活動進(jìn)行專題報道;組建公關(guān)評估小組進(jìn)行評估。
注:動員海報共80張,每所高校10張;活動開始前海報共80張,每所高校10張;活動進(jìn)行中海報共80張,每所高校10張;條幅共32條,每所高校4條;戶外建筑物廣告共40個(其中6平方米的20個,4平方米的20個),主要懸掛在高校附近和人群密集地;電臺廣播宣傳45天,每天廣播8次。
第三項:舞臺布置
本次巡演涉及八所高校,舞臺布置遵循以下原則:
?統(tǒng)一要求。對所有演出演員統(tǒng)一要求,所唱曲目統(tǒng)一編排,按要求演
出。
?統(tǒng)一風(fēng)格。舞臺設(shè)計風(fēng)格、演員演出風(fēng)格、場地裝飾風(fēng)格、燈光音樂
風(fēng)格統(tǒng)一要求,與零度的黑、白、灰三色調(diào)相呼應(yīng)。
?統(tǒng)一規(guī)模。每次演出規(guī)模基本一致,不能出現(xiàn)大的變動。
具體如下:
1)舞臺突出“炫”和“酷”的特點,以唯美、閃耀的燈光裝飾,配以煙
氣、煙花炫耀氣氛。
2)演出曲目為大學(xué)生耳熟能詳?shù)牧餍懈枨仨氂幸欢ǖ氖熘?演出
服裝以“亮”和“變”為特點,追求明亮、多變的效果。
3)場地用各種氫氣球、紙質(zhì)大可樂瓶、各種紙質(zhì)標(biāo)志和卡通造型的模具
裝飾。
舞臺布置所需物料清單如下:
燈光、音響、樂器設(shè)備、演出服裝、舞臺道具、煙花、橫幅、裝飾物、運輸車
第四項:演出安排
以在鄭大演出為例,其他演出照此實施,具體節(jié)目安排如下:
1)四名主持人開場白,介紹零度可口可樂以及本次活動背景;
2)安排三個樂隊依次演出;
3)互動活動(有獎問答);
4)再安排三個樂隊依次演出;
5)互動環(huán)節(jié)(趣味游戲);
6)最后兩個樂隊演出;
7)結(jié)束。
第五項:促銷活動
?促銷時間:每次演出當(dāng)天的下午2:00——5:00?促銷地點:所進(jìn)行演出的廣場?促銷人員:高校大學(xué)生兼職促銷?促銷價格:1.5元(瓶裝500毫升)?促銷攤位:12個(每個攤位1個促銷人員)
?場地布置:以氫氣球、紙質(zhì)大可樂瓶、紙質(zhì)標(biāo)志和各種玩偶人裝扮,
盡量使促銷現(xiàn)場呈現(xiàn)熱鬧的氣氛第六項:人員安排
?管理組(5人):負(fù)責(zé)對活動的控制和人員的調(diào)配,培訓(xùn)樂隊?工作組(15人):負(fù)責(zé)樂隊選拔、活動宣傳、舞臺布置、設(shè)備租用、
搬運物品
?主持人組(4人):由公司內(nèi)部選拔和確定,負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的主持?造型師組(6人):負(fù)責(zé)樂隊及主持人的形象設(shè)計
?后勤組(5人):安排工作人員和演出人員食宿、清理會場、搬運物品
(五)媒介選擇
?戶外廣告選擇:高大建筑物廣告牌?廣播媒介:鄭州音樂廣播電臺
?報紙媒介:大河報、鄭州晚報、河南日報、東方今報
?校園媒介:海報、條幅?網(wǎng)絡(luò)媒體:校內(nèi)網(wǎng)
鑒于零度可樂買推廣對象為大學(xué)生,根據(jù)大學(xué)生喜好網(wǎng)絡(luò)這一特質(zhì),我們首先選擇了校內(nèi)網(wǎng)這一相當(dāng)火爆的網(wǎng)絡(luò)交流平臺。除了網(wǎng)絡(luò)另一種更為貼近大學(xué)生的方式就是在校內(nèi)懸掛條幅和張貼海報。作為一個極具實力的全球性飲料企業(yè)且零度可樂又是可口可樂公司針對中國內(nèi)地市場重磅推出的一種年輕時尚飲品,為了限度的擴(kuò)大宣傳,我們媒介選擇還涉及到了戶外廣告以及各種報刊,而這兩種傳播方式也是結(jié)合了大學(xué)生自身特點的。
五、經(jīng)費預(yù)算
六、效果評估
此次活動共涉及八所鄭州高校,正式演出歷經(jīng)一個多月時間,將會備受河南省廣播、電視、報刊的關(guān)注。這次活動會使鄭州各大高校大學(xué)生認(rèn)識并了解可口可樂公司新推出的產(chǎn)品——零度可口可樂。同時,也將加深大學(xué)生對可口可樂公司和零度可口可樂的印象?;顒舆^程中,將會有數(shù)萬名學(xué)生參與到活動中,親身體驗零度可樂的酷炫包裝和的“無糖,依然可口可樂”的好味道,也會更加深刻地了解可口可樂企業(yè)文化。
活動于20_年10月13號結(jié)束,聯(lián)絡(luò)大河報、鄭州晚報、河南日報、東方今報四大報刊追蹤報道此次活動,會對此次活動給予極高的評價,也將為整體的新聞宣傳活動增色不少。通過這次活動零度可樂的品牌知名度會在大學(xué)生心目中直線提高,更會取得比較理想的預(yù)期效果。
大學(xué)校園活動方案2
典禮時間:20__年9月1日上午8:00
