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大學環(huán)?;顒硬邉澐桨?篇

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在平時生活中我們時不時會看到被污染的環(huán)境,為了讓學生能夠從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題,讓學生有一個熟悉的學習生活環(huán)境,就可以采取各種學生喜愛的宣傳教育活動。以下是小編整理的大學環(huán)?;顒?a href='http://www.yishupeixun.net/fwn/wenmicehuafangan/' target='_blank'>策劃方案,歡迎大家閱讀借鑒。

大學環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/strong>1

一、活動背景

學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學校是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志,在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護的角度看,學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展?!熬G色校園”不僅能使教師和學生的環(huán)境素質得以提高,學校環(huán)境品質得到改善,而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。

環(huán)境與我們的學習生活息息相關,一個幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應受到每一個學生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?,F(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關注環(huán)保,認為環(huán)保與自己關系不大,只是反應出各種與自身相關的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動,為的就是讓學生們認識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。

二、活動目的

1.讓學生們了解保護校園環(huán)境對于學習生活的重要意義,認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀

樹立和放大環(huán)境保護意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點貢獻。

2.充分發(fā)揮學生們的主動性,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。

3.加強校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質。

三、活動日程

20__年4月16日~20__年4月20日

四、活動主題

創(chuàng)建綠色校園

五、活動內容

1、前期宣傳于活動前7-10天開始,主要分五個方面:

(1)懸掛橫幅地點:教學樓數(shù)量:2-3幅

(2)宣傳海報數(shù)量:10幅地點:每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎

A之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊

(3)網(wǎng)絡百度貼吧、學校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動相關信息

(4)傳單數(shù)量:300-500份發(fā)放地點:宿舍樓與食堂間空地

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題

2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動

制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學們積極響應簽名活動。

3、環(huán)保知識競賽

以三人為一組,回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。

4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽

5、廢舊電池回收活動

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。

6、舊物改造比賽

利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時活動

8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點名聲,并逐漸吸引校外群眾來校參觀

六、經(jīng)費預算

七、參與人員

全校師生參與、由校學生會及校團委承辦

八、可行性分析

本次活動策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)?,F(xiàn)狀為背景設計策劃,既可以提高同學們的參與積極性,又可以在校園內大力宣傳環(huán)保的相關知識,也提高了學校的知名度。本次設計的各項活動涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。

九、預期效果

此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們學習生活所處的環(huán)境,了解到更多關于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境,共建美好的校園。同時提高了學校的知名度,使更多人來北建工參觀,更多學生報考北建工。

大學環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/strong>2

一·活動目的:

地球是人類的母親,而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環(huán)境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環(huán)保意識,增強環(huán)保理念,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。

但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會,組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)?;顒?以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。

二·活動主題:讓世界再多一點綠

三·活動內容:

活動一:可回收物品收集活動

活動二:環(huán)保知識宣傳展出

活動三:向中小學生講解環(huán)保知識

活動四:大學生環(huán)保袋設計比賽

活動五:環(huán)保知識有獎競答

活動六:環(huán)保志愿者簽名活動

活動七:環(huán)保宣傳海報比賽,

活動八:與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。

活動九:在植樹節(jié)當天組織環(huán)保社員植樹。

活動十:清除校園的垃圾廣告.

四·活動時間:具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。

五·活動對象:主要針對環(huán)保社社員,以及全校學生。

六·活動要求:

1熱愛環(huán)保、關心環(huán)保,有正義感和責任感;

2繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質量.創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的環(huán)境.

3注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結的學生團體.

4形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.

5提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.

6為綠色地球獻出一份力量!

七·活動地點:

活動一具體地點由第一次例會后商討決定。

活動二四五六七在學校食堂門口。

活動八與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定,

活動九與物業(yè)商討后決定。

活動十在校園內進行,

八·活動方法:

一:會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費。

二環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報,及環(huán)保知識介紹海報放在校園內展出。

三,與個別小學聯(lián)系,推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學校學生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。

四,尋找贊助商,為活動提供環(huán)保袋,組織社員對環(huán)保袋進行環(huán)保設計裝飾,并在其中選出設計突出的作品,對作者進行獎勵。

五,制作環(huán)保知識問題卡片,將其發(fā)給參加活動的同學,對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。

六,在環(huán)保知識宣傳的同時,組織同學進行環(huán)保承諾簽名

七,組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報,對于制作優(yōu)秀的同學進行獎勵。

八,組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面,討論與交流環(huán)保心得。

九,在植樹節(jié)與當?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學植樹。

十。將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。

十·組織機構:天津工業(yè)大學新校區(qū)環(huán)境保護協(xié)會

十一·活動經(jīng)費預算:具體活動由參加人數(shù)等具體實施時決定。

十二·活動可行性預測:

