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主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案2022勵(lì)志主題集錦

時(shí)間: 思欣0 分享

  開(kāi)好主題班會(huì),除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。以下是小編精心收集整理的勵(lì)志主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

  主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案1

  活動(dòng)背景:

  十五六歲的孩子,他們有許多幻想,但沒(méi)有明確的人生目標(biāo)。通過(guò)本次班會(huì),初步樹(shù)立學(xué)生遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生自信心和班級(jí)凝聚力,指導(dǎo)學(xué)生初步對(duì)自己的人生作一簡(jiǎn)單的規(guī)劃,并能為實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)而努力奮斗。

  班會(huì)目的:

  初三是關(guān)鍵的一年,根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn),借助各種帶有情感特色的活動(dòng),使學(xué)生通過(guò)放飛自己的理想,明確奮斗目標(biāo),把握自己努力的方向。寄希望通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生在思想上得到教育,在心靈上感到震動(dòng),在行為上受到促動(dòng)。

  班會(huì)準(zhǔn)備:

  1、召開(kāi)班委會(huì),確定班會(huì)主題,確定班會(huì)形式和主持人人選。

  2、廣泛搜集各類資料,確定班會(huì)內(nèi)容,制作多媒體班會(huì)課件。

  3、布置夢(mèng)想墻;請(qǐng)部分同學(xué)準(zhǔn)備表演節(jié)目和發(fā)言;布置教室。

  4、每位學(xué)生準(zhǔn)備自由發(fā)言的內(nèi)容——圍繞樹(shù)立中考目標(biāo)。

  班會(huì)形式:詩(shī)歌朗誦、講故事、表演、討論交流、演講等

  主持人:孫毅杰、莊添悅

  班會(huì)過(guò)程:播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,主題班會(huì)開(kāi)始

  主持人(女)人生的歲月,是一串珍珠,是一組樂(lè)曲。我們走過(guò)了懵懂純真的童年,走進(jìn)了放射著光芒,蒸騰著熱氣的青春歲月。青春是人生中最璀璨的一顆珍珠,是最精彩的一篇樂(lè)章。青春的我們夢(mèng)想擁有瑰麗的人生,所以毅然奔向遠(yuǎn)方。

  主持人(合):今天我們?cè)谶@里“放飛希望,播種理想”

  主持人(男):理想是石,敲出星星之火,點(diǎn)燃熄滅的燈。

  主持人(女):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

  主持人(男):羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?/p>

  主持人(女):福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?/p>

  請(qǐng)同學(xué)們先來(lái)看幾則名人關(guān)于理想的名言。

  1.毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。——培根

  2.青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!——馬克思

  3.每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向?!獝?ài)因斯坦……

  主持人(男):看完名言,同學(xué)們你們覺(jué)得什么是理想?

  (同學(xué)們回答引出理想的含義:理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬)

  主持人(女):多少人因有了理想而不斷地奮斗,最終成了一代名人。下面請(qǐng)聽(tīng)三個(gè)名人成才的小故事。

  名人成才的小故事:(楊金妤婕、吳春輝、陳勛謀)

  比爾·蓋茨的故事

  喬丹的故事

  張朝陽(yáng)的故事

  主持人(女):聽(tīng)了這些我們熟知的名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,同學(xué)一定感悟頗深。他們成功了,但是他們的成功不是偶然的,因?yàn)樗麄冇心繕?biāo)有信念,所以他們才會(huì)不畏困難取得最后的成功。故事中的主人公在理想的指引下成為一代天驕。我們偉大的周總理也曾“為中華之崛起”這一理想而發(fā)奮讀書(shū)。理想有職業(yè)理想,人生理想等等,同學(xué)們,你們心中有什么理想呢?下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我的理想》(葛玙雯)

  主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。

  主持人(男):沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有了美好的生活。

  主持人(男):聽(tīng)完同學(xué)聲情并茂的演講后,我不免想到自己的理想,我的理想是做一個(gè)醫(yī)生,能夠救死扶傷,但不管多大的理想,我們都必須從身邊的小事做起,立足實(shí)際,從最近的一個(gè)個(gè)奮斗目標(biāo)做起,我們身為學(xué)校的一份子,初三(8)班的一員,一定要爭(zhēng)口氣,為了父母,為了自己,為了前途。請(qǐng)同學(xué)結(jié)合自己的理想,讓我們聽(tīng)聽(tīng)你為自己制定的奮斗初三最后四個(gè)月制定的目標(biāo)。

  (同學(xué)們談自己的開(kāi)學(xué)計(jì)劃和奮斗目標(biāo))(10位)

  主持人(女):明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘,大家都談了自己奮斗目標(biāo),那么你怎樣為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?