典禮地點:我校教學(xué)樓5樓多功能室
主持人:企業(yè)連鎖經(jīng)營與審計131班___
一、準(zhǔn)備工作(由學(xué)生會各部分工完成)
1、打掃多功能室(勞動部)
2、布置幕布與新學(xué)期橫幅(宣傳部)
3、準(zhǔn)備國旗、校旗、麥克風(fēng)、桌子、臺布、嘉賓、簽到紙等(團(tuán)組織、團(tuán)宣傳)
4、邀請院長講話與致辭
5、邀請教師代表作上一學(xué)期的工作匯報
6、邀請新生代表與老生代表發(fā)言
7、典禮上要播放的背景音樂、視頻、ppt等(文藝部)
8、確定參加典禮人數(shù)、安排會場座位以及會場秩序、并通知各班(紀(jì)律部)
二、開學(xué)典禮程序(活動時間預(yù)計1小時左右)
1、各班同學(xué)、教職工、學(xué)生代表、校領(lǐng)導(dǎo)入座后,主持人宣布典禮開始。
2、由主持人依次介紹本次出席開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)。
3、全體肅立奏國歌。
4、熱烈歡迎院長致辭
5、新生代表發(fā)言
6、老生代表發(fā)言
7、由團(tuán)委書記作上一學(xué)期的工作匯報
8、同時大屏幕播放一段視頻,內(nèi)有校園風(fēng)景、上一學(xué)期的各種活動、同學(xué)們的社團(tuán)生活等等
9、為上一學(xué)期各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎狀
10、集體合影
11、主持人宣布典禮結(jié)束、掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場、然后各班依次退場
三、開學(xué)典禮結(jié)束收尾工作:
1、將所借桌椅器材等歸還
2、學(xué)生會成員清掃多功能廳
3、收集此次典禮資料、整理歸檔、裝訂成冊
4、鎖門離場
四、附錄
1、主持人演講稿
2、學(xué)生代表發(fā)言稿
3、優(yōu)秀學(xué)生獲獎名單
大學(xué)校園活動方案3
一、 活動主題:
校園綠色節(jié)資市場由我做主
節(jié)約社會資源 齊聚舊貨(二手)市場 共建河蟹校園
二、 活動背景:
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生,使大學(xué)生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個人品德
三、活動目的:
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題, 此活動的目的為:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。
5、以校園學(xué)生(二手)市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場的活動,加強各學(xué)院及個社團(tuán)間的交流, 以“校園學(xué)生舊貨(二手)市場”為平臺,推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識, 樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
四、活動所要達(dá)到的效果
1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學(xué)募集一筆物資
五、活動前提條件
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭取到各學(xué)院學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少30-50名的學(xué)生參與活動。
六、活動原則
1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。
七、活動形式:
1、現(xiàn)場活動:現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學(xué)疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛
2、愛心社募捐及義賣:將學(xué)生(二手)市場現(xiàn)場同學(xué)自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給“希望小學(xué)”
3、贊助商展賣
八、活動時間:
2010年 5 月 __日-----2010年 _ 月__ 日
九、活動對象:
全校師生及校內(nèi)工作人員
邀請嘉賓:北方民族大學(xué) __
北方民族大學(xué) ……..