活動一:由于塑料瓶價格低廉,社員環(huán)保意識比較弱,活動效果可能不是很理想,所籌得的經(jīng)費可能不多,但也會為社團減輕一定的經(jīng)濟壓力。

活動二:活動所需經(jīng)費不高,活動參與人員應該相對較高,活動的可行性較大。

活動三:由于中小學教學的封閉性,及中小學學校的課程安排影響,本活動的可行性相對較弱。

活動四:由于是有獎比賽,參加人數(shù)應該較多,但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。

活動五:本活動經(jīng)費不高,而且屬有獎競答,所以可行性比較高。

活動六:經(jīng)費不高且舉辦比較方便,可行性較高。

活動七:活動經(jīng)費不高,而且屬有獎比賽,所以可行性較高。

活動八:無需經(jīng)費,實施容易,但由于新老校區(qū)的距離較遠,參加人數(shù)無法確定。

活動九:根據(jù)當?shù)匚飿I(yè)情況而定,由于所植樹苗由個人出資,加之很少有人懂得植樹方法,所以可行性不是很高。

活動十:無需活動經(jīng)費,但社員的環(huán)保意識與積極性無法預測。

十三·預計效果:

此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境,共建美好的家園。

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一、活動背景

環(huán)境保護,南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán)?,F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學建設“綠色校園”,還南華學子一舒適的學習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)?;顒釉谶@金秋之季正式展開了。

二、活動目的及意義

1、美花廣場,凈化噴池。

2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。

3、宣傳環(huán)保,提高南華學子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學習和生活環(huán)境。

三、活動主題

凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。

四、活動時間和地點

活動地點:南華廣場

活動時間:2011年10月22日9:00-11:00

(實際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整)

五、活動流程

(一)前期準備:

1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。

2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。

3、辦公室在10月20日之前制作出關于“在校園內不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(100份)。

4、制作“愛護校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。

6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組(由會長負責)、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責,并做好相關準備工作。

(二)活動開展:

(各小組工作同時進行)

1、領導小組:協(xié)調各組工作并督促會員認真工作。

2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動結束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。

3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責,不留死角。不怕苦,不怕累。

4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。

(活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責,服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)

(三)后期宣傳與總結:

后期宣傳:借助網(wǎng)絡和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)

1、在南華大學BBS上發(fā)帖。

2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團,向校報投搞。

活動總結:

1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。

2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結大會,分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗,不足之處則作為教訓。

六.活動材料:

一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。

大學環(huán)保活動策劃方案篇4

一、活動背景

目前,在南華校園內,每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子數(shù)以千計,道路上、教室里也常常有被隨意丟棄的塑料袋、廢紙張,可見同學們的環(huán)保意識還有待提高。而以環(huán)保為特色的環(huán)境保護與安全工程學院有責任也有義務做環(huán)保的宣傳者、倡導者和實踐者,故本院特舉辦此次“GreenGroup”比賽活動。

二、活動目的

⑴彰顯我院環(huán)保特色,提升學院影響力。

⑵豐富同學生活,提高同學的環(huán)保意識。

⑶提高同學的團結協(xié)作能力及實踐能力。

三、活動對象

環(huán)境保護與安全工程學院大一、大二學生。

四、資源需要

⑴人力資源:總評委一名,評委八名,記分員三名,主持人一名及記者團攝影人員。其中,總評委邀請學院老師擔任,評委由各班派一名代表擔任。

⑵物力資源:多媒體教室一間,記分紙及獎品、獎狀等。

五、活動主題

參與雙“G”愛我南華

六、活動開展

⑴由各班科技委員負責各班的宣傳工作,并選出4~6名同學成立各班的“GreenGroup”,積極做好準備工作。

⑵“GreenGroup”比賽共包括以下四項活動:

①調查本校的環(huán)境狀況,總結我校存在的主要環(huán)境問題并提出相應的解決方案,寫好調查報告。注:調查報告要求以電子稿的形式,不求全但求精。

②制作一個與環(huán)保或低碳生活有關的PPT。注:要求聯(lián)系社會實際,客觀真實。

③以環(huán)保為主題的演講。注:要有感染力、號召力,時間控制在5分鐘左右。

④設計并制做環(huán)保袋。注:要求以廢舊物品(如報紙、舊衣物等)為材料,美觀而實用。

⑷各評委在比賽過程中為各班“GreenGroup”打分。由一名記分員收集記分紙,另兩名記分員統(tǒng)計并整理,最后按總分排序,評出一、二、三等獎。其中,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