  主持人(男):我想我們的同學(xué)心中早就有答案了。

  主持人(女):哦?是嗎?讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

  (同學(xué)談自己的實(shí)際行動(dòng))(6位)

  同學(xué)1:珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓自己有后悔的一刻;

  同學(xué)2:樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;

  同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……

  主持人(男):是啊,我們必須從今天做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;

  主持人(女):對(duì),只要我們從小便樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!

  主持人(男):同學(xué)們,在你們的生活中是否注意到這樣的一些人:他們下課的時(shí)候依舊伏在課桌上仔仔細(xì)細(xì)地做作業(yè),每次考試前在燈下復(fù)習(xí)到深夜,他們清澈的眼神,堅(jiān)定的背影告訴我們,他們?cè)跒樽约旱睦硐攵鴬^斗。

  主持人(女):是的,也正是這般的努力使得他們?cè)诿看慰荚嚝@得優(yōu)異的成績(jī),在座的你們,是否愿意出來(lái)分享一下你們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?下面請(qǐng)一??荚嚢嗉?jí)前3名同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(部分同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹)(杜筱蕓,莊添悅,馮書(shū)馨)

  主持人(男):是啊,成功無(wú)捷徑,學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗。初三的學(xué)習(xí)是辛苦,緊張而又充實(shí)的。我們必須從今做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力。

  主持人(女):我們要不斷的努力,我們不相信奇跡,但我們相信自信和汗水。我們拼搏,我們收獲,把握今天,創(chuàng)造明天,不言放棄的青春,是最美的!我們拼搏,我們精彩,因?yàn)槲抑牢覀兊奈磥?lái)不是夢(mèng)!

  今天離中考還有124天,你知道今天離中考還有多少上課時(shí)間嗎?

  二月:12天三月;22天四月:18天五月:22天六月;11天

  共85天

  時(shí)間不等人,是到了該下定決心的時(shí)候了,全班詩(shī)朗誦

  詩(shī)朗誦《2012年6月,夢(mèng)想成真》

  主持人(男):美好的理想,不去拼搏是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的

  主持人(女):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  主持人(男):朋友,不去嘗試,我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道能做什么。

  主持人(女):不去拼搏,我們什么也做不成。

  主持人(男):嘗試,會(huì)讓我們更加了解自己。

  主持人(女):拼搏,會(huì)讓我們更加相信自己。

  主持人(男):同學(xué)們,讓我們努力嘗試吧,嘗試一種新的方法。

  主持人(女):讓我們努力拼搏吧,搏出一片新的天地。

  合:在不斷的嘗試與拼搏中,我們將會(huì)變得更自信,更堅(jiān)強(qiáng),更完美!

  主持人(女):班會(huì)接近尾聲,讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)每天為我們操勞的班主任對(duì)我們的寄語(yǔ)吧

  班主任:總結(jié)發(fā)言。

  主持人(男):夢(mèng)想的旋律已經(jīng)響起,就讓我們對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)自己、對(duì)未來(lái)做個(gè)莊重的承諾吧!接下來(lái),請(qǐng)大家起立,一齊宣誓:

  (青春勵(lì)志誓詞)

  主持人(男):承諾是美好的,但是需要行動(dòng)去實(shí)踐。同學(xué)們,請(qǐng)拿起你鄭重寫(xiě)下的夢(mèng)想卡片,貼在后面的夢(mèng)想墻上,讓大家一起見(jiàn)證我們的理想吧。

  主持人(女):一分耕耘,一分收獲。初三的最后四個(gè)月,讓我們心懷夢(mèng)想,全力以赴,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),踏上新的征程。

  主持人(男):請(qǐng)記?。何业奈磥?lái)不是夢(mèng)!

  主題班會(huì)后記:本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹(shù)立自己的信心,看他們自信的表情,聽(tīng)他們充滿豪情的語(yǔ)言,我相信,他們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天。理想有近期,高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想,我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想,而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想,將自己的理想與祖國(guó)的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合起來(lái),唯有這樣,我們的事業(yè)才是輝煌的,不朽的。

  正在為中考奮斗的同學(xué)們,已經(jīng)感受到了初三的美麗。不要讓沉重的書(shū)包成為你嘆息的理由,不要讓挫折的陰影占據(jù)你頭頂?shù)奶炜?。你可以選擇你的感覺(jué)。只要有一顆勇敢、樂(lè)觀的心,你就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌!生命就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅(jiān)持,我們也不能輕言放棄,否則我們將永遠(yuǎn)停滯不前。真正的勝利者,并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元,而是在我們班里成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀、自信、堅(jiān)忍不拔的同學(xué)們。

  主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案2

  老師們,同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是:立志成才,報(bào)效祖國(guó)!