畢業(yè)生 __
十、活動地點:
北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳
十一、活動經(jīng)費預(yù)算
1、制作大展板 200元 2、制作宣傳條幅、海報 300元 4、制作邀請函 300元 4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元 5、其他支出 200元 總計 1200元 十二、活動流程:
前期準(zhǔn)備:
宣傳方面:
1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學(xué)生會對各年級(07、08、09年級)學(xué)生進(jìn)行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳
條幅宣傳
尺 寸:10m_.75m
內(nèi) 容:內(nèi)容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場
懸掛日期:活動期間
海報宣傳
尺 寸:10m_.75m
內(nèi) 容:內(nèi)容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
懸掛日期:活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音,鼓勵同學(xué)們積極參與.
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳
5、 現(xiàn)場布置
現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學(xué)疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動運行:
活動現(xiàn)場:
(1)現(xiàn)場由___統(tǒng)領(lǐng),參加活動的同學(xué)雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進(jìn)行不定時的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過此進(jìn)行廣播)
(3)由___安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購。
(4)現(xiàn)場由校會安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。
(5)實行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護(hù)。
(6)活動結(jié)束安排__部清理活動場地。
十三、活動策劃
1、口 號 校園綠色節(jié)資市場由我做主
2、主辦單位 北方民族大學(xué)校團(tuán)委 ___
3、承辦單位 愛心社 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 ____
4、指導(dǎo) 創(chuàng)新性項目___
4、贊助單位 __________
大學(xué)校園活動方案4
一、前言
歷經(jīng)了五個春夏秋冬,女生的魅力得到更充分的詮釋。在這一學(xué)年,經(jīng)管院將繼續(xù)延續(xù)歷史的光榮,迎來一個激動人心的浪漫盛會——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第六屆女生節(jié)。
在這六周年的紀(jì)念之際,希望這個盛宴可以感動更多人,辦一屆更好更具意義的女生節(jié)。在這女生節(jié)系列活動即將來臨之際,一個振奮人心的策劃大賽——第六屆女生節(jié)活動策劃大賽即將拉開帷幕。大賽的舉辦一方面可以提高活動知名度,另一方面可以讓同學(xué)們真切地加入到我們的隊伍,親身參與活動的策劃,成為大家的一份子。
二、活動目的
1、讓同學(xué)們可以親身體驗女生節(jié)活動的策劃過程,感受成果。
2、可以更為實際地鍛煉全校同學(xué)的策劃與思維能力,提升自我能力。
3、為同學(xué)們打造他們想要的,喜愛的女生節(jié)活動。
三、活動內(nèi)容
在這一學(xué)年里,我們將迎來第六屆女生節(jié)。在女生節(jié)來臨之前,女生之家打破常規(guī)的“我策劃,你參與”模式,開辟了一個“一起策劃,一起參與”的嶄新的平臺,給廣大同學(xué)提供了參與到女生節(jié)活動的策劃中來的機會。
本次活動的主要內(nèi)容是:
以個人、團(tuán)隊或者班級為單位向全校同學(xué)征集女生節(jié)活動策劃書。同學(xué)們依據(jù)自己的想法,以及創(chuàng)意來撰寫策劃書,為大家量身打造屬于女生節(jié)的活動;
我部將征集到的策劃書進(jìn)行評選,排在前5名的策劃書都有機會在女生節(jié)期間把策劃的內(nèi)容做成活動(視策劃書的可行性而定)。
四、活動整體流程
海報粘貼宣傳----收集活動策劃------評出可行方案------老師審批
五、活動時間
即日起到2019年_月_號
六、活動策劃大賽
(一)活動對象
__學(xué)院全體學(xué)生
(二)活動形式:
__級、__級、__級均可參加。參賽個人或團(tuán)體自定活動主題并圍繞主題書寫活動策劃書。
由經(jīng)管院女生節(jié)活動策劃小組依據(jù)所提供的評分標(biāo)準(zhǔn)對成果的肯定程度評出策劃書。
(三)參與方式
活動策劃書按正規(guī)形式書寫,以手抄版,打印版,電子版上交均可
電子版寄到郵箱:
手抄版與打印版上交則聯(lián)系:__
活動負(fù)責(zé)人:__
(四)公示比賽結(jié)果:把本次比賽的最終結(jié)果在學(xué)院各宿舍宣傳欄上和經(jīng)管院女生部博客網(wǎng)頁上公布。并聯(lián)系獲獎?wù)咭约邦C發(fā)獎狀獎品。
七、獎項設(shè)立