⑸由主持人宣布獲獎情況,邀請總評委為獲獎“GreenGroup”頒發(fā)獎品或獎狀。

⑹邀請總評委對此次比賽做點評。

⑺主持人宣布此次活動結束。評委、選手及工作人員合影留念。

七、經(jīng)費預算

主要為購買獎品所花費的費用,待定。

八、活動中應注意的問題及細節(jié)

此次比賽選在周末進行,請各班宣傳委員及科技委員要做好宣傳工作,讓更多的同學關注、參與此次活動。

九、活動

評分細則:①②③④四項活動每項活動各25分,合計100分。(單位:分)

其中:①調查報告客觀真實性10規(guī)范性5建議可行性10

②PPT制作客觀真實性5獨特性5創(chuàng)新性5感染力10

③主題演講演講稿號召感染力15普通話5演講者肢體語言5

④環(huán)保袋實用性10美觀性10推廣性5

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一、活動背景:

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

二、活動目的:

1、增強我校學生參與環(huán)保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識

4、增強全校師生的環(huán)保意識

三、活動意義:

通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程:

1、活動時間:10月中旬到11月中旬

2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

3、具體活動:

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現(xiàn)場的同學們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環(huán)境保護.

流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

流程四:環(huán)保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題?,F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,風采獎,組織獎,人氣個人獎,觀眾參與獎。

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一、活動主題:“環(huán)保,從我做起”

二、活動背景:生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好,是一個地方經(jīng)濟建設的硬件,也是體現(xiàn)當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO的價值體現(xiàn)。

眾所周知,隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!今天,義工們盡一份自己的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,加強群眾們的環(huán)保意識,點燃更多人的激情,保護我們的碧水、藍天、凈土。

三、活動對象:在校學生、人民群眾。

四、活動時間:8月20日至8月24日

五、活動地點(初定):白石

六、活動前期準備工作:

1)確定贊助(請外聯(lián)部配合),定制大量環(huán)保袋,請外聯(lián)部的同學在活動開始前5天確定好經(jīng)費。

2)確定好志愿者人數(shù)、分好組,聯(lián)系相關工作人員,以及確定活動地點。

3)制作好宣傳畫報和橫幅(請宣傳部配合),準備好筆。

4)活動前組織人員到各幼兒園、小學與老師們溝通,收集小朋友們的有關綠色環(huán)保的作品(畫、手工作品等)

5)活動前去收集好已使用過的一次性筷子制作成“樹”,給群眾派發(fā)綠絲帶,讓群眾綁在樹上,使“樹”長出綠葉,收集到的一次性筷子要經(jīng)過嚴格的消毒處理。

6)盡可能穿戴有統(tǒng)一標識的衣帽。

7)準備好環(huán)保知識題目。

七、活動形式:以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、愛樹等形式。

八、活動內容:

1)環(huán)保宣傳,通過團委的協(xié)調,來確定地點,聯(lián)系周邊的商家,問他們借用活動需要的帳篷、桌椅。(宣傳橫幅、掛標志牌、口頭宣傳)。

2)清理白色污染,在活動當天安排好打掃的街道。(組織人員打掃街道)

3)文明勸導。

4)通過多種方式來贈送環(huán)保袋(例如:答題、集名、捐書等等)。

九、活動流程:

1)11:30所有志愿者到鎮(zhèn)政府門前集中,負責人負責清點人數(shù)。

2)11:30—11:50安排工作,并做簡單的自我介紹。

3)12:00—15:30按小組分工進行活動。(打掃組,宣傳組,禮品組)

4)15:50—17:00清點人數(shù),并收拾好活動現(xiàn)場,拍照留念。

備注:先確定好活動時間,具體時間可做修改。

注意事項:

1)請參與本次活動的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。

2)請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點

3)請統(tǒng)一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知本組組長。

4)活動結束后請大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

5)活動后期要落實宣傳工作。

6)志愿者不得騎機動車到現(xiàn)場。

十、活動經(jīng)費

大學生聯(lián)誼會云安分會

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在平時生活中我們時不時會看到被污染的環(huán)境,為了讓學生能夠從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題,讓學生有一個熟悉的學習生活環(huán)境,就可以采取各種學生喜愛的宣傳教育活動。以下是小編整理的大學環(huán)?;顒硬邉澐桨?,歡迎大家
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