  每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢?

  俗話說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

  或許你們會(huì)覺(jué)得,如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是,想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒(méi)錯(cuò)!可千萬(wàn)不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清,那么,你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。

  無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員,還是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生,還是一名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員…….不論是什么樣的選擇,.只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足,會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛(ài)戴。

  立志成才,必須努力讀書(shū),專心致志,持之以恒地讀書(shū)。作為莘莘學(xué)子,來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書(shū)海,讀書(shū)成才。

  讀書(shū),就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

  讀書(shū),是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車(chē)踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書(shū)。

  我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己的志向,并朝這個(gè)方向努力。

  如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應(yīng)該好好把握自己的人生,我們應(yīng)該珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì),更好更強(qiáng)地發(fā)展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車(chē),滿載而歸,成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁?!?/p>

  立志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸,奮勇航行。

  報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰,奮力攀登

  主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案3

  一、班會(huì)背景:

  中考是人生的第一個(gè)十字路口,如何把握好這人生中的重要關(guān)口,對(duì)于初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。但是,從近期的觀察及與同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn),我們有的同學(xué)在即將面臨中考的時(shí)刻,胸?zé)o大志,缺乏一種吃苦耐勞的拼搏精神,有些學(xué)生荒廢時(shí)間、碌碌無(wú)為,學(xué)習(xí)效率低,針對(duì)這種情況,特召開(kāi)《勇于拼搏,沖刺中考》的主題班會(huì)。

  二、班會(huì)的目的

  1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)積極進(jìn)取,勇于拼搏的精神。

  2、幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)與樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,鼓干勁,創(chuàng)輝煌。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、讓學(xué)生搜集汶川地震的圖片。

  2、學(xué)生拍攝父母親辛勤勞作的畫(huà)面。

  3、老師下班輔導(dǎo)和下鄉(xiāng)家訪的圖片。

  4、收集家長(zhǎng)的寄語(yǔ)。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、主持人引入:略

  第一環(huán)節(jié):播放地震圖(第一、二小組完成)

  引導(dǎo)學(xué)生思考生命的意義,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

  組長(zhǎng)朗誦

  第二環(huán)節(jié):學(xué)生拍攝父母親辛勤勞作的畫(huà)面(第三、四小組完成)。

  組長(zhǎng)朗誦

  第三環(huán)節(jié):老師下班輔導(dǎo)和下鄉(xiāng)家訪的圖片(老師提供)

  班長(zhǎng)朗誦

  2、《談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的理想目標(biāo)、家庭責(zé)任與信念》

  3、勇敢的挑戰(zhàn)者

  1)、播放錄像:選自一些拼搏的畫(huà)面展示如:女排、劉翔、千手觀音等

  2)、學(xué)生朗誦自己的拼搏誓言。

  3、配樂(lè)詩(shī)朗誦:《心系未來(lái)頑強(qiáng)拼搏》

  (一)

  1男:既然我們把理想選擇了遠(yuǎn)方,

  那就不必顧忌航程的艱辛和路的短長(zhǎng)。

  女:既然我們將銀球作為追求的夢(mèng)想,

  那就不必在乎訓(xùn)練的艱辛和路的成才的漫長(zhǎng)。

  2男:既然我們已經(jīng)決定起錨離岸,

  那就不必畏懼駭浪的震撼和旋渦的瘋狂。

  女:既然我們已經(jīng)決定馳騁乒壇,

  那就不必害怕對(duì)手的強(qiáng)悍和失敗的迷茫。

  3男:鼓起執(zhí)著不悔的帆,

  藐視孤獨(dú)寂寞寒冷饑餓和失望。

  女:揚(yáng)起布滿笑意的臉龐,

  忘卻艱難困苦和失意和彷徨

  4男:不必懼怕暴風(fēng)雨的猛烈,

  我們會(huì)像海燕那樣高傲地飛翔。

  女:無(wú)需抱怨竟賽場(chǎng)的殘酷

  我們會(huì)像雄鷹那樣自由翱翔。

  合:我們會(huì)練就本領(lǐng),豐滿翅膀,

  頑強(qiáng)拼搏,挺起胸膛,

  昂首闊步邁進(jìn)成功的殿堂。

  (二)