根據(jù)具體策劃內(nèi)容,設(shè)立四個獎項,由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院頒發(fā)獲獎證書。
八、經(jīng)費預(yù)算
略
大學(xué)校園活動方案5
一、前言
1.背景
十三載櫛風(fēng)沐雨,十三年春華秋實。上海工商外國語職業(yè)學(xué)院將迎來十三年華誕,上海工商外國語職業(yè)學(xué)院從初創(chuàng)時的篳路藍(lán)縷到恢復(fù)重建后的發(fā)展壯大,幾代民大人,薪火相傳,艱苦奮斗,學(xué)校事業(yè)樹立了一個又一個光輝的里程碑。學(xué)院決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學(xué)校13年的歷史,展現(xiàn)13年的辦學(xué)成就,展望美好的未來,擴(kuò)大知名度,在與民辦普通??聘咝5母偁幷加袃?yōu)勢,推動學(xué)校全面、快速發(fā)展成為全國知名高校,發(fā)展成為全國一流獨立建制的民辦普通專科高校學(xué)院。
上海工商外國語職業(yè)學(xué)院建校13周年慶典將于2014年10月1日隆重舉行。我們盛情邀請并摯忱歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士、朋友和各屆校友,在2014年金秋聚首我院,共襄盛典。
2.公關(guān)策劃的宗旨
通過13周年校慶,回顧辦學(xué)歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗,展示辦學(xué)成果,創(chuàng)新辦學(xué)特色,推動學(xué)校的全面發(fā)展。
通過13周年校慶,加強對外交流,擴(kuò)大對外影響,提高學(xué)校的知名度,樹立良好社會形象,爭取各界大力支持,優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境,拓展辦學(xué)空間,加快學(xué)校發(fā)展。
通過13周年校慶,增強學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力,激勵全體師生員工和廣大校友為把母校建設(shè)得更美好,貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
以13周年校慶為契機,抓住上級領(lǐng)導(dǎo)重視支持我校建設(shè)與發(fā)展的難得機遇,組織校內(nèi)外力量,積極實施和規(guī)劃,創(chuàng)建教育偉業(yè)。
二、活動目標(biāo)
1、通過生動有效的宣傳活動,讓社會各界了解上海工商外國語職業(yè)學(xué)院校史和所取得的成就,提高學(xué)校的知名度和影響力,讓廣大校友更加熱愛上海工商外國語職業(yè)學(xué)院,積極爭取各級黨委和政府、和社會各界關(guān)注上海工商外國語職業(yè)學(xué)院,更加支持上海工商外國語職業(yè)學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展。
2、通過各項主題鮮明、富有成效的校慶活動,增加全體師生員工的凝聚力,樹立高度的自豪感、自信心和責(zé)任心,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,以出色的工作業(yè)績和優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,迎接13周年校慶。
三、公眾
院內(nèi)人員:學(xué)校各單位的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生
校外人員:兄弟院校級領(lǐng)導(dǎo),各省、市委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院畢業(yè)的校友等
媒體人員:省市報紙、電視臺、記者等
四、活動主題
憶往昔崢嶸歲月感母校教化恩情
五、校慶活動項目
啟動階段
1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。
2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱。
3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員。
4、各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
5、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍,發(fā)布致校友的一封信。
6、啟動校慶活動經(jīng)費籌集工作。
7、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8、充實完善校園文化建設(shè),設(shè)計校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方案。
9、媒體宣傳活動以內(nèi)增凝聚力,外增知名度,擴(kuò)大學(xué)校影響,營造喜慶氛圍為主題準(zhǔn)備工作。
10、完成校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
籌備階段
1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,設(shè)立校友網(wǎng)站,以聚焦校友,增強學(xué)校凝聚力和廣大校友認(rèn)同感為主要內(nèi)容,建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,設(shè)立校友網(wǎng)站,包括:以學(xué)院為單位,建立各學(xué)院的校友信息庫或印制校友錄并設(shè)立校友網(wǎng)站;推動建立各地校友分會;
2、組織校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):改造學(xué)校大門與德育墻,修建校慶標(biāo)志物,修整美化校園環(huán)境。環(huán)境美化,校舍整修。
3、舉辦慶祝上海工商外國語職業(yè)學(xué)院建校13周年文藝晚會:組織文藝活動排練和師生活動布展。
4、組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。
5、繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費,設(shè)立專項基金。
6、聯(lián)系落實領(lǐng)導(dǎo)題詞,確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單隆重舉行建校13年慶典。
7、確定宣傳媒體及宣傳活動。
8、制訂校慶活動具體實施方案。
9、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。
實施階段
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友。
2、編印校友錄編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設(shè)計確定校慶紀(jì)念品,出版發(fā)行校史。
3、起草校慶文稿,印制文字資料。
4、召開新聞發(fā)布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度。以內(nèi)增凝聚力,外增知名度,擴(kuò)大學(xué)校影響,營造喜慶氛圍為主題。
包括:
1.制作全面介紹學(xué)校的光盤;
2.印制建校13周年紀(jì)念畫冊;
3.各學(xué)院圍繞學(xué)院特色,開展宣傳報道教學(xué)、科研“說專業(yè)”活動活動;要通過“說專業(yè)”的過程使教師清楚專業(yè)課程體系是否科學(xué),能否支撐自身的培養(yǎng)目標(biāo),所主講課程在專業(yè)課程體系中的位置,通過開展“說專業(yè)”系列活動,將進(jìn)一步明確專業(yè)建設(shè)內(nèi)容,完善理論教學(xué)體系和實踐教學(xué)體系,凝煉專業(yè)特色,提升專業(yè)建設(shè)整體水平。
4.校慶慶典新聞發(fā)布;
5.建立校慶網(wǎng);
6.校報以“我的德大情懷”為主題,面向校友、在校學(xué)生、教職工開展征文活動,獲獎作品結(jié)集出版;
7.出版校報校慶特刊。
8.聯(lián)絡(luò)媒體,組織系列報道:廣而告之也是校慶的必要手段。
9、為使校慶達(dá)到更好的宣傳效果,在校慶前夕,先后在市中心各人員集中地打出條幅廣告;在公交公司的主干線路的汽車上張貼慶典標(biāo)語;將校內(nèi)機動車做成宣傳彩車在街上來往穿梭;組織學(xué)生上街宣傳。
10、登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示。
11、舉行12級新生閱兵式,一方面展現(xiàn)新生的朝氣與活力也象征學(xué)校的蓬勃發(fā)展;另一方面,讓新生參與此次慶典活動,并以“閱兵式”特殊形式給母校獻(xiàn)禮,不僅能夠增強他們的歸屬感和自豪感,還能給會場增添一道亮麗的景觀。
12、舉辦各種形式的展覽會。
?、賹W(xué)校優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊展②優(yōu)秀畢業(yè)生論文展③學(xué)校歷史發(fā)展圖片展④學(xué)校科研成果圖片⑤優(yōu)秀社團(tuán)活動圖片展⑥學(xué)生優(yōu)秀科創(chuàng)項目展等。
13、安排一次大型的簽名活動,讓社會各界人士以及廣大師生簽名留念。
14、舉辦慶祝上海工商外國語職業(yè)學(xué)院建校13周年文藝晚會:以豐富師生員工生活,豐富校園文化,展示師生員工精神面貌,烘托校慶氛圍為主要內(nèi)容。包括:
1)、舉辦慶祝上海工商外國語職業(yè)學(xué)院建校13周年文藝晚會:第一板塊“奮斗”,大屏幕播放從省委黨校辦學(xué)到校區(qū)的籌建和建設(shè)過程的專題片,定格在新校區(qū)的全景畫面上,四位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后,音樂響起,慶典活動之前,以學(xué)院為單位組成方隊演出節(jié)目,師生同慶,民族同樂;開場歌舞;歌曲;小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節(jié)目。第二板塊“輝煌”,大屏幕播放學(xué)校取得的各種榮譽的專題片,定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎?wù)掌?,歌組合《明星名曲》,小品,獨唱,快板與舞蹈等節(jié)目。第三板塊“展望”,大屏幕播放組合,戲曲聯(lián)唱,民俗歌舞,晚會主題歌,主持人出場,背景音樂,全體演職人員上臺。
2)、舉辦教工、學(xué)生迎校慶健身活動和體育比賽;
3)、組織教職工書畫筆會;
4)、燃放煙花、焰火。
15)、尾聲部分
做好活動結(jié)束工作,認(rèn)真安排嘉賓的歸程旅途,要善始善終,給嘉賓留下美好的印象;做好信息反饋工作,可進(jìn)行電話調(diào)查問候,了解他們對此公關(guān)活動的評價,并讓他們對此活動提出寶貴意見,以便日后改進(jìn);加強與參與了此次活動的企業(yè)和贊助商溝通交流,為以后學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展獲得更優(yōu)越的社會環(huán)境;同時,也為本校學(xué)生提供更優(yōu)越的就業(yè)環(huán)境。
五、經(jīng)費預(yù)算
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