  1女:既然我們暢想藍(lán)天,

  那就讓我們凝視既定的方向。

  男:我們的理想在遠(yuǎn)方,

  請(qǐng)讓水與火檢驗(yàn)我們對(duì)信念的向往,

  2女:既然我們羨慕成功的光環(huán)

  那就讓我們綻放自我的芬芳。

  男:斗志不會(huì)在歲月中流逝,

  勇士是鐵打的筋骨鋼鑄的脊梁。

  3女:那就讓我們張開(kāi)拼搏奮飛的翅膀。

  在暴風(fēng)雨中考驗(yàn)自己

  男:那讓我們挺直自信騰飛的腰桿

  在奮爭(zhēng)中壯大成長(zhǎng)。

  合:歷史的重任已擱在我們稚嫩的翅膀。

  國(guó)球精神會(huì)在華夏子孫中代代弘揚(yáng)。

  辛勤的汗水盡情地在臉上流淌

  我們就是主宰明天的太陽(yáng)。

  (三)

  1男:沉寂一顆永不泯滅的赤子之心,

  拒絕_握舵的方向。

  女:既然我們選擇的終點(diǎn)是地平線,

  那就不必對(duì)身后的影子丈量。

  2男:不必計(jì)較過(guò)去的霹靂閃電和彩虹,

  成功和榮耀只是昨日的輝煌。

  女:警惕一顆容易驕傲和自滿的心,

  相信征途還會(huì)有狂濤和巨浪。

  合:把微笑永遠(yuǎn)留給終點(diǎn),

  把苦痛和傷痕悄悄地深藏。

  撐起生命的長(zhǎng)篙

  我們啟程遠(yuǎn)航!

  心系未來(lái),頑強(qiáng)拼搏。

  4、宣讀初三(2)班中考奮斗誓言:

  九年寒窗磨一劍,讓我們?cè)诖饲f嚴(yán)宣誓:

  我是一個(gè)有良知的人

  我將無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩

  無(wú)愧于老師的良苦用心

  我是一個(gè)有骨氣的人

  我絕不平庸

  我將努力拼搏

  我是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人

  我將自強(qiáng)不息

  百折不撓

  我是一個(gè)惜時(shí)如金的人

  在中考前這100天里

  我將爭(zhēng)分奪秒,全力以赴

  我堅(jiān)信:有志者事竟成

  我要說(shuō):我能行

  主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案4

  一、教育目的

  隨著物質(zhì)生活水平的提高,以及越來(lái)越多的獨(dú)生子女的涌現(xiàn),現(xiàn)在的中學(xué)生一代,不缺吃,不缺穿,因?yàn)樯畹陌惨?,他們少了?duì)未來(lái)的打算,往往只是得過(guò)且過(guò),很少有學(xué)生明確求學(xué)路上的真正目的是什么,因而培養(yǎng)他們對(duì)未來(lái)的憧憬顯得任重而道遠(yuǎn)。通過(guò)本次班會(huì),讓學(xué)生體會(huì)大學(xué)的美好,樹(shù)立要考上大學(xué),期望美好生活的愿望。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、播放視頻國(guó)際知名大學(xué)哈佛大學(xué)(校園建設(shè),知名校友,學(xué)校成績(jī))

  2、圖片國(guó)內(nèi)知名大學(xué)(校園建設(shè),知名校友,學(xué)校成績(jī))

  3、學(xué)生個(gè)人準(zhǔn)備,我最理想的大學(xué)

  三、活動(dòng)思路

  由故事《料理鼠王》引入

  1、觀看視頻圖片,介紹國(guó)內(nèi)外的大學(xué)

  2、故事群英會(huì)(同學(xué)們講自己知道的關(guān)于理想的故事)

  3、我的理想(在紙條上寫(xiě)上各人的理想,可匿名)

  背景音樂(lè):《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

  4、觀看勵(lì)志視頻“我的大學(xué)夢(mèng)”,教師總結(jié),表明理想的重要性和實(shí)現(xiàn)理想要付出努力。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、觀看《料理鼠王》電 影 片段,引入主題:

  主持人發(fā)言:

  (講述《料理鼠王》電 影故事梗概)

  《料理鼠王》就是這樣一個(gè)故事,美妙真誠(chéng)但卻并非完全是童話式的非現(xiàn)實(shí)。透過(guò)一只老鼠的奮斗和努力,作為人類的我們得到了太多的感動(dòng)和激勵(lì)。雖然本片依然走的是大眾化的主題路線,一只老鼠和一個(gè)普通人類的友誼,一份不可能完成的任務(wù),在反對(duì)聲中任毅然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

  2、播放國(guó)內(nèi)外知名的大學(xué)視頻照片

  哈佛大學(xué)

  牛津大學(xué)

  劍橋大學(xué)

  清華大學(xué)

  北京大學(xué)

  3、故事群英會(huì)(同學(xué)們講自己知道的關(guān)于理想的故事,老師可以自己先講,帶動(dòng)氣氛)

  哈佛故事

  有一年,一群意氣風(fēng)發(fā)的天之驕子從美國(guó)哈佛大學(xué)畢業(yè)了,他們的智力、學(xué)歷、環(huán)境條件都相差無(wú)幾。在臨出校門(mén)時(shí),哈佛對(duì)他們進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查。結(jié)果是這樣的:

  27%的人,沒(méi)有目標(biāo);

  60%的人,目標(biāo)模糊;

  10%的人,有清晰但比較短期的目標(biāo);

  3%的人,有清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。

  以后的25年,他們開(kāi)始了自己的職業(yè)生涯。

  25年后,哈佛再次對(duì)這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果是這樣的:

  3%的人,25年間他們朝著一個(gè)方向不懈努力,幾乎都成為社會(huì)各界的成功人士,其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英;

  10%的人,他們的短期目標(biāo)不斷的實(shí)現(xiàn),成為各個(gè)領(lǐng)域中的專業(yè)人士,大都生活在社會(huì)的中上層;

  60%的人,他們安穩(wěn)的生活與工作,但都沒(méi)有什么特別的成績(jī),幾乎都生活在社會(huì)的中下層;

  剩下27%的人,他們的生活沒(méi)有目標(biāo),過(guò)得很不如意,并且常常抱怨他人,抱怨社會(huì)、抱怨這個(gè)“不肯給他們機(jī)會(huì)”的世界。

  其實(shí),他們之間的差別僅僅在于:25年前,他們中的一些人知道自己到底要什么,而另一些人則不清楚或不很清楚。

  4、游戲:我的理想話你知

  主持人:

  下面我們來(lái)個(gè)小游戲,游戲是:音樂(lè)傳球,當(dāng)音樂(lè)停時(shí)球傳到誰(shuí)手上,誰(shuí)就要站起來(lái)跟大家分享自己的理想,音樂(lè)!(此一環(huán)節(jié),能保證學(xué)生談?wù)剛€(gè)人的理想)背景音樂(lè):《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

  5、觀看勵(lì)志視頻“我的大學(xué)夢(mèng)”,

  6、教師作總結(jié),表明理想的重要性和實(shí)現(xiàn)理想要付出努力。

  五、班主任總結(jié)

  我們班級(jí)成績(jī)不好雖然也不乏認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),但是也存在很多部分的學(xué)生是非常不愛(ài)學(xué)習(xí),沒(méi)有理想沒(méi)有目標(biāo)的,整天就迷迷糊糊地渡過(guò),沒(méi)有為自己的未來(lái)思索過(guò),沒(méi)有為自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃過(guò)。似乎思想還停留在小學(xué)的那種無(wú)憂無(wú)慮的幼稚無(wú)知的階段,全班的學(xué)習(xí)氣氛和課堂紀(jì)律也存在諸多的問(wèn)題,需要迫切的改進(jìn)。同時(shí)很多同學(xué)也對(duì)未來(lái)充滿了期待,他們會(huì)問(wèn)我大學(xué)是怎樣的,大學(xué)難不難考,大學(xué)的生活又是怎樣的呢?因此在這種情況下,我決定開(kāi)展一個(gè)關(guān)于理想和大學(xué)的一個(gè)主題班會(huì)。

  通過(guò)這次主題班會(huì),我了解到很多學(xué)生雖然不愛(ài)學(xué)習(xí)但是都有著非常美好的理想,對(duì)未來(lái)也充滿了向往。他們需要的是鼓勵(lì),努力以及信心,本次班會(huì)課就是要鼓舞學(xué)生樹(shù)立理想,增強(qiáng)自信,為未來(lái)而奮斗。而“我的大學(xué)夢(mèng)”勵(lì)志視頻,也很好地吸引了學(xué)生的眼球,同時(shí)也啟發(fā)了學(xué)生對(duì)未來(lái)的思考以及規(guī)劃,總的來(lái)說(shuō),本節(jié)主題班會(huì)的受到了較好的教育熏陶效果,班里的學(xué)風(fēng)也大有改善。